Ammatillisen koulutuksen reformitiedotus jatkaville opiskelijoille siirtymävaiheessa. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä syksy 2017

Samankaltaiset tiedostot
Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa

OPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Ammatillisen koulutuksen reformi

Reformin alakohtaiset infot. Katriina Huttunen

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

TYÖPAIKALLA JÄRJESTETTÄVÄ KOULUTUS. Koulutussopimus ja oppisopimus molempi parempi!

Turun ammatti-instituutin arviointisuunnitelman yhteinen osa

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Laatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Mitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Satu Neuvonen Tampereen Aikuiskoulutuskeskus

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

Nuorten Oppisopimuskoulutus

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) Kuopio. Asiakaspalvelu p

KPEDU JA AMMATILLINEN KOULUTUS UUDISTUU. #tulevaisuudenosaajaksi

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Valtioneuvoston asetus

Yhteiset tutkinnon osat

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

AMMATTIOSAAJIA TYÖELÄMÄN TARPEISIIN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI

OPPISOPIMUSKOULUTUS Kouluttaudu ammattiin työtä tekemällä.

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Opiskelija työpaikalla

MIKÄ MUUTTUU AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA S A R I K I V I O J A

OPPISOPIMUS. oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen

ARVIOINNIN OPAS. Ammatillinen peruskoulutus Näyttötutkinnot. Pirkko Laurila

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Opiskelija siirtyy suorittamaan ammatillisen perustutkinnon loppuun oppisopimuskoulutuksena (2+1 malli)

Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä - Keuda

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Henkilökohtaistamisen prosessi

Oppisopimuskoulutus. Ohjeistus opiskelijalle, työpaikkaohjaajalle ja työnantajalle

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Ennakkokysymyksiä ja aiheita - vastauksia

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta.

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Oppisopimuskoulutuksen esittely

AMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018

Osuvampaa osaamista työelämäyhteistyöllä. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Kankaanpään opisto. Osaamisen osoittaminen ja arviointi NÄYTÖSSÄ

Ammatillisen koulutuksen reformi

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Työpaikkaohjaajakoulutus

Prosessiteollisuuden työntekijän osaamistarpeet miten niihin vastataan perustutkinnon toimeenpanossa?

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

KPEDU JA AMMATILLINEN KOULUTUS UUDISTUU. #tulevaisuudenosaajaksi

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

Työpaikalla järjestettävän koulutuksen lainsäädäntö

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksia ammattikoululaisille

Saimaan ammattiopisto Sampon OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUSSUUNNITELMA yhteinen osa. Hyväksytty, rehtorin vhp , 6.

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Koulutuskuntayhtymän hallinnollinen rakenne

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Sopimus Opiskelija oppii työssä

SASKY koulutuskuntayhtymä. Ammatillisen koulutuksen reformi

syksy 2016 Mitä tarkoittaa osaamisen tunnustaminen, OSTU?

Satakunnan oppisopimuskeskus

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO

Työpaikkaohjaajakoulutus

Valtioneuvoston asetus

Ammatillisen koulutuksen reformi ja työpajatoiminta. Synergiaseminaari, Hämeenlinna Ulla-Jill Karlsson, OKM

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

OPAS LUKSIAN TYÖELÄMÄ- KUMPPANEILLE TYÖPAIKOILLA JÄRJESTETTÄVÄ KOULUTUS

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

Transkriptio:

Ammatillisen koulutuksen reformitiedotus jatkaville opiskelijoille siirtymävaiheessa Jyväskylän koulutuskuntayhtymä syksy 2017

Mikä on ammatillisen koulutuksen reformi? Nuoria koskeva ammatillisen koulutuksen laki ja aikuisia koskeva ammatillisen aikuiskoulutuksen laki yhdistyvät yhdeksi laiksi 1.1.2018. Uuden lain nimi on Laki ammatillisesta koulutuksesta 531/2017 Lakimuutos tuo muun muassa seuraavissa dioissa esitettyjä muutoksia jatkavien opiskelijoiden opintoihin

Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma HOKS 1.1.2018 alkaen tehdään kaikille opiskelijoille HOKS. Jo tehdyt HOPSit pysyvät voimassa, mutta niitä päivitetään vastaamaan uuden lain mukaista HOKSia. Jo tehdyt HOPSit/ HENSUt ja oppisopimusopiskelijan HEOt pysyvät voimassa, mutta niitä päivitetään vastaamaan uuden lain mukaista HOKSia.

Koulutussopimus ja oppisopimus 1.1.2018 työssäoppiminen poistuu käsitteenä, jatkossa työpaikalla opiskellaan koulutussopimuksella. Oppisopimuksen keston vähimmäismäärä poistuu uusista oppisopimuksista, mutta 25 h minimiviikkotyöaika säilyy. Työssäoppimiseen jo tällä hetkellä tehdyt sopimukset ovat koulutussopimuksia. Jatkossa sopimusten sisältöä tarkennetaan uuden lain mukaiseksi. Jo tehtyihin oppisopimuksiin ei tehdä muutoksia, vaan ne pysyvät ennallaan loppuun saakka.

Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan käytännön työtehtäviä tekemällä aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa = näyttö. Osaaminen arvioidaan kaksikantaisesti, arvioijana ovat opettaja ja työelämän edustaja. Ammattiosaamisen näytöt käsitteenä poistuvat ja niiden tilalle tulee näyttö. Kaksikantainen arviointi (opettaja ja työpaikkaohjaaja) jatkuu kuten tähänkin saakka. Tutkintotilaisuudet poistuvat ja niiden tilalle tulee näyttö. Kolmikantainen arviointi poistuu ja tilalle tulee kaksikantainen arviointi. Oma opettaja ja oma työpaikkaohjaaja voivat osallistua arviointiin. Työelämän arvioija voi olla joko työnantaja tai työntekijä.

