Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER Valintakoetehtävät 2006 / Urvalsuppgifter 2006 Valintakokeen vaatimukset ja kokeen luonne: 1. Karlsson, Fred: Suomen peruskielioppi. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. 2. Smart, Ninian: Uskontojen maailma (Johdanto ja luvut 2, 3, 4, 8, 9, 12, 13, 16, 17, 19, 20 ja 23). Otava. Kokeen alin hyväksyttävä pistemäärä on 4. Kaikkiin kysymyksiin vastataan. Johonkin osioon vastaamatta jättäminen ei sinällään johda kokeen hylkäämiseen. Vastaukset kirjoitetaan tehtäväpaperille. Vain tehtäväpaperille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. Tehtävät ja tehtävien osiot ovat pisteiltään eriarvoisia, ja tehtävien laadinnassa on pyritty vastausten pisteytyksen mahdollisimman suureen hajontaan. Puuttuvista vastauksista saa 0 pistettä ja vääristä vastauksista miinuspisteitä. Kirjoitusvirheistä vähennetään 0,01 pistettä/kirjain. Epäselvät merkinnät tulkitaan vastaamatta jättämiseksi. Esseen yhteydessä pisteytyksessä huomioidaan myös tyyli ja rakenne. Osioihin 1, 2 ja 3 vastataan Fred Karlssonin kirjan Suomen peruskielioppi perusteella, osioihin 4 ja 5 Ninian Smartin kirjan Uskontojen maailma perusteella. Fordringar och provtyp: 1. Karlsson, Fred: Finsk grammatik. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. 2. Smart, Ninian: Uskontojen maailma (Johdanto ja luvut 2, 3, 4, 8, 9, 12, 13, 16, 17, 19, 20 ja 23). Otava. Det lägsta godkännbara poängtalet för provet är 4. Alla frågor besvaras. En obesvarad deluppgift leder inte automatiskt till provets underkännande. Svaren skrivs på uppgiftsblanketten. Bara sådana svar tas i beaktan som är skrivna på uppgiftsblanketten. Uppgifterna och deluppgifterna poängsätts olika. Vid uppsättandet av dem har man velat garantera en maximal resultatspridning. Obesvarade frågor ger 0 poäng och felaktiga svar minuspoäng. Skrivfel straffas med 0,01 poäng/bokstav. Otydliga anteckningar tolkas som obesvarade ställen. Stil och disposition tas i beaktande vid essäns poängsättning. Uppgifterna 1, 2 och 3 besvaras på basen av Fred Karlssons bok Finsk grammatik, uppgifterna 4 och 5 på basen av Ninian Smarts bok Uskontojen maailma.
Koetehtävät / Provuppgifter 1. Monivalintatehtävä / Flervalsfrågor Ympyröi oikeat vaihtoehdot (a, b, c, d, e, f). Oikeita vaihtoehtoja voi olla useampi kuin yksi. / Ringa in de rätta alternativen (a, b, c, d, e, f). Det är möjligt att det finns flere än ett rätt alternativ. 1.1. Suomen kielen prepositiot ja postpositiot edellyttävät, että sana, jonka kanssa ne esiintyvät, on / Prepositionerna och postpositionerna i finskan styrs antingen av a) nominatiivissa / nominativ b) partitiivissa / partitiv c) akkusatiivissa / ackusativ d) genetiivissä / genitiv e) inessiivissä / inessiv 1.2. Diftongi on / Diftong är a) kahden samassa tavussa esiintyvän vokaalin yhdistelmä / kombination av två vokaler i samma stavelse b) pitkä vokaali / lång vokal c) esim. suomen kielen aa / t.ex. aa i finskan d) esim. suomen kielen ea / t.ex. ea i finskan e) esim. suomen kielen ei / t.ex. ei i finskan f) esim. suomen kielen yö / t.ex. yö i finskan 1.3. Suomen kielen 1. infinitiivi esiintyy / 1. infinitiven förekommer i finskan i a) nominatiivissa / nominativ b) translatiivissa / translativ c) inessiivissä / inessiv d) instruktiivissa/ instruktiv e) adessiivissa / adessiv f) abessiivissa / abessiv 1.4. Kielteisessä imperfektissä kieltoverbiä seuraa suomen kielessä / I nekande imperfektum är nekningsverbet följt av a) kielteinen imperfekti / nekande imperfektum b) verbin perusmuoto / grundformen av verbet c) preesensin partisiippi / presens particip d) perfektin partisiippi / perfekt particip e) myönteinen imperfekti / jakande imperfektum f) kieltopartisiippi / nekande particip
2. Täydennystehtävä / Lucktest Täydennä puuttuvat sanat Karlssonin määritelmien mukaan. Yhdelle viivalle voi tulla useampi kuin yksi sana. / Komplettera de ord som saknas utgående från Karlssons definitioner. 2.1. Suomen kielen tavuraja on jokaisen edessä, sekä sellaisten välissä, jotka eivät. I finskan finns det en stavelsegräns framför varje, och mellan sådana, som inte. 2.2. Suomen kielen nomineissa voi (johdinten lisäksi) olla neljänlaisia päätteitä, nimittäin a), b), c) sekä d). Ett finskt nomen kan (förutom avledningsändelser) ta fyra olika sorters ändelser, nämligen a), b), c) och d). Anna esimerkki kustakin päätetyypistä sanan kissa kanssa. / Ge ett exempel på varje ändelsetyp med ordet kissa. a) b) c) d) 2.3. on suomen kielen moduksista yleisin; sillä ei ole ja se esittää tekemisen. är den vanligaste av modusen i finskan; den har ingen och anger handlingen.
