Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen palveluverkon erillisselvitys

Samankaltaiset tiedostot
Päiväkoti- ja kouluverkkoselvitys

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvitys

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvitys

TERVEELLISET JA TURVALLISET TILAT - VARHAISKASVATUKSEN JA PERUSOPETUKSEN PALVELUVERKKOSUUNNITELMA

Uusi JYK projekti. Kaupunginhallituksen seminaari Talousjaosto

JÄRVENPÄÄN KAUPUNGIN PALVELUVERKKOSUUNNITELMA

JÄRVENPÄÄN KAUPUNGIN PALVELUVERKKOSUUNNITELMA

Järvenpään Yhteiskoulu

JYK Urheilukadun ja Kinnarin koulun väistötilantarve

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Pohjoisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys

Perusopetus

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Nastolan alue

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio

Infotilaisuus Harjulan koulu- ja päiväkotihankkeen esittely. Harjulan koulu

Järvenpään kaupunki Lasten ja nuorten palvelualueen Palveluverkkosuunnitelma

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio

Kouvolan kaupungin perusopetuksen kehittäminen valtuustokaudella

Palveluverkkotyö Hyvinkäällä

Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta

Liite 1: Oppilasmäärät alueen kouluissa Liite 2: Laskentamallin perusteet ja koulujen sijainti alueella

MunJäke asukaskysely: Miten kouluja ja päiväkoteja tulisi kehittää Järvenpäässä? Kyselytulokset

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Palveluverkon uudistaminen. Kuulemistilaisuus

ENON JAUIMAHARJUN YLÄKOULUJEN YHDISTÄMINEN. Riitta Huurinainen

Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta

Uusi JYK. Hanke-esitys päätöksentekoa varten Järvenpään kaupunki

Riihikallion koulukeskus. Vaihtoehtoiset mallit

Päiväkoti- ja kouluverkkopäätösten kustannusvaikutukset ja alustava aikataulusuunnitelma. Kaupunginhallitus

VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

JYK Urheilukadun ja Kinnarin koulun väistötilantarve

SUOMENKIELISEN PERUSOPETUKSEN PALVELU- JA KOULUVERKKOSELVITYS 2015 / Jatkoselvitys

Esitys sivistystoimen palveluverkkosuunnitelmaksi Sipoon kunta

Sivistyspalveluiden tilaratkaisujen kehittäminen

Kurikan kouluverkkoselvitys

PÄIVÄKOTI- JA KOULUVERKKO

Palveluverkon kehittäminen Suutarila-Tapanilan alueiden johtokuntien tapaaminen

Katsaus kouluinvestointien pedagogiikkasuunnitteluun ja lapsi- ja sidosryhmävaikutusten arviointeihin. Teknisen johtajan ajankohtaisasiat

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Keskustan ja Kariston alueiden tilaisuus 16.4.

Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä

Kouvolan kaupungin perusopetuksen kehittäminen valtuustokaudella

Heinolan kaupunki. Sivistystoimi Palveluverkkoselvitys Johannes Rinkinen

Meilahden ja Pikku Huopalahden alueen kouluverkko. Ideariihi klo 18 Meilahden ala-asteen koulu

Perusopetuksen kouluverkkoselvitys 2015 (Yleisötilaisuus ) LUONNOS

Porolahden peruskoulu, kirjasto, hammash

KOULUVERKKOSELVITYSTYÖRYHMÄN VÄLIKATSAUS 2016

Kosken koulukeskuksen hankesuunnitelman valmistelun tilannekatsaus

VAIHTOEHTOTARKASTELU LÄNSIALUEEN KOULUT JA PÄIVÄKODIT

ITÄINEN PÄIVÄKOTIVERKKO Anna-Liisa Sairanen, Tuija Kauppinen ja Paula Kokkonen

SUOMALAIS-VENÄLÄINEN KOULU

Ylöjärven kaupungin koulutilatarpeet vuosille Oheismateriaali/koultk

Esi- ja perusopetuksen kouluverkkoselvitys

Espoon kaupunki Pöytäkirja 79

HANKESUUNNITELMAN LISÄLEHTI Liittyy hankesuunnitelmaan

OmaLahti tilaisuus Nastolan alueen asukkaille. Kukkasen koulu

Päiväkoti- ja Kouluverkko. Toinen luonnos

Järvenpään kaupungin tilaratkaisut kaupungintalon väistötilat. Päivitys Antti Nikkanen, Veikko Simunaniemi

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 4/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 459/ /2017

