Homo Secundus saa ensi-iltansa Telakalla: Yhteiskunta perustuu uskomukselle, että itsekkyys on hyve

Samankaltaiset tiedostot
D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E

Joshua Salzman Ryan Cunningham I LOVE YOU BECAUSE. Hillevi Avikainen, Disa Kamula

Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

NAAMIOIDEN TAKAA -hanke. Auttaa vahvistamaan nuorten itsetuntoa.

Näin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin. Työkirja. TiiaKonttinen

Luukku. Kuva Petteri Aartolahti

Työyhteisön draama ja roolit

NÄYTÖSKALENTERI SAITURIN JOULU REGINA & LEIBLIED REGINA YHTEISILLAT:

OPPILASTIEDOTE TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

ONKO OPE ROOLISSA? Pohdiskelua heittäytymisestä ja kohtaamisesta

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

TUNTEMATON on kirjoituskoneen sävyttämä tarina lapsuusmuistoista ja nuorille osoitetuista paineista

DRAMATURGIAN OPINTOKOKONAISUUS Johdanto

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Suomen lasten ja nuorten säätiö Myrsky-hanke projektipäällikkö Riikka Åstrand. Valtakunnalliset sjaishuollon päivät Tampere 2.10.

Koko kaupungin henkilö V

Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma

KULTTUURIKASVATUS JA TAITEILIJAT. LAURA ARALA valtakunnallinen lasten- ja nuortenkulttuurin läänintaiteilija

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

Hysteerinen komedia meistä naisista...(ja vähän myös miehistä)! oivatuotanto.fi

Työkirja sisältää tyhjiä sivuja Unelmakartan tekoon

Juha Jokelan itsesensuurikomedia Sumu pureutuu kutkuttavasti suomalaisten Venäjä-suhteeseen

LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä Riikka Mauno

Musiikkiteatteri-ilmaisun opetussuunnitelma

Sinä olet kuin Miina, koska...

PARTIOJOHTAJAPERUSKURSSIN JOHTAMISHARJOITUS

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

Kaksinkertainen mahtis

Positiivisuudella työhyvinvointia

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa!

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

KUINKA KIRJOITAT E-KIRJAN päivässä

Tervetuloa! Matematiikka tutuksi

KULTTUURIAITAN KOMPASSIPAJAT PÄIVÄ -sanataidepaja

Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?

JUURI SINULLE SOPIVIA KIRJOJA

Preesens, imperfekti ja perfekti

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

TYÖPAJA 3. SAMAUTTAMINEN VUOROVAIKUTUKSESSA KEVÄT 2015

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

Koulutoimen & seutuopiston yhteistyössä järjestämää kerho- ja kurssitoimintaa: Voit osallistua muidenkin kuin oman koulusi toimintaan

Rakastan työtäni mutta miksi?

sappeen kesäteatteri ylpeänä esittää musikaalin iskelmätaivaan legendaarisesta tähdestä!

Raportti apurahan käytöstä Runojen valinta, yksilöllistä työstämistä 20 h/ taiteilija.

RAMPPI-TEATTERI RY Kangasala. Rampin Pikkuteatterin toimintakertomus Kun minä tuen Sinua ja Sinä tuet minua, onnistumme yhdessä

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Asunnottomuuden ehkäisy, vapautuvat vangit ja AE-periaate teemaryhmän tapaaminen

3. Kuinka monta teemaa kannattaa valita? Voiko itse keksiä teemoja?

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Toimintatapainnovaatiot: kehity ja kehitä kokeilemalla Lupa toimia eri tavalla

Tiedotus & markkinointi,

Työhyvinvointikysely Henkilöstöpalvelut

Ammatillisen kuntoutuksen voi aloittaa etänä. Jari Turunen, apulaisylilääkäri

David Rogers. katsomisavaimia. Katsomisavainten avulla voit taustoittaa ja syventää katsomiskokemustasi

Espoon kaupunki Pöytäkirja 29. Nuorisovaltuusto Sivu 1 / 1

AINEOPETUSSUUNNITELMA VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUS

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie Tornio. puh

Kirsi Porkka Marina Meinander PYSY HENGISSÄ VIELÄ TÄMÄ PÄIVÄ. Joko sinulla on diagnoosi?

