Jari Vesterinen & työryhmä Hamk, Muotoilun ko, lasi- ja keramiikka



Samankaltaiset tiedostot
Keramiikka TAI-E Keramiikan työpaja,

Toinen jakso oli , johon osallistui myös neljä opiskelijaa ja yksi opettaja, joka oli koko ajan mukana.

TAI-C1113 Keramiikan perusteet

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Raportti hankkeesta Alli Paasikiven säätiölle BiisiPaja -työryhmä Työryhmän jäsenet: Paula Kovanen, Pauli Korjus, Väinö Wallenius

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Toteutuksen viimeistely klo

Messumatka Tallinnaan

Joulupukin työpaja leipomalla piparkakkutaikinasta kolmen kurssin yhteinen harjoitustyö

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

RL Nuorisotyöryhmän avoinkokous 3/12

Council Meting Portugal

Miksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta

Raportti Eläimet puutarhassa tapahtumasta klo

Tarvitaan laajapohjainen kasvuohjelma

Porin taidekoulun työpajaopinnot

Kv-viikot Metropolian terveys- ja hoitoalalla

KATUTAIDE KERAMIIKKA

KATUTAIDE KERAMIIKKA

VUOSISUUNNITELMA

MEIDÄN VESANNON KOULU

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Portfolio / Santtu Rantanen

Työpaja potkaisi koordinaatiohankkeen käyntiin

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Oppimispäiväkirja Nimi:

Etkot & Jatkot. Rembrandtin siivellä

RAHOLAN RADANVARSI TARJOUS

Valmistelut avajaisia varten

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.

2014 LC TORNIO PUDAS UUTISIA TAMMIKUU. Tammi TIETÄMÄT 6

Laadukas verkkototeutus - valmennus

Tuntisuunnitelma on sovellettavissa ja tuotekuvia on hyvä muuttaa esimerkiksi oman koulun kioskin tarjontaan sopiviksi.

Malliveistämöstä 3D tulostukseen

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI

Tukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti?

TUTKIMUS JA YRITYSYHTEISTYÖ AMMATTIKORKEAKOULUJEN NÄKÖKULMA. ETIIKAN PÄIVÄ 2017 Tieteiden talo Mervi Friman HAMK

TYÖLLISTYMISEN SEURANTA -SELVITYSTEN TULOSTEN KOONTI ( )

Ammatinvalinnan vahvistaminen ja työ päiväkodissa. Minnan ja Liisan opetuskokonaisuus Sote-ryhmälle, tammikuu 2017

Taidepäivät JÄsenasiat

Etkot & Jatkot. Rembrandtin siivellä

Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto

betonielementtien muottien valmistus, varustelu, raudoitus, viimeistely. Erilaiset korjaushommat.

Osallistujat. Allekirjoitus. Nimi Sähköpostiosoite Taho/organisaatio/yritys Yrityksen y-tunnus. Yrityksen henkilöstön määrä

Poissa: Kehitysyhteistyösiiven kokouksen pöytäkirja. Paikka. Aika klo Läsnä:

Kansallisen vaarallisia kemikaaleja koskevan ohjelman arviointi (KELO-arviointi) Työsuunnitelman esittely Piia Pessala

Neuvotteluhuone Rahiala, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 A

Työtä nuorille ja hyvinvointia ikääntyneille kulttuurista- hanke

Erilaisen oppijan tuki Arviointiseminaari Hki / Tallinna (Ko. työryhmä aloitti toimintansa )

Savonlinnan normaalikoulun OPS 2016-prosessi

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

PÄÄTÖSLUETTELO 1(6) HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULUN OPISKELIJAKUNTA HALLITUKSEN KOKOUS 8/2015. Aika: Keskiviikko Kello 16:59-18:15.

MINNO Metropolis Loppukatselmus. Luonto sisällä Vuodenajat

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.

ERASMUS+ -tapaaminen Italian Bresciassa

Julkinen loppuraportti Happia Oy:n nopea kokeilu Oulun Hintan koulussa

Ammatillisten vuosityöaika

ES TULEV IN AISUUDEN E

Tapahtuma voi olla myös kulttuuriympäristösitoumus! Tehoa työhön ja näkyvyyttä tapahtumallesi. Euroopan kulttuuriympäristöpäivien 2017 avajaiset

Vastuu on meidän! Ansvaret är vårt!