Suunnitelmavaihtoehtoluonnokset ja niiden kustannukset

Skanssin monitoimitalon tarveselvitys

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely

Salon kaupungin oppimisympäristöselvitys 1. vaihe

Järvenpää Pöytäkirja 8/ ( 42) Lasten ja nuorten lautakunta

Esittelijä: Hyvinvointi- ja sivistyspalvelujen toimialajohtaja Willberg Tuija (Hyvinvointi- ja sivistyspalvelujen toimialajohtaja)

Järvenpää Pöytäkirja 3/ ( 10) Opetus- ja kasvatuslautakunta

Koulutulokasinfo. Lukion auditorio

PÄIVÄKOTIVERKKO VUOTEEN

Chydeniuksen koulun esiselvitys

Nykyinen verkosto/2018 syksyn oppilasmäärä ja nykyinen verkosto/2024 ja 2030 oppilasmäärä / /oppilas

Järvenpää Pöytäkirja 9/ ( 42) Lasten ja nuorten lautakunta

RAHOITUSSUUNNITELMA JA TOTEUTETTAVUUS Tuukka Forsell, Jyrki Harjula, Annikki Niiranen ja Inspira 5/16/2013 1

L O V I I S A N K A U P U N K I SIJOITUKSEN VAIHTOEHTOTARKASTELU

Läntisen alueen palveluverkkoselvitys. Kasvu ja kulttuuri ydinprosessi Pekka Kares

Ruununmyllyn koulu. Hankesuunnitelma vaihe A:n pohjalta

Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko

Espoon kaupunki Pöytäkirja 214

Lämpimästi tervetuloa keskustelemaan Ruotsinkylän koulun tulevaisuudesta. Kuuleminen Ruotsinkylän koulun huoltajille

Haapaveden kaupungin kouluverkon kehittäminen Kouluverkkovaihtoehtojen oppilasvaikutukset ja toiminnalliset vaikutukset

Talousvaikutusten arviointia. Melalahden, Vehkalammin ja Riistaveden koulut Juantehtaan, Muuruveden ja Juankosken koulut Vehmersalmen koulu

NOUSIAISTEN KUNTA. Kouluverkkoselvitys. Lausunto

Espoon kaupunki Pöytäkirja 369. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Verkostotyön eteneminen. Yleinen kuuleminen Opetusjohtaja Leena Auvinen

Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta

Kiinteistöjen kunnossapito

Vuoden 2018 talousarvio ja vuosien taloussuunnitelma Yhteenvetoesitys Kaupunginhallitus Talous- ja hallintojohtaja Antti Peltola

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Eteläisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys

VÄSTRA ENHETSSKOLAN HANKESUUNNITELMAN JA HANKESUUNNITTELUVAIHEEN KUSTANNUSARVION HYVÄKSYMINEN

Vuosaaren alueen palveluverkko. Ehdotukset kartat ja tekstit

Korson alueen kouluverkkosuunnitelman tiedotus- ja kuulemistilaisuus klo

KOULUINVESTOINNIT /VAIHTOEHDOT /TOIMINNALLISET VAIKUTUKSET

Investointiohjelman hankekortit vuosille

Kymppi R -palveluverkkoyhteistyö Jyväskylässä: päiväkotiverkkoselvitykset Kymppi-Moni työpaja Anna Isopoussu

ANTTILA. ANTTILA keskiviikko 16:30 19:00 Voimistelijat ANTTILA keskiviikko 19:00 20:30 NMKY ANTTILA keskiviikko 20:30 21:30 Köyhät Ritarit

Mikko Laaksonen Poliitikon näkökulma opetustoimen uudistuksiin

Porin kaupunkiseudun kuntarakenneselvitys

Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut. Ohjausryhmän seminaari

Palveluverkon kehittäminen

Valtuuston iltakoulu Kunnanhallitus Valtuuston kyselytunti Koulu- ja päiväkotiverkkoselvitystyöryhmä

Suomenkielisen opetuksen tilankäyttösuunnitelma

Palveluverkkotoimikunnan esitys - kuntalaiskyselyn tuloksia

Transkriptio:

Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen palveluverkon erillisselvitys Lasten ja nuorten lautakunta 6.11.2018 päivitetty 5.11.2018 Marju Taurula 5.11.2018 Taurula

Tavoitteena terveelliset ja turvalliset sekä toimivat ja taloudellisesti tehokkaat tilat 5.11.2018 Taurula 2

