AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus 2008 2011



Samankaltaiset tiedostot
PALO (Ohjuri) Maahanmuuttajien kotoutumis- ja palveluohjaus

TESTIPISTE - Aikuisten maahanmuuttajien kielitaidon arviointikeskus

PALO (Testori) Kielitaidon ja oppimisen alkukartoituskeskus

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

POINTTI - maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä-Savossa

EUROPEAN LABEL - KIELTENOPETUKSEN EUROOPPALAINEN LAATULEIMA SEKÄ VUODEN KIELTENOPETTAJA 2010

Alueellisen maahanmuuton kehittämishanke 11/ /2012

Mosaiikki - alle viisi vuotta Suomessa asuneiden maahanmuuttajien ohjaus- ja neuvontaprojekti

VERSOT Verkkosuomea maahanmuuttajille

PALAPELI2 - kotoutumiskoulutusta ja ohjauspalveluja maahanmuuttajille

MUUTOKSESSA MUKANA - Maahanmuuttajien ja valtaväestön aikuiskoulutus- ja työharjoitteluhanke

SILMU - Maahanmuuttajien kotoutumisprojekti

KOULUTUSPORTTI - maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjauksen kehittämishanke

MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen

HOMELIKE OULU Oulu omaksi

MOMENTTI - Maahanmuuttajaresurssit käyttöön

VERSOT Verkkosuomea maahanmuuttajille

AIKUISTEN MAAHANMUUTTAAJIEN KOTOUTUMISKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Oppisopimuksella ammattiin

Savonian suomen opinnot

Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus

OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

Perusopetukseen valmistavan opetuksen uudet perusteet, perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt

Voimassaoloaika: alkaen toistaiseksi Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjät

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Maahanmuuttajille järjestettävä perusopetus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Tehokkaat elinikäisen oppimisen strategiat. Søren Ehlers Gun-Britt Wärvik

liikkuvuus ja kielitaitotarpeet

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Luku- ja kirjoitustaidon opetuksen järjestäminen alueilla

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

VOPS - Vastaanottava Pohjois-Savo

Perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt I. Työryhmän yhteenveto MOKU hanke

Vantaan Osaava Vanhempi hanke/ Osallisena Suomessa hankekokeilu

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

3.1 Sisäoppilaitosmuotoisessa majoituksessa olevat opiskelijat (2.3 kohdassa ilmoitetuista opiskelijoista)

MAAHANMUUTTAJAT LUKIO- KOULUTUKSESSA

AIKE International Oy Kansainvälistymistä tukemassa

ARVIOINTI MAAHANMUUTTAJIEN KOULUTUKSESSA (Henkilökohtaistaminen) Ulla Viskari-Lippojoki

Aikuisten maahanmuuttajien kotouttavan koulutuksen. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Kieliohjelma Atalan koulussa

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

KEVÄT 2018 SUOMEA JYVÄSKYLÄSSÄ. Jyväskylän Kansalaisopisto. Gradia Jyväskylän koulutuskuntayhtymä. Jyväskylän Yliopiston Kielikeskus

Vammaisen ja erityistä tukea tarvitsevan tie ammatilliseen koulutukseen ja työelämään

Lähtötason arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Tarkennuksia opistojen yhdistymisselvitykseen

Kielet on työkalu maailman ymmärtämiseen Suomalaisten kielitaidon kaventuminen on huolestuttavaa Monikulttuurisessa ja monimutkaistuvassa maailmassa

Henkilöstöjohtaja Hannu. Tulensalo

Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta. Tilanne

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen ja näyttöjen kehittäminen

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

Maahanmuuton vastuukorkeakoulutoiminta. Korkeakoulujen kv-kevätpäivät Kaisu Piiroinen

LUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS. Hallinnon näkökulma Erja Vihervaara OPH

MAAHANMUUTTAJILLE SUOMEA JA RUOTSIA VERKOSSA KOTISUOMESSA.FI

TAITOTASOTAVOITE. PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVA OPETUS keskimäärin A1.3 A2.1. PERUSOPETUS päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8: kielitaito B1.1 B1.

