4.12. Mitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle CIMO Ammatillinen koulutus 12/ Erasmus+ -ohjelman rakenne Nykyiset ohjelmat Yhdeksi kokonaisuudeksi Lifelong Learning Programme Grundtvig Erasmus Leonardo Comenius International higher education Programmes Erasmus Mundus Tempus Alfa Edulink Bilateral Programmes Youth in Action Programme Erasmus+ (2014 2020) 1. Liikkuvuus 2. Yhteistyöhankkeet 3. Politiikan uudistamisen tuki Education and Culture Specific activities: Jean Monnet Sport 1
4.12. Jatkuvuus Yksi ohjelma, joka jakautuu kohderyhmittäin Suuri osa toiminnoista hallinnoidaan kansallisesti Keskeiset toiminnot jatkuvat Vanhat brändinimet säilyvät Erasmus+ korkeakouluille Erasmus Erasmus+ yleissivistävälle koulutukselle Comenius Erasmus+ aikuiskoulutukselle Grundtvig Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Leonardo da Vinci Erasmus+ nuorisosektorille Youth in Action Erasmus+ urheilusektorille Urheilu Mitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle? Liikkuvuus (KA1) Opiskelijoiden liikkuvuus Vastavalmistuneiden liikkuvuus Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuus Yhteistyöhankkeet (KA2) Kumppanuushankkeet Alakohtaiset yhteenliittymät Lisäksi kansalliset toimistot järjestävät kansainvälisiä kontaktiseminaareja, koulutuksia ja tapaamisia erillisrahoituksella. 2
4.12. Budjetti 2014-2020 KA1 (at least 63%) KA2 (at least 28%) 28% KA3 (4.2%) 63% Funds to be redistributed between KA1 and KA2 (4,80%) 4,20% 4,80% Budjetti sektoreittain 2014-2020 Higher Education (43%) 15% 5% VET (22%) 15% Schools (15%) 22% Adult Education (5%) Remaining Funds for Allocation (15%) 43% 3
4.12. Ammatillisen koulutuksen budjetti 2014 Suomessa Liikkuvuus (KA1), yhteensä noin 75% Opiskelijat ja vastavalmistuneet, noin 69% Opettajat ja muu henkilökunta, noin 6% Kumppanuushankkeet (osa KA2:sta) noin 25% Keskeisiä huomioita Opiskelija- ja henkilökuntaliikkuvuus edelleen keskiössä Rahoitusta myös ns. strategisille kumppanuuksille Uutta! Myös koulutusasteiden välinen yhteistyö mahdollista Hankkeiden yhteys kehittämistyöhön ja kv-strategiaan Suomen budjetti kasvaa mahdollisesti ammatillisen koulutuksen osalta n. 20 % jo vuonna 2014 Liikkuvuuden sertifikaatille jatkoa -> akkreditointi, ensimmäinen uusi haku syksyllä 2014 Uutta! Yhteistyöhankkeisiin voivat osallistua organisaatiot kolmansista maista myös ammatillisessa koulutuksessa (ei välttämättä astu voimaan vielä 2014) 3/2010 4
4.12. Strategisia linjauksia ohjelman taustalla Ammatillinen koulutus uudessa ohjelmassa - tavoitteet Työllistyvyyden parantaminen ja osaamisen lisääminen (Euroopan talouskehityksen tukeminen) Eurooppalaisen yhteistyön edistäminen (Bryggen kommunikean päämäärien edistäminen) Laadun varmistaminen 5
4.12. Strategiset linjaukset lyhyesti Education and Training 2020 Lisätietoja http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningpolicy/framework_en.htm Rethinking Education Lisätietoja http://ec.europa.eu/education/news/rethinking_en.htm Kööpenhamina-prosessi ja Bryggenkommunikea Lisätietoja http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningpolicy/vet_en.htm Prosessien monitoroinnit EU-tasolla Lisätietoja http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningpolicy/progress_en.htm Kolme prioriteettia Kaksi konkreettista tavoitetta koulutukselle Seitsemän lippulaivahanketta Eurooppa 2020 -strategia Älykäs kasvu: osaamiseen ja innovointiin perustuvan talouden kehittäminen Kestävä kasvu: resurssitehokkaamman, vihreämmän ja kilpailukykyisemmän talouden edistäminen Osallistava kasvu: taloudellista, sosiaalista ja alueellista yhteenkuuluvuutta lisäävän korkean työllisyyden talouden edistäminen Koulunkäynnin keskeyttämistä vähennettävä nykyisestä 15 %:sta 10 %:iin. Korkea-asteen koulutuksen suorittaneiden osuus 30-34 -vuotiaiden ikäryhmässä nostettava 31 %:sta vähintään 40 %:iin vuoteen 2020 mennessä. Innovaatiounioni, Nuoret liikkeellä, Eurooppalainen digitaalistrategia, Resurssitehokas Eurooppa, Globalisaation aikakauden teollisuuspolitiikka, Uuden osaamisen ja työllisyyden ohjelma, Euroopan köyhyydentorjuntafoorumi 6
4.12. ET 2020: viitearvotavoitteet 1. Vähintään 95 % nelivuotiaista ja sitä vanhemmista alle kouluikäisistä osallistuu varhaiskasvatukseen. 2. Lukemisessa, matematiikassa ja luonnontieteissä heikosti menestyvien 15-vuotiaiden osuus on alle 15 %. 3. Opintonsa keskeyttäneiden osuus on alle 10 %. 4. Vähintään 40 prosentilla 30-34-vuotiaista on korkea-asteen koulutus. 5. Aikuisista keskimäärin vähintään 15 % osallistuu elinikäiseen oppimiseen. 6. Vähintään 20 %:lla korkeakouluopiskelijoista ja vähintään 6 %:lla 18-34 vuoden ikäisistä ammatillisen peruskoulutuksen suorittaneista on takanaan ulkomailla suoritettu opiskelu-tai harjoittelujakso (työharjoittelujaksot mukaan lukien). 7. Enintään kolme vuotta ennen vertailuvuotta valmistuneiden työllisten tutkinnon suorittaneiden (20-34-vuotiaat) osuus on vähintään 82 %. 8. Kielten oppimista koskeva vertailuarvo on kehitteillä (tulossa ). 3/2010 ET2020: strategiset tavoitteet (1) 1. Elinikäisen oppimisen ja liikkuvuuden toteuttaminen elinikäisen oppimisen strategioiden täytäntöönpano tutkintojen viitekehykset joustavat oppimisväylät liikkuvuuden lisääminen 2. Koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen kaikille avaintaidot kaikki koulutusasteet vetovoimaisemmiksi ja tehokkaammiksi 3/2010 7
4.12. ET2020: strategiset tavoitteet (2) 3. Tasapuolisuuden, sosiaalisen yhteenkuuluvuuden ja aktiivisen kansalaisuuden edistäminen työllistymisen edellyttämä osaaminen jatkokouluttautumisen, aktiivisen kansalaisuuden ja kulttuurienvälisen vuoropuhelun edistäminen koulutukseen liittyvän eriarvoisuuden purkaminen 4. Luovuuden, innovoinnin ja yrittäjyyden edistäminen kaikilla koulutusasteilla työelämän ja oppilaitosten kumppanuudet 3/2010 8