Jämsän ammattiopisto. Jämsän ammattiopisto on osa Jyväskylän koulutuskuntayhtymää.

Samankaltaiset tiedostot
SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

VALINNAISTARJOTTIMET JÄMSÄN AMMATTIOPISTO LUKUVUOSI

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

yle.fi/aihe/abitreenit

VAASAN AMMATTIOPISTO

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

yle.fi/aihe/abitreenit

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

VAASAN AMMATTIOPISTO

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet EDUCA

Esedun kahden tutkinnon opinnot / lukio-opinnot. Lukuvuosi

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Esedun kahden tutkinnon opinnot / lukio-opinnot. Lukuvuosi

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Hyria Koulutus esittäytyy. HYRIA / Leena Hietanen

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän uudistus - tavoitteet ja uudet säädökset

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet ja muut määräykset valmiit mikä muuttunut?

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Yhteiset tutkinnon osat

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Maatalousalan perustutkinto

Hyria Koulutus Oy esittäytyy. HYRIA / Leena Hietanen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Ammattiosaamisen näytöt

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

VAASAN AMMATTIOPISTO

Opetussuunnitelma alkaen

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

VAASAN AMMATTIOPISTO

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA. Laivaseminaari Salla Hurnonen

Kansalliset ECVET-linjaukset ja säädökset. ECVET Round Table 2014 Helsinki ma opetusneuvos Seija Rasku

Tutkinnon muodostuminen

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

2015 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä

VAASAN AMMATTIOPISTO

2013 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Keudan ammattiopisto

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Yhteishaku, kevät Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

Uudistuneet yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Tuija Laukkanen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät Jyväskylä

Suunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

VAASAN AMMATTIOPISTO

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

OPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä

OPETUSSUUNNITELMAT. Vaasan ammattiopisto

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

NÄYTTÖTUTKINTO- TOIMINNAN KEHITTÄMISSEMINAARI. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Mitä peruskoulun jälkeen?

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

MÄÄRÄYS. Voimassaoloaika: Säännökset, joihin. L 631/98, 13 2 mom A 811/98, 10, 12

ENNAKOINTI

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

VAPAASTI VALITTAVIA TUTKINNON OSIA KOSKEVIEN ASIAKOHTIEN MUUTOKSET. 4.3 Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja

Koulutuskuntayhtymä Tavastia. Viestintä ja markkinointi

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

Transkriptio:

Jämsän ammattiopisto Jämsän ammattiopisto on nuorten ja aikuisten monialainen ammatillinen oppilaitos, joka kehittää seutua tiiviissä yhteistyössä alueen elinkeinoelämän ja oppilaitosten kanssa. Jämsän ammattiopisto on osa Jyväskylän koulutuskuntayhtymää.

Jämsän ammattiopisto lukuina v. 2016 Valittavissa 16 perustutkinnosta 23 ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta Opiskelijoita Suoritetut tutkinnot Ammatillisessa peruskoulutuksessa 667 Näyttötutkintoperusteisessa 498 / ammatillinen perustutkinto Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) 13 Aikuisten ammatillisessa koulutuksessa 1764 (at, eat, työvoima, opso, lyhytkurssit) ammatilliset perustutkinnot: nuoret 264, aikuiset 169 ammattitutkinnot 83, erikoisammattitutkinnot 3 osatutkinnot 109 Henkilöstöä 145 Liikevaihto XXX (v. 2016 tilinpäätöksestä)

Jämsän ammattiopiston organisaatio Rehtori Petteri Järvinen Talouspäällikkö Marja-Liisa Kovanen Nuoriso- ja aikuiskoulutuksen koulutusalat Kehittäminen Yksikönjohtaja Seija Kivelä Aikuiskoulutuksen koordinointi Koulutuspäällikkö Tuula Rintala-Salminen Ohjaus- ja opiskelijapalvelut Koulutuspäällikkö Ari Porki Urheiluvalmennus Koulutuspäällikkö Seppo Savo Sosiaali, terveys ja liikunta-ala Humanistinen ja kasvatusala Koulutuspäällikkö Petteri Järvinen Luonnonvara- ja ympäristöala Metsäala Rakennusala Koulutuspäällikkö Jarmo Nikkanen Tekniikan ja liikenteen ala Koulutuspäällikkö Antti Rovasalo Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Matkailu, ravitsemis- ja talousala Koulutuspäällikkö Sirpa Laakso Kone- ja metalliala Muovi ja kumitekniikka Koulutuspäällikkö Seppo Savo

Myllymäen kampus Metsäoppilaitoksentie 14 Metsäala Logistiikka-ala Puutarha-, luonto- ja ympäristöala Rakennusala Koulutie 12 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Humanistinen ja kasvatusala Koulutie 19 Hotelli-, ravintola- ja catering-ala Liiketalous Matkailuala Sähkö- ja automaatiotekniikka Tieto- ja tietoliikennetekniikka Laboratorioala Autoala Kone- ja metalliala Muovi- ja kumitekniikka Hallinto ja talous Opiskelijapalvelut Opiskelijaravintola ja liikuntasali

Ammatillisen koulutuksen perustehtävä Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 2 (3.10.2014/787) Tässä laissa tarkoitetun koulutuksen tarkoituksena on kohottaa väestön ammatillista osaamista, kehittää työelämää ja vastata sen osaamistarpeisiin sekä edistää työllisyyttä ja yrittäjyyttä sekä tukea elinikäistä oppimista.

