MAHIS-yhteistyöverkoston sopimus



Samankaltaiset tiedostot
Sopimuksen mukaiset koulutuksen järjestäjät: Kuopion kaupunki Kasvun ja oppimisen palvelualue, lukiokoulutus/ Kuopion lukiot

Lukiokoulutus ja kaksoistutkinnot ammatillisen II asteen ylläpitäjän tuottamana. Lukiokoulutuksen seminaari

Puitesopimuksen osapuolet ja soveltaminen

Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Hallinto ja tukipalvelut

Jyväskylä ammattiopiston opintoohjaussuunnitelma

Sopimuksen yhteyshenkilöinä toimivat sopijaosapuolen osalta seuraavat henkilöt:

SOPIMUSLUONNOS

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN

HAKEMUS Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille :

SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEIS- PALVELUSTA (TYP)

2.1 Yhteispalveluna tarjottavat avustavat asiakaspalvelutehtävät

Digiopit verraten hyvää

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Opinto-ohjaaja ohjauksen kehittäjänä ja koordinaattorina Luksiassa

Tämän sopimuksen osapuolet ovat palvelun myyjänä Joensuun kaupunki sekä palvelun ostajina Ilomantsin kunta, Liperin kunta ja Polvijärven kunta.

Yhteistyösopimus. 1. Osapuolet

SAK ry Hallituksen suositus 1(6) koulutusohjesäännöksi


Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Tervolan lukion ohjaussuunnitelma

Kuopion Konservatorio

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEISPALVELUSTA (TYP)

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEIS- PALVELUSTA (TYP) IISALMEN SEUDUN TYP-VERKOSTON ALUEELLA. 1 Sopimuksen tarkoitus

Valmistaudu tuleviin opintoihin!

Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

AJANKOHTAISET KOULUTUSUUTISET. Erja Vihervaara IOYn päivillä

Eepos-kirjastojen yhteistoimintasopimus

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEIS- PALVELUSTA (TYP)

Sopimus Lapin kirjastojen yhteistoiminnasta. 1. Sopijaosapuolet. Rovaniemen kaupunki. Rovaniemen kaupunginkirjasto Lapin maakuntakirjasto

LUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS. Hallinnon näkökulma Erja Vihervaara OPH

Rotokolla. Ohjeita ja pelisääntöjä lukioiden väliseen yhteistyöhön lukuvuodelle Kuva: Niina Teräslahti

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEISPALVELUSTA (TYP)

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

Tiedonsiirron ja nivelvaihetiimin vuosikello. Aika Sisältö Kohderyhmä Vastuutaho Nivelvaihetiimin toimenpiteet ja vastuu/-t

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEISPALVELUSTA (TYP)

(6) Itä-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, JHL ry, JUKO ry ja JYTY ry

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto)

OAJ:N TORNION PAIKALLISYHDISTYS TIEDOTTAA

Koulutuskuntayhtymän hallinnollinen rakenne

HELSINGIN SEUDUN KUNTIEN YHTEISTYÖSOPIMUS

SOPIMUS VALVONTAELÄINLÄÄKÄRIYHTEISTYÖSTÄ

Lukuvuoden toisen asteen yhteistyön toimintakertomus. yhteistyöryhmän kokous koordinaattori Terhi Petäjä

ALOITUS S2015 II-tutkinto

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Työkykypassin käyttöönotto Savon ammatti- ja aikuisopistossa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

IISALMEN LUKIOKYMPPI, OPETUSSUUNNITELMA

Ammatillisen koulutuksen reformitiedotus jatkaville opiskelijoille siirtymävaiheessa. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä syksy 2017

3. OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN. 3.1 Yhteistyö kotien kanssa. 3.2 Ohjauksen järjestäminen Ohjauksen sisällöt ja työnjako

Ohjaukseen liittyvien tehtävien ja työn jakautuminen koko henkilöstön kesken. aineen- Ryhmänohjaustuokiot / - tunnit x x x x

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Nuorisoneuvoston toimintaohje

KK! Toimintasuunnitelma v. 2011

Ammatillinen koulutus

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Yhteistyösopimus 1 (9) YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEISPAL- VELUSTA (TYP)

Ajankohtaista JOBIsta ja toiveita vaihtojakson kehittämiseen. II asteen rehtorikokous / Johanna Kattilakoski

