YLEISLÄÄKETIETEEN ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

Samankaltaiset tiedostot
TYÖTERVEYSHUOLLON ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

OPISKELIJAVALINTA 2019 ALKAEN

OPISKELIJAVALINTA 2019 ALKAEN

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN OPISKELIJAVALINTA PILOTTIALOILLA KEVÄT 2019

Erikoislääkärikoulutuksen uudistus. Elise Kosunen Yleislääketieteen professori, TaY Ylilääkäri, PSHP, PetE

Suomen Medisiinariliiton ehdotus erikoislääkärikoulutuksen haku- ja valintamenettelyn pisteytyksestä

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN HAKU- JA VALINTAMENETTELY EHDOTUS TOTEUTUKSESTA

Sairaalakoulutus (väh. 6 kk) Palvelupaikka/Erikoisala Aikaväli Kesto (v, kk, pv) Tiedekunta täyttää:

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN YHTEISHAKU, SYKSY 2019 KEVÄT 2020

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

UKK - erikoislääkärikoulutuksen uudistus

Haku neuropsykologian erikoispsykologin koulutukseen erikoistumiskoulutus 70 op, Helsingin yliopisto

- mitä pitäisi tietää?

YLEISLÄÄKETIETEEN ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN JAKSOT HYKSIN SAIRAALOISSA Hakuaika

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Lausuntopyyntö: Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen toimenpideohjelman mukainen valintamenettely

Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä,

Aineenopettajan koulutuksen uusien opiskelijoiden info

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAMENETTELYN KEHITTÄMISTYÖ - TILANNEKATSAUS

Opiskelijavalinnan vuosikello

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. LL-tutkintopvä Laillistuspvä Opinto-oikeuspvä

Virtuaalisesti toteutettavat erilliset opettajan pedagogiset opinnot TÄYDENTÄVÄ HAKU

YLIOPISTOT MUUTOKSEN JOHTAJINA ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN UUDISTUKSESSA

Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia)

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. HLL-tutkinnon laillistuspvm (Valviran todistus liitteeksi)

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

1/5. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus HYVINVOINTIPALVELUJEN ERIKOISALAN HAKULOMAKE 2016

Ohjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA HAKEMUS KASVATUSPSYKOLOGIAN MAISTERIOPINTOIHIN JOUSTAVAN OPINTOPOLUN OHJELMASSA

Ajatuksia koulutusväylästä

OPISKELIJAVALINTA Arja Hiltunen

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5)

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Haku neuropsykologian erikoispsykologikoulutukseen erikoistumiskoulutus 70 op, Helsingin yliopisto

Kohti ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen kevään 2016 yhteishakua

TURUN YLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN OHJESÄÄNTÖ OPISKELIJAEDUSTAJIEN VALINNASTA

1/6. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus Hyvinvointipalveluiden erikoisalan hakulomake 2011

1/6. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus HAKULOMAKE 2012

Kuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa?

POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet

Osaamisperusteisuus ja henkilökohtaistaminen. Markku Kokkonen Ammatillinen koulutus ajassa seminaari Huhtikuu 2017

Jatkokoulutukseen hakeutuminen. Paimion lukion vanhempainilta ke

Yleislääketieteen erikoislääkärikouluttajan valmennus

Erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen haku - Haku- ja valintaprosessi

Joustava hakeutuminen ja koulutuksen pääsy. Amiskiertue 2017

Haku korkeakouluihin Opintopolussa Opintopolku.fi

Hakijan opas englanninkieliseen liiketalouden perustutkintoon

HAKUOHJE. VISUAALISEN ALAN TAIDEOPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (60 op.)

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

Uudistukset lainsäädännön näkökulmasta

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON PSYKOTERAPEUTTIKOULUTUS HAKUOPAS

Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op

Erikoispsykologikoulutuksen sisältävän psykologian lisensiaatin tutkinnon hakumenettely ja valintaperusteet vuonna 2014

Kiinnostaako sinua opettajankoulutus tai ura kasvatusja opetustehtävissä?

OULUN YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU, MAISTERITASON ERILLISVALINTA

Muutokset opiskelijavalinnoissa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden näkökulmasta

Lakimieskoulutus EU:ssa

VALINTAKRITEERIT. Suomen Terveydenhoitajaliitto ylläpitää erityispätevyys-rekisteriä, johon hakijalle myönnetty erityispätevyys kirjataan.

PSYKIATRIAN KOULUTUSOHJELMA LOKIKIRJA

Porkkalan lukion kakkosten ja abien vanhempainilta

Korkeakoulujen yhteishaku 2014 Mikä muuttuu ja millä aikataululla?

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

MILLAISET OPERATIIVISET TAIDOT PITÄÄ ERIKOISTUMISEN AIKANA TAVOITTAA (VRT. EBCOG- VAATIMUKSET)

Yhteishaun aikataulu

Hakijan opas englanninkieliseen liiketoiminnan perustutkintoon

Valtioneuvoston asetus

Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - työpaja

JATKO-OPINNOT Viherlaakson lukio Vanhempainilta 30.8.

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Vuosi 2015

Korkeakouluhaun muutokset 2014

YHTEISHAKU S Ä H K Ö I S E N Y H T E I S H A U N O H J E I S T U S

Portfoliotyöskentely sosiaali- ja terveydenhuollon johtajan pätevyys opinnoissa sekä erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkäritutkinnoissa

Abiturienttien vanhempainilta Opinto-ohjaajan puheenvuoro

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus Opetushalllitus

KESKISUOMALAISEN OSAKUNNAN ASUNTO-OHJESÄÄNTÖ

HARJOITTELU VUONNA Tiedotustilaisuus ti klo

Ammattikorkeakoulujen yhteishaut 2011

Lääkärien ammatillinen jatkokoulutus - vinkkejä sääntöviidakkoon

Korkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän KSHJ:n ja Opintopolku.fi palvelun käyttö ja kehittäminen

HOPS KTK 2.vsk Teknillinen tiedekunta Vaasan yliopisto Opintoasiat Opiskelu tekn. tdk 1

MUUALLA KUIN MUODOLLISESSA KOULUTUKSESSA HANKITUN OSAAMI- SEN HYVÄKSILUKEMISLOMAKE

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

Korkeakoulujen ja ammatillisen koulutuksen yhteishaut 2017

HARJOITTELU VUONNA Tiedotustilaisuus ke klo

Yleislääketieteen erityiskoulutuksen pituus on 3 vuotta kokopäiväisenä koulutuksena.

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Yhteishakuasioita vs. koulutusjohtaja Jukka Penttinen

Henkilökohtaistamisen prosessi

Abiturienttien vanhempainilta Opinto-ohjaajan puheenvuoro

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta

SIBELIUS- AKATEMIA TAIDE- YLIOPISTO VALINTA- OPAS 201 OPISKELU OIKEU DEN VAIHTO

Transkriptio:

YLEISLÄÄKETIETEEN ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE 2019 Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

Sisällys Hakuajat ja hakeminen...virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. Hakukelpoisuus...Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. Hakukohteet, priorisointi ja ensisijaisuuspisteet...virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. Valintamenettely... 3 Alkupisteytys erikoislääkärikoulutuksessa... 3 Alkupisteytys erikoishammaslääkärikoulutuksessa...virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. Motivaatiokirje... 4 Haastattelu... 4 Koejakso... 5 Opinto-oikeuden myöntäminen... 6 Valintamenettelyn kokonaisuus... 7 Hakijoiden oikeusturva ja valinnan oikeudenmukaisuus... 8 Opinto-oikeus... 8 Liite 1: Haastattelun rakenne ja arviointiasteikko... 10 Liite 2: Koeajan arviointilomake... 11