Ammatillisen koulutuksen mahdollisuuksia Ammattitaito Elinikäinen oppiminen Koulutusväylä Koko ikäluokan kouluttaminen Työelämän palvelu- ja kehittämistehtävät Kansainvälisyysvalmiudet Syrjäytymisen ehkäiseminen

Kehittämistyö Jämsän ammattiopistossa Tavoitteena tukea seutukunnallisesti, maakunnallisesti ja ylimaakunnallisesti elinkeinoelämän ja yhteisöjen osaamisen vahvistumista. Oman toiminnan kehittäminen strategisesti tärkeillä osa-alueilla, kuten näyttötutkinnoissa, työelämäyhteyksien vahvistamisessa ja opintojen henkilökohtaistamisessa. Hankkeet tärkeä osa toimintaa - innovaatiohankkeet - pohjoismainen yhteistyö - korkeakouluyhteistyö

Jämsän ammattiopisto yhteistyökumppanina Jämsän ammattiopisto on vahva seudullinen kehittäjä, joka tekee yhteistyötä omilla osaamisalueillaan. Yrityksille ja yhteisöille se tarjoaa erilaisia koulutus- ja kehittämispalveluja yksilö-, yritys- ja organisaatiotasolla. Aikuisille suunnattujen tutkintojen suunnittelu ja toteuttaminen Näyttötutkintojen arvioijakoulutus Lyhytkurssit Työyhteisövalmennus Osaamiskartoitukset Lupa- ja testikoulutukset

Koulutusta nuorille ja aikuisille Jämsän ammattiopistossa aikuiskoulutus ja nuorten koulutus lomittuvat keskenään. Opettajat ovat samoja aikuisten ja nuorten koulutuksessa Eri ikäluokat opiskelevat yhdessä työelämän tapaan.

Nuorten ammatillinen koulutus

Ammatillinen perustutkinto 3 vuotta = 180 osp (osp = osaamispiste) Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp Tutkinnon ja osaamisalan pakollisia tutkinnon osia (yhteinen osaamisperusta) Valinnaisia tutkinnon osia (yksilölliset polut) Ammattitaidon syventäminen ja laajentaminen, ammatillisia tutkinnon osia Yrittäjyys Huippuosaaminen Yhteiset tutkinnon osat ja lukioopinnot Tutkinnon osiin sisältyy: Työssäoppimista vähintään 30 osp Yhteiset Ammattitaitoa tutkinnon osat 35 täydentävät osp * tutkinnon osat 20 ov (*) Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp äidinkieli, ruotsi, vieras kieli Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp matematiikka, fysiikka ja kemia, tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp yhteiskuntataidot, työelämätaidot, yrittäjyys ja yritystoiminta, työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp Vapaasti valittavat tutkinnon Vapaasti osat valittavat 10 osp tutkinnon osat 10 ov (*) Ammatillisia tutkinnon osia Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukemia opintoja Työkokemusta Mustalla merkityt opinnot toteutuvat kahden tutkinnon opiskelijoilla lukion opintosuunnitelman mukaisesti. Sisältää valinnaisia osa-alueita 16 osp

Oppimisen ja osaamisen arviointi Tutkinnon perusteet päättää opetushallitus. Tutkinnon perusteissa kuvataan ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit sekä ammattitaidon osoittamistavat tutkinnon osittain. Osaamisen kehittymisestä annetaan jatkuvaa suullista ja kirjallista palautetta, jolla opiskelijaa ohjataan ammattitaitovaatimusten suuntaan. Ammattitaito arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla.

Ammattiosaamisen näytöt Kaikki ammatilliset tutkinnon osat arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Opiskelija näyttää osaamisen aidossa työtilanteessa työssäoppimisjakson aikana. Opettaja ja työpaikkaohjaaja yhdessä antavat arvosanan arviointikeskustelun perusteella. Normaaleja työhön liittyviä keskeisiä tehtäviä Aidosti työelämän arviointi osaamisesta Ajoittuvat koko opiskeluajalle

Yksilölliset opinpolut Opiskelijat voivat suunnata opintojaan Jämsän ammattiopistossa mm. seuraavasti: Urheilijoiden ammatillinen koulutus Kahden tutkinnon opinnot ja kolmoistutkinto Yrittäjyys- ja kansainvälisyysopinnot Työssäoppimalla opiskelu myös ulkomailla Huippuosaaminen kilpailuvalmennus Opiskelijat voivat syventää ja laajentaa ammattiosaamistaan suorittamalla tutkinnon osia muista perustutkinnoista.