Kyselyn tarkoitus. Rita Koivisto

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

SOPIMUS HELSINGIN KAUPUNGIN SOSIAALI- JA TERVEYSVIRASTON TOIMIPAIKKOJEN KÄYTTÄMISESTÄ SOSIAALI- JA TERVEYSALAN OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSEEN

Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta. Tilanne

2 Lehtorin (aineenopettajan) hinnoittelutunnukset ja peruspalkka (ks. palkkaliite) kelpoisuus taikka perusopetusta antavan opettajan kelpoisuus

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN JA MAAHANMUUTTO- JA KOTOUTTAMISASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN YHTEISKOKOUS ESPOOSSA

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Ammatillisen koulutuksen reformi opinto-ohjauksen näkökulmasta. Timo Vainionpää, Koulutuskeskus Sedu, Kurikka

13 Ylioppilaskirjoitusten järjestelytehtävä rehtorin ollessa jäävi

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeen valtakunnallinen verkosto

Pehmeä lasku perustutkintoon koulutusmalli Jipot & jekut

OHJAUKSEN PALAUTE- JA ARVIOINTI- JÄRJESTELMÄ. Yläkoulu

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

YHTEISTYÖSOPIMUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄSTÄ MONIALAISESTA YHTEISPALVELUSTA (TYP)

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

LOVIISAN KAUPUNGIN JA LAPINJÄRVEN KUNNAN SOPIMUS SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON PALVELUIDEN YHTEISTOIMINTA-ALUEESTA

Opinto-opas. Kerimäen lukio

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Nuorten Oppisopimuskoulutus

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala.

AMMATTILUKIOTOIMINTA TORNIOSSA Toisen asteen koulutuksen yhteistyö Torniossa

Ammattilukio-opinnot Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv

Musiikkialan perustutkinto

OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN

TOPIAS projekti / Topirkka.fi portaali.

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

SOPIMUS HELSINGIN JA ESPOON MERIALUEEN KALATALOUDELLISESTA YHTEISTARKKAILUSTA VUONNA 2017

Oppilaanohjauksen tilan arviointi 2004 ja 2008

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot. Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA

Opinto-ohjaajan koulutus. JAMK/ammatillinen opettajakorkeakoulu. Emmi Matikainen JOENSUUN KONSERVATORION OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA.

Siirtymien vaikutus koulutuspolun eheyteen ohjauksen keinot keskeyttämisen ja eroamisen ehkäisyyn

Transkriptio:

MAHIS-yhteistyöverkoston sopimus Tällä sopimuksella Iisalmen kaupunki (Iisalmen lyseo ja aikuislukio), Kiuruveden kaupunki (Kiuruveden lukio), Pielaveden kunta (Pielaveden lukio), Sonkajärven kunta (Sonkajärven lukio), Vieremän kunta (Vieremän lukio), Savon koulutuskuntayhtymä (Savon ammatti- ja aikuisopisto, Iisalmen toimialue) ja Ylä-Savon ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä (Ylä-Savon ammattiopisto) sopivat MAHIS-yhteistyöverkoston toiminnasta 01.08.2006 alkaen. Sopimus on voimassa toistaiseksi. 1. Tavoitteet 2. Johtoryhmä 3. MAHIS-työryhmä Toiminnan tavoitteena on edelleen ylläpitää ja kehittää oppilaitosten yhteistyöverkostoa, jossa opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa ammatillinen tutkinto ja lukion oppimäärä sekä ylioppilastutkinto neljässä vuodessa suorittaa lukion oppimäärä ja ylioppilastutkinto sekä ammatillinen tutkinto neljässä vuodessa suorittaa ammatillinen tutkinto ja ylioppilastutkinto kolmessa-neljässä vuodessa suorittaa lähialoilla kaksi ammatillista tutkintoa neljässä vuodessa ja muilla aloilla viidessä vuodessa laajentaa ja syventää vaihtojaksoilla opintoja toisen oppilaitoksen kursseilla monipuolistaa opiskelumahdollisuuksia Johtoryhmään kuuluvat Iisalmen lyseon rehtori, Kiuruveden lukion rehtori, Pielaveden lukion rehtori, Sonkajärven lukion rehtori, Vieremän lukion rehtori, Savon ammatti- ja aikuisopiston, Iisalmen toimialueen rehtori ja Ylä-Savon ammattiopiston rehtori. Johtoryhmä valitsee keskuudestaan puheenjohtajan lukuvuodeksi kerrallaan, ja sihteerinä ilman äänivaltaa toimii MAHIS-opinto-ohjaaja. Johtoryhmä voi kutsua kokouksiinsa asiantuntijoita kuten opettajien ja opiskelijoiden edustajia. Johtoryhmä päättää MAHIKSEN kehittämisestä ja kustannusten jakamisesta tässä sopimuksessa liitteessä 1. sovitulla tavalla sopimusosapuolten kesken ja tekee esityksiä koulutuksen järjestäjille yhteistyöverkoston laajentamisesta ja muista asioista, joihin sillä itsellään ei ole toimivaltaa. Päätökset tehdään yksimielisesti. Johtoryhmän kutsuu koolle MAHIS-opinto-ohjaaja tai puheenjohtajavuorossa toimiva rehtori. Johtoryhmä kokoontuu vähintään kaksi kertaa vuodessa. Johtoryhmän kokousten pöytäkirjat toimitetaan ylläpitäjille. MAHIS-työryhmä vastaa yhteistyöverkoston käytännön toiminnasta ja valmistelee johtoryhmässä päätettävät asiat. Sen muodostavat sopimusoppilaitosten opinto-ohjaajat tai muut oppilaitosten valitsemat edustajat ja MAHIS-opinto-ohjaaja. Työryhmä valitsee keskuudestaan

