Kuvien 1 3 eläimet (hyttynen/sääski, kotilo/viinimäkikotilo ja karhu) kuuluvat aitotumallisiin.

Samankaltaiset tiedostot
BI4 IHMISEN BIOLOGIA

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Adrenaliini Mistä erittyy? Miten/Mihin vaikuttaa? Muita huomioita?

Aineenvaihdunta: Ruuansulatus

Solun toiminta. II Solun toiminta. BI2 II Solun toiminta 7. Fotosynteesi tuottaa ravintoa eliökunnalle

Adrenaliini. Mistä erittyy? Miten/Mihin vaikuttaa? Muita huomioita?

Ihmiskeho. Ruoansulatus. Jaana Ohtonen Kielikoulu/Språkskolan Haparanda. söndag 16 februari 14

BIOS 3 jakso 3. Ympäristömyrkyt

Adrenaliini Mistä erittyy? Miten/Mihin vaikuttaa? Muita huomioita?

Adrenaliini. -lisämunuainen -stressitilanteet. -käytetään lääkkeenä mm. sydänkohtaukset, äkilliset allergiset reaktiot.

Hiiltä varastoituu ekosysteemeihin

Eliömaailma. BI1 Elämä ja evoluutio Leena Kangas-Järviluoma

Hormonit. Elina Itkonen

2.1 Solun rakenne - Lisämateriaalit

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Liikunta. Terve 1 ja 2

Nimi sosiaaliturvatunnus. Vastaa lyhyesti, selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

Miten kasvit saavat vetensä?

BIOLOGIA 1. kurssi 7. luokka

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Biologia. Pakolliset kurssit. 1. Eliömaailma (BI1)

Solun toiminta. II Solun toiminta. BI2 II Solun toiminta 8. Solut tarvitsevat energiaa

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 3. Solujen kemiallinen rakenne

BIOS 1 ja OPS 2016 OPS Biologian opetussuunnitelma Opetuksen tavoitteet

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Aleksi Jokinen, Timo Viljanen & Lassi 81: 1 &82: 4 Ti 3.3.

Päästä varpaisiin. Tehtävät. Ratkaisut. Päivitetty ISBN , , Sisällys (ratkaisut) Johdanto

5.7. Biologia. Opetuksen tavoitteet

umpieritysjärjestelmä

Eliökunnan kehitys. BI1 Eliömaailma Leena Kangas-Järviluoma

Geenitekniikan perusmenetelmät

Anatomia ja fysiologia 1

BIOLOGIA. Aihekokonaisuudet. Biologian opetuksessa huomioidaan erityisesti seuraavat aihekokonaisuudet: kestävä kehitys teknologia ja yhteiskunta

Helsingin yliopisto Valintakoe Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 4. Entsyymit ovat solun kemiallisia robotteja

Pakolliset kurssit (OL PDDLOPD%,,

4. Yksilöiden sopeutuminen ympäristöön

Biomolekyylit ja biomeerit

6.5 Biologia. Opetuksen tavoitteet

Miten kasvit saavat vetensä?

RUUANSULATUS. Enni Kaltiainen

Opettaja: Mika Sipura

7. MAKSA JA MUNUAISET

Kuinka entsyymit toimivat?

Ympäristömyrkyt. - Haitallisimpia rasvaliukoiset myrkyt jotka:

Esim. ihminen koostuu 3,72 x solusta

Väärin, Downin oireyhtymä johtuu ylimääräisestä kromosomista n.21 (trisomia) Geeni s. 93.

Tarkastele kuvaa, muistele matematiikan oppejasi, täytä tekstin aukot ja vastaa kysymyksiin.

Mitä ikääntyessä tapahtuu?

Opettaja: Mika Sipura

Kurssin suorittaminen

DNA:n informaation kulku, koostumus

Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta Sukunimi Bioteknologia tutkinto-ohjelma Etunimet valintakoe pe Tehtävä 1 Pisteet / 15

VALINTAKOE 2014 Terveyden biotieteiden koulutusohjelmat/ty ja ISY

Hyvän vastauksen piirteet. Biolääketieteen valintakoe Maksimipisteet: 45

Mitä ikääntyessä tapahtuu?

Ihmisen elämänkaari. Syntymä

*2,3,4,5 *1,2,3,4,5. Helsingin yliopisto. hakukohde. Sukunimi. Tampereen yliopisto. Etunimet. Valintakoe Tehtävä 1 Pisteet / 30. Tehtävä 1.