Urheilijoiden ammatillinen koulutus Jämsän ammattiopistolla on erityistehtävä järjestää urheilijoille ammatillista koulutusta. Tarjoaa mahdollisuuden yhdistää opiskelu ja urheilu-ura. Urheiluvalmennettava voi opiskella myös Jämsän lukioissa. Urheilijat opiskelevat ammattiopiston normaaleilla linjoilla tai alueen lukiossa.

Yrittäjyys Työelämä vaatii yhä enemmän kokonaisvaltaista osaamista sekä vastuullista ja luovaa suhdetta työhön ja työelämän uusiin ilmiöihin. Jyväskylän koulutuskuntayhtymän oppilaitoksissa tähän tarpeeseen vastataan mm. yrittäjyyden korostamisena ammatillisessa koulutuksessa. Yrittäjyysopintojen tarkoituksena on tuoda esiin yrittäjämäistä ajattelutapaa, jatkuvaa oppimista ja itsensä kehittämistä. Yrittäjyysopintoja voi suorittaa joustavasti henkilökohtaisen opinpolun mukaisesti. Kaikkien ammattialojen opiskelijat suorittavat yrittäjyysopintojen perusteet.

Kansainvälisyys Jämsän ammattiopiston kansainvälinen toiminta tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden tutustua muiden maiden työelämään, kulttuureihin ja ihmisiin. Työssäoppiminen ulkomailla Opintojen suorittaminen ulkomailla Tutustuminen Jämsän ammattiopistossa opiskeleviin ja vieraileviin ulkomaalaisiin opiskelijoihin ja toiminta heidän kanssaan.

Kilpailutoiminta Jyväskylän koulutuskuntayhtymä tukee opiskelijoidensa aktiivista osallistumista kansallisiin ja kansainvälisiin kilpailuihin WorldSkills-, EuroSkills- ja Taitaja SMammattitaitokilpailut sekä SAKU ry:n kulttuurija urheilukilpailut motivoivat huippusuorituksiin, kehittävät ammattitaitoa ja sosiaalisia taitoja ja parantavat työelämään sijoittumista. Kisamenestyksellä on positiivinen vaikutus myös koko oppilasyhteisöön

Yhdistelmäopinnot Kahden tutkinnon opinnot ammatillinen perustutkinto ja ylioppilastutkinto Kolmoistutkinto lukion oppimäärä ylioppilastutkinto ammatillinen perustutkinto lukio-opiskelijoille Yksittäisten kurssien suorittaminen toisen asteen oppilaitoksessa.

Opo-Online Vastaa kysymyksiin Jämsän ammattiopiston nuorten koulutuksesta yhteishaussa Joustavasta valinnasta Muista hakemiseen liittyvistä asioista Kysymyksiä voi lähettää osoitteeseen info.jamsa@jao.fi tai soittaa ma-pe klo 8-15 Opo-Online numeroon 040 341 4503

Kuvasivu Aikuiskoulutus

Aikuiskoulutusmahdollisuudet Jämsän ammattiopistossa Ammatilliset perustutkinnot Ammattitutkinnot Erikoisammattitutkinnot Koulutus ja kehittämispalvelut Yhteishankintakoulutukset Lyhytkurssit Aikuisopiskelijan ohjauspalvelu - Oppi Online vastaa arkipäivisin numerosta: 040 341 4328.

Aikuiskoulutuksen lähtökohtia Suunnittelun ja toteutuksen pohjana työelämälähtöisyys. Mahdollisuudet ja osaaminen vastata työelämän tarpeisiin. Esimerkiksi Suomen ensimmäinen erityisesti naisille suunnattu metsäkoneenkuljettajakoulutus järjestettiin Jämsän ammattiopistossa. Erilaisten lyhytkurssien tarjonta alueellisesti, esimerkiksi korttikoulutukset: tulityöt, työturvallisuus, hygieniapassi ym.

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Näyttötutkintojärjestelmä joka suunniteltu erityisesti aikuisille. Joustava tapa uudistaa ja ylläpitää ammatillista osaamista. Aiemmin hankittu osaaminen luetaan hyväksi opinnoissa. Ammatin hallinta osoitetaan aidoissa työtilanteissa. Työ- ja elinkeinoelämä osallistuu vahvasti näyttötutkintojen toteuttamiseen.

Miksi Jämsän ammattiopistoon? Opintotarjonnan monipuolisuus Hyvät valmiudet jatko-opiskeluun Yksilöllisesti suunnitellut opinpolut Opiskelun työelämälähtöisyys Yhteisöllinen, tiimimäinen oppiminen Hiihtokeskus Himoksen ja muiden harrastusmahdollisuuksien läheisyys Sijainti keskellä Suomea