Suoritusraportointi: Loppuraportti

Samankaltaiset tiedostot
Aiheenvalinta ilmoitetaan MyCoursesin keskustelualueella (ei saman yrityksen tarkastelua lähes samasta näkökulmasta) viimeistään tiistaina 27.2.

Pisteytysohje loppuraporttien vertaisarviointiin

Määräykset ja ohjeet 2010: 13. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Syventävien opintojen tutkielman arviointi

Äi 8 tunti 6. Tekstin rakenne, sitaattitekniikka

Pro gradu tutkielman arvostelusta tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-ohjelmassa

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

Tekstitaidon koe. Lukijasta kirjoittajaksi. Sari Toivakka, Kauhavan lukio

YRITYSVASTUU- RAPORTOINTI

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet

1Blogin arvostelu. Blogin tarkoitus. Arvostelun filosofia. Blogin sisältö. Blogin kieli ja tyyli. Viikkotehtävät. Blogin viikoittainen sisältö

Kandidaatintutkielman arviointikriteerit

LIITE 2: YAMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT. Arvioinnin osa-alueet ylempään AMK-tutkintoon johtavassa koulutuksessa

ÄIDINKIELEN TEKSTITAIDON KOE

Harjoituskerta Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä

Pisteytystaulukko / toimintatavat (CAF)

Maaseutuohjelman hanketukien valintaperusteet

35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

PSY181 Psykologisen tutkimuksen perusteet, kirjallinen harjoitustyö ja kirjatentti

Inspiraatiota hankeviestintään! Viestinnän suunnittelija Aino Kivelä / CIMO

AS Automaatiotekniikan seminaarikurssi. Kevät 2008

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

ividays BLOG Design Elina / Tomi / Timo / Otso /

A35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

Lausunto opinnäytetyöstä (AMK-tutkinto) Tekijä/tekijät: Työn nimi: Paikka ja aika:

Hyvien käytäntöjen julkaisualusta. Hyvät käytännöt Eeva-Kaisa Linna

Inspiraatiota hankeviestintään! Helsinki Viestinnän suunnittelija Aino Kivelä / CIMO

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

1. Ammatillisen Profiloitumisen väline: profiili, osaaminen. 2. Verkostoitumisalusta: tuttavat, kollegat, ryhmät

Arviointiperuste opinnäytetyön aihe perustellaan niukasti aihe on työelämälähtöinen

Yleistä tarinointia gradusta

LIITE 1: OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT AMK- TUTKINTO. Arvioinnin osa-alueet perustutkintoon (AMK-tutkinto) johtavassa koulutuksessa

Tiivistelmä, yhteenveto (yhteenveto = kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

Kandidaatintutkielma BioMediTech. Kandidaatintutkielman sisältö. Kandidaatintutkielman rakenne

klo 14:15 salissa FYS2

HARJOITTELURAPORTIN KIRJOITUSOHJE

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Markkinoinnin punainen lanka: tavoitteenasetanta ja strategiavalinnat Jussi Junikka ja Nina Lehtomäki

Tutkimusyksikön johtajan/tutkinto-ohjelman vastuunhenkilön hyväksyntä

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Esseeohje Tarkoitus Rakenne

Kandidaatintutkielma, ryhmän ohjaus Teemu Kerola. Referaatti

OHJEITA KURSSIPÄIVÄKIRJAN LAATIMISEEN Terveystiedon kurssi 2: Nuoret, terveys ja arkielämä

Teemu Kerola Kandidaatintutkielma Kevät 2017 (Tieteellisen kirjoittamisen kurssi, tiki)

LIIKETOIMINNAN CASE-KURSSI A370A0400. Nuorempi tutkija, KTM Heidi Tuominen Puh

Lausunto opinnäytetyöstä (YAMK-tutkinto) Tekijä/tekijät: Työn nimi: Paikka ja aika:

Kehittämishankkeiden valintakriteerit ohjelmakaudella

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

Äidinkielen uuden yo-kokeen kokeilutehtäviä ja opiskelijoiden tuotoksia

Hyvä CV ja hakemus. Janne Loikkanen

HARJOITTELURAPORTIN KIRJOITUSOHJE Liiketalouden koulutusala HARJOITTELURAPORTIN KIRJOITUSOHJE

Ei suurempaa moitten sijaa. Lähdemerkinnät ok, samoin lauserakenteet. Muutamia kirjoitusvirheitä oli, mutta ei häiritsevässä määrin.