Valintamenettely Yleislääketieteen erikoisalalla valinta tapahtuu alkupisteytyksen, starttiseminaariin osallistumisen ja verkkokurssilla laadittavan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (nämä kaksi vastaavat haastattelua) sekä koejakson perusteella. Alkupisteytys erikoislääkärikoulutuksessa Erikoislääkärikoulutukseen alkupisteytykseen sisältyvät hakukohteen ensisijaisuus, aikaisempi työkokemus ja tieteellinen kokemus arvioidaan alla esitettyjen asteikkojen mukaisesti. Yleisten määräysten mukaisesti työkokemuksella tarkoitetaan laillistuksen jälkeistä työskentelyä hyväksytyissä koulutuspaikoissa, riittävän suurella työaikaprosentilla. Hakijan voi osallistua hakuun, vaikka hänellä ei olisikaan yhtään työkokemusta. Työkokemuksen pisteytys erikoislääkärikoulutuksessa: enintään 10 p I Terveyskeskuspalvelu (pakollinen 9 kk): enintään 2 p Alle 9 kk 9 kk ja sen yli 2 p II Palvelu erikoisalalta, jolle on hakemassa*: enintään 6 p 1 p/kk, enintään 6 kk 0-6 p 0 p III Palvelu muulta erikoisalalta**: enintään 2 p Alle 3 kk 0 p 3 kk-alle 6 kk 1 p 6 kk ja sen yli (yhdeltä tai kahdelta erikoisalalta, yhden alan osuus väh. 3 kk) 2 p *Yleislääketieteessä yli 9 kk menevää terveyskeskuspalvelua **Hyväksytään myös työskentelyä yliopistojen opetustehtävissä lääketieteen alalla. Opetustyötä voidaan hyväksyä enintään 3 kk. Kirurgisilla ja sisätautisilla erikoisaloilla voidaan hyväksyä kohtaan Palvelu erikoisalalta, jolle on hakemassa usean eri kirurgian tai sisätautialan palvelua. Taulukko 1: Työkokemuksen pisteytys erikoislääkärikoulutuksen valinnoissa. Työkokemuksen ohella tieteellinen kokemus on sekä erikoislääkäri- että erikoishammaslääkärikoulutuksessa erikoistumaan hakeutuvalle meriitti, josta annetaan valintojen ensimmäisessä vaiheessa pisteitä alla olevan taulukon mukaisesti. Tieteellisen kokemuksen pisteytys erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksessa: enintään 8 p Tohtorin tutkinto* lääketieteen tai hammaslääketieteen alalta 8 p Vähintään 3 lääketieteen tai hammaslääketieteen tieteellistä JUFO-julkaisua (tasot 1-3) 6 p

Jonkin muun alan kuin lääketieteen tai hammaslääketieteen tohtorin tutkinto 4 p 1-2 lääketieteen tai hammaslääketieteen tieteellistä JUFO-julkaisua (tasot 1-3) 2 p Hakija on hyväksytty (opinto-oikeus olemassa) lääketieteen tai hammaslääketieteen 1 p tohtoriopiskelijaksi suomalaiseen yliopistoon *suomalainen, tai vähintään suomalaista tohtorin tutkintoa vastaava Taulukko 2: Tieteellisen kokemuksen pisteytys erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen valinnoissa. Alkupisteytys/erikoislääkärit Työkokemus Tieteellinen kokemus Ensisijaisuus Yhteensä Enimmäismäärä 10 p 8 p 2 p 20 p Taulukko 3: Erikoislääkärikoulutuksen alkupisteytyksen kategoriat ja enimmäispisteet valintamenettelyssä. Motivaatiokirje Hakijan on kirjoitettava motivaatiokirje jokaista valitsemaansa hakukohdetta varten eli enimmillään kolme kirjettä. Motivaatiokirjeessä vastataan seuraaviin kysymyksiin: 1. Miksi haet erikoistumaan kyseiselle erikoisalalle kyseisessä yliopistossa? 2. Miten aikaisempi koulutustaustasi ja työkokemuksesi tukevat menestyksellistä kouluttautumista kyseiselle erikoisalalle? 3. Miten muut ominaisuutesi ja taitosi tukisivat koulutustasi kyseisellä alalla? 4. Miten erikoisalan opinnot tukevat ammatillisia tavoitteitasi? Kirjeen maksimipituus on 6000 merkkiä välilyöntien kera. Motivaatiokirjettä ei pisteytetä, mutta sen toimittaminen hakulomakkeen liitteenä asetettujen vaatimusten mukaisesti on pakollinen edellytys sille, että hakemus käsitellään. Motivaatiokirje toimiin taustatietona haastatteluille. Haastattelu Hakijat kutsutaan alkupisteiden perusteella starttiseminaariin ja sen jälkeen alkavalle viiden viikon verkkokurssille, jolla laaditaan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, HOPS. Starttiseminaariin kutsuttavien määrä on enintään kaksinkertainen suhteessa aloituspaikkoihin. Haastattelijoina seminaarissa toimivat ainakin erikoisalan vastuuhenkilö tai hänen valtuuttamansa henkilö yliopistosta sekä palvelujärjestelmän henkilö. HOPS arvioidaan kahden henkilön toimesta. Verkkokurssin fasilitaattorina toimiva henkilö ei arvioi HOPS:eja. Haastattelun sisältö kattaa seuraavat teemat: kokemus alasta ja motivaatio perehtyä alaan, tiimityöskentelyja vuorovaikutustaidot, erikoisalakohtaiset kysymykset sekä kyky reflektioon, erityistaidot ja

