TTY Pori. Tieteen ja tutkimuksen kohtaamispaikka

Samankaltaiset tiedostot
Verkkokurssien hyödyntäminen yritysten sisäisessä koulutuksessa. Jari Soini TTY Porin yksikkö

Esityksen sisältö. Automaatioyritysten aamukahvit Maksuttomilla MOOC-kursseilla tehoa tuotekehitykseen

Data-analytiikan osaamiskeskittymä. Tulevaisuuden kuljetus ja varastointi data-analytiikalla Porin yliopistokeskus

Maksuttomat MOOC-kurssit Kilpailuetu satakuntalaisille pkyrityksille. Porin yliopistokeskus Ajatar-hanke

Data-analytiikan mahdollisuudet ja osaamiskeskittymän verkosto. Robottirannikon Automaatioseminaari Ulvila

Data-analytiikan osaamiskeskittymä. Open Data Afterwork, Turku

Tulevaisuuden kuljetus ja varastointi data-analytiikalla

Data-analytiikka osana digitalisaation polkua. Growing Your Business verkoston tapaaminen, Pori

Data-analytiikan osaamiskeskittymä. Tulevaisuuden koulutus ja opetus data-analytiikalla, Pori

Diplomi-insinööriksi Porissa. Let science be your playground

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Nimeni on MOOC Digiloikka challenge Ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

Liite 6: Palvelukuvaus. Enterprise Advantage Program (EAP)

Tietotekniikan laitoksen uusi linja

Offshore-alan yliopistokoulutuksen tulevaisuus. Tarmo Lipping TTY, Porin laitos

Monimutkaisesta datasta yksinkertaiseen päätöksentekoon. SAP Finug, Emil Ackerman, Quva Oy

Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Jyväskylän yliopisto KOKKOLAN YLIOPISTOKESKUS CHYDENIUS Avoin yliopisto

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

Löydämme tiet huomiseen

Automaattisesti kilpailukykyinen teollisuus

SULAUTETTUJEN JÄRJESTELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

10 askelta onnistumiseen

TEKES / Digitaalinen suunnittelu Suomalainen Klubi. Jari Leppäniemi, Jari Soini, TTY Porin laitos

Teleyritysten rooli älykkään infran mahdollistajana

Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa

Teollisuuden digitalisaatio ja johdon ymmärrys kyvykkyyksistä

IL-palvelut Aalto-yliopistossa

#uusiamis #10askeltaonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia

Green ICT käsitteestä. Hankkeen yleisesittely

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Vetovoimaa kone- ja tuotantotekniikan ammatilliselle koulutukselle - VETOVOIMAKELLO

Teollinen internet ja 5G - ohjelmavalmistelu

Miten Tekes on mukana uudistamassa yrityksiä ICT:n avulla? Kari Penttinen

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

Energia ja ympäristö liiketoiminta-alue. DM Copyright Tekes

Tekoälysovellus: (Ennustaminen) Arviointi, estimointi

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Avoimet oppimisympäristöt osallistavat teknologia tuo tasa-arvoa. Leena Vainio, Omnia Sajos, INARI

Pilkahduksia tulevaisuuteen vol II v 2019

Tredun strateginen ohjelma. Tilaisuus yhteistyökumppaneille Tervetuloa!

ALUESEMINAARI Tampere KXZeDJNcmZMMGswLXc/view

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Insinöörikoulutuksen muutostarpeet toimintaympäristön ja työmarkkinoiden nopeassa muutoksessa

Digitalisaatio oppimisen maailmassa. Tommi Lehmusto Digital Advisor Microsoft Services

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

SATAKUNNAN TULEVAISUUSFOORUMI 2014

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Yliopisto palveluna University-as-a-Service (UaaS) Eero Eloranta Aalto-yliopisto

YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA

Kokeilukulttuuri ja digiajan vallankumouksellisuus. Mikko Hacklab Mikkeli

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa. EK:n yrityskyselyn tulokset 2017

Etelä-Pohjanmaan maakuntakorkeakoulu

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

Mitä peruskoulun jälkeen?

Avoimen AMKn koulutustarjonnan kokoaminen s yhteiset linjaukset. opetuksen johtoryhmän kokous

Miten opo innostui oppimisanalytiikasta ja mitä datasta voisi löytyä omaan työhön?

