strategia, 1-20 strategia, 1-20, lyhennetty versio edellisestä strategia, 1-20 strategia, 1-20 nopeus, 1-20 ja strategia, 1-20

Samankaltaiset tiedostot
Lukujono eteenpain 1-50 Puuttuvan luvun taydentaminen, LukiMat/Arviointi/Laskemisen taidot

Neure - tehtäväluettelo 1 / , 17:05

Katsaus LukiMatiin. ITK2013, Hämeenlinna. S Johanna Manninen, Niilo Mäki Instituutti

Lukemisen ja laskemisen perustaitojen esteetön arviointi Mukaan -tehtävillä Helsinki. Tehtäväkuvaukset. neure

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN

Matematiikan opetuksen keskeiset tavoitteet

Matematiikan tehtävät

Tuen tarpeen tunnistaminen

Oppimisen seuranta. matematiikan arviointi. Yksilökoontilomakkeet. Nimi: Vastuuopettaja:

Tuen tarpeen tunnistaminen

Anni Lampinen Eszter C. Neményi Anikó Wéber Hemu Lampinen. Matematiikkaa 3a. Yhteenlasku ja vähennyslasku sujuvaksi lukualueella

Tuen tarpeen tunnistaminen. Matematiikan arviointi toinen luokka

numerot + euro, euroa, euron, sentti, senttiä + sataa + tuhat, tuhatta

MATEMATIIKKA VUOSILUOKAT 1-2 (päivitetty )

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN MATEMATIIKAN OPETUSSUUNNITELMA TAVOITTEET 1. LUOKALLE

Matemaattiset oppimisvaikeudet

Matematiikka 1. luokka

Tehtäväorientoituneisuus. Keskittyminen ja pitkäjänteisyys työskentelyssä. Työn aloittaminen ja loppuun saattaminen.

ja Ekapeli

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

Matematiikan opetuksen keskeiset tavoitteet yläkouluikäisten valmistavassa opetuksessa

MATH ASSESSMENT LEAFLET (MATLE)

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 4. luokan opintopolku (Tuhattaituri-kirjasarja)

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

Seguinin lauta A: 11-19

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 3. luokan opintopolku (Laskutaito-kirjasarja)

Matematiikka. - kurssi matemaattisten taitojen kehityksestä, oppimisvaikeuksista, arvioinnista ja interventioista

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 2. luokan opintopolku (Tuhattaituri-kirjasarja)

PUHUTAAN NUMEROILLA Murtoluvut Desimaaliluvut tai

Luokka 0-1. Vertailua (Luokka 0-1) Lukukäsite ja luvut 0-10 (Luokka 0-1) Yhteen- ja vähennyslasku 0-5 (Luokka 0-1)

Näytönkuvia Lasku-Lassin maatila -ohjelmasta

b) Kun vähenevä on 1000 ja vähentäjä 670, mikä on erotus? c) Summa on 720, toinen yhteenlaskettava 180. Mikä on toinen?

Oppimisen seuranta. Matematiikan seuranta. Käsikirja

Vetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk

Tuen tarpeen tunnistaminen

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 1. luokan opintopolku (Kymppi-kirjasarja)

1 Ensimmäisen asteen polynomifunktio

KYMPPI-kartoitus.

Tuen tarpeen tunnistaminen. Matematiikan arviointi ensimmäinen luokka

Opikko kouluttaa. Ota yhteys, niin keskustellaan tarkemmin tarpeistanne ja toiveistanne

ESIOPETUS-1-2 LUOKKA OMA OPPIMISPOLKU

Yksilölliset opintopolut

1 Aritmeettiset ja geometriset jonot

1. Kymmenylitys. Yhteenlasku. yhteenlaskettavat = = = 16. Lisää ensin kymmen täyteen. Lisää sitten loput ykköset.

Tunnista kuviot Tunnista muodot (helpompi) Tunnista muodot (vaikeampi)... 44

Tuen tarpeen tunnistaminen. Matematiikan arviointi esiopetus

LUKUJONOT. 1) Jatka lukujonoja. 0, 1, 2,,,, 6, 8, 10,,,, 8, 12, 16,,,, 18, 15, 12,,,, 30, 25, 20,,,, 2) Täydennä lukujonoihin puuttuvat luvut.