Palveluverkkotarkastelun lähtökohdat Järvenpään kouluista ja päiväkodeista moni on tulossa elinkaarensa päähän seuraavan vuosikymmenen aikana selvitys kiinteistöjen kunnosta ja investointitarpeista sekä kiinteistöjen soveltuvuudesta uuden oppimisympäristön vaatimuksiin Järvenpään lasten ja nuorten määrä kasvaa väestösuunnitteet ja oppilasennusteiden analyysit Kiinteistöjen käytön tehostaminen erilaisten ratkaisuvaihtoehtojen luominen ja simulointi perustuen elinkaarikustannuslaskentaan erilaisten toimintojen sijoittaminen samoihin tiloihin tai lähekkäin >käyttöaste ja kustannustehokkuus ( 24/7 ja yli 35% ) tilamitoitus /opp. ja ylläpitokustannukset pienenenevät Perustana nykyisen verkon hyödyntäminen ja palvelujen keskittäminen yleiskaavatyön mukaisesti sekä vapautuvien alueiden jatkojalostaminen 5.11.2018 Taurula 3

Koulukohteiden tämän hetken kuntoluokitus Kohde Kuntoluokka, % Kuntoluokka, selitys Korjaus toteutettava Yläkartanon koulu 64 % Tyydyttävä 2020-2025 Anttilan koulu 70 % Tyydyttävä 2018-2020 Oinaskadun koulu 57 % Tyydyttävä 2020-2025 Vihtakadun koulu 62 % Tyydyttävä 2020-2025 Juholan koulu 56 % Tyydyttävä 2020-2025 Harjulan koulu 41 % Välttävä 2020 alussa Kinnarin koulu 59 % Tyydyttävä Välittömästi Haarajoen koulu 71 % Tyydyttävä 2020 alussa Mankalan koulu 53 % Tyydyttävä 2020-2025 Koivusaaren koulu 69 % Tyydyttävä 2020-2025 JYK Urheilukatu 60 % Tyydyttävä Luovutaan JYK Kansakoulunkatu 63 % Tyydyttävä 2020-2025 Saunakallion koulu 76 % Tyydyttävä 2020 mennessä YHTEENSÄ 62,8 % Järvenpään kaupungin koulut ovat keskimäärin tyydyttävässä kunnossa Useat kohteista (Mankala, Oinaskatu, Yläkartano, Vihtakatu, Juhola, ) ovat kuitenkin lähellä välttävää kuntoluokkaa, ja vaativat peruskorjauksen tai teknisiä osakorjauksia seuraavan 10 vuoden aikana Harjulan koulun kunto on välttävä ja lupa koulutoiminnan jatkamisen on kesään 2019 Vaikka kohde olisi keskimäärin tyydyttävässä kunnossa, voi jokin rakennusosista olla huonommassa kunnossa ja aiheuttaa haittaa kohteen käytölle Esimerkiksi JYK Urheilukadulla talotekniikkaa ja tiloja on uusittu merkittävästi, mutta heikkokuntoinen julkisivu ja runko aiheuttavat sisäilmaongelmia tiloista tulee luopua vuoden 2021 loppuun mennessä Kohteille on tehty rakennusosakohtainen kuntoluokitus, jota seurataan vuosittain ja se ohjaa teknisten korjausten toteuttamista 5.11.2018 Taurula 4

Koulut kartalla kilometrin säteellä (lisättynä Ainolan koulu) 5.11.2018 Taurula 5

Uusi Yleiskaava lähtökohtana Esitettävässä vaihtoehdossa VE1 kaupungin kasvu ja investoinnit suunnataan 2020-luvulla keskustaan ja etelään (Ainolan alue). Kasvun painopiste siirtyy pohjoiseen 2030-luvulla. Palveluverkkosuunnitelma on ohjelmoitu tämän tavoitteen mukaisesti. Vaihtoehtoisissa suunnitelmissa tulee kaupungin kasvun tavoitteita tarkastella uudestaan erityisesti Ainolan aseman ympäristössä. 5.11.2018 Taurula 6

vaka: 22 % kasvu /+774 lasta alakoulu: 12 % kasvu /+381 opp. yläkoulu: 18 % kasvu / +275 opp. 5.11.2018 Taurula 7

Uuden oppimisen mukaiset periaatteet Oppimisympäristökäsitteen muutos Oppilaskeskeisyys Teknologiat Yhdistyminen ympäristöön 1. Oppiminen tapahtuu yhteistyössä koulun sisäisen organisaation välillä, mutta myös koulua ympäröivän yhteiskunnan kanssa. 2. Käyttäjälähtöisyys on avain onnistumiseen koko projektin aikana. 3. Erilaisten oppimisteknologioiden käyttö tulee kasvamaan jatkuvasti. 4. Oppiminen ei tapahdu vain tiloissa vaan koulun ympäristö ja pihat ovat isossa osassa Monikäyttöisyys 5. Päiväaikaan tiloja käytetään moneen eri käyttöön ja iltaisin tilat palvelevat yhteisöä. Muunneltavuus- ketterät tilat eri käyttötarkoituksiin 6. Tiloja voidaan muunnella ketterästi eri tilanteisiin kalusteiden ja muuntuvien seinien avulla. Varaudutaan oppimisprosessien jatkuvaan muuntautumiseen tulevaisuudessa. 8

