Liikennetutkimus Helsingin yliopistossa 2012

Samankaltaiset tiedostot
Suomen ja korkeatasoisen tutkimuksen kohtalonyhteys. Raimo Sepponen, prof. Elektroniikan laitos Sähkötekniikan korkeakoulu Aalto yliopisto

Sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämisestä

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Tutkimusmenetelmien lyhyt oppimäärä

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP

KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA

Stormwater filtration unit

Liikennekäyttäytyminen hierarkiana

Indoor Environment

ÄLYKKÄÄN LIIKENTEEN ARKTINEN TESTAUSEKOSYSTEEMI. Lapin Liikenneturvallisuusfoorumi Reija Viinanen

Korkeakouluopinnot ja työ - korkeakouluopetuksen muutoshaasteita

Suunnittelulle oma tutkimusparadigma? Rakennusfoorumi Aki Davidsson

Tampereen yliopiston uudet tiedekunnat ja tutkimusyhteistyö

Viranomaisvaatimusten rajaukset ja tulevaisuus:

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN UUDET ULOTTUVUUDET. Esa Poikela ETAPPI 13 Lapin aikuiskoulutusfoorumi

Palvelutuotannon ja palveluinnovaation avoin kehittämismalli älykkäässä kaupungissa: toimintakonsepti ja -malli julkisen päätöksenteon tueksi

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Simulaatio-oppiminen. Hannu Salonen. Opettaja /simulaatio-ohjaaja

VÄSYNEIDEN KULJETTAJIEN AJOKYVYN TESTAAMINEN: Pilottitutkimuksia maantiellä ja laboratoriossa

TRANSSMART ÄLYKKÄIDEN LIIKENNEPALVELUIDEN KEHITTÄMINEN. Helsinki , Matti Roine, johtava tutkija, VTT

TKI O. Tutkimus-, koulutus- ja innovaatiorakenne syntyykö uutta?

Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt LessonApp - nopea kokeilu Tampereen ammattikorkeakoulussa

Älyliikenteen mahdollisuudet

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Yliopisto (palvelu)innovaatioiden kehittäjänä

Kansallinen älyliikenteen strategia

Automatisoituminen, resurssit ja monitehtäväsuoritus

Suomi Eläinten käyttö tieteellisiin tai opetustarkoituksiin - kasvatus ja/tai ylläpito ja lopetus ilman toimenpiteitä. Total.

NBE-E4510 Special Assignment in Biophysics and Biomedical Engineering AND NBE-E4500 Special Assignment in Human. NBE-E4225 Cognitive Neuroscience

PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP

LIIKENNEONNETTOMUUKSIEN TUTKINTAJÄRJESTELMÄ Onko Suomi Euroopan ajoterveyslaboratorio?

Tuotantotalouden tutkinto-ohjelma Korvavuusluettelo, päivitetty

Tieto- ja viestintätekniikka kemian opetuksessa FL Johannes Pernaa Kemian opettajankoulutusyksikkö Kemian laitos

Tietokantapohjaisen arviointijärjestelmän kehittäminen: kohti mielekästä oppimista ja opetusta

Bitumista bitteihin älyliikenteen strategia

ECOMM Joukkoliikennettä ja tulevaisuuden liikkumista Toni Bärman, Liikennevirasto

LÄHI- JA VERKKO- OPETUKSEEN OSALLISTUNEIDEN KOKEMUKSIA OPETUKSESTA

Miten tästä eteenpäin? Tavoitteita osaamisen kehittämiseksi ja hyödyntämiseksi

Yhdyskuntasuunnittelun näkymiä

Vertaisvuorovaikutus tekee tiedon eläväksi Avoimen opiskelijoiden kokemuksia hyvästä opetuksesta

MOOC toiveita ja pelkoja. Jaakko Kurhila opintoesimies tietojenkäsittelytieteen laitos Helsingin yliopisto

Kansainvälistyvä Keski-Suomi

Lääkärin ilmoitusvelvollisuus ajoterveysasioissa:

Research in Chemistry Education

KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII. Anita Ahlstrand

Liikkuvat lapset tarkkaavaisempia

KURSSIEN POISTOT JA MUUTOKSET LUKUVUODEKSI

Millaista osaamista tulevaisuudessa tarvitaan liikenteen alalla?

