FUAS Newsletter 1/2010 1/7

Samankaltaiset tiedostot
FUAS-opinnot Irina Salminen

FUAS-virtuaalikampus rakenteilla

FUAS Kielet ja viestintä. Taina Juurakko-Paavola & Sari Saarinen HAMK Kielikoulutuskeskus & Laurea

FUAS ajankohtaisia asioita. Rehtoriterveiset Voimaa ja laatua kumppanuudesta seminaari Outi Kallioinen, LAMK

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK

Tietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä Reijo Lähde 3/11/2014

AIKUISKOULUTUKSEN TOIMINTAMALLIA RAKENTAMASSA Tuula Piensoho Voimaa ja laatua kumppanuudesta -seminaari, Hyvinkää

FUAS Newsletter 1/2011 1/12

Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020

Täydennyskoulutus muutoksessa. Päivi Haapasalmi

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

Ympärivuotinen opiskelu opintojen ja ohjauksen sekä opintotehokkuuden näkökulmista

Autenttisuutta arviointiin

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO TOIMINTASUUNNNITELMA

Xamkin profiili eamk-tarjonnassa

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Ammattikorkeakoulu talousalueen elinvoimaisuuden edistäjänä

Ympärivuotisen opiskelun nykytila korkeakoulujen vastausten perusteella

FUAS pähkinänkuoressa

FUAS pähkinänkuoressa 5/2014

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

FUAS-liittouma Rakenteet ja ohjausjärjestelmä

FUAS Newsletter 2/2010 1/14

Monialaisten opintojen kehittäminen Oamkin ylempiin ammattikorkeakoulututkintoihin

Ympärivuotinen opiskelu ja koulutuksen strateginen suunnittelu TYÖPAJA 3, YHTEENVETO

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Valintakokeiden kehittäminen ja digitalisointi

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

Vantaan alueyksikkö, Laurea ammattikorkeakoulu

Tietoaineistoseminaari Rethinking

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

KEVÄÄN 2007 TAVOITENEUVOTTELUT: Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Koulutusohjelmat Hankerahoitus. Maija Innola OPETUSMINISTERIÖ

Tule ja parasta - korkeakoulut pedagogiikan, oppimisen ja työn äärellä Helsinki,

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

Kv-opiskelijahaku murroksessa yhteistyötä ja toimivia käytäntöjä etsimässä

YAMK-tutkinnon verkostomainen kehittämismalli FUAS GRADUATE SCHOOL. Katri Ojasalo Yliopettaja, Laurea

HAMK VISIO. HAMKilla on innostavin korkeakoulutus ja työelämälähtöisin tutkimus. OPISKELIJAN OSAAMINEN JA OPPIMINEN KESKIÖSSÄ - YMPÄRIVUOTISESTI

Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK)

TOTEEMI Työstä oppimassa, työhön

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

Kansainvälisen reittiliikenteen matkustajat 2018

Kansainvälisen reittiliikenteen matkustajat 2018

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Preventiimin arviointi ja johtamisen käytänteet

FUAS pähkinänkuoressa

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

Mistä ajankohtaisesta aihealueesta olet kiinnostunut? Miten perustelet ajankohtaiseksi ajattelemasi aiheen? Miksi kyseinen aihe on tärkeä?

OPETUSMINISTERIÖN, HÄMEEN AMMATILLISEN KORKEAKOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄN JA HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

KORU KORKEAKOULUJEN RUOTSIN KIELEN SUORITUSTEN YHTEISMITALLISUUDEN KEHITTÄMINEN

Henkilöstön osaamisen kehittäminen

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

FUAS Virtuaalikampus. Voimaa ja laatua kumppanuudesta Jaana Kullaslahti, HAMK

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Karelia-ammattikorkeakoulu OPINTOJEN KOODITUS. Vastuuhenkilö Jukka Asp Hyväksyjä Pekka Auvinen Hyväksytty OHJEISTUKSEN TARKOITUS

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Kokonaisarviointi ja henkilökohtaisen peruspalkan määräytyminen (AVAINTES) case Kareliaammattikorkeakoulu

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

VAPAA SIVISTYSTYÖ KEHITTÄMISPÄIVÄ Maalaus: Alvar Cawen, Oittila, Vaarunhovi

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE

Vastuuhenkilö Jukka Asp Hyväksyjä Pekka Auvinen. Päivitetty

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Agricola - koulutuksen kehittämisohjelma tulosten vaikuttavuusseuranta. Vararehtori Saara Lampelo

