Restauroinnin koulutusohjelma



Samankaltaiset tiedostot
Restauroinnin koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus OPINTO-OPAS

Restauroinnin koulutusohjelma

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

OPINTO-OPAS

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op

Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet

VAASAN AMMATTIOPISTO

Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op)

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Valtioneuvoston asetus

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

IIZT4020 Projektitoiminta

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Hallintotieteiden opinto-opas lkv , Yleisopinnot ok Yleisopinnot

AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVAT OPINNOT MAAHANMUUTTAJATAUSTAISILLE (30 op) OPETUSSUUNNITELMA

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

VAASAN AMMATTIOPISTO

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

KUVATAIDE VALINNAISAINE

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Metropolia OPS Rakennustekniikka Korjausrakentamisen YAMK -tutkinto Opintojaksokuvaukset

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

5. ARKKITEHDIN TUTKINTO JA KOULUTUSOHJELMAN OPETUSSUUNNITELMA

ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI

yle.fi/aihe/abitreenit

AMK-tutkintoon johtava koulutus

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

Maa- ja kiviainesalan ammatilliset erikoistumisopinnot (30 op) Tammikuu 2015 Joulukuu 2015

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy )

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

5. ARKKITEHDIN TUTKINTO JA KOULUTUSOHJELMAN OPETUSSUUNNITELMA

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

694661P Lukutaidot erilaisissa informaatioympäristöissä 5 op, periodi 2

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

VAASAN AMMATTIOPISTO

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

AINEENOPETTAJANKOULUTUS. historia ja yhteiskuntaoppi äidinkieli ja kirjallisuus englanti, saksa, ruotsi

HOPS ja opintojen suunnittelu

OPETUSAIKATAULU syyslukukausi 2015

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline 1,5 osp (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

Tavoitteet 3.9. ARKKITEHDIN TUTKINTO JA KOULUTUSOHJELMAN OPETUSSUUNNITELMA. Yleistavoitteet. Oppimistavoitteet.

Porin taidekoulun työpajaopinnot

A130A0760 Ekonomin viestintätaidot

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKKA PÄIVITETTY: Markku Huhtinen

yle.fi/aihe/abitreenit

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.

Suoritus: Tentti (luennot + artikkelikansio) Tentaattori: Anni-Siiri Länsman

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Transkriptio:

Restauroinnin koulutusohjelma Rakennusrestaurointi Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: artenomi (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja: pt. tuntiopettaja Heidi Rajala, puh. (05) 220 8914 Opinto-ohjaaja: Anne Vuorivirta, puh. (05) 220 8909 Tutkinnon rakenne PERUSOPINNOT AMMATTIOPINNOT VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT HARJOITTELU OPINNÄYTETYÖ 60 op 120 op 15 op 30 op 15 op Koulutusohjelman tavoitteet Restauroinnin koulutusohjelman tavoitteena on kouluttaa monipuolisia restauroinnin asiantuntijoita sekä huonekalu- että rakennusrestauroinnin alueille. Asiantuntijat toimivat ammatissaan sekä yksityisellä että julkisella sektorilla. Heillä on laaja perspektiivi ammattialaansa, jota he hyödyntävät työssään ja kohteiden ymmärtämisessä. Laajapohjaisella koulutuksella vastataan haasteeseen, jonka jokainen restauroija joutuu ottamaan vastaan: jokainen kohde on erilainen ja jokaisessa restaurointityössä on erilaiset lähtökohdat, materiaalit ja tarpeet. Vanhojen käsityötaitojen ja -tekniikoiden tunteminen ja niiden oppiminen ovat ohjenuorana koulutuksessa. Lisäksi syvällinen materiaalien tuntemus hankitaan sekä käytännön, että ammattikemian opinnoissa. Monipuolinen koulutus ja ammattitaito hankitaan teorian ja käytännön pohjalta. Valinnaisten opintojen avulla on mahdollista painottaa opintoja joko huonekalurestauroinnin tai rakennusrestauroinnin alueelle. Erikoistekniikat, kuten koristeveisto, puunmukailu ja koristemaalaus edistävät erityisosaamista ja ammattitaitoa. Lisäksi opinnoissa perehdytään historiallisten tutkimusten ja restauroinnin suunnittelun alueisiin, jotka molemmat pohjaavat huoleliseen kohteen dokumentointiin. Opintoihin sisältyvä työharjoittelu ja erilaiset projektit antavat kokemuksia työelämästä ja yrittäjyydestä. Restauroinnin koulutusohjelman yleiset tenttipäivät Yleiseen tenttiin opiskelija voi tulla suorittamaan tekemättä jääneen tai hylätyn kokeen tai suorittamaan opintojakson kirjatenttinä, silloin kun se jakson suoritustavan edellytysten mukaan on mahdollista.

Muotoilun ja restauroinnin rästitenttipäivät lukuvuonna 2005 2006 Tenttiaika klo 14.15-17.00 Paikka Auditorio, Torniomäen toimipiste KE 5.10.2005 KE 26.10 2005 PE 25.10.2005 PE 2.12.2005 Kypsyysnäyte, HUOM klo 12.00-14.00 PE 13.1.2006 KE 15.2.2006 KE 22.3.2006 KE 12.4.2006 KE 10.5.2006 MA 15.5.2006 Kypsyysnäyte, HUOM klo 12.00-14.00

