Fidan projektikylän etuudet

Samankaltaiset tiedostot
YK: vuosituhattavoitteet

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Vapaa-ajan toiminnat. Ei ikinä totta. Joskus totta. Aina totta Kommentit. Yleensä totta

Alakoulun aamunavaukset

Reilun kaupan aarrejahti tuli kaupunkiin tervetuloa mukaan!

Perheet eriarvoistuvat ja koulu lohkoutuu miten tukea lasten ja nuorten hyvinvointia

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013

Jätevettä syntyy monista kodin toiminnoista, kuten wc, suihku ja ruuanlaitto. Vesivessan vetäminen kuluttaa paljon vettä.

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE!

4. Terveys ja puhdas vesi

Pienet kalat suojelevat kuumetaudilta Kambodzhassa

Köyhyyden monet kasvot

Vanhemmille, joilla on lapsia peruskoulun 2., 5. ja 8. vuosikurssilla

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Helsinki. Maaliskuu 2014

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

ROMANIT - vanha vähemmistö Romanit ovat lähteneet Intiasta 800-luvulla ja asettuneet Eurooppaan 1300-luvulta alkaen.

Kaikki lapset kouluun Schools for Africa Alakoulut

Näkökulmia köyhyyteen

Perusturvan riittävyys ja köyhyys iäkkäillä

EETTISIÄ ONGELMIA. v Jos auktoriteetti sanoo, että jokin asia on hyvä, onko se aina sitä?

Lukuhaaste tietopaketti

Kuinka vammainen nuori työllistyy? Antti Teittinen Kehitysvammaliitto ry.

Tyttöjen koulunkäynnin ja seksuaalioikeuksien edistäminen Malawin maaseudulla

Valonarkaa- Avusteinen seksi

Etiopian kynnyksellä Vammaisten naisten oikeuksien ja toimeentulon edistäminen Kynnyksen ja Marttaliiton hankkeessa, Marttaliitto 2017

Kuva: Unelmien koulu, jonka on piirtänyt 12-vuotias Elish Nepalista. Lapsi on mukana Fidan kummiohjelmassa, ja koulu jota hän käy, on hyvin paljon

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

Ruotsalainen tutkimus saksanpaimenkoirien sairauksista

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA

Tulva tuhosi Minória Manuelin viljelmät

KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN

Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä?

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS

NÄIN SAAT LISÄÄ JOHTAJIA. Lätzä ja Petra

Yläkouluseminaari. Joni Kuokkanen, Åbo Akademi Helsinki

PlanGlobaalikoulu. Verkko-oppimisympäristö lapsen oikeuksista. Opettajalle. Tehtäväpaketti 5- ja 6-luokkalaisille

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

CEPROMIN Kaivosalueiden lasten tuki, Bolivia

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Turvassa kyläss. Willa Elsa Outi Tikkanen Kylä auttaa ja välittää kriisissä-hanke

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Kotoutuminen, maahanmuuttajat. Eduskunnan työelämä- ja tasa-arvovaliokunta Liisa Larja

TAVOITE 1: Tavoitteena on poistaa köyhyys kaikissa muodoissa kaikkialta.

Nälkäpäivä Välitä. Osallistu. Autat. Marjaana Malkamäki

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Helsinki. Maaliskuu 2016

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Vantaa. Maaliskuu 2016

Miksi ja miten vammaispalveluja tulee järjestää?

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa WHO- Koululaistutkimus (HBSC- Study).

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Espoo. Maaliskuu 2016

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

Filippiinien väkiluku on kasvanut 30 vuodessa 59 miljoonasta 106 miljoonaan. Väestön vuotuinen kasvuprosentti on hidastunut 1,5 prosenttiin, mutta

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

3. koulutus. Koulutus on lapsen oikeus

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Kauniainen. Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

TARKISTUKSET FI Moninaisuudessaan yhtenäinen FI. Euroopan parlamentti Lausuntoluonnos Heidi Hautala (PE576.

