Helsingin kaupunki Esityslista 6/ (5) Kulttuuri- ja kirjastolautakunta Kupo/Kultj/

Samankaltaiset tiedostot
SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

SALON MUSIIKKIOPISTO

Kirkkonummen musiikkiopisto. Taiteen perusopetuksen laaja oppimäärä. Ilmoittautuminen

TAITEEN PERUSOPETUS. Kuvataidekoulu KUVATAITEEN PERUSTEET 1 (60 t)

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

Järvenpää Pöytäkirja 2/ (9) Kokouksessa on käytetty sähköistä päätöksentekomenettelyä

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TORNION KANSALAISOPISTOSSA

OPETUSTARJOTIN

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

SML:N SYYSPÄIVÄT KOKKOLASSA TIETOA PÄÄTÖKSENTEON POHJAKSI

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO

KARKKILAN MUSIIKKIKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

Osaavat luovat MAAILMOJA

Helsingin kaupunki Esityslista 4/ (5) Kulttuuri- ja kirjastolautakunta Kupo/Kultj/

ILMOITTAUTUMINEN MUSIIKKIOPISTOON

Espoon kaupunki Pöytäkirja 107

Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta Sivistyslautakunta

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

Musiikkikoulu Ilonen. Opetussuunnitelma

Ilmoittautuminen Musiikkikoulu Musiken oppilaaksi lukuvuodelle

asdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdf ghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjk löäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäz

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 1901/ /2016

ILMOITTAUTUMINEN LUKUVUODELLE

VUOSILUOKKIIN SITOMATON 0 2-OPETUS

ILMOITTAUTUMINEN MUSIIKKIOPISTOON

Etelä-Espoon Musiikkikoulu Tauko Oy ( Musiikkikoulu Tauko ) Pihatörmä 1 a 2 krs. Nikkarinkuja ESPOO ESPOO

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

TAITEEN PERUSOPETUKSEN MUSIIKIN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

Ilmoittautuminen Musiikkiopistoon

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 5/ (8) Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunnan kulttuurijaosto Asia/

Taiteen perusopetuksen yhteydessä voidaan järjestää myös muuta taiteen edistämiseen liittyvää toimintaa.

Ilmoittautuminen lukuvuodelle

Pohjois-Kymen musiikkiopisto Opetussuunnitelma lyhyesti

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Hyväksytty syksy 2005 Päivitetty kevät 2009 OPETUSSUUNNITELMA MUSIIKIN YLEINEN OPPIMÄÄRÄ

Musiikin perusteet ja taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen. Opetusneuvos Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

Yläkoulun valinnaiset opinnot

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

Hyväksytty (hyvinvointilautakunta 98)

Yleisten osien valmistelu

Espoon kaupunki Pöytäkirja 82

Ilmoittautuminen lukuvuodelle

Perusopetukseen valmistavan opetuksen uudet perusteet, perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Jatko-opintoja musiikista kiinnostuneille

Ilmoittautuminen lukuvuodelle

PAAVALIN MUSIIKKIKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus

Sivistyslautakunta vahvisti musiikkiopiston maksut lukuvuodelle kokouksessaan

Musiikin opetussuunnitelma Taiteen perusopetuksen yleinen oppimäärä 2006

OPPILAITOKSEN TOIMINTA-AJATUS

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt

OPETUSSUUNNITELMA Taiteen perusopetuksen yleinen ja laaja oppimäärä. Musiikkiopisto Musike Musiikkikoulu Musiken kannatusyhdistys ry

12. TOIMINNAN KEHITTÄMINEN 1. TOIMINTA-AJATUS. 1.1 Toiminta-alue ja ylläpitäjä 1.2 Tehtävät ja tavoitteet 1.3 Kulttuuripalvelujen tuottaminen

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013

Sivistyslautakunta ASIKKALAN SEUDUN MUSIIKKIOPISTON OPETUSSUUNNITELMA

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

Uudistuva aikuisten perusopetus. Opetuksen järjestäminen uusien perusteiden mukaan hallinnollisia näkökulmia

MUSIIKKIOPISTOON! VANTAAN MUSIIKKIOPISTO - VMO

KIVALO-OPISTO Musiikin perusopetuksen opetussuunnitelma

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus Opetushalllitus

HELSINGIN KAUPUNKI 1/2018 VUONIITYN PERUSKOULU JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika klo :15

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

ILMAJOEN TANSSIKOULU

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMAT. Kuvataide Käsityö Tanssi

OPH TIEDOTE (9) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN. 1. Taiteen perusopetus koulutusmuotona

T A I T E E N P E R U S O P E T U K S E N O P E T U S S U U N N I T E L M A K Ä S I T Y Ö ÅBOLANDS HANTVERK R.F.