5.7 Biologia. Opetuksen tavoitteet

Veterelin vet 4 mikrog/ml injektioneste, liuos naudalle, hevoselle, sialle ja kanille

KOULUTUSOHJELMA Sukunimi: Etunimet: Nimikirjoitus: BIOLOGIA (45 p) Valintakoe klo

SIMULOITU VALINTAKOE

Valmentaja- ja ohjaajakoulutus, 1. taso. Etelä-Karjalan Liikunta ja Urheilu ry

Kasvin soluhengityksessä vapautuu vesihöyryä. Vettä suodattuu maakerrosten läpi pohjavedeksi. Siirry asemalle: Ilmakehä

ÍOppiaineen nimi: BIOLOGIA 7-9. Vuosiluokat. Opetuksen tavoite Sisältöalueet Laaja-alainen osaaminen. Arvioinnin kohteet oppiaineessa

Biologia ylioppilaskoe

Humuksen vaikutukset järvien hiilenkiertoon ja ravintoverkostoihin. Paula Kankaala FT, dos. Itä Suomen yliopisto Biologian laitos

Bi3 Ympäristöekologia Mika Sipura

Sukunimi Etunimet Tehtävä 1 Pisteet / 20

ILMASTONMUUTOS ARKTISILLA ALUEILLA

Mind Master. Matti Vire

Vastaa lyhyesti selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

Terveysliikunta tähtää TERVEYSKUNNON ylläpitoon: Merkitystä tavallisten ihmisten terveydelle ja selviytymiselle päivittäisistä toimista KESTÄVYYS eli

Hormonit. Jari Kolehmainen. Kouvolan iltalukio & Kouvolan Lyseon lukio 2009

RAVINTO JA SUOLISTO. Fit4Life. Folasade A. Adebayo M.Sc., Doctoral Student Division of Nutrition University of Helsinki

Naishormonit, Kuukautiskierron säätely

Erilaisia soluja. Siittiösolu on ihmisen pienimpiä soluja. Tohvelieläin koostuu vain yhdestä solusta. Veren punasoluja

TÄS ON PROTSKUU! Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

Käsitteitä. Hormones and the Endocrine System Hormonit ja sisäeritejärjestelmä. Sisäeriterauhanen

Lisääntyminen. BI1 Elämä ja evoluutio Leena kangas-järviluoma

BIOMOLEKYYLEJÄ. fruktoosi

Lääketieteellisten tiedekuntien pääsykokeen vastausanalyysi Biologia Petri Ojala, FM Lahden lyseo

Maaperäeliöt viljelijän tukena

Nuoren urheilijan kokonaisvaltainen valmennus. Harri Hakkarainen LL, LitM Valmentaja

VALMENTAMINEN LTV

Helsingin yliopisto Valintakoe Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta

organisaatiotasot molekyylitasolta biosfääriin ökunnan monimuotoisuutta ja ymmärtämään eliöiden sopeutumisen erilaisiin ympäristöihin irteet

Urheilijan Ravintovalmennus Materiaalit. #Makroajattelu. Viikko 1 / Moduuli 1

Ekosysteemiekologia tutkii aineen ja energian liikettä ekosysteemeissä. Häiriö näissä liikkeissä (jotakin on jossakin liikaa tai liian vähän)

Bioteknologia BI5. Mikrobit

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 2. Solun perusrakenne

SUOMEN VOIMISTELULIITTO

Metsäpatologian laboratorio tuhotutkimuksen apuna. Metsätaimitarhapäivät Anne Uimari

BI4 Ihmisen Biologia KAUSTISEN MUSIIKKILUKIO

Perinnöllisyystieteen perusteita III Perinnöllisyystieteen perusteita. BI2 III Perinnöllisyystieteen perusteita 9. Solut lisääntyvät jakautumalla

Miksei pelto kasva? Elävän maan toiminnot kasvukunnon perustana

Amylaasi ja tärkkelyksen hydrolyysi Pauliina Lankinen, Antti Savin ja Sari Timonen

Kokemäenjoen vesistöalue v mihin tutkimuksella tulisi hakea ratkaisuja? Lauri Arvola Helsingin yliopisto Lammin biologinen asema

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

SISÄLTÖ. Luuston viholliset: Luuston haurastuminen. Laihduttaminen ja syömishäiriöt Tupakka Alkoholi Huumeet Kofeiini Lääkkeet

Transkriptio:

BIOLOGIAN KOE 26.9.2014 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa arvostelussa käytettävistä kriteereistä päättää tutkintoaineen sensorikunta. Biologia on luonnontiede, joka tutkii biosfäärin elollisen luonnon rakennetta, toimintaa ja vuorovaikutussuhteita ulottuen molekyyli- ja solutasolle. Keskeisellä sijalla on myös ihmisen biologiaan liittyvien asioiden ja ilmiöiden ymmärtäminen. Biologialle tieteenä on ominaista havainnointiin ja kokeellisuuteen perustuva tiedonhankinta. Biotieteet ovat nopeasti kehittyviä tieteenaloja, joiden sovelluksia hyödynnetään laajasti yhteiskunnassa. Biologia tuo esille uutta tietoa elollisen luonnon monimuotoisuudesta ja huomioi ihmisen toiminnan merkityksen ympäristössä, luonnon monimuotoisuuden turvaamisessa ja kestävän kehityksen edistämisessä. Biologian ylioppilaskokeessa arvioidaan kokelaan biologisen ajattelun ja tietämyksen kehittyneisyyttä, kykyä esittää vaadittavat asiat jäsennellysti ja oikealla tavalla asiayhteyteen sidottuna. Kokeessa arvioidaan kokelaan kykyä tarkastella ilmiöiden vuorovaikutus- ja syyseuraussuhteita. Peruskäsitteiden ja -ilmiöiden hallinnan lisäksi arvioidaan kokelaan taitoa tulkita kuvia, kuvaajia, tilastoja ja ajankohtaista tietoa sekä kykyä perustella vastauksensa. Hyvä vastaus tarkastelee ilmiöitä monipuolisesti ja havainnollistaa niitä esimerkein. Hyvä vastaus perustuu faktoihin, ei perustelemattomiin mielipiteisiin. Hyvässä vastauksessa taulukot, kuvaajat ja piirrokset on esitetty selkeästi. Tehtävä 1 a) (3 p.) Eliökunta voidaan jaotella kahteen pääryhmään: esitumalliset (alkeiseliöt, prokaryootit) ja aitotumalliset (tumalliset, eukaryootit). Kuvien 1 3 eläimet (hyttynen/sääski, kotilo/viinimäkikotilo ja karhu) kuuluvat aitotumallisiin. Eliökunta jaotellaan kuuteen kuntaan. Kaikki kuvien eläimet kuuluvat eläinkuntaan (eläimet). Kuvan 1 eläin kuuluu pääjaksoon niveljalkaiset, kuvan 2 eläin nilviäisiin ja kuvan 3 eläin selkäjänteisiin.

