MOOC toiveita ja pelkoja. Jaakko Kurhila opintoesimies tietojenkäsittelytieteen laitos Helsingin yliopisto
|
|
- Juuso Hänninen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 MOOC toiveita ja pelkoja Jaakko Kurhila opintoesimies tietojenkäsittelytieteen laitos Helsingin yliopisto Messukeskus
2 massive open online course
3 1980
4 jokaisella on pilvi taskussa
5 1869
6 2013
7
8 Aika on nyt kypsä: verkko toimii
9 kesällä 2011 sana leviää: Syksyllä alkaa avoin verkkokurssi aiheesta tekoäly Stanfordista nimekkäät opettajat (S.Thrun, P.Norvig)
10 kesällä 2011 sana leviää: Syksyllä alkaa avoin verkkokurssi aiheesta tekoäly Stanfordista nimekkäät opettajat (S.Thrun, P.Norvig) rekisteröitynyttä
11 S. Thrun erosi Stanfordin professuuristaan ja perusti Udacityn
12 Coursera, edx, FutureLearn, Iversity,
13
14 MOOC oli heti myös hyvä tarina: parasta opetusta ilmaiseksi kaikille!
15 Khadija Niazi, 11v tyttö Pakistanista, suoritti Udacityn MOOCin Physics100 täysin pistein
16 Yhteistä kaikille mainituille MOOC-bisneksille:
17 Kun jätetään huomiotta 30 vuotta alan tutkimusta
18 epäonnistuminen ei ole yllätys:
19 Georgia Tech also received funding from the Gates Foundation to develop a MOOC approach for a first year college physics course. a laboratory where students take videos of moving objects, then construct computational simulations in Python to match the realworld observations students signed up, 3000 students completed the first assignment, and only 170 finished.
20 Eikä MOOC tuo ei-etuoikeutetuille koulutusta: edx: Circuits & Electronics 37% BSc, 28% MSc, 6% PhD Coursera: Functional Programming 36% BSc, 45% MSc, 6% PhD
21 toki epäonnistuminen on suhteellista; marraskuun 2013 loppuun mennessä Coursera on kerännyt rahoitusta 85 milj; edx 60 milj; Udacity 21 milj
22 Tunnelma on kuitenkin jo muuttunut:
23 2012 year of the mooc : There is a tsunami coming The end of the university as we know it In 50 years, there will be only 10 institutions in the world delivering higher education
24 2013 loppuvuoden otsikoita: And the MOOC revolution seems to be over Hey educators, shut up about MOOCs already! The avalanche that hasn t happened Don t give up on MOOCs
25
26
27 Mutta jotain mooc-hype on jo muuttanut:
28 Open University UK
29 2001: 1 miljoona per kurssi
30 kuten musiikissa, uutisvälityksessä, mainonnassa tarve ei ole poistunut, mutta ansaintalogiikka on muuttumassa
31 F2P
32 Free-to-play
33 Halutaan kokeilla heti, ilmaiseksi; vain kyllin hyvä kelpaa(?)
34 - Fiksut opiskelijamme jo tekevät MOOCeja, halusimme sitä tai emme - esim. Codeschool, 2 tunnin täsmäkursseja ajankohtaisista tekniikoista, joista suoraan hyötyä työllistymisessä vahvan pohjan päällä
35 - Fiksut opettajatkin käyttävät MOOCeja - Opiskelijoiden kanssa esim. flipped classroom tyyppisesti - plus tietysti oman osaamisen kartuttamiseen
36
37
38 Ja jotain on jo opittu: (learning analytics)
39
40 Mitä muuta on opittu: 2 casea
41 Case 1: MOOCpedagogiikka
42 Missä MOOCit menevät metsään?
43 MOOCit siirsivät massaluennoimisen verkkoon (= epäoptimaalisia opettamisen rakenteita)
44 MOOCit maksimoivat väärää asiaa
45 Anderson & Garrison 1998; Anderson 2002 Pitäisi maksimoida oppijoiden interaktioita
46 Anderson & Garrison 1998; Anderson 2002
47 Alkuperäiset MOOCit nykyisin usein nimellä cmooc tekivät näin jo 2008
48 cmooc = fasilitoitua tiedonrakentelua verkkoyhteisössä; jokainen osallistuja on asiantuntija
49 Case 2: osana formaalia koulutusta (HY/TKTL)
50
51
52
53 Avoin materiaali, ei rekisteröitymistä
54 asian näkeminen asian tekeminen
55 Katsele materiaalia vapaasti, mutta jos haluat oppia, asenna autenttinen ohjelmien kehitysympäristö
56
57
58 pelkkä tunne olen oppinut ei riitä pitää todella tehdä; osaaminen näkyväksi, myös itselle
59 harjoittelu, harjoittelu, harjoittelu
60 harjoittelu, harjoittelu, harjoittelu - määrätietoinen harjoittelu, palaute oleellista ( deliberate practice ) - valtava määrä tehtäviä (~370), suurin osa pakollisia (~85%) n. 250 h
61 Miksi MOOC.fi toimii?
62 1) Extreme apprenticeship (XA) 2) Kytkös rakenteisiin
63
64
65 XA mestari (hlökuntaa) Esitestaajia MOOC-materiaalille XA koordinaattori (17 e/h) XA ohjaajia (17 e/h) Tuutoreita MOOC-osallistujille Beta-testaajia MOOC-materiaalille XA kisällejä (ei rahaa, ECTS) MOOC-osallistujat (tulevia opiskelijoita) Opiskelijat (tulevia kisällejä)
66 Olennaisin kytkös: - MOOC.fi on myös pääsykoe: kenellä on halua ja kykyä alalle - jos kyllä, lentävä lähtö tutkintoon - MOOC.fi vastaa 100% tutkintovaatimusten kursseja (9 - ECTS)
67 Lopuksi:
68 Kunhan kokonaisuudessa toimivat teknologiset pedagogiset organisatoriset innovaatiot
69 ja fokus siirtyy opettamisesta oppimisen tukemiseen, MOOCtulevaisuus näyttää hyvältä
70 Kiitos!