SUOMI, SUOMALAISUUS JA SUOMI 100 -ILMIÖ. Antti Maunu Valt. tri, tutkijatohtori Turun yliopisto Tmi Antti Maunu

Samankaltaiset tiedostot
YHTEISTYÖPAJA HANASAAREN STRATEGISET TAVOITTEET

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ - ryhmässä vai ei? Antti Maunu erityissuunnittelija AMIS - Arjen ammattilaiset/ Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry 3.10.

Vihreä Helsingin seutu 2050 Viherajatuksia Greater Helsinki Vision kilpailussa. Arkkitehti, taiteen maisteri Ilona Mansikka, SITO

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ - RYHMÄSSÄ VAI EI?

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

Kansalaisnäkökulma sisäiseen turvallisuuteen

Takaisin tulevaisuuteen katse tulevaan

Taideyliopiston kirjaston toimintasuunnitelma

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Kuntoutussäätiön tutkimuksen painopisteet

Valtioneuvoston tulevaisuusselonteko työn murroksesta. 11/2018 Kaisa Oksanen VNK

Suomalaisen koulutusjärjestelmän visio Menestys tehdään

JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ JULKISEN SEKTORIN KANSSA JA RAY-RAHOITUS. Tuomas Koskela

Kampusperustaista osaamisen kehittämistä sote-palveluissa. Nadja Nordling

Pelastuslaitoksen kehittyvä rooli maakunnallisena toimijana

Savon koulutuskuntayhtymän Strategia 2022

Taikusydän - Taiteen hyvinvointi-vaikutusten yhteyspiste

Yhteistyön muotoja kaupunkiviljelyssä

SÄÄTIÖIDEN MERKITYKSESTÄ YHTEISKUNNASSA LIISA SUVIKUMPU SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA

Oppimisympäristöt perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014

TERVEYTTÄ JA HYVINVOINTIA

Testaajan eettiset periaatteet

1. Ohjausta koskeva julkinen päätöksenteko

Valtioneuvoston tulevaisuusselonteon 1. osa Jaettu ymmärrys työn murroksesta

Suomalainen kunta. Menestystarina yhä vuonna 2017

Työyhteisöjen rajat ja rajattomuudet

Valtioneuvoston tulevaisuusselonteon 1. osa Jaettu ymmärrys työn murroksesta

Tavoitteena reilu yhdistys Ratsastajainliiton tarina

Puutarhan terapeuttinen merkitys ekotoimivassa kodissa. Ekotoimiva koti MMT Erja Rappe Marttaliitto

ELÄKETURVAKESKUKSEN STRATEGIA

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Koulutus ja tietoyhteiskunta vuoteen 2020 mennessä

Kainuun Liikunta ry STRATEGIA

Tutkimushaku Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa -ohjelma. Pekka Kahri, Toimialajohtaja Palvelut ja hyvinvointi, Tekes.

Merja Lähdesmäki. Yhteiskuntavastuun käsite maaseudun pienyrityksissä. Yliopistollista maaseudun kehittämistä 25 vuotta Helsinki

Lataa Suuria käännekohtia vai tasaista kehitystä? - Yrjö Mattila. Lataa

GLOBAALIT KUMPPANUUDET JA VAIKUTTAVUUS - TULEVAISUUDEN KUVIA- Aikuissosiaalityön päivät Lahti Miina Kaartinen & Marja Katisko TYÖPAJA

Tutkija, maailma tarvitsee sinua!

Juhani Anttila kommentoi: Timo Hämäläinen, Sitra: Hyvinvointivaltiosta arjen hyvinvointiin Suomessa tarvitaan yhteiskunnallisia visioita

Malleja valinnanvapauden lisäämiseksi

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Miten kuuluu ihmisen ääni yhteiskunnan muutoksessa?

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

ARVIOINTISUUNNITELMA

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

Osallisuus, osallistuminen ja yhteisöllisyys: hankkeita, projekteja vai arkista elämää?

1. Kysely - tulokset Anna Saloranta Tampereen yliopisto

TYÖHYVINVOINTI KOHTAAMISPAIKOILLA

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Henkilökohtainen budjetointi. Johanna Perälä

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

Tietopolitiikan valmistelun tilanne O-P Rissanen JUHTA

Köyhien lapsiperheiden vanhempien kokema luottamus

Click to edit Master title style. Click to edit Master text styles Second level Third level

Click to edit Master title style

Sisäisen turvallisuuden alueellinen yhteistyömalli

Monikulttuuriset Pirkanmaan Omaishoitajat - projekti (MoPO)

Millainen on minun liikuntapolkuni? NEUROLIIKKUJA PAIKALLISTASOLLA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala

Kasvun kikatusta leikin lumoissa

Yhteispelillä kohti hyvinvointia. Lapsiperhetoimijoiden yhteistyön tiivistäminen Päijät-Hämeen Kumppanuusverkostossa

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen

Ankeat opetusmenetelmät, karut oppimisympäristöt, luutuneet käsitykset Oppiminen kuntoon!

