Arvioinnin suunnittelu Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Suunnittelu Riittävän kattava ja monipuolinen työelämän yhteistyöverkosto Yhteistyö koulutuksen ja tutkinnon hankkijoiden kanssa Rahoitusosaaminen, tutkinnon suorittajilta perittävät maksut Miten näyttötutkintojen järjestäminen näkyy koulutuksen järjestäjän laadunhallintajärjestelmässä? Ulkopuolisten asiantuntijoiden käyttö
Suunnitteluasiakirjat Näyttötutkinnon järjestämissopimus (OPH 1/440/2012) 4 Tutkintosuoritusten arvioijat Arvioijaluettelo tarvittaessa Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma Henkilökohtainen tutkintosuunnitelma (ei lähetetä tutkintotoimikunnalle, ellei erikseen pyydetä) Ennakkoilmoitus tutkintotilaisuuksien aloittamisesta tarvittaessa
Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma 2012 (1) 14. Arvioijien valinta ja arviointiosaamisen ylläpito Millä perusteella valitsette kolmikantaa edustavat arvioijat tutkintotilaisuuteen? Miten selvitätte ja ratkaisette mahdolliset esteellisyyskysymykset? Miten huolehditte arvioijina toimivien henkilöiden yleisestä arviointitehtävään perehdyttämisestä? Miten perehdytätte arvioijat yksittäisen tutkintosuorituksen arviointiin? Miten huolehditte arvioijien arviointitaidon ylläpitämisestä ja kehittämisestä?
Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma malli (2) 15. Tutkintosuoritusten arviointi ja dokumentointi Mitä arviointimenetelmiä käytätte tutkintosuoritusten arvioinneissa ja miten sovellatte niitä? Miten ja missä vaiheissa kolmikannan edustajat osallistuvat arviointiprosessiin ja dokumentoivat arviointinsa? Miten näyttötutkinnon suorittajan itsearviointi tapahtuu?
Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma malli (3) 16. Arviointiesityksen tekeminen ja dokumentointi Miten arvioijat tekevät kolmikantaisen arviointiesityksen? Miten menettelette, jos arvioijat ovat erimielisiä? Miten dokumentoitte tutkinnon osan ja koko näyttötutkinnon suorittamista koskevat arvioinnit?
Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma malli (4) 17. Arvioinnista, oikaisumenettelystä, tutkintosuoritusten uusinnasta ja arviointipäätöksestä tiedottaminen Miten tiedotatte näyttötutkinnon suorittajalle arvioinnin perustelut hänen kohdallaan? Miten ja milloin tiedotatte näyttötutkinnon suorittajalle arvioinnin oikaisumenettelystä? Miten tiedotatte hylätyn tutkintosuorituksen uudelleen suorittamisen mahdollisuudesta? Miten tiedotatte näyttötutkinnon suorittajalle tutkintotoimikunnan päättämän arvioinnin? Näyttötutkintojen arvioinnissa käytettävät lomakeja/tai asiakirjamallit tulee toimittaa järjestämissuunnitelman mukana tutkintotoimikunnalle, mikäli käytössä ei ole tutkintotoimikunnan ohjeistamia tai Opetushallituksen lomakkeita ja/tai asiakirjoja.
Arvioijien perehdyttäminen 1. Koulutusmateriaalin laatiminen 2. Peruskoulutus (ala- ja tutkintokohtaisuus tärkeää, käytettävät arviointilomakkeet) 3. Yksittäisiin tutkintotilaisuuksiin perehdyttäminen (henkilökohtainen tutkintosuunnitelma) 4. (tutkintosuoritusten arviointi ja arviointiesityksen tekeminen) 5. Palautteen antaminen ja pyytäminen tutkinnon suorittajilta, arvioijilta ja muilta näyttötutkintojen järjestämiseen osallistuvilta henkilöiltä 6. Jos palaute ok, ei muutoksia tutkinnon perusteissa, Opetushallituksen ohjeissa ja määräyksissä tai tutkintotoimikunnan ohjeistuksessa, prosessi jatkuu kohdasta 3 7. Jos muutoksia ja palautteessa huomioitavaa, niin siirrytään kohtaan 1 ja 2.
Arvioijaluettelo Nimi Yritys tai organisaatio Asema tai tehtävät yrityksessä Ammatillinen koulutus Työkokemus Mitä kolmikannan tahoja edustaa? Onko osallistunut arvioijien perehdyttämiseen? Onko näyttötutkintomestari? Mitä tutkinnon osia arvioi? Lisäksi arvioijatietolomake käytössä eräillä tutkintotoimikunnilla
Tutkinnon suorittamisen henkilökohtaistaminen Noudatetaan tutkinnon perusteita Miten valtakunnallisia tutkinnon perusteita sovelletaan työpaikoilla tutkinnon suorittamisessa? Henkilökohtaistamisen kolmen vaiheen yhteys Miten? Missä? Milloin? Kuka? Tutkintotilaisuuksien suunnittelu arvioinnin kohteiden (ammattitaitovaatimusten) pohjalta Kattavuuden varmistaminen Suunnitelma laaditaan ja hyväksytään tutkinnon osittain Henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman laatiminen ei ole ammattitaidon osoittamista.