paineensietokyky. Kysymykset ovat valtakunnallisesti erikoisaloittain yhdessä sovitut, jotta hakijoiden vertailtavuus alojen sisällä toteutuu. Maksimipisteet koko haastattelusta (starttiseminaari, verkkokurssi ja HOPS) ovat työ- ja tieteellisen kokemuksen tavoin kymmenen. Tarkempi kuvaus haastattelua vastaavan sarttiseminaarin ja verkkokurssin sekä HOPS:n arvioinnista on liitteessä 1. Jokaisesta teemaosiosta on saatava pisteitä, jotta hakija voidaan ottaa opiskelijaksi. Haastattelu toteutuu siten, että hakija voi tulla haastatelluksi asettamistaan hakukohteista ylimmässä, johon hänen parhaimmat alkupisteensä riittävät. Vaikka hakija olisi siis hakenut kolmeen hakukohteeseen, on hänen mahdollista päästä haastatteluun joko yhteen tai ei mihinkään niistä. Haastattelun jälkeen hakijoiden alku- ja haastattelupisteet (starttiseminaari, verkkokurssi ja HOPS) lasketaan yhteen. Valinnat jatkoon tehdään kokonaispisteiden perusteella. Mikäli haastattelun jälkeen kaksi tai useampi hakija ovat täsmälleen samoissa pisteissä, tasapistesääntönä käytetään HOPS:n sisältöä koskevia pisteytyksiä, jotka ratkaisevat hakijoiden järjestyksen. Koejakso Haastatteluvaiheen jälkeen valitaan erikoistuvat ehdollisesti koejaksolle, jonka suorittaminen tulee aloittaa vuoden sisällä valintapäätöksestä ja jonka hyväksytty suorittaminen on edellytys varsinaisen opinto-oikeuden myöntämiselle. Muut hakijat saavat opintopolun kautta tiedon siitä, että eivät valitettavasti ole tällä kertaa menestyneet haussa. Tässä vaiheessa alkaa 14 vuorokauden mittainen oikaisupyyntöaika. Ehdollinen opinto-oikeus toteutetaan määräaikaisena erillisenä alakohtaisena opinto-oikeutena. Perustellusta erityisestä syystä (esim. äitiys-, isyys- ja vanhempainloma, varusmiespalvelu) erikoistuva voi saada pidennystä erilliseen opinto-oikeuteen, mikäli koejakso on aloitettu 1 vuoden sisällä valintapäätöksestä. Mikäli koejaksoa ei ole aloitettu 1 vuoden sisällä valintapäätöksestä, ei pidennystä erilliseen opinto-oikeuteen voi saada. Koejakso voidaan suorittaa missä tahansa niistä paikoista, jotka yliopistot ovat kyseisellä alalla listanneet soveltuviksi. Käytännössä nämä vastaavat hyvin pitkälti yliopistojen koulutuspaikkataulukkoja. Koejakson aikana arvioidaan hakijan osaamisen seuraavia elementtejä: - kliiniset perustiedot ja -taidot - perusterveydenhuoltoon sopivien diagnostisten strategioiden ja menetelmien käyttö (osaa hallita työhön liittyvää epävarmuutta ja tehdä tarkoituksenmukaisia päätöksiä keskeneräisissäkin asioissa) - yhteistyötaidot - ammatilliset vuorovaikutustaidot - kehittymispotentiaali. Koulutusterveyskeskuksen koejakson arviointiin sisältyy kaksi erikoislääkärikouluttajan tekemää osaamisen arviointia ja lähiesimiehen lausunto Ehdotus lähiesimiehen arviointilomakkeesta on liitteenä 2. Nimetty kouluttaja arvioi osaamisperustaisen koulutuksen periaatteiden mukaan työssä toimimista ja käy palautekeskustelut hakijan kanssa. Koejaksolla suoriutumista arvioidaan vastaanottotapahtuman arviointi - mittarilla (Liite 3). Vastuuhenkilö tekee lopullisen päätöksen siitä, onko jakso hyväksyttävä.