EGN Executive. Kollegaryhmä huipputason johtajille IN PARTNERSHIP WITH

Kuljettajakäyttäytymisen tutkimustarpeet

Psykiatriset sairaudet ja ajokyky: yleiskatsaus. Jyrki Korkeila Psykiatrian professori, TY Ylilääkäri Harjavallan sairaala

Neuropsykologian erikoispsykologikoulutus

Älyä ja tietoa liikenteeseen Asta Tuominen Liikennevirasto

Kutsu Professuuriesitelmä Savonlinnan kampus

Helsingin seudun liikennejärjestelmäsuunnitelman (HLJ 2015) lähtökohdat

Asiantuntijaseminaari Simulaattorikoulutuksen käyttökokemukset Aarno Lybeck

Liikenne ja yhdyskuntarakenne Mistä tulossa, mihin menossa?

Liikennetutkimuksen osaaminen Suomessa Oulun yliopisto

Perustietoa hankkeesta

OIA on yhteistyösopimus, jonka sisältönä ovat

Kati Mäkitalo-Siegl, Itä-Suomen yliopisto Päivi Häkkinen, Jyväskylän yliopisto Sanna Järvelä, Oulun yliopisto

Poistuvat kurssit ja korvaavuudet (RRT ja YYT)

Ammatillinen opettajankoulutus Suomessa: reunaehdot, rakenteet ja profiilit

Tekes, kasvua ja hyvinvointia uudistumisesta. Johtaja Riikka Heikinheimo

Sanna Ojajärvi, Pyöräilykuntien verkosto / Teppo Pasanen, Helsingin kaupunki Velo City jälkiseminaari

osana liikennejärjestelmää

Liikkuminen ja jakamistalous. Sonja Heikkilä Hankejohtaja, Liikkumisen palvelut OP Ryhmä, Uudet liiketoiminnat

Tietotekniikan laitoksen uusi linja

TransSmart seminaari Toimitusjohtaja Suvi Rihtniemi

Opiskelijoiden lähestymistavat ja kokemukset oppimisympäristöistään Helsingin yliopistossa

Tehot irti liikennejärjestelmästä älyliikenteellä. Älyliikenne tulee oletko valmis? VTT:n seminaari Tutkimusprofessori Risto Kulmala, VTT

Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa

Opiskelu ja oppiminen yliopistossa kysely Helsingin yliopistossa

STRATEGIA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Ikääntyneiden näkemyksiä ja kokemuksia ajoterveydestä ja vanhuuteen varautumisesta selvitettiin lokakuussa Kyselyn toteutti Liikenneturvan

Itä-Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa

Kuntastrategia vuoteen 2030 Kh

Kuljettajakoulutuksen tulevaisuusseminaari Hämeen ammatti-instituutti Riihimäki Opetuksesta tutkintoon viisautta vai heitteillejättö?

AMMATILLISEN OSAAMISEN

Joustotyö, yhdyskuntarakenne ja ympäristö. Ville Helminen, SYKE FLEXI hankkeen seminaari, Tammisaari

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Digitalisaatio ja disruptiot liikennesektorilla

CoCreat -Enabling Creative Collaboration through Supporting Technlogies. Essi Vuopala, LET

Itä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori

- ja tänä elinikäisen oppimisen aikakautena myös aikuiset..

Yhteistyötä yli tiedekuntarajojen. Krista Lagus Helsingin yliopisto Kynä & Kone,

Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

VELI - verkottuva liiketoiminta -hanke

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

TRAVEL-GUIDE TRAVELler and traffic information systems GUIDElines for the enhancement of integrated information provision systems

Väsymys ja liikenne. Mikael Sallinen

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

AJATUKSIA KÄSITYÖTIETEEN ONTOLOGIASTA

Tulevaisuuden avoimet kaupunkimallit. 6Aika AKAI-projekti

Transkriptio:

Liikennetutkimus Helsingin yliopistossa 2012 /Liikennetutkimusyksikkö/ Liikennetutkimus Helsingin yliopistossa 2012 10.10.2012 1

10.10.2012 2

Lääketieteellinen tiedekunta Opettajankoulutus Kasvatustiede Aikuiskasvatus Liikenneopetus Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Psykologia, kognitiotiede Neuropsykologia Kliininen neuropsykologia Neurologia ym. Liikennelääketiede Ajoterveys Ajokyvyn arviointi, testikehitys Oppimisen ja ajoopetuksen tutkimus ja kehittäminen (autokoulu) Liikennekäyttäytymisen perus- ja soveltava tutkimus Liikennetutkimusyksikkö Ajokäyttäytymisen tutkimus luonnollisessa ympäristössä Kognitio, tunteet, tavoitteet Normaali ja poikkeava käyttäytyminen Onnettomuustutkimus ja -teoria Älyliikenne Mobiilit järjestelmät Kognitiiviset laskennalliset mallit Liikennekäyttäytymisen simulointi Liikkuminen, kulkumuodon valinta, kaupunkirakenne Kaupunkimaantiede Suunnittelumaantiede Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta

1) Miten osaamisenne tukee liikennettä, elinkeinoelämän innovaatioita ja yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemista? Millaista keskeistä osaamista ja tutkimusta organisaatiossasi on erityisesti seuraavilla, tärkeiksi osaamisen kehittämisen/säilyttämisen kohteiksi nähdyillä teema-alueilla? 10.10.2012 4

Liikennejärjestelmän ja yhdyskuntasuunnittelun yhteensovittaminen (liikenteen ja maankäytön yhteensovittaminen) kaupunkitutkimus tuottaa tietoa mm. alue- ja yhdyskuntarakenteiden kehityksestä (harry.schulman@helsinki.fi) kehittää saavutettavuusmalleja ja -mittareita eri kulkumuodoille (tuuli.toivonen@helsinki.fi) (ks. esim. Kaupunkitutkimus ja metropolipolitiikkaohjelma) 10.10.2012 5

Liikennelääketiede antaa koulutusta liikennelääketieteessä vastaa ajoterveyden arvioinnista tuottaa näyttöön perustuvaa tietoa sairauksien yhteydestä onnettomuuksiin (timo.tervo@helsinki.fi) 10.10.2012 6

Liikennepsykologia ja kognitiotiede tuottaa näyttöön perustuvaa tietoa siitä miten ihminen toimii liikenteessä parantaa käyttäytymiseen vaikuttavien päätösten taustalla olevan informaation laatua lisää ennustettavuutta järjestelmän suunnittelijan (ja käyttäjän) näkökulmasta lisää turvallisuutta ja järjestelmän toimintavarmuutta heikki.summala@helsinki.fi, otto.lappi@helsinki.fi 10.10.2012 7

Liikkumisen ohjaus miten katse ohjaa ajamista? ennakointi, tarkkaavaisuus, ja sen pettäminen liikenteen ohjaus ja opastus älyliikenteen mahdollisuudet ja rajoitukset matkapäätökset kulkutapavalinnat ajamisen lopettaminen (ja miten sitten eletään) 10.10.2012 8

Älyliikenne tuotamme mm. tietoa siitä, - miten monitehtäväsuoritus ja älykkäät järjestelmät vaikuttavat kuljettajakäyttäytymiseen - miten älykkäitä järjestelmiä tulisi suunnitella kehitämme ubiikkeja käyttäjän toimintaa, tavoitteita ja sosiaalista kontekstia tunnistavia järjestelmiä (vrt. myös asiakkaiden tarpeista lähtevät palvelumallit ja konseptit) (jyrki.kaistinen@helsinki.fi) 10.10.2012 10

Ajokoulutus tutkimme ajamaan oppimista ja ajotaidon ylläpitoa kehitämme ajokoulutusta ja ajokyvyn arviointimenetelmiä autokoulu 10.10.2012 11

Tulevaisuuden ennakointi urban sprawl, kaupunkirakenteen pirstoutuminen, autoriippuvuuden kasvu, metropolikehitys "out-of-the-loop -ongelma: mitä tapahtuu kun älyliikenne tuottaa autoon lisätoimintoja ja samanaikaisesti vähentää autonkuljettajalta tarvetta kontrolloida omaa ajamista 10.10.2012 12

Tulevaisuuden ennakointi mitä tapahtuu liikenteessä (liikennevirrassa, eri tilanteissa, olosuhteissa jne.), kun kuljettajapopulaatio vanhenee, autokanta muuttuu, autojen älykkyys vaihtelee, se alkaa myös vaikuttaa kuljettajien tarkkaavaisuuteen ja taitoihin, ja mukaan tulee autonomisia autoja 10.10.2012 13