3. Aineisto ja analyysitehtävät / Material och analysbaserade uppgifter Vastaa lyhyesti kuhunkin alakohtaan. / Besvara kort alla punkter. 3.1. Miksi seuraavissa suomen kielen sananmuodoissa ei tapahdu astevaihtelua? / Varför förekommer inte stadieväxling i följande finska ord? a) latona b) latomme c) autolla d) autoon 3.2. Miksi seuraavissa suomen kielen sananmuodoissa tapahtuu astevaihtelu? / Varför förekommer stadieväxling i följande finska ord? a) kylvemme b) kylvetään c) kylve d) kylven 3.3. Erota seuraavista infinitiiveistä (sarake I) vinoviivalla inifinitiivivartalot ja anna verbien taivutusvartalot ilman päätteitä (sarake II). Miten taivutusvartalo muodostetaan infinitiivivartalosta kussakin tapauksessa (sarake III)? / Separera infinitivstammarna på följande infinitiv (kolumn I) med ett snedstreck och ge böjningsstammarna på verben utan ändelser (kolumn II). Hur böjningstammar bildas från infinitivstammar i varje punkt (kolumn III)? I II III a) maata b) luennoida c) paeta d) ajatella e) harkita
3.4. Muodosta suomen kielen verbistä juosta seuraavat muodot / Bilda följande former på det finska verbet juosta : a) passiivin imperatiivin kieltomuoto / nekande passiv imperativ b) aktiivin imperatiivin monikon 1. persoona / aktiv imperativ presens pluralis 1. person c) aktiivin potentiaalin perfektin yksikön 3. persoona / aktiv potentialis perfektum singularis 3. person d) aktiivin indikatiivin pluskvamperfektin monikon 2. persoona / aktiv indikativ pluskvamperfektum pluralis 2. person e) passiivin 2. infinitiivin inessiivi / passiv 2. infinitiv inessiv f) passiivin perfektin partisiippi / passive perfektum paricip 4. Vastaa seuraaviin kysymyksiin Ninian Smartin teoksen pohjalta./ Besvara följande frågor på basen av Ninian Smarts bok. 4.1. Määrittele käsite ahims~ ja sen asema intialaisessa ajattelussa./ Definiera begreppet ahims~ och dess ställning i indiskt tänkande. 4.2. amaanin tehtävät ja merkitys pohjoisaasialaisissa yhteisöissä./ Shamanens roll och betydelse i de nordasiatiska samfund. 4.3. Suufilaisuuden ja oikeaoppisen islamin välinen suhde./ Förhållandet mellan sufism och ortodox islam. 4.4. Kiinan kulttuurivallankumouksen ja maolaisuuden vaikutukset uskonnolliseen perinteeseen./ Den kinesiska kulturrevolutionens och maoismens inverkan på den religiösa traditionen. 5. Ninian Smart esittelee seitsenuloitteisen mallin uskontojen tutkimuksen välineenä. Esittele tämä malli lyhyesti ja sovella sitä tiibetiläisen uskonelämän kuvaamiseen valintakoekirjan tekstin pohjalta. Kirjoita aiheesta lyhyt essee. / Ninian Smart presenterar en sjudimensionell modell som ett verktyg för religionsforskningen. Ge en kort presentation av modellen och applicera den på tibetanskt trosliv utgående från Ninian Smarts bok. Skriv en kort essä över ämnet. Humanistinen tiedekunta, Helsingin yliopisto