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

OPETUSMINISTERIÖN, LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULU OY:N JA LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

Opetuksen ja TKI:n johtaminen ammattikorkeakouluissa

Korkeakoulujen opiskelijavalinnat

Pedagogisen johtamisen katselmus

SIMHE Supporting Immigrants in Higher Education in Finland. Heidi Stenberg SIMHE-Metropolia

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2018 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Kielelliset. linjaukset

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala. Johtamisen erikoistumisopinnot 30 op Matkalla menestykseen

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Strategiakysely 2013 Tulosten yhteenveto. VirtuaaliAMK verkoston kehittämisyksikkö,

AMK-valintakoe. syksyn 2019 yhteishaussa ja Ammattikorkeakouluun.fi -sivusto

LAMK Avoin ammattikorkeakoulu

Toimintasuunnitelma 2011

OPETUSMINISTERIÖN, PÄIJÄT-HÄMEEN KOULUTUSKONSERNIN JA LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU (SAMK)

Insinöörien täydennys-, lisä- ja muuntokoulutuksen tarjontamallin kehittäminen laajalla yhteistyöllä

Kuvio 1 Lukutaidon kansalliset suorituspistemäärät

Kolmen vuoden kokemuksia koulutusviennistä

Osaamisperustaisuus korkeakouluissa (ESR) hanke

Transkriptio:

FUAS Newsletter 1/2010 1/7 FUAS-LIITTOUMA ETENEE Pentti Rauhala, FUAS-liittouman rehtoriryhmän pj. FUAS-liittouma (Federation of Universities of Applied Sciences) syntyi kuluvana vuonna Hämeen, Lahden ja Laurea-ammattikorkeakoulujen yhteisellä päätöksellä. Liittouman avulla vahvistetaan kolmen ammattikorkeakoulun kansainvälistä ja kansallista kilpailukykyä Helsingin laajalla metropolialueella. Liittouma rakentuu ammattikorkeakoulujen aiempiin yhteistoimintasopimuksiin sekä yhteistä ohjausryhmää koskevaan sopimukseen. Yhteinen ohjausryhmä koostuu kahdesta kunkin ammattikorkeakoulun ylläpitäjän edustajista, rehtoreista sekä yhdestä yhteisestä henkilöstön ja yhdestä yhteisestä opiskelijoiden edustajista. Käytännön operatiivista toimintaa johtaa rehtoreiden ja vararehtoreiden työryhmä. Yhteistyöhankkeiden valmistelusta vastaa parisenkymmentä työryhmää. Päätoimisena projektijohtajana toimii KL Antti Kauppi. Lisäksi Aaltoyliopiston innovaatiokeskusta johtanut FT Veijo Ilmavirta siirtyy 1.9.2010 alkaen erityisesti FUAS:in metropolipolitiikan, yliopistoyhteistyön ja TKI-profiilien kehittämistyöhön. Liittouman merkittävimpiä tuloksia ovat tähän asti olleet yhteisten kesäopintojen järjestäminen, jolla opiskelijoiden kesätöiden niukkuuden vuoksi on tällä hetkellä normaalia suurempi merkitys. Ammattikorkeakoulut ovat laatineet yhteistyössä myös ylempien ammattikorkeakoulututkintojen benchmarking-mallin, jolla tulevina vuosina voidaan parantaa ylempien ammattikorkeakoulututkintojen pedagogista toteutusta. Samoin on tarkoitus kehittää yhteinen laadunvarmistusjärjestelmä siten, että myös FUAS-liittouman tuloksellisuutta voidaan arvioida. Kaikki kolme ammattikorkeakoulua ovat ottaneet tai ottamassa käyttöön saman QPR-toiminnanohjausjärjestelmän. Tulevina vuosina liittouman ammattikorkeakoulut arvioivat vertaisarviointia käyttäen myös koulutusohjelmiansa, jotta niiden mahdolliset työnjaon kehittämistarpeet selviävät. Ammattikorkeakoulut ovat toteuttaneet yhteisen esimiesvalmennusohjelman. Ulkoinen ja sisäinen tiedotus on tärkeä osa FUAS-liittouman identiteetin muodostusta. Sitä palvelee tämä uusi FUAS Newsletter sekä myöhemmin kuluvana vuonna avattavat liittouman työskentely-ympäristönä toimiva verkkopalvelualusta ja nettisivut www.fuas.fi.