MUSIIKIN TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN KEHITTÄMISKOHTEET

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

MUSIIKIN OPETUSSUUNNITELMA TIIVISTELMÄ OPPILAILLE JA HUOLTAJILLE

Puumalan kansalaisopisto

Vuosiluokkiin sitomaton opetus 0-2 luokilla - ops näkökulmia. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Opas perusopetukseen pyrkivälle

enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

OPETUSSUUNNITELMA TAITEEN PERUSOPETUKSEN MUSIIKIN YLEINEN OPPIMÄÄRÄ

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Ilmoittautuminen musiikkiopistoon

Kontiolahden koulu

Musiikin laajan taiteen perusopetuksen kokonaisuus Asikkalassa ja Padasjoella

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

Vakka-Suomen musiikkiopisto Taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän Opetussuunnitelma

Pohjois-Kymen musiikkiopisto Opetussuunnitelma lyhyesti

HYVINKÄÄN KAUPUNKI Sivistystoimi/ Hallinto Kankurinkatu HYVINKÄÄ

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 23/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

Tampereen kaupungin taiteen perusopetuksen ohjausperiaatteet

Erityiset opetusjärjestelyt

Maahanmuuttajille järjestettävä perusopetus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

Transkriptio:

Helsingin kaupunki Esityslista 6/2015 1 (5) 1 International School of Music Finland:in taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman vahvistaminen HEL 2015-006076 T 12 00 01 Päätösehdotus Esittelijän perustelut Taiteen perusopetus päättäää hyväksyä International School of Music Finland:in opetussuunnitelman ja oikeuttaa oppilaitoksen antamaan taiteen perusopetuksesta annetun lain tarkoittamaa taiteen perusopetusta musiikin yleisen oppimäärän opetussuunnitelman mukaisesti. Taiteen perusopetuksen antajan tulee sitoutua antamaan Helsingin kaupungin kulttuurikeskukselle ja opetushallitukselle näiden pyytämiä tietoja opetuksen toteutumisesta, kustannuksista sekä oppilas- ja tuntimääristä. Opetussuunnitelmien sisältöjä sekä opetuksen toteutumista seurataan määräajoin. Mikäli oppilaitos ei kykene esittämään pyydettäviä tietoja, taiteen perusopetuksen lupa voidaan jatkossa evätä. Taiteen perusopetuksesta säädetään taiteen perusopetuksesta annetussa laissa (633/1998) ja asetuksessa (813/1998). Taiteen perusopetuksesta annetun lain 1 :n mukaan taiteen perusopetus on tavoitteellista tasolta toiselle etenevää eri taiteenalojen opetusta. Sitä järjestetään ensisijaisesti lapsille ja nuorille. Taiteen perusopetuksen tarkoituksena on antaa oppilaalle valmiuksia ilmaista itseään ja hakeutua taiteenalan ammatilliseen ja korkea-asteen koulutukseen. Taiteen perusopetus tulee järjestää lain ja asetuksen sekä opetushallituksen antamien opetussuunnitelmien perusteiden mukaisesti. Taiteen perusopetus on oma yleissivistävän koulutuksen muotonsa. Taiteen perusopetuksesta annetun lain 4 :n mukaan kunta hyväksyy opetussuunnitelmat. Kunta voi koulutuksen järjestäjänä hankkia palvelut ulkopuoliselta yhteisöltä. Kunta vastaa siitä, että taiteen perusopetuspalvelut järjestetään taiteen perusopetuksesta annetun lain mukaisesti ja että opetuksessa noudatetaan taiteen perusopetuksen

Helsingin kaupunki Esityslista 6/2015 2 (5) Oppilaitoksen esittely opetussuunnitelman perusteiden mukaista kunnan hyväksymää opetussuunnitelmaa. Taiteen perusopetuksen opiskelu edellyttää, että oppilas alkaessaan taiteen perusopetuksen on tietoinen taiteen perusopetuksen oppimäärästä ja opiskelun tavoitteista. Perusopetuksen antajan tulee sitoutua tällainen kokonaisuus oppilaalle tarjoamaan. Oppilaitoksen tulee ennen seuraavan lukuvuoden alkua muodostaa perusopetuksen edellyttämät opintokokonaisuudet sekä informoida niistä opetukseen osallistuvia. Taiteen perusopetuksen antajan tulee sitoutua antamaan Helsingin kaupungin kulttuurikeskukselle ja opetushallitukselle näiden pyytämiä tietoja opetuksen toteutumisesta, kustannuksista sekä oppilas- ja tuntimääristä. Uusiin opetussuunnitelmien perusteisiin pohjautuvien opetussuunnitelmien sisältöjä sekä opetuksen toteutumista seurataan määräajoin. Mikäli oppilaitos ei kykene esittämään pyydettäviä tietoja, taiteen perusopetuksen lupa voidaan jatkossa evätä. Oppilaitoksen tulee huomioida Taiteen perusopetuksen liiton sekä Opetushallituksen tulevaisuudessa musiikin yleiselle oppimäärälle asettamat ohjeistukset. Taiteen perusopetusluvan saaminen ei velvoita kaupunkia avustamaan oppilaitoksen toimintaa, vaan avustusharkinta toteutetaan aina erikseen. International School of Music Finland hakee kulttuuri- ja kirjastolautakunnalta opetussuunnitelmansa vahvistamista ja lupaa antaa musiikin perusopetuksen yleisen oppimäärän mukaista opetusta. International School of Music Finland on kannatusyhdistyksen ylläpitämä musiikkikoulu. Koulun tavoitteena on antaa korkeatasoista ja monikielistä musiikinopetusta. Samalla se tarjoaa Suomessa asuville ulkomaalaisille sekä suomalaisille lapsille ja perheille mahdollisuuden opiskella kansainvälisen ABRSM-järjestelmän mukaisesti. Erityisenä kohderyhmänä ovat pääkaupunkiseudulla asuvat maahanmuuttajaperheet sekä yhteisöjen ja yritysten Suomeen lähettämät ulkomaalaiset perheet, jotka asuvat maassa tilapäisesti, mutta haluavat tavoitteellista ja korkeatasoista musiikinopetusta omalla kielellään. Opetusta annetaan tällä hetkellä englanniksi, espanjaksi,

Helsingin kaupunki Esityslista 6/2015 3 (5) ranskaksi ja koreaksi. Toiminta tukee Suomessa asuvien musiikinopettajien ja musiikkitaiteilijoiden työllistymistä. Koulu on perustettu kesällä 2012. Aluksi yhteistyötä tehtiin Tretjakovin musiikkikoulun kanssa. Vuonna 2013 yhteistyö aloitettiin Meri-Helsingin musiikkiopiston kanssa. Tammikuussa 2015 oppilaitosta pyörittämään perustettiin erillinen kannatusyhdistys. Keväällä 2015 International School of Music Finland:issa oppilaita oli 156, opettajia 14. Vuonna 2015 opetustunteja toteutuu n. 1765 h. Oppilaiden määrä on lisääntynyt jatkuvasti kahden vuoden aikana siten, että noin 50 uutta oppilasta aloittaa lukuvuoden alussa ja tammikuussa noin 20. Opinnot lopetti tammikuussa 2015 5 oppilasta. Oppilaitoksen opettajat ovat päteviä opettamaan yleisen oppimäärän mukaista musiikin perusopetusta. Oppilasmäärän vaihtelu ja oppilaiden vaihtuvuus on suurempaa kuin taiteen perusopetuskouluissa yleensä, oppilaiden ja perheiden kansainvälisyydestä ja liikkuvuudesta johtuen. ISM Finlandin oppilaiden ikä- ja sukupuolijakauma 2015: IKÄ TYTÖT POJAT 0-6 2 1 7-19 86 65 +19 1 1 International School of Music Finland toimii Helsingin Eurooppalaisessa koulussa, Helsingin kansainvälisessä koulussa, Ressun englanninkielisellä ala-asteella, Kulosaaren englanninkielisellä yläasteella, Käpylän espanjankielisellä ala-asteella sekä Lycee francofinlandais d Helsinki -koulussa Munkkivuoressa. Opetuspaikat ja -ajat pyritään järjestämään siten, että kouluikäisten oppilaiden on helppo päästä soittotunneille suoraan koulupäivän jälkeen. ISM Finland jarjestaa instrumenttiopetuksen lisäksi esim. kamarimusiikki- ja muuta ryhmämusisointitoimintaa sekä musiikin varhaiskasvatusta. Jatkossa varhaiskasvatuksen määrää on tarkoitus kasvattaa. Oppilaitos tarjoaa oppilailleen mahdollisuuden suorittaa opintoja kansainvälisesti tunnustetun ABRSM-järjestelmän puitteissa. ABRSMjärjestelmässä oppilas etenee opinnoissaan tasolta toiselle etenevää grades -polkua pitkin. Jokaisella tasolla (grades) on mahdollista suorittaa tasokoe, jolla osoittaa hallitsevansa ko. tasolla edellytettävät taidot. ISM Finland:issa oppilailta ei edellytetä tasosuorituksia. Tämä vaihtoehto on haluttaessa tarjolla niille lapsille ja perheille, jotka haluavat uuteen maahan muuttaessaan todentaa aiemmat musiikkiopintonsa. ABRSM-tasoja on tarjolla yli 30 oppiaineessa,

