2008-2010 TUTUSTU TUNNE ARVOSTA SUOJELE SYVENNÄ TIETOA JA TAITOA
hanke Miksi? OPS:n kestävän kehityksen tavoitteiden saavuttaminen Yhteyksien luominen koulujen ja Turun alueen luonto- ja kestävän kehityksen toimijoiden välillä Tasavertaiset mahdollisuudet kaikille Turun koululaisille päästä osalliseksi koulun ulkopuolisesta toiminnasta
Kohde: suomenkieliset ja ruotsinkieliset alakoulut 1.-2.lk Löytöretki lähiluontoon (Valonia) kevät 2009, syksy 2010: koulun 1.lk ja 2.lk oppilaat Valonian luontokouluopettaja suunnittelee koulun lähiympäristöön soveltuva luontoretken, valmistaa materiaalin retkeä varten ja ohjaa retken (myös ruotsiksi) kaikille koulun 1.lk ja 2.lk ryhmille. Kaikille alakouluille hankitaan ja toimitetaan hankerahoituksella keskimääräistä luokkakokoa vastaava määrä istuinalustoja ja luuppeja parityöskentelyn mahdollistava määrä. Jätteiden lajittelu leikin ja nukketeatterin keinoin (Turun Ekotori) Jätejengi-nukketeatteriesitys johdattaa hauskasti ja havainnollisesti kestävien kulutustottumusten ja jätteiden lajittelun maailmaan. Jätejengi tulee koululle joka toinen lukuvuosi ja esitystä (myös ruotsiksi) pääsevät seuraamaan koulun 1.lk ja 2.lk oppilaat.
Kohde: suomenkieliset ja ruotsinkieliset alakoulut Vuodenajat luonnossa 3.lk Tammenterhon luontokouluohjelma, lammikon elämää Alakoulujen kolmasluokkalaiset vierailevat Luontokoulu Tammenterhossa huhtikuun ja toukokuun aikana. Luontokouluopettaja Nina Puistovaara huolehtii opetuksesta. Ruotsinkielisille luokille opetuksesta vastaavat Nina Puistovaara yhteistyössä Turun Yliopiston ruotsinkielisten alan opiskelijoiden kanssa. Matkakustannukset laskutetaan Ympäristöpolku-hankkeen kautta. 4.lk Tammenterhon luontokouluohjelma, lintujen talvi Alakoulujen neljäsluokkalaiset vierailevat Luontokoulu Tammenterhossa tammikuun ja helmikuun aikana. Luontokouluopettaja Nina Puistovaara huolehtii opetuksesta. Ruotsinkielisille luokille opetuksesta vastaavat Nina Puistovaara yhteistyössä Turun Yliopiston ruotsinkielisten alan opiskelijoiden kanssa. Matkakustannukset laskutetaan Ympäristöpolku-hankkeen kautta.
Kohde: suomenkieliset ja ruotsinkieliset alakoulut 5.lk Metsän elämää (Luontokouluopettaja Nina Puistovaara) Turun kaikilla viidensillä luokilla on mahdollisuus osallistua 5 vrk kestävään leirikouluun. Luontokouluopettaja Nina Puistovaara vierailee 5.lk leirikouluissa pitämässä toiminnallisen Metsän elämää luonto-opetuskokonaisuuden. Högsårassa leirikoululaiset vierailevat opastuskeskus Sinisimpukassa. Niille viidensille luokille, jotka eivät lähde leirikouluun, luontokouluopettaja Nina Puistovaara järjestää toiminnallisen Metsän elämää luontoopetuskokonaisuuden. Mahdolliset matkakustannukset laskutetaan Ympäristöpolku hankkeen kautta.
Kohde: suomenkieliset ja ruotsinkieliset alakoulut 6.lk Kulutan järkevästi (Turun Seudun Jätehuolto Oy) Turun Seudun Jätehuolto Oy järjestää opastetun tutustumiskierroksen Topinojan kaatopaikalle ja Turun Ekotorille Kierroksen aikana tutustutaan jäteasemien erilaisiin toimintoihin ja jätteiden lajittelukäytäntöihin sekä kierrätysnäyttelyyn ja shoppailusimulaattoriin. Opastus tapahtuu myös ruotsinkielellä.
Yläkoulujen pilottihanke Pilottihankkeessa mukana olevat yläkoulut: Nummenpakan koulu, Aurajoen yksikkö Puolalan yläkoulu Puropellon koulu Raunistulan koulu, Kastun yksikkö
Yläkoulujen teemat 7.lk Vesistöt Seitsemännellä vuosiluokalla ympäristöpolun teemana on vesi. Lukuvuoden aikana oppilaat tutustuvat veden elämään ja kemiaan. Aineenopettajan johdolla he keräävät näytteitä ja analysoivat niitä. Ryhmät käyvät tutustumassa Halisten koskeen ja sen lohiportaisiin.
8.lk Metsät ja kestävä kehitys Kahdeksannella vuosiluokalla teemana ovat metsät ja kestävä kehitys. Oppilaat tutustuvat ekologiseen jalanjälkeen ja vierailevat mahdollisuuksien mukaan erilaisilla metsäalueilla. Ryhmät hakevat metsästä näytteitä maaperän tutkimussalkun välineillä ja jatkavat analysointia luokassa. Näytteistä pyritään selvittämään maaperän ravinteisuuden vaikutusta kasvillisuuteen.
9.lk Ihminen ja ympäristö Ihminen ja ympäristö ovat teemana yhdeksännellä luokalla. Oppilaita kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan yhteisen ympäristön puolesta. Oppilaat tutustuvat myös energian tuotantoon ja sen muuttuviin haasteisiin tulevaisuudessa.