Opiskelijat ja Lab. MUO-C0004 Katutila ja katujen kulttuurit Ryhmä 6 Anssi Ahlberg Roni Kantola Rauli Laitinen Nina Riutta

Samankaltaiset tiedostot
Yhdistyslaturin kysely 2019

ISYY:n JÄRJESTÖPÄIVÄ Ainejärjestöjen kv-vastaavat. Järjestökoulutus

Uusilla konsepteilla oikeanlaisia palveluita Helsinkiin

Espoon Avoimen osallisuuden malli

ESIMERKKEJÄ OSALLISTAVASTA KAUPUNKISUUNNITTELUKONSEPTISTA. APOLI, MÄNTSÄLÄ Emma Johansson, arkkitehti SAFA

Avoin innovaatioalusta kaupunkikehittämisessä. Nina Mustikkamäki / Tampereen kaupunki

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

HOPS ja opintojen suunnittelu

Data-analytiikan osaamiskeskittymä. Tulevaisuuden kuljetus ja varastointi data-analytiikalla Porin yliopistokeskus

ehops Henkilökohtainen opintosuunnitelma

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti

Kuntaliiton Uskalla kokeilla -ohjelman Tarinapaja

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

Kysely korkeakoulutustarpeista

Tulevaisuuden asumisen Koklaamo

Arkkitehtitoimistojen Resurssipankki KIRA-DIGI LOPPURAPORTTI

Selvitys aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen ja tunnistamisen (AHOT) prosesseista korkeakouluissa

ARK- E2001 Käyttäjälähtöisen tilasuunnittelun perusteet (2op) klo

Avoin työyhteisö osana yrityksen kehittämistä

Vertaisohjaajatoiminta Vantaan kaupunginkirjastossa. Marjo Hänninen Varkaus

NENÄPÄIVÄ OSANA OPINTOJAKSOA

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

ehops Henkilökohtainen opintosuunnitelma Hopsin tekeminen WebOodin ehops toiminnolla

Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa (TaM) vaadittavat opinnot / Tutkintovaatimukset

Uniikkiura Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Työhakemus ja CV. Koulutussuunnittelija Niina Pitkänen Työelämäpalvelut HTKY002 Osaaminen ja työelämätietous

Työhakemuksen tekeminen

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

Kiinteistö OY Hämeenlinnan Virvelinranta. Omistajina: Eteva 60 % Hämeenlinnan kaupunki 40 % Kokonaisuus valmistunut 5/2010

Meidän paikka Haasteena havainnointi

Uraohjaus korkeakouluopinnoissa Valmis tutkinto työelämävalttina -hankkeenpäätösseminaari, Oulu

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Työharjoittelun opinnollistaminen & työelämäkurssit

YHTEISKUNNALLINEN YRITTÄJYYS MAASEUDULLA UUSIA TUULIA PALVELUTUOTANTOON?

Paranna työnhakutaitojasi netissä!

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

Vaasan alkukartoitustilaisuus

Innovaatiotoiminnan verkostoituminen Koulii hankkeen alkuvaiheessa

Kehittäjäasiakastoiminta

Insinöörien ja arkkitehtien koulutus uudistuu Aaltoyliopistossa

Uraohjaus korkeakouluopinnoissa Valtti-hanke

YHTEISKEHITTÄMINEN DIGIVERSTAS 2019 DIGIVERSTAALLA TOIMINNAN LÄHTÖKOHTANA ON

Näkemyksiä vapaaehtoistyön opinnollistamiseen. Tiina Laakso ja Niina Vuoristo lehtori, koulutusvastaava sosionomikoulutus, Turun AMK

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

KOULUTUS JÄRJESTÖJEN KV-VASTAAVILLE. Järjestökoulutus

AINEENOPETTAJANKOULUTUS. historia ja yhteiskuntaoppi äidinkieli ja kirjallisuus englanti, saksa, ruotsi

Vapaaehtoistyön johtaminen ja sitouttaminen rekrytoinnin ja sitouttamisen hyvät käytännöt

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Tik projektityö digitaalisten efektien työpaja * johdantoluento * Tassu Takala 1

KUMPPANUUSPÖYTÄ ASUKKAIDEN OSALLISTUMINEN JA VAIKUTUSMAHDOLLISUUDET MAAKUNNASSA

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI - finanssipainotus

Seurakehittäjien osaamisohjelma. Infotilaisuus 8.5.