Perusopinnot 60 op Ammattikorkeakoulun perusopinnot 20 op YYY0015 Orientoivat opinnot, 3 op Vastuuhenkilö: Ulla Talvi Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia amk-järjestelmässä, tutustuu oppimisympäristöihin ja tietää mitä opiskelijapalveluita on tarjolla. Osaa tehdä oman opintosuunnitelmansa. Sisältö: Henkilökohtainen opintosuunnitelma. Kirjaston ja tietopalvelujen käyttö. Opiskelijapalvelut: opinto-ohjaus, opintotoimisto, atk-palvelut, ura- ja rekrytointipalvelut, opiskelijakunta, liikunta, opiskelijatuutorointi ja opiskelijaterveydenhoito. Opintotuki. Työelämänäkymät. Toteutus: Luennot/esittelyt, verkkotyöskentely Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, läsnäolo 70 %. Oppimateriaali: Opinto-opas, tutkintosääntö. Arviointi: Hyväksytty/hylätty (S.) Y001105 Viestintätaito, 3 op Vastuuhenkilö: Hilkka Ahtola-Mutikainen Tavoitteet: Tavoitteena on oppia tuottamaan selkeitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä ja asiakirjoja. Opiskelija hallitsee suomen kielen oikeinkirjoituskäytänteet ja tuntee keskeiset kielenhuolto-ohjeet. Opiskelija selviytyy hyvin työelämän puhetilanteista. Hän pystyy arvioimaan sekä omia että muiden esityksiä ja kehittämään esiintymisvalmiuksiaan. Sisältö: Laaditaan muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asiakirjoja ja asiatekstejä. Kerrataan tarvittaessa kielenhuollon perusteet. Tutustutaan puheviestinnän perusteisiin teoriassa ja käytännössä. Valmistellaan ja pidetään erilaisia puheita ja havainnollistettuja esityksiä. Suoritustapa: Harjoitukset ja/tai tentti. Aktiivinen osallistuminen kurssille. Oppimateriaali: Husu - Tarkoma - Vuorijärvi, Ammattisuomen käsikirja. WSOY. 2001; Kortetjärvi-Nurmi - Korhonen, Viestillä tulokseen. Weilin+Göös. 1997; Kylänpää - Piirainen, Liike-elämän kirjallinen viestintä. MacLaser Ky 2002; Repo - Nuutinen, Viestintätaito: opas aikuisopiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteisiin. Otava. 2003; Kauppinen - Nummi - Savola, Tekniikan viestintä. Edita. 2004 tai Kortetjärvi-Nurmi - Kuronen - Ollikainen, Yrityksen viestintä. Edita.2002. Lisäksi kielenhuollon oppaita ja muuta kurssilla sovittavaa materiaalia. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty Y002105 Työelämän ruotsi 1, 2 op Vastuuhenkilö: Pia Hannula Tavoitteet: Opiskelija pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä. Hän kykenee hankkimaan ja hyödyntämään oman alaansa liittyvää tietoa sekä kehittämään asiantuntijuuttaan. Hänellä on myönteinen asenne oppimiseen ja realistinen käsitys omasta kielitaidostaan, jota hän osaa ja haluaa kehittää itsenäisen opiskelun avulla. Tavoitteena vähintään viitekehyksen taitotaso B.1. AMK-ruotsin tavoitetaso määräytyy valtionhallinnon kielitutkinnoista annetussa asetuksessa (481/2003). Sisältö: Opiskelija osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja - tehtävistään. Lisäksi opiskelija osaa kertoa työympäristöstään sekä oman alansa toiminnoista. Opiskelija osaa viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti. Toteutus: Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen oppitunneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä koe. Oppimateriaali: Hakkarainen, Turpeinen, Toppjobb, Otava 2000. Lehto, Koppling, WSOY 2003. Peltonen, Kukkasniemi, Auvinen, Nordiska nätverk, Edita 2004. Husu, Wallinheimo, Flexteknik, Otava 2005. Sandberg, Tuunanen,Flexhandel, Otava 2005, Halonen, Kaukola, Virrankare, BONUS -ruotsia korkea-asteelle, WSOY 2002 ja opetusmonisteet tai muu opettajan osoittama materiaali. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty (0) Opetuskieli: ruotsi/suomi

