LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT. Peruskoulun oppilaiden työ- ja loma-ajat Vuosiluokkien 7-9 jaksot

Samankaltaiset tiedostot
LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT. Peruskoulun oppilaiden työ- ja loma-ajat Vuosiluokkien 7-9 jaksot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

Rytkyn koulun järjestyssäännöt

JUHANNUSKYLÄN KOULU Luokat 1-6

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

JUHANNUSKYLÄN KOULU Luokat 1-6

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998)

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

JUHANNUSKYLÄN KOULU Luokat 1-6

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Rantasalon peruskoulu syystiedote

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa

Kivistön koulun hyvä fiilis

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

PARKANON YHTENÄISKOULU

IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

LIELAHDEN KOULU

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

klo Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

Tervetuloa aloittamaan uutta lukuvuotta!

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Sateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

Tulevien seiskojen opas

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

Opas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.

Terva-Toppilan koulun käytänteet

Järjestyssäännöt 2017-

TULEVIEN SEITSEMÄSLUOKKALAISTEN JA HEIDÄN HUOLTAJIENSA INFOILTA

Koulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset ja Opetus- ja varhaiskasvatusltk

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) apulaisrehtori Matti Palmunen (02)

SUNAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

OPPITUNNIT POISSAOLOT

AKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Yhteisiä asioita

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula.

Kuusiston koulu (Kaarina)

Kalkkisten koulu

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

LUKUVUOSITIEDOTE LV KIRKONKYLÄN KOULU

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys

KULOSAAREN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT - TIIVISTELMÄ

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Vatialan koulun järjestyssäännöt

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Viikkotiedote vko 3


Olarin koulun toimii kahdessa toimipisteessä osoitteissa Olarinniityntie 4 ja Lillhemtintie 1 (Espoo).

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Tervetuloa Hatanpään kouluun!

Opetushenkilöstö Punkaharju

1. Kolmiportainen tuki

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Suutarinkylän koulun päihdetoimintamalli

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

Transkriptio:

JUHANNUSKYLÄN KOULU LUOKAT 7-9 2018-2019

LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT Peruskoulun oppilaiden työ- ja loma-ajat 2018-2019 Syyslukukausi Syysloma Kevätlukukausi Talviloma 9.8. - 21.12.2018 15. - 21.10.2018 7.1. 1.6.2019 25.2. 3.3.2019 Vuosiluokkien 7-9 jaksot 2018-2019 1. jakso 9.8. - 12.10.2018 2. jakso 22.10. - 21.12.2018 3. jakso 7.1. - 15.3.2019 4. jakso 18.3. - 1.6.2019 2

Tervetuloa Juhannuskylän kouluun! Toivottavasti tämä pieni vihkonen auttaa sinut alkuun koulumme arkirutiineihin. Vihkosen kansilehden sisäsivulla on neljä sanaa, jotka ovat tärkeitä koulun elämän sujumisen kannalta. Turvallisuus takaa kaikkien koulunkäynnin sujumisen. Se tarkoittaa, että kaikki noudattavat yhteisesti sovittuja pelisääntöjä, niin koulussa kuin koulumatkoillakin. Koulun turvallisuussuunnitelmat ovat kunnossa ja kaikki vaaratilanteet on ennakoitu. Valvonta on riittävää ja kaikki ilmoittavat heti huomattuaan jonkin turvallisuusriskin. Ketään ei kiusata ja kukin huomioi toisensa. Vastuullisuus edellyttää yhteisten sääntöjen ja ohjeiden noudattamista. Se tarkoittaa, että oppitunneille saavutaan ajoissa opiskeluvälineet mukana ja annetut kotitehtävät suoritettuna. Kannamme yhdessä vastuuta mm. koulun opetusvälineistä ja ympäristömme siisteydestä. Sovituista aikatauluista ja asioista pidetään kiinni. Yhteisöllisyys syntyy yhdessä tekemisestä. Koko koulun toiminta pyrkii siihen, että oppilaana voisit kokea kuuluvasi omaan yhteisöösi. Tärkeimmäksi tekijäksi nousee hyvä luokkahenki, johon kaikki voivat myönteisesti vaikuttaa. Kuulut paitsi omaan luokkaasi, myös monenlaisiin opetusryhmiin sekä oman luokkatasosi kokonaisuuteen. Erityisesti haluamme, että voit olla ylpeä kuulumisesta omaan kouluusi. Neljäntenä tärkeänä sanana on luottamus. Haluamme luottaa sinuun ja toivomme, että sinä voisit myös luottaa kaikkiin koulussamme työskenteleviin aikuisiin. Meillä on yhteiset tavoitteet, joiden keskiössä olet juuri sinä. Luottamuksen säilyminen on tärkeää ja oppilaana sinun pitää luottaa siihen, että saat aina silloin apua, kun sitä tarvitset. On tärkeää luottaa myös itseensä ja tehdä aina parhaansa. Meitä on tässä koulussa paljon. Se on suuri rikkaus, mutta myös haaste. Toisten kaikinpuolinen huomioiminen on erityisen tärkeää, samoin hyvät tavat. Yhdessä toisia tukemalla ja ymmärtämällä kaikki vaikeudetkin ovat voitettavissa. Oikein hyvää lukuvuotta toivottaen, Petri Fihlman, rehtori 3

YHTEYSTIETOJA Käyntiosