1 Sijaishuollon henkilöstön erikoistumiskoulutus Kanneljärven Opisto Päivitetty 2.10.2013 1. Koulutukseen orientoiva jakso: Lastensuojelujärjestelmä ja sijaishuolto 24-25.10.2013 Torstai 24.10.2013 9.00 - Kahvia tarjolla 09.15 11.45 Tervetuloa opiskelemaan Kanneljärven opistolla, Kaija Lahti Lastensuojelujärjestelmä Tutustutaan YK:n lapsen oikeuksien yleissopimukseen 12.30 14.00 Sijaishuollon määrittely perhehoito Perhehoitajalaki Pride-valmennus ammatillinen perhekoti lastensuojelulaitos 14.00 14.30 Kahvitauko 14.30 17.00 Vertaisryhmän toiminta Määritellään lapsen etu + ryhmätyö Perhepoliittiset edut Lapsi sijaishuollossa Perjantai 25.10.2013 9.15 11.45 Sijaishuollon tarkoitus, yhteistyö, lapsen tarpeet ja oikeudet Sijaishuolto Lastensuojelulaki 49 55 Sijaishuoltopaikan valinta Lapsen terveydentilan tutkiminen Yhteistyö sijaishuollon aikana 12.30 16.00 Sijaishuollon tarkoitus, yhteistyö, lapsen tarpeet ja oikeudet Lapsen asema sijaishuollossa Lapsen oikeudet sijaishuollossa Sijaishuollon valvonta Kirjallisuus: Maritta Törrönen, Lapsen arki laitoksessa Itsenäinen tehtävä: Miten lapsen etu toteutuu lapsen sijaishuollossa?
2 2. Lapsen ja vanhemman kohtaaminen sijaishuollossa 14-15.11.2013 Torstai 14.11.2013 09.15 11.45 Lapsen yksilölliset ja yhteisölliset tarpeet lapsen oikeus suojeluun turvallinen kasvuympäristö virikkeellinen kasvuympäristö suojeleva vuorovaikutus 12.30 14.00 Lasten yksilölliset ja yhteisölliset tarpeet perustarpeiden ( ravinto, juoma, uni, hygienia) tyydyttyminen lapsen tunteiden huomioiminen lapsen kiintymyssuhteet ja työntekijän kohtaaminen sijaishuollossa 14.30 17.00 Edellinen teema jatkuu Lapsen vuorovaikutusmalli Mitä lapsilähtöinen sijaishuolto merkitsee (ryhmätyö) Lapsen ja vanhemman kohtaaminen sijaishuollossa Perjantai 15.11.2013 9.15 11.45 Lapsen osallisuus, -etu, mielipide, puhevalta, edunvalvonta lastensuojelulain näkökulmasta 12.30 16.00 Lapsen ja työntekijän kohtaaminen sijaishuollossa Eettinen, arvostava ja ammatillinen kohtaaminen Kirjallisuus: Saastamoinen, Kati 2010. Lapsen asema sijaishuollossa - Käsikirja arjen toimintaan. Itsenäinen tehtävä: Millaista on lapsen hyvä kohtaaminen sijaishuollossa? 3. Vanhempien kohtaaminen sijaishuollossa 4 5.12.2013 Keskiviikko 4.12.2013 09.15 11.45 Vanhempien asema sijaishuollossa 12.30 14.00 Jaettu vanhemmuus sijaishuollossa 14.30 17.00 Lapsen sijoittamiseen liittyvä kriisi Kriisiteoria (Irma Lehtonen)
3 Torstai 5.12.2013 9.15 11.45 Vanhempien tukeminen sijaishuollossa 12.30 14.00 Perhetyö laitoksesta kotiin 14.30 16.00 Edellinen teema jatkuu Kirjallisuus: Tolonen, T. Vanhemmuuden puutteen heijastuminen nuorten sosiaaliseen pääomaan. Nuorisotutkimus 22 (4) s. 17-34 tai Haapasalo, J & Repo, A Sijoitettujen lasten kehitys Itsenäinen tehtävä: Miten autan lasta ja perhettä selviämään sijoittamisesta johtuvasta kriisistä? 4. Lapsen ikätasoinen kehitys 23. - 24.1.2014 Torstai 23.1.2014 09.15 11.45 Kiintymyssuhdeteoria Mitä kiintymyssuhde tarkoittaa 12.30 14.00 Turvallisesti ja turvattomasti kiintynyt lapsi 14.30-17.00 Edellinen teema jatkuu Perjantai 24.1.2014 9.15 11.45 Pelokas ja arka lapsi 12.30 14.00 Murrosikäinen ja nuori aikuinen 14.30 16.00 Sijaishuoltopaikasta karkaileva lapsi Kirjallisuus: Vauvan ja lapsen kehityksellisten tarpeiden huomioiminen lastensuojelussa. Artikkeli teoksessa Annamaija Puolti & Tuula Saario & Anne Hujala Lastensuojelu tänään, sivut 119-140 Itsenäinen tehtävä: Pohdi työssäsi, miten pienen lapsen kiintymyssuhde pääsee kehittymään sijaishuollossa?
