JUHANI-07. Tampereen ammattikorkeakoulu Taiteen koulutusohjelman opinnäytetyö Kuvataiteen suuntautumisvaihtoehto Kevät 2007 Juhani Tuomi



Samankaltaiset tiedostot
Tervetuloa oppimaan Cygnaeuksen galleriaan!

Modernin taiteen tyylisuuntia

Kepeästi nuotin vierestä

Katja-Maaria Vilén ART

Ideoita ja tehtäviä Museovierailuun

Hiljaisia vaikuttajia ja suuria ajattelijoita

Kritiikki: Hurjaa vyörytystä Ahjossa - Muut taiteilijat uhkaavat jäädä Reima Hirvosen shamanistisen teosmyllerryksen jalkoihin

Piratismi ja taide Eeva Laakso

HANNALEENA HEISKA. Turun taidemuseo

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

Lataa Taidetta ja pullakahvia - Anna-Leena Vilhunen. Lataa

Taide, tutkimus, rii. Metodologia 2012

Vahva kuvataide hyvinvoiva kuvataiteilija Suomen Taiteilijaseuran strategia

ANSA. kuvataiteen koulutusohjelman opinnäytetyö

TYKO SALLINEN -TEHTÄVÄMATERIAALI

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

PORTFOLIO Por+olion laa0misessa on hyvä huomioida seuraavia seikkoja

Kuvataiteilija (AMK) Turun Ammattikorkeakoulu. Koulutusohjelma Kuvataiteen koulutus (monimuoto) Koulutustyyppi Monimuotototeutus

Lataa Masennus mahdollisuutena - Juha Lehti. Lataa

Porin taidekoulun työpajaopinnot

Opettajan materiaali. Kaija Hinkula Taiteilija koulussa-hanke Luova tie

Lataa Vuoden luontokuvat Lataa

Kokoelmanäyttely Kiasma Hits

Lahden seutu. 1. Organisaationne toiminta-alue (voit valita tarvittaessa useita vaihtoehtoja) Lahden seutu :18

Hämeenlinnan seutu. 1. Organisaationne toiminta-alue (voit valita tarvittaessa useita vaihtoehtoja) Hämeenlinnan seutu 26.3.

Forssan seutu. 1. Organisaationne toiminta-alue (voit valita tarvittaessa useita vaihtoehtoja) Forssan seutu :33

Jyväskylän Taiteilijaseura ry

KEURUU Kuntataiteilijat

Kuvataiteesta kirjoittaminen ja Wikipedia

Lataa Ohjauksen osaajat - miten he sen tekevät? - Kirsti Vänskä. Lataa

TAITO- JA TAIDEAINEET KUVATAIDE (KU)

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Matka minuun Paasikivenkatu 24, Kankaanpää

PIENI RETKI KUVAAN. Ohjeita kuvataiteen katsomiseen ja edelleen työstämiseen

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Taide 2060 Toimijalähtöisellä skenaarioanalyysilla

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Salin perällä on outoja tekeleitä. Kun menee lähelle katsomaan näkee vinkuroita, kummallisia kulmikkaita piirrelmiä!

Heta Laitakari Tapionkatu 13 E TAMPERE laitakari.heta@gmail.com

Heta Laitakari Tapionkatu 13 E TAMPERE laitakari.heta@gmail.com

Kokemuksia kuvataiteen käytöstä rakennushankkeissa. Laura Uimonen

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

OHJAAJAN OPAS KIASMA-MONSTERIN KIERROS

Etkot & Jatkot. Art Pro

Ankeat opetusmenetelmät, karut oppimisympäristöt, luutuneet käsitykset Oppiminen kuntoon!

Tyhjän tilan hallintaa

Taiteen ja sosiaalityön rajalla. Arja Honkakoski

LogoArt- Työväline muutoksen tekemiseen taiteen menetelmin

Visio: Arjen riskit hallintaan ennakoiden ja yhteistyössä! Yhteiset palvelut/jhaa 1

Taide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella

Teosvälitys tapahtuman ( ) yhteistyössä mukana

Taidesalonki 100 vuotta

Kurssimaksu määräytyy kurssilla käytetyn materiaalin perusteella.

Lataa Eläinten kielellä - Ilkka Koivisto. Lataa

Sano minulle kuva. Kokemuksia kuvailusta Caj Bremerin valokuvanäyttelyssä Ateneumin taidemuseossa. Teksti: Maija Karhunen

LCCE. Projektivastaava. Opinnäytetyö. Katosrakenne. merkeissä. yhteyttä yhteistyön merkeissä. LCCE-projekti. Mu06M yritysvierailulle Loviisaan

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

Liite 2 Aluetaidemuseoiden nelivuotisneuvottelut Suunnitelmamatriisi Neuvottelupäivämäärä

LUKUVUODEN TYÖPAJATARJONTA

Teksti: Johanna Ahonen Kuvat: Marjo Sundström- Pullinen ILOA VÄREISTÄ

käsitteellinen, ajatuksellinen, vaikeatajuinen ei esittävä synteettinen, nopeasti kuivuva ja kellastumaton maali, joka kehitettiin noin 1960

Suomen lasten ja nuorten säätiö Myrsky-hanke projektipäällikkö Riikka Åstrand. Valtakunnalliset sjaishuollon päivät Tampere 2.10.