Esimiestyö muutoksessa - oppimisverkosto

NUORTEN OSALLISUUS VAHVISTUU YHTEISTYÖSSÄ

Vapaaehtoistoiminnan mahdollistaminen

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

Ryhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä

Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi

Liikuntaseura toiminnassa

TIES406 Tietotekniikan opintojen aktivointi

Avoin innovaatioalusta kaupunkikehittämisessä. Nina Mustikkamäki / Tampereen kaupunki Vaasa

JATKAISINKO LUKIOSSA?

Kestävä hyvinvointi kaupungeissa

NUORTEN OSALLISTUMINEN ALUEIDEN KEHITTÄMISEEN

JulkICT Lab ja Dataportaali Avoin data ja palvelukokeilut

Sosiaalinen media Facebook, Twitter, Nimenhuuto

Valinnaisopas Lukuvuosi

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun UEF ADUCATE

Lasten ja nuorten. vaikuttamismahdollisuudet kunnassa Meiju Hiitola 1

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Vapaaehtoistoiminnan kehittäminen palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen. Saara Jäämies

JulkICT Lab Palvelumuotoilun Kick Off Työpajan yhteenveto

Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä?

HEA Hyvinvointia ja energiatehokkuutta asumiseen (Etelä-Suomen EAKR)

VERTAISUUDESTA VOIMAA - SPARRAUSRYHMISTÄ TUKEA VERKKO-OPINTOIHIN. ITK foorumiesitys Saara Kotkaranta & Eveliina Pöysti

Missä mennään nuorten verkko-osallistumisen kehittämisessä? Tampereen kehittämispäivät, Suunnittelija Merja-Maaria Oinas

Innokylän laajentaminen ja kokonaiskonseptin uudistus

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin

Innokylän verkkopalvelun konsepti

Yhteenveto: kysely globaalikasvatusverkostolle 2017

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

Kulttuurit ja yhteisöt muuttuvassa maailmassa (KUMU)

Ohjaamo Helsinki. Projektipäällikkö Sirkku Reponen

Vasu2017. Järvenpään kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmaprojekti

Sosiaalinen Media organisaation kommunikoinnissa. Jukka Ruponen, IT Arkkitehti, Innovaattori

Uuden sukupolven rekrytointiportaali nuorille, koulutetuille ammattilaisille

Palautetaan PDF muodossa yhdessä Ratkaisuidean kanssa viimeistään kello

Infrastruktuurin hyödyntäminen työryhmä Jaana Mäkelä Aalto-yliopiston Insinööritieteiden korkeakoulu

Osaamisperustaisuus korkeakouluissa (ESR) hanke

Kuinka hankkeiden hyvät kokemukset, toimintatavat ja tulokset hyötykäyttöön? Tiivistelmä ryhmien ajatuksista

Transkriptio:

HELSINKI LAB Opiskelijat ja Lab MUO-C0004 Katutila ja katujen kulttuurit 26.5.2016 Ryhmä 6 Anssi Ahlberg Roni Kantola Rauli Laitinen Nina Riutta

