HVS Kysely 0-20v Tulokset

Samankaltaiset tiedostot
Jyväskylän kenttäurheilijat Valmennusryhmäkysely

Kysely Kaapo ry:n pelaajien vanhemmille Copy

FC WILD Tyytyväisyyskysely

GT TEAMIT RED ORANGE GREEN YELLOW GT TEAM ja GT TOP TEAM

Valmennusryhmien tyytyväisyyskysely

277. Pelisääntökysely

Toiminnan arviointi Tikkurilan Taitoluisteluklubissa. Yhteenveto seurakyselyiden tuloksista vuosina 2012 ja 2014

Taustaa. Vision taustana on selvittää seuran nykytilanne ja mikä on KemPa:n tulevaisuus ja päämäärät. Keminmaan Pallo ry

Sisällys 1. Vastuuhenkilöt 2. Yleistä valmennuksesta 3. Juniorimaajoukkue: ohjelma Juniorivalmennusryhmän vaatimukset 5.

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY

FC Honka Ikäluokkamalli

Kisakoutsaus Liittoryhmien pitkäleiri 2015

ELITE INFOTILAISUUS Sport Club Vantaa ry Tapanilan Erä ry Voimistelujaosto

Tavoite 3 vuotta. KV taso 7 (5%) 41 (29%) 25 (17%) 70 (49%) 72 (50%) 64 (45%) Vastanneiden määrä ja suhteellinen osuus vastaajista

ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ

Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli

Aamu- ja iltapäivätoiminnan kysely

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Smash-Espoon valmennuskokonaisuus JUNIORIT

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)

GT Teamit RED ORANGE GREEN YELLOW PINK BLUE PLAYER

PK Kysely lastensuojelutarpeen selvitysvaiheen yhteistyötahoille Neuvolat ja varhaiskasvatus Päijät-Häme, kevät 2014

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

HENKINEN VALMENNUS MITÄ, MIKSI JA MITEN? Satu Kaski PsL, urheilupsykologi Huippu-urheiluseminaari Kotka

Seinäjoen opetustoimi. Henkilöstön kehittäminen Vastausprosentti 66,3% (222 vastaajaa)

GT TEAMIT RED ORANGE GREEN GT KILPATEAM

D VALMENTAJAKURSSI PROSESSINOMAISESTI

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ilves

REHTORIKYSELY maaliskuu 2016

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä

PORTFOLIO-OHJEET. 1. Periodi. Lukuvuosi FyKeMaTT -aineet

Kysymys ka

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- Ilves, ringette

PALKATTU VALMENTAJA / VAPAAEHTOISET Kouvolan Suunnistajat

Harjoittelu vuotiaat

Seurakysely yhteenveto huhtikuu Tuija Nikkanen

BJR F2 (05) Vanhempainkokous


Sovari-vaikuttavuusmittarin hyödyntäminen työpajatoiminnassa

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Tavoite. Tiedonkeruu. Kohderyhmä ja otos

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät

Toni Korkeakunnas. Gnistan, FC Hämeenlinna, Gnistan, FC Viikingit, Suomi U19, MYPA ja FC Lahti. copyright Toni Korkeakunnas

JUNIORIVALMENNUS BRIDGE > Valmennustiedote junioreille

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

FC WILD Tyytyväisyyskysely

Huippu-urheiluyksikön tukiurheilijakysely Jari Lämsä & Kaisu Mononen KIHU Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö

En pysty ajattelemaan mitään muuta kuin diabetestani. Diabetes pelottaa minua. Tarvitsen enemmän apua. En tarkoita syödä niin paljon sokeria kuin syön

D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Someron Esa

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

KILPA- JA HUIPPUTENNIS SEUROISSA SEURAFOORUMI

NORDCENTER. Harrastejuniorit vanhempainilta 2011

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Valmennus Hankasalmen suunnistuslukiossa

