HEINÄVAARAN KOULUKESKUS / YLÄKOULU UUDISRAKENNUS HANKESUUNNITELMA HEINÄVAARAN NYKYINEN KOULU

Samankaltaiset tiedostot
HEINÄVAARAN KOULUKESKUS / YLÄKOULU UUDISRAKENNUS HANKESUUNNITELMA HEINÄVAARAN NYKYINEN KOULU

HEINÄVAARAN KOULUN TILAMUUTOKSET JA PIHAN MUUTOSTYÖT HANKESUUNNITELMA Heinävaaran koulu ja piha-alue

TUUPOVAARAN UUSI ALAKOULU HANKESUUNNITELMA Tuupovaaran alakoulun oppilaita talvella 2018

RANTAKYLÄN LIIKUNNAN MONITOIMIHALLI, PATALUODONKATU 2 UUDISRAKENNUS. HANKESUUNNITELMA päivitetty Nykyinen liikuntahalli

tehopinta-ala 140 m2 (20x7=140)

NIKKILÄN SYDÄMEN LAAJENTAMINEN VAIHE 2 ARK-HOUSE ARKKITEHDIT OY

KARHUNMÄEN KOULU UUDISRAKENNUS HANKESUUNNITELMA Oulun normaalikoulun alakoulun solu

Kosken koulukeskuksen hankesuunnitelman valmistelun tilannekatsaus

SIIRTOKELPOISET KIIREVÄISTÖT / TILANNEKATSAUS

HANKESUUNNITELMAN LISÄLEHTI Liittyy hankesuunnitelmaan

VIRTAIN YHTENÄISKOULU HANKESUUNNITELMAN TIIVISTELMÄ

KANNUKSEN KOULUKESKUS JUHANI VUORISEN KOULU, KANNUKSEN LUKIO PERUSKORJAUS HANKESUUNNITELMA

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Nastolan alue

Joensuun hallintokuntien tilamuutokset Muutostyö. Hankesuunnitelma. Torikatu 17 Siltakatu 18 Jokikatu Joensuun Tilakeskus

LAAJUUS. LIIKUNTASALILAAJENNUKSEN JÄLKEEN Mitoitusoppilasmäärä (5)

TILAOHJELMA Esiopetus, perusopetus ja lukiokoulutus

Tilaohjelma Nikkilän sydän, 1 vaihe Luokkatilat: Aineluokat: Teorialuokat: Erityisopetus: Aulat ja käytävät Liikuntatilat Muut tilat:

Koulunmäen yhtenäiskoulu

L O V I I S A N K A U P U N K I SIJOITUKSEN VAIHTOEHTOTARKASTELU

Ruokolahden kunta Kh / 38 1 Kv / 10. Olemassa olevista kunnan omistamista tiloista käytetään seuraavat tilat:

ENON JAUIMAHARJUN YLÄKOULUJEN YHDISTÄMINEN. Riitta Huurinainen

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 8380/ /2016

Pataluodon koulu Pataluodonkatu 2, Joensuu. Muutostyöt yhtenäiskouluksi

MONIO TAVOITTEELLINEN TILAOHJELMA

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Riihikallion koulukeskus. Vaihtoehtoiset mallit

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

RIIHIKOSKEN YHTENÄISKOULU

MARJALAN KOULUN LAAJENNUS HANKESUUNNITELMA Marjalan koulu ja torialue, nykyinen näkymä kanavalle päin etelään

YHTENÄISKOULUHANKE, VAIKUTUSTEN ARVIOINTIA VAIHTOEHTOJEN 2+ JA UUSI VÄLILLÄ

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Koulujen tilatehokkuutta metsästämässä

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Skenaariot Meilahden ja Pikku Huopalahden kouluverkon kehittämiseksi

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta

Ruotsinkielinenkielinen koulukeskus Tilaohjelma ISO RKK, VE1

Espoon kaupunki Pöytäkirja 69. Valmistelijat / lisätiedot: Reetta Hyvärinen, puh Juha Nurmi, puh

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 11/ (5) Kiinteistölautakunta Tila/

LAUKAAN KUNTA TEKNINEN LAUTAKUNTA

VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Työpaja I : Toiveet Vehmaisten koulun ja kentän toiminnallisuudesta ja yhteiskäytöstä

KIRJASTO-OPTIO ASEMAPIIRUSTUSLUONNOS L1 1:500 RAKENNUSKOHTEEN NIMI JA OSOITE SSC-HANKE, LOVIISA MITTAKAAVA

ILO OPPIA! Uuden koulun monikäyttöisyys ja toiminnallisuus

Oppimisympäristöt perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (1) Kaupunginhallitus Asianro 8380/ /2016

KANNELMÄEN PERUSKOULU, PERUSKORJAUS

SUOMALAIS-VENÄLÄINEN KOULU

Kaavin koulukeskuksen liikennesuunnitelma OLLI MÄKELÄ PILVI LESCH

Ruununmyllyn koulu. Hankesuunnitelma vaihe A:n pohjalta

Espoon kaupunki Päätös Sivu 1 / Lausunto Karhusuon koulun ja kirjaston hankesuunnitelman muutoksesta päiväys

LPK Perttu ja RPPK Arttu Pertunpellontie 10. Rakennetekniset korjaukset Hanke HELSINGIN KAUPUNKI TILAKESKUS

TILALUETTELO, UUDISHINTA

TOIMISTOTILAT VARASTOINEEN JA TYÖTILAT SEKÄ HENKILÖKUNNAN TILAT Toimistotilat

3. EDELLISEN KOKOUKSEN PÖYTÄKIRJAN HYVÄKSYMINEN

Yli-Maarian koulu. YMA ja Moision yksikkö

Tilojen käyttäjiä yhteensä, ei sis. Henkilökuntaa 1308 henkilökuntaa n. 150

Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020

Lämpimästi tervetuloa keskustelemaan Ruotsinkylän koulun tulevaisuudesta. Kuuleminen Ruotsinkylän koulun huoltajille

Koulujen tilatehokkuutta metsästämässä

Liikkuva koulu nyt ja tulevaisuudessa kärkihankkeen tavoitteet ja toimenpiteet

Tekninen lautakunta Tekninen lautakunta Suolahden yhtenäisperuskoulun hankesuunnitelman hyväksyminen 64/02.07.

Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 4/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 459/ /2017

Haapaveden kaupungin kouluverkon kehittäminen Kouluverkkovaihtoehtojen oppilasvaikutukset ja toiminnalliset vaikutukset

Tilatehokkaat oppimisympäristöt laadusta tinkimättä

Hämeenkylän koulun väistötilat Vanhempainilta

Tekniset palvelut / tekninen johtaja Hannu Seppälä. Sivistyspalvelut/ Pekka Lintonen, Janne Mäkinen

päiväkoti tuulikanteleen lasten taidetta Pajakadun päiväkoti, Karsikko pajakatu 3

Espoon kaupunki Pöytäkirja 31. Kulttuurilautakunta Sivu 1 / 1

Kosken koulukeskuksen rakennushankkeen asukastilaisuus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Hammaslahden koululaisten taidetta JUKOLANKADUN PÄIVÄKOTI JUKOLANKATU 1 HANKESUUNNITELMA

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Pohjoisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Logistiikan ja maarakennuksen opiskeluympäristöratkaisu metsäopetus ja kaivosala mukana

Espoon kaupunki Pöytäkirja Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina ja

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Alkukevennys. työsuojeluvaltuutettu

Parkanon koulukampus. Pedagogisen suunnittelun johtaminen ja yhteistyö rakennussuunnittelun kanssa elinkaarimallissa

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Sammontalo viitetilaohjelma. Sammontalo. Päiväkoti 1618