Kouluverkkosuunnitelman perusteita Selvityksen alussa laadittiin 3 kouluverkkomallia niistä jätettiin pois jatkotarkastelussa pienten yhtenäiskoulujen verkko ja kouluverkko ilman Ainolan koulua valitusta perusmallista tehtiin 3 toteuttamisvaihtoehtoa Uusinvestointien runkona keskeisillä paikoilla sijaitsevat yhtenäiskoulut yhtenäiskoulut yläkoulujen osalta vähintään 4 sarjaisia niitä täydentävät kevyempirakenteiset alakoulut muunneltavat tilat ja tilamitoitus 25 oppilasta / por toimivat alueensa monitoimitiloina Kouluverkossa hyödynnetään tehokkaasti moduulikouluja sekä väistötiloina että pitempiaikaisina tilaratkaisuina 20 - luvun puolivälissä tulee arvioida suunnitelmaa uudelleen 5.11.2018 Taurula 9

Yhteenvetotaulukko yhtenäiskouluista Rinnakkaisluokkien määrä= sarja 3 Sarjaa 4 Sarjaa 4,5 Sarjaa 5 Sarjaa Oppilasmäärä (perus- ja esiopetus) 747/ 450+225 972 600+300 1025 600+300+50 1197 750+375 Laajuus (hum2) 7230 8600 9325 10010 hum2 / oppilas 9,68 8,84 8,50 8,36 Investointikustannus Uudishinta (tilat ja toiminnot, hanketekijät huomioitu) Uudishinta (irtokalustus, riskit, käyttäjän ja hallinnon kustannukset huomioitu, ei sisällä pihatöitä) 24 790 000 29 570 000 32 200 000 34 570 000 28 650 000 34 180 000 37 210 000 39 950 000 / hum2 3 963 3 976 3 990 3 992 / oppilaspaikka 38 350 35 160 33 960 33 380 Elinkaarikustannus (40 vuotta) 44 970 000 53 580 000 58 240 000 62 510 000 Keskimääräinen vuosikustannus 1 120 000 1 340 000 1 460 000 1 560 000 Vuosikustannus / oppilaspaikka 1 499 1 379 1 331 1 303 10

Moduuliratkaisun lähtökohtana on rakennuksen lyhyempi elinkaari paikallarakennettuun ratkaisuun verrattuna Uudisrakennuksen arvo 110%.. 120% 100% 90% 50% 15% 0 10 Perusparannustarve Peruskorjaustarve 25 Korjausaste, peruskorjaus 30 50 60 Erona paikallarakennettavaan vaihtoehtoon on, että moduulirakenteisen rakennuksen tekninen kuluminen on nopeampaa kuin paikallarakennetun vaihtoehdon Tästä johtuen kohteeseen joudutaan tekemään n. 25 vuoden kohdalla kattava peruskorjaus Ikä, vuotta Ennakoiva kunnossapito (PTS) Peruskorjausikä Uudiskohde 11

Paikalla rakennetun vaihtoehdon ja moduuliratkaisun vertailua Paikallarakennettu Toiminnallisuus Rakennuksen tilaratkaisu voidaan räätälöidä uuden oppimisen tilaratkaisuiden mukaan Moduuliratkaisu Rakennuksen olemassa oleva muoto ja rakenneratkaisut rajoittavat tilaratkaisua Uuden oppimisen mukainen moderni opetustila haastavampi toteuttaa Kustannustaso Tilatehokkuus tavanomaisesti parempi kuin moduuliratkaisussa Rakennuksen laatutaso huomattavasti korkeampi kuin moduuliratkaisussa (esim. rakenteiden suunniteltu käyttöikä). Laatutason kasvu nostaa investointikustannuksia, mutta parantaa käytettävyyttä ja vähentää ylläpidon aikaisia kustannuksia Investointikustannus neliötä kohden edullisempi kuin paikallarakennetussa ratkaisussa Energiakustannukset alhaisemmat paikallarakennettavaan ratkaisuun verrattuna Ylläpidon aikaiset kustannukset paikallarakennettavaan kohteeseen verrattuna korkeammat kuin paikallarakennetussa ratkaisussa Elinkaariodote 50 vuoden päästä laaja peruskorjaus Rungon tavoitteellinen ikä vähintään 100 vuotta investoinnista 25 vuoden päästä laaja peruskorjaus Rungon käyttöiästä tavanomaisesti puolet käytetty peruskorjauksen yhteydessä Uusiminen 50 vuoden päästä valmistumisesta Riskit Uudisrakentamiselle tavanomaiset Merkittävät riskit korjauksen onnistumisessa etenkin sisäilman ja toiminnan muuttumisen osalta 12