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

Kiltakoulut-uutisia, mitä tapahtuu eri killoissa? Jari Välkkynen

Keskeneräisten tarujen kirja

Lasten luovuuden rohkaisu ja tarinallisuuden merkitys siinä kuvataideopettajan silmin

Materiaali- ja valmistusteknologiat: Tekstiilimateriaalit ja rakenteet, MUO-C3004, 10 op

Valinnaisten aineiden tarjotin - Olkahisen koulutalo lv

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka. Laboratorioalan Ammatillisiin Opintoihin Tutustuminen

Tammikuu Lasten kanssa on lisäksi puhuttu kotiinlähtötilanteista IP-toiminnasta. Video: Leppäkerttu ilman pilkkuja

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON?

OPISKELIJAN MUISTILISTA

Qridi Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

KEHITTÄMISKESKUS OY HÄME

LIIKELAHJOJEN SUUNNITTELU 1 (7) POISTARIPAJA -hanke Milla Valkonen. Liikelahjojen suunnittelu Loimaan kaupungille

Kansainvälisiä kumppanuuksia IFLA Sister Libraries -ohjelmassa. Kirjasto vientituotteena seminaari Ulla Pötsönen, Joensuun seutukirjasto

Muotoilutoimisto Uhcun nopea kokeilu Helsingin kouluissa

PUISTO-projekti koululaiset suunnittelun osallisina Lapset kaupungissa -seminaari , Eini Vasu arkkitehti SAFA

LUMA SUOMI -kehittämisohjelma LUMA FINLAND -utvecklingsprogram LUMA FINLAND development programme Eheyttävä luonnontieteiden opetus

EN ESPAÑOL! - PROJEKTIESITTELY esimerkki espanjan opetuksen kehittämihankkeesta. OPH:N Kansainvälistämisprojektin esittely

MITÄ KUULUU OPETTAJALLE - Opettajat Suomessa 2014

PELTOLAMMI korttelikortit

Kouvolan kokous-ja tapahtumapalvelut. VisitKouvola

FUAS Kielet ja viestintä. Taina Juurakko-Paavola & Sari Saarinen HAMK Kielikoulutuskeskus & Laurea

Tieto haltuun -hanke. Tietopalvelujen ja tiedonhankinnan kehittäminen verkostoituvassa lukio-opetuksessa. Heidi Hongisto projektisuunnittelija

KESKI-SUOMEN VASEMMISTOLIITON TOIMINTAKERTOMUS 2018 Yleistä Vuoteen 2018 lähdettiin odotuksella, että vuoden aikana pidettäisiin kahdet vaalit. Näistä

Venäjän Kontupohjan ja Petroskoin vierailu ja kirjastoseminaari

Päijät-Hämeen ja Mäntsälän museoiden työryhmän kokous RADIO JA TV-MUSEO MASTOLA

Mielen avain, seuranta- ja arviointikysely

Pomarkun kunta Eero Mattsson. PL Pomarkku KAAVOITUSTARJOUS. Kuva 1. Ote maastokartasta. KTJ

Inner Wheel. Finland. Vuosikertomus

Tulokset Taidekoulun huoltajille sekä vuotiaille tehdystä oppilaitoksen kehittämiskyselystä keväällä 2019

Henkilökohtainen laite, tahallisuutta tai suurta huolimattomuutta)

Toma Turlaite, 12, Kevätsunnuntai, Liettua, kansainvälinen lasten ja nuorten taiteen arkisto LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS KEVÄT 2015 OHJELMA

Yhdyskuntasuunnittelun näkymiä

Toteutussuunnitelma_Integroitu

Eteläisen maaseudun osaajat EMO ry

Ohjelmassa. Kemijoki on näkyvä osa elämää jokivarressa. Toivomme että mahdollisimman moni ryhmä innostuu kertomaan, millä tavoin joki on tärkeä.

ARVIOI KOULUUN LIITTYVIÄ ASIOITA. OPPILAAT 1/13

Transkriptio:

1 (13) Jari Vesterinen & työryhmä Hamk, Muotoilun ko, lasi- ja keramiikka Hämeen ammatillisen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen säätiö Visamäentie 35 A, 1. krs 13100 HÄMEENLINNA Raportti apurahan käytöstä Merja Castrén 10.6.2015 Aihe International Tallinn Flower Festival 2015 Työryhmä Projektin kuvaus HAMKin opiskelijat Merja Castrén, Julie Fewster, Anna-Kaisa Haanaho, Hanna Kaasinen, Sami Karhusaari ja Siina Levonoja sekä opettaja Jari Vesterinen ja assistentti Marjo Kilgast. Eestin Taideakatemiasta (EKA) oli mukana seitsemän opiskelijaa ja yksi opettaja. Projektin tavoitteena oli projekti- ja keramiikkaosaamisen kehittäminen, kansainvälisen yhteistyön vahvistaminen Eestin Taideakatemian kanssa sekä HAMK:lle kansainvälistä näkyvyyttä muotoilun ja taiteen saralla. Projekti käynnistyi tammikuussa 2015 Työelämäprojekti I opintojakson alkaessa. Ensimmäisessä yhteisessä kokouksessamme ideoimme pienryhmissä annettujen kahden teeman tiimoilta: The game of flowers ja The universal (garden) design. Näistä valitsimme The universal (garden) design ja kehitimme sille oman alateeman Hidden world gateway. Visualisoimme kehittämäämme teemaa tekemällä savesta alustavaa 3D-mallia. Teimme suunnitelmistamme myös tietokoneella 3D-mallinnuksen sekä konkreettiset pienoismallit teoksistamme. Näistä kokosimme yhteisen pienoismallin (kuva alla) ensimmäisen Tallinnan vierailumme aikana. Jokaisen tuli tehdä myös teksti, joka kertoi hieman työn taustasta. Näiden pohjalta teimme hakemuksen puistotoimikunnalle sekä tekstin kuvineen osaston esittelytaulua varten.

2 (13) Jokainen sai valita vapaasti käyttämänsä materiaalit. Suurin osa HAMK:n opiskelijoista käytti erilaisia savilaatuja, mutta mukaan mahtui myös lasin uunivaluja. Työ oli hyvin intensiivistä ja aikataulu tiukka. Kovalla työllä ja innokkuudella saimme kaikki työt valmiiksi sovitussa aikataulussa. Paljon aikaa kului myös projektin hallinnointiin ja kokouksiin HAMK:n työryhmän kesken sekä yhteisiin Skype-kokouksiin EKA:n kanssa. Osan keramiikkatöistämme poltimme Kohilan (Viro) puupolttoisissa Anagama- ja Bouryboxuuneissa 4. - 11.5. välisenä aikana. Uuneja poltettiin noin 36 ja 24 tuntia, jonka jälkeen ne annettiin jäähtyä muutamia päiviä. Alla on muutamia kuvia Kohilan onnistuneista puupoltoista ja ainutlaatuisista polttokokemuksistamme. Poltossa olivat mukana myös Eestin taideakatemian ensimmäisen ja toisen vuosikurssin oppilaita töineen. Polttovuorojen välillä teimme puistoprojektiin liittyviä töitä kuten vanerien sahausta ja niiden maalausta. Anagama-uunin polttoa

3 (13) Anagama-uuniin avaus ja polttotulosten tarkistus

Poltto onnistui hyvin ja olimme tyytyväisiä tuloksiin. 4 (13)

Samaan aikaan valmistui muita töitä HAMK:n työtiloissa. Kuvissa keraamisen alasimen alle tulevan puupölkyn valmistus, keraamisten lekojen kiinnitys käsin työstettyihin puuvarsiin, kierrätetyn ruskean pullolasin käyttö uunivalussa ja toukan lasituksen viimeistelyä. 5 (13)

Puistoon tulevassa infotaulussa (alla alustava versio) on kertomus töidemme taustoista ja kartta, miten teokset sijoittuvat osastomme alueelle, joka sijaitsee Loewenschede-tornin edustalla. Samaisessa tornissa on eestiläisten keraamikkojen studio ja työpaja Asuurkeraamika. 6 (13)

Alla jokaisen omaan työhön liittyvä lyhyt kertomus. 7 (13)

8 (13) Markkinoimme tapahtumaa Facebookissa HAMK Muotoilu Lasi- ja keramiikkaprojekti 2015 -sivustojen kautta. Sinne päivitimme työvaiheitamme matkan varrelta kuvin ja sanoin. Tällä pyrimme saamaan mahdollisimman paljon tapahtumalle näkyvyyttä myös Suomessa ja siten myös enemmän kävijöitä. Puisto-osastomme rakennusviikolla riitti töitä aamusta iltaan.

9 (13)

Puistotapahtuman avajaisissa vierailijoita oli runsaasti ja puisto-osastomme sai ansaittua suosiota. 10 (13)

11 (13)

12 (13)

13 (13) Kiitämme saamastamme tuesta! Terveisin, HAMK:n oppilaat ja opettajat Kuvassa on projektiin osallistuneet EKA:n ja HAMK:n opiskelijat ja opettajat. Raportti: Merja Castren