Helsingin kaupunki Esityslista 6/2015 4 (5) Opetussuunnitelma lyömäsoittimista pianoon ja jazzyhtyeisiin. Oppilaitoksen opintokokonaisuuksien oppimistavoitteet on löyhästi johdettu ABRMS:n tasokriteereistä. Oppilaitoksen arvio on, että ABRSM-tutkintoja suorittaa vuonna 2015-2016 noin 20 % oppilaista. Opetuksen pääasiallinen tarkoitus on luoda oppilaille elinikäinensuhde musiikinharrastamiseen. Opetus perustuu brittiläislähtöiseen Simultaneous Lerning metodiin. Oppilasmaksu on yksityisopetuksen osalta 578 /lukukausi (60 min/vko) ja 316 (30 min/vko). Sisaralennus on 10%. Oppilaitoksessa on tällä hetkellä 14 opettajaa. Opetusaineita ovat piano, viulu, kitara, sähkökitara, huilu, kantele ja sello. Lisäksi oppilaitoksessa toimii orkesteri, bändi sekä kuoro. Erilaisia ryhmätunteja pidetään pop-laulussa, kanteleessa, pianossa sekä viulussa. Taiteen perusopetuksen musiikin yleisen oppimäärän mukaisen opetuksen tavoitteena on luoda edellytyksiä hyvän musiikkisuhteen syntymiselle ja musiikin itsenäiselle ja elämänikäiselle harrastamiselle. Taiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän laskennallinen laajuus on yhteensä 500 tuntia ja se koostuu kymmenestä opintokokonaisuudesta. Musiikin yleisessä oppimäärässä oppilaitos rakentaa opetustarjontansa opetussuunnitelman perusteissa määritellyistä opintokokonaisuuksista. Musiikin yleisen oppimäärän opinnot voivat muodostua kahdella tavalla: 1) useasta eri opintokokonaisuudesta, jotka laajentavat musiikillista osaamista 2) yhden opintokokonaisuuden tavoitteiden ja keskeisten sisältöjen pohjalta muodostetuista musiikillista osaamista syventävistä opintokokonaisuuksista. International School of Music Finland:in musiikin yleisen oppimäärän opetustarjonta koostuu seuraavista valinnaisista opintokokonaisuuksista: 1. Instrumenttiopinnot (valittavana 9 opintokokonaisuutta / instrumentti) 2. Musiikinteoria (8 opintokokonaisuutta) 3. Practical Musicianship (8 opintokokonaisuutta) 4. Musiikin yleistietous (2 opintokokonaisuutta) 5. Vapaasäestys (2 opintokokonaisuutta)

Helsingin kaupunki Esityslista 6/2015 5 (5) 6. Ryhmäsoitto (4 opintokokonaisuutta) 7. Mestarikurssit ja musiikkileirit (vaihteleva määrä) Oppilas kerää vapaasti em. opinnoista itselleen opintokokonaisuuksia ja saa taiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän päättötodistuksen, kun on kerännyt opintosuoritusmerkintöjä vähintään kymmenestä opintokokonaisuudesta, joiden yhteenlaskettu pituus on 500 tuntia. Instrumentti- ja lauluopetus toteutetaan yksilöopetuksena, jota täydentää ryhmäopetus. ABRSM-järjestelmän mukaisesti teoria- ja säveltapailua annetaan myös integroituna osaksi oppilaan instrumenttiopintoja. Lisäksi oppilas voi erikseen opiskella musiikin hahmoaineita ja ryhmämusiikkia. Oppilaitoksen esittämä opetussuunnitelma perustuu yleisen oppimäärän opetussuunnitelman perusteisiin. Oppilaitos on suunnitelmassaan selvittänyt kunkin osion tavoitteet ja keskeisen sisällön. Hakemuksen kaikki liitteet ovat nähtävillä lautakunnan kokouksessa. Esittelijä Lisätiedot kulttuurijohtaja Stuba Nikula Reetta Sariola, kulttuurisuunnittelija, puhelin: 310 32987 reetta.sariola(a)hel.fi Liitteet 1 Hakemus taiteen perusopetuksen luvasta 2 Opetussuunnitelma, International School of Music Helsinki Muutoksenhaku Oikaisuvaatimusohje, kulttuuri- ja kirjastolautakunta Otteet Ote Hakija Otteen liitteet Esitysteksti Oikaisuvaatimusohje, kulttuuri- ja kirjastolautakunta