Investointiohjelman hankekortit vuosille

Hukanhaudan uuden päiväkodin hankesuunnitelman ja kustannusarvion hyväksyminen

KUSTANNUSSELVITYS. LOVISA SSC Loviisa ruotsinkielinen koulukeskus LOVIISA

Palveluvaliokunta

Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko

KOULUJÄRJESTELYT NYKYTILA ALUEEN ALAKOULUT

Helsingin kaupunki Esityslista 14/ (5) Kaupunginvaltuusto Kaj/

MONNINKYLÄN KOULUN RAKENNUSHANKKEEN TARVESELVITYS. Valmistelija: sivistystoimenjohtaja Pirkko Hynninen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

GRANKULLA SVENSKA SAMSKOLA MEDIATEEKKI LUONNOSVAIHTOEHTO B ALUSTAVA

Esikoululaisten taidetta, Vesikkopuiston päiväkoti RANTAKYLÄN UUSI PÄIVÄKOTI PATALUODONKATU 4 HANKESUUNNITELMA

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

Pasilan peruskoulu. Savonkatu 4, Helsinki. Tilakeskus. Kouluverkkopäätöksistä johtuvat muutokset. Hankesuunnitelma. Hankenumero

Katsaus kouluinvestointien pedagogiikkasuunnitteluun ja lapsi- ja sidosryhmävaikutusten arviointeihin. Teknisen johtajan ajankohtaisasiat

Järvenpään Yhteiskoulu

Vaihe: Paikkakunta: Haahtela-ind.: Hintataso: Laajuus: Hankekoko: Jakaja: 4,5 Rakennuttaminen ja valvonta. 4,1 Liittymismaksu!

Transkriptio:

HEINÄVAARAN NYKYINEN KOULU HEINÄVAARAN KOULUKESKUS / YLÄKOULU UUDISRAKENNUS HANKESUUNNITELMA 30.11.2016 Joensuun kaupunki / Joensuun Tilakeskus Länsikatu 15, rakennus 2, 80110 Joensuu / p. 013 267 7111 / y-tunnus 0242746-2

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-2 - HEINÄVAARAN KOULUKESKUS / YLÄKOULU, Isäntäläntie 1 TIIVISTELMÄ Tämä Heinävaaran koulun yhteyteen rakennettava yläkoulu tulee korvaamaan niin Kiihtelysvaaran kuin Tuupovaaran yläkoulutarpeen kaupunginvaltuuston 29.3.2016 27 tekemän päätöksen mukaisesti. Heinävaaran koulukeskus tulee palvelemaan alueen esikoululaisia ja alakouluikäisiä sekä Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoululaisia. Heinävaaran koulukeskuksesta tehdään yhtenäiskoulu esiopetukselle, luokille 1 6 yksi sarjaisena ja luokille 7 9 kaksi sarjaisena. Pyrkimyksenä on, että perusopetusryhmän koko olisi 25 oppilasta, mutta tarvittaessa ylisuuret opetusryhmät joudutaan jakamaan kahteen osaan. MATO-20 väestöennusteen mukaisesti luokkien 1 6 oppilasmäärä on max. 150 oppilasta ja luokkien 7-9 max. 140. Ikäluokkien vaihtelun vuoksi oppilaita olisi max. 280 + esiopetuksen 13 lasta. Erityisen tuen oppilaat integroituvat mahdollisimman paljon yleisopetuksen ryhmiin. Peruskoulun tehtävänä on ohjata oppimaan oppimiseen. Itse oppimisprosessi perustuu opetuksen lisäksi oppilaan omiin havaintoihin, tiedonhankintaan, kykyyn tehdä synteesejä sekä tiedon tuottamiseen. Tämä käsitys oppimisesta edellyttää monimuotoisia työtapoja ja niitä tukevia tiloja ja tilaryhmiä. Opetusryhmät ja niiden käyttämät tilat pitää voida jakaa joustavasti niin, että opiskelu sekä pienissä että suurissa ryhmissä on samanaikaisesti mahdollista. Pedagogisesta näkökulmasta tilojen tulee olla joustavia ja monikäyttöisiä sekä innostavia ja oppimista tukevia. Oppilaiden käytössä olevat omat tai koulun tietotekniset laitteet yhdessä uudella teknologialla varustettujen opetustilojen kanssa mahdollistavat lasten kasvattamisen tietoyhteiskunnan jäseneksi. Heinävaaran koulu tullaan toteuttamaan moduulikoulurakenteisena joko KVRhankkeena leasing- rahoituksella tai perinteisenä vuokrahankkeena. Hankkeen kilpailutus tapahtuu talven 2017 aikana ja sitä päästään rakentamaan keväällä 2017. Koulun tavoiteaikatauluna on tilojen käyttöönotto elokuun alkuun mennessä. Hanke voidaan toteuttaa joko leasing- rahoituksella tai perinteisenä vuokrahankkeena. Hankkeen kokonaiskustannusta on arvioitu aikaisempien kohteiden perusteella (mm. Karhunmäen koulu) ja arvio kustannuksista on n. 4,5 M (alv 0%).

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-3 - HEINÄVAARAN KOULUKESKUS / YLÄKOULU, Isäntäläntie 1, HANKESUUNNITELMA Sisällysluettelo 1. JOHDANTO... 4 2. TOIMINNAN NYKYTILA JA TULEVA KEHITYS... 4 2.1 TOIMINTA NYKYISIN... 4 2.2 TOIMINNAN TULEVA KEHITYS... 5 2.3 PEDAGOGIIKKA... 5 2.4 ESIOPETUS JA PÄIVÄHOITO... 6 2.5 KIRJASTO JA LIIKUNTATOIMI... 6 2.6 NUORISOTOIMI... 7 2.7 SEUTUOPISTO... 8 3. HANKKEEN TARPEELLISUUS... 8 3.1 TOIMINNALLISET PERUSTELUT... 8 3.2 MUUT MAHDOLLISET TILANHANKINTARATKAISUT... 8 3.3 JOS HANKE EI TOTEUDU... 8 4. KÄYTTÖTALOUS... 8 4.1 VAIKUTUKSET KOULUTUSPALVELUIDEN KÄYTTÖTALOUTEEN... 8 4.2 TOIMITILAKUSTANNUKSET... 8 5. TILAT... 9 5.1 TILASUUNNITTELUN TAVOITTEET JA PERIAATTEET... 9 5.2 TILOJEN TOIMINNALLINEN SIJAINTI... 11 5.3 TILATARPEET... 11 5.4 TILOJEN YHTEISKÄYTTÖ... 12 6. NYKYISET TILAT JA NIIDEN KUNTO... 12 6.1 NYKYISET RAKENNUKSET JA NIIDEN KUNTO... 12 7. HANKKEEN TOIMINNALLINEN JA TEKNINEN KUVAUS... 13 7.1 TOIMINNALLISUUS... 13 7.2 RAKENNUSTEKNIIKKA... 13 7.3 PIHA- JA PYSÄKÖINTIALUEET... 14 7.4 TALOTEKNIIKKA... 14 8. TOTEUTTAMINEN... 17 8.1 TOTEUTTAMISTAPA JA -AJANKOHTA... 17 8.2 TOTEUTTAMISEN AIKAISET JÄRJESTELYT... 17 9. INVESTOINNIT JA RAHOITUS... 18 9.1 RAKENNUSKUSTANNUKSET... 18 9.2 TOIMINTAVARUSTUKSEN KUSTANNUKSET... 18 9.3 TONTTIKUSTANNUKSET... 18 9.4 KAUPUNGIN RAKENNUTTAMISOHJELMA... 18 9.5 ULKOPUOLINEN RAHOITUS... 18 10. LAATIMINEN JA ALLEKIRJOITTAMINEN... 19 10.1 HANKESUUNNITELMAN LAATIMINEN JA ALLEKIRJOITTAMINEN... 19

