Teema ja tila. TEEMA B: toimintaympäristö, jossa oppilaat ja henkilökunta virkistyy henkisesti.

Samankaltaiset tiedostot
Työryhmä HSPACE. Metropolia Ammattikorkeakoulu

Mitä olemme löytäneet? Miten jatkamme? Suvi Nenonen, Kirsti Lonka, Jarmo Suominen Kaisa Airo Heidi Lammassaari Lauri Vaara

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Joustavat oppimisen tilat. Hankkeen demotilan tarina Tapiolan koulussa

KATTAA JA KALUSTAA TILAISUUTESI

HSPACE / Vuosaaren peruskoulu

Koulu palveluna? Suvi Nenonen Dosentti TTY

Päämääränä yhteisöllisen oppimisen toimintakulttuuri. Liikkuva koulu-seminaari Tampere

Viestintä- ja tiedotuskoulutus Järjestöseminaari Maj Rasilainen Viestintävastaava Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

Oppilaiden Vastanneita Vastaus-% Oppilaat lk ,9 % Vanhemmat ,1 %

HYBRIDIOPPIKIRJA KOULULAISTEN KOKEILTAVANA. Hämeenlinna Maija Federley Tutkija

AAMUNAVAUKSEN TEEMA: LIIKUNTA RAVINTO LEPO MUU, MIKÄ? AIHE: KESTO: VIIKON HAASTE (huomioi valitsemanne teema): AAMUNAVAUKSEEN TARVITTAVAT VÄLINEET:

iltapäivä

Lahden kv-syyspäivät etwinning: Vastauksia opsuudistuksen kansainvälistymisen ja tieto- ja viestintäteknologian haasteisiin

Teollisuustilojen käytettävyyteen vaikuttavat tekijät

KAIKKI MUKAAN! Oppilaiden osallisuus koulussa

Päämääränä yhteisöllisen oppimisen toimintakulttuuri. Opi ja onnistu esteettä seminaari

Joustavuus Omistajuus Tavoitettavuus

Turengin yhteiskoulussa tarjoamme oppilaille uudenlaiset valmiudet menestyä tulevaisuudessa: uskallamme kokeilla ja ottaa riskejä.

Opetushallituksen kuulumiset

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

Assari 2.0 Kevät Aloitustapaamisen ajatuksia (muistiinpanot Systeemianalyysin laboratorion assistenttikoulutukseen osallistuneille)

SAVILAHDEN VALO-KONSEPTI

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

KÄSITYÖ JAANA INKI TAMPEREEN NORMAALIKOULU ALAKOULU

OPINMÄKI SUURPELLON SYDÄN. Kehittämisjohtaja Kristiina Erkkilä InnoSchool -tutkimushankkeen kutsuseminaari

Tuotekuvasto 2017 ESITYS PRESSON KALUSTEET NÄYTTÖ PRESSON KALUSTEET PÖYTÄ PRESSON KALUSTEET AUDIO PRESSON KALUSTEET LATAUS PISTEET PRESSON

Laitinen Eerika. Nissilä Eerika Lundberg Pipsa Kuoppakankaan koulu Paasonen Justiina Henttinen Milla. Rajaniemi Vanessa

pysähdy - Lainaa yksi lisätunti päivääsi kampuskirjasto

Julkinen loppuraportti Lekolar-Printel Oy:n nopea kokeilu Oulun Hintan koulussa Oulun kaupungin nopeiden kokeilujen ohjelma I, Syksy/2018

TYYTYVÄISYYSKYSELY 2013

Arjen tietoyhteiskunta - hanke

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY

Kia Koponen. Muotoilun ko / Sisustusarkkitehtuuri KQ12S1SA Metropolia AMK. Malmin pyöräkeskus Projekti 1: Kiintokaluste VIISTE 22/05/2014

ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA

muutamassa minuutissa Pystytät

Rovaniemen kaupunginkirjaston nuortentila. Salla Erho

Mun paikka! lasten ja nuorten osallistamiskysely

Kumppanuuskyselyn tulokset. Harri Taponen, Tuula Vesanen, Tommi Laitio

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Mikä tekee Malminkartanosta ainutlaatuisen asua, työskennellä ja virkistäytyä? Avokysymys, 182 vastausta