Y002205 Työelämän ruotsi 2, 3 op Vastuuhenkilö: Pia Hannula Tavoitteet: Opiskelija pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä. Hän pystyy vuorovaikutteiseen asiakaslähtöiseen viestintään. Hän kykenee hankkimaan ja hyödyntämään omaan alaansa liittyvää tietoa sekä kehittämään asiantuntijuuttaan. Hänellä on myönteinen asenne oppimiseen ja realistinen käsitys omasta kielitaidostaan, jota hän osaa ja haluaa kehittää itsenäisen opiskelun avulla. Tavoitteena vähintään viitekehyksen taitotaso B.1. AMK-ruotsin tavoitetaso määräytyy valtionhallinnon kielitutkinnoista annetussa asetuksessa (481/2003) Sisältö: Opiskelija osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja tehtävistään. Lisäksi opiskelija osaa kertoa työympäristöstään sekä oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa. Opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen oppituneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä kokeet. Oppimateriaali: Fabritius, Melkko, Medspelare i affärer, Weilin+Göös 1998. Hakkarainen, Turpeinen, Toppjobb, Otava 2000. Peltonen, Kukkasniemi, Auvinen, Nordiska nätverk, Edita 2004. Husu, Wallinheimo, Flexteknik, Otava 2005. Sandberg, Tuunanen, Flexhandel, Otava 2005. Lehto, Koppling, WSOY 2003, Halonen, Kaukola, Virrankare, BONUS-ruotsia korkeaasteelle, WSOY 2002, opetusmonisteet. Lehdet, tietokoneohjelmat, tietoverkot. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty (0) Edeltävät opinnot: Y002205 Työelämän ruotsi 1 Opetuskieli: ruotsi/suomi Y003305 Työelämän englanti 1, 3 op Vastuuhenkilö: Tarmo Ahvenainen Tavoitteet: Opiskelija kehittää yleisesti työelämässä sekä erityisesti omalla ammattialallaan tarvittavaa kielitaitoa tavoitteenaan taitotaso C1. Sisältö: Oman alan peruskäsitteiden ja ilmiöiden kuvailu, työnhaku, tehokas suullinen ja kirjallinen viestintä erilaisissa työpaikan sisäisissä sekä asiakaspalvelutilanteissa, organisaation esittely; kielten oppimisen tavat ja kielelliset apuneuvot. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tunneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä kokeet. Oppimateriaali: Tekniikan, merenkulun sekä metsä- ja puutalouden toimialalla: Mustonen Eija ja Rautelin Jacqueline. 2000. English Booster. Helsinki: WSOY sekä opettajan osoittama muu materiaali. Liiketalouden toimialalla: Airas ja Junkkari: New Business Friend 1, WSOY, tai muu opettajan osoittama materiaali. Muotoilussa: Ahtola ja Jurvanen. Craft and Design: käsi- ja taideteollisuusalan englantia. Jyväskylä: Opetushallitus. 2001 tai uudempi painos. Sosiaalialalla: Huovinen, Partanen, Ronkainen. Lifeline. Englantia sosiaali-ja terveysalalle. Tammi. 2004. Viestinnässä opettajan oma materiaali. Arviointi: Kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). /englanti Y003405 Työelämän englanti 2, 3 op Vastuuhenkilö: Tarmo Ahvenainen Tavoitteet: Opiskelija syventää työelömässä ja ammattialallaan tarvittavaa kielitaitoa haastavammissa viestintätilanteissa tavoitteenaan taso C1. Liiketalouden toimialalla: opiskelija syventää erityisesti ulkomaankaupan tilanteissa tarvittavaa kielitaitoa tavoitteenaan taso C1. Sisältö: Muut toimialat paitsi liiketalous: Oman alan vaativien tekstien ymmärtäminen, alaan liittyvän asiatekstin tuottaminen ammattialaan liittyvistä asioista apuneuvoja käyttäen, neuvotteluja esittelytilanteet; rekisteri- ja tyylierot, kulttuurien välinen viestintä; syvempi ymmärtämys omasta osaamisesta. Liiketalous: Viestiminen ulkomaankaupan keskeisissä tilanteissa (sähköpostiviestit, kirjeet, faksit, puhelut, kasvokkaisviestintä), ulkomaankaupan asiakirjat. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tunneille (75 %läsnäolovaatimus), opettajan osoittamat tehtävät sekä koe. Oppimateriaali: Tekniikan ja liikenteen sekä metsä- ja puutalouden toimialalla Mustonen Eija ja Rautelin Jacqueline. 2000. English Booster. Helsinki: WSOY sekä muu opettajan osoittama materiaali. Liiketalouden toimialalla Airas-Junkkari: New Business Friend 3, WSOY, 2001. Muilla aloilla opettajan osoittama materiaali. Arviointi: Kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). Edeltävät opinnot: Y003305 Työelämän englanti 1, /englanti

Y990005 Tietotekniikan perusteet, 3 op Vastuuhenkilö: Eero Berner Tavoitteet: Opiskelija tuntee oppilaitoksen laiteympäristön sekä osaa laitteiden käytön perusteet ja hänellä on perusvalmiudet hyödyntää tietotekniikkaa opiskelussaan. Sisältö: Mikrotietokoneen ja oheislaitteiden käyttö, Windowsin perustoiminnot, Officeohjelmien peruskäyttö, internetin ja sähköpostin käyttö. Toteutus: Luennot ja harjoitustyöt. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja harjoitustyöt. Oppimateriaali: Tietokoneen käyttötaito 1. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty

Toimialan perusopinnot 15 op P660014 Johdatus tieteelliseen ajatteluun, 3 op Tavoitteet: Tavoitteena on oppia tieteellisen ajattelun perusperiaatteita: aiheen valinnan vaikutuksesta kysymyksenasetteluun, tutkimusotteen ja menetelmän valintaan. Sisältö: Opintojaksolla perehdytään tieteenfilosofian traditioihin, aineiston keruun ja analyysin laadullisiin menetelmiin ja tutkielmaraportin laatimiseen. Opitaan löytämään, tuottamaan ja soveltamaan tiedonhakutekniikoita mm. kirjaston tietokannoista ja internetistä sekä harjoitellaan lähdekriittisyyttä. Suoritustapa: Vaihtoehto 1: Luennot, joilla läsnäolo 80%, hyväksytyt harjoitukset ja/tai luentojen tenttiminen. Vaihtoehto 2: Tentti hyvin tiedoin (vähintään arvosana 3) + näyttö tiedonhakutaidoista. Oppimateriaali: Vaihtoehto 1: Oppimateriaali: Luentomateriaali ja kirjallisuus Anttila, P. 1996. Tutkimisen taito ja tiedonhankinta. Akatiimi Oy. Anttila, P. 1992. Käsityön ja muotoilun teoreettiset perusteet. WSOY: Helsinki. Hirsjärvi, S. & Hurme, H. 2000. Tutkimushaastattelu: teemahaastattelun teoria ja käytäntö. Helsinki: Yliopistopaino. Routio, P. 1997. Tuote ja tieto; Tuotteiden tutkimuksen ja kehittämisen metodiopas Vaihtoehto 2: Tentittävät teokset: Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) 2001. Ikkunoita tutkimusmetodeihihn I. Metodin valinta ja aineistonkeruu: virikkeitä aloittelevalle tutkijalle. PS-kustannus: Jyväskylä. Halttunen, K., Hirvimäki, E., Niinikangas, L. & Perttula, S. 2001. Tiedonhakijan opas. BTJ kirjastopalvelu Oy: Jyväskylä. Opettajat: Ruohonen Sinikka, Mäkelä-Marttinen Leena, Helkala Sini P660024 Piirustus ja maalaus, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Opintojaksolla perehdytään piirustuksen ja maalauksen perustekniikoihin. Sisältö: Opintojaksolla kehitetään opiskelijan omaa kuvallista ilmaisukykyä erilaisin harjoituksin. Toteutus: Harjoitukset ja luennot. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Harjoitustyöt, läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Palmros Nina, Liljeström Leena P660034 Väri, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Tutkitaan miten näköaistimus syntyy ja miksi valo hajoaa spektriksi. Tutustutaan erilaisiin väriteorioihin. Sisältö: Opiskellaan värin sekoittumista additiivisesti ja subtraktiivisesti. Katsotaan mitä väri on ja opitaan analysoimaan sävyä, valööriä ja kylläisyyttä. Lisäksi havainnoidaan värin ilmenemistä kaksi- ja kolmiulotteisella pinnalla. Toteutus: Harjoitukset, luennot, tutkielma. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Harjoitustyöt, tentti, tutkielma, läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Palmros Nina, Liljeström Leena P660044 Kolmiulotteinen sommittelu, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Plastisen sommittelun tavoitteena on kehittää opiskelijan kuvallista ajattelua ja kykyä ymmärtää kolmiulotteisen kappaleen sommittelua sekä muoto-opillisia peruskäsitteitä. Sisältö: Opintojaksolla perehdytään tavallisimpiin plastisen sommittelun materiaaleihin ja työtapoihin. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen opiskelu Suoritustapa: Harjoitustyöt. Läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Liljeström Leena