ZA5783. Flash Eurobarometer 348 (Energy for All: EU Support for Developing Countries) Country Questionnaire Finland (Finnish)

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

Vantaa PKS 5. luokkien palvelukykykysely Vantaa

EUROOPAN PARLAMENTTI

Missä kuljet, lapsi ja nuori ja kenen kanssa? Nuorisotyötä kaduilla, kauppakeskuksissa ja palveluiden rajapinnoilla. Simo Kivari Etsivä nuorisotyö

Vastuuta ja valikoimaa

Nuorten seksuaaliterveyskartoitus

ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

Aikuisten ongelmat lasten murheet - Näinkö myös tapaturmissa?

Espoon kaupunki Pöytäkirja 27. Nuorisovaltuusto Sivu 1 / 1. Aloite: Koulukiusaamisen vastaisia toimintamalleja uudistettava

Seksuaalikasvatus Poikien ja miesten seksuaali- ja lisääntymisterveys

Taho-auto Liikkuvan palvelun malli koulukieltäytyjille

Yksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 2

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Miina, Ville ja oikeudenmukaisuus

Miksi ja miten vammaispalveluja tulee järjestää?

Vantaa. PKS 2. luokkien palvelukykykysely VANTAA HeikkiMiettinen

Koululaisen arki. Vapaa-aika 2-4 h. Perheen kanssa 3-5 h. Uni h. Koulu 4-6 h. Läksyt min. Oppilaiden ajankäyttö ja harrastukset Lapua 2014

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa

Toivon tietoa sairaudestani

MAAHANMUUTTAJATAUSTAISTEN LASTEN JA PERHEIDEN PALVELUJEN YHTEISKEHITTÄMISPÄIVÄ LAPSEN PARAS YHDESSÄ ENEMMÄN PÄÄKAUPUNKISEUDUN LAPE-HANKE

Ops14 Askola KYSELY HUOLTAJILLE JA YLÄKOULUN OPPILAILLE ARVOISTA JA OPPIMISEN TAIDOISTA KEVÄT 2014

ainen/ seutu Ihmisiä, jotka joutuvat tulemaan toimeen alle 1,25 dollarilla eli noin eurolla päivässä, kutsutaan äärimmäisen köyhiksi.


- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Uutta tietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista. Nina Halme, erikoistutkija Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Lape -päivät, Helsinki

Oulu:Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

Kasvattajan rooli leikkiä edistävissä ja rajoittavissa tekijöissä

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

Kuvio 1 Tasapaino (Equilibrium) on suljettujen ja avointen tietorakenteiden dynaaminen suhde

Transkriptio:

Säännöt Pelin tavoitteena on, että ainakin yksi kylän lapsista saa käydä koulun loppuun. Peli aloitetaan seisten. Kyläläinen, joka kuolee tai joutuu poistumaan koulusta tai kylästä, istuu alas. Jos vähintään kaksi aikuista on hengissä, saavat kaikki lapset käydä koulua. Jos yksi aikuinen on hengissä, joutuu vanhin lapsista keskeyttämään koulunsa ja menemään töihin. Paras kylä voittakoon!

Fidan projektikylän etuudet Vedensuodatin = puhdas juomavesi Kunnon käymälä = tartuntatautien eteneminen Tietoa sairauksien hoidosta = terveyspalvelut Tietoa paremmista viljelytavoista = riittävästi ruokaa = lapsille mahdollisuus koulunkäyntiin

Uhka 1: Kansanmurha Vuonna 1975 Kambodzhassa nousi valtaan äärikommunistinen puolue Pol Pot johdolla. Kaupunkilaiset pakotettiin maaseudulle töihin ja yksityisomaisuus kiellettiin. Erityisesti kouluttautunutta väestöä sekä vähemmistöihin kuuluvia vainottiin. Kambodzhan kansanmurhassa ja sitä seuranneissa sodissa arvioidaan kuolleen 1/5 väestöstä. Sorron jäljet näkyvät yhä: maa elää äärimmäisessä köyhyydessä ja 70% väestöstä elättää itsensä maataloudella Toiminta: Jokainen kylä menettää aikuisista vanhimman

