Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 4

Samankaltaiset tiedostot
Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 2

Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 1

Oppilaan ohjeet ja blogit


OMAT RUOKA-, LIIKUNTA- JA UNITOTTUMUKSET

Yhteistyössä: t Valio Plus Akatemia TM


NUOREN JÄÄKIEKKOILIJAN RAVINTO

1. Pohtikaa ryhmässä, mikä Sonjalle tuli ja millaisia neuvoja hänelle antaisitte. Perustelkaa näkemyksenne.

Eväitä ruokapuheisiin

Ravinnosta puhtia päivään UKK-Instituutti Anna Ojala, ETM, ravitsemusasiantuntija, UKK-instituutti

Salpa ry, Taitoluistelu

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

URHEILIJANUOREN RUOKAVALIO

Vanhemman elintapamuutos, mikä auttaa ja toimii lapsiperheen arjessa. Terhi Koivumäki, th, TtM

MINÄ JA DIABETEKSENI. Opas tyypin 1 diabetesta sairastavalle ala-asteikäiselle

Lataa Lihottaako leipä? Kyselykirja ruoasta ja terveydestä - Ottosson Anna. Lataa

EVÄITÄ RUOKAPUHEISIIN. Vinkkejä jokapäiväiseen ruokailuun

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa

Klassikkotuotekortit. Maistuva muistipeli. Muistipelistä helppo tai vaikea. Klassikkoherkkupäivä. Makumuistelua

Hyvinvointia syömällä Järkeä välipalaan! Tampereen Ateria Susanna Järvinen asiakasvastaava

Urheiluravitsemuksen perusteet / HaVe step ry

TERVEELLINEN RAVITSEMUS OSANA ARKEA

KUNNON RUOKAA NUORILLE URHEILIJOILLE

Kirsi Englund RATKAISUJA ARKIRUOKAAN. 4 askelta helppoon hyvinsyömiseen

Työhyvinvointia terveyttä edistämällä: Ravinto ja terveys Henna-Riikka Seppälä 1

RAVINTO Matti Lehtonen

Urheilijan ravitsemus

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

Kokemuksia. ravitsemusohjauksesta. Lähetteiden taustana esim. Lähetteitä ravitsemusterapeutille, Tampereen kaupunki, Lasten ja nuorten prosessi

Fazer Suomalainen aamu tutkimus

Ikäihmisen ravitsemus

Nuoren urheilijan ravitsemus arjessa. Lauttasaaren yhteiskoulu, Mari Lahti, Ravitsemusasiantuntija ja -valmentaja, ETK

Syökää porkkanaa! Mikä akka asuu pellossa? Palsternakka. Miksi maanviljelijä ajaa jyrällä perunamaalla? Mikä kaali voi syödä sinut?

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Lasten ravitsemus ravitsemussuositusten näkökulmasta. Ravitsemussuunnittelija Salla Kaurijoki Kylän Kattaus liikelaitos Jyväskylän kaupunki

Kehityskolmio. Urheilija kehittyy ja pysyy terveenä + - Kunnon ruokaa luistelijalle. tammikuu Harjoittelu. Lepo Kehon huolto.

Ravintoluento lentopalloilijoille Piispalassa

BLUES MK -01 Blue. Nimi Nro

Lapsiperheen arjen voimavarat

THASO12 - Ravitsemus Janne Rautiainen TH11K. Hoitotyön koulutusohjelma

Ryhmätapaamisten lukumäärän vaikutus onnistumiseen painonhallinnassa.

Kouluterveyskysely 2008

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

RUUAN REITTI. Valitkaa ryhmässä jokin ruuan reiteistä.

Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 2

avocado, kurkkua, tomaattia, sipulia pinaattia

Miten selviydyt ongelmatilanteista muiden kanssa

Pureskeltua tietoa hampaiden hyväksi

Nuoren liikkujan ruokavalio

Inno-torin kyselyiden tuloksia

PAINONPUDOTUSSUUNNITELMA. Tiina Lahti. Tavoitepaino: 70kg Lähtöpaino: 76,5kg Painonpudotus: 6,5kg Tavoiteajankohta: Klo

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu, % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Koulun fyysisissä työoloissa puutteita

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

PIDETÄÄN YHTÄ TUTKIMUS

RASKAUDENAIKAINEN RUOKAVALIO

Nuoren urheilijan ravitsemus Suvi Erkkilä Ravitsemustieteen opiskelija Itä-Suomen Yliopisto

Valitse tyylisi. Nauti kasviksia omalla tavallasi kuusi annosta joka päivä!

KUNNON RUOKAA NUORELLE URHEILIJALLE. Urheiluravitsemuksen kouluttajakoulutus 2010, Varalan Urheiluopisto

JUDOKAN RAVINTO-OPAS Päivitetty Poistettu kappale: Painon alentaminen. Joen Yawara ry Valmennus

TERVEELLISET VÄLIPALAT

Margariini tosi tärkeä osa monipuolista ruokavaliota!