P660055 Taidehistoria ja estetiikka, 3 op Vastuuhenkilö: Jaana Hermunen Tavoitteet: Tavoitteena on luoda yleiskuva Suomen taiteen kehityksestä ja selventää taidetta esteettisistä lähtökohdista. Yhtenä itsenäisenä työnä tehtävä teosanalyysi avartaa kuvan lukutaitoa. Sisältö: Suomen taidetta tarkastellaan taidehistoriallisesti esihistoriasta nykyhetkeen. Painopiste on maalaustaiteessa, mutta myös kuvanveistoa ja arkkitehtuuria käsitellään. Toteutus: Luennot, itsenäinen työskentely ja näyttelyvierailu/t. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luento ja ajankohtaismateriaalit, artikkelit., Pinx maalaustaide Suomessa, Ars Suomen taide 1 6, Bengt von Bonsdorff (et al.); suomennos Kaija Valkonen Arviointi: 1 5 Edeltävät opinnot: ei Opettaja: Jaana Hermunen

Restauroinnin perusopinnot 25 op P620015 Restauroinnin perusteet 3 op, Basics of Restoration Tavoitteet ja sisältö: Opiskelija tuntee restaurointiperiaatteet ja julkilausumat, keskeisen lainsäädännön sekä restauroinnin historiaa, filosofiaa ja etiikkaa. Toteutus: Luennot ja itsenäiset harjoitustyöt. Opintomatkat. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja/tai tehtävät, läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Irma Lounatvuori, Lauri Putkonen: Rakennusperintömme, Rakennusperintömme - kulttuuriympäristön lukukirja, Kaj Nyman: Talojen kieli. Alan julkilausumat. Museovirasto: Kulttuuriesineiden maastavienti, Museovirasto: vanhojen esineiden hoito. Opettaja: Heidi Rajala, Pekka Hornamo. A620042 Dokumentointi ja vauriokartoitus 2 op, Basics of Documentation, Damage Diagnosis Tavoitteet ja sisältö: Opiskelija ymmärtää tallentamisen ja dokumentoinnin merkityksen. Hän osaa etsiä ja käyttää vanhoja dokumentteja työssään sekä dokumentoida työkohdetta ja restaurointityötään. Opinnoissa ja harjoituksissa perehdytään eri dokumentteihin ja dokumentointitapoihin sekä harjoitetaan dokumentointia ja vauriokartoitusta piirtäen, kuvaten ja tekstittäen myös tietotekniikkaa apuna käyttäen. Opiskelija oppii käyttämään eri tietolähteitä ja asiantuntija-apua työssään. Toteutus: Luennot ja harjoitukset, tutustumiskäynnit. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustehtävät, läsnäolovelvoite 80%. Opintomateriaali: Luentomateriaali, Mattinen, Maire 1997: Valtion rakennusperinnön vaaliminen, Museovirasto Helsinki, RYL. Heinonen, Jouko 1996: Museologian perusteet, 2. uudistettu laitos, Suomen museoliitto, Helsinki. MV:n rakennushistorian osaston julkaisuja 19, RYL. Opettajat: Heidi Rajala ja Pekka Hornamo. P620104 Esitystekniikka 2 op, Presentation Techniques Tavoitteet ja sisältö: Opintojaksolla opiskellaan esineen ja tilan kuvausmenetelmät, kohtisuora kuvaustapa, aksonometria ja perspektiivien kuvaus sekä tekstaus, mittausperiaatteet ja tutustutaan rakennuspiirustusmerkintöihin sekä tussaukseen ja värittämiseen puuväreillä. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustehtävät Opintomatriaali: Tiironen-Sanatala Toteutus: Luennot ja harjoitustehtävät. Opettaja: Heidi Rajala, Sanna Vainikka P620064 Kone- ja laitehallinta 3 op, Machinery Tavoite ja sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan käyttämään koneita, laitteita ja työvälineitä sekä huoltamaan niitä. Tavoitteena on, että opiskelija oppii työskentelemään oman alansa tarpeiden mukaan kone- ja työsaleissa ja noudattaa työsuojelullisia ja ergonomisia ohjeita. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen opetukseen, hyväksytyt harjoitustyöt ja hyväksytty koe, joka antaa mahdollisuuden jatkossa itsenäiseen työskentelyyn pajoilla ja konesalissa. Opettaja: Jari-Pekka Muotio