Opiskelijat ja Lab 1. Kyselytutkimus ja profiilit 2. Ehdotukset ja konsepti

KÄYTTÄJÄTUTKIMUS Kyselytutkimus ja profiilit Lab ja opiskelijat

HANNE 20V Kemian toisen vuoden BA-opiskelija, AALTO Hanne on kotoisin Tampereelta ja asunut 2 vuotta Espoossa. Kaupunkivaikuttaminen ei tunnu omalta, mutta kiinnostus LABiin voisi syntyä opintojen kautta. KÄYTTÄYTYMINEN Hanne haluaa keksiä kemian innovaatiota arjen käytäntöön Voisi osallistua Labin tutkimuksiin joissa tarvitaan kemian alan osaamista esim. opinnäytetyönä Ei halua vaikuttaa somen kautta, eikä kiinnostusta workshoppeihin. HYÖDYT OPISKELIJALLE + Opintojen eteneminen + Hyötyisi myös Labin tulostimista ja muista yhteiskäyttölaitteista + Apua opinnäytetöihin - Kemian opinnot haasteellisia kytkeä opintoina Labiin - Kuinka Hanne löytää Labin? KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Opintojen edistämien tärkeää Opisteiden ja opinäytetyön mahdollisuus kiinnostaa Pitää Labia kiinnostavana ja innovatiivisena Hanne ei innostu kaikista hankkeista - mutta kun kemia on mainittu hän on kärppänä paikalla! HYÖDYT LABILLE + Erityisosaaminen voi olla yllättäen tärkeää + Oikein motivoituna ja osallistettuna Hanne on tehokas työskentelemään - Saako Lab vastineena hyötyä käytettyyn ohjaamiseen? - Osaaminen on fakkiutunutta?

PETTER 25V Information technology MA vaihto-opiskelija Ruotsista, HY Petter on tullut Helsingin yliopistoon puolen vuoden vaihtoon. Puhuu englantia ja ruotsia. On kiinnostunut LABin omiin opintoihin sopivan projektin tiimoilta. Opintopisteet tärkeitä. KÄYTTÄYTYMINEN Haluaa saada tutkinnon loppuun ja harrastaa opiskelijatoimintaa Etäosallistuminen monipuolisesti, kanavien kehittäjä Myös paikan päällä auttamassa ja keskustelemassa Voi olla, että vain jokin tapa toimia toteutuu HYÖDYT OPISKELIJALLE + Opintopisteet + Omien projektien, osaamisen ja verkostoitumisen edistäminen + Saattaa löytää oman alan projektin jonka toteuttamiseen koululla ei ole ryhmää - Palaa Ruotsiin 3 kuukauden kuluttua KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Erilaisten alustojen kehittäminen, tietyt omat projektit Yleinen ideointi ja parantelu tavoitteena Seuraa alan kehitystä, on kiinnostunut uusimmasta HYÖDYT LABILLE + Tekninen osaaminen, vuorovaikutustekniikka + Kansainvälisyys + Ei sidoksissa rajoittaviin tekijöihin kuten tapoihin tai hyötytaisteluihin +/- Kotiseuturakkauden puute, out of the box. - Ei paikallista tuntemusta, kielimuuri, asukas Vain hetken - Vahva näkemys tai tekninen suuntautuminen Voi rajoittaa

SANNI 23V Muotoilu BA, Aalto Kolmanen vuoden opiskelija, erityisenä kiinnostuksena palvelumuotoilu. Projektikeskeinen. Tuntee paljon taideprojektien ja kulttuurin kanssa häärääviä nuoria. Liikkuu paljon Helsingissä ja tykkää hengailla. KÄYTTÄYTYMINEN Tietää, että saa muotoilun laitoksella yhdistettyä Labissa toimimisen opintoihin (Projektityö, joka luodaan / tehdään hakemus) Määrätietoinen, kokeileva HYÖDYT OPISKELIJALLE + Oman projektin saaminen omista kiinnostuksen kohteista tai oman projektin aloittaminen + Verkostoituminen + Mahdollisuus olla paljon läsnä KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Haluaa saada jälkensä näkyville, tärkeintä on tekeminen ja innostuminen Instagrammaa ja kirjoittaa blogia sisustamisesta Tehnyt palvelumuotoiluprojekteja koulun kautta, mm. Pelin liikuntarajoitteisille nuorille HYÖDYT LABILLE + Palvelumuotoilun ja muotoilun osaaminen + Projektin hallinta + Mahdollisuus toimia tiimin vetäjänä