Alla oleva kaavio kuvaa hakua ja valintaa sekä koeajan sijoittumista kokonaisuuteen. Haku Alkupisteytys Haastattelukutsut Haastattelut / (HOPS) Päätökset ehdollisesti hyväksytyistä. Muille tieto hylätyksi tulemisesta. Oikaisupyynnöt alkupisteytyksen ja haastatteluiden jälkeen karsiutuneilta. Koejakson suorittaminen Koejakso ei hyväksytty. Asetettu ehto ei täyty. Opintooikeutta ei myönnetä. Koejakson hyväksytty suoritus: opinto-oikeus Kaavio 2: Haun ja valinnan kokonaisuus sekä koejakson sijoittuminen. Opinto-oikeuden myöntäminen Valinnassa menestyneelle hakijalle tarjotaan opinto-oikeutta. Kun hakija on ottanut opiskelupaikan vastaan, hänellä on verkkokurssilla laadittu koulutussuunnitelma, jota päivitetään jatkossa vuosittain. Samalla erikoislääkärikoulutuksessa määritellään, mitä hänen ennen hakua suorittamistaan palveluista voidaan hyväksyä AHOT-menettelyllä osaksi koulutusta. Erikoishammaslääkärikoulutuksessa hakuvaatimuksiin sisältyvää kahden vuoden pituista palvelua ei voida AHOToida. Myöhemmässä vaiheessa koulutussuunnitelmat muuttuisivat ns. koulutusväyliksi.

Valintamenettelyn kokonaisuus Haku Hakuaika 3-4 viikkoa. Helmikuussa ja syyskuussa. Opintopolussa enintään 2x/vuosi, tietojen päivitys (ajat, sisäänottomäärät, ym.). Opintohallinto. Yhteisten periaatteiden mukaisesti tiedekuntien opintohallinnossa. Maaliskuussa ja lokakuussa. Hakijoiden jako joko aloittain/ensisijaisuus/kaikki omat Vastuuhenkilö vahvistaa pisteet. Alkupisteet Alkupisteiden vienti Opintopolkuun. Tiedekuntien opintohallinto. Osa hakijoista karsiutuu alkupisteytyksen jälkeen Hakijoille lähetetään Opintopolun kautta kutsut haastatteluun. Päivät on oltava erikoisaloilla ennakkoon sovittu. Haastattelut Haastattelut huhtikuussa ja marraskuussa. Vastuuhenkilöt, ERVA-edustajat / vastaavat.. Osa hakijoista karsiutuu haastattelun jälkeen Haastatteluj en tulos Haastattelupisteiden vienti Opintopolkuun. Jatkoon kokonaispisteiden perusteella. Valintapäätökset: tieto hylätyille ja ehdollinen hyväksyntä koeajalle jatkaville Oikaisupyyntöaika 14 vrk alkaa Toukokuu ja joulukuu Vastineet arvioijilta. Haastattelijat, pisteyttäjät. Oikaisupyyntöjen 1. käsittely kesäkuussa ja tammikuussa tiedekunnissa (2. vaiheessa hallinto-oikeuteen) Alkupisteytys Haastattelukutsut Valintapäätökset Oikaisupyynnöt Opintooikeudet Opinto-oikeuksien myöntäminen kun hyväksyttyjä koeaika-arvioita tulee tiedekuntaan. Opintohallinto ja dekaanit. Koulutussuunnitelmien teko sekä AHOT. Vastuuhenkilöt. Seuranta Koeajalla olevien seuranta siten, että ehdollinen hyväksyntä umpeutuu, jos suoritusta ei ole aloitettu 1 v. sisällä päätöksestä. Kaavio 3: Valintamenettelyn kokonaisuus, tehtävät ja toimijat.