P629135 Kolmiulotteinen sommittelu II, 2 op, Plastic Design 2 Sisältö: Opintojakso syventää ensimmäisellä opintojaksolla omaksuttuja tietoja ja taitoja. Opiskelija oppii tuntemaan uusia materiaaleja sekä laajentaa muoto-opillista teoriantuntemusta ja näkemystä. Suoritustapa: Harjoitustyöt, läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: Liljeström-Puntanen Leena P620085 Kohdepiirustus 2 op Sisältö: Opiskelija harjoittelee käsivarapiirtämistä ja akvarellimaalausta eri ympäristöissä ja oppii kuvaamaan havainnoimaansa kaupunkikuvaa, rakennuksia ja kalusteita sekä esineitä ja yksityiskohtia. Harjoitustöissä on esitystekninen painotus. Toteutus: Tutustumiset, ohjaus, harjoitukset ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Harjoitustyöt ja luonnoskirja. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: Liljeström-Puntanen Leena P629175 Elävän mallin piirustus 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on oppia hahmottamaan ihmisen anatominen rakenne ja mittasuhteet. Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan näkemisen, piirtämisen ja maalaamisen taitoja havainnoimalla elävää mallia erilaisin tekniikoin ja lähestymistavoin. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Harjoitustyöt. Läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: Liljeström-Puntanen Leena P620155 Kulttuurihistoria 3 op Tavoitteet: Kurssilla luodaan yleiskuva kulttuuriantropologian, kansatieteen, populaarikulttuurin ja avant garden historian näkökulmasta. Sisältö: Kulttuuriantropologiassa perehdytään kulttuurin yleisiin lainalaisuuksiin ja muodostetaan kuva mm. kulttuurin kehityksestä. Kansatieteen osiossa selvitetään Suomen perinteinen aluejako ja sen vaikutus kulttuurin osa-alueisiin. Apuna voidaan käyttää kulttuurin aikajanaa ja painottaa jotakin edellä mainituista näkökulmista. Toteutus: Luennot. Itsenäinen tehtävä. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, hyväksytty itsenäinen työ ja tentti Oppimateriaali: Luentomateriaali. Kolbe, Laura et al.: Suomen kulttuurihistoria 1-3, Tammi, Helsinki 2001-2003, Talve, llmar 1990: Suomen kansankulttuuri, Suomalaisen kirjallisuuden seura, Helsinki, Sarmela, Matti 1984: Kirjoituksia kulttuuriantropologiasta, Suomalaisen kirjallisuuden seura, Helsinki. Opettajat: Hermunen Jaana

P620025 Taidehistoria 2 op Sisältö: Syvennetään Taidehistoria I:n tietoja. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytty itsenäinen työ. Oppimateriaali: Luentomateriaalit. Sarajas-Korte et al.: Ars- Suomen taide, weilin+göös, Espoo, Sederholm, Helena et al 2003: Pinx: Maalaustaide Suomessa, Weilin+Göös Espoo. Opettajat: Hermunen Jaana P620095 Tyyli- ja arkkitehtuurihistoria 4 op Tavoitteet: Opintojaksolla tutustutaan eri tyylikausiin huonekaluissa ja rakennuksissa ja niiden erityisiin tuntomerkkeihin. Sisältö: Sisältönä ovat tyylihistorian eri jaksot Suomessa ja Euroopassa. Toteutus: Luennot. Itsenäinen työ ja harjoitukset. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, hyväksytty itsenäinen työ ja tentti. Oppimateriaali: Hagelstam, Wenzel 1995: Suuri antiikkikirja, WSOY Porvoo. Nokela, Leena 1999: Sisustustyylit antiikista nykyaikaan, Otava Helsinki 1992; 1999. Nikula, Riitta 1993: Rakennettu maisema, Suomen arkkitehtuurin vuosisadat, Otava Helsinki. Lilius, Henrik 1985: Suomalainen puukaupunki. Opettajat: Hermunen Jaana

Restauroinnin ammattiopinnot 120 op A620165 Valokuvaus I 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on oppia käyttämään kameraa, sen lisävälineitä ja kuvausmateriaaleja sekä oppia hallitsemaan normaalit kuvaustilanteet valitsevassa valossa mustavalko- ja värifilmillä, pimiötyöskentelyn perusasiat, kuvausaiheen valintaan ja sommitteluun liittyvien käsitteiden selvittäminen. Toteutus: Luennot, kuvausharjoitukset ja kuva kritiikit. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Harjoituksissa osoitettu tekninen varmuus ja valmius, näkemys kuva-aiheiden valinnassa. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Opettajat: A620775 Valokuvaus II 2 op Tavoitteet: Opintojaksolla perehdytään valokuvaamaan vallitsevassa valossa ja studioolosuhteissa eri materiaaleilla painokelpoisia originaaleja, oppia käyttämään ja näkemään valon mahdollisuuksia tuotekuvissa sekä käyttämään valokuvia viestinnässä. Sisältö: Opintojakso antaa perustiedot digitaalisesta kuvasta. Painotuksena on dokumentointiin soveltuva tuote- ja kohdekuvaus. Toteutus: Luennot, kuvaus- ja harjoitustehtävät, kritiikki 24 t. Itsenäinen opiskelu 16 t. Suoritustapa: Harjoituksissa osoitettu tekninen varmuus ja valmius, laajan valokuvaustyön ja kuvankäytön tehtävän hyväksytty suorittaminen. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat:? A621025 Kemian perusteet ja laboratoriotyöskentely 3 op Tavoitteet: Kurssin tavoitteena on tutustua kemian peruskäsitteisiin ja työskentelytapoihin laboratoriossa. Sisältö: Kemian peruskäsitteet: aineiden luokittelu, olomuodot, liuokset, hapot ja emäkset, ph, neutralointi ja vesi sekä epäorgaanisen kemian perusteet. Laboratoriossa mm. yleiset laboratoriokäytänteet, työturvallisuus ja käyttöturvatiedotteet, laitteet ja välineistö, mittavälineistöön tutustuminen ja niiden tarkkuus, ph:n mittaus ja liuosten tekeminen ja laimentaminen. Suoritustapa: Hyväksytty tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet ja muistiinpanot. Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Helkala Sini