LAURA 34V Arkkitehtuuri MA, Aalto Perhe vie nykyään paljon aikaa. Tahtoo vaikuttaa ja on aktiivinen netissä. Toivoo kaupungille lisää yhteiskäyttötiloja esim. sosiaalikeskuksia. Kokemusta järjestöistä ja poliittisesta aktivismista. KÄYTTÄYTYMINEN Lauran arki on tasapainottelua opiskelun ja 3-v. Suvi-Pilvi-tyttären ja perheen välillä Valintoihin vaikuttaa ympäristö ja ekologisuus Nuorempana Laura seurasi säännöllisesti keskustelua ja otti osaa mielenosoituksiin. Nyt etsinnässä on uudenlainen tapa vaikuttamiselle. Perheen vuoksi väylänä toimisi netti HYÖDYT OPISKELIJALLE + Saa väylän vaikuttaa kotoa käsin + Pääsee kehittämään kiinnostuksen kohteita, vaikka perhe ja koulu vie ison osan ajasta + Opintopisteet (hyödyttävät, ei tärkeitä) KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Vaikutusmahdollisuuksien lisääminen kaupunkilaisille, esimerkkeinä: Monikulttuurinen vaikuttaminen Vaikutusväylä pienituloisille Tuoda vaihtoehtoisia ajattelutapoja kaupungin kehittämiseen Kiinnostus: kaupunkiekologia, aikapankkitoiminta, yhteisöllisyys, jaetut ajoneuvot, kierrätysmateriaalien hyödyntäminen rakentamisessa HYÖDYT LABILLE + Innovaatiot ja näkökulmat monikulttuuriseen vaikuttamiseen ja pienituloisten osallistamiseen - Laura pääsee LABille vain aamupäivisin ja maksimissaan 2 kertaa kuussa

NOMI 19V Kaupunkimaantieteen opiskelija Helsingistä, HY Nomi on tarkka ja tunnollinen toisen vuoden opiskelija. Opinnot etenevät ajallaan. Opiskelee musiikkia joka vie vapaaajalta aikaa. Haluaisi osallistua jonkin verran ainejärjestön toimintaan sitä vielä tekemättä. KÄYTTÄYTYMINEN Valitsi juuri sivuaineeksi Kaupunki Akatemian Huomannut kaupungin toimijoiden välillä epäjohdinmukaisuuksia, haluaisi parempaa ja yhdistetympää yhteistyötä eri toimijoiden välillä HYÖDYT OPISKELIJALLE + Opintopisteet kursseihin liittyen, moni lähestymistapa toimii - Paljon osaamista, muttei välttämättä osaa tuoda sitä esille KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Tutkimuksellinen ote Ihmiset, paikkatieto Kaupungin tieverkosto Julkinen liikenne Hyötyliikunta Viheralueiden kehittäminen HYÖDYT LABILLE + Laajempi tuntemus kaupungista ja kaupunkisuunnittelusta - Tarvitsee valmiin projektin, ujo

KLAUS 28V Sosiologian opiskelija Helsingistä, HY Neljännen vuoden kandivaiheen opiskelija. Opiskellut myös taidehistoriaa. Viime vuodet kuluneet opiskelijoiden edunvalvontatehtävissä. Useita sivuainekokeiluja, avoin uudelle. Asuu kävelymatkan päässä kaupungintalosta. KÄYTTÄYTYMINEN Klausin viime vuodet kuluneet edunvalvontatehtävissä opiskelijaliitoissa ja -järjestöissä. Liikkuu paljon keskusta-alueella ja kaupungintalo usein ohikulkumatkalla. Osallistunut kaupungin kehityshankkeisiin järjestöjen kautta opiskelijoita edustamalla. Kiinnostunut kaupunkisuunnittelusta, seuraa aktiivisesti Facebook-ryhmiä ja ideoi ystäväpiirissä parempaa kaupunkia. HYÖDYT OPISKELIJALLE + Lisää omaa edustavuutta + Työkokemus, projektityöskentelyyn projektien hallintaan tutustuminen + Verkostoituminen, asiantuntijasuhteet - Sitoutuminen? Ajankäytön vaatimukset? Kokemattomuus KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO Mikä on ensisijainen motivaatio/aihe? Mitkä alitajuntaiset tarpeet ja haaveet? Mitä tavoitteita heillä on? Mitkä trendit vaikuttavat käytökseen? Miten tärkeää ovat eri hyödyt? HYÖDYT LABILLE + Tietoa kaupungin ym. organisaatioista ja ihmisyydestä + Palvelutarpeet eri ihmisryhmille, yhdenvertaisuus ym. + Monialaisuus + Nuorekkaan näkemyksen ja uuden tutkimustiedon mukaan tuominen

Kuinka profiilit löytävät LABin toiminnan HANNE 20V Kemia, AALTO PETTER 25V Information technology Vaihto-oppilas, HY SANNI 32V Muotoilu, AALTO LAURA 32V Arkkitehtuuri, AALTO NOMI 19V Kaupunkimaantiede, HY KLAUS 28V Sosiologia, HY Opintokoordinaattorin sähköposti Kemian laitos Innostui projektista jossa kehitetään Helsingin ilmanlaatua ja ympäristöä Kurssitarjonnasta WebOodi, AALTO Etsi kursseja joiden nimessä on Project tai Lab Mainos metrossa Muotoilun laitoksella saa opintopisteitä omista projekteista. Innostuu tarjoamaan omaa palvelumuotoilun projektia. LABin www-sivuilta Lab projekti / kurssi Löysi Labin sivut googlaamalla kaupunkivaikuttamisesta. Kaupunki Akatemian sähköpostilistalta Päättää tulla kaupungin talolle tutustumaan ja katselemaan kuinka tulla mukaan. Julisteesta yliopistolla Näki Labin julisteen ala-aulassa. Ottaisi osaa joko omasta kiinnostuksesta tai kurssin puitteissa.

Hyöty LABille HANNE 20V Kemia, AALTO PETTER 25V Information technology Vaihto-oppilas, HY SANNI 32V Muotoilu, AALTO LAURA 32V Arkkitehtuuri, AALTO NOMI 19V Kaupunkimaantiede, HY KLAUS 28V Sosiologia, HY + Erikoisosaaminen (Kemia) + Näkyvyys ja tutkimus Hanne saattaisi kiinnostua Labin projektista opinnäytetyönä + Linkki kansainväliseen Yhteistyöhön (Ruotsi) + Tekniikan tuntemus ja uusien innovaatioiden seuraaminen + Palvelumuotoiluosaaminen ja muotoilun tuntemus + Voi toimia tiimin vetäjänä + Blogikirjoittaminen + Kiinnostus kehittää monikulttuuristen ja pienituloisten vaikuttamismahdollisuuksia + Kaupunkisuunnittelun ja kaupungin tuntemus + Kiinnostuksen kohteina hyötyliikunta, julkinen liikenne, tieverkosto ja viheralueet + Ihmistyyppien palvelun tarpeiden hahmotus (Yhdenvertaisuus) + Monialaisuus + Uusi tutkimus

EHDOTUKSET JA KONSEPTI Lab ja opiskelijat

OPISKELIJA LAB KAUPUNKI- AKATEMIA Aalto ja HY

PROJEKTI- PANKKI OPISKELIJA LAB LAB-kurssi KAUPUNKI- AKATEMIA Oma projekti Aalto ja HY

PROJEKTI- PANKKI OPISKELIJA LAB LAB-kurssi KAUPUNKI- AKATEMIA Oma projekti Aalto ja HY

1. LAB-KURSSIT Yhteistyö yliopistojen kanssa luodun kurssipohjan kautta, joko itsenäinen tai muun vaihtuvan teeman kurssissa. Aalto-Yliopisto: WebOodi Helsingin Yliopisto: WebOodi WebOodiin noin 3 op:n kurssi (esim. Nopeat kokeilut) Sisältö projektiluontoinen Tarkempi kuvaus projekteista LABin sivuilla Kurssi/projekti järjestyy jos tarpeeksi osanottajia Yleisopintoja tai kaupunkiakatemian kurssi

2. OMAT PROJEKTIT Oma-aloitteisuus Opintopisteet ja mahdollisesti muu hyöty Useita projektikurssimahdollisuuksia esim. MUO-E0005 Project Module. Myös työharjoittelusta voi saada opintopisteitä.