Millainen on TEAS-hanke ja mitä sillä tavoitellaan? Kaisa Lähteenmäki-Smith, VNK TEM

Kestävä hyvinvointi ja sen edistäminen

JulkICT Lab Palvelumuotoilun Kick Off Työpajan yhteenveto

AVIen ja ELY-keskusten yhteisen strategiaasiakirjan valmistelutilanne

JOHTAMISEN SUUNNANNÄYTTÄJÄ JOKO. Vahvista tulevaisuuden johtajuutta

Kohti laajempaa henkilöstö- ja vastuunkantajasuunnitelmaa. Johtavien päivä Mari Leppänen ja Seppo Riihimäki

OECD:n hallintoministerikokous Helsinki

Uudistuva palvelurakenne uudistuvat osaamistarpeet? Ajatellaanko henkilöstön kehittämistä rakenteita uudistettaessa

Nuorisotakuu nuorisotoimen näkökulmasta Nuorisotoimen ylitarkastaja Kirsi-Marja Stewart, Opetus- ja kulttuuritoimi

Sosiaalityön johtamisen kehittämisrakenne. Kyselyn vastausten yhteenvetoa

Kansalaisuus yhteiskunnan voimavarana

Ikääntyvät työntekijät organisaatiomuutoksessa - ELDERS -projektin tuloksia

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Inno-Vointi. Miten onnistua julkisen sektorin uudistamisessa? OPUS-hankkeen kick-off. Inno-Vointi

Kuulemista vai kumppanuutta - miten kuntien työntekijöiden ja johdon toimintatavat muuttuvat? Osa 2. Tapaustutkimuksia

Tutkimustiedosta päätöksentekoon

UUDEN TYÖN MARKKINA Ehdotus edistyksellisemmän työn markkinan luomiseksi Suomeen

Pysyvä toimintatapamuutos keskushallinnon uudistuksella - seminaari Riikka Pellikka

Matkailu- ja ravitsemisalan (MARATA) erikoistumiskoulutus HUOMISEN MATKAILUKOHDE 30 op

Kuntien hyvinvointi - seminaari

Verkostoissa toimiminen: verkostotyön perusteita ja käytäntöä. Timo Järvensivu KTT, tutkimuspäällikkö Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Suomalaisen urheilun ja liikunnan haasteet 2020-luvulla

Digitalisaatio, tutkimus ja sen rahoitus

RYHMÄT, YHTEISÖT JA HYVINVOINTI

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

Miten kokeilukulttuuri muuttaa elämää kunnissa? I Projektipäällikkö Ira Alanko

INNOVAATIOEKOSYSTEEMIT ELINKEINOELÄMÄN JA TUTKIMUKSEN YHTEISTYÖN VAHVISTAJINA

Seuraavat askeleet Yliopistolakiuudistuksen vaikutusarvioinnin tulokset julkistusseminaari Ylijohtaja Tapio Kosunen

Unesco-koulujen seminaari

Sisäinen turvallisuus Oiva Kaltiokumpu, Kansallisena Veteraanipäivänä

Pirjo Hallenberg, Heidi Kontio ja Mika Soramäki

OSALLISUUS JA DEMOKRATIA KIRJASTOJEN NÄKÖKULMASTA VIRPI LAUNONEN

Kasvan Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Transkriptio:

SUOMI, SUOMALAISUUS JA SUOMI 100 -ILMIÖ Antti Maunu Valt. tri, tutkijatohtori Turun yliopisto Tmi Antti Maunu maunuan@gmail.com www.anttimaunu.fi

Näkökulma arviointiin ja tutkimukseen Suomi 100 ei ehkä itsessään aiheuttanut suuria muutoksia tai vaikutuksia Sen sijaan Suomi 100 mahdollisti, toi esiin, viritti, houkutteli jne. toimintaa, kokemuksia ja tunteita suomalaisessa yhteiskunnassa, sen yhteisöissä sekä yksilöissä Tutkimuksen näkökulmasta Suomi 100:aa voidaan pitää Linssinä, joka toi näkyviin piilossa olleita, mutta olemassa olevia ilmiöitä Katalyyttina, joka nopeutti tai vahvisti oraalla olevia ilmiöitä tai kehityskulkuja Horisonttina, joka asetti tai artikuloi uudentyyppisiä tavoitteita tai toimintatapoja Näkökulma antaa eväitä hyödyntää Suomi 100 -kokemuksia myös tulevassa yhteiskunnallisessa toiminnassa

Suomi 100 -vaikutusmalli Suomalainen kulttuuri ja yhteiskunta Koetut ja havaitut vaikutukset Suomi 100 -ilmiö

Teema 1: suomalaisuus Suomalaisuus on koettua yhteyttä, joka perustuu jaetulle tekemiselle ja toimintatavoille, toisaalta yhteisille arvoille ja merkityksille Mitä ja millaisia merkityksiä erilaiset symboliset ilmiöt ja asiat kantoivat Suomi 100 ilmiön puitteissa? Esim: 1. Juhlavuoden hankkeiden teemat ja suomalaisuuden kirjo: mitä niissä tehtiin ja tuotiin esiin? 2. Iloinen itsenäisyys - laajemminkin ilon merkitys ja esittämisen muodot suomalaisessa kulttuurissa? 3. Yhdessä-teeman monet merkitykset: kuinka erilaiset toimijat, organisaatiot, yhteisöt jne. kokivat ja toteuttivat yhteistyötä ja/ tai kuvasivat yhteenkuuluvuuden kokemusta?