SUNNUNTAINA TAIDEMUSEORETKI HELSINKIIN

Taidenäyttely osallistumisen areenana. Anni Venäläinen Projektisuunnittelija Porin taidemuseo

Maailman muutosta tallentamassa Marko Vuokolan The Seventh Wave -valokuvasarja avauksena taidevalokuvan aikaan

Lataa Järjen äänestä minäkertomuksiin - Juhani Ihanus. Lataa

1950 Kaarina Sillankorvantie 23a

Tingatingaa ja maalattuja kissoja AFRICA/NOW, Nykytaidetta Afrikasta

Miksi taiteilijan kannattaa tehdä viestintää? Miisa Pulkkinen, Suomen Taiteilijaseura

PALKITSEVAA. ITSENÄISTÄ. HAASTEELLISTA. MYYNTIÄ.

Alfred Stieglitz. Lake George

Taidetta Turun taidemuseossa

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

Opinnäytetyö (AMK) Kuvataiteen koulutusohjelma Kuvataide Mirja Hanikka. Abstrakti maalaustaide tunteiden herättäjänä

Taide-elämyksiä Berliinissä

NELJÄ ELEMENTTIÄ TEHTÄVÄMATERIAALI

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

VARHAINEN PUUTTUMINEN

Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma

Poikilo-museot koostuvat Kouvola-talossa sijaitsevista Kouvolan taidemuseosta ja kaupunginmuseosta, Kouta-galleriasta ja Poikilo-galleriasta.

Kuopion kuvataiteilijat ry, Ars Libera. Aapatie 1, Kuopio /

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Liite Ajoneuvojen korjausmaalaus ja ajoneuvojen maalaus ( 15 t/a)

SÄHKÖINEN LIIKETOIMINTA

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Miksi mies jää väkivaltaiseen suhteeseen?

Lataa Osastonhoitajien ja ylihoitajien käsityksiä sairaanhoitajan työn osaamisalueista - Inkeri Nousiainen. Lataa

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.

Urakirja opiskelijoille ja valmistuneille. Osa II. 8 askelta urapolullani

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

Soja Ukkola 1

Opetuksen tavoitteet

Oman kirjasi. tekee Erkki Luumi

Aika/Datum Month and year Kesäkuu 2012

Transkriptio:

Tampereen ammattikorkeakoulu Taiteen koulutusohjelman opinnäytetyö Kuvataiteen suuntautumisvaihtoehto Kevät 2007 Juhani Tuomi

OPINNÄYTETIIVISTELMÄ Osasto Kuvataide Tekijä Juhani Tuomi Työn nimi Lopputyön laji Taideteos Työn valmistumisaika 4.5.2007 Tiivistelmä Erikoistumisala Nykymaalaus Sivumäärä Tutkintotyöni, yhdentoista maalauksen sarja nimeltään, oli esillä Kovataide tutkintotyönäyttelyssä. Sarjan yhdeksän MDF-levylle tehtyä teosta ovat pienen ja keskikoon öljyja akryyliväri maalauksia. Sen sijaan teokset Tampere ja Tuhannesti joulua ovat suuren koon paperilla maalattuja sekatekniikkatöitä. Aloitin tämän sarjan maalaamisen syksyllä 2006, jokainen teos valmistui keväällä 2007. Teokseni sijoittuvat suomalaisen ekspressiivisen maalaustaiteen traditioon, luonnehdin teoksiani figuratiiviseksi ekspressionismiksi. Maalauksieni aiheita tässä sarjassa ovat olleet joulupukit, paska, väkivalta. Teoksillani haluan puhua rakenteellisesta väkivallasta: Taiteilijan sosiaali- ja eläketurvan olemattomuudesta, sekä kaupallisuuden vaikutuksesta kulttuuriin ja luontoon. Maalaamiseni perustuu intuitioon, vaistonvaraiseen reagoimiseen maalauskankaalla nähtyyn. Maalaaminen on hyvin prosessimainen taiteen teon väline, koska näin ajattelen, en halua rajata prosessia luonnostelemalla teoksia, tai muutenkaan turhalla suunnittelulla pilata. Teoksen olemassaolon oikeuttaa ennen kaikkea teoksen autonominen luonne. Maalaus ei ole mikään arvoitus, eikä kenelläkään, ei edes teoksen tekijällä, ole yhtä ainoaa aitoa tulkintaa tai tietoa teoksesta. Olennaista on katsojan ja teoksen välinen suhde. sarjan teokset ovat Tuhannesti joulua, Ruotsalainen joulupukki, Vanha tuttu, Kovaa ja korkealta, Taiteilijakoira paskoo aina matolle, Taiteilijan asetelma 2000-luvun suomessa, Wopsista, Tampere, Välipalaväkivaltaa, Taiteilija. Aineisto Asiasanat Taide, nykytaide, maalaus, nykymaalaus, ekspressionismi, figuratiivinen ekspressionismi, Tuomi, Juhani Säilytyspaikka TAMK/Taide ja viestintä Muita tietoja

Artist s statement 3.5.2007 Kuvataiteilija ymmärtää että taito on yksi mutta tärkeä osa maalausta, ja että kysymys taidosta on vaikea. Tavis näkee maalauksen pelkästään maalarin taidon ilmentymänä, ja realistisen maalaustavan taidon synonyyminä. Tästä ristiriidasta kumpuaa taviksen kysymys: Teetkö sinä esittäviä vai ei-esittäviä maalauksia? Kysymyksen, ja sen kömpelyyden, takana on uusi kysymys: Osaatko sinä tehdä koskettavia öljyvärimaalauksia suomalaisesta kansallismaisemasta? Vastaan olevani nykytaiteilija, nykymaalari. Taito on minun intentioideni väline. Maalaukseni eivät ole arvoituksia tai jos ne niitä ovat - ei minulla ole niihin ratkaisua. Maalaukset ovat autonomisia olentoja jotka ovat tekijäänsä viisaampia. Maalaukseni ovat myös eräänlaisia nykyajan kansallismaisemia mutta sillä ei ole mitään merkitystä, vaikkakin aiheen valintaankin tarvittaneen taitoa tietoa siitä mitä pitää maalata. Näin vastaan. Vaikka pyrin olemaan rehellinen maalatessani yhtälailla kuin vastatessani kysymykseen, tavis suhtautuu minuun kuin varkaaseen tai silmänkääntäjään. Suomalaisten enemmistö todellakin näkee taiteilijan huijarina. Tämän väitteen puolesta puhuu, lähiaikoina onneksi huomiotakin saanut, kuvataiteilijoiden olematon sosiaali- ja eläketurva, sekä työvoimaviranomaisten luoma paine tehdä kuvataiteilijoista yksityisyrittäjiä. Taviksen virheellinen johtopäätös on: Jos maalari ei myy, maalari ei ole taitava, sillä ne jotka osaavat, maalaavat vaikeita asioita kuten kansallismaisemia tai muotokuvia. Nykytaiteen maalaaminen on sotkua, ja osoitus taiteilijan taidottomuudesta: Hankkikoot oikeita töitä tai kuolkoot nälkään! Suomalaisilla on viha-rakkaus suhde maalaukseen ja maalareihin. Tavis arvosta taitoa, tekniikkaa joka nykypäivänä on opittu näkemään kauniina, ja tavis löytää sitä suomen kuvataiteen kulta-ajan mestareiden teoksista. Kukapa nyt ei niitä rakastaisi! Tavis vihaa nykymaalausta, mutta kuitenkin rakastaa sitä masokistisesti. Maalarin odotetaan näyttävän jotain käsittämätöntä, tuhrua ja sotkua, ja jos maalaukseen saa vielä viittauksen vaikkapa viihteen ja konservatiivisten kauneuskäsitteiden omaavan perustylsän kauneusfundamentalistienemmistön käsitykseen perverssistä, on ymmärtämättömän turhautuminen takuulla katharsiksen kaltainen. Tavis tietämättään tunnistaa hyvän maalauksen, mutta ei osaa tulkita tunteitaan ja kokemustaan saati niitä kypsästi kielellistää! Tästä on maalauksessa mielestäni parhaimmillaan kysymys. Mahdollisuuksia on vaikka kuinka! Nykytaiteilija, nykymaalari, rakastaa mahdollisuuksia! Nykytaiteilijan urani on vasta alussa, se oikeastaan vasta alkaa tästä näyttelystä. Osaan maalata nykytaidetta, se on jotain sellaista mihinkä suurin osa ja ehdoton enemmistö ihmisistä ei koskaan elämänsä aikana pysty. Eikä kaikkien pitäisikään pystyä. Minun ei tarvitse osata toimia sairaanhoitajana tai levyseppähitsaajana. Jokaiseen ammattiin on omat asiantuntijansa, ja jokaista asiansa osaavaa ammattilaista on kunnioitettava. Minä en vaadi muuta kuin oikeutta toimia ammatissani ja sitä että kuvataiteilijaa kunnioitetaan ammattina muiden joukossa. Tämän kunnioituksen ei tule näkyä juhlapuheina eikä selkään taputteluina, vaan oikeudenmukaisena palkkana hyvin tehdystä työstä ja oikeutena ja mahdollisuutena tehdä koulutusta vastaavaa työtä. Suutari pysyköön lestissään.