Ihmisen. kokoisia LOPPU- RAPORTTEJA. Miten teen raportin, joka kiinnostaa muitakin kuin rahoittajaa? AISAPARIn ohjeita hanketoimijoille

AMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT päivitetty

Customer Intelligence ja Big Data. Digile D2I Kimmo Valtonen

Talouselämän viestinnän perusteet johdatus tehtäviin. Talouselämän viestinnän perusteet / Pälli

Haastattelututkimus ja tekstianalyysi. Janne Matikainen Yliopistonlehtori

Koulutusohjelman vastuunhenkilön hyväksyntä nimen selvennys, virka-asema / arvo

Pysähdy! Nyt on syytä miettiä tämä asia uudelleen. Kiinnitä huomiosi tähän. Hienoa, jatka samaan malliin. Innokylän arviointimittari

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

MAMK/Talotekniikka/Heikki Salomaa 1. MAMK/YT/Talotekniikka/LVI havaintoja

OPISKELIJAN MUISTILISTA

Tiedotetta tekemään. Tarja Chydenius Anna Perttilä

Miten asiakaspolku näkyy asiakaskokemuksen seurannassa?

Näkyvyys nousuun hakukoneoptimoinnilla

Yleisavustuksen tuloksellisuus- ja vaikutusselvitys. Selvitysten pisteytys

LIITE 1 VERROKKIKOHTEIDEN KONSEPTIESITTELYJÄ BENCHMARK- TARKASTELUN TULOKSET

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Business in The EU v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

Suomi.fi: Asiointi ja lomakkeet osion käyttöliittymämallien käyttäjätestaus. Testaustulosten esittely

TIEDOTTEEN JA VIESTINTÄSUUNNITELMAN TEKO

Mitä on RAY:n seuranta?

JULKISTEN VERKKOPALVELUJEN LAATUKRITEERISTÖN KONSEPTI

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen

Tampereen ammattikorkeakoulu Verkkokeskustelu > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

muistiinpanot ryhmätöiden yhteenvedosta sekä aikaisempien kurssien vastaavia esille tulleita pointteja

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

Verkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius

KEHITYSVAMMAISTEN PALVELUJEN HYVÄT KÄYTÄNNÖT OHJEET KÄYTÄNNÖN KUVAAMISEKSI. Kehitysvammaliitto / Hyvät käytännöt -projekti

Yritys AB Oy Verkostokäsikirja (7) VERKOSTOKÄSIKIRJA

15 askelta kohti. Parempia kyselyitä ja tutkimuksia

Visuaalinen käyttöliittymäanalyysi

Tekstin teko. Muokkaaminen. Tekstin teko prosessina

maineen johtaminen Maine menestystekijä Aula, P. & Heinonen, J. (2002)

Tieteellisen kirjoittamisen kurssi, kevät Teemu Kerola. Referaatti. Valitse tutkielman aihepiiriin sopiva artikkeli

CV-OPAS. Ansioluettelon lyhyt oppimäärä

Kirjoituskoulun verkkovartti Anja Alasilta

Hakeminen käytännössä: osallistujaportaali ja hakemuksen kirjoittaminen Elina Holmberg Infotilaisuus

Projektin suunnittelu. Pienryhmäopetus - 71A00300

Vinkkejä viestintään yhdistystoimijoille VIESTI HUKASSA? (TIIVISTELMÄ) SILMU-KYLÄT / SILMU-BYAR LI-MARIE SANTALA

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto

Ohje tutkielman tekemiseen

VÄLI- JA LOPPURAPORTOINTI

Vastaa kysymyksiin: Kuka teki / kenelle tapahtui? Mitä tapahtui? Missä tapahtui? Milloin tapahtui? Mahdollisesti myös: Miten? Miksi?