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-4 - 1. JOHDANTO Rakennushankkeen tavoitteena on keskittää Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoulupalvelut Heinävaaran koulun yhteyteen muodostaen Heinävaaran yhtenäiskoulu luokille 1 9 kaupunginvaltuuston 29.3.2016 tekemän päätöksen mukaisesti. Heinävaaran koulusta tulee asuinalueen asukkaille ja heidän lapsilleen tämän päivän ja tulevaisuuden oppimiseen soveltuva, uuden opetussuunnitelman (OPS) 2016 vaatimukset täyttävä, turvallinen ja terveellinen oppimisympäristö. Koulukeskus tulee palvelemaan alueen asukkaita laajasti ns. kylätalona ja siellä on tiloja nuorisotoimen, kirjaston ja seutuopiston käytössä. Koulu on mitoitettu 280 oppilaalle, noin 20 opettajalle ja 6 koulunkäynnin avustajalle sekä 2 muulle henkilökuntaan kuuluvalle. Heinävaaran koulun rakennushankinnassa huomioidaan Joensuun asema innovatiiviset kaupunkiseudut (INKA) -ohjelman biotalousteeman valtakunnallisena veturina, Joensuun imago Euroopan metsäpääkaupunkina sekä se, että valtakunnallisessa kasvusopimusmenettelyssä Joensuun kaupunki on sitoutunut lisäämänä innovatiivisia hankintoja. Karhumäen koulun rakentamisessa suositaan puun käyttöä ja haetaan kestäviä ja energiatehokkaita teknisiä ratkaisuja. 2. TOIMINNAN NYKYTILA JA TULEVA KEHITYS 2.1 Toiminta nykyisin Heinävaaran koulu on vuonna 1999 valmistunut avoimen oppimisympäristön mukaisesti työskentelevä kodikas puukoulu. Koulussa on seitsemän (7) perusopetuksen luokkatilaa, yksi pienryhmäluokka ja aineopetusluokat musiikkiin, kuvaamataitoon ja käsityöhön. Koulun on suunnitellut yhdysvaltalainen Cuningham Group, josta päävastuussa olivat arkkitehdit Judith P. Hoskens ja Bruce Jilk. Rakennuksen huoneistoala on 1 959 hum2. Koulu toimii pääasiassa yksisarjaisena alakouluna. Heinävaaran koulun erityisluokassa opiskelee erityisen tuen oppilaita 1-6 luokalta niin yleisen kuin yksilöllisen opetussuunnitelman mukaan. Heinävaaran koulun toimintakulttuurin tavoitteena on, että erityisen tuen oppilaat integroituvat mahdollisimman paljon yleisopetuksen ryhmiin. Lukuvuonna 2016-17 työskentelee koulussa 161 oppilasta, 12 opettajaa ja 4 koulunkäynninohjaajaa.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-5 - 2.2 Toiminnan tuleva kehitys Heinävaaran koulu on tulevaisuudessa Vaarojen alueen yläkouluopetuksen keskus, jossa toimii myös Heinävaaran alueen alakoulu ja osa alueen esiopetuksesta. Koulun oppilaat tulevat Heinävaaran, Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran alueilta. Koulu on suunniteltu yläkoulun osalta kaksisarjaiseksi kouluksi. Alakoulu toimii pääosin yksisarjaisena. Koulussa toimii esiopetusluokka. Oppilasmäärät tulevat olemaan tiedossa olevien tilastojen mukaan luokilla 7 9 n. 120-140 oppilasta ja luokilla E 6 n. 130 160 oppilasta. Heinävaaran yhtenäiskoulun oppilasmäärä tulee olemaan n. 240 290 oppilasta. Henkilöstöä koulussa tulee olemaan yhteensä n. 30. Tällä hetkellä yhtenäiskoulussa olisi 271 oppilasta. Määrän ennustetaan hieman kasvavan ja sen jälkeen laskevan niin, että koulussa olisi MATO-ennusteen mukaan vuonna 2025 noin 226 lasta. Koulun ympäristö omakotipainotteista lapsiperhealuetta. Alue vanhenee, jolloin lapsien määrä laskee ensi vuosikymmenellä, ellei ala uudistumaan tai ellei lisää rakentamista tule alueelle. Kaavoituksessa on noin noin 20 omakotitonttia koulun ympäristössä tuleville vuosille. Muualla Kiihtelysvaara- Tuupovaaran -alueella ennusteen lapsimäärät pysyvät nykytasolla. Heinävaaran yhtenäisen peruskoulun oppilasmäärä tulevina vuosina: Eskari Luokat 1-6 Luokat 7-9 Yhteensä v. 17-18 13 152 112 277 v. 18-19 13 152 120 285 v.19-20 13 140 142 295 v.20-21 13 137 135 285 2.3 Pedagogiikka Tulevan koulun pedagogiikkaan vaikuttaa uusi opetussuunnitelma, OPS 2016, jonka linjaukset asettavat voimakkaat haasteet myös koulurakennukselle. Edelleen Joensuun kaupungin koulutussuunnittelulla on omat vaatimuksensa tulevaisuuden koululle. 1. Oppilas nähdään aktiivisena oppijana, jonka oppimistuloksiin vaikuttaa keskeisesti stimuloiva ja viihtyisä oppimisympäristö. Perinteinen luokkahuone ei tue parhaalla mahdollisella tavalla opetussuunnitelman peräänkuuluttamaa monipuolista, laaja-alaista, aktiivista ja yhteisöllistä oppimista. Valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden päivityksen myötä oppiminen nähdään aiemman opettajajohtoisen luokkaopetuksen sijaan oppilaskeskeisenä prosessina. Peruskoulun tehtävänä on ohjata lasta oppimaan oppimiseen, mikä tarkoittaa, että oppilas oppii ymmärtämään ja kehittämään omaa

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-6 - oppimisprosessiaan sekä motivoituu oppimaan uutta. Ymmärtääkseen tapaansa oppia, on oppilaan saatava kokemuksia yksilöllisestä ja erilaisissa ryhmissä tapahtuvasta työskentelystä. Itse oppimisprosessi perustuu opetuksen lisäksi oppilaan omiin havaintoihin, tiedonhankintaan, kykyyn tehdä synteesejä sekä tiedon tuottamiseen. Tämä käsitys oppimisesta edellyttää monimuotoisia työtapoja ja sen myötä joustavia ja innovatiivisia tiloja. 2. OPS 2016 edellyttää, että peruskoulun oppilaalle tulee antaa elämää varten tarpeelliset tiedot ja taidot. Oppilas koulutetaan tietoyhteiskunnan jäseneksi, mikä asettaa vaatimuksia oppimisympäristön teknologiselle varustukselle. 3. Kolmiportainen tuki on oppilaan joustavaa tukemista koulun arjessa. Heinävaaran koulun toimintakulttuurin tavoitteena on, että erityisen tuen oppilaat integroituvat mahdollisimman paljon yleisopetuksen ryhmiin. Tukea voidaan antaa yksilöopetuksena, pienryhmäopetuksena ja samanaikaisopetuksena suuressa ryhmässä. Tehokas kolmiportainen tuki oppilaille ja monipuolisten ja vaihtelevien oppimistilanteiden suunnittelu edellyttää opettajilta yhteistyötä niin koulupäivän aikana kuin oppituntien ulkopuolella. Erityisopetuksen tilakeskittymä tukee arjessa tapahtuvaa yhteistyötä. 4. Joensuun kaupungin varhaiskasvatus- ja koulutustoimi on rakenneuudistuksessaan luotaamassa pois pienluokkien käytöstä. Se tarkoittaa, että lähikoulu on lähikoulu kaikille oppilaille, myös erilaisia tukitoimia tarvitseville. Tämä merkitsee, että erityisopetusresurssin tarve kouluilla tulee kasvamaan. Uuteen kouluun varataan riittävät ja toimivat tilat monipuolisen tuen ja erityisopetuksen toteuttamiseen pienryhmätiloineen. Pedagogisesta näkökulmasta tilojen tulee olla siis joustavia ja monikäyttöisiä. 5. Iso osa oppilaista on kyyditysoppilaita ja se tuo oman haasteensa opetuksen järjestämiseen jakotuntien osalta. Jakotuntien järjestäminen koulun aloitus- tai lopetusaikaa porrastamalla on vaikeaa ja se tarkoittaa sitä, että jakotiloja / luokkia on oltava riittävästi. 2.4 Esiopetus ja päivähoito Esiopetus on osana koulupolkua ja sitä tarjotaan yhdelle ryhmälle aamupäivän aikana. Koulussa toimii esiopetusluokka niille esikoululaisille, joilla ei ole päivähoidon tarvetta. Iltapäiväkerho toimii esiopetuksen tiloissa heti esikouluopetuksen päätyttyä. Iltapäiväkerho käyttää koulun jakelukeittiötä välipalan valmistamiseen. 2.5 Kirjasto ja liikuntatoimi Heinävaaran kirjasto on toiminut Heinävaaran alakoululla vuodesta 2000 lähtien. Kirjasto oli kevääseen 2016 saakka avoinna tiistaisin klo 10-15, mutta nuorisopalvelujen kanssa tehtävän yhteistyön ja asiakaskyselyissä ilmenneiden

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-7 - toiveiden perusteella aukioloa laajennettiin ilta-aikaan. Nyt kirjasto on avoinna tiistaisin klo 11-18. Juhannuksesta koulujen alkuun saakka kirjasto on suljettuna. Kirjasto sijaitsee koulun ruokalan viereisessä aulatilassa arviolta noin 125 m2:n alalla. Kirjasto on Heinävaarassa avoimessa tilassa. Aulatila on kirjastokäytössä meluisa. Kirjaston henkilökunnalla ei ole omia pukuhuone- tai sosiaalitiloja, vaan he voivat tarvittaessa käyttää nuorisopalveluiden käytössä olevia keittiötiloja. Heinävaaran alue on jo nyt asukasmäärältään Kiihtelysvaaran kirkonkylää suurempi. Lisäksi koulu-uudistuksen myötä asiakasmäärä kasvaa varmasti, mikä vahvistaa tarvetta kattavammille aukioloajoille ja lisää tarvetta nuorisopalveluiden kanssa tehtävälle yhteistyölle. Kulttuurin virta -toiminnot ja opetussuunnitelma edellyttävät kirjastolta jatkuvaa ja tiivistä yhteistyötä sekä ala- että yläkoulujen kanssa. Jos kirjaston henkilökuntamäärä pysyy nykyisellään, on harkittava Uimaharjun koulun mallin mukaista kirjaston omatoimiaukioloa. Tällöin kirjasto tarvitsisi tilan, jossa omatoimikäyttö mahdollistuu koulupäivän aikana, iltaisin ja viikonloppuisin, mutta joka on kuitenkin nuorisotilojen läheisyydessä, jotta yhteisaukiolot nuorisopalveluiden kanssa voitaisiin tulevaisuudessakin järjestää. Pääsääntöisesti yläkoululaiset hyödyntävät Heinävaaran koulun liikuntasalia. Ulkoliikuntaa palvelee koulun tontille rakennetut lähiliikuntaelementit ja luontoolosuhteet. Heinävaaran liikuntatilan iltakäytön kohdalla tullaan kokeilemaan Uimaharjun mallia. Koska liikuntasalin ns. urheiluseurakäyttö on melko vähäistä, hyödynnetään liikuntatilaa monikäyttöisesti nuoriso- ja kulttuuriryhmien tilana. Tällä tavalla maksimoidaan liikuntatilan käyttöaste ja samalla pyritään mahdollistamaan monipuolinen harrastaminen myös nuoriso-, kulttuuriryhmille. Koska liikuntatilojen vuorojakoperusteet eivät suoranaisesti tue tätä tavoitetta, siirretään liikuntatilan vuorojako pois liikuntapalveluiden hallinnasta. Kyseessä on ensivaiheessa kokeilu. 2.6 Nuorisotoimi Heinävaaran alakoululla toimii nuorisopalvelut. Nuorisopalvelut järjestää koulun jälkeen avointa- ja ryhmämuotoista toimintaa ala- ja yläkouluikäisille. Toimintaa on kahtena iltana viikossa, joista toinen osittain kirjaston kanssa yhteisaukioloaikana. Nuorisopalveluilla on käytössään koulun aulan pohjoisen sisääntulon puoleinen pääty sekä pieni (11 m2) keittiöseinällinen tila. Tila on soveltunut käyttöön hyvin, nykyisillä kävijämäärillä tila alkaa käydä pieneksi. Toimintaan käytetään myös koulun aulaa / salia. Nuorten määrä Heinävaaran koululla järjestettävissä nuorisotyön toiminnoissa tulee lisääntymään. Samoin koulun kanssa sovittavan yläkoululaisille suunnatun koulussa tehtävän nuorisotyön määrä. Tavoitteena on viihtyisä avoimen toiminnan tila sekä kerhotoimintaan sopivat tilat. Koulun aula soveltuu hyvin avoimen toiminannan käyttöön. Toiminnan hajauttamista, ryhmämuotoista toimintaa ja tavaroiden säilytystä varten tarvitaan suljettavissa olevaa erillistä tilaa. Tilat voivat olla yhteiskäyttöisiä niin,

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-8 - että ne ovat koulupäivän aikana koulun käytössä sekä iltaisin muiden toimijoiden käytössä. Yhteys kirjastoon on hyvä säilyttää. Kirjaston ja nuorisotyön yhteisaukioloajat ovat yksintyöskentelyn vähentämiseksi oleelliset. 2.7 Seutuopisto Seutuopiston ryhmiä (esim. kuvataiteen perusteet ja bändikerho) kokoontuu koulun opetustiloissa ja ne tarvitsevat jonkin verran varasto- ja/tai säilytystilaa. Lisäksi seutuopisto järjestää liikunnallisia ryhmiä, jotka kokoontuvat koulun liikuntasalissa iltaaikaan. 3. HANKKEEN TARPEELLISUUS 3.1 Toiminnalliset perustelut Heinävaaran kouluhanke liittyy Joensuun kaupunginvaltuuston 29.3.2016 tekemään päätökseen, jossa Tuupovaaran, Kiihtelysvaaran ja Heinävaaran alueen yläkouluopetus keskitetään Heinävaaran koulun yhteyteen muodostaen Heinävaaran yhtenäiskoulun luokille 1 9. 3.2 Muut mahdolliset tilanhankintaratkaisut 3.3 Jos hanke ei toteudu Muita vaihtoehtoja tilaratkaisuksi ei ole valmistelussa ollut. Jos Heinävaaran kouluhanke ei toteudu, joudutaan alueen opetustoiminnassa turvautumaan väliaikaisiin tilaratkaisuihin Kiihtelysvaaran alueella. 4. KÄYTTÖTALOUS 4.1 Vaikutukset koulutuspalveluiden käyttötalouteen Uuden Heinävaaran yhtenäiskoulun muodostuminen korvaamaan Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoulut tulee alentamaan pitkällä aikavälillä koulutuspalveluiden kustannuksia. Henkilöstömäärä vähenisi kuudella opettajalla ja rehtorilla. Supistus tapahtuisi ilman irtisanomisia eläkeratkaisujen ja määräaikaisten opettajien työsuhteiden vähentämisellä. Tämä Heinävaaran yhtenäiskouluratkaisu toisi n. 175 000 euron säästöt. 4.2 Toimitilakustannukset