Kokemuksia ja näkökulmia yhtenäiskouluista nykyinen perusopetus pohjautuu yhtenäiseen perusopetukseen, oppimisen jatkumoon oppimispolun saumaton jatkuminen valinnaisuutta enemmän ja yksilöllisiä oppimispolkuja erityisen tuen järjestäminen yleensä enemmän resursseja tuttujen aikuisten tuki ja koulussa enemmän käsiä ja silmiä suuressa koulussa erilaisuutta siedetään paremmin yhtenäiskoulukokemusten mukaan ne ovat rauhallisempia, eri ikäisten oleminen yhdessä rauhoittaa. Isot eivät kiusaa pieniä, vaan kiusaamista saman ikäisten ryhmissä tilojen monipuolisuus ja monikäyttöisyys, käyttäminen ristiin, käyttöaste paranee edut liittyivät erityisesti opetuksen järjestämiseen, valinnaisuusvaihtoehtojen kasvuun ja koulun toiminnan organisoimiseen 5.11.2018 Taurula 13

Kokemuksia ja näkökulmia yhtenäiskouluista henkilöstökustannuksiin voidaan vaikuttaa osoittamalla koulun tuntiresursseja tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaammin isossa yksikössä ja isompi yksikkö ei ole niin haavoittuvainen henkilöstöllä laajempi osaaminen ja kollegojen tuki merkittävä tekijä on riittävästi resursoitu ja hyvä johtaminen isommissa yksikössä oppilaskohtaiset kustannukset sekä toiminnan järjestämisen että kiinteistökustannusten osalta edullisemmat opetuksen järjestämisen näkökulmasta optimaalinen koko 4-5 yhtenäiskoulu, yläkoulun osalta neljäsarjaisuus mahdollistaa valinnaisuuksien järjestämisen ja opetuksen järjestämisen ilman erityiskelpoisuuksia kolmisarjaisessa yhtenäiskoulussa joudutaan tarkemmin pohtimaan opetuksen järjestämistä mm. kaksoiskelpoisuuksia ja aineyhdistelmiä opetusvelvollisuuksien täyttymiseksi. Myös valinnaisuutta on yleensä rajoitetummin järjestettävissä. 5.11.2018 Taurula 14

Kouluverkon toteuttamisvaihtoehdot 1.Nopea kouluverkon uudistaminen vuoteen 2027 mennessä a. Kolmen yhtenäiskoulun runko ja sitä täydentävät alakoulut sekä myöhemmin tarvittaessa toteutettavat yhtenäiskoulut. b. Neljän yhtenäiskoulun runko ja sitä täydentävät alakoulut sekä myöhemmin tarvittaessa toteutettavat yhtenäiskoulut. 2. Hidas kouluverkon uudistaminen 30-luvun alkuun mennessä Porrastetusti toteutuva neljän yhtenäiskoulun runko ja sitä täydentävät alakoulut sekä myöhemmin tarvittaessa toteutettavat yhtenäiskoulut. Tähän vaihtoehtoon sisältyy tilojen riittävään kuntoon liittyviä riskejä. Lasten ja nuorten lautakunta esittää palveluverkon toteuttamista 1B vaihtoehdon pohjalta se sisältää vähiten kiinteistöjen kuntojen kestävyyteen liittyviä riskejä kaupungin eri alueita huomioiva toteutukseltaan tehokkain ja taloudellisin 5.11.2018 Taurula 15

Tavoitetila nopea kouluverkon uudistaminen Neljän yhtenäiskoulun runko ja sitä täydentävät alakoulut sekä myöhemmin tarvittaessa toteutettavat yhtenäiskoulut Saunakallio Koivusaari Anttila Haarajoki Mankala Vihtakatu Kartano Harjula JYK Kinnari Oinaskatu Kyrölä Ainola 5.11.2018 Taurula 16

