Verkon mahdollisuudet perehdyttämisessä Eevi Kuokkanen, Prewise Oy
Apua perehtymiseen ja perehdytykseen
Vaikuttaa kolmella tavalla Tasoittaa Rauhoittaa Innostaa
Tasoittaa eroja Kulttuureissa Käytännöissä Asenteissa
Tasoittaa eroja: esimerkkejä Kaikille samat viestit ja oppimisen välineet yhdenmukaisesti ja tasa-arvoisesti. Ei riippuvainen resursseista tai organisaation alakulttuureista. Tulokkaalle oikeat asiat keskitetysti ei opita vanhentuneita tapoja. Verkko-oppiminen on ajankohdaltaan joustava tulokkaan ei tarvitse odottaa perehdytyskurssia. Lähtötason mukaan voidaan tarjota täydentävää sisältöä, jota muuten olisi vaikea järjestää Tehokasta verkko-oppimista voidaan tarjota myös esim. kausityöntekijöille, joille ei muuten voida järjestää täyttä perehdytystä.
Rauhoittaa alun hässäkässä Selkeyttää oppimispolkua Havainnollistaa aikataulua Säilyttää suoritukset muistissa Tuo helpotusta infoähkyyn
Rauhoittaa alun hässäkässä: esimerkkejä Verkko osana monimuoto-oppimista ja -ohjausta Joustava, johdonmukainen aikataulutus, joka voidaan tehdä oppijalle yksilöllisesti sopivaksi Oppimispolku auttaa myös silloin, kun on suuri määrä perehdytettäviä kerralla (esim. kesätyöntekijät) Selkeä etenemissuunnitelma ja sen seuranta ehkäisevät perehtymisen unohtumista arjen jalkoihin
Innostaa Antaa perspektiiviä organisaatioon Kantaa perehdytysperiodin yli Nostaa arjen yläpuolelle
Innostaa Kertoo isompaa tarinaa, esimerkiksi strategiaa tai missiota Auttaa näkemään muita organisaation tarjoamia mahdollisuuksia Auttaa hahmottamaan, mihin kokonaisuuteen oma työpanos vaikuttaa Meitä on täällä näin paljon muitakin!
Lyhyesti verkko-oppimisesta ja perehdytyksestä
Sisällöt ei ainoastaan tulokkaille Ei erillistä, isoa tervetuloa taloon verkkokurssia, vaan lyhyempiä, eri aihealueista. Näille omat omistajansa ja päivitysvastuunsa. Samaa oppimissisältöä, esim. verkkokurssia tai videota, voidaan käyttää myös muiden kuin tulokkaiden koulutukseen. Ja päinvastoin: muihin tarpeisiin tehtyjä sisältöjä voidaan ottaa mukaan tulokkaan koulutusohjelmaan En minä uusista työntekijöistä huolissani ole nämä vanhat minua huolestuttaa. Miten ne saisi muuttamaan tapansa? Erään kokeneen HR-johtajan huokaus
Verkkoperehdytys tiedon suodattajana Tietoa on paljon esim. intraneteissä ja järjestelmissä, mutta kokonaiskuvan hahmottaminen on vaikeaa. Verkon avulla voidaan tehdä tähän helpottava kerros, joka auttaa ymmärtämään, mitä kuuluu tietää, mistä on hyvä kiinnostua, mihin voi osallistua ja mikä liittyy mihinkin
Mittaaminen yksilötasolle Kun käytössä on verkko-oppimisympäristö (LMS, Learning Management System), oppimista voidaan hallinnoida, seurata ja raportoida Oppijalle itselleen voidaan lähettää ajastetusti ja automaattisesti kutsuja ja muistutuksia Oppijoiden antamat vastaukset ja palautteet tallentuvat ja niitä voidaan (ja pitää) hyödyntää
Mitattavat tulokset: esimerkki hallinnointinäkymästä, ryhmätaso 14
Mikä Prewise?
Autamme viemään muutoksen käytäntöön Jokaiselle yksilölle ja yhdessä koko organisaatiolle. Tehokkaasti ja mitattavin tuloksin. Digitaalisesti. 16
Suunnitelmista käytäntöön Liiketoiminnan muutos- ja kehitystilanteita Strategia Prosessi Brändi Fuusio & yrityskaupat Myyntitaidot Tuotekoulutus Asiakastuki Jakelukanavan tuki Henkilökohtaiset taidot 17
Asiakkaita 18 18 Ahlstrom Cargotec Duodecim Electrolux Elisa Evli Finnair Finnair Flight Academy Fortum Gasum Go On Yhtiöt Hanken Indoor Group ISS Palvelut Kemira Kemppi K-instituutti Kone Liikennevirasto Luottokunta Motiva NCC Rakennus Nokia Nokia Siemens Networks Nokian Renkaat Nordea OP-Pohjola-ryhmä Orion Diagnostica Outokumpu Outotec Plan Gustav Paulig Sotka TeliaSonera Tieto UPM Vaisala Valio VR-Yhtymä Ålandsbanken
Kiitos. Ota yhteyttä! eevi.kuokkanen@prewise.fi