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-9 - Hanke on tarkoitus toteuttaa rakennusteknisesti moduulirakenteisena; joko leasingrauhoitteisella tai normaalina vuokrakohteena. Hankkeen myötä kohoava kokonaisvuokra lisää koulutustoimen käyttötalouden kustannuksia. Rakennuksen uudeksi kokonaisvuokraksi on arvioitu alustavan vuokrabudjettihintaselvityksen (n. 20,60 /m2/kk) kautta hankkeen 1865 m2:n huoneistoalalle yhteensä 461 500 euroa/vuosi. Kokonaisvuokra jakaantuu pääoma- ja ylläpitovuokraan seuraavasti: Perusvuokra 14,0 /m2 = 327 600 Ylläpitovuokra 4,0 /m2 = 93 600 Perustamiskustannukset 2,6 /m2 = 60 800 Leasing rahoituksella rakennuksen tavoitehinta-arviona voidaan käyttää 4,5 M investointia, joka nykyisten vuokranmääritysten mukaisesti tarkoittaa 16,37 /m2/kk. Koulurakennuksen kokonaisvuokra tulisi olemaan 366 ooo /vuodessa. Kokonaisvuokra jakaantuu pääoma- ja ylläpitovuokraan seuraavasti: Pääomavuokra 282 000 Ylläpitovuokra 84 000 Ylläpitovuokran perusteena on vastaavien rakennusten (Lyseon peruskoulu ja Noljakan koulu) toteutuneet ylläpitokustannukset. Lopullinen vuokrataso määräytyy kohteesta saadun ja valitun tarjouksen pohjalta. Nykyisen Heinävaaran koulun muutostyöt ja piharakentaminen sekä sen muutostyöt eivät sisälly yllä esitettyihin vuokralaskelmiin. Niistä tullaan tekemään erillinen hankesuunnitelma vuoden 2017 alussa. 5. TILAT 5.1 Tilasuunnittelun tavoitteet ja periaatteet Koulussa toimivat erilaiset opettaja- ja asiantuntijatiimit, jotka yhdessä suunnittelevat opetusta kulloisenkin opetettavan asian ja opetusryhmän koostumuksen mukaan. Oppijoiden yksilölliset tarpeet otetaan huomioon opetustilanteissa niin hyvin kuin mahdollista. Se edellyttää, että opetusryhmät ja niiden käyttämät tilat pitää voida jakaa joustavasti niin, että opiskelu sekä pienissä että suurissa ryhmissä samanaikaisesti on mahdollista, tarvitaan ns. jakotiloja. Jotta toiminnat saadaan järjestettyä joustavasti, jaetaan kuvataide- ja tekstiilityön luokat äänieristetyillä siirtoseinillä. Samoin erityisopetuksen tilat varustetaan äänieristetyillä siirtoseinillä ja näin saadaan tilojen muuntojoustavuutta. Perinteinen opettajajohtoinen oppiminen ei enää ole keskiössä, vaan opettajan rooli nähdään ohjaavana ja monipuolista toiminnallisuutta tukevana.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-10 - Heinävaaran yhtenäiskoulun tilaratkaisut palvelevat koulun kokonaisuutta, jossa on huomioitu nykyisten koulun tilojen hyödyntäminen palvelemaan niin koulua kuin ulkopuolisia käyttäjiä, joita ovat kirjasto, nuorisotoimi ja seutuopisto. Tilojen suunnittelu toteutetaan siten, että: koulu rakentuu 1- sarjaisesta alakoulusta ja 2- sarjaisesta yläkoulusta + yhdestä esikoulun ryhmästä a) n. 13 lapsen esikouluryhmä + iltapäiväkerho 19 lasta b) luokat 1 6 c) aineopetuksen luokat 7-9 d) taito- ja taideaineiden sekä luonnontieteiden luokat, jotka suunnitellaan monikäyttöisiksi e) 4 pienryhmätilaa, joista kaksi alakoulun ja kaksi yläkoulun puolella koulun keskukseksi avautuu nykyinen monitoimiaula, joka toimii oppimisympäristönä, koulun kirjastona, monikäyttötilana erilaisten yhteisöjen käytössä, vanhempainiltojen pitopaikkana, esiintymistilana jne. Aula väljenee, kun ruokailutilat siirtyvät yläkoulun puolelle. aulan yhteydessä sijaitsee koulun olohuone, joka on em. käyttäjien käytössä: olohuoneessa on takka, sohvia ja keittiötila pienimuotoisten tarjoomusten ja iltapäiväkerhon välipalan valmistusta varten koulun opettajien työ-, tauko- ja sosiaalitilat sijoittuvat uudisrakennukseen samoin kuin rehtorin, koulusihteerin ja opinto-ohjaajan työtilat kouluterveydenhoitajan/kuraattorin tila sijoittuu uudisrakennukseen ja se voidaan tarvittaessa jakaa niin, että koululääkäri voi toimia samassa tilassa yläkoulun oppilaiden vaatteiden säilytys järjestetään aulojen sisäänkäyntien yhteyteen, jossa jokaiselle oppilaalle varataan oma säilytyslokerikko yläkoulun tilat varustetaan ajanmukaisella viestintätekniikalla (kameravalvonta sekä hajautettu atk- järjestelmä) Heinävaaran (ala)koulun puolella joudutaan tekemään seuraavia tilankäytön muutoksia, josta tehdään oma hankesuunnitelma vuoden 2017 alussa: - nykyisen musiikkiluokan muuttaminen opetustilaksi, kalustemuutoksia - teknisentyön tilan muutokset opetustilaksi; koneiden ja laitteiden purku, pintojen käsittely, taulu- ja AV- laitteet yms. luokan kalusteet - tekstiilityö / kuvaamataito- luokka muutetaan opetustilaksi, säilytetään pienempien oppilaiden em. aineiden opetus - salin yhteyteen rakennetaan liikuntavälinevarastoa yläkoulua varten - opettajanhuone, varasto ja rehtorin huone muutetaan nuorisotoimen ja oppilaskunnan tiloiksi niin, että ne ovat hyödynnettävissä myös koulun pienryhmätiloina. - kirjaston laajennus aulatilassa, siirtoseinä jakamaan aulaa iltakäytössä

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-11 - 5.2 Tilojen toiminnallinen sijainti - keittiötila säilytetään ja sitä käytetään oppilaskunnan kioskina, iltapäiväkerhon välipalatarjoiluun, nuorisotoimen- ja iltakäyttäjien tarpeisiin - puulattioiden hionta ja lakkaus / maalaus - sähkölukollisten puu-ulko-ovien korjaus / uusinta - yhdyskatoksen rakentaminen uudisrakennukseen - ilmanvaihto-, sähkö-, ATK- ja kameravalvonta muutoksia Yläkoulun oppilaiden sisäänkäynnit sijoittuvat suojaisen pihan puolelle. Esiopetuksen ja iltapäiväkerhon sisäänkäynti sijoittuu nykyisen pääsisäänkäynnin yhteyteen. Koko koulua palveleva aula/ruokasali sijaitsee keskeisesti uudisrakennuksessa ja on kaikkien helposti saavutettavissa. Em. aula / ruokasali toimii tarvittaessa koulun yhteisten tilaisuuksien kokoontumispaikkana. Näinpä musiikkiluokka yhdistetään ruokasali / aulatilaan siirtoseinällä. 5.3 Tilatarpeet Uudisrakennuksen tilojen sijoittelussa on huomioitu, että helposti saavutettaviksi sijoitetaan sellaiset tilat, joiden arkikäyttö molemmista rakennuksista on jatkuvaa ja ulkopuolinen käyttö iltaisin ja viikonloppuisin on suurinta. Koulurakennukset tullaan yhdistämään toisiinsa katoksilla, niin että rakennusten välinen yhteys olisi mahdollisimman helppoa. Luokkien 1 6 oppilaiden koulutilat on nykyisellään mitoitettu 1-sarjaisena. Mitoituksellisesti opetusryhmän koko perusopetustiloissa on 25 oppilasta, yhteensä max. 150 oppilasta. Myöhemmin tiloihin on sijoitettu esiopetus 13 lapselle sekä niiden iltapäiväkerhotoiminta. Luokkien 7-9 oppilaiden tilat mitoitetaan 2- sarjaisena yhteensä max. 140 oppilaalle. Perusopetustiloja on nykyisellään 7 luokkatilaa, yksi pienryhmäluokka ja aineopetusluokat musiikkiin, kuvaamataitoon ja käsityöhön. Luokkien 7 9 aineopetustilat sijoittuvat yhtenäisesti uudisrakennukseen. Taito- ja taideaineet muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden. Erityisopetuksen tiloja on uudisrakennuksessa 2 kpl + niiden jakotilat. Näin erityisopetus integroituu yleisopetukseen monimuotoisesti. Uudisrakennuksen huonetilaohjelma on liitteenä. Hankkeen hyötyala (ilman aula- ja liikennetiloja) on noin 1 425 hym 2 ja huoneala n. 1 775 ham 2 ja vuokranmaksun perusteena oleva laskennallinen huoneistoala n. 1 865 hum 2.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-12 - Tilaohjelmaa tullaan tarkastelemaan / tarkentamaan vielä ennen tarjouspyyntövaihetta. Tarkoituksena on hakea tilojen mahdollisimman optimoitua määrää suhteessa oppilasmääräennusteisiin sekä hakea erikoistilojen hyödyntämistä normaali / yleisaineiden opetuksen tiloina. 5.4 Tilojen yhteiskäyttö Koulun tiloissa pyritään mahdollistamaan mahdollisimman laaja yhteiskäyttöisyys. Heinävaaran alueelle ei ole tulossa juurikaan muita kaupungin julkisia tiloja tai palveluita, joten koulu jo nykyisellään toimii kyläkeskuksena. Nämä uudet tilat ja toiminnalliset muutokset vahvistavat Heinävaaran koulukeskuksen olemusta kylän toiminnallisena sydämenä. Jo tässä vaiheessa tilaohjelmassa on osin varmistettu tilojen yhteiskäyttöä: Liikuntasali oheistiloineen on yhteiskäytössä liikuntatoimen kanssa Musiikkiluokka oheistiloineen on tarvittaessa kansalaisopiston ja / tai nuorisotoimen bändiohjauksen yhteiskäytössä Joensuun seudun kansalaisopistolla on tarvittaessa mahdollisuus hyödyntää taitoja taideaineiden tiloja. Teknisten töiden tilaa ei kuitenkaan mitoiteta kansalaisopistokäyttöön. Se vaatisi suurempaa investointia mm. purunpoistoon ja muihin teknisiin järjestelmiin. Asukasyhdistykset, muut yhdistykset ja esimerkiksi iltapäiväkerhoja järjestävät tahot voivat hyödyntää koulun tiloja. 6. NYKYISET TILAT JA NIIDEN KUNTO 6.1 Nykyiset rakennukset ja niiden kunto Nykyinen Kiihtelysvaaran yläkoulu, Tohmajärventie 145B, on valmistunut vuonna 1963. Rakennuksen huoneistoala on 1 486 hum2 ja kerrosala 1 730 krs-m2 sekä tilavuus 6 080 m3. Nykyinen Tuupovaaran yläkoulu, Vesitornintie 5A, on rakennettu teknisen työn tiloineen vuonna 1979. Rakennuksen huoneistoala on 2 295 hum2 ja kerrosala 2 671 krsm2 sekä tilavuus 9 160 m3. Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran koulurakennusten peruskorjaustarve on ollut tiedossa jo kuntaliitoksesta saakka. Kiihtelysvaaran kouluista on tullut ilmoituksia sisäilmaoireiluista ja niinpä Sisäilmatalo Kärki Oy on tutkinut niitä ja todennut korjaustarpeet. Tuupovaaran yläkoulun kunto ei ole tällä hetkellä niin huono kuin Kiihtelysvaaran vastaava mutta vaatisi kuitenkin peruskorjausluontoisia toimenpiteitä. Koska molempien yläkoulujen oppilasennusteet ovat laskevia, niin investoinnit koulurakennuksiin eivät ole järkeviä.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-13 - Nykyinen Heinävaaran koulu, Isäntäläntie 1, on rakennettu vuonna 1999. Rakennuksen huoneistoala on 1 959 hum2 ja kerrosala 2 280 krs-m2 sekä tilavuus 18 400 m3. Heinävaaran koulun rakennustekninen kunto on hyvä ja rakennuksen äänitekniset ja akustiset ominaisuudet on saatu korjattua lasiseinärakenteilla. Tämä Heinävaaran koulun yhteyteen rakennettava yläkoulu tulee korvaamaan niin Kiihtelysvaaran kuin Tuupovaaran yläkoulutarpeen kaupunginvaltuuston 29.3.2016 27 tekemän päätöksen mukaisesti. 7. HANKKEEN TOIMINNALLINEN JA TEKNINEN KUVAUS 7.1 Toiminnallisuus Tilaohjelman laadinnan yhteydessä on rakennuksen ja tontin toiminnallisia tavoitteita selvitetty tilakaavioilla 1/250 ja tontinkäyttösuunnitelmalla 1/1000. Suunnittelua on ohjannut käyttäjien näkemys vaarojen yhtenäiskoulusta. Siihen liittyy kiinteästi nykyisten tilojen hyödyntäminen maksimaalisesti sekä tulevan yläkoulun fysiikka / kemia - sekä taito- ja taideaineiden tilojen mukaanotto kaikkien oppilaiden käyttöön. Isompien oppilaiden arkea tulevat olemaan erilaiset projektityöt yksin ja yhdessä toteutettuina, joihin uusien tilaratkaisujen tulee vastata. Uudelta koulurakennukselta haetaan myös riittävää väljyyttä, uutta ja toimivaa tieto- ja viestintätekniikkaa sekä kodikkuutta ja kauneutta, jota toteutetaan värien, materiaalien ja muotojen valinnoilla. Rakennuksen toiminnalliset sadekatokset ja opetusta tukeva ja monipuoliseen liikuntaan aktivoiva piha-alue ovat Heinävaaran koulukeskuksen tuntomerkkejä. 7.2 Rakennustekniikka Uudisrakennuksen rakennustekniset ratkaisut ovat toimittajan mukaisesti tilaelementtejä tai muita vastaavia ratkaisuja, jotka ovat aikataulullisesti toteutuskelpoisia. Tilakaavion laadinnassa pääpaino on ollut tilojen sijoittumisella / ryhmittelyllä ja sisäisillä yhteyksillä sekä ruokasali / aulatilojen sijainnilla. Suunniteltu rakennus tulee olemaan rakennustavan mukaisesti pääosin puurunkoinen. Rakennuksen väliseinä- ja ulkoseinärakenteet ovat puurakenteisia samoin kuin yläpohjarakenteet. Julkisivujen ulkoverhous tulee olla puuta ja verhouksen tehosteosina tulee suosia puuta ja puun jalosteiden erilaisuus saa näkyä ja rikastuttaa julkisivua. Julkisivujen tulee soveltua mittakaavaltaan alueen arkkitehtuuriin sekä Joensuun asemaan Euroopan metsäpääkaupunkina ja ekologisena vihreän kasvun

