Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014



Samankaltaiset tiedostot
Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2015

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2015

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2016

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2015

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2016

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2017

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2018

Esi- ja perusopetuksen rahoituskysely

Tilastokeskuksen tiedonkeruut yleissivistävän koulutuksen oppilaista ja opiskelijoista syksyllä 2015

Tilastokeskuksen tiedonkeruut yleissivistävän koulutuksen oppilaista ja opiskelijoista syksyllä 2014

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet. Vuonna 2009 perus- ja esiopetuksen valtionosuuden/rahoituksen saajia on 432.

2.Perusopetuksen oppilasmäärät, alle 18-vuotiaat

Asiakirjayhdistelmä 2014

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat 2014

Lomakkeen rakenne Oppilaitos ja tiedonantajan yhteystiedot A B C. Oppilaitoksen koulutusmuodot D Oppilaitoksenne järjestämät koulutusmuodot

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat 2016

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat 2015

2.Perusopetuksen oppilasmäärät, alle 18-vuotiaat

Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta Tilanne Oppilaitostyyppi Ulkomaankoulu Kansanopisto

Laki. Eduskunnan päätöksen mukaisesti

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa

Pidennetty oppivelvollisuus Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät. Helsinki Opetusneuvos Hely Parkkinen

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat lomakkeen ohjeet

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat lomakkeen ohjeet

LukiMat Tietopalvelu PERUSOPETUSLAKI /628

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

Oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat lomakkeen ohjeet

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 20/ (5) Kaupunginhallitus Sj/

Paperittomana peruskoulussa. Pentti Arajärvi Paperittomat -hanke

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

Opetusministerin esittelystä säädetään 21 päivänä elokuuta 1998 annetun perusopetuslain (628/1998) nojalla:

Suomenkielinen koulutusjaosto. Porvoon kaupungin esiopetussuunnitelma / päivitetty

Perusopetukseen valmistavan opetuksen uudet perusteet, perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

VALTIONEUVOSTON ASETUS PERUSOPETUSASETUKSEN MUUTTAMISESTA

Maahanmuuttajille järjestettävä perusopetus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

Laki. opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain muuttamisesta ja väliaikaisesta muuttamisesta

Opetusministerin esittelystä säädetään 21 päivänä elokuuta 1998 annetun perusopetuslain (628/1998) nojalla:

Opetuksen järjestäjä PEDAGOGINEN SELVITYS ERITYISTÄ TUKEA VARTEN. Oppilaan nimi Syntymäaika Vuosiluokka

Lastensuojelulaki yhteistyötahojen näkökulmasta

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄNTÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

PIETARSAAREN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA vuosiluokille 1 9, 2005

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄNTÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta. Tilanne

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on

Tilastokeskuksen lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

2.1 - Peruskoulun tonttia kunnostetaan vuokratyövoimalla. Miten kustannukset ilmoitetaan taulukossa 41?

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

Espoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

Espoon kaupungin suomenkielisen opetuksen tulosyksikön viranhaltijoiden opetuslainsäädäntöön perustuva ratkaisuvalta

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

SAARIJÄRVEN KAUPUNKI Erityinen tuki ja pidennetty oppivelvollisuus esi- ja perusopetuksessa

3.1. Rahoitettava toiminta ja rahoituksen yleiset perusteet

S2-opetuksen toimintamalli

Peruskoulutilastolomake 2010 (perusopetus)

Taulukko 41: Opetus (30451, 30551, 31051)

SOPIMUS ESI- JA PERUSOPETUKSEN YLEIS- JA ERITYISOPETUSPALVELUJEN MYYMISESTÄ

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

1) Vuosien erityisopetukseen otetut ja siirretyt oppilaat on rinnastettu erityistä tukea saaneisiin oppilaisiin.

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp. Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta. Asia. Valiokuntakäsittely. Päätös

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

Kuopion kaupunki Kasvun ja oppimisen palvelualue Perusopetus

Helsingin kaupunki Esityslista 18/ (6) Kaupunginhallituksen johtamisen jaosto Kj/

Perusopetuslain muutos

Erityiset opetusjärjestelyt

Tehostetun tuen piirissä entistä useampi peruskoulun oppilas

Lastensuojelun kustannusten jako asiakasmaksut, perintä ja kuntien välinen kustannusvastuu sosiaali- ja opetustoimessa

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

Oppilas opiskelee toiminta-alueittain

Helsingin kaupunki Esityslista 13/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Tarkennuksia toimitettaville tiedoille

Toiminta- ja taloustilaston erityiskysymykset koulutoimessa

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat

Katsaus opetus- ja kulttuuritoimen ajankohtaiseen lainsäädäntöön. Minna Antila Lakimies

Perusopetuksen iltapäivä. Kehitysvammaisten Tukiliiton tilaisuus Jyväskylä

TAUSTATIEDOT. Tilastoissa on

Valtioneuvoston asetus

Perusopetuksen iltapäivä. Kehitysvammaisten Tukiliiton tilaisuus Tampere

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Perustietoa perusopetuksen kolmiportaisesta tuesta. Aija Rinkinen opetusneuvos Esi- ja perusopetus Opetushallitus

Joustavan perusopetuksen toimintaa ohjaava normisto alkaen. Tarja Orellana

Mäntyharjun kunnan sivistyspalveluiden palvelualue jakautuu vastuuyksiköihin seuraavasti:

Espoon kaupunki Pöytäkirja 252. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Ville Järvi

Oppilas opiskelee oppiaineittain Oppilaalla on yksilöllistettyjä oppimääriä

Peruskoulun oppilaista 11,4 prosenttia sai tehostettua tai erityistä tukea

Transkriptio:

Koulutuksen ja opetuksen järjestäjätason tiedot 2014 A-kohdan täyttävät seuraavat tiedonantajat: Järjestäjätason yhteystiedot ilmoitetaan koulutuksen ja opetuksen järjestäjistä, jotka antavat esiopetusta, perusopetusta, lisäopetusta, maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavaa opetusta, lukiokoulutusta, ammatillista koulutusta ja/tai tutkintoon johtamatonta koulutusta. Järjestäjätason tietoja ei ilmoiteta ammattikorkeakoulujen, yliopistojen ja sotilasalan koulutuksen järjestäjistä. Tiedonantaja vastaa tietojen oikeellisuudesta! A. Tiedonantajan yhteystiedot Opetuksen järjestäjän nimi Opetuksen järjestäjän tunnus Opetuksen järjestäjän tiedonantajatyyppi Yhteyshenkilön etunimi 1 Kunnan suomenkielinen opetustoimi 2 Kunnan ruotsinkielinen opetustoimi 3 Muu tiedonantajatyyppi (yksityinen, kuntayhtymä, valtio) Yhteyshenkilön sukunimi Yhteyshenkilön puhelinnumero suuntanumeroineen (esim. 015-12345678) Yhteyshenkilön telefax suuntanumeroineen Yhteyshenkilön sähköpostiosoite Yhteyshenkilön sijaisen etunimi Yhteyshenkilön sijaisen sukunimi Yhteyshenkilön sijaisen puhelinnumero suuntanumeroineen (esim. 015-12345678) Yhteyshenkilön sijaisen telefax suuntanumeroineen Yhteyshenkilön sijaisen sähköpostiosoite 1

B-kohdan täyttävät seuraavat tiedonantajat: - kaikki Manner-Suomen kunnat - maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavaan opetukseen järjestämisluvan saaneet rekisteröidyt yhteisöt, kuntayhtymät, säätiöt ja valtion oppilaitokset B. Päivähoidon esiopetuksen ja muualla kuin oppilaitoksissa olevien maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavan opetuksen oppilasmäärät 20.9.2014 B-kohta näytetään koulutuksen/opetuksen järjestäjille, joiden tiedonantajatyyppi A-kohdassa on 1 tai 2. B-kohta näytetään myös niille tiedonantajatyypin 3 järjestäjille, joilla on lupa maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavaan opetukseen. Päivähoidon yhteydessä (ml. ostopalvelu) olevat esiopetusoppilaat Muualla kuin oppilaitoksissa olevat maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavan opetuksen (900/1 000 tuntia) oppilaat B 1. Oppilasmäärä yhteensä Sisäoppilaitosmuotoisessa majoituksessa olevat oppilaat B 2. Sisäoppilaitosmuotoisessa majoituksessa olevat oppilaat Tehostetun ja erityisen tuen oppilaat B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. Oppilaat, joilla tehostetun tuen oppimissuunnitelma Erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, ei pidennetty oppivelvollisuus Erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty oppivelvollisuus, vaikeimmin kehitysvammaiset Erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty oppivelvollisuus, muut kuin vaikeimmin kehitysvammaiset Tehostetun ja erityisen tuen oppilaat yhteensä 0 2

Päivähoidon yhteydessä (ml. ostopalvelu) olevat esiopetusoppilaat Muualla kuin oppilaitoksissa olevat maahanmuuttajien perusopetukseen valmistavan opetuksen (900/1 000 tuntia) oppilaat Vieraskieliset (äidinkieli muu kuin suomi, ruotsi, saame tai romani ja viittomakieli) Vieraskieliset erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, ei pidennetty B 8. oppivelvollisuus Vieraskieliset erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty B 9. oppivelvollisuus, vaikeimmin kehitysvammaiset Vieraskieliset erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty B 10. oppivelvollisuus, muut kuin vaikeimmin kehitysvammaiset B 11. Vieraskieliset muut oppilaat B 12. Vieraskieliset oppilaat yhteensä 0 Kuljetusetuuden saavat B 13. Kuljetusetuuden saavat erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, ei pidennetty oppivelvollisuus B 14. Kuljetusetuuden saavat erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty oppivelvollisuus, vaikeimmin kehitysvammaiset B 15. Kuljetusetuuden saavat erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, pidennetty oppivelvollisuus, muut kuin vaikeimmin kehitysvammaiset B 16. Kuljetusedun saavat muut oppilaat B 17. Kuljetusedun saavat oppilaat yhteensä 0 Vuonna 2009 syntyneet (5-vuotiaat) esiopetuksen oppilaat B 18. Vuonna 2009 syntyneet esiopetuksen pidennetyn oppivelvollisuuden oppilaat B 19. Vuonna 2009 syntyneet muut esiopetuksen oppilaat B 20. Vuonna 2009 syntyneet esiopetuksen oppilaat yhteensä 0 3

C H-kohdat on tarkoitettu vain kunnille (erikseen suomenkielinen ja ruotsinkielinen opetustoimi) C-H-kohdat näytetään niille opetuksen järjestäjille, joiden tiedonantajatyyppi A-kohdassa on 1 tai 2. C. Kouluviraston tai vastaavan yhteystiedot C 1. Kouluviraston tai vastaavan nimi C 2. Kouluviraston tai vastaavan jakeluosoite (esim. PL 4B) C 3. C 4. C 5. Jakeluosoitteen postinumero Jakeluosoitteen postitoimipaikka Kouluviraston tai vastaavan sähköpostiosoite D F-kohdat käsittelevät perusopetuslain (POL 628/1998, muutettu 1081/2006) mukaista oppilaiden aamu- ja iltapäivätoimintaa, johon voivat osallistua kunnan ylläpitämien koulujen oppilaiden lisäksi myös kunnassanne sijaitsevien yksityisen, valtion ja kuntayhtymän ylläpitämien koulujen oppilaat. D. Perusopetuslain mukaiseen aamu- ja iltapäivätoimintaan osallistuvien oppilaiden määrä 20.9.2014 (Sama oppilas ilmoitetaan vain kerran) D 1. D 2. D 3. D 4. 1. vuosiluokan oppilaista 2. vuosiluokan oppilaista Vuosiluokkien 3-9 erityisen tuen päätöksen saaneista oppilaista Perusopetuslain mukaiseen aamu- ja iltapäivätoimintaan osallistuvia oppilaita yhteensä 0 4

E. Perusopetuslain mukaisessa aamu- ja iltapäivätoiminnassa annettujen eli toteutuneiden ohjaustuntien määrä syyslukukaudella 2013 Omana Ostopalveluna Avustettuna Yhteensä E 1. Perusopetuslain edellyttämä tuntimäärä (keskimäärin 3 tuntia/päivä) 0 E 2. Perusopetuslain mukainen tuntimäärä (keskimäärin 4 tuntia/päivä) 0 E 3. Laajempana toteutetussa oppilaiden aamu- ja iltapäivätoiminnassa annetut ohjaustunnit (E 1:n tai E 2:n ylittävät ohjaustunnit) 0 E 4. Syyslukukaudella 2013 toteutuneet ohjaustunnit yhteensä 0 0 0 0 F. Perusopetuslain mukaisessa aamu- ja iltapäivätoiminnassa annettujen eli toteutuneiden ohjaustuntien määrä kevätlukukaudella 2014 Omana Ostopalveluna Avustettuna Yhteensä F 1. Perusopetuslain edellyttämä tuntimäärä (keskimäärin 3 tuntia/päivä) 0 F 2. Perusopetuslain mukainen tuntimäärä (keskimäärin 4 tuntia/päivä) 0 F 3. Laajempana toteutetussa oppilaiden aamu- ja iltapäivätoiminnassa annetut ohjaustunnit (E 1:n tai E 2:n ylittävät ohjaustunnit) 0 F 4. Kevätlukukaudella 2014 toteutuneet ohjaustunnit yhteensä 0 0 0 0 5

G Esi- ja perusopetuksen järjestämisen kartoitus kuntanne osalta 20.9. 2014 G-kohdat näytetään niille opetuksen järjestäjille, joiden tiedonantajatyyppi A-kohdassa on 1 tai 2. G 1. Onko kuntanne siirtänyt päivähoidon yhteydessä tapahtuvan esiopetuksen järjestämisen kokonaan toiselle kunnalle tai kuntayhtymälle? Valitse vaihtoehto EI, jos kuntanne tai kuntanne oma liikelaitos järjestää päivähoidon yhteydessä tapahtuvan esiopetuksen. Kyllä, mille kunnalle tai kuntayhtymälle? G 2. Onko kuntanne siirtänyt koulun yhteydessä tapahtuvan esiopetuksen järjestämisen kokonaan toiselle kunnalle tai kuntayhtymälle? Valitse vaihtoehto EI, jos kuntanne tai sen oma liikelaitos järjestää koulun yhteydessä tapahtuvan esiopetuksen. Kyllä, mille kunnalle tai kuntayhtymälle? G 3. Onko kuntanne siirtänyt perusopetuksen järjestämisen kokonaan toiselle kunnalle tai kuntayhtymälle? Valitse vaihtoehto EI, jos kuntanne tai sen oma liikelaitos järjestää perusopetuksen. Kyllä, mille kunnalle tai kuntayhtymälle? G 4. Onko kuntanne siirtänyt perusopetuslain mukaisen aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestämisen kokonaan toiselle kunnalle? Valitse vaihtoehto EI, jos kuntanne järjestää perusopetuslain mukaisen aamu- ja iltapäivätoiminnan. Kyllä, mille kunnalle? 6

H. Kuntaanne lastensuojelulain perusteella sijoitettujen oppivelvollisten opetuksen järjestäminen 20.9.2014 H-kohta näytetään niille opetuksen järjestäjille, joiden tiedonantajatyyppi A-kohdassa on 1 tai 2. H 1. H 2. H 3. Kuntaanne sijoitetuista oppivelvollisista opiskelee kuntanne koulussa Kuntaanne sijoitetuista oppivelvollisista opiskelee muun opetuksen järjestäjän koulussa Kuntaanne sijoitetuista oppivelvollisista huoltajan tai muun laillisen edustajan ilmoituksella osallistuu sellaiseen opetukseen, johon ei ole myönnetty perusopetuksen järjestämislupaa. Yhteensä H 4. Kuntaanne sijoitettuja oppivelvollisia yhteensä 0 7