puheenjohtajan ja sihteerinä toimii MAHIS-opinto-ohjaaja, joka kutsuu myös kokoukset koolle. Kaikkien oppilaitosten edustajat osallistuvat työryhmän toimintaan.

4. MAHIS-opinto-ohjaajan toimenkuva MAHIS-opinto-ohjaaja toimii yhteistyössä MAHIKSESSA mukana olevien oppilaitosten opinto-ohjaajien kanssa. Hänen tehtäviinsä kuuluu: a) Opintojen ohjaus ohjauksen suunnittelu ja koordinointi oppilaitoksissa yhteistyössä opinto-ohjaajien kanssa opiskelijoiden henkilökohtainen ohjaus pienryhmäohjaus, luokkaohjaus ja yleisinfot valintojen ohjaus ja seuranta b) Opiskelijahuolto käytännön järjestelyissä avustaminen, kuten asuminen, matkat, liikkuminen poissaolojen ja opintosuoritusten seuranta oppimisvaikeuksiin puuttuminen ja tukitoimenpiteisiin ohjaaminen tietojen siirto suoritetuista opinnoista oppilaitoksesta toiseen c) Markkinointi ja tiedottaminen tiedottaminen MAHIS-internet sivujen päivittäminen esitemateriaalin laatiminen peruskouluesittelyt tarvittaessa vanhempaintilaisuudet peruskouluissa ja toisen asteen oppilaitoksissa messut opiskelijatutoreiden ohjaaminen oppilaitosten yhteistyöryhmissä toimiminen d) Yhteydenpito ja kehittäminen kutsuu koolle MAHIS-työryhmän ja toimii sen sihteerinä toimii johtoryhmän sihteerinä ja koollekutsujana osallistuu MAHIKSEN arviointijärjestelmän kehittämiseen tekee muut esimiehen määräämät tehtävät 5. Yhteistyöverkoston ylläpitämisestä ja kehittämisestä aiheutuvien kustannusten jakaminen Yhteistyöverkoston ylläpitämisestä ja kehittämisestä aiheutuvat kustannukset jaetaan liitteen 1. mukaisesti. Liite tarkistetaan MAHIS-johtoryhmän kokouksessa vuosittain. 6. Opiskelusta aiheutuvien kustannusten jakaminen Opiskelusta aiheutuvat kustannukset jaetaan liitteen 1. mukaisesti. Liite tarkistetaan MA- HIS-johtoryhmän kokouksessa vuosittain. 7. Yhteistyöverkoston laajeneminen ja tulevaisuus Kunnat, jotka haluavat tulla myöhemmin mukaan MAHIS-yhteistyöverkostoon, tekevät liit-

tymisestä liitteen 2. mukaisen erillissopimuksen.