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-14 - keskuksena. Rakennuksen tulee olla massoittelultaan jaoteltu, jopa pienimittakaavainen sekä helposti lähestyttävä ja rakennuksessa pitää olla lapekatto. 7.3 Piha- ja pysäköintialueet Alueen asemakaavamuutos on tekeillä ja sen hyväksytys tullaan sovittamaan uudisrakennuksen aikataulu huomioiden. Henkilökunnan ja ulkopuolisten autopaikoitus on otettu Isäntäläntien puolelta. Sähkölämmityspisteellä varustettuja autopaikkoja rakennetaan 28 kpl. Huoltoliikenne tapahtuu Oppitien puolelta ja näin ollen ei häiritse koulun pihatoimintoja. Saattoliikenne tapahtuu nykyisenlaisesti koulun pääsisäänkäynnin eteen. Tontin sisäinen huoltoliikenne ja kevyen liikenteen väylien käyttö sekä niiden huolto sekä ylläpito huomioidaan piharakentamisessa. Oppilaiden polkupyörien säilytykselle on varattu kaksi erillistä aluetta eripuolille koulun pihaa. Opettajien polkupyörien säilytys sijoittuu heidän oman sisäänkäynnin läheisyyteen. Koulun piha-alueelle on rakennettu v. 2011 alakoululaisia palveleva liikkumiseen kannustava ja monipuolinen lähiliikuntapaikka. Nämä piharakenteet jäävät palvelemaan suurimmalta osaltaan koulun oppilaita ja lähiseudun asukkaita. Tähän lähiliikuntapaikkaan on saatu valtion avustusta 35 000 euroa. Yläkouluikäisiä varten piha varustetaan heitä kiinnostavilla, innostavilla ja liikuttavilla välineillä ja laitteilla. Tulevan rakennuksen alle jäävä kaukalo ja koripallokenttä tullaan siirtämään pihan kenttäalueelle piirustuksessa esitettyyn paikkaan. Koulun oleskelupiha rajataan tarvittavilta osiltaan puuaidalla tai metallisella verkkoaidalla. Pihan monipuoliset istutukset ja nurmialueet, laatoitukset, kiveykset ja erilaiset päällysteet sekä mahdolliset muut rakenteet muodostavat tärkeän osan pihan viihtyisyystekijöistä. Rakennuksen ja pihan valaistus toimivat osana kokonaisuutta ja luovat turvallisuutta niin koulu- kuin ilta-aikaan. 7.4 Talotekniikka 7.4.1 LVIA- tekniikka Yleistä LVIA-tekniikan suunnittelussa ja hankinnassa on pyrittävä toteuttamaan innovatiivisia ja ekologisesti kestäviä ratkaisuja, jotka tukevat Joensuun vihreän kasvun imagoa. Hankkeen puhtausluokka on P2 rakennusteknisten töiden osalta ja iv- asennusten osalta P1 sekä materiaalien päästöluokitus M1.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-15 - Hankkeen sisäilman tavoitearvo sisäilmaluokka S2 (hyvä sisäilma). Lämpötilat sisäilmaluokan S2 mukaiset pääsääntöisesti ilman koneellista jäähdytystä. Sisäilmatavoitearvot dokumentoidaan huonekohtaisesti. LVI-järjestelmien asennuksessa ja rakentamisessa noudatetaan voimassa olevia ohjeita ja määräyksiä sekä paikallisen viranomaisen ohjeita. Hankkeesta tehdään energiaselvitys energiamääräykset 1.7.2012 mukaisesti. Kohteen suunnittelussa, toteutuksessa ja käytössä kiinnitetään huomiota rakennuksen energiankulutuksen minimointiin, huomioiden kuitenkin ettei sisäolosuhteista ja viihtyvyydestä tingitä. Rakennuksen suunnittelussa ja toteutuksessa haetaan innovatiivisia ratkaisuja, että pystyttäisiin toteuttamaan energiatehokkuudeltaan (Eluku) mahdollisimman hyvä kokonaisuus. LVIA- tekniset järjestelmät 1. Lämmitysjärjestelmät Rakennuksen liittämistä kaukolämpöverkostoon selvitetään, tarkoittaa erillistä rakennettavaa lämpövoimalaa tai muuta järjestelmää. Opetustilat lämmitetään pääosin radiaattoreilla. Ulko-ovien oviverhokoneet ja iv-kojeet varustetaan vesikiertoisilla lämmityspattereilla. Kaikki lämmitysverkostot varustetaan Bauervedenkäsittelylaitteilla. 2. Vesi- ja viemärijärjestelmät Rakennus liitetään Joensuun Veden vesijohto- ja jäte-/ sadevesiviemäriverkostoihin. Vesikalusteet ovat pääsääntöisesti kromattuja 1- otesekoittajia (ääniluokka 1). Keittiön ja ruokasalin käsienpesuallas sekä wc-tilojen altaat varustetaan elektronisilla automaattihanoilla. Suihkutilat varustetaan termostaattisilla hanoilla. Vesijohtoverkosto varustetaan Bauervedenkäsittelylaitteilla. 3. Ilmastointijärjestelmät Rakennus jaetaan toimintojen ja energiataloudellisuuden mukaan eri ilmanvaihtokoneiden palvelualueisiin. Kaikki tilat varustetaan koneellisella ilmanvaihdolla. IV-koneissa on pääsääntöisesti tulo- ja poistoilman suodatus, lämmöntalteenotto sekä lämmitys. Tekniset tilat, veto-/myrkkykaapit, kuumakäsittely-/hitsauspisteet, maalauskaappi jne. varustetaan erillispoistoilla. 4. Purun- ja pölynpoistojärjestelmät Teknisen- ja tekstiilityön luokkiin asennetaan erilliset purun- ja pölynpoistojärjestelmät palvelemaan työstökoneita, muita laitteita ja tilojen kattavaa siivousta. Teknisen- ja tekstiilityön luokkatilat varustetaan aktiivihiilisuodattimilla varustetuilla kiertoilmakoneilla. Metallityötilaan asennetaan erillinen hiontapölynpoistojärjestelmä (metalli). 5. Kaasujärjestelmät