A620105 Ammattikemia I 3 op Tavoitteet: Tavoitteena on orgaanisen kemian perustietojen oppiminen yhdistettynä restauroinnin materiaaleihin ja niiden ominaisuuksiin. Sisältö: Orgaanisen kemian perusteet: rasvat (öljyt), proteiinit (mm. eläin- ja kalaliima), hiilihydraatit, karboksyylihapot, hiilivedyt, alkoholit jne. ja niiden yhteys restauroinnissa esiintyviin materiaaleihin ja käytettäviin aineisiin. Suoritustapa: Hyväksytty tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet ja muistiinpanot. Jokela, R. ja Niinistö, L.: Orgaanisen kemian perusteet ja sovellukset, Valopaino Oy, Helsinki 1999. Opettajat: Helkala Sini A620155 Ammattikemia II 3 op Tavoitteet: Opiskelija osaa tunnistaa erilaiset pigmentit ja tehdä mittauksia reflektometrillä. Tavoitteena on myös väri- ja valo-opin perusteiden hallinta. Sisältö: Pigmentit teoriaa pigmenteistä, väri- ja valo-oppia, reflektometri- mittaukset ja pigmenttianalyysit laboratoriossa. 1 2 kohdetta (esinettä), joista tutkitaan värikerrokset. Kohteet valitaan jakson alussa. Opintokäynti Tikkurila Oy:n tutkimuslaboratorioihin. Suoritustapa: Hyväksytty tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet ja muistiinpanot. Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Helkala Sini A620025 Materiaalit 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on restauroinnissa käytettävien keskeisimpien materiaalien ominaisuuksiin ja käyttöön tutustuminen teorian ja harjoitustöiden avulla. Sisältö: Maalien, lakkojen ja liimojen käyttöön ja valmistukseen liittyviä ominaisuuksia ja harjoituksia. Suoritustapa: Hyväksytty tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet ja muistiinpanot. Alén, Holger 1998: Maalit ja niiden käyttö. Opettajat: Diego Carlozzo

A620055 Huonekalurestauroinnin harjoitus 4 op Tavoitteet: Tavoitteena on johdattaa opiskelija restaurointitekniikoiden ja restaurointiproses-sin kokonaisvaltaiseen ymmärtämiseen sekä eri restaurointimenetelmiin liittyvä työturvallisuus. Sisältö: Opintojaksolla tutustutaan erilaisiin rakenteisiin ja pintakäsittelyihin liittyviin restaurointitekniikoihin ja niihin liittyvään työturvallisuuteen. Harjoitustyöhön kuuluu itsenäinen kohteen dokumentointi ja työaikasuunnitelman teko sekä kohteisiin liittyvää materiaalioppia. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt, dokumentointi ja työraportti. Oppimateriaali: Luentomonisteet. Opettajat: Carlozzo Diego A620425 Rakennusrestauroinnin harjoitus 4 op Tavoitteet: Opiskelija osaa laatia työsuunnitelman, aikataulun ja arvioida materiaalikustannuksia. Sisältö: Tehdään valitun teeman mukaisesti harjoitus, jossa toteutetaan rakennusrestauroinnin joltain osa-alueelta suppea harjoitustyö ja huomioidaan siihen liittyvä työturvallisuus. Toteutus: Harjoitustyö ohjatuissa työryhmissä. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt, kohderaportit ja dokumentointi. Oppimateriaali: Luentomateriaali, Keinänen, Wäinö 1949: Rakennusopin tietokirja, faksimilepainos, 5.p., WSOY Helsinki. Opettajat: Hornamo Pekka A620065 Perinteiset työtavat 4 op Tavoitteet: Tavoitteena on ymmärtää vanhojen työtapojen hyödyntäminen restauroinnissa. Sisältö: Opiskelija perehtyy materiaalien valintaan, alan vanhoihin työtapoihin ja käsityökalujen käyttöön. Työssään hän osaa käyttää tavallisimpia käsityövälineitä. Toteutus: Pienesineen tai rakenneyksityiskohdan työstäminen. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt ja raportoinnit. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: pt. tuntiopettajat Jari-Pekka Muotio ja Diego Carlozzo

A620445 Puuntyöstö- ja koristeveistotekniikat 5 op Tavoitteet: Tavoitteena on lisätä puuntyöstön valmiuksia. Sisältö: Opintojaksolla työstetään valmiisiin malleihin tai omiin suunnitelmiin perustuvia harjoitustöitä. Toteutus: Luennot ja harjoitustyöt sekä itsenäinen työskentely Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt sekä tentti Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: Muotio Jari-Pekka A620255 Kultauksen perusteet 3 op Tavoitteet: Tavoitteena on tutustua kultaustekniikoihin ja välineisiin sekä materiaaleihin, ja antaa opiskelijalle valmiudet käyttää eri kultaustekniikoita restauroinnissa. Sisältö: Luennot ja harjoitukset. Toteutus: Luennot ja käytännön harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitukset. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Karijärvi, Päivi 1997: Koristemaalaus, Savolainen, Reino 1997: Kultaajan käsikirja. Opettajat: Carlozzo, Diego