FUAS Newsletter 1/2010 2/7 FUAS NEUVOTTELUSSA OKM:SSÄ Rehtori Veijo Hintsanen, HAMK FUAS-liittouman ylläpitäjien edustajien, rehtoreiden ja Opetus- ja kulttuuriministeriön edustajien palaveri kesäkuussa 2010 oli erittäin onnistunut FUASin tulevaisuuden kannalta. Palaverin henki oli hyvin rakentava, ja saimme linjauksillemme ministeriön hyväksynnän ja tuen. Ylläpitäjien edustajilla on ollut ratkaiseva rooli yhteisen tahtotilan rakentamisessa ja ministeriön saamiseksi liittouman linjausten taakse. Jatkamme liittouman rakentamista kumppanuussopimuksen, toimenpideohjelman ja liittoumasopimuksen pohjalta kesän jälkeen nimettävän ohjausryhmän ohjauksessa. Etenemissuunnitelmat vuosille 2010-2012 on em. dokumenteissa hyväksytty, ja niitä täydennetään ohjausryhmän työn edetessä. Kehittämisrahoitukseenkin saattaa vielä ministeriöstä tulla vuosille 2011 ja 2012 täydennystä, mutta lisärahoitus ratkeaa, kun ministeriön rahoituksen kokonaistilanne on selvitetty. Vihreä valo palaa nyt valtakunnan suurimman amk-liittouman rakentamiselle. Käytännössä se merkitsee vuosina 2010-2012 liittouman strategian rakentamista, toiminnanohjausjärjestelmien ja laadunvarmistusjärjestelmien kehittämistä ja yhtenäistämistä, koulutustarjonnan suunnittelua ja kehittämistä yhteisvoimin, yhteisten strategisten vahvuuksien rakentamista, yhteistyötä TKI-toiminnan ja kansainvälistymisen kehittämisessä, yhteishankintoja ja yhteisesti sovittavia ja rahoitettavia kehittämishankeita sekä runsaasti kehitystyötä vauhdittavaa toimijoiden yhteispeliä kymmenissä arkisissa asioissa.

FUAS Newsletter 1/2010 3/7 KESÄOPINNOT Pirjo Kuisma, kehittämispäällikkö, HAMK, Rakenteet, järjestelmät ja puitteet -osahankkeen vetäjä FUAS-liittouman ensimmäiset yhteiset kesäopinnot ovat menossa. Opiskelijoille on tarjolla tutkintoon hyväksyttäviä opintoja kesällä 2010 toukokuusta elokuuhun. Kesäopinnoissa on tarjolla suomen- ja englanninkielisiä opintoja, ja osa opinnoista on täysin verkko-opintoja. Myös Metropolia on mukana kesäopinnoissa kahdella liiketalouden opintojaksolla. Kesän 2010 opinnoissa AMKin välillä liikkuu lähes 50 opiskelijaa kesäopinnoissa ja lisäksi liikkuvuutta on FUAS-AMKien ja Metropolian välillä virtuaaliamkin kautta järjestettävissä opinnoissa. Ensimmäisen kesätoteutuksen jälkeen palautetta ja kehittämisideoita kerätään kaikilta kesäopintojen järjestämisessä mukana olleilta. Nyt tarjottavat kesäopinnot luovat pohjaa FUAS-liittouman yhteiselle kokonaiselle kesälukukaudelle, jota pilotoidaan kesällä 2011. Kesälukukauden on tarkoitus toteutua täydellä teholla kesällä 2012. FUAS-kesäopinnot ovat osa opetusministeriön rahoittamaa HAMKin, LAMKin, Laurean ja Metropolian yhteistä opintoprosessin kehittämishanketta, jota HAMK hallinnoi. Hanke on jaettu neljään osahankkeeseen. Hanke on käynnistynyt vuoden 2010 alussa, ja osahankkeet pääsivät vauhtiin helmi-maaliskuussa. Rakenteet, järjestelmät ja puitteet -osahankkeen yhtenä tavoitteena on kehittää ammattikorkeakouluille yhteinen kesälukukausi sekä yhtenäistää lukuvuoden aikatauluja ja rakennetta. Tavoitteena on myös mahdollistaa opiskelijoille joustavat ja yksilölliset opintoprosessit esimerkiksi nykyistä laajemmalla opintotarjonnalla. Alkusyksystä 2010 järjestetään kaikille FUAS-ammattikorkeakoulujen ja Metropolian opiskelijoille avoin kysely, jossa selvitetään, mitä AMKien väliseltä liikkuvuudelta odotetaan ja millaisille opinnoille on tarvetta.