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-16 - Metallityötilojen hitsauspisteet varustetaan tarvittavin kaasuverkostoin (happi ja asetyleeni), ahjo varustetaan nestekaasuverkostolla. Mahdolliset Mig-/Tighitsauspisteet varustetaan omilla kaasupulloilla. 6. Paineilmaverkko Teknisentyön tilan purunpoistojärjestelmää varten asennetaan paineilmaverkko. 7. Radon Rakennus varustetaan radonpoistolla. 8. Kylmätekniset järjestelmät Jäähdytyksellä varustetaan ainoastaan suuria lämpökuormia sisältävät tilat (keittiö, tekniset tilat, atk) ja nekin tilaajalla hyväksytettyinä. Jäähdytyksen tarve pyritään minimoimaan aina ensin rakennusteknisillä ratkaisuilla. 9. Kylmälaitteet Keittiön kylmälaitteet varustetaan puhallinhöyrystimillä sekä keskuskoneliitännöillä (pakastehuoneet ja pakastekaapit 1 kpl / koneikko, kylmähuoneet ja kylmäkaapit max. 2 kpl / koneikko). 10. Rakennusautomaatiojärjestelmät Kiinteistöön rakennetaan rakennusautomaatiojärjestelmä, joka ohjaa kiinteistön talotekniikan toimintaa ja mahdollistaa toiminnan valvonnan ja säädön. Rakennus liitetään Joensuun kaupungin rakennusautomaatiojärjestelmään. Ilmanvaihtojärjestelmissä huomioidaan tarpeenmukainen käyttö vyöhykkeistämällä ja varustamalla vyöhykkeitä olosuhde-, läsnäolo- ja painikeohjauksilla. 7.4.2 Sähkötekniikka sekä säätö- ja valvontalaitteet Sähköteknisten ratkaisujen sekä säätö- ja valvontalaitteiden suunnittelussa ja hankinnassa on pyrittävä toteuttamaan innovatiivisia ja ekologisesti kestäviä ratkaisuja, jotka tukevat Joensuun vihreän kasvun imagoa. Sähkö- ja telejärjestelmien tavoitteena on taata rakennukseen hyvät valaistusolosuhteet, toiminnan kannalta riittävä pistorasiamäärä ja tarpeelliset telejärjestelmät, ilkivaltaa vähentävät ja valvonnan mahdollistavat turvallisuusjärjestelmät sekä energiataloudellisuus. Sähköliittymä: Liitytään pienjänniteliittymällä paikallisen sähkölaitoksen verkkoon. Sähköliittymäkustannukset eivät sisälly kustannusarvioon. Puhelin- ja tietoliikenne- sekä yhteisantenniliittymä: Liitytään Joensuun kaupungin valokuitukaapelilla kaupungin ATK- verkkoon. Kiinteistö liitetään omalla antennilla maanpäälliseen antenniverkkoon. Valaistus:

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-17 - Valaistuksessa huomioidaan energiataloudelliset ratkaisut ja valaisimina pääsääntöisesti käytetään Led-valoja. Käytävä-, aula- ja ulkotilojen valaistusta ohjataan rakennus-automaatiojärjestelmän kautta (aika-, valoisuus- ja läsnäoloohjaukset). Rakennus varustetaan lisäksi seuraavilla tele-, turva- ja valvontajärjestelmillä - puhelin / ATK- järjestelmä: o Cat-6-tason parikaapeliyhteys työpisteisiin - yleisäänentoisto- ja kuulutusjärjestelmä (aulat, luokat, yms.) - merkinantojärjestelmät: o aikakellojärjestelmä (aulat, luokat, yms.) o sisäänpyyntö- ja varattu-valojen järjestelmä (opettajien työtilat) - turva- ja valvontajärjestelmät: o paloilmoitinjärjestelmä (aulat, luokat, yms.) o kulunvalvonta- ja tilavalvonta- sekä työajanseurantajärjestelmä o merkki- ja turvavalaistus- sekä inva-wc:n avunpyyntöjärjestelmä o rikosilmoitus- ja videovalvontajärjestelmä integroituna kulunvalvontajärjestelmään o sähkölukitus (valvotut/ohjatut ovet) Suunnittelussa ja toteutuksessa huomioidaan alhaisten käyttö- ja ylläpitokustannusten tavoite. 8. TOTEUTTAMINEN 8.1 Toteuttamistapa ja -ajankohta Kohde tullaan toteuttamaan joko ns. KVR hankkeena tai vuokrahankkeena, jossa urakoitsija vastaa suunnittelusta ja sitoutuu toimittamaan / rakentamaan koulurakennuksen kiinteällä urakkahinnalla tai vuokrahinnalla. Kohteen kilpailutus tullaan tekemään talven 2017 aikana. Ehdotusten arvioinnin suorittaa valitsijaraati, joka koostuu pitkälti samoista henkilöistä jotka ovat olleet mukana laatimassa tätä hankesuunnitelmaa. Valitun ehdotuksen osalta jatketaan täydentävää ja tarkempaa suunnittelua ja sen ohjausta yhdessä urakoitsijan suunnittelijoiden ja tilaajan asettaman työryhmän sekä opettajakunnan kanssa. Heinävaaran koulun rakennustyöt on alustavasti suunniteltu toteutettavaksi kevään ja kesän 2017 aikana. Alustavan arvion mukaan työt käynnistyisivät huhtikuussa 2017 ja koulurakennuksen tavoiteaikataulun mukaisesti valmistuisivat vuoden 2017 heinäkuun loppuun mennessä. 8.2 Toteuttamisen aikaiset järjestelyt Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoulut voivat toimia nykyisissä tiloissa uuden koulun valmistumiseen asti.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-18 - 9. INVESTOINNIT JA RAHOITUS 9.1 Rakennuskustannukset Hankkeen kokonaiskustannusta on arvioitu aikaisempien kohteiden perusteella (mm. Karhunmäen koulu) ja arvio kustannuksista on n. 4,35 M (alv 0%). Perustamiskustannukset 4 350 000 alv. 24 % 1 044 000 Kokonaishinta 5 394 000 Hankkeen kustannuksissa on huomioitu keittiön ja siivouskeskuksen koneet ja laitteet sekä pihakalusteet. Nykyisten Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoulujen erikoisluokkien ja teknisentyön koneet ja laitteet inventoidaan, ja niitä tullaan hyödyntämään mahdollisimman paljon tässä Heinävaaran hankkeessa. Nykyisen Heinävaaran koulun sisätilojen muutostyöt sekä rakennuksen sijoituksesta johtuvat piha-alueen muutostyöt eivät sisälly oheisiin kustannuksiin. Nämä työt tullaan tekemään erillisurakkana ja näiden töiden kustannukset selviävät siitä tehtävän hankesuunnitelman yhteydessä. 9.2 Toimintavarustuksen kustannukset 9.3 Tonttikustannukset Irtaimisto-, kalusto- ja laitehankinnat tapahtuvat hallintokunnan omina hankintoina ja niistä tehdään erillinen arvio. Kiihtelysvaaran ja Tuupovaaran yläkoulujen varustuksen jatkohyödyntäminen arvioidaan talven 2016-2017 aikana. Uudisrakennuksen tontin omistaa Joensuun kaupunki. 9.4 Kaupungin rakennuttamisohjelma Hanke pyritään sisällyttämään Joensuun kaupungin rakennuttamisohjelmaan vuodelle 2017. 9.5 Ulkopuolinen rahoitus Hanke tullaan rahoittamaan kiinteistöleasingrahoituksella.

Heinävaaran koulukeskus / yläkoulu, Isäntäläntie 1-19 - 10. LAATIMINEN JA ALLEKIRJOITTAMINEN 10.1 n laatiminen ja allekirjoittaminen n laadinnasta on vastannut työryhmä johon ovat kuuluneet tilaajan edustajan Janna Puumalainen ja Joensuun Tilakeskukselta Risto Haukka sekä käyttäjän edustajina Olli Kauppinen ja Tuija Huovinen sekä kirjaston, nuorisotoimen ja seutuopiston edustajat. Tontin käytöstä ja tilojen ja toimintojen sijoittamisesta alustavat luonnossuunnitelmat on tehnyt Tilakeskukselta toimistoarkkitehti Raimo Tukiainen. Talotekniikan osalta hankesuunnittelussa ovat olleet mukana Arto Puoskari (LVI) ja Jukka Puurtinen (sähkö ja automaatio). Joensuussa 30. päivänä marraskuuta 2016 Olli Kauppinen Varhaiskasvatus- ja koulutusjohtaja Tuija Huovinen Heinävaaran koulun rehtori Timo Korhonen Tilakeskuksen johtaja Janna Puumalainen Tilaajajohtaja LIITTEET: Huonetilaohjelma Tontinkäyttösuunnitelma Tilakaavio, uudisrakennus Tilakaavio, nykyisten tilojen muutosalueet