Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014 Välinehuoltoalan perustutkinto järjestämissopimus ja järjestämissuunnitelma Tuula Karhumäki Välinehuollon tutkintotoimikunnan pj! Toimiala! Optiikkahiojan ammattitutkinto! Välinehuoltajan ammattitutkinto! Välinehuoltajan perustutkinto (kokeilu)! Välinehuoltajan erikoisammattitutkinto! Toimikausi 1.8.2013 31.7.2016! Jäsenet! Työnantajien edustajat: Tuula karhumäki ja Sanna Vahala (KT kuntatyönantajat )! Työntekijöiden edustajat: Susanna Mantere (JHL ry) ja Satu Häkkinen (Jyty ry)! Opettajien edustajat: Tiina Hämäläinen ja Kristiina Özyilmaz! Ulkopuolinen sihteeri: Mervi Iholin! Asiantuntijat: Soila Nordström ja Panu Tast 1
! Kokouskäytännöt! live kokoukset! optimakokoukset! Optima! alusta kokouksille! dokumentit! kokousaineisto kokouskansioihin! tiedonvälitys! tutkintotoimikunnan keskustelukanava! tunnukset Optimaan vh_pt_ kokeilussa oleville oppilaitoksille Nämä tehtävät ovat normaalia toimintaa: Tutkintotoimikunnat vastaavat näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvonnasta sopivat näyttötutkintojen järjestämisestä antavat tutkintotodistuksen toimittavat opetusviranomaisille niiden määräämät tiedot 2
Tutkintotoimikuntien muita tehtäviä: Tutkintotoimikunnat seuraavat näyttötutkintojärjestelmän toimivuutta omalla alallaan tarvittaessa tekevät järjestelmän kehittämistä koskevia aloitteita. välinehuollon tutkintotoimikunta tekee järjestämissopimukset kokeiluoppilaitosten kanssa Tutkintotoimikunta ja perustutkintokokeilu! Aloitteen näyttötutkintojen järjestämissopimuksen solmimisesta tekee yleensä näyttötutkintojen järjestämistä suunnitteleva taho.! Tutkintotoimikunta on keskustellut kokouksessaan perustutkintokokeilusta ja ohjeistanut näyttötutkinnon järjestämissopimukseen liittyen seuraavaa Ote kokouksesta 18.8.2014 Toimikunta käyttää opetushallituksen lomakkeita. Järjestämissopimukset tullaan laatimaan kokeilun ajaksi, päättyen 31.12.2018. Toimikunta on aloittanut asian valmistelun ja käsittelee asiaa 14.11.2014 kokouksessaan. Järjestämissuunnitelmaan tullaan mm. ohjeistamaan mihin ja miten kirjataan työympäristöt, joissa tutkintotilaisuudet järjestetään. Arvioijaluettelon arvioijien kriteerit täydennetään tarvittaessa 3
2/2 Kokeilua varten erillisiä lomakkeita ei todennäköisesti tulla laatimaan, vaan oppilaitokset voivat itse laatia lomakkeet, joilla ilmoitetaan tutkintotilaisuuden ajankohta, arviointiesitys tutkintotoimikunnalle, tutkintotilaisuuden arviointilomakkeet jne. Tutkintotoimikunta arvioi erilaisten lomakkeiden toimivuuden ja tekee ehdotuksen toimivimmista lomakemallista kokeilun päätteeksi. Järjestämissopimuksen laatiminen suositellaan aloitettavaksi järjestämissuunnitelman tekemisellä. Kun sopimuksen molemmat liitteet on hyväksytty toimikunnassa, voidaan sopimus tehdä Näyttötutkinto! näyttötutkinnon järjestämissopimus! näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma! tiedot arvioijista! yhteyshenkilöt ja tutkintokohtaiset vastuuhenkilöt! mahdollinen opetushallituksen tekemä näyttötutkinnon järjestämisedellytysten arviointi! arviointiesityksen tekemisessä ja arviointiesitysten toimittamisessa käytettävät asiakirjamallit, ellei tutkintotoimikunta ole ohjeistanut muulla tavalla Opetushallituksen lomakkeet, jotka ovat saatavilla osoitteessa www.oph.fi/nayttotutkinnot 4
Järjestämissopimus! Näyttötutkintojen järjestäminen edellyttää, että koulutuksen järjestäjä ja tutkintotoimikunta ovat solmineet keskenään näyttötutkintojen järjestämissopimuksen! Näyttötutkintojen järjestämissopimus sitoo sekä tutkinnon järjestäjää että tutkintotoimikuntaa. Kun näyttötutkintojen järjestämissopimus on solmittu, tutkintotoimikunta edellyttää ja luottaa näyttötutkinnon järjestäjän toimivan sopimuksessa ja sen liitteissä kuvatulla tavalla.! Opetushallitus on antanut ohjeen tutkintotoimikunnan ja näyttötutkinnon järjestäjän välisestä sopimuksesta näyttötutkintojen järjestämiseksi (OPH 1/440/2012)! Näyttötutkinnon järjestämistä ei saa aloittaa ennen kuin tutkintotoimikunta on allekirjoittanut järjestämissopimuksen. Järjestämissuunnitelma! Näyttötutkintojen järjestämissopimuksen osana näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma on molempia osapuolia sitova asiakirja tutkintokohtainen konkreettinen suunnitelma näyttötutkinnon järjestämisestä - se kuvaa tutkintotilaisuuksien järjestelyt!.jos mukaan sisällyttää valinnaisena tutkinnon osana tutkinnon osan toisesta ammatillisesta perustutkinnosta, ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta, tämä mahdollisuus on syytä aina kuvata järjestämissuunnitelman kohdissa 2, 12 ja 13b! järjestämissuunnitelmassa näyttötutkinnon järjestäjä kuvaa johdonmukaisesti ja selkeästi näyttötutkinnon käytännön järjestelyjen valmistelua ja toteutusta! Suunnitelma tulee laatia niin yksityiskohtaiseksi, että tutkintotoimikunta voi sen perusteella selvittää näyttötutkintojen järjestämisedellytykset ja valvoa näyttötutkinnon järjestämistä! Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelmaan tehdyt olennaiset toiminnalliset muutokset tulee hyväksyttää tutkintotoimikunnassa. - käytetään Opetushallituksen lomaketta 5