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

Työohjelmaluonnos Kaupunkisuunnittelun digitalisaatio 3DGIS

Projektivalmennukset 2019

ELY-kumppanikyselyn tulokset 2018

Transkriptio:

1 (5) Suoritusraportointi: Loppuraportti Tiimitehtävä, 20 % kurssin arvosanasta Ryhmän vetäjä toimittaa raportit keskitetysti projektiyrityksille Raportti sisältää kaksi osiota: Johdon tiivistelmän (Executive Summary) ja varsinaisen raportoinnin, pituus yhteensä noin 8 sivua Tavoitteena on raportoida projektityöstä ja sen tuloksista projektiyritykselle. Raporttiin laaditaan kansilehti, johdon tiivistelmä, sisältöluettelo, varsinainen raportointi-osio ja lähteet. Loppuraportin rakenteellisena tukena voidaan pitää esimerkiksi yleistä selvitystyön kaavaa, vaikka otsikot kannattaa muotoilla kiinnostaviksi ja informatiivisiksi oman projektityön sisällön mukaan. 1. Johdanto: Mitä on tehty? Mikä on ollut tavoite? Miksi tehtävä on suoritettu? 2. Analyysi-osio: Mitä ja miten tehtiin? Mitä tuloksia saatiin? 3. Päätelmäosio: Mitä tuloksista voidaan päätellä? 4. Ehdotusosio: Mitä kannattaa tehdä? Milloin? Kenen? Jatkotoimet? 1. Johdon tiivistelmä (noin 1 sivu) Tiivistelmän tavoite on tukea projektiyrityksen johdon päätöksentekoa. Tehtävänä on vakuuttaa johto projektityön tuloksista taustaselvitysten ja analyysien sekä lähdekirjallisuuden pohjalta. Lisäksi tehtävänä on suostutella johto ostamaan projektityön tulokset. Tiivistelmässä esitellään projektityön tulokset, toimenpide-ehdotukset ja niiden hyödyt. Lisäksi osoitetaan hyötyjen todenperäisyys, kohdennetaan hyödyt juuri kyseiselle yritykselle (esimerkiksi suhteessa yrityksen strategiaan) ja/tai suositellaan ratkaisua osoitettuun tilanteeseen tai ongelmaan. Jäsentelyn tulee olla selkeä ja helposti silmäiltävä. Siksi tiivistelmässä edetään tärkeimmästä asiasta vähemmän tärkeään ja laaditaan kiinnostusta herättävät väliotsikot. Tekstin tulee myös olla helposti luettavaa ja kielellisesti viimeisteltyä. 2. Raportti (lähteineen noin 6 sivua) Raportin tavoitteena on tiivistelmää yksityiskohtaisemmin esittää projektityön sisältö. Tehtävänä on esitellä ja analysoida se tieto, jota on kerätty projektiyrityksen tehtävän tai ongelman ratkaisemiseksi. Raportin luetuin osio on usein päätelmät. Siksi on tärkeää osoittaa selkeästi saadut tulokset sekä uskottavasti ja vakuuttavasti esittää ne päätelmät, joita tuloksista voidaan tehdä ja jotka perustuvat analyysistä saatuihin faktoihin ja muuhun evidenssiin. Johdanto koostuu projektiyrityksen tehtävän kuvauksesta sekä projektityön tavoitteen muotoilusta ja työn tärkeyden tai merkityksen osoittamisesta. Johdannossa on hyvä myös linkittää projektityö aiheeseen sopivaan laajempaan kontekstiin kuten esimerkiksi digitalisaation mukanaan tuomiin liiketoiminnallisiin ja kulttuurisiin muutoksiin. Seuraavissa luvuissa esitellään omaan projektityöhön liittyvä taustatutkimus ja analyysi. Se voi olla toimiala-, yritys- ja liiketoiminta-analyysiä, uusien viestintä- ja markkinointikanavien ominaisuuksien ja haasteiden esittelyä, benchmarkkeja eli vertailua muiden vastaavien yritysten toimintaan, viestintä- ja markkinointikonseptien tunnistusta, parhaiden käytäntöjen osoittamista, tms. Taustatutkimuksessa hyödynnetään selvityksiä, tutkimuskirjallisuutta, media-aineistoja, haastatteluja sekä omia kokemuksia.