8. Yhteistyöverkoston toiminnan ja sen vaikuttavuuden arviointi 9. Erimielisyydet Yhteistyön toimintaa ja sen vaikuttavuutta arvioidaan säännöllisesti. Tätä sopimusta koskevat erimielisyydet pyritään ratkaisemaan ylläpitäjien välisissä neuvotteluissa. 10. Sopimuksen irtisanominen Sopimuksen irtisanominen on tehtävä vähintään kuusi kuukautta ennen kalenterivuoden päättymistä. Sopimusta on tehty seitsemän samansisältöistä kappaletta, yksi kullekin osapuolelle. Iisalmessa 21. kesäkuuta 2006 Martti Harju kaupunginjohtaja Iisalmen kaupunki Esa Laukkanen hallintojohtaja Iisalmen kaupunki Martti Heinonen vs. sivistysjohtaja Kiuruveden kaupunki Antti Järveläinen sivistysosaston osastopäällikkö, rehtori Pielaveden kunta Simo Mäkinen kunnanjohtaja Sonkajärven kunta

Matti Heikinmaa sivistysosaston osastopäällikkö Vieremän kunta Anja Kontulainen rehtori Savon koulutuskuntayhtymä Savon ammatti- ja aikuisopisto Matti Notko kuntayhtymän johtaja Ylä-Savon ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä Ylä-Savon ammattiopisto Reino Moilanen rehtori Ylä-Savon ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä Ylä-Savon ammattiopisto

Liite 1. 5. Yhteistyöverkoston ylläpitämisestä ja kehittämisestä aiheutuvien kustannusten jakaminen Koordinaattorin työnantajana ja toimistopisteenä toimii Ylä-Savon ammattiopisto. Hänen lähin esimiehensä on ammattiopiston opinto-ohjauksesta vastaavan yksikön esimies. Koordinaattorin palkkakustannuksista, hänen tarvitsemiensa työvälineiden hankinnasta, yleiskuluista (10 % palkasta) ja MAHIKSEN markkinoinnista aiheutuvat kulut jaetaan oppilaitosten kesken virallisesti ilmoitettujen opiskelijamäärien suhteessa. Ylä-Savon ammattiopisto laskuttaa yllämainitut kustannukset sopimusosapuolilta kahdesti vuodessa. 6. Opiskelusta aiheutuvien kustannusten jakaminen Kustannus on 100 /opiskelijavaihtoon osallistuvat opiskelija/kurssi tai opintoviikko tai 1500 /kurssi tai opintoviikko, mikäli opiskelijat eivät mahdu olemassa oleviin ryhmiin. Opiskelijaryhmien maksimikoot määritellään oppilaitoskohtaisesti. Opiskelijan suorittaman itsenäisen tai etäkurssin/opintoviikon kustannus on 50 /kurssi/opintoviikko. Mikäli opiskelija saa ensisijaiseen tutkintoonsa hyväksilukuja kesällä suorittamistaan kursseista/opintoviikoista tai ylioppilaskokeen suorittamisesta, suoritukset laskutetaan edellä mainituilla kustannusten jakoperusteilla. Ylioppilaskokeen suorittaminen rinnastetaan itsenäisen tai etäkurssin/opintoviikon suorittamiseen. Edellä mainitut kustannukset sisältävät opiskelijan mahdollisen aterioinnin toisessa oppilaitoksessa. Ateriointia ei laskuteta erikseen. Opiskelijavaihdossa mukana olevien opiskelijoiden määrä ja kustannusten jakautuminen tarkistetaan joulukuussa ja toukokuussa. Oppilaitokset voivat periä opiskelun aiheuttamat materiaalikustannukset vaihtoon osallistuvilta opiskelijoilta samojen periaatteiden mukaisesti kuin oppilaitosten omilta opiskelijoilta. Oppilaitokset eivät korvaa opiskelijalle oppilaitoksen vaihtamisesta aiheutuvia kustannuksia kuten esimerkiksi matkoja ja majoitusta. Mahdollisista opiskelijoiden työssäoppimispaikoille maksettavista ohjauskorvauksista voidaan tehdä erillinen sopimus.

Liite 2. Tällä MAHIS-yhteistyöverkoston yhteistyösopimuksen liitteellä seuraavat kaupungit/ kunnat liittyvät MAHIS-yhteistyöverkostoon koulutuksen suunnittelun ja MAHIS-opinto-ohjaajan palkkakustannusten osalta..20 ja opetuksen osalta..20. sitoutuu kaikilta osin sopimuksessa mainittuihin taloudellisiin ym. muihin velvoitteisiin..20 alkaen. MAHIS-yhteistyöverkoston yhteistyösopimuksen mukaisesti valitsee MAHIS-johtoryhmään varsinaisen jäsenen ja varajäsenen. Lisäksi valitsee jäsenen ja varajäsenen MAHIS-työryhmään...20 (allekirjoitus) (virka-asema)