4 5. Erityislapsi sijaishuollossa 13. - 14.2.2014 Torstai 13.2.2014 09.15 11.45 Syrjäytynyt lapsi Seksuaalisesti moninainen lapsi 12.30 14.00 Kaltoin kohdeltu lapsi > väkivaltaa kohdannut lapsi, raiskauksen uhri Lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö 14.30 17.00 Romanilapsi Maahanmuuttajalapsi Perjantai 14.2.2014 9.15 11.45 Lapsen mielenterveysongelmat Lapsen neurologiset ongelmat 12.30 16.00 Traumatisoituneet lapset Koulukiusatut lapset Kirjallisuus: Laitinen, M. 2004. Häväistyt ruumiit, rikotut mielet. Tutkimus lapsina lähisuhteissa seksuaalisesti hyväksikäytettyjen naisten ja miesten elämästä. Vastapaino. Tampere. Itsenäinen tehtävä: Miten kohtaat seksuaalisesti hyväksikäytetyn lapsen sijaishuollon arjen tilanteissa? 6. Menetelmät työn tukena 20. - 21.3.2014 Torstai 20.3.2014 09.15 11.45 Kuvastinmenetelmä Aikamatkailu, tulevaisuusmatkailu Keskustelun tarinat narratiivinen työote - Vaikenemisen tarinat 12.30 17.00 Dialogisuus vanhempien ohjauksessa Verkostotyöskentely Perjantai 21.3.2014 9.15 11.45 Tarinallisuus sijaishuollossa Erilaiset janat
5 Erilaiset kartat - tunnekartta verkostokartta vanhemmuuden roolikartta parisuhteen roolikartta 12.30 16.00 Itsenäistyvän nuoren roolikartta Itsenäistyvän nuoren minäkuva ja itsetunto Kirjallisuus: Merja Mäkisalo-Ropponen: Tarinat työn tukena Itsenäinen tehtävä: Valitse itsellesi asiakascase, jossa käytät vähintään kahta erilaista menetelmää. 7. Jälkihuolto ja jälkihuoltotyö 10. - 11.4.2014 Torstai 10.4.2014 09.15 11.45 Kenellä on oikeus jälkihuoltoon Jälkihuollon tarkoitus 12.30 17.00 Jälkihuoltosuunnitelma Jälkihuoltonuoren tukitoimet Perjantai 11.4.2014 9.15 11.45 Jälkihuoltonuoren taloudellinen tuki Jälkihuoltonuoren itsenäistymisvarat 12.30 16.00 Jälkihuoltonuoren ja läheisten tukeminen Jälkihuoltonuoren swot- analyysi Kirjallisuus: Jälkihuolto nuoren itsenäistymisen tukena, Miikka Laitinen http://kirjastot.diak.fi/files/diak_lib/helsinki2009/9142b7_helsinki_laitinen_2009.pdf Itsenäinen tehtävä: Pohdi, mikä vaikutus jälkihuoltonuorelle on siitä, että hän saa erilaisia tukimuotoja jälkihuollon aikana. 8. Rajoitustoimenpiteet sijaishuollossa 15. - 16.5.2014 Torstai 15.5.2014 09.15 17.00 Lastensuojelun rajoitustoimenpiteet
6 Perjantai 16.5.2014 9.15 16.00 Edellinen teema jatkuu 9. Dokumentointi sijaishuollossa 5. 6.6.2014 Jakson tarkempi ohjelma täsmentyy myöhemmin 10. Työntekijänä sijaishuollossa (Ajankohta sovitaan osallistujien kanssa) Torstai 09.00 11.45 Oma ohjaajan merkitys lapselle Työntekijän ammatti-identiteetti ja sen merkitys 12.30 17.00 Työntekijän tunteet Työntekijän asenteet Perjantai 9.15 11.45 Tukeva työyhteisö Lannistava työyhteisö Kehittyvä työyhteisö Reflektoiva työote 12.30 16.00 Voimaannuttavat menetelmät työntekijän apuna voimaannuttava valokuvaus menneisyysmatkailu elämäntarinan kirjoittaminen Koulutuksen päätös Kirjallisuus: Sadoissa verkoissa sukkulointia kumppanuudet sijaishuollossa http://www.lskl.fi/files/935/sadoissa_verkoissa_sukkulointia_kumppanuudet_sijaishuollossa. pdf Itsenäinen tehtävä: Miten tukeva työyhteisö vaikuttaa lapsen kiinnittymiseen sijaishuollossa? Kunkin opintojakson itsenäinen tehtävä palautetaan Irma Lehtoselle viimeistään kahden viikon kuluttua jakson päättymisestä.