Jäännösluokat. Alkupala Aiemmin on tullut sana jäännösluokka vastaan. Tarkastellaan

Matematiikka. - kurssi matemaattisten taitojen kehityksestä, oppimisvaikeuksista, arvioinnista ja interventioista

KYMPPI-kartoitus 1:n tuloksia luokalla 3

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 4. luokan opintopolku (Tuhattaituri-kirjasarja)

Matematiikan solmukohdat

1 lk Tavoitteet. 2 lk Tavoitteet

LukiMat verkkopalvelu % Niilo%Mäki%Ins0tuu3%

VaNe-värisauvoilla iloa ja ymmärrystä matematiikkaan. Ohjekirja. Early Learning Oy. Hannele Ikäheimo Anni Lampinen Kirsi Puumalainen 10.2.

Savonlinnan normaalikoulu

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen

C = P Q S = P Q + P Q = P Q. Laskutoimitukset binaariluvuilla P -- Q = P + (-Q) (-Q) P Q C in. C out

Käänteismatriisin ominaisuuksia

ThinkMath-verkkopalvelu. Matemaattisten taitojen tutkimukseen perustuva tukeminen

OPPIMISVAIKEUKSIEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN. Neuropsykologinen näkökulma Heli Isomäki LudusAkatemia Oy

811120P Diskreetit rakenteet

TEHTÄVIEN RATKAISUT. Tehtäväsarja A. 2. a) a + b = = 1 b) (a + b) = ( 1) = 1 c) a + ( b) = 13 + ( 12) = = 1.

Opetuksen tavoite: T1 tukea oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä

7 Matematiikka. 3. luokka

Kotostartti. Kiintiöpakolaiset. Tavoite: antaa perustietoja ja taitoja Suomesta ja tutustuttaa suomen kieleen

Piirrä kuvioita suureen laatikkoon. Valitse ruutuun oikea merkki > tai < tai =.

0. tunti. Opetustuokio. 2 nu-me-ro. Tarina. Opetettavat asiat ja tehtävien ohjeistus. Ylermi tasapainossa. lu-ku-mää-rä. kak-si.

10. Kerto- ja jakolaskuja

a) Montako rasiaa täyttyy 35 karkista 63 karkista 49 karkista 70 karkista 56 karkista

Luonnollisten lukujen laskutoimitusten määrittely Peanon aksioomien pohjalta

A. Mikä on 10-järjestelmä eli 10-kertaisia lukuja ja niiden 10:s osia

Opettelen digitaalisia kellonaikoja

Tuen tarpeen tunnistaminen

7.lk matematiikka. Muuttuja ja Lauseke

ThinkMath-verkkopalvelu. Matemaattisten taitojen tutkimukseen perustuva tukeminen. Riikka Mononen, Pirjo Aunio & Anna Tapola

4 LUKUJONOT JA SUMMAT

1 Numeroista lukuja 1.

7.lk matematiikka. Muuttuja ja Lauseke

Transkriptio:

NEUREN TEHTÄVÄKUVAUKSET esi- ja alkuopetukseen Arviointi TAITO TEHTÄVÄ TAVOITE LK. TEHTÄVÄN SIJAINTI LASKEMISEN TAIDOT Lukujonon luetteleminen Lukujonotaitojen arviointi, 1-50 Lukujono eteenpäin 1-50 Puutuvan luvun täydentäminen, 1-50 Neure/Matematiikka/Arviointi/10-järjestelmä LukiMat/Arviointi ARITMEETTISET PERUSTAIDOT Yhteenlasku 1-20 Laskustrategia_plussa1 Laskustrategia_plussa1(lyh) Laskustrategia_plussa2 Laskustrategia_plussa3 Vähennyslasku 1-20 Laskustrategia_miinus1 Laskustrategia_miinus1(lyh) Laskustrategia_miinus2 Laskustrategia_miinus3 Yhteenlaskun oikeellisuus ja nopeus, 1-20 strategia, 1-20 strategia, 1-20, lyhennetty versio edellisestä strategia, 1-20 strategia, 1-20 nopeus, 1-20 ja strategia, 1-20 ja strategia, 1-20, lyhennetty versio edellisestä ja strategia, 1-20 ja strategia, 1-20 LukiMat/Arvointi Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat LukiMat/Arviointi Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat Neure/Matematiikka/Arviointi/Laskustrategiat

Yhteenlasku 10-100 A Yhteenlasku 10-100 B Yhteenlasku 10-100 C Yhteenlasku 1-300 Vähennyslasku 10-100 A Vähennyslasku 10-100 B Vähennyslasku 10-100 C Vähennyslasku 1-300 Yhteenlaskun oikeellisuus ja nopeus; seula kattaen B ja C sisältöjä, 10- ylitystä Yhteenlaskun oikeellisuus ja nopeus, tasakymmeniin lisääminen, ei 10-ylitystä Yhteenlaskun oikeellisuus ja nopeus, ykköset ja kymmenet lisääntyvät, 10-ylityksiä Yhteenlaskun oikeellisuus ja nopeus, 10-ylitys nopeus; seula kattaen B ja C sisältöjä 10-ylitys nopeus, ei 10-ylitystä nopeus, ykköset ja kymmenet vähenevät, 10-ylitystä nopeus, 10-ylitys MATEMAATTISTEN SUHTEIDEN YMMÄRTÄMINEN Paikka-arvo ja 10- järjestelmä Luvun ymmärtäminen 1-1000 Luvun rakenteen ymmärtäminen 1-2. Neure/Matematiikka/Arviointi/10-järjestelmä 1000 Lukujen koonti Luvun rakenteen ymmärtäminen 1-2. LukiMat/Arviointi 10 000 Lukujen vertailu Lukujen vertailua 1-100 000 2. LukiMat/Arviointi Luvun kirjoittaminen Kuullun luvun kirjoittaminen numeroin, 1-12000 2. LukiMat/Arviointi

Harjoitus TAITO TEHTÄVÄ TAVOITE LK. TEHTÄVÄN SIJAINTI LASKEMISEN TAIDOT Lukujonon luetteleminen LJ_eteenpäin 1-30 LJ_eteenpäin 1-100 LJ_taaksepäin 1-20 LJ_taaksepäin 1-30 Puuttuva luku LJ_taaksepäin 1-100 LJ_parilliset luvut 1-100 LJ_eteenpäin 100-1000 LJ_puuttuva luku A 100-1000 LJ_puuttuva luku B 100-1000 Lukujen järjestäminen 1-150., 1-50, tukena lukusuora, tukena lukusuora Tietylle lukuvälille kuuluvien lukujen tunnistaminen. Lukualue 1-150. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono LukiMat/Harjoitus Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono Neure/Matematiikka/Harjoitus/Lukujono Lukumäärän laskeminen Myyrä_pluslaskut 1-5 sekä yhteenlaskun rakentaminen

Myyrä_miinuslaskut 1-5 sekä vähennyslaskun rakentaminen 1-5a1+ lukumäärän lisääminen 1-5b1+ lukumäärän lisääminen 1-5a1- lukumäärän vähentäminen 1-10a1+ 1-10b1- lukumäärän lisääminen lukumäärän vähentäminen Numerosymbolien hallinta Muistipeli_Lukumaarat 1a Muistipeli_Lukumaarat 1b Myyrä_lukumäärät 1-5 Taikuri luvut1-5 Myyrä_lukumäärät 6-10 Taikuri luvut 6-10a Taikuri luvut 6-10b Lukumäärän ja numerosymbolin vastaavuus 1-10 Lukumäärän ja numerosymbolin vastaavuus 1-10 Neure/Matematiikka/Harjoitus/Muistipelit Neure/Matematiikka/Harjoitus/Muistipelit ARITMEETTISET PERUSTAIDOT Yhteenlaskuharjoite 1-20_ Karkkipeli Vähennyslaskuharjoitus 1-18 (adapt.) 1-5a2+ Pelinomainen harjoitekokonaisuus lukumääristä, niiden vertailusta ja yhteenlaskustrategioista 7 eri tasoa sisältävä, lapsen suoritukseen mukautuva harjoitus vähennyslaskuista, 1-18. lukumäärän lisääminen, -2. LukiMat/Harjoitus -2. LukiMat/Harjoitus