Ohje työpaikkaohjaajalle

Tredun strateginen ohjelma Ammatillista etumatkaa Rohkee, Retee ja Reilu Tredu

JYVÄSKYLÄN YRITYSTEHDAS. Mikko Ahonen Fasilitaattori

#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.

Älyliikenteen innovaatio-, kokeilu- ja kehitysympäristö

OSAAMISPROFIILIKYSELY IHMISLÄHTÖISIÄ RATKAISUJA

EKOkeS. Energiahävikkien Kartoituslaitteiston ja Osaamisen kehittäminen energiatehokkaan Satakunnan tarpeisiin ( ) Satakunnassa

ONKO SUOMEN KORKEAKOULUVISIOSSA TYYLIÄ?

Maahanmuuttajien korkeakouluopintoihin valmentava koulutus - verkkototeutus (30 op)

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa

Sulautetut järjestelmät

MOOC-kurssien hyödyntäminen yrityksissä ja oikean kurssin löytäminen tarjonnasta. Porin Yliopistokeskus Ajatar-hanke

Miten Tekes on mukana uudistamassa yrityksiä ICT:n avulla? Kari Penttinen

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa

Kohti matematiikan opettajuutta - aineenopettajaopiskelijoille suunnatut matematiikan opintojaksot

Innovaatioista kannattavaa liiketoimintaa

Automaatio ja älykkäät ratkaisut tulevat rakennuksiin

Tiedonkeruun miljoonat pisteet

Projektien rahoitus.

Korkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille

Click to edit Master title style. Click to edit Master text styles Second level Third level

Click to edit Master title style

Visualisointi informaatio- verkostojen opinto-oppaasta Informaatioverkostojen kilta Athene ry Opintovastaava Janne Käki 19.9.

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2007 informaatiotilaisuudet: MA 3.9. klo G-salissa/ TI 4.9. klo G-salissa TERVETULOA!

Robotiikka ja robotisaation asiantuntija -koulutus

Erikoistuminen ja automaatio teknologiateollisuudessa. Pemamek Oy Ltd Kimmo Ruottu. Sales Director, Scandinavia & Germany

Click to edit Master title style

Virtuaalinen opiskelijaliikkuvuus suomalaisissa ammattikorkeakouluissa. - kulma Copyright VirtuaaliAMK 1

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

Rohkeasti aikaansa edellä

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Elinvoimaa turvaamassa läpi rakennemuutosvuosien

Smart Tampere Tero Blomqvist

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Transkriptio:

TTY Pori Tieteen ja tutkimuksen kohtaamispaikka

Hyödyntääkö teidän Yrityksenne dataa? 2

Data-analytiikan osaamiskeskittymä Osaamiskeskittymä edistää data-analytiikan hyödyntämistä Satakunnassa. Toteutamme tehtävää jakamalla aiheeseen liittyvää tietoa, luomalla verkostoja eri osapuolten välille, järjestämällä tapahtumia ja osallistumalla muiden tahojen järjestämiin tapahtumiin. 3

Data-analytiikan mahdollisuudet Kauppa ja markkinointi Oppivat koneet Ennakoiva huolto Hyvinvointipalvelut Liikenne Opetus ja oppiminen Kuva: Pixabay Sovellusalueita ja esimerkkejä http://www.datatiede.fi 4

Verkosto Satakunnassa toimiville yrityksille ja organisaatioille Julkinen organisaatio MAKSU- TONTA Ongelmat, pulmat, haasteet, osaaminen ja osaajat.. Ratkaisuja, konsultointia, koulutusta, henkilöstöä.. Yhteisö Yhteisö TARVEPUOLI (SATAKUNTA) Yritys Mahdollistaja Yritys TARJONTAPUOLI Julkinen organisaatio Data-analytiikan Osaamiskeskittymän tarjontaa: Tietoa ja viestintää, koulutuspalveluja, asiantuntijoita, tutkimuspalvelut, tapahtumia, ideointia,, matchmaking 5