Uhka 2: ripulikuolema Ripuli on lasten yleisin kuolinsyy Kambodzhassa. Syynä on, että suurella osalla ihmisistä ei ole saatavilla puhdasta juomavettä. Myös tietous hygienian merkityksestä sairauksien ennaltaehkäisyssä on puutteellista. Toiminta: Yksi neljästä kylästä menettää nuorimman lapsensa. Mikäli arpa osuu Fidan projektikylään, puhdas juomavesi pelastaa kuolemalta

Uhka 3: Köyhyys Kambodhzan väestöstä 30% elää köyhyysrajan alapuolella. Koska ruokaa ei riitä tarpeeksi kaikille, joutuvat lapset usein keskeyttämään koulun ja menemään töihin. Vain 22% lapsista jatkaa ala-asteelta yläkouluun. Toiminta: Yksi neljästä kylästä joutuu lähettämään vanhimman lapsensa koulun sijasta töihin Mikäli yksi arvotuista kylistä on Fidan projektikylä, tehokkaammat viljelytavat takaavat ruoan riittämisen kaikille ja lapsi saa jatkaa koulunkäyntiä

Uhka 4: Työperäinen maastamuutto Köyhyys ja korkea työttömyysaste ajavat työikäisiä aikuisia muuttamaan Kambodzhasta työn perässä muihin maihin ja kylistä kaupunkiin paremman työn toivossa. Toiminta: Yksi kylistä menettää yhden aikuisen ulkomaille töihin.

Uhka 5: tartuntataudit Malaria ja dengue-kuume leviävät Kambodzhassa hyönteisten levittäminä. Leviämistä edistävät epähygieeniset olosuhteet: vain 66%:lla ihmisistä on käytössään kunnon käymälä. Koska suurella osalla ihmisistä ei ole pääsyä terveyspalveluihin, ovat tartuntataudit yksi yleisimpiä kuolinsyitä. Toiminta: Yksi kylistä menettää yhden lapsen tartuntataudille Fidan projektikylän pelastaa tietous hygienian merkityksestä sekä sairauksien hoidosta.

Uhka 6: vammaisuus Kehitysmaissa vammaisten lasten on vaikea päästä kouluun. Yleensä syy on kielteinen asenne vammaisuutta kohtaan. Vammaisuuden saatetaan ajatella olevan kirous tai rangaistus menneisyys teoista. Muita syitä ovat puutteellisuudet koulurakennusten esteettömyydessä sekä opettajien koulutuksessa. Toiminta: Yksi kylistä joutuu ottamaan yhden lapsen pois koulusta vammautumisen vuoksi Fidan projektikylässä vammainen lapsi saa jatkaa koulun käyntiä tukitoimien ansiosta

Uhka 7: tyttöys Kehitysmaissa tytöt ovat usein poikia heikommassa asemassa. Koulunkäynnin ajatellaan olevan tärkeämpää pojille kuin tytöille, sillä tyttöjä tarvitaan kotitöissä. Vanhemmat saattavat antaa tyttärensä avioliittoon hyvin nuorena, jopa 12-vuotiaana. Tämän vuoksi he joutuvat lopettamaan usein koulunkäyntinsä kesken. Toiminta:Yksi neljästä kylästä joutuu ottamaan yhden tytön pois koulusta. Mikäli kaikki kylän koulua käyvät lapset ovat poikia, mitään ei tapahdu. Fidan projektikylissä tyttöjen koulunkäyntiä tuetaan ja sen merkitystä painotetaan. Uhka ei siis aiheuta toimenpiteitä Fidan projektikylässä.

Uhka 8: taikauskoisuus/tietämättömyys Monet Kambodzhan maaseudulla perinteiset taikauskoiset tavat hoitaa sairauksia ovat tehottomia. Niihin saatetaan silti turvautua sairauksien hoidossa. Joskus perinteisiin parannuskeinoihin luotetaan enemmän kuin terveyskeskuksen palveluihin ja joskus terveyspalveluita ei ole edes saatavilla. Toiminta: Yhden kylän yksi lapsi kuolee kuumeeseen, jota yritetään hoitaa heittelemällä kodin portaille riisiä Fidan projektikylän pelastaa tietous sairauksien hoidosta ja terveyskeskuspalvelut

Ja voittaja on..?