TIEDOT KATSELMUSESITYKSESTÄ

Ottaisin mieluummin ponin

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

Vesta Linnea ja aavelapsen arvoitus

Asuntomessujen oheiskohdehaun infotilaisuus 3.4. klo 15-16

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

Kultsalaiset kirjoittivat seuraavat tarinat: Pirjo Holm/ Meno-paluu Nizza. Tapio Rauvala/ Portti A26. Vesa Salmi/ Nisse Thewool

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020

Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue

Kysely uudesta opetussuunnitelmasta RTF Report - luotu :19 Nimi Vastaaja Vastanneet

NUORTEN SOSIAALINEN VAHVISTAMINEN

Yhtälönratkaisusta. Johanna Rämö, Helsingin yliopisto. 22. syyskuuta 2014

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

Mitä työyhteisöjen näyttämöllä tapahtuu?

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Markkinointi & viestintä. Olkkarikekkerit 2018

Monitoimijainen/monialaisen arvioinnin työrukkasen työskentelyn tulokset

Mies ja seksuaalisuus

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Transkriptio:

Homo Secundus saa ensi-iltansa Telakalla: Yhteiskunta perustuu uskomukselle, että itsekkyys on hyve 26.9.2019 Miko Kivinen ja Teemu Mäki omaavat samanlaisen huumorintajun ja maailmankatsomuksen. Muuten yhteistyöstä ei heidän mielestään tulisikaan mitään. Samanlainen huumorintaju auttoi, kun savolainen Miko Kivinen ja helsinkiläinen Teemu Mäki päättivät kirjoittaa yhdessä näytelmän. Syntyi helppotajuinen poliittinen komedia Homo Secundus Sekundaihminen. https://kulttuuritoimitus.fi/artikkelit/artikkelit-teatteri/homo-secundus-saa-ensi-iltansa-telakallayhteiskunta-perustuu-uskomukselle-etta-itsekkyys-on-hyve/ Marja Aaltio 1 / 7

Näyttelijä Miko Kivinen muistelee miettineensä, että ohjaaja Teemu Mäen kanssa olisi hienoa tehdä yhteistyötä. Myös Mäki oli kuullut yhteiseltä tutulta, että Kuopiossa on joku tyyppi, joka haluaa tehdä töitä hänen kanssaan. Nyt kaksikon käsikirjoittama ja Mäen ohjaama Homo Secundus Sekundaihminen saa ensi-iltansa Teatteri Telakalla Tampereella. Esitys on Teatteri Telakan, Tanssiteatteri Minimin ja Tanssiteatterin Tsuumin yhteistuotantoa. Tulossa on siis musiikkia ja tanssia. Käsikirjoittajien maailmankuvaan sopii, että mukana on myös humoristisia yhteiskunnallisia kannanottoja. Tässä on marxilainen pohjavire. Näytelmässä on rikkaiden ja köyhien välinen jännite; mitä rikkaat tekevät köyhille sen jälkeen, kun köyhiä ei enää tarvita ja kun työvoimasta on kroonista ylitarjontaa. Näytelmässä pohditaan myös, miten köyhät voivat taistella oikeuksiensa puolesta. Miten he voivat säilyttää itsetuntonsa, jos ympäröivä yhteiskunta suhtautuu heihin luusereina, näytelmän ohjaaja Teemu Mäki kertoo. Yllättäen Homo Secunduksen toinen ulottuvuus on rakkaus. Mäen mukaan rakkausteema on jopa koko esityksen salainen alaotsikko. Mäen mukaan Homo Secundus ei ole silti parisuhdenäytelmä, vaan rakkausnäytelmä konkreettisella ja aatteellisella tasolla. Keskiössä on se ristiriita, että meidän kulttuurimme ja yhteiskuntamme perustuu uskomukselle, että itsekkyys on hyve. Kapitalismissa itsekkyys on nostettu hyveeksi. Sivutuotteena se tuottaa yhteishyvää, kuten innovaatioita, ahkeruutta ja tuotantotehoa. Me asetamme tämän ihmiskäsityksen rinnalle tai sitä haastamaan rakkauskeskeisen ihmiskäsityksen, Mäki kertoo. 2 / 7