3. NETTI Tiedotus ym. perusnettisivut, some. Projektipankki Valmis alusta ilmoituksiin, ilmoittautumiseen ja osallistumiseen Opiskelijat, Lab, kaupunki ja Kaupunkiakatemia Projektien lisääminen, ehdotukset, tai selkeät valmiit projektit Ketterä projektinhallinta, esim. kanban

4. MUU Esim. vapaaehtoisena kaupunkilaisena, suorat kontaktit, monet kanavat, showroom, workshopit, kahvittelut

KANBAN

KANBAN

LAB kiinnostaa! Viestintäkanavat ja tiedotus keskiössä! Opintopisteet vai ei? Anssi Ahlberg Roni Kantola Rauli Laitinen Nina Riutta

Kiitos! Anssi Ahlberg Roni Kantola Rauli Laitinen Nina Riutta

= uusi tekijä Tiedotus esim. projektipankista ja kurssimahdollisuuksista Työharjoittelu Yliopisto Uudet kurssit Kurssien kausittain vaihtuvat teemat Projektityö (oma hakemus) Opiskelija Projektipankki Työpajat Työ-, kohtausja oleskelutila Showroom Kaupunkiakatemia Projektin aloitus, seuraaminen ja/tai osallistuminen Projektipankki LAB Nettisivut Yhteiskehittämisalusta Muu tiedotus Kaupunkin hanke tai toimija Yritys, järjestö ym. Myös muita toimijoita mukaan projekteihin Työkalu Helsingin ja Suomen muihinkin kokeiluihin Alustan luominen vaatii työtä Toiminta jatkuu Labista riippumatta Valtio, yliopisto yms. Muutkin tilat kuin Lab Muut kaupunkilaiset

Projektipankki Minimaalinen listauksen tapainen tiedotus Perustiedot hankkeista, ohjeita osallistumiseen, suunnittelukilpailut Voi olla kätevä opiskelijoiden lisäksi Kaupunkiakatemimalle, Labille, kaupungille Ei doodlettamista, vaan sidotaan tietyille päiville, projektipäällikkö aikatauluttanee Hakemuslomakkeet tai ilmoittautumiset Labin, yliopistojen ja kaupungin muu tiedotus asiaan liittyen Tai kunnon työkalu Osallistumisalusta (monia eri mahdollisuuksia) Julkiset ideat, foorumit, äänestykset, pienimuotoinen ryhmätyöalusta, sivuston jaottelut toimeksiantajien mukaan, käyttäjien ja ryhmittymien profiilit, kommentointimahdollisuuksia ulkopuolisille, erillisiä projektisivuja Vaihekeskeinen (projektin eteneminen ja osat, kanban, lohkottaminen, memot, ongelmien merkkaaminen, sekä netissä että tilassa) Pyynnöt ym. Labille? Käydään kollektiivisesti läpi? Voisi sopia myös muiden toimijoiden projekteihin. Laajuus lisää houkuttelevuutta, muut yliopistolle tai muille kaupungeille sopivat projektit ja niistä tiedotus Tapahtumat, kalenteri ym. Workshopit ja showroomit, tietoa Tapahtuman esim. kahvittelun järjestäminen / ehdotus myös käyttäjien toimesta mahdollista Aikataulutus?

= uusi tekijä Projektipankki Työkalu Helsingin ja Suomen muihinkin kokeiluihin Tiedotus esim. projektipankista ja kurssimahdollisuuksista Uudet kurssit Kurssien kausittain vaihtuvat teemat Projektityö (oma hakemus) Työharjoittelu Yliopisto Kaupunkiakatemia Opiskelija Työpajat Työ-, kohtausja oleskelutila Projektin aloitus, seuraaminen ja/tai osallistuminen Projektipankki opiskelijoille LAB Yhteiskehittämisalusta Nettisivut Kaupunkin hanke tai toimija Myös muita toimijoita mukaan projekteihin Alustan luominen vaatii työtä Toiminta jatkuu Labista riippumatta Valtio, yliopisto yms. Yritys, järjestö ym. Muut kaupunkilaiset Showroom Tiedotus