Nopea kouluverkon uudistaminen vuoteen 2027 mennessä koodit korjaus poistuva moduuli uudisrakennus muu käyttö JYK Urheilukatu Sauna kallio Vihtakadun yksikkö Anttila Oinaskadun yksikkö Haarajoen koulu Juholan koulu Kyrölä moduuli Harjula / 30- luvun osa Koivusaaren koulu JYK Kansakoulunkatu (muuhun käyttöön) Ala-Kartano moduuli Harjulan uudisrakennus Mankalan koulu (esiopetustilat) Mankalan yhtenäiskoulu väistömoduulikoulun siirto Koivusaaren yk Urheilukentän väistömoduuli Kinnari Uusi JYK Kartanon uusi yhtenäiskoulu Ainolan koulu (moduulin siirto + lisätilat) Saunakallion uusi kampus 2018-2022 2022-2026 2027-30 30 5.11.2018 Taurula 17

Neljän yhtenäiskoulun runko ja sitä täydentävät alakoulut vuoteen 2027 mennessä sekä myöhemmin tarvittaessa toteutettavat yhtenäiskoulut. HANKKEET Urheilukentän väistömoduulikoulu v. 02/2019 Kinnarin yhtenäiskoulu v. 2019, 4 sarjainen yhtenäiskoulu Uusi Harjulan koulu v. 2020, 3 sarjainen alakoulu Moduulikoulu tai kiinteä koulu - aikataulu määräytyy valittavan rakentamistavan mukaan Uusi kouluinvestointi tulee toteuttaa laajuudelta pienempänä, jos päätetään jatkaa Vihtakadun yksikön toimintaa kouluna Vihtakadun yksikön opetus- ja laajempaa varhaiskasvatuksen käyttöä tulee tarkastella uuden koulun päätöksenteon yhteydessä Uusi JYK yhtenäiskoulu v. 2021 4,5 ( 4 + 0,5) sarjainen yhtenäiskoulu myöhemmin 3/ 6 sarjainen + 0, 5 sarjaa erityinen tuki Juhola yhdistyy v.2019 alusta Kyrölä 3-9 -lk. ja Harjulan yläkoululaiset Ainolan käyttöönoton myötä Kyrölän yksikkö voi muuttua pienten lasten kouluksi Mankalan koulu perusparannus v. 2022-24, laajennus yhtenäiskouluksi v. 2027 (Urheilukentän väistökoulun siirto) 3 sarj. alakoulu 3 / 4 s. yhtenäiskoulu, Haarajoen yläkoululaiset Haarajoella alakoulu ja päiväkotiryhmiä Kartanon koulu v.2024 26 3/6 -sarj. 4 s. uusi yhtenäiskoulu ( aluksi myös Harjulan yläkoululaiset) vapautuu Ala-Kartanon moduulikoulu Kartanon koulun ratkaisussa esitetään uusinvestointia ilman liikuntasalia, liikuntahallin läheisyyden vuoksi. Pukuhuonevaraukset tehdään koulun tiloihin. Ainolan koulu, v. 2027, Ala- Kartanon moduulikoulun siirto ja lisäosa aluksi 3 sarj. alakoulu Kyrölän ja Ainolan alueen oppilaat Saunakallion koulu, 2030-luvulla 3/6 sarj. yhtenäiskoulu myös Anttilan yläkoululaiset luopuminen Koivusaaren yläkoulusta Anttilan koulu alakoulu UUSINVESTOINNIT YHTEENSÄ n. 148,6-156,1 M (Kartano ei liik.salia, pukutiloilla) 5.11.2018 Taurula 18

Ylä - ja alakoulujen oppilaspaikkojen kehitys 105% 100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 8000 6000 4000 2000 0 Täyttöaste 99,9 % 96,3 % 90,2 % 86,8 % 88,7 % 90,0 % 90,6 % 79,2 % 78,9 % 79,7 % 80,5 % 81,0 % 82,1 % 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 Ylä- ja alakouluoppilaat 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 Oppilaspaikat yhteensä Ylä- ja alakouluoppilaat Oppilaspaikkojen kehitys Järvenpäässä koko kaupungin tasolla tarkasteltuna on pääsääntöisesti hyvällä tasolla Kouluverkkosuunnitelma vastaa tehokkaasti tulevien vuosien korjaustarpeeseen erityisesti vuosina 2019-2025 Vuonna 2026 täyttöaste laskee hetkellisesti Urheilukentän väistökoulun siirtyessä osaksi Mankalan uutta yhtenäiskoulua Täyttöaste jatkaa kasvuaan vuosikymmenen loppua kohden vastaten lapsimäärän kasvuun Suunnittelujakson jälkeen joudutaan tarkastelemaan uudelleen yläkoulupaikkojen riittävyyttä 5.11.2018 Taurula 19