Näytelmässä kysytään eri tavoilla, millainen rakkaus voi pärjätä kuvatun kaltaista ihmiskäsitystä vastaan. Millainen rakkauden pitää olla, jotta se voisi ketään pelastaa. Miko Kivisen mukaan lähtökohtana on, että on olemassa ihmisarvo tai eläinarvo tai ylipäätään varaukseton arvo kaikella olevaisella ilman, että sitä arvotetaan tekemisen mukaan. Hänelle ihminen on siis arvokas ihan sellaisenaan, ei vain tekojensa kautta. Mäen ja Kivisen maailmankuva on hyvin samanlainen. He arvostavat samoja asioita, kuten tasa-arvoa ja oikeudenmukaisuutta. Heillä on myös samantapainen taidekäsitys, mutta kaikkein tärkein yhdistävä tekijä on samanhenkinen huumorintaju. Ilman sitä näin tiivis yhteistyö olisi molempien mielestä mahdotonta. Työryhmä kokoontui yhteiskuvaan harjoitusten puolivälissä elokuussa. Mukana tuossa harjoituksessa olivat Tanjalotta Räikkä (takana vasemmalla), Marja Myllylä (toinen vasemmalta), Miko Kivinen (toinen oikealta), Teemu Mäki (oikealla takana), Salla Korja-Paloniemi (edessa vasemmalla) ja Riikka Puumalainen (edessä oikealla). 3 / 7

Se, että kuopiolainen Kivinen ja helsinkiläinen Mäki päätyvät tekemään yhdessä teatteria Tampereelle juuri nyt, on oikeastaan sattumien summaa. He olivat tarjonneet Telakalle aiemmin kokonaan toista tarinaa, mutta se suunnitelma ei edennyt. Sitten alkoi syntyä Homo Secundus. Mukaan lähtivät Tanssiteatteri Minimi ja Tanssiteatteri Tsuumi. Kun Telakalta soitettiin aiemman tarjouksen perään, miehet tarjosivat uutta esitystä. * * Kaksikon työnjako menee niin, että ensin oli yhteinen teksti, jota oli kirjoitettu yhdessä ja erikseen. Harjoitusvaiheessa Kivinen on kuitenkin näyttelijä ja osa työryhmää, Mäki ohjaajana katsoo kokonaisuutta. Toki asioista välillä keskustellaankin, niin harjoitustilanteessa kuin Pispalassa, jonne molemmat ovat asettuneet harjoitusperiodin ajaksi. Mäki tavoittelee harjoituksissa keskustelevaa ilmapiiriä. Hänen mielestään ohjaaja ei voi koskaan käskeä, vaan hänen pitää ehdottaa ja antaa ohjeita. Komentelu ei ole taiteellisesti tehokasta eikä oikeudenmukaista. Eri asia on tietenkin, miltä se käytännössä tuntuu. Minun mielestäni meillä on ollut hauskaa harjoituksissa, Mäki pohtii. Kivinen vahvistaa, että ehdotuksia tehdään ja keskustelu kuuluu työn kulkuun. Ohjaajaa kuitenkin tarvitaan, koska näyttelijä ei voi luottaa omiin tuntemuksiinsa siitä, miten tulkinta onnistuu. Ohjaaja näkee paremmin, pitääkö näyttelijän tehdä työnsä isommin vai pienemmin. Myös esityksen kokonaisrytmistä vastuu on ohjaajalla, pohtii puolestaan Kivinen. Teemu Mäen tapa käyttää näyttämöllä monia elementtejä, kuten vaikka näyttelijöiden taakse heijastettavia videoita, saattaa vaikuttaa niin, että näyttelijä ei aina ymmärrä, 4 / 7