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen

Vieraskieliset ammatillisessa koulutuksessa Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa -tilaisuus Marianne Portin

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Selvitys Suomen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista

Maahanmuuttajat ja maahanmuuttajakoulutus vapaan sivistystyön oppilaitoksissa

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Kysely Yhteystiedot Kansanopisto Kansanopiston numero Yhteyshenkilön nimi. Arvio Toteutuma 2008

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Työttömyyskatsaus Toukokuu 2019

Opetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut

Päivitetty ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen

Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Oppimisvalmiuksien ja kielitaidon merkitys ammatillisen koulutuksen reformin toteutuksessa

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA. Helmikuu 2015 Koonnut Irma Kettunen

Kasvattajan opas: Digitaalisen kuvakirjapalvelun valinta

Maahanmuuttajien kielikoulutuksen kehittämishankkeiden koordinointi -hanke

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista

Maahanmuuttajien kielikoulutuksen kehittämishankkeiden koordinointi -hanke

Maahanmuuttajaopiskelija (itä)suomalaisessa kieli- ja toimintaympäristössä. Tarja Saarnisto Aulikki Kuittinen Aikuisopisto AKTIVA 5.10.

Maahanmuuttajasta kuntalaiseksi

Toisen kotimaisen kielen kokeilu perusopetuksessa huoltajan ja oppilaan näkökulmasta

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelman perusteet 2009

Vuosiluokkien 1 2 A1-kielen opetussuunnitelman perusteet

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA. Syyskuu 2015 Koonnut Irma Kettunen

Uusi NAO maahanmuuttajille

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Maahanmuuttajien kielikoulutukset työpaikoilla. Eurooppalaisia malleja työpaikoilla järjestettävistä S2-koulutuksista

Korkea-asteen kieliopinnot. Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun

Kotouttamisohjelman seurantatiedot. Teemu Haapalehto Maahanmuuttoasioiden päällikkö

KOTOUTUMISKOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE - OHJAUS KOTOUTUMISEN TUKENA. Sanna Matikainen OAKK

Itä-Karjalan Kansanopisto

Opiskelijamäärät ilmoitetaan tilanteen mukaan.

Koulu kansallisen kielitaitovarannon

Osallisena Suomessa Delaktig i Finland. Vaasa - Vasa

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Transkriptio:

AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus 2008 2011

Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Aikis -hankkeen tavoitteena on koordinoida aikuisille maahanmuuttajille tarkoitetun suomen ja ruotsin kielen verkko-opetusmateriaalin tuottamista ja huolehtia siitä, että kehitettävä materiaali sijoitetaan avoimeen ympäristöön kaikkien saataville. Verkko-opetusmateriaali on käyttäjilleen maksuton. Materiaali soveltuu suomen ja ruotsin kielen harjoitteluaineistoksi niin luku- ja kirjoitustaidottomille, kuin jo vankemman kielitaidon omaaville. Materiaali sisältää sekä arkipäivän yleiskieltä että eri ammattialoilla ja ammatillisessa koulutuksessa tarvittavaa kieltä.

Toimenpiteet Projektin toimenpiteet Suomen ja ruotsin kielen verkko-opetusmateriaalin käsikirjoittamiseen osallistuvat suomi- ja ruotsi toisena kielenä opettajat ja ammatillisten opintojen opettajat eri oppilaitoksista ja eri puolilta Suomea. Hankkeessa parasta tulosta syntyy silloin, kun kaikille yhteisiä ongelmia ratkotaan yhteistyössä muiden mukana olevien käsikirjoittajien kanssa. Tärkeintä on löytää kaikille sopivat ja hanketta eteenpäin vievät toimintatavat. Käsikirjoitukset muuttuvat verkko-opetusmateriaaliksi teknisen toteutuksen myötä. Opetushallitus kilpailuttaa teknisen toteutuksen. Oppimateriaali otetaan käyttöön vuoden 2012 loppupuolella.