Kouluverkon alustavat korjausinvestoinnit ( n. 11 Me + n. 3,5 Me siirto. ym.) Kohde Investointi Kuvaus investoinnista Investoinnin arvioitu ajoitus Korjausinvestoinnit JYK Urheilukatu Saunakallion koulu 350 000 Yhteistilojen käytön mahdollistavat korjaukset (2018), varauduttava mahdollisiin lisäkorjauksiin. 750 000 Julkisivukorjaukset, ei sisällä väistötilakustannuksia 2018 2019-2020 Vihtakadun yksikkö 750 000 Tekniset korjaukset 2020 Anttilan koulu 630 000 Tekniset korjaukset 2022 Koivusaari 1 600 000 Tekniset korjaukset 2024-2026 Haarajoen yksikkö 900 000 Tekniset korjaukset 2025 Oinaskatu 1 100 000 Tekniset korjaukset 2025 Juholan koulu 4 560 000 Peruskorjaus, ei sisällä tilamuutoksia 2026 20

Investointipäätösten ajoitus Päätetyt ja toteutuksessa olevat hankkeet: Urheilukentän väistökoulu 2019 Kinnarin yhtenäiskoulu 2019 Päätöksenteossa: uusi JYK ( Kh esitys 2018 ) 2021 uusi Harjulan koulu valmistellaan päätöksentekoon vuoden 2019 alussa Investointipäätösten valmistelu päätöksentekoon 10 vuoden investointisuunnitelma valtuustossa joulukuussa 2018 - isoissa, kiinteissä rakennushankkeissa investointipäätökset n. 3v. ennen tavoiteaikaa - kevyemmissä ratkaisuissa 1-2v. ennen - moduulihankkeissa viimeistään 1v. ennen 5.11.2018 Taurula 21

60% Kuinka kaukana kodista alakoulu voisi mielestäsi enimmillään sijaita? (N 349) 50% 50% 40% 30% 29% 20% 15% 10% 0% 4% 1% 1% alle 1 km 1-2 km 2-3 km 3-5 km yli 5 km en osaa sanoa 5.11.2018 Taurula 22

Kuinka kaukana kodista yläkoulu voisi mielestäsi enimmillään sijaita? (N 349) 45% 40% 40% 35% 30% 25% 25% 26% 20% 15% 10% 5% 0% 5% 3% 1% alle 1 km 1-2 km 2-3 km 3-5 km yli 5 km en osaa sanoa 5.11.2018 Taurula 23

30% Minkälaista toimintaa tai palveluja toivoisit kouluihin ja päiväkoteihin iltaisin ja viikonloppuisin? (N 333) 25% 25% 25% 20% 20% 15% 15% 10% 8% 5% 5% 4% 0% Järvenpään opiston kursseja Musiikkiopiston toimintaa Maksullista harrastus- tai kerhotoimintaa Yksityisiä hyvinvointipalveluja (kampaamo, fysioterapia yms.) Kauppakassipalvelu, joka toisi ruokaostokset noudettavaksi päiväkodilta Mahdollisuus ruokailla koululla tai päiväkodilla iltapäivällä En osaa sanoa 5.11.2018 Taurula 24

0-6 vuotiaiden sijoittuminen Järvenpäässä (Piirihahmottelija) 5.11.2018 Taurula 25

VAKA TÄYTTÖASTE (erotus pk-tarve / rakenteelliset paikat, ilman 20h vaikutusta) 5.11.2018 Taurula 26

Varhaiskasvatusverkon suunnitelman perusteita Varhaiskasvatukseen osallistuvien suhteellinen osuus ikäluokasta on kasvanut 70 %:iin vuosille 2018-2027 on arvioitu kasvua noin 0,5-1 % / vuosi 20h lasten osuus (13%) ja alle 3v. osuus ( 20%) on kasvussa. Päiväkotien yhteyteen kohtaamispaikkatoimintaa. Ryhmien tilamitoitus 24 lasta / ryhmä ryhmien koko yleensä 13/21 lasta Sisäilmaselvitysten ja kuntokartoitusten perusteella arvioidaan kiinteistöjen korjaamista tai korvaamista uudisrakennuksella yhteys kouluverkkoon Selvitetään useamman peruskorjausikäisen pienen yksikön korvaamista isommalla uudella yksiköllä Selvitetään uusien yksiköiden sijoittamista keskustan alueen uusien asuintalojen yhteyteen 5.11.2018 Taurula 27

Toimivat ja terveelliset päiväkodit 1 JATKAVAT PÄIVÄKODIT 9 A 4 11 6 16 D B 8 C 15 3 14 12 2 2 13 10 UUSINVESTOINNIT JA ALUSTAVAT EHDOTUKSET YKSITYISET PÄIVÄKODIT 5 7 5.11.2018 Taurula 28

