KOKKOLAN JYMY OHJAAJAN OPAS 1
Ohjaajan muistilista Ohjaajana toimiminen -Tulen ajoissa paikalle ja lähden viimeisenä. -Tervehdin lapsia harjoitukseen tultaessa ja kotiin lähtiessä. -Hankin tunnille sijaisen ajoissa, jos olen estynyt saapumasta paikalle. -Suunnittelen tunnit etukäteen, jotta toimiminen on monipuolista ja kehittävää. -Minulla on nimilista ja yhteistiedot mukana tunnilla. -Tiedän, missä EA-tarvikkeet ovat tai kenellä on mukana. -Ohjatessani olen positiivinen ja annan palutetta lapsille heidän harjoittelustaan. -Tunneillani on pelisäännöt, joita noudatetaan ja ne takaavat turvallisen jumpparauhan. -Huolehdin, että tunnilla on tarvittavat välineet, musiikki, jne. Vanhempien kohtaaminen ja vuorovaikutus -Tervehdin lapsia harjoituksiin tuovia ja hakevia vanhempia sekä huoltajia. -Esittelen itseni myös vanhemmille kauden alussa. -Olen ilmoittanut, keneen voi seurassa olla yhteydessä, jos on kysyttävää. PIRJO URPILAINEN seuran puheenjohtaja, yhteystiedot löytyvät seuran nettisivuilta. -Kerron vanhemmille tunnin lopuksi, jos tunnilla on tapahtunut jotain erikoista. Lisäksi annan vanhemmille positiivista palautetta lasten kehittymisestä ja onnistumisesta. 2
Kausisuunnitelma Harjoittelukauden suunnittelulla varmistat tavoitteellisen toiminnan koko kaudeksi. Kausisuunnitelma ja yksittäiset tuntisuunnitelmat toimivat työkaluina, joiden avulla voidaan varmistaa harjoittelun monipuolisuutta sekä kehityssuuntia. 1 Perehdy ohjaamasi ryhmän ikään, lasten lukumäärään ja taitotasoon. 2 Suunnittele tunnit etukäteen, näin varmistat monipuolisuuden ja huomaat, jos tunnit ovat kovin samankaltaisia. 3 Kokeile uusia ideoita! 4 Havainnoi! Seuraa ryhmäsi kehittymistä ja muokkaa suunnitelmia sen mukaisesti. Käy seuraamassa muiden ohjaajien tunteja. Yritä löytää vinkkejä esim. luonnosta. Jaa kokemuksia muiden ohjaajien kanssa. Esimerkki syksyn kausisuunnitelmasta: 1. Kauden aloitus ja tutustuminen 2. Kulkuneuvot, erilaiset liikkumisliikkeet 3. Kehontuntemus 4. Matka maailmanympäri: nopeus ja akrobatia 5. Pallotellen 6. Nopeus 7. Eläimet 8. Halloween 9. Heppa hyppää! Ponnistuksia ja hyppyjä. 10. Tasapainot 11. Välineillä vauhtia 12. Viidakkoseikkailut: hyppyja ja akrobatiaa 13. Joulunjuhlaa Esimerkki kevään kausisuunnitelmasta: 1. Sekarata ja varjo 2. Pyöriminen ja kieriminen 3. Riippuminen ja roikkuminen 4. Kaverin kanssa: pariakrobatiaa, leikkejä ja vartalon voimaa 5. Vetämien, työntäminen ja tasapainot 6. Pääsiäinen: pupujen matkassa 7. Kiipeily ja varjo 8. Vappusirkus 9. Näytöksen harjoittelu 3
Tuntisuunnitelma 1. Aloitus 2. Alkuleikki 3. Toimintatuokio ja ominaisuusosio; taito ja liikkuvuus 4. Loppuleikki 5. Lopetus Esimerkkejä aloitusleikkeistä: Nimipiiri(taputetaan lasten nimet), Nimitunneli (käsistä tunneli, sanotaan nimi joka menee läpi), Nimijuoksu(ollaan piirissä, kun oma nimi huudetaan juostaan piiri ympäri), Kättely (juostaan salissa, kun musiikki hiljenee kätellään toisia ja sanotaan nimi), Lentävät pallot (heitetään pallo ja huudetaan nimi) Esimerkki loppulorusta: Kivaa oli mulla, Hiki taisi tulla, Kiitokseksi vilkutan, Ensi kertaa odotan! 4
Kauden aloitus ensimmäinen tunti 1. Kootaan ryhmä piiriin ja ohjaajat esittelevät itsensä. 2. Ensimmäisellä kerralla kerätään lasten nimet esimerkiksi voit ottaa mukaan a5 paperilappuja ja kerätä niihin Lapsen nimen, Vanhemman nimen, Osoitteen ja Puhelinnumeron. 3. Kerro pelisäännöt ja tutustukaa niihin. 4. Voit kertoa kausisuunnitelmasta ja tunnin rakenteesta. Kerättyäsi yhteystiedot, toimita ne seuran sihteerille laskutusta varten. Esimerkki Pelisäännöistä: 1. Tulemme ajoissa jumppaan. 2. Koko perheemme on sonnustautunut liikuntavaatteisiin, koska myös aikuiset pääsevät liikkumaan jumpassa. Jalkaan laitamme lapselle tossut tai jarrusukat. 3. Siirrymme telineradalle yhdessä ohjeet kuultuamme. 4. Säilytämme juomapullot pukuhuoneessa. 5. Rauhoitamme itkevän lapsen pukuhuoneessa. 6. Sairaan lapsen kanssa jäämme kotiin lepäämään. 7. Lopuksi laitamme yhdessä salin siistiksi. 5