Rakennusrestauroinnin ammattiopinnot 85 op Rakennusmateriaalit ja rakenteet 15 op A620124 Puurakenteet ja materiaalit 3 op Tavoitteet: Opiskelija oppii rakennusten puurakenteiden toiminnalliset periaatteet eri aikakausilta Sisältö: Opintojaksolla perehdytään lisäksi puumateriaalien ominaisuuksiin ja puurakenteiden restaurointimenetelmiin. Opintoihin liittyy opintomatkoja eri paikkakunnilla sijaitseviin restaurointikohteisiin. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen ja hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: Hornamo Pekka A620004 Kivirakenteet ja materiaalit 3 op Sisältö: Käydään läpi eri aikakausien rakennusten luonnonkivirakenteiden toiminnalliset periaatteet. Lisäksi perehdytään kivimateriaalien ominaisuuksiin ja kivirakenteiden restaurointimenetelmiin ja työturvallisuuteen. Opintoihin liittyy opintomatkoja eri paikkakunnilla sijaitseviin restaurointikohteisiin. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen ja hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Mesimäki, Pekka 1998: Kiviteknologia, osa 1: Luonnonkiven ominaisuudet, Opetushallitus Helsinki. Neuvonen, Petri et. al 2002: Kerrostalot 1880 1940, Rakennustietosäätiö Helsinki. Opettajat: Hornamo Pekka A621005 Seinäverhoukset ja lattianpäällysteet 3 op Sisältö: Perehdytään seinäverhousmateriaalien ja lattianpäällysteiden toiminnallisiin ominaisuuksiin, ja opitaan tunnistamaan käytettyjä materiaaleja. Tutustutaan seinäverhousten ja lattianpäällysteiden kehityksen historiaan. Suoritustapa: Kirjatentti ja hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Oppimateriaali: Luentomateriaali, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: N.N.

A621284 Pintakäsittelymateriaalit 3 op Tyyppi: Ammattiaine Suorituspisteet: 3 op Sisältö: Käydään läpi eri aikakausilla käytettyjen pintakäsittelymateriaalien toiminnallisia ominaisuuksia. Opiskelija oppii tunnistamaan käytettyjä pintakäsittelymateriaaleja ja käsittelyyhdistelmiä. Tutustutaan pintakäsittelyyn liittyviin säädöksiin ja ohjeisiin sekä pintakäsittelyiden kehityksen historiaan. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Holger, Alen 1994: Maalit ja niiden käyttö, VAPKkustannus Helsinki. Rakennustieto 1997: Maalaustarvikkeet. Aiheeseen liittyvät RT- ja Ratuohjekortistot. Opettajat: N.N. A621105 Hirsirakenteet ja salvokset 3 op Sisältö: Perehdytään hirsirakenteisiin ja salvostyyppeihin Skandinaviassa, sekä niiden historiaan ja alueellisiin erovaisuuksiin. Toteutus: Luennot, harjoitukset sekä itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Hornamo Pekka Rakennusrestauroinnin suunnittelun perusteet 10 op A621305 Rakennusrestauroinnin suunnittelun perusteet 3 op Tavoitteet: Opiskelija oppii rakennushankkeisiin liittyvän suunnitteluprosessin etenemisen, restauroinnin hankesuunnittelun ja erityissuunnittelun mahdollisuudet restaurointikohteiden suunnittelussa. Sisältö: Kurssilla harjoitellaan rakennusselostusten laatimista teoriassa ja käytännössä. Kurssiin sisältyy opintomatkoja eri paikkakunnilla sijaitseviin restaurointikohteisiin ja museoihin. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen. Hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali, Museoviraston korjauskortisto, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: Hornamo Pekka

A622305 Tietokoneavusteinen suunnittelu 3 op Sisältö: Perehtyminen suunnittelun ja projektinhallinnan perusohjelmiin. Opintojakson jälkeen opiskelija pystyy käsittelemään kuvia 2D piirto-ohjelmalla. Suoritustapa: Hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Arkkitehdin Ratas-käsikirja: tietokoneavusteinen rakennussuunnittelu, Rakennustieto Oy 1995. Opettajat: N.N. A624305 Rakennusrestauroinnin hankesuunnittelu 4 op Tavoitteet: Opiskelija syventää taitojaan rakennusrestauroinnin hankesuunnittelun ja erityssuunnittelun osaamisessa. Opiskelija oppii rakennushankkeisiin liittyvän suunnitteluprosessin etenemisen, restauroinnin hankesuunnittelun ja erityissuunnittelun mahdollisuudet restaurointikohteiden suunnittelussa. Sisältö: Laaditaan rakennusselostus teoriassa ja käytännössä. Kurssiin sisältyy opintomatkoja eri paikkakunnilla sijaitseviin restaurointikohteisiin ja museoihin. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen. Hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali, Museoviraston korjauskortisto, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: Hornamo Pekka Restaurointikäytänteiden perusteet 25 op A626304 Kuntotutkimuksen ja vauriokartoituksen perusteet 2 op Tavoitteet: Opiskelija perehtyy kuntotutkimuksen laadintaprosessiin ja sen merkityksen osana suunnitteluprosessia. Sisältö: Tutustutaan kenttätutkimuksen käytäntöihin ja opitaan laatimaan kuntotutkimukseen liittyviä asiakirjoja. Opintojakso toteutetaan osittain harjoituskohteessa. Toteutus: Luennot, harjoitukset sekä itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali. By 42: Betonijulkisivun kuntotutkimus ja By 44: Rapatun julkisivun kuntotutkimus, Suomen betoniyhdistys, Helsinki. Aiheeseen liittyvät RT- ja Ratuohjekortistot. Opettajat: N.N.