b) (3 p.) Tukiranka (1 p.) Hyttysillä on ulkoinen tukiranka, joka muodostuu kitiinistä. Kotilon ulkoisen tukirangan muodostaa kalkkikuori. Karhulla on sisäinen tukiranka, jonka muodostavat luut (sekä luiden kasvulevyihin ja nivelpintoihin liittyvä lasirusto). Verenkiertoelimistö (1 p.) Hyttysillä ja kotiloilla on avoin verenkierto, jossa sydämestä poistuva veri virtaa suonista kudosvälitiloihin ja palaa verisuonia pitkin sydämeen. (Hyönteisillä voidaan tunnistaa jopa useampia sydämiä, verisuoniston supistelevia kohtia). Karhulla on nelilokeroinen sydän ja siitä lähtee kaksinkertainen täydellinen verenkierto: pieni eli keuhkoverenkierto ja iso verenkierto. (Pienessä verenkierrossa veri hapettuu keuhkoissa, iso verenkierto kuljettaa hapettuneen veren kudoksiin ja laskimojärjestelmää pitkin takaisin sydämeen. Hapettunut ja vähähappinen veri eivät sekoitu sydämessä.) Hengityselimistö (1 p.) Hengityselimistönä hyttysellä toimivat eri elimiin ulottuvat ilmaputket (ilmaputkistot). Maalla elävällä kotilolla ja karhulla on keuhkot. Tehtävä 2 Fotosynteesi (2 p.) Fotosynteesillä tarkoitetaan reaktiosarjaa, jossa valoenergia sitoutuu orgaanisten yhdisteiden sidosenergiaksi. Lähtöaineina ovat hiilidioksidi ja vesi. Lopputuotteina muodostuu glukoosia ja happea; happi vapautuu ilmakehään. Fotosynteesin valoreaktiot (veden hajotus ja elektroninsiirtoketju) tapahtuvat viherhiukkasten kalvoissa ja pimeäreaktiot (CO 2 sidonta sokeriksi) viherhiukkasten kalvojen välisessä tilassa. Soluhengitys (2 p.) Soluhengityksellä tarkoitetaan soluissa tapahtuvaa, loppuvaiheessa happea kuluttavaa (aerobista) orgaanisten yhdisteiden hajotusta, jossa vapautuu ATP-energiaa solun elintoimintojen ylläpitämiseksi. Glukoosisokeri hajotetaan glykolyysissä solulimassa. Hajoamistuotteet (palorypälehappo, vety ja elektronit) hyödynnetään mitokondrioissa. Sitruunahappokierto tapahtuu mitokondrion matriksissa ja elektroninsiirtoketju mitokondrion sisäkalvostossa eli kristoissa. ATP:n lisäksi soluhengityksessä muodostuu vettä ja hiilidioksidia. Valkuaisaineiden muokkaus ja lajittelu (2 p.) Valkuaisaineiden muokkauksella tarkoitetaan niiden rakenteen muuttamista siten, että ne saavat toimintakyvyn. Muokkauksen aikana proteiini saa oikean sekundaari- ja tertiaarirakenteen (laskostuminen) ja siihen voidaan liittää esimerkiksi hiilihydraatteja ja kofaktoreita.