Toimintaympäristö Koko Suomi Kysymyksessä on Internetissä sijaitseva verkkoopiskelumateriaali, jossa toiminta-alueena koko Suomen lisäksi myös kaikki Suomen ulkopuoleiset alueet, joissa Internet toimii. Suomessa oli vuonna 2009 yhteensä 156.000 Vuonna 2009 oli Suomessa ulkomaalaisten työttömyysaste yli kaksinkertainen koko väestön työttömyysasteeseen verrattuna. Sujuva suomen kielen taito on monissa palveluammateissa välttämätön, joten työllistymistilanteen parantamiseksi on maahanmuuttajien kielitaitoa pystyttävä kaikin keinoin kohentamaan. ulkomaalaista. Maahanmuuttajien määrä on viimeisen kymmenen vuoden aikana noussut tasaisesti. Lisääntyvälle määrälle maahanmuuttajia tarvitaan entistä monipuolisempia suomen ja ruotsin kielen opiskelumahdollisuuksia.

Asiakkaat Aikis hankkeen tuloksia hyödyntävät Suomessa asuvat maahanmuuttajat sekä Suomeen muuttoa suunnittelevat. Kaksi kolmasosaa kaikista maahanmuuttajista on aikuisia, mutta tuotettavaa materiaali voivat käyttää kaiken ikäiset. Verkko-opetusmateriaalia voivat hyödyntää maahanmuuttajien lisäksi ammatillisten oppilaitosten opettajat sekä yritykset, joiden palveluksessa olevat maahanmuuttajat voivat opiskella kieltä myös työajallaan.

Yhteistyöverkosto Ministeriöt ja virastot toimivat ohjaavassa roolissa. Yliopistot ja järjestöt ovat mukana sisällön ja tutkimuksen asiantuntijoina hankkeessa. Oppilaitosten opettajat toimivat verkkoopetusmateriaalien käsikirjoittajina. Keskeiset yhteistyökumppanit Sisäasiainministeriö Työ- ja elinkeinoministeriö Opetusministeriö, Opetushallitus Suomen Kuntaliitto Suomi toisena kielenä opettajat ry Maahanmuuttajien oman äidinkielen opettajien yhdistys Jyväskylän yliopisto, Helsingin yliopisto Ammatillisten aikuiskoulutuskeskusten liitto Vapaan sivistystyön yhteisjärjestö Aikuisoppilaitokset, Ammatilliset oppilaitokset, Ammattikorkeakoulut Aike International Oy

Kehitetyt mallit ja toimintatavat Projektin tuloksena syntyy suomen ja ruotsin kielen verkko-opiskelumateriaali. Materiaalin avulla voi harjoitella lukemista, kirjoittamista, puhumista ja kielen rakenteita. Pääpaino on ammatillisessa aineistossa. Materiaalissa käytetään paljon luonnollista puhuttua kieltä, jotta opiskelija tottuisi kuuntelemaan ja ymmärtämään sitä. Jotta kielitaito kehittyisi tulee harjoituksia tehdä paljon ja usein. Hyviä tuloksia saadaan, jos opiskelija jo entuudestaan osaa kieltä jonkin verran. Tai että hänellä olisi mahdollisuus olla samaan aikaan suomen/ruotsin kielen lähiopetuksessa ja sen lisäksi tehdä kielen harjoitteita niin vapaa- kuin työajallaan.

Projektin yhteystiedot Yhteyshenkilö: Ulla Rönnberg Sähköpostiosoite: ulla.ronnberg@oph.fi Puhelinnumero: 040 348 7808 WWW-sivut: http://www.oph.fi/kehittamishankkeet/aikis