2) Mitkä näet organisaatiossasi jatkossa strategisesti tärkeiksi, kehitettäviksi osaamisen kehittämisen alueiksi? liikennekäyttäytymisen tieteellisen perustutkimuksen liittäminen läheisemmin liikenneopetuksen, koulutuksen ja ajokyvyn arviointimenetelmien kehittämiseen: autokouluhanke liikennelääketieteen professuuri, ajoterveyden arviointiyksikön perustaminen liikennekäyttäytymisen ja onnettomuuksien teoreettinen ja laskennallinen mallintaminen 10.10.2012 14

Millaisia uusia, kehittyviä osaamisalueita organisaatiossasi on? autonkuljettajan käyttäytymisen laskennallinen mallintaminen mm. liikenteen suunnittelun ja ohjauksen, liikenteen simuloinnin, älyliikenteen kehittämisen ja riskien estimoinnin pohjaksi 10.10.2012 15

Mitkä osaamisalueet ovat vaarassa kuihtua esimerkiksi resurssien vähyyden tai eläköitymisen seurauksena? uuden yliopistolain myötä mikään ei ole pysyvää mutta uusia avauksia on helpompi tehdä 10.10.2012 16

3) Millä alueilla toivot erityisesti yhteistyötä virtuaalisessa liikenteen tutkimuskeskuksessa? aloilla, jotka voivat hyödyntää liikennepsykologista tietämystä jotka tarjoavat haasteita unohtamatta liikennetutkimusta tukevaa perustutkimusta niillä aloilla joilla ei tehdä suoraan liikenteeseen liittyvää työtä 10.10.2012 17

Liikennetutkimusyksikkö Traffic Research Unit INSTITUTE OF BEHAVIOURAL SCIENCES UNIVERSITY OF HELSINKI KÄYTTÄYTYMISTIETEIDEN LAITOS HELSINGIN YLIOPISTO Helsingin yliopiston Liikennetutkimusyksikkö on perustettu vuonna 1971. The Traffic Research Unit of the University of Helsinki was founded in 1971. Yksikön perustehtävät ovat korkeatasoinen käyttäytymistieteellinen perustutkimus ja siihen perustuva korkein opetus, sekä liikkuvien ihmisten hyvinvointia edesauttavan tutkimustiedon tuottaminen ja levittäminen The Unit s mission is to conduct high quality basic research in behavioural science, to provide research-based higher education, and to produce and disseminate research results conducive to the well-being of people on the move. Tutkimuskohteena on ihmisen käyttäytyminen riskialttiissa luonnollisessa toimintaympäristössä, ja sen taustalla olevat kognitiiviset ja hermostolliset mekanismit. The object of our research is human behaviour in a natural hazardous activity, and the cognitive and neural mechanisms behind it. Tutkimusmenetelminä käytämme kvantitatiivisiin mittoihin perustuvaa kenttätutkimusta, laboratoriokokeita ja simulaatioita, psykologisia testejä, onnettomuusanalyysiä sekä liikennekäyttäytymisen ja liikennekognition laskennallista mallintamista. The reseach methods used include quantitative measurements in the field, laboratory experiments and simulations, psychological tests, accident analysis, and computational modeling of road-user behaviour and traffic cognition. We study human behaviour across the entire life span, and at all levels of skill and learning, from novice to expert. Tutkimme ihmistä läpi koko elämänkaaren, ja oppimista läpi kaikkien taitotasojen aloittelijasta eksperttiin. The research has applications in driver education, driver assessment and licensing, road and traffic design, vehicle design, legislation, and in the prevention of road fatalities. Tutkimustiedolla on sovelluksia ajo-opetuksen kehittämiseen, ajokyvyn arviointiin, liikenteen suunnitteluun ja ohjaukseen, sekä liikennekuolemien ennaltaehkäisyyn. Siltavuorenpenger 1A, BOX 9, 00014 University of Helsinki, Finland www: http://www.helsinki.fi/tru Twitter: @ http://twitter.com/tru_helsinki HELSINGIN YLIOPISTO HELSINGFORS UNIVERSITET UNIVERSITY OF HELSINKI KÄYTTÄYTYMISTIETEELLINEN TIEDEKUNTA BETEENDEVETENSKAPLIGA FAKULTETEN FACULTY OF BEHAVIOURAL SCIENCES