Jos proteiini koostuu useammasta aminohappoketjusta, puhutaan kvartaarirakenteesta. Muokkaukseen voi liittyä myös proteiinin (aminohappoketjun) pilkkomista. Valkuaisaineiden muokkaus tapahtuu karkeassa solulimakalvostossa (RER) ja Golgin laitteessa, jossa ne myös lajitellaan eri tarkoituksiin ja pakataan kuljetusrakkuloihin. Tehtävä 3 a) (4 p.) Vastauksessa edellytetään kuvattavan alla olevan taulukon mukaisesti suussa tapahtuva ravinnon mekaaninen ja entsymaattinen pilkkoutuminen sekä vastaavasti entsymaattinen pilkkoutuminen ja muodostuvat hajoamistuotteet mahassa ja ohutsuolessa. elimistön osa suu (1 p.) maha (1 p.) hiilihydraatit proteiinit rasvat nukleiinihapot ravinnon mekaaninen ravinnon ravinnon ravinnon hienontaminen mekaaninen mekaaninen mekaaninen syljen hienontaminen hienontaminen hienontaminen amylaasientsyymi hajottaa polysakkaridit pienemmiksi sokeriketjuiksi, kuten maltoosiksi (disakkaridi) amylaasi jatkaa polysakkaridien pilkkomista mahan yläosassa pepsiini pilkkoo proteiinit polypeptidiketjuiksi (polypeptideiksi) ohutsuoli (2 p.) haiman amylaasi jatkaa hiilihydraattien pilkkomista disakkarideiksi ohutsuolen entsyymit pilkkovat hiilihydraatteja monosakkarideiksi; esim. maltaasi pilkkoo maltoosin, laktaasi laktoosin eli maitosokerin haimanesteen ja ohutsuolen entsyymit (trypsiini, kymotrypsiini, peptidaasi) pilkkovat polypeptiditketjut aminohapoiksi sappineste (sappisuolat, maksasta) emulgoi rasvoja haimanesteen entsyymit, kuten lipaasi, pilkkovat rasvat rasvahapoiksi ja glyseroliksi/ glyserideiksi nukleaasit pilkkovat DNA:n ja RNA:n nukleotideksi b) (2 p.) Lihassolu saa soluhengityksessä monosakkarideista (glukoosista) ATP-energiaa, jota se tarvitsee mm. supistumiseen. Aminohappoja lihassolu käyttää uusien valkuaisaineiden eli proteiinien valmistuksessa sekä osin energialähteinä (kreatiini/kreatiinifosfaatti).

Rasvojen hajoamistuotteita (glyseroli/glyseridit, rasvahapot) lihassolu käyttää kalvorakenteiden rakennusaineena sekä energialähteenä. Nukleotideja solu käyttää uusien nukleiinihappojen (DNA:n ja RNA:n) valmistukseen. Tehtävä 4 Mustakeltalaikukas naaraskissa on genotyypiltään X M1 X M2. Urokset voivat olla joko kokonaan mustia tai keltaisia, genotyypeiltään vastaavasti X M1 Y tai X M2 Y. Esitetään periytymiskaavioin kumpikin vaihtoehto. Vaihtoehto 1: (2,5 p.) Mustakeltalaikukas naaraskissa X M1 X M2 x musta uroskissa X M1 Y Sukusolut: X M1 X M2 X M1 Y Jälkeläiset: X M1 X M1, X M1 Y, X M1 X M2, X M2 Y Saadaan mustakeltalaikukkaita jälkeläisiä suhteessa 1:4. Naaraista puolet on mustia, puolet mustakeltalaikukkaita, koiraat ovat yksivärisiä, puolet mustia ja puolet keltaisia. Vaihtoehto 2: (2,5 p.) Mustakeltalaikukas naaraskissa X M1 X M2 x keltainen uroskissa X M2 Y Sukusolut ja jälkeläiset muodostuvat samalla periaatteella kuin vaihtoehdossa 1. Lopputulos on samanlainen kuin vaihtoehdossa 1, eli saadaan mustakeltalaikukkaita jälkeläisiä suhteessa 1:4. Naaraista puolet on keltaisia, puolet mustakeltalaikukkaita, koiraat ovat yksivärisiä, puolet mustia ja puolet keltaisia. Johtopäätös: (1 p.) Voidaan valita joko musta tai keltainen koiras. Kummassakin vaihtoehdossa saadaan yhtä paljon mustakeltalaikukkaita kissoja (naaraita). Tehtävä 5 Tapahtuma 1 liittyy ärsyke vaste-ketjuun C. (2 p.) Kuuma paistinpannu synnyttää ihon kuumaa tai kipua aistivissa reseptorisoluissa ärtymisen. Syntynyt hermoimpulssi siirtyy tuntohermoa (tuntorataa, aistirataa) pitkin selkäytimeen. Selkäytimestä aistirata kulkee tuntoaivokuorelle. Liikeaivokuorella eli motorisella alueella aktivoituu tahdonalainen liikehermo(rata), joka johtaa impulssin selkäytimeen. Selkäytimestä liikehermo (motorinen hermo) vie viestin käden lihaksille, joiden supistuminen mahdollistaa paistinpannun siirtämisen tiskipöydälle.

Tapahtuma 2 liittyy ärsyke vaste-ketjuun B. (2 p.) Kyseessä on (ehdoton, synnynnäinen, automaattinen) refleksi eli heijaste (refleksikaari), jossa tuntoaistimus/kipuaistimus kulkee tuntohermoa (tunto- eli aistirataa) pitkin selkäytimeen. Selkäytimessä tuntohermo on (synaptisessa) yhteydessä välittävän hermosolun kautta ääreishermoston liikehermoon, joka vie viestin käsivarren koukistajalihakseen, jonka supistuminen saa aikaan käden nopean irtaantumisen levystä. Kohta 3 liittyy tapahtumaketjuun A. (2 p.) Silmän verkkokalvon valoaistisoluihin (tapit/sauvat) saapuva valo synnyttää hermoimpulssin, joka kulkee hermorataa pitkin käpylisäkkeeseen, jossa se estää melatoniinin tuotannon. (Pimeässä erittyvä melatoniini helpottaa nukahtamista.) Tehtävä 6 Ympäristömyrkkyjen ja raskasmetallien luonnehdinta (1,5 p.) Ympäristömyrkyt ovat aineita tai yhdisteitä, jotka luontoon päässeinä voivat olla haitallisia soluille. Monet niistä kertyvät eliöihin ja rikastuvat ravintoverkoissa. Raskasmetallit ovat nimensä mukaisesti tiheitä alkuaineita, joita esiintyy luonnossa kallio- ja maaperässä. Niistä tulee ympäristömyrkkyjä, kun ne muuttuvat kiinteästä olomuodosta liukoisiksi useimmiten ihmisen vaikutuksesta. Koska raskasmetallit ovat alkuaineita, ne eivät hajoa luonnossa vaan voivat jatkaa siellä kiertoaan lähes loputtomiin. Ne voivat esimerkiksi varastoitua järvien, jokien ja merien pohjasedimentteihin. Elohopea (1,5 p.) Aiemmin elohopeaa pääsi luontoon puunjalostusteollisuuden jätevesistä ja nykyisin edelleen klooritehtaista ja fossiilisten polttoaineiden savukaasuista. Elohopeaa vapautuu maaperästä mm. tekoaltaissa (tekojärvissä). Elohopea muodostaa helposti monia yhdisteitä ja liikkuu nopeasti veden, ilman (myös kaukokulkeutumat) ja maaperän välillä. Bakteerit voivat muuttaa alkuaine-elohopean metyylielohopeaksi, joka on hyvin myrkyllinen ja sitoutuu eliöissä proteiineihin. Elohopea aiheuttaa nisäkkäillä etenkin hermostovaurioita. Lyijy (1,5 p.) Teollisuudesta ja aikaisemmin liikenteestä bensiinin lisäaineena vapautunut lyijy voi kulkeutua pitkiä matkoja ilmanvirtausten mukana. Muita lyijyn lähteitä ovat lyijyakut ja lyijyhaulit. Lyijy vaikuttaa eläinten keskushermostoon erityisesti kasvuiässä. Lisäksi se voi aiheuttaa kasvuhäiriöitä ja heikentää elimistön puolustusjärjestelmän toimintaa. Kadmium (1,5 p.) Kadmiumia pääsee luontoon monista lähteistä: paristoista ja akuista, muoveista, väriaineista ja lannoitteiden epäpuhtautena. Kadmiumia on myös tupakassa. Kadmium on maaperässä pitkään säilyvä raskasmetalli, joka poistuu esimerkiksi ihmiskehosta hyvin hitaasti. Kadmiumia kertyy maksaan ja munuaisiin, joissa se voi aiheuttaa niiden vajaatoimintaa. Kadmium on karsinogeeni eli syöpää aiheuttava aine.

Tehtävä 7 a) (4 p.) Vektori ja bakteerin transformaatio: (3 p.) cdna liitetään bakteerin (esim. Escherichia coli) plasmidiin (vektori) katkaisija- ja liittäjäentsyymien avulla. Yhdistelmäplasmidiin on lisätty sopiva säätelyalue sekä antibioottiresistenssigeeni, jonka avulla transformoidut bakteerit voidaan valita (antibioottivalinta) jatkokasvatukseen. Vain ne bakteerit, joissa on haluttu proteaasiplasmidi, kasvavat antibioottialustalla. Proteaasin tuotto: (1 p.) Transformoituja bakteereja kasvatetaan suuria määriä sopivassa kasvatusliuoksessa bioreaktorissa (fermentori, sammio), johon on luotu hyvät kasvuolosuhteet: tarpeelliset ravinteet, orgaanista ravintoa (sokeria) sekä oikea ph ja lämpötila (sekä aerobisille bakteereille happea). Tuotettu proteaasi eristetään bakteerimassasta. b) (2 p.) Vaadittavat proteaasin ominaisuudet: Pyykinpesuolosuhteet ovat yleensä entsyymiaktiivisuudelle epäedullisia. Toimiakseen tehokkaasti proteaasin tulisi sietää suhteellisen korkeaa lämpötilaa denaturoitumatta toimia emäksisessä ph:ssa omata korkea katalyyttinen aktiivisuus olla epäspesifinen (laaja-alainen), jotta se hajottaisi mahdollisimman monenlaisia proteiineja toimia laimeissakin liuoksissa sietää vaahtoutumista. Tehtävä 8 a) (3 p.) Biologisen tutkimuksen vaiheet Biologisen tutkimuksen vaiheet voidaan kuvata esimerkiksi seuraavasti: Tutkimusaiheen taustalla on usein jokin havainto, joka nostaa esiin kysymyksiä (tutkimusongelman). Saadakseen tietää, onko kyseisestä ongelmasta ja sen ratkaisusta jo olemassa tietoa, on tutustuttava aiheeseen liittyvään kirjallisuuteen ja aiempiin tutkimustuloksiin. Tällä tavoin hankitun tiedon pohjalta laaditaan oletus eli hypoteesi, jonka toimivuutta tutkimuksessa/kokeessa testataan. Hypoteesin testaamiseksi laaditaan yksityiskohtainen tutkimussuunnitelma ja kuvataan tiedonkeruu ja muut käytettävät tutkimusmenetelmät (kokeellinen tutkimus, kartoitustutkimus, haastattelututkimus jne.). Tutkimussuunnitelmassa kuvataan myös tutkimuksen/kokeen luotettavuuteen liittyvät virhelähteet, olosuhteiden vakiointi, riittävät toistot ja kontrollit, joihin tuloksia verrataan. (Tutkimussuunnitelmassa on huomioitava lähestymistavan ja valittujen menetelmien vertailtavuus aiempiin saman alan tai aihepiirin tutkimuksiin.) Kertynyttä havaintomateriaalia käsitellään esimerkiksi tilastollisesti tai tulokset kuvataan muulla tavoin. Tuloksia verrataan alkuperäiseen hypoteesiin, niistä tehdään päätelmät ja tutkimusraportti julkaistaan.