B-Joukkue - Pelaajapalaveri

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

Henkilökohtaisen avun keskus HENKKA

Työhyvinvointikysely Henkilöstöpalvelut

Ääni toimitukselle. Toimituskyselyt kehitysideoiden kartoittajana

N Isännöinnin asiakastyytyväisyystutkimus Promenade Research Oy

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

Lasten ja nuorten urheilun laatutekijät

Otteita kyselystä. Harjoitusolosuhteet. Hallinto ja tiedotus. Kisatoiminta

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu

Millainen FC Kangasala olisi jalkapalloseurana parhaimmillaan / unelmana vuoden 2017 lopulla Keskittyminen junioritoimintaan vaihtoehtoisena brändinä

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- PuMa-Volley

DHTornarit ry toimintasuunnitelma kaudelle 2011 Sisällysluettelo

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Esimiehen koutsaus ja valmennus

Foot PASS Finland Auditoini 1

Puskaputtaajat seurakyselyn yhteenveto

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely

JPA Valmennusohjelmat

POHJOINEN ALUEVALMENNUS POHJOISEN POLKU

SPL ETELÄ UEFA C. UEFA C koulutuksen jälkeen valmentaja:

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

Koulutusalan valintaa kuvailevat väittämät. 5,1% n=11. 66,0% n=142. 0,5% n=1. 27,4% n=59. 0,9% n=2. 23,7% n=51. 2,8% n=6. 1,4% n=3.

Kyselyn täyttäjän rooli

Kysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 13)

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

GT Teamit RED ORANGE GREEN GT PLAYER

Koulupoissalokysely SRAS-R (Lapsi/nuori)

MUN TALOUS -HANKE 2014 / KYSELYN KOONTI JULKAISUVAPAA

Jalkapalloseuran pitkäjänteinen kehittäminen

Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta!

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Riikka Pallari, opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

Transkriptio:

WORKING DRAFT Last Modified 2015-04-23 19:16 FLE Standard Time Printed HVS Kysely 0-20v Tulokset 04-2015 Harri Heliövaara Kimmo Karviala Harri Leiviskä

Sisällysluettelo Kysymykset Vastaajaprofiili Tulokset McKinsey & Company 2

Kysymykset 1. Seuran toiminnan tavoitteet ovat selkeät 2. Toiminta on oikeudenmukaista, välittävää ja läpinäkyvää 3. Pelaajat ovat toiminnan keskiössä 4. Vuorovaikutus seurassa on selkeää, avointa ja tehokasta 5. Seuran viestintä on minulle tärkeää 6. Toiminnan hinta-laatusuhde on hyvää 7. Seuran panostus omaan ikäryhmääni seurassa on sopivalla tasolla 8. Seurassa yhteinen toiminta tennisvalmennuksen ulkopuolella on hyvää 9. Valmentajan ja pelaajan välillä vallitsee isältä hyvä yhteishenki 10. Minulla on selkeä tavoiteasetanta ja tieto tulevaisuuden vaihtoehdoista 11. Minulla on tuki, puitteet ja mahdollisuudet kehittyä omien tavotteiden mukaisesti 12. Tekninen ja taktinen valmennus on hyvää 13. Henkinen valmennus on hyvää 14. Välittäminen näkyy jokapäiväisessä toiminnassa 15. Olen pelaajana sitoutunut yrittämään parhaani ja käyttäydyn mallikkaasti 16. Yleisarvosana HVS-Tenniksen toiminnasta McKinsey & Company 3

Sisällysluettelo Kysymykset Vastaajaprofiili Tulokset McKinsey & Company 4

Vastaajien määrä 99/456 (21,7%) Vastaajien ikäjakauma 44 33 10 12 Vastaajien harjoitusmäärä 59 28 10 Vastaajien kilpailuinto 34 65 2 0-5v 6-10v 11-15v 16-20v 0 krt viikossa 1 krt viikossa 2-4 krt viikossa 5+ krt viikossa Käyn kilpailuissa En käy kilpailuissa McKinsey & Company 5