LIIKKUVAN LAPSEN RAVINTO-OPAS

Nuoren uimarin ravitsemus

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Kouluruokailun ravitsemukselliset tavoitteet Ravitsemusterapeutti Liisa Mattila

Liikunnan merkitys työkykyyn ja arjen jaksamiseen

Nimi Ikä Paino Pituus

Mikäli vastasit Kyllä, selvitä vastauksesi kyselyn lopussa kohtaan tarkempi selvitys ja mainitse kysymyksen

Ruokapäiväkirjaa pidetään: Ruokapäiväkirjan täyttäjä: puhelinnumero:

Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita. Vihko 2. Jussi Örn

Pinnalla Nuoren uimarin ravitsemus

Kymppiympyrä osana treenaamista

Ammatillisen oppilaitoksen 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi Lapissa Kouluterveyskysely THL: Kouluterveyskysely 1

Orkla-ruokabarometri Tarja Pentilä

OSTOSLI STA. I: Entä leipää? S: Otamme kaksi patonkia ja kaksi ruisleipää. I: Onko tässä kaikki? S: On kaikki ostoslistalta.

Ikääntyneen ruokavalio

Lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi Lapissa Kouluterveyskysely THL: Kouluterveyskysely 1

Anni sydäntutkimuksissa

RUOKALAUTASELTA LISÄÄ VIRTAA JA TOIMINTAKYKYÄ. Anette Palssa laillistettu ravitsemusterapeutti, TtM puh.

MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää.

KESYTÄ KOTISI VESIPEDOT

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, POJAT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 48 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 54 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, TYTÖT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 60 %

Seuraava päivä onkin lauantai eikä ole koulua. Isä lähtee pelaamaan jalkapalloa heti aamusta ja me jäädään äidin kanssa

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

1) Ravitsemussuositukset osana opetusta jaettu asiantuntijuus

Aineksia hyvän olon ruokavalioon

1. TUTUSTUKAA YK:N UUSIIN KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEISIIN. 2. VALITKAA KARTALTA YKSI SUOMEN KEHITYSYHTEISTYÖN PITKÄAIKAINEN KUMPPANIMAA.

NUTRITION GUIDELINES 1-5

Painonhallinnan perusteet. Valio Oy

Peruskoulun 8. ja 9. luokan tyttöjen hyvinvointi 2004/ THL: Kouluterveyskysely

FORMARE Ravinnon merkitys hyvinvoinnille - ja ohjeet terveelliseen ruokavalioon

Tarvikkeet: ruokakuvat, saatavilla WWF:n materiaalipankista

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina Peruskoulun 8. ja 9. luokan pojat Kouluterveyskysely

KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA

Transkriptio:

Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 4 Löytyykö terveys ja kauneus purkeista? Millan tapaus istock.com/teksomolika Työskentelyn lähtökohdat Tutustukaa Millaan lukemalla Millan blogikirjoitus Löytyykö terveys ja kauneus purkeista? Pohtikaa Millan terveysongelmia ja vitamiinivalmisteiden käyttöä. Millaisia neuvoja antaisitte Millalle? Kirjatkaa alustavat neuvonne ja perustelkaa näkemyksenne. Valmistautukaa esittämään Millan tarina ja alustavat ohjeenne muille ryhmille. Keskustelkaa muiden ryhmien kanssa siitä, mitä mieltä he ovat Millan ongelmista (Millaisia neuvoja he antaisivat Millalle?). Perustellut neuvot Millalle:

Löytyykö terveys ja kauneus purkeista? Olen 14-vuotias mallinurasta haaveileva tyttö. Mallinura on kiinnostanut minua jo kauan. Äidin mukaan olen seurannut missikilpailuja lapsesta asti. Nykyisin missikilpailut eivät minua kiinnosta, mutta television mallikilpailuja katson suurella mielenkiinnolla. Olen käynyt jo muutaman mallikurssin, mutta en ole vielä minkään mallitoimiston listoilla, koska vanhempieni mukaan minun on järkevin keskittyä opiskeluun. Äiti ja isä ovat kuitenkin luvanneet, että asiaa mietitään uudelleen peruskoulun päättymisen jälkeen. Itse haluan jo nyt satsata täysillä mallinuraani varten. Unelmani toteuttamiseksi pyrin elämään mahdollisimman terveellisesti. Yritän liikkua paljon ja pitää vartaloni kunnossa. Käyn 5 kertaa viikossa juoksulenkillä sekä treenaan kuntosalilla 3 4 kertaa viikossa. Siirryin hiljattain myös kasvisruokavalioon, mutta mielestäni syön nykyisinkin melko monipuolisesti. Aamupalalla syön leipää, jonka päällä on usein juustoa, tomaattia ja kurkkua. Levitteitä en käytä. Lisäksi syön aamuisin kananmunan ja jugurttia pakastemarjojen kera. Jokaisella aterialla juon maitoa ja kotona myös multivitamiinimehua, johon on lisätty B- ja C-vitamiinia. Koulussa lounaalla ja kotona illallisella syön aina lämpimän kasvisaterian. Vaikka olen kasvissyöjä, syön viikoittain kalaa ja kanaakin silloin tällöin. Iltapalaksi syön aina pikapuuron, joka on herkkuani. Leivonnaisia ja karkkeja syön noin kerran kuussa. Tällä hetkellä olen 172 cm pitkä ja painan 52 kiloa. Olen laskenut, että päivittäinen energiansaantini on noin 1400 kcal. Rankan urheilun aloittaessani olen tuntenut itseni väsyneeksi, varsinkin aamuisin. Tämän vuoksi otan yhden B- ja C-vitamiineja sisältävän poretabletin joka aamu. C-vitamiinin lisäksi käyttämäni poretabletit sisältävät B1-, B2-, B3-, B5-, B6- ja B12-vitamiineja, joilla on käsittääkseni merkitys myös ihon kauneuteen. Poretabletit ostan aina apteekista ja noudatan annostusohjeita. Poretablettien lisäksi käytän biotiinivitamiineja hiusteni ja kynsieni vahvistamiseksi. Biotiinit ostan lähimmästä luontaiskaupasta ja syön niitä ohjeiden mukaan kerran päivässä. Nyt minua on alkanut mietityttämään tämä vitamiinien käyttäminen, koska en ole huomannut muutoksia ihossani tai hiuksissani. Väsymyksenikin huolestuttaa minua. Lisäksi vitamiiniostokset ovat varsin kalliita. Syönkö vitamiineja turhaan? Löytyykö kauneus ja terveys purkeista? Onko teillä kokemusta vitamiinien vaikutuksista? Laittakaa kommentteja tulemaan. Pääsenkö malliksi vitamiinien voimalla? T: Milla

Työskentely Tehtävänä on tutkia Millan tapausta ja selvittää, miten perusteltua Millan vitamiinivalmisteiden käyttö on? Toteuttakaa tutkimuksenne seuraavien vaiheiden kautta. Tutkimus 1: Millaisia Millan käyttämät vitamiinit ovat? Kirjatkaa Millan käyttämät vitamiinit seuraavan sivun taulukon sarakkeeseen 1. ja ottakaa selvää, millaisia Millan käyttämät vitamiinit ovat.

Taulukko 1 1. Vitamiini 2. Vitamiinin ominaisuudet 3. Vitamiinin merkitys terveydelle 4. Vitamiinin tärkeitä lähteitä 5. Vitamiinin liiallisen käytön oireet

Tutkikaa vitamiinivalmisteiden pakkauksia ja valmistetietoja. Mitä tietoja niistä löytyy? Tutkimusvaihe 2: Miten terveellisesti Milla syö ja liikkuu? a) Tutustukaa blogikirjoituksen perusteella Millan ruokailutottumuksiin ja tutkikaa edellisessä vaiheessa laatimaanne taulukkoa. Miten hyvin Milla saa ruuastaan taulukossa mainittuja vitamiineja? Miten Millan kasviruokavalio vaikuttaa hänen vitamiinien tarpeeseensa?

b) Ottakaa selvää, miten paljon Milla tarvitsee päivittäin energiaa ja saako hän sitä tällä hetkellä tarvittavasti? c) Mikä on Millan painoindeksi? Onko se mielestänne normaali? d) Miten terveellisesti Milla syö ja liikkuu? Miten perusteltua Millan vitamiinien käyttö on? Tehkää edellisten tutkimustehtävien perusteella johtopäätöksiä ja ottakaa kantaa tutkimuksen pääongelmaan: Miten perusteltua Millan vitamiinivalmisteiden käyttö on? Käyttääkö Milla vitamiineja oikein?

Päätöksenteko Ottakaa nyt uudelleen kantaa Millan tilanteeseen. Syönkö vitamiineja turhaan? Löytyykö kauneus ja terveys purkeista? Rankan urheilun aloittaessani olen tuntenut itseni väsyneeksi, varsinkin aamuisin. a) Laatikaa Millalle blogikirjoitus, jossa otatte uudelleen kantaa Millan mieltä askarruttaviin kysymyksiin. Pyrkikää neuvomaan Millaa edellisessä työskentelyvaiheessa oppimienne asioiden mukaan ja perustelkaa näkemyksenne Millalle.

b) Valmistautukaa esittämään tutkimusvaiheen tuloksenne ja blogikirjoituksenne muille ryhmille. Keskustelkaa muiden kanssa antamistanne ohjeista. Millaisia neuvoja muut oppilaat antaisivat Millalle?