1-5b2+ 1-5a2-1-10a2+ 1-10b2- lukumäärän lisääminen, lukumäärän vähentäminen, lukumäärän lisääminen, lukumäärän vähentäminen, Taikuri Taydenna 5 Luvun 5 täydentäminen Taikuri Taydenna 10a Luvun 10 täydentäminen Taikuri Taydenna 10b Luvun 10 täydentäminen Muistipeli_Kymppipari 10-yhdistelmien muistaminen Neure/Matematiikka/Harjoitus/Muistipelit Muistipeli_Tuplat Tuplien muistaminen Neure/Matematiikka/Harjoitus/Muistipelit Rahojen vaihtaminen 1a 1 tai 2 euron tunnistaminen 10snt- 2e Rahojen vaihtaminen 1b 5 euron tunnistaminen 10snt-2e Rahojen vaihtaminen 1c 10 euron tunnistaminen 50snt-5e Rahojen vaihtaminen 1d 20 euron tunnistaminen 1-5e Rahojen vaihtaminen 2a 10-50 snt:n laskeminen, Rahojen vaihtaminen 2b 60-100 snt:n laskeminen, Rahojen vaihtaminen 2c 60-100 snt:n laskeminen, Rahojen vaihtaminen 2d 60-100 snt:n laskeminen, Rahojen vaihtaminen 1e 50 euron tunnistaminen 5-20e Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha

MATEMAATTISTEN SUHTEIDEN YMMÄRTÄMINEN Paikka-arvo ja 10- järjestelmä Rahojen vaihtaminen 1f 100 euron tunnistaminen 5-50e Yleisurheilu 10-100_A1- Vähennyslaskua, jossa vähentäjä tasakymmen, tukena lukusuora Yleisurheilu 10-100_A1+ Yhteenlaskua, jossa vähintään toinen yhteenlaskettava tasakymmen, tukena lukusuora Yleisurheilu 10-100_A2- Vähennyslaskua, ei 10-ylitystä, tukena lukusuora Yleisurheilu 10-100_A2+ Yhteenlaskua, ei 10-ylitystä, tukena lukusuora Yleisurheilu 10-100_A3- Vähennyslaskua, 10-ylitys, tukena lukusuora Yleisurheilu 10-100_A3+ Yhteenlaskua, 10-ylitys, tukena lukusuora Luonnolliset luvut 1a Laskuja luonnollisilla luvuilla 1-30, lukusuoran avulla, yhteen- tai kertolaskulla Luonnolliset luvut 1b Laskuja luonnollisilla luvuilla 1-30, lukusuoran avulla, yhteen- tai kertolaskulla Lukujen koonti Lukujen koontia, 10- järjestelmävälineillä, numerolapuilla ja, 0-1000 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Raha 2. LukiMat/Harjoitus MUUT Kello_puoli Analoginen merkintä: puoli 2 Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello_tasan Analoginen merkintä: tasan 2 Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello ½tunnin kuluttua/sitten Analoginen merkintä Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello tunnin kuluttua/sitten Analoginen merkintä Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello_yli ja vaille Analoginen merkintä: 25 vaille 9 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello minuutteja sitten Analoginen merkintä 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Kello minuuttien kuluttua Analoginen merkintä 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Digikello minuutit Digitaalimerkinnän tunnistaminen 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet Digikello tasan ja puoli Digitaalimerkinnän tunnistaminen 2. Neure/Matematiikka/Harjoitus/Ajanmääreet