Uudet tuulet puhaltavat liikunnan opetuksessa Näkökulmia uuden OPS:n toteuttamiseen teknologiaa hyödyntäen

Kulutuksen arkea ja juhlaa. Kulutustutkimuksen Seuran syysseminaari Jyväskylä

Kannelmäen peruskoulun lehti

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Perusteluonnoksen pohjalta. Anu Eerola Tampereen yliopiston normaalikoulu

Suunnitelmissa mukana mm. näiden yhteistyökumppaniemme tuotteita.

Tanssiopetus varhaiskasvatuksessa.

Toimintakulttuurin muutos 21. vuosisadan toimintakulttuuri! Vesa Äyräs

Moision koulu Ylöjärven kaupunki

½-veson OPS-työpaja Liipola-Kaikuharjun koulun henkilökunta

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Kokemuksia kerhotoiminnasta

LIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan

Inno-Vointi. Mervi Hasu Erikoistutkija, Työterveyslaitos. Inno-Vointi

TARJOUSPYYNNÖN LIITE 2C: TILOJEN VÄHIMMÄISVAATIMUKSET JA TILAAJAN TOIVEET

KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa

4 tehtäväras+a 64 nuorta (13-14 v.) 2 alue8a: Jakomäki & E- Haaga 2 ympäristöä: kirjasto& luokkahuone

Kestävän kehityksen ohjelmat kaikkiin kouluihin ja oppilaitoksiin

Suosituin ja kattavin koulutuksen itsearviointiratkaisu

Vinkkejä opettajalle

TIEDEKULMA 2017 MEDIA CORNER TAUSTAMATERIAALIA

Painopistealueet ja kehittämiskohteet sekä toimintaympäristössä tapahtuvat muutokset 2014:

VÄHITTÄISKAUPPOJEN PARHAAT KÄYTÄNNÖT MAAILMALTA

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

Piirrä oma valolinjasi

Oppimisympäristöstä toimintaympäristöön Oppimisympäristö tukemaan oppimista. Kaisa Nuikkinen

TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

Lahden keskustassa avattiin Sirkku Blinnikka tietopalvelujohtaja. Kirkkokatu Lahti

LES teaching more learning pedagoginen kampanja teknillisten tieteiden opettajille

Toimintojen määrittelyn alue (keltainen katkoviiva)

Tuotekuvasto 2017 ESITYS PRESSON KALUSTEET NÄYTTÖ PRESSON KALUSTEET PÖYTÄ PRESSON KALUSTEET AUDIO PRESSON KALUSTEET LATAUS PISTEET PRESSON

Kohti monimuotoista työyhteisöä

Innostu ja innovoi! 2013 Innokas

MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET JA EHEYTTÄMINEN. Paula Äimälä Rauman normaalikoulu

MARTINLAAKSONPOLUN SUUNNITTELUTYÖPAJAT

Kissaihmisten oma kahvila!

Eksamen PSP5011 Finsk nivå III Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Opetushenkilöstö Punkaharju

Kotoutumiskoulutuksen arviointi. Riina Humalajoki

Forssan Rotaryklubi & Sepänhaan Rotaryklubi, Forssa KENIA HANKE

Venäjän kieli ja TVT:n käyttömahdollisuudet

OPS2016 opetussuunnitelma, oppiminen ja teknologia

Aikuisten perusopetus

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

Luon yhdessä webbisivuja tekevän firman kanssa projektille visuaalisen ilmeen, joka toistuu webissä sekä julkiseen tilaan tulevissa julisteissa.

Kuka koulun liikunnallistaa ja miten? Näkemys koululiikunnan ajankohtaisiin kysymyksiin Liikkuva koulu -ohjelman näkökulmasta

Tampereen kaupungin avoin kaupunkimalli Rodrigo Coloma

OPISKELIJAN NÄKÖKULMA. Katja Lempinen Satakunnan ammattikorkeakoulu

WC-tila SUUNNITTELUESIMERKKI RAUHOITTAVA SANITEETTITILA

Mä en sinne enää mee! - Koulupudokkuus ja räätälöidyt koulupolut. Tiina Pilbacka-Rönkä Mikkeli/Kuopio Syksy 2016

Kuntalaiskyselyn tulokset

LEAF-projekti Kysymykset käyttäjälle. Vastauksia Laboratoriomestari Juha Heimovirta

Pohdintaa osallisuuden arvosta: Case turvallisuuskahvilat

Transkriptio:

Teema ja tila TEEMA B: toimintaympäristö, jossa oppilaat ja henkilökunta virkistyy henkisesti. Konseptien suunnitteluympäristö Vuosaaren koulussa on aulatila.

Käyttäjäkartoitus Valkoiset seinät on ihan kivat mutta olisi kiva jos olis vähän jotain väriäkin. Istutaan penkeillä, aulassa sohvilla tai juodaan kaakaoo aulan pöydillä. Usein myös tehdään läksyjä. Jos siellä on ysejä Niin sinne ei uskalla kukaan muu mennä. Aulassa voisi olla enemmän sohvia koska ne täyttyy tosi nopeasti. Aula on tosi kiva kun siellä on sohvat.

Tavoitteet Toimintaympäristö joka on viihtyisä ja elämyksellinen g monipuolinen kohtaamispaikka g koulun virkistävä keidas g kaikille helppo lähestyä, turvallinen g käytännöllinen ja toimiva g muuntuva ja muunnettavissa g kannustaa toiminnallisuuteen g lisää koulun yhteishenkeä g motivoi ja auttaa oppilaita oppimiseen ja oppimisessa g toimiva konseptimalli g

Idea toiminta Rentoutuminen ja viihtyminen g Istuimet, tunnelma g Lukeminen, musiikki, internet Kohtaaminen ja vuorovaikutus g Koulun yhteenkokoava piazza Virkistyminen g Oppilaskunnan kahvila Osallistuminen g Interaktiivisuus, virtuaalisuus Tiedottaminen g Toiminnallisuus ja sisällön tuottaminen

Idea tilaelämys Valo ja valaistus g Luonnonvalo, säätyvä keinovalo g Valaisimet tärkeässä osassa Värimaailma g Raikas ja runsas, kuva-aiheet Ääni g Akustoivat ratkaisut, kuulokkeet Kalusteet ja ratkaisut g Muunneltavia istumapaikkoja g Kompakti kokoontaittuva kioski g Osassa tilaa pöytäryhmiä Materiaalit g Kestäviä, helppohoitoisia

Idea virtuaalisuus Monitoimiseinä Viihdekäyttö g Graffitiseinä, pelejä, Wii, jukeboxi Oppilaiden osallistuminen g Teemat/oppilaiden tuntityöt, koulun sähköinen lehti ja nettisivut Hyötykäyttö g Opetuksen "liitutaulu/piirtoheitin" pop-up-lukkarit "Luppoaikakäyttö" randomina g Diashow, infotaulu, kello, opasteet, TV...

Idea virtuaalisuus Kosketusnäyttöpisteet Kiinteitä, seinustalla, seisontamalleja (baarijakkarat), nopeaan välituntikäyttöön. g Just for fun Heijastettavia, interaktiivisia objekteja esim. kuvio joka reagoi liikkeeseen, kosketukseen... g

Idea konseptit VirtualMultiFunctionalWall =virtuaalinen monitoimi seinä ChoKafeteria =kompakti kioski & lähiympäristö RoundAround =pyöreän muodon innoittama tilakokonaisuus CyperBar =baaritiski nettitarjoilulla GlassClass =ideaa kokolasiseinille

TILA Chokafeteria/CyberBar GlassClass VMFW RoundAround

TILA

VÄRI

MUOTO

GRAFFITI

ChoKafeteria

CyberBar

GlassClass

RoundAround

RoundAround

RoundAround

RoundAround

RoundAround