b) (3 p.) Esimerkki biologisesta tutkimuksesta Esimerkki voi perustua omaan tutkimukseen, kuvitteelliseen tai aiemmin julkaistuun biologiseen tutkimukseen (esim. Haslerin lohikoe, Redin liha-kärpäskoe, Pasteurin lihaliemikoe). Toteutuksessa tulee kuvata soveltuvin osin a-kohdassa käsitellyt tutkimuksen vaiheet. Tehtävä 9 a) (2 p.) Ekosysteemin kokonaisperustuotantoon vaikuttavat eliöt, jotka kykenevät fotosynteesiin: vihreät siemenkasvit, sanikkaiset, sammalet ja levät, sekä yhteyttävät prokaryootit, esim. syanobakteerit. Ekosysteemissä kaikki eliöt hengittävät ja samalla vapauttavat hiilidioksidia niin tuottajat, kuluttajat kuin hajottajatkin. b) (2 p.) Kesällä kuvan ekosysteemi toimii hiilinieluna: kokonaisperustuotanto on suurempi kuin ekosysteemin hengitys, jolloin hiiltä sitoutuu. Talvella perustuotantoa ei juurikaan tapahdu, mutta pieniä määriä hiiltä vapautuu hengityksen kautta (esim. maaperän hajotustoiminnasta). Tällöin ekosysteemi ei toimi hiilinieluna vaan hiilen lähteenä. Koko vuosi: Kun tarkastellaan kuvasta nettosidontaa (vihreä käyrä) koko vuoden ajalta, nollatason yläpuolella oleva alue (hiilen sidonta) on selvästi suurempi kuin nollatason alapuolinen alue (hiilen luovutus). Koko vuoden osalta ekosysteemi toimii siten hiilinieluna. c) (2 p.) Molemmat ekosysteemit toimivat hiilinieluina. Soilla kosteissa ja happamissa oloissa kertyy turvetta, ja siten suoekosysteemin hiilivarasto kasvaa. Taimikkovaiheen metsässä hiiltä sitoutuu kasvavaan biomassaan. Myös maaperän hiilivarasto kasvaa hitaasti esim. humuksen lisääntyessä (niin taimikoissa kuin varttuneissakin metsissä). Tehtävä 10 a) (3 p.) Laji (1 p.) Samaan lajiin kuuluvat kaikki yksilöt, jotka voivat keskenään saada lisääntymiskykyisiä jälkeläisiä. Lajeilla on kaksiosainen tieteellinen nimi, jossa ensin on sukunimi ja sitten lajimääre/lajinimi (esim. Canis familiaris, koira).