Varhaiskasvatuksen keskeiset hanke-esitykset Valmistelussa olevat uusinvestoinnit: Hyvinvointikampuksen ympärivuorokautinen päiväkoti v. 2020/21 8,6 Me /Kh esitys 1 + 8 ryhmää & tilat kohtaamispaikkatoiminnalle luopuminen Loutin pk ja Pikku-Pihasta sekä Puistolan alatalosta 8/2021 Pehtoorin pk muutetaan normaaliaikaiseksi päiväkodiksi ja selvitys toiminnan mahdollisesta muuttamisesta yksityiseksi Päätöksentekoon tulevat investoinnit: Loppuvuodesta 2018: Jampan pk:sta luovuttu 08/2018 ja uusi moduulipäiväkoti kesällä 2019 Saunakallion koulun piha-alueelle (arvio n. 3-3,7 Me) Selvitetään päiväkodin sijoittamista Harjulan koulun piha-alueelle joko vanhimman koulurakennuksen perusparannuksena tai uusinvestointina. Toiminnan toteutus ensisijaisesti kunnallisena. Ei vielä kustannusarviota Suunnitelman tarkistaminen 2020-luvun puolivälin jälkeen ja päätös myöhemmistä investoinneista Kinnarin päiväkodissa tehdään tarvittavia teknisiä korjauksia ja selvitetään mahdollisen uusinvestoinnin tarvetta 2020 - luvun puolivälin jälkeen. Selvitetään 2020 -luvun loppupuolella tarve mahdolliselle Närekadun pk:n siirrolle Selvitetään 2020 -luvun loppupuolella tarve Iso-Antin päiväkodin korvaamisesta uusinvestoinnilla 30- luvulla samalle alueelle. Selvitetään 2020 luvun lopulla Terholan alueella ja sen läheisyydessä olevien kolmen pienen päiväkodin korvaamista isommalla uudisinvestoinnilla Selvitetään uusien yksiköiden sijoittamista keskustan alueen uusien asuintalojen yhteyteen 5.11.2018 Taurula 29

Varhaiskasvatuksen keskeiset hanke-esitykset kouluhankkeiden yhteydessä: Kinnarin koulu syksy 2019 3 esiopetusryhmää Uuden JYK:n yhteyteen v. 2021 lopulla esiopetusryhmiä ja uusi kuuden (6) ryhmän päiväkoti, joka korvaa Keskustan päiväkodin Kyrölän moduulikoulusta ns. pienten lasten koulu ja Kyrölän pk:sta luopuminen v. 2022 jälkeen Harjulan uuden koulun yhteyteen esiopetusryhmiä Harjulan uuden koulun päätöksenteko vaikuttaa Vihtakadun yksikön toiminnan mahdolliseen laajentumiseen varhaiskasvatuksen käyttöön Uuden Mankalan yhteyteen esiopetusryhmiä Uuden Kartanon yhteyteen esiopetusryhmiä 5.11.2018 Taurula 30

50% Kuinka kaukana kodista päiväkoti voisi mielestäsi enimmillään sijaita? (N 348) 47% 45% 40% 35% 30% 27% 25% 20% 15% 16% 10% 5% 5% 2% 3% 0% Alle 1 km 1-2 km 2-3 km 3-5 km yli 5 km en osaa sanoa 5.11.2018 Taurula 31

60% Mitä mieltä olet päiväkodin ja koulun toimimisesta samassa rakennuksessa? (N 348) 53% 50% 40% 33% 30% 20% 14% 10% 0% Hyvä idea Huono idea En osaa sanoa 5.11.2018 Taurula 32

60% Mikä päiväkodin sulkemisaika palvelisi tarpeitanne parhaiten? (N 332) 50% 48% 40% 30% 24% 20% 19% 10% 0% Nykyinen sulkemisaika on sopiva 3% 1% 1% Klo 18:00 Klo 18:30 Klo 19:00 Klo 19:30 Klo 20:00 Klo 20:30 En osaa sanoa 0% 2% 5.11.2018 Taurula 33

Palveluverkkoselvityksen jatko tuloksia pyritään käyttämään lähivuosien palveluverkon ja sitä toteuttavien investointien perusteluina. ensi vuosikymmenen loppupuolella tulee verkkoa arvioida uudelleen toteutuneen väestökehityksen perusteella. selvitystä tehdessä on jo tunnistettu joitain yksittäisiä kouluja koskevia kysymyksiä, joista saattaa muodostua ristiriita palveluverkon yleisempiin lähtökohtalinjauksiin. näitä kysymyksiä tulee tarkastella laajemmin erikseen ja sen perusteella linjata päätöksenteon eteneminen 5.11.2018 Taurula 34

Kiitos 5.11.2018 Taurula 35