Sisällysluettelo Kysymykset Vastaajaprofiili Tulokset McKinsey & Company 6

Kaikki vastaajat Kysymys Tärkeys Keskiarvo vastauksista 10 9 8 7 6 5 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 TOP 3 1. 9. Valmentajan ja pelaajan välillä vallitsee hyvä yhteishenki 2. 15. Olen pelaajana sitoutunut yrittämään parhaani ja käyttäydyn mallikkaasti 3. 3. Pelaajat ovat toiminnan keskiössä LOW 3 1. 8. Seurassa yhteinen toiminta tennisvalmennuksen ulkopuolella on hyvää 2. 10. Minulla on selkeä tavoiteasetanta ja tieto tulevaisuuden vaihtoehdoista 3. 1. Seuran toiminnan tavoitteet ovat selkeät McKinsey & Company 7

Kaikki vastaajat Vastaukset nelikenttämatriisissa Kysymyksen tärkeys 10.0 9.5 9 7 3 15 11 9.0 6 2 12 4 14 8.5 10 13 5 8.0 1 7.5 8 7.0 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 Kysymyksen tärkeys kuvastaa odotuksia ja vastausten keskiarvo toteumaa Kaikissa kysymyksissä kysymysten tärkeys on hieman korkeampi kuin vastausten keskiarvo Kaikilla osa-alueilla jäädään hieman vastaajien odotuksia alemmaksi Kysymyksille, joiden odotukset ovat korkeimmat, on kuitenkin annettu keskimääräistä paremmat arvosanat toteutuksessa Keskiarvo vastauksista McKinsey & Company 8

Kilpailen säännöllisesti Kysymys Tärkeys Keskiarvo vastauksista 10 9 8 7 6 5 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Kysymyksen tärkeys 10.0 9.5 9.0 8.5 8.0 7.5 7.0 3 2 7 11 6 12 10 13 4 14 5 8 1 15 7 8 9 10 9 Keskiarvo vastauksista TOP 3 1. 9. Valmentajan ja pelaajan välillä vallitsee hyvä yhteishenki 2. 15. Olen pelaajana sitoutunut yrittämään parhaani ja käyttäydyn mallikkaasti 3. 12. Tekninen ja taktinen valmennus on hyvää LOW 3 1. 8. Seurassa yhteinen toiminta tennisvalmennuksen ulkopuolella on hyvää 2. 6. Toiminnan hinta-laatusuhde on hyvää 3. 10. Minulla on selkeä tavoiteasetanta ja tieto tulevaisuuden vaihtoehdoista McKinsey & Company 9

En kilpaile säännöllisesti Kysymys Tärkeys Keskiarvo vastauksista 10 9 8 7 6 5 4 1 Kysymyksen tärkeys 10.0 9.5 9.0 8.5 8.0 7.5 7.0 2 3 4 5 4 7 13 8 5 1 6 9 6 3 15 14 11 12 2 10 7 8 9 10 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Keskiarvo vastauksista TOP 3 1. 9. Valmentajan ja pelaajan välillä vallitsee hyvä yhteishenki 2. 15. Olen pelaajana sitoutunut yrittämään parhaani ja käyttäydyn mallikkaasti 3. 11. Minulla on tuki, puitteet ja mahdollisuudet kehittyä omien tavoitteiden mukaisesti LOW 3 1. 8. Seurassa yhteinen toiminta tennisvalmennuksen ulkopuolella on hyvää 2. 7. Seuran panostus omaan ikäryhmääni seurassa on sopivalla tasolla 3. 4. Vuorovaikutus seurassa on selkeää, avointa ja tehokasta McKinsey & Company 10

Mistä saatu ensimmäinen tieto HVS:n valmennuksesta? Tietokanava (N=64) % Muita kanavia Tennislehdestä HVS Sanomista Seuran internetsivuilta Sosiaalisesta mediasta Valmentajilta Kavereilta isältä 2 3 3 8 31 38 Isältä * 2 vanha tuttu Pelasin itse aiemmin HVS:ssässä Taivallahden tennishallilta Veljeltä isältä Talin tenniskeskuksesta * 2 Äiti etsi koska on itse junnuna pelannut HVS:ssä Näin tennistä pelattavan Taiviksen ulkokentällä, ja tahdoin itsekin pelaajaksi. Muualta 16 McKinsey & Company 11

Poimintoja kehitysideoista HVS:n toimintaan Kehitysideoita Kun lapseni on kentällä, voisin itse urheilla. Miten olisi kevyt jalkatreeni alkulämpöineen ohjatusti pihalla 45min? Maksu käteisenä. Kisatapahtumia, kesäkauden avaus...lopetus Seura on tosi hyvä. Pitäisi kuitenkin olla selkeät kehityskeskustelut pelaajan, vanhempien ja valmentajan/ valmentajien välillä, joissa keskusteltaisiin kehityksestä, tavoitteista, sopivista ryhmistä jne. Nyt tuntuu, että joistain asioista jää tieto täysin saamatta. Jotain yhteydenpitoa tms yllämainittua voisi olla myös ei-kilpaileville. Nyt nolla, ainoa mitä HVS:sta kuuluu on lasku pari kertaa vuodessa. isältä Jos oppilaan tunti perutaan esim. opettajan sairastumisen tai kentän käyttämiseen kisojen takia, näille tunneille voisi saada korvaavan tunnin. Yhteisöllisyyttä tulee kehittää, lapset sisarukset vanhemmat toimintaan mukaan vapaaehtoistyöhön esim kisoihin kisamatkoille yms. avoimuutta lisää ja rehellisyyttä, jäsenten tunteminen seuralle tärkeäksi, nyt liian työntekijälähtöistä. Erityisesti hinta-laatusuhdetta pitää parantaa, vrt esim Tampere. Kilpailuissa valmentajien mielenkiinto pelaajia kohtaan (esim seuraaminen ja palaute matseista) on kyseenalaisella tasolla. McKinsey & Company 12

Poimintoja toiveista harjoitteluun ja valmennukseen Toiveita Lasten treenit parantuneet hienosti. Teette hyvää työtä isolla sydämellä Lasten keskinäinen pallottelu melko tehotonta, kun huonoista lyönneistä on vaikea lyödä takaisin. Lisäksi lasten oma pisteiden lasku herättää joskus erimielisyyksiä. Toisia lyövät lapset pois ryhmistä! Ei voi olla niin, että joku toistuvasti käyttää fyysistä läpsimistä mailalla ryhmän toiseen jäseneen ja touhu vaan jatkuu. Tasapuolinen valmennus, ei suosita toisia enemmän kuin toisia Henkiseen valmennukseen tulisi panostaa enemmän (lasten ehdoilla), enemmän henkilökohtaista kontaktia isältä valmentajan kanssa Olisi hyvä että valmennusryhmien ohjelmat ja aikataulut olisivat netissä. Nyt olen saanut vain suullista tietoa siitä koska ja missä valmennus tapahtuu Enemmän Midi-tennikseen pelitapahtumia! Tavoitteellista ohjausta, selkeät tavoitteet ja kommunikointia vanhemmille edistymisestä. McKinsey & Company 13

Yhteenveto Yleisarvosana kiitettävä 8,7 Toteuma alittaa vastaajien odotukset kaikissa kysymyksissä Kilpailevien, paljon harjoittelevien ja vanhempien vastaukset kauttaaltaan kriittisempiä * Vastaukset kouluarvostelulla 4-10 Kehitettävät teemat 1. Henkinen valmennus 2. Tavoiteasetanta ja kehityskeskustelut 3. Yhteisöllisyys 4. Tiedottamisen modernisointi 5. Hinta-laatusuhde 6. Seuran toiminnan tavoittetteet Toimivat kiitettävästi 1. Pelaaja-valmentajasuhde 2. Tekninen ja taktinen valmennus 3. Pelaajat toiminnan keskiössä 4. Olen pelaajana sitoutunut yrittämään parhaani ja käyttäydyn mallikkaasti 5. Minulla on tuki, puitteet ja mahdollisuudet kehittyä omien tavoitteiden mukaisesti McKinsey & Company 14