miksi asiat pitää tehdä niin kuin ohjaaja ehdottaa. Videolla äänettömästi suutaan aukovan poliitikon pään merkitys selviää vasta, kun kokonaisuus on valmis. Homo Secunduksen kaltaisessa tanssia ja livemusiikkia sisältävässä esityksessä eri osa-alueita joudutaan usein hiomaan erikseen, joten yksittäinen näyttelijä näkee vasta harjoitusten loppuvaiheessa, millaisia tunnelatauksia edellinen kohtaus on katsojaan ladannut. Siksi ohjaajan kokonaisnäkemys on lopputuloksen kannalta tärkeä. Kivistä ja Mäkeä yhdistää poliittisen maailmankatsomuksen ja huumorintajun lisäksi monitaiteellisuus. He eivät ole jääneet yhteen lokeroon. Teemu Mäki (vas. ylhäällä) ja Miko Kivinen ovat kirjoittaneet näytelmän yhdessä, mutta harjoitusvaiheessa Kivinen on työryhmää ja tekee kuten ohjaaja Mäki toivoo. Miko Kivinen on alun perin opiskellut valokuvausta Lahdessa. Hän sanoo ajautuneensa leikillään tekemään teatteria ja kirjoittamaan. Kirjoittamaan hänet ajoi halu tehdä omia tekstejä. Hän on myös tehnyt musiikkia. Poikkitaiteellisuus on tuntunut hyvältä ja eri taiteen lajit ovat tukeneet hänen mielestään toisiaan. 5 / 7

Taiteessa lähestytään eri tekniikoilla asioita ja niitä tekniikoita voi opetella. Se on samaa taidetta, väline vain vaihtuu. Ilmaisun tarve etsii kulloisellekin asialle sopivan välineen, Kivinen pohtii. Mäen alkuperäinen kotikenttä on ollut maalaustaide ja laajemmin vielä kuvataide. Siitä lähtien kun olen ruvennut hortoilemaan esitystaiteen puolella tai kirjallisuudessa tai ohjannut liikkuvaa kuvaa, niin eri taiteenlajit eivät ole olleet missään keskinäisessä tärkeysjärjestyksessä. Ne ovat erilaisia, mutta sisällöllisesti koen työskenteleväni samojen aiheiden parissa. Aiheiden kannalta on sekundaarista, millä välineellä milloinkin työskentelen, sanoo Mäki. Sen hän on huomannut, että kovin monta kirjaa piti kirjoittaa ennen kuin kirjallisuusväki hyväksyi kirjailijaksi. Sama ilmiö näkyi myös esitystaiteen puolella. Monta juttua piti käsikirjoittaa ja ohjata ennen kuin häntä pidettiin ammattilaisena eikä amatöörinä tai pistäytyjänä. Homo Secunduksen tekemistä miehet kuvaavat poliittisen komedian tekemiseksi sanan parhaassa merkityksessä. Mäki odottaa näytelmän olevan hauska ja helppotajuinen. Homo Secundus on tyyliltään ehkä normaalimpaa teatteria, enemmän mainstreamia, kuin olen aiemmin tehnyt. Mutta silti ajattelen, että maailmankatsomuksellisesti tekeleestä tulee radikaali vallankumoukseen tähdätään, Mäki kuvailee. 6 / 7

Homo Secundus Sekundaihminen Tanssiteatteri Minimin, Teatteri Telakan ja Tanssiteatteri Tsuumin yhteistuotanto. Ohjaus Teemu Mäki Käsikirjoitus Miko Kivinen ja Teemu Mäki Esiintyjät Miko Kivinen, Salla Korja-Paloniemi, Marja Myllylä, Riikka Puumalainen, Tanjalotta Räikkä Koreografia Riikka Puumalainen Äänisuunnittelu Antti Puumalainen Musiikki Kuolio, Antti Puumalainen Valosuunnittelu Nadja Räikkä Lavastus Mirkka Nyrhinen, Nadja Räikkä Puvustus Mirkka Nyrhinen Ensi-ilta Teatteri Telakalla perjantaina 27.9. 2019. Homo Secundus -termin voi tulkinta ihmisen jälkeen tulevaksi toiseksi ihmiseksi tai kuten näytelmän koko nimi ehdottaa sekundaihmiseksi. Kuva: Teatteri Telakka / Teemu Mäki 7 / 7