Data-analytiikkaa hyödyntämässä 6

Teidänkin yrityksenne voi lähteä osaamiskeskittymään mukaan! www.datatiede.fi 7

Automaation opiskelua Satakunnassa? 8

Automo Automaatio-opintokokonaisuuden suunnittelu ja pilotointi Satakunnassa Automossa on mahdollista opiskella automaatioalaa palvelevia yliopistollisia opintoja Porissa Opinnot järjestetään TTY:n Porin yksikössä Ajankohta syksy 2017 - kesä 2018 Ei tarvitse olla tutkinto-opiskelija, opiskella voi myös avoimen yliopiston kautta (hinnoitteluperiaate15 /opintopiste) Valittavissa yksi tai useampi kurssi Toteutustapa on joustava, vain vähän lähiopetusta Automo on Satakuntaliiton rahoittama AIKO-hanke www.tut.fi/automo 9

Automo Porissa lukuvuonna 2017-2018 järjestettävät TTY:n Hervannasta tuotetut kurssit: Automaatio (6 op) Ohjaus- ja automaatiojärjestelmät (5 op) Automaation ohjelmistokomponentit ja sovelluspalvelut (5 op) Opintopakettiin yhdistettävissä TTY Porin omia kursseja, esimerkiksi: Sulautetut järjestelmät (5 op) Aikasarjojen analyysi (5 op) Koneoppimisen menetelmät (5 op) Internet of Things (5 op) Kuva-analyysi ja konenäkö (5 op) 10

TUTUSTU LISÄÄ www.tut.fi/automo 11

Satelliitti Maatalouden tulevaisuus on datan varassa? Satotieto Lennokit Avoin data Historiatieto Pellon anturit 12

Maatalouden liiketoiminnan kehittäminen älykkäällä data-analytiikalla (MIKÄ DATA) -hanke MIKÄ DATA -hankkeessa luodaan palvelu, jolla hyödynnetään pelloista saatavaa valtavaa datamäärää ja siten tehostetaan viljelyä, vähennetään ympäristökuormitusta sekä parannetaan kannattavuutta 13

Datan keruuta droneen liitetyllä multispektrikameralla

Dronen keräämä data

Datan keruuta satelliitista. Kohde eri suodatuksin.

Tervetuloa mukaan kehittämään digitalisoituvaa maataloutta! https://www.avoinsatakunta.fi/mikadata MIKÄ DATA HANKE 17

Mitä jos robotti voisi tunnistaa tämän Porin yliopistokeskuksen edessä kukkivan omenapuun? 18

Hyperspektrikamera on laite, joka mittaa kohteensa pinnasta heijastuvaa valoa usealla eri aallonpituudella kuvio, joka muodostuu on aina yksilöllinen Robottiin asennettuna kameran avulla voitaisiin tutkia esim. metsiä ja niiden puustoja 19

Tunnistaisitko nämä kasvit pelkkien hyperspektri kuvien avulla? 20

Saisiko hän opastaa Sinua? 21

Open CRP -hanke Robottiekosysteemi uudistuvan teollisuuden kehityskyvyn takaajana automaatio- ja palvelusektorilla Hankkeessa tehtävä työ tuottaa uutta teknologiaa- ja osaamista jota hyödynnetään suoranaisesti raskaiden työprosessien avustamisessa. 22

Hankkeen tuloksena syntyy muistisairaiden opastamiseen ja ohjaamiseen tarkoitettu robottiratkaisu Seuraavaksi videoesitys (noin 2 min) siitä, miten robotti kulkee kohteisiinsa ja miten se näkee ympäristönsä 23

24

VErkko KOulutuksella LIsää liiketoimintaa Digiajan avoimet yliopistot myös satakuntalaisten yritysten käyttöön liiketoimintaa tukemaan 25

Kurssiaiheita laidasta laitaan Ohjelmointi, ohjelmistot ja tietotekniikka etulinjassa http://www.openeducationeuropa.eu/sites/defa ult/files/scoreboard_september2014.pdf 26

Avoin verkkokoulutus muuttaa Yrityksenne avainhenkilöstön kehittämistä Osaamisen laajentaminen Uusien henkilöiden perehdytys Reagointikyky 27

Hyötyjä Nopeasti uusin tieto tai teknologia haltuun Joustava ja edullinen koulutusmuoto Yksilöllisesti muokattavissa Kansainvälistä ja tunnettua osaamista 28

Lisätietoja MOOC-kursseista http://www.avoinsatakunta.fi/ VEKOLI-hankkeesta jari.leppaniemi@tut.fi 29

TUTUSTU MEIHIN LISÄÄ www.tut.fi/pori www.poridi.fi 30