FUAS Newsletter 1/2010 4/7 YAMK-KOULUTUSOHJELMIEN KEHITTÄMINEN FUAS-LIITTOUMASSA Johtaja Birgitta Varjonen, HAMK AIKO-YAMK työryhmä on yksi aktiivisista FUAS-liittouman työryhmistä. Työryhmän kärkihankkeeksi valittiin ylempien ammattikorkeakoulututkintojen kehittäminen. FUAS-liittouman ammattikorkeakouluissa on mahdollista opiskella ylempää ammattikorkeakoulututkintoa seitsemältä alalta 22 koulutusohjelman tarjonnasta. Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneista n. 20 % on valmistunut FUAS-liittouman ammattikorkeakouluista. Kevään 2010 hakijoista niin ikään 20 % kaikista ensisijaisista hakijoista haki opiskelemaan FUAS-liittouman YAMK-koulutusohjelmiin. Liittouman ammattikorkeakouluilla onkin merkittävä rooli YAMK-tutkintojen suunnittelussa, kehittämisessä ja toteuttamisessa. Tutkinto on vielä melko nuori ja valtakunnallisestikin kehittämisvaiheessa. FUAS-liittouman amkien kehittävällä yhteistyöllä on mahdollisuus rakentaa YAMKkoulutustuotteesta merkittävä brändi Metropolialueelle. FUAS-liittouman YAMK-koulutusohjelmien yliopettajilla on takanaan jo vuosien takainen yhteistyö. Yliopettajat ovat vaihtaneet hyviä käytänteitä ja toteuttaneet mm. yhteisen opinnäytetyöpankin verkkoon. Yhteistyötä jatkaa kärkihanke, jonka ensimmäisessä vaiheessa 2010 toteutetaan koulutusohjelmien itsearviointiin pohjautuva ristiinarviointi valtakunnallisessa hankkeessa kehitetyn arviointikriteeristön mukaisesti. Arviointiin osallistuu myös Metropolia ammattikorkeakoulu. Jokaisesta neljästä ammattikorkeakoulusta arviointiin osallistuu kolme koulutusohjelmaa eri aloilta eli prosessissa arvioidaan yhteensä 12 koulutusohjelmaa. Koulutusohjelmien yliopettajat osallistuivat toukokuussa Hämeenlinnassa pidettyyn arvioinnin perehdyttämistapahtumaan. Koulutusohjelmat toteuttavat syksyn aikana tahoillaan itsearvioinnin. Marraskuussa toteutettava ristiinarviointi tuottaa ymmärryksen kumppaneiden toimintatavoista ja tarjoaa loistavan areenan palautteen saamiseen sekä hyvien käytänteiden vaihtamiseen. Ristiinarviointi tuottaa myös kuvan koulutusohjelmien profiileista. Työskentely mahdollistaa myös eri ryhmien verkottumisen, mikä on ensiarvoisen tärkeä yhteisen kehittämistyön onnistumiselle.

FUAS Newsletter 1/2010 5/7 OSAAMISEN JOHTAMINEN Henkilöstöpäällikkö Heidi Ahokallio-Leppälä, HAMK Osaamisen johtamisen työryhmä (ent. henkilöstökoulutus ja pedagogiikka) löysi kokoontumisissaan lukuisia yhteisiä kehittämiskohteita, joista kahden kanssa edettiin käytännön toteutuksiin asti. Työryhmä suunnitteli yhteisen esimieskoulutuksen, jossa jokainen ammattikorkeakoulu vastasi yhdestä koulutusmoduulista. Esimiesvalmennuksen tavoitteena oli antaa käytännönläheistä tietoa esimiestyöstä ja johtamisesta sekä valmiuksia vastata nopeasti muuttuvan toimintaympäristön haasteisiin. Esimiesvalmennusohjelman moduulit koostuivat seuraavista jaksoista: Esimies työnantajan edustajana (Metropolia), Ammattina esimies (HAMK), Osaamisen johtaminen (LAMK) ja Työhyvinvointi (Laurea). Koulutuspäivissä asioita käsiteltiin erityisesti osallistujilta tulleiden kysymysten sekä käytännön ja konkreettisen toiminnan näkökulmien kautta. Kohdejoukkona olivat ensisijaisesti verkoston ammattikorkeakoulujen uudet esimiehet tai esimiehiksi aikovat. Myös muut esimiesasemassa toimivat henkilöt olivat tervetulleita koulutukseen. Jokainen vastuukorkeakoulu vastasi oman koulutusmoduulinsa kustannuksista. Osallistujille koulutus oli ilmaista. Koulutuksesta saatu palaute oli pääosin positiivista ja yhteistyötä jatketaan.