1. Hakuaika Opintopolussa 3-4 viikkoa Helmikuu Syyskuu 2. Alkupisteiden laskeminen ja vienti Opintopolkuun sekä haastattelukutsut Maaliskuu Lokakuu 3. Haastatteluiden järjestäminen Huhtikuu Marraskuu 4. Päätökset ei-valituista sekä ehdolliset hyväksynnät. Koeajan suorittamisaika alkaa. Oikaisupyyntöaika 14 vrk alkaa. Toukokuu Joulukuu Kesäkuu 5. Oikaisupyyntöjen käsittely Tammikuu Kaavio 4: Valintamenettelyn vuosikello. Hakijoiden oikeusturva ja valinnan oikeudenmukaisuus Tulevassa valintamenettelyssä hakijan on mahdollista hakea oikaisua. Yliopistolain 558/2009 82 mukaan Opiskelijaksi hakenut henkilö saa vaatia oikaisua opiskelijaksi ottamista koskevaan päätökseen yliopiston määräämältä toimielimeltä 14 päivän kuluessa valinnan tulosten julkistamisesta siten kuin hallintolaissa säädetään. Opiskelijavalinnan tuloksia julkistettaessa on ilmoitettava, miten hakija voi saada tiedon valinnassa noudatettujen perusteiden soveltamisesta häneen. Opiskelijavalinnan tulosta ei saa oikaisuvaatimuksen johdosta muuttaa kenenkään opiskelemaan valitun vahingoksi. Suunnitellussa erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen valintamenettelyssä opiskelijaksi ottamista koskevalla päätöksellä tarkoitetaan päätöstä, joka syntyy siinä vaiheessa, kun määritellään, ketkä hakijoista hyväksytään ehdollisesti haastattelun jälkeen. Kesken valintaprosessin ei ole mahdollista hakea oikaisua. Myöskään ehdon täyttymättä jäämisestä ei voi valittaa, koska se on henkilön itsensä vastuulla. Hakuun osallistumista ei voida estää, vaikka hakija olisikin jossakin aiemmassa haussa edennyt koejaksovaiheeseen ja todettu silloin alalle sopimattomaksi. Opinto-oikeus Valintauudistuksen myötä 1.1.2019 alkaen opinto-oikeuket tullaan rajaamaan seuraavasti: erikoislääkärikoulutuksen sekä suu- ja leukakirurgian opinto-oikeus 10 vuotta ja erikoishammaslääkärikoulutuksen opinto-oikeus 6 vuotta. Perustellusta syystä opiskelija voi ennen voimassaolon päättymistä hakea lisäaikaa koulutuksen loppuun suorittamiseksi yliopiston ns. normaalin lisäaikahakumenettelyn mukaisesti. Perusteltuja syitä olisivat esimerkiksi oma tai läheisen vakava sairaus, äitiysloma, ym.

Uuteen, sähköiseen vaiintamenettelyyn siirtyminen tapahtuu vuoden 2019 alusta. Samalla tämä tarkoittaa sitä, että imoittautumismenettelyyn perustuvien opinto-oikeuksien myöntäminen lakkaa 31.12.2018. Uusi valintamenettely pilotoidaan kevään 2019 hakukierroksella ja siihen voivat osallistua halukkaat erikoisalat. Muut alat tulevat mukaan syksyn 2019 hakukierrokselle.