A627304 Väri- ja seinäverhousten tutkimuksen perusteet 2 op Sisältö: Opintojaksolla tutustutaan pintakerrosten tutkimiseen liittyviin tekniikoihin, vertaillaan eri menetelmiä ja harjoitellaan tapettinäytteiden dokumentointia ja värisävyjen esiin ottoa maalatuista pinnoista, sekä tutkimusraporttien laatimista. Opintojakso sisältää valokuvausta. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Oppimateriaali: Luentomateriaali, Museovirasto: Korjauskortisto; kortti nro: 16 Verhotut seinät, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot. Opettajat: N.N. A620405 Pintakäsittelyt 4 op Sisältö: Tutustutaan restaurointikohteissa tavanomaisiin pintakäsittelyihin sekä niiden tekniikoihin ja työturvallisuuteen. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: N.N. A620404 Seinäverhousten ja pintakäsittelyjen restaurointi 3 op Sisältö: Harjoitellaan käytännössä eri pintakäsittelytekniikoita ja opitaan eri maalituotteiden valmistamista. Käydään läpi seinäverhouksien pingottamisen periaatteet; harjoitellaan seinäja kattopintojen pingotustekniikoita eri materiaaleilla. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: N.N. A628305 Puurakenteiden ja rakennusten restaurointi 4 op Sisältö: Harjoitellaan käytännössä puurakennusten restaurointitekniikoita ja harjoitukseen liittyy myös suunnitelman tekeminen. Restaurointimenetelmät ja työtekniikka valitaan harjoituskohteen mukaisesti. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Museovirasto: Korjauskortisto. Opettajat: Hornamo Pekka, luennoitsijat

A629304 Kivirakenteiden ja rakennusten restaurointi 4 op Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan ryhmätyöskentelynä käytännössä kivirakennusten restaurointitekniikoita. Harjoitukseen liittyy työsuunnitelman tekeminen. Restaurointimenetelmät ja työtekniikka valitaan harjoituskohteen mukaisesti. Suoritustapa: Luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Poran korjauskortti Emilia Ihatsu: Luonnokiviset rakenteet Kivinavetat sekä luentomateriaali ja aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot. Opettajat: Hornamo Pekka P620035 Tutkimuksen perusteet 2 op Tavoitteet: Oppia käyttämään historiatutkimuksen menetelmiä ja soveltamaan niitä omaan ammattialaansa ja hyödyntämään niitä muissa opinnoissaan. Sisältö: Opiskelija tutustuu museaaliseen inventointiin ja ymmärtää sen merkityksen kohteen säilyttämisen, restauroinnin ja hoidon kannalta sekä harjoittaa oppimaansa perehtymällä kulttuurihistoriallisen ja historiallisen tutkimuksen eri menetelmiin voidakseen hyödyntää niitä työskentelyssään. Opiskelija perehtyy alan tiedostoihin ja arkistoihin sekä yhteistyötahoihin. Suoritustapa: Hyväksytty harjoitustyö ja tentti, läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Kankaanpää. Matti J: Talon kertomaa, Opas talojen historian tutkijalle, sekä opintojakson alussa ilmoitettava kirjallisuus. Opettajat: Hermunen Jaana, Hornamo Pekka A620604 Yritystoiminnan suunnittelu ja rakennustalous 4 op Tavoitteet: Opiskelija oppii eri yhtiömuotojen mahdollisuudet sekä yrityksen perustamistoimet liiketoiminnan suunnitteluineen käytännössä. Opiskelija hallitsee markkinoinnin ja asiakaslähtöisen toiminnan ammattialansa palvelulähtöisessä liiketoiminnassa. Sisältö: Opintojaksolla perehdytään eri yritysmuotojen toimintastrategioiden merkityksiin, tarkastellaan perustettavan yrityksen liikeideaa ja tehdään suunnittelulaskelmia kuten katetuotto- ja tarjouslaskelmia, perehdytään yrittäjyyteen ja Toteutus: Luennot ja yrityskäynnit, harjoitukset ja käytännön työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja harjoitukset, sekä työsuunnitelma ja työpäiväkirja. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Opettajat: N.N

Erikoistekniikat 10 op A621704 Puiset rakennuskoristeet 3 op Sisältö: Opintojaksolla tutustutaan puisten koristeosien materiaaleihin ja erilaisiin valmistusmenetelmiin. Harjoitustöinä valmistetaan omien piirustusten mukaan puiset rakennuskoristeet. Toteutus: Luennot ja harjoitustyöt sekä itsenäinen työskentely Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa Opettajat: Muotio Jari-Pekka A622704 Rakennuskipsityöt 3 op Tavoitteet: Tavoitteena on oppia tuntemaan vanhojen koristeiden restaurointimenetelmät. Sisältö: Opintojaksolla opitaan muottien ja vetosabluunoiden valmistaminen ja niiden käyttäminen koristeiden valmistamisessa. Lisäksi harjoitellaan kipsikoristeiden pintakäsittelymenetelmiä. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Opettajat: N.N. A623905 Erikoismateriaalien restaurointi 2 op Tavoitteet: Syventää materiaalituntemusta ja materiaalitutkimuksen mahdollisuuksia restauroinnissa. Sisältö: Tutustutaan restauroinnin erikoismateriaalien kemiallisiin ja fysikaalisiin ominaisuuksiin sekä niiden materiaalitutkimuksen mahdollisuuksiin. Suoritustapa: Luento- ja kirjallisuustentti, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: N.N., vierailevat luennoitsijat A624905 Rappaukset ja betonikoristeet 2 op Sisältö: Opintojaksolla perehdytään rappausmenetelmiin, materiaalien ominaisuuksiin, betonikoristeita vaurioittaviin tekijöihin ja betonin ominaisuuksiin. Opintoihin liittyvässä harjoituksessa tehdään terastirappausta eri menetelmillä. Suoritustapa: Luento- ja kirjallisuustentti, hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät. Oppimateriaali: Luentomateriaali, aiheeseen liittyvät RT- ja Ratu- ohjekortistot Opettajat: N.N., Vierailevat luennoitsijat