Alalaji (1 p.) Alalaji on populaatio, jonka yksilöt poikkeavat selvästi rakenteeltaan ja perimältään toisen samaan lajiin kuuluvan populaation yksilöistä. Alalajeilla on erilainen maantieteellinen levinneisyys, mutta alalajit voivat lisääntyä keskenään. Esimerkkejä alalajeista ovat mm. itämerennorppa, saimaannorppa ja laatokannorppa tai vastaavasti varis ja nokivaris. (Alalajien tieteelliset nimet ovat kolmiosaisia kuten kuvissa 2 ja 3.) Lajike (1 p.) Lajikkeita ovat samaan lajiin kuuluvien kasvien jalostetut muodot, jotka eroavat ominaisuuksiltaan toisistaan, esimerkiksi perunalajikkeet. Kasvilajikkeita voidaan lisätä kasvullisesti ja puhtaita linjoja myös siemenistä. b) (3 p.) Lajiutuminen Koirasusi (1 p.) Koirasusi on kahden eri lajin, suden ja koiran (Canis lupus ja Canis familiaris) risteymä (jonka jälkeläiset poikkeuksellisesti voivat lisääntyä). Lajiristeymät ovat yleensä steriilejä eivätkä johda uuden lajin kehittymiseen. Nokivaris ja varis (1 p.) Alalajien nokivaris (Corvus corone corone) ja varis (Corvus corone cornix) lajiutuminen on kesken, koska maantieteellinen isolaatio niiden populaatioiden välillä on ollut liian lyhytaikainen. Geenivirta on niiden välillä estynyt. Alalajien risteymiä tavataan, mutta ne eivät ole yhtä elinkykyisiä kuin esimerkiksi kahden nokivariksen tai vastaavasti kahden variksen jälkeläiset. Näin alalajit pysyvät erillisinä ja voivat kehittyä uusiksi lajeiksi. Ruisvehnä (1 p.) Ruisvehnä on uusi laji (ja myös uusi suku), joka on saatu aikaan rukiin ja vehnän risteymänä. Alkuperäinen risteymä on ollut steriili. Ruisvehnä on kromosomistoltaan allopolyploidi ja pystyy siten lisääntymään suvullisesti. Tällä tavoin ihminen voi jalostamalla saada aikaan uusia kasvilajeja. Allopolyploidiaa esiintyy myös luonnossa. Tehtävä +11 Hyvässä vastauksessa käsitellään kysymyksessä mainittuja ekosysteemejä ottaen huomioon sekä lämpötilan että sademäärän muutokset. Hyvä vastaus ottaa huomioon myös vuodenajan vaikutuksen muutokseen, esimerkiksi kesän ja talven väliset erot ilmaston muuttumisen suhteen. Hyvä vastaus sisältää konkreettisia lajiesimerkkejä. Vastauksessa voidaan käsitellä alla listattuja asioita, mutta myös muita kysymyksenasetteluun sopivia ilmiöitä.

Luonnon ekosysteemit Lämpenemisen seurauksena kasvukausi pitenee. Kevään fenologiset (vuodenaikaan liittyvät) ilmiöt tapahtuvat nykyistä aikaisemmin: esimerkiksi silmujen puhkeaminen sekä muuttolintujen saapuminen ja pesintä aikaistuvat. Muuttuvasta fenologiasta voi seurata ongelmia, jos esimerkiksi tietyn kasvilajin kukkimisen ja pölyttäjän kehittymisen vasteet lämpenemiseen eroavat toisistaan. Eteläisten lajien levinneisyysalueet siirtyvät pohjoiseen päin, tunturien lajit ylöspäin; erityistä haittaa lämpenemisestä voi olla pohjoisille lajeille. Metsäraja siirtyy tuntureilla ylöspäin. Eteläiset vieraslajit voivat yleistyä. Koska eri lajien vasteissa lämpenemiselle on eroja, eliöyhteisöjen koostumus voi muuttua. Lumipeitteinen aika lyhenee, mikä voi haitata lumesta riippuvaisten lajien talvehtimista. Järvissä jääpeitteen kesto lyhenee; kesän lämpötilakerrostuneisuuden aika pitenee, kun kevään täyskierto aikaistuu ja syyskierto myöhentyy. Lisääntyvä sadanta erityisesti talvikaudella voi lisätä ravinteiden huuhtoutumista maaekosysteemeistä vesistöihin ja Itämereen, mikä pahentaa rehevöitymistä. Kylmistä vesistä hyötyvien lohikalojen kannat voivat taantua. Lämpötilan ja sadannan muutokset vaikuttavat tulvien esiintymiseen. Merenpinnan kohoaminen voi aiheuttaa ongelmia etenkin rannikkoalueilla. Jokien virtaama Itämereen kasvaa, mikä pienentää meriveden suolapitoisuutta. Maa- ja metsätalous Lämpeneminen lisää metsien kasvua. Kesän kuivat kaudet voivat kuitenkin vähentää kasvua. Yleisimpien puulajien valtasuhteet muuttuvat; koivu ja mänty yleistyvät kuivilla paikoilla, ja jalojen lehtipuiden kasvun edellytykset paranevat. Lämpeneminen vähentää roudan muodostumista, minkä seurauksena maan kantavuus heikkenee ja talvinen puunkorjuu vaikeutuu. Myrskyt voivat yleistyä, mikä lisää tuulituhoja. Pitenevän kasvukauden vuoksi uusien viljelykasvilajikkeiden ja -lajien kasvatus on mahdollista (esimerkiksi rehumaissi ja auringonkukka). Syksyllä kylvettävien viljalajikkeiden viljelyn edellytykset paranevat, mikä voi lisätä satoa. Lämpeneminen voi tuoda uusia tauteja ja tuholaisia; tämä koskee maa- ja metsätalouden lisäksi myös luonnon ekosysteemejä. Edellinen lisää suojeluaineiden käytön tarvetta. Tehtävä +12 Vastauksessa tulee määritellä hormonitoiminnan pääperiaatteet ja käsitellä sukupuolihormonien merkitystä sukusolujen kehityksessä sekä keskeisiä hormonaalisia muutoksia ihmisen elämänkaaren vaiheissa (lapsuus, murrosikä, vanheneminen, vaihdevuodet). Ansiokas, hyvin perusteltu kohta voi kompensoida puutteita jossakin toisessa vastauskohdassa. a) Hormonien määritelmä (1 p.) Hormonit ovat elimistön umpirauhasten verenkiertoon erittämiä viestiaineita, jotka kohdesoluissa olevien reseptoriensa avulla säätelevät, yleensä voimistavat, solujen geenien ilmentymistä ja yleistä toimintaa. Rasvaliukoisten hormonien (kuten testosteroni, estrogeenit ja tyroksiini) reseptorit ovat tumassa, vesiliukoisten hormonien reseptorit ovat solukalvolla.