Liite 1: Haastattelun (starttiseminaari, verkkokurssi ja HOPS) rakenne ja arviointiasteikko Alla on kuvattu haastattelun jako neljään osa-alueeseen ja osa-alueiden kuvaus. Haastattelusta on mahdollista saada enintään kymmenen pistettä ja neljä pistettä on vähimmäisvaatimus, jotta hakija voi jatkaa koeajalle. Jokaisesta teemaosiosta on saatava pisteitä, jotta hakija voidaan ottaa opiskelijaksi. Arviointiasteikko on kolmiportainen. TEEMA: AKTIIVISUUS STARTTISEMINAARISSA MAX. 1 P Osallistuu pienryhmässä käytäviin keskusteluihin ja yhteiseen keskusteluun 1 p Osallistuu vain pienryhmässä käytäviin keskusteluihin TAI vain yhteisiin keskusteluihin ½ p Vetäytyy keskusteluista 0 p TEEMA: OSALLISTUMINEN KESKUSTELUUN VERKKOKURSSILLA MAX 1 P Osallistuu kurssin jokaisen aihe-alueen keskustuun 1p Osallistuu vain osaan keskusteluista ½ p Ei osallistu verkkokurssin keskusteluihin 0 p TEEMA: HENKILÖKOHTAISEN OPISKELUSUUNNITELMAN RAKENNE MAX. 1 P Rakenne noudattaa kurssin ohjeita 1 p Rakenne noudatta osittain kurssin ohjeita ½ p Rakenne puuttuu 0 p TEEMA: HENKILÖKOHTAISEN OPISKELUSUUNNITELMAN SISÄLTÖ MAX. 7 P Hakija analysoi opiskelu- ja työhistoriansa merkitystä erikoislääkäriksi kehittymisessään - reflektio ja henkilökohtaisuus tunnistettavissa hyvin 2 p - reflektiota jonkin verran 1 p - pelkkä kuvaus aikaisemmasta työhistoriasta 0 p Hakija tunnistaa kehittymistarpeitaan sekä kuvaa konkreettisia keinoja, joilla hän aikoo kartuttaa osaamistaan. - tarpeita on tunnistettu ja kehittymissuunnitelmaa kuvattu 2 p - tarpeita on tunnistettu, suunnitelma puuttuu TAI suunnitelma on, mutta tarpeet eivät tule esille 1 p - tarpeiden tunnistaminen ja suunnitelmat puuttuvat 0 p Hakija kuvaa päämääränsä ja erikoistumisen lähiajan tavoitteensa - kuvaus on henkilökohtainen ja realistinen 1½ p - kuvaus on laadittu yleisellä tasolla ½ p - ei kuvausta 0 p Hakija suunnittelee ja toteuttaa käytännön järjestelyjä osaamisensa kartuttamiseksi - toteuttamiskelpoinen suunnitelma on esitetty 1½ p - suunnitelma on hahmoteltuna ½ p - ei suunnitelmaa 0 p

Liite 2: Koejakson arviointilomake Koejakson suorittaja, erikoisala: Koeajakson kesto (alku- ja loppupvm): Suorituspaikka: Arvioija (jokainen arvioija täyttää oman lomakkeen): Osa-alue Arviointiasteikko Arvio (1-5) I Kliiniset perustiedot ja -taidot hyvät valmiudet yleislääketieteen erikoistuvaksi (5) kohtalaisesti kehittymistarpeita (3) paljon kehittymistarpeita (1) II Perusterveydenhuoltoon sopivien diagnostisten strategioiden ja menetelmien käyttö (osaa hallita työhön liittyvää epävarmuutta ja tehdä tarkoituksenmukaisia päätöksiä keskeneräisissäkin asioissa) hyvät valmiudet yleislääketieteen erikoistuvaksi (5) kohtalaisesti kehittymistarpeita (3) paljon kehittymistarpeita (1) III Yhteistyötaidot hyvät valmiudet yleislääketieteen erikoistuvaksi (5) kohtalaisesti kehittymistarpeita (3) paljon kehittymistarpeita (1) IV Ammatilliset vuorovaikutustaidot hyvät valmiudet yleislääketieteen erikoistuvaksi (5) kohtalaisesti kehittymistarpeita (3) paljon kehittymistarpeita (1) V Kehittymispotentiaali hyvä (5) kohtalainen (3) vähäinen (1) Jos koejakson arvioinnissa edes yhden osa-alueen arvio on 1, ei hakijaa voida ottaa opiskelijaksi.

Koejakso on hyväksytty hylätty Perustelut hylkäämiselle Lisätietoja Arviointi on käyty läpi koeajan suorittajan kanssa keskustellen kyllä Päiväys Allekirjoitus ja nimenselvennys

Liite 3.