Järjestämissuunnitelma! http://www.oph.fi/download/133192_nayttotutkinto- opas_k.pdf suunnitelma laaditaan Opetushallituksen ohjeiden mukaan! Kokeilussa olevat Näyttötutkinnon järjestäjät toimittavat näyttötutkintojen arvioinnissa käytettävät lomake- ja asiakirjamallit järjestämissuunnitelman mukana tutkintotoimikunnalle! Tutkinnon suorittajan ammatillinen osaaminen arvioidaan kokonaan tutkintotilaisuuksissa aidoissa työelämän tilanteissa.! Arvioinnin kohteet ovat työprosessin hallinta työmenetelmien, - välineiden ja materiaalien hallinta työn perustana olevan tiedon hallinta elinikäisen oppimisen avaintaidot. Järjestämissuunnitelma! Missä näyttötutkintotilaisuudet järjestetään (13a) ks. ammattitaidon osoittamistavat, työpaikan kriteerit ja työpaikat kirjataan tähän! Näyttötutkintotilaisuuksien sisältö (13b) ks. ammattitaidon osoittamistavat, kuvaus tutkinnon osittain millaisissa käytännön työtehtävissä tutkinnon suorittaja osoittaa perusteissa vaaditun ammattitaidon 6
Arvioijaluettelo, kelpoisuudet PAKOLLISET TUTKINNON OSAT (3.1 3.3) Oppilaitoksen arvioijat Ensisijaisesti terveydenhuoltoalan tutkinto ja opettajapätevyys, tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteista sekä kokemus välinehuoltajien opettamisesta. OPH:n määrittämä ja vahvistama ammattitutkinnon järjestämiseen ja arviointiin valmentava täydennyskoulutus on oltava näyttötutkinnoista vastaavalla opettajalla. VALINNAINEN TUTKINNON OSA (3.4) Arvioijien kelpoisuusehdot: Ensisijaisesti terveydenhuoltoalantutkinto ja opettajapätevyys, tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteista sekä kokemus välinehuoltajien opettamisesta. Kokemus suunterveydenhuollon instrumenttien opetuksesta ja tuntemus teroituksesta. OPH:n määrittämä ja vahvistama ammattitutkinnon järjestämiseen ja arviointiin valmentava täydennyskoulutus on oltava näyttötutkinnoista vastaavalla opettajalla Arvioijaluettelo, kelpoisuudet PAKOLLISET TUTKINNON OSAT (3.1 3.3) Työnantaja-arvioijat Arvioijien kelpoisuusehdot: Ensisijaisesti terveydenhuoltoalan tutkinto, tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon tutkinnon perusteista, oppilaitoksen järjestämän arvioijakoulutuksen suorittaminen päivityksineen. VALINNAINEN TUTKINNON OSA (3.4) Työnantaja-arvioijat Arvioijien kelpoisuusehdot: Ensisijaisesti terveydenhuollon ammattihenkilö, suuhygienistin pätevyys tai instrumenttien teroituksesta ja huollosta vastaava hammashoidon ammattilainen. Kokemus suun terveydenhoidon instrumenttien huollosta ja teroituksesta. Tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon tutkinnon perusteista, oppilaitoksen järjestämän arvioijakoulutuksen suorittaminen päivityksineen. 7
Arvioijaluettelo, kelpoisuudet PAKOLLISET TUTKINNON OSAT (3.1 3.3) Työntekijäarvioijat Arvioijien kelpoisuusehdot: Tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon tutkinnon perusteista, oppilaitoksen järjestämän arvioijakoulutuksen suorittaminen päivityksineen. Arvioijaksi suositellaan välinehuoltajan ammattitutkinnon suorittanutta. VALINNAINEN TUTKINNON OSA (3.4) Työntekijäarvioijat Arvioijien kelpoisuusehdot: Tuntemus välinehuoltotyöstä ja välinehuoltajan ammattitutkinnon tutkinnon perusteista. Välinehuoltajan ammattitutkinnon suorittanut. Kokemus suun terveydenhoidon instrumenttien huollosta ja teroituksesta. Oppilaitoksen järjestämän arvioijakoulutuksen suorittaminen päivityksineen. Arvioijana voi toimia suuhygienisti,hammashuoltaja tai lähihoitaja (kokemus suun terveydenhoidosta), joilla on teroitusosaamista. Asiakirjat on hyvä toimittaa tutkintotoimikunnalle hyvissä ajoin ennen suunniteltujen tutkintotilaisuuksien aloittamista, jotta tutkintotoimikunnalle jää riittävästi aikaa näyttötutkintojen järjestämissopimushakemuksen käsittelyyn ja päätöksentekoon. 8
Optima VÄLINEHUOLTOALAN PERUSTUTKINTO Amiedu Helsingin kaupunki, opetusviratsdo Espoo Ominia Etelä- Savon koulutus Oy Osekk Savon kuntayhtymä Turun ammatti- instituutti,aik. 9