Sukusolujen tuotanto (3 p.) Sukusolujen tuotantoa säätelee väliaivojen pohjasta (hypotalamus) erittyvä gonadotropiineja vapauttava hormoni (GnRH). GnRH saa aikaan aivolisäkkeen etulohkosta LH:n (luteinisoiva hormoni, lutropiini) ja FSH:n (follikkeleja stimuloivan hormonin eli follitropiinin) erityksen verenkiertoon, jonka välityksellä ne siirtyvät kiveksiin ja ovaarioihin (munasarjoihin). Kiveksen ja ovaarion soluilla on reseptoreita LH:lle ja FSH:lle. Miehillä LH saa aikaan kiveksen välikudoksen soluissa testosteronituotannon, joka yhdessä FSH:n kanssa saa aikaan siittiötuotannon. Naisilla FSH ja LH saavat aikaan kuukautiskierron aikana munasolun kypsymisen, estrogeenituotannon ja munasolun irtoamisen (ovulaation) kuukautiskierron puolivälissä. Ovulaatioon liittyy hetkellinen LH- ja FSH-tasojen nousu. Kiveksen ja ovaarion hormonaalinen säätely on negatiivisen palautejärjestelmän kontrolloimaa, mikä tarkoittaa, että testosteroni- ja estrogeenitasojen nousu vaimentaa GnRH:n, LH:n ja FSH:n tuotantoa. b) Kasvu ja kasvupyrähdys (2 3 p.) Kasvu. Kasvuhormoni (somatotropiini) erittyy aivolisäkkeen etulohkosta. Kasvuhormoni on tärkeä ihmisen kasvua ja pituuskasvua (luiden pituuskasvua) edistävä tekijä (jonka eritystä lisää riittävä uni/nukkuminen). Kasvuhormoni edistää solujen rakennusaineenvaihduntaa (proteiinituotantoa); kehittyvissä luissa rusto- ja luusolujen tuotantoa. Kasvuhormoni edistää rasvojen pilkkoutumista glukoosiksi ja sillä tavoin solujen energia-aineenvaihduntaa (ja veren glukoosipitoisuutta). Kasvuhormonin tuotanto on voimakkaimmillaan lapsuus-, nuoruus- ja murrosiässä. Kasvupyrähdys. Murrosiässä tapahtuva nopean kasvun vaihe eli kasvupyrähdys liittyy hormonaaliseen aktivoitumiseen (kasvuhormoni- ja sukupuolihormonituotantoon). Puberteetin liian varhainen tai myöhäinen käynnistyminen voi heijastua lyhytkasvuisuutena. Tyroksiini säätelee aineenvaihduntaa edistäen yksilön fyysistä ja psyykkistä kehitystä ja kasvua. Tyroksiinin eritystä aivolisäkkeen etulohkosta säätelee tyreotropiini. Murrosikä (1 p.) Murrosiässä (10 15 vuoden iässä) hypotalamuksen GnRH-tuotanto voimistuu, ja se käynnistää pojilla kiveksen hormonaalisen aktivoitumisen ja siittiötuotannon. Tytöillä vastaavasti käynnistyy kuukautiskierto ja siihen liittyvä munasolutuotanto. Testosteroni saa aikaan pojilla sekundaaristen (toissijaisten) sukupuoliominaisuuksien miehistymisen, estrogeeni vastaavasti tytöillä naisistumisen. Sukupuolihormonit muokkaavat myös aivojen kehitystä. Testosteroni lisää luustolihasten kasvua. Ikääntyminen ja vaihdevuodet (1 2 p.) Ikääntyessä kasvuhormonin ja sukupuolihormonien tuotanto vähenee, mikä heijastuu lihasmassan vähenemisenä ja rasvakudoksen lisääntymisenä. Solujen aineenvaihdunnan heikkeneminen heijastuu myös muina ikääntymismuutoksina.

Vaihdevuodet. Naisilla munasarjojen hormonaalinen aktiivisuus ja munasolutuotanto alkavat vaiheittain hiipua ja loppuvat vaihdevuosina 45 55 vuoden iässä. Estrogeenituotannon hiipuminen heijastuu yleisinä fysiologisina muutoksia (hikoilu, limakalvomuutokset), joista keskeinen on osteoporoosiriskin suureneminen (luuston haurastuminen). Miehillä tapahtuvat fysiologiset muutokset eivät ole näin selvärajaisia.