Loppuluvuissa esitellään tulokset, niistä tehtävät päätelmät sekä ehdotetaan, miten yrityksen kannattaisi toimia. 2 (5) Raportin toteutustapa on multimodaalinen, joten se ei noudata akateemista kirjoitustapaa mutta osoittaa sisällöltään kuitenkin tutkimuksellista ja analysoivaa otetta. Ulkoasussa kannattaa kiinnittää huomiota visuaalisuuteen ja käyttää palstoitusta ja viivoja; katseen kiintopisteinä nostoja, faktalaatikoita, infopalloja; otsikoissa värejä; tekstissä linkkejä, kuvia ja kuvaa, josta voi esimerkiksi klikata videon haastattelusta näitä kaikkia kuitenkin kohtuullisesti ja harkiten. Lähteet ja linkit on hyvä merkitä, jotta ei jää kiinni kopioinnista eikä plagioinnista. Sivuilla 3 5 on muutamia esimerkkejä erilaisten selvitysraporttien visuaalisesta toteutuksesta. Arviointi 5 = Raportti antaa erittäin selkeän ja selvästi mietityn kokonaiskäsityksen projektista ja sen tavoitteista. Sisältö on kiinnostava, uutta tietoa ja omaa ajattelua välittävä. Taustoitus, analyysi ja tulokset ovat uskottavia ja vakuuttavia sekä vastaavat erinomaisesti projektiyrityksen tehtävänantoa. Lisäksi väitteet ja havainnot on perusteltu hyvin ja suhteutettu lähdekirjallisuuteen. Eri osioiden asiasisällöt ovat erittäin tarkoituksenmukaiset ja vastaavat hyvin lukijan odotuksia, ja osioiden jäsentely on selkeä. Esitystapa on sujuva, viitteet ja lähteet on merkitty tarkoituksenmukaisesti, tiimin jäsenten omat äänet sulautuvat saumattomaksi kokonaisuudeksi. Visuaalinen toteutus on erinomainen. Raporttia on mukava lukea. 3 = Raportti antaa hyvän kokonaiskäsityksen projektista ja sen tavoitteista. Sisältö on kyllä kiinnostava, mutta uuden tiedon ja oman ajattelun osuus on paikoin vähäistä. Taustoitus, analyysi ja tulokset ovat kunnossa ja vastaavat projektiyrityksen tarpeisiin. Raportissa esitetyt väitteet ja havainnot jäävät joskus hieman kevyiksi, eikä niitä ole aina suhteutettu relevanttiin lähdekirjallisuuteen. Eri osioiden asiasisällöt ovat tarkoituksenmukaisia ja vastaavat lukijan odotuksia. Esitystapa on pääosin sujuva, mutta eri kirjoittajien osuudet saattavat näkyä tekstissä tyylin- ja kirjoittajanvaihdoksina. Tekstin jäsentely on toimiva, viitteet ja lähteet on merkitty hyvin. Visuaalinen toteutus on hyvä. 1 = Raportti antaa sekavan vaikutelman projektista ja sen tavoitteista. Sisältö on monin paikoin arvattava, eikä omaa pohdintaa ole riittävästi. Taustoitus, analyysi ja tulokset on laadittu puutteellisesti. Väitteitä ja havaintoja ei ole juuri suhteutettu relevanttiin lähdekirjallisuuteen. Näyttää siltä, etteivät kirjoittajat ole kaikilta osin olleet tiimin ja projektityöskentelyn tasavertaisia osallistujia. Osioiden asiasisällöt ovat toisteisia, eivätkä siten vastaa lukijan odotuksia. Jäsentely on osin sekava, ja tekstin kieliasu kaipaa viimeistelyä. Raportti ei ole visuaalisesti kiinnostusta herättävä.

3 (5) Esimerkkejä visuaalisesta toteutuksesta Lähde: https://www.palta.fi/wp-content/uploads/2016/11/digitalisaatio-palvelualoilla-pysyykö-suomi-mukana-digikehityksessä_final.pdf

Lähde: http://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/sites/default/files/digital-news-report- 2016.pdf?utm_source=digitalnewsreport.org&utm_medium=referral 4 (5)

5 (5) -- Lähde: http://documents.worldbank.org/cura- ted/en/896971468194972881/310436360_20160263021000/additional/102725-pub-replacement- PUBLIC.pdf