FUAS Newsletter 1/2010 6/7 CONTEMPORARY VIEWS ON BUSINESS: PARTNERING FOR THE FUTURE (COMBI2010) Yliopettaja Minna Mattila, Laurea Combi2010 on FUASin ja Metropolian yhteistyönä toteuttama korkeatasoinen liiketalouden alan konferenssi, joka järjestetään 7.-10.10.2010 Vantaalla Rantasipi Airport Congress Centerin tiloissa. Combissa käytäntö ja tutkimus sulautuvat yhdeksi kokonaisuudeksi ja se on tarkoitettu vuosittain vaihtuvin vetovastuin järjestettäväksi kansainväliseksi tapahtumaksi. Vuonna 2010 Combin kumppaneita ovat mm. Kansainvälinen Kauppakamari Suomi, Siveco Romania, Efficient Consumer Response Finland, Uudenmaan Yrittäjät, International Network for Scientific Information sekä 8 tieteellistä kv. journalia. Hankkeen käytännön toteuttajana toimii monikansallinen opiskelijatiimi. Combissa sinulla on mahdollisuus haistella tuoreimpia tuulia maailmalta esim. englantilaisen yritysjohtaja Howen järjestämässä practicumissa tai voimaantua workshop-tyyppisissä erikoissessioissa. Kutsuttuja puhujia ohjelmassa on yli 10 kpl kuten esim. EU-Japan Centre for Industrial Cooperationin johtaja Ichioka, Harvard Business Schoolin johtaja Dessain sekä pohjoismaiset professorit Gummesson ja Håkansson. Yrittäjyydestä kiinnostuneille intialainen professori Biswas fasilitoi 3-tuntisen tutoriaalin. Rinnakkaisia suullisia esityksiä ohjelmassa on lähemmäs 50 kpl seuraavista maista: Brasilia, Kiina, Kolumbia, Kroatia, Ranska, Saksa, Intia, Japani, Liettua, Malesia, Nigeria, Norja, Filippiinit, Portugali, Romania, Venäjä, Ruotsi, Iso-Britannia, Yhdysvallat, Suomi, Tunisia ja Jemen. Puheenvuorojen kommentaattoreina toimivat liikeelämän edustajat. Tapahtumaan osallistujaksi voit rekisteröityä verkossa osoitteessa www.combi2010.fi.

FUAS Newsletter 1/2010 7/7 FUAS-LIITTOUMALLE TUNNUS JA VISUAALINEN OHJEISTUS FUAS-liitouman tunnuksen ja visuaalisen ohjeistuksen sekä lomakkeet on laatinut graafinen suunnittelija Sanna Henttonen Lahden ammattikorkeakoulusta. FUAS-liittouman tunnusta, kirjelomaketta ja PowerPoint-pohjaa käytetään viestittäessä Hämeen ammattikorkeakoulun, Lahden ammattikorkeakoulun ja Laurea-ammattikorkeakoulun väliseen sopimukseen perustuvasta yhteistyöstä eli FUAS-toiminnasta. FUAS-tunnusta käytetään vain yhdessä kaikkien kolmen ammattikorkeakoulun logojen kanssa, ei koskaan yksinään. Materiaalit ovat saatavilla kunkin ammattikorkeakoulun intrassa ja jatkossa yhteisessä fuas.fi työskentely-ympäristössä, joka avautuu syyskuussa 2010. Hyvää ja rentouttavaa kesää kaikille! FUAS Newsletter on FUAS-liittouman uusi tapa viestiä toiminnasta. Uutiskirje ilmestyy 5 kertaa vuodessa. FUAS Newsletterin toimittaa viestintäjohtaja Päivi Korhonen ja taiton suorittaa laatuassistentti Tuomo Niemi Laurea-ammattikorkeakoulusta. Palautetta ja kirjoitusvinkkejä voi lähettää osoitteeseen viestinta (at) laurea.fi