Osaamisen arviointiasteikko Arviointi muuttuu 1.1.2018 alkaen aloittaville perustutkintoa suorittaville viisiportaiseksi. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueet arvioidaan asteikolla 1-5, mutta kokonaiset tutkinnon osat arvioidaan hyväksytty/hylätty. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot arvioidaan Hyväksytty/hylätty. Perustutkinnot arvioidaan asteikolla 1-3, mikäli opiskelee nyt voimassa olevilla tutkinnon perusteilla loppuun saakka. Yhteiset tutkinnon osat arvioidaan asteikolla 1-3, mikäli opiskelee nyt voimassa olevilla tutkinnon perusteilla loppuun saakka. Perustutkinnot arvioidaan asteikolla 1-3, mikäli opiskelee nyt voimassa olevilla tutkinnon perusteilla loppuun saakka. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot arvioidaan Hyväksytty/hylätty.

Arvioinnin tarkistaminen ja oikaisu Arvioinnin tarkistamispyyntö tehdään kirjallisesti arvioijille 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelija on saanut tiedon arvioinnista. Mikäli opiskelija on tyytymätön arvioinnin tarkistamispäätökseen, hän voi pyytää oikaisua. Arvioinnin oikaisupyyntö tehdään kirjallisesti valtakunnalliselle työelämätoimikunnalle 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelija on saanut tiedon arvioijien päätöksestä. Näyttötoimikunnat lakkaavat eivätkä käsittele enää oikaisupyyntöjä. Oikaisu menee uuden lainsäädännön mukaan. Tutkintotoimikunnat lakkaavat eivätkä käsittele enää oikaisupyyntöjä. Oikaisu menee uuden lainsäädännön mukaan.

Todistukset Koulutuksen järjestäjä antaa todistuksen suoritetusta tutkinnosta. Todistukseen merkitään suoritetut tutkinnon osat, niiden arvosanat ja osaamispisteet tutkinnon perusteiden mukaisesti. Lisäksi tulee tutkinnon osien ja yhteisten tutkinnon osien osa-alueiden arvosanojen painotettu keskiarvo. Liitteenä on ote opintosuoritusrekisteristä. Tutkintotodistuksen osana oleva näyttötodistus poistuu. Oma oppilaitos antaa tutkintotodistuksen. Tutkintotoimikunnan antama tutkintotodistus poistuu.

Opintososiaaliset edut Perustutkintoa opiskelevat saavat opintososiaalisia etuja, pois lukien työvoimakoulutusta suorittavat. Oppisopimuksella opiskelevat voivat saada opintososiaalisia etuja (päiväraha, perheavustus, matkakorvaus ja majoituskorvaus) niiltä päiviltä, kun he eivät saa palkkaa. Oppisopimuksessa ei ole ateriaetua. Nuorten opintososiaaliset edut pysyvät ennallaan. Perustutkintoa omaehtoisena koulutuksena suorittavat aikuiset saavat jatkossa aterian niiltä päiviltä, kun he ovat HOKSin mukaisesti opiskelemassa eri oppimisympäristöissä.

Opiskelijahuolto 1.1.2018 Opiskelijahuolto koskettaa kaikkia ammatillisen perustutkinnon opiskelijoita. Nuorten opiskeluhuoltopalvelut jatkuvat samalla tavalla kuin tähänkin saakka. Oikeus opiskeluhuoltopalveluihin koskettaa jatkossa myös perustutkintoa suorittavia aikuisia.

Opiskelijakunta Oppilaitoksella tulee olla opiskelijoista muodostettava opiskelijakunta. voivat edelleen osallistua opiskelijakunnan toimintaan, kuten tähänkin saakka. voivat osallistua jatkossa opiskelijakunnan toimintaan.

Tutkintouudistus Uudet perustutkintojen perusteet tulevat voimaan 1.8.2018 Uudet ammatti- ja erikoisammattitutkintojen perusteet tulevat voimaan viimeistään 1.9.2019 Ennen 1.1.2018 aloittaneet opiskelijat voivat suorittaa tutkinnon loppuun saakka samoilla tutkinnon perusteilla joilla ovat aloittaneet opinnot. Halutessaan opiskelijalla on mahdollisuus siirtyä suorittamaan tutkintoaan uusilla tutkinnon perusteilla, jolloin hänelle tehdään kokonaan uusi HOKS. Oppisopimuskoulutuksessa muutos edellyttää myös työnantajan hyväksyntää.

Gradia 1.1.2018 Jyväskylän koulutuskuntayhtymä ja siihen kuuluvat oppilaitokset ottavat käyttöön nimen Gradia. Nykyiset Jyväskylän ammattiopisto, Jyväskylän aikuisopisto ja Jyväskylän oppisopimuskeskus yhdistyvät Gradia Jyväskyläksi ja Jämsän ammattiopistosta tulee Gradia Jämsä. Gradia-lukiot ovat Jyväskylän Lyseon lukio, Schildtin lukio ja Jyväskylän aikuislukio.

Lait ja asetukset Laki ammatillisesta koulutuksesta 531/2017 http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2017/20170531 Asetukset ammatillisesta koulutuksesta http://minedu.fi/lainsaadannon-uudistukset/- /asset_publisher/ammatillisen-koulutuksen-uudistetutjarjestamisluvat-myonnettiin http://minedu.fi/artikkeli/-/asset_publisher/ammatillisenkoulutuksen-asetukset-annettiin Lisätietoa: #Amisreformi, OKM http://minedu.fi/amisreformi #Reformintuki, OPH http://www.oph.fi/reformintuki