Teema 2: Suomi Suomi on yksilöiden, yhteisöjen ja instituutioiden verkosto, jonka osat ovat vuorovaikutuksessa keskenään Yhdessä-teema loi luontevan perustan toteuttaa juhlavuosi verkostoihin perustuvana toimintana. [-] Valmiin, ylhäältä johdetun ohjelman tai kampanjan sijaan avaimet toteutukseen päätettiin antaa jokaisen omiin käsiin [-] kukaan ei tiennyt, millainen Suomen historiallisesta juhlavuodesta lopulta tulee. (loppuraportti s. 26) Mitä ja millaista toimijoiden välistä vuorovaikutusta, ohjausta, tukea jne. Suomi 100 hanke käytännössä toteutti ja edisti? 1. Millaisia asemia ja asetelmia toimijoiden välille muodostuu? 2. Suomalainen yhteistyökulttuuri - millaisia odotuksia ja toimintatapoja toimijoiden välillä on, ja kuinka ne ohjaavat toimintaa ja vuorovaikutusta?

Havaintoja julkishallinnon toimintatavasta Vanhasta isännästä risteilyemännäksi: keskusjohtoisesta määräysten ja resurssien jakamisesta omaehtoisen toiminnan ja yhteistyön koordinoijaksi ja fasilitoijaksi Taustalla julkishallinnon toimintatapojen muutokset 1990-luvulta saakka silti omaehtoisen toiminnan suosio yllätti Suomi 100:ssa Myös laajempi kansainvälinen kehityskulku: luottamus on vuorovaikutusta, ei vain algoritmisia järjestelmiä. Yhteiskunta rakentuu yhteistyön edellytyksille, ja siksi niiden mahdollistaminen keskeinen julkishallinnon tehtävä Toisaalta yhteistyö ei aina ollut ongelmatonta varsinkaan sektorirajoja ylittävien hankkeiden puitteissa Toimintatapa toi esiin ja katalysoi olemassaolevia kehityskulkuja, mutta osoitti myös tarpeen fasilitoinnille ym. yhteistyön valmiuksien vahvistamiselle Suomi on sitä, mitä ihmiset siitä tekevät, mutta Suomi on myös sitä, että joku järjestää kaikille mahdollisuudet ja valmiudet osallistua tekemiseen (AM, loppuraportti s. 107)

Samoja havaintoja tehty myös muualla: VNK:n strategisen tutkimuksen teemat 2019 Julkisen vallan muuttuva rooli ja yhteiskunnan ohjaamisen mahdollisuudet Julkisen vallan roolin muutos ja teknologinen kehitys ovat nopeita. Muuttuneissa tilanteissa joudutaan uudelleen arvioimaan julkista valtaa ja vastuuta sekä mahdollisuuksia ja käytettävissä olevia keinoja kehityksen ohjaamiseksi siten, että se edistää pitkäjänteisiä yhteiskunnallisia tavoitteita, kuten kansalaisten terveyttä ja hyvinvointia, tasa-arvoista ja laadukasta koulutusta ja sivistystä sekä sosiaalisesti, taloudellisesti ja ekologisesti kestävää kehitystä. Monitasohallinta, jossa valtaa käyttävät julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin toimijat globaalissa kontekstissa, kuitenkin häivyttää julkisen vallan rajoja ja hämärtää vastuita. Teeman keskiössä ovat merkittävät muutokset, jotka ovat jo havaittavissa julkisen ja yksityisen sektorin rajapinnassa ja vuorovaikutuksessa.

Teema 3: kehittäminen Hyvät arviointiasetelmat ovat kehittämisorientoituneita niiden tarkoitus on tutkia maailmaa, jotta sitä voidaan tutkimustiedon avulla parantaa edelleen Tämä voidaan/ kannattaa huomioida tutkimusasetelmissa: mitä ja millaista sovellettavuutta tutkimuksilta halutaan? Huom. eri asia kuin tulosten tilaaminen Mitä Suomi 100:n esiin tuomia ilmiöitä tai kehityskulkuja voidaan hyödyntää yhteiskunnan kehittämiseksi edelleen? 1. Suomalaisuuden symboliset ulottuvuudet (jaetut käytännöt ja merkitykset) 2. Suomi yhteiskuntana (toimijoiden verkostona ja vuorovaikutuksena) Edellyttää paitsi tutkijoilta myös tilaajilta osaamista ja harkintaa

KIITOS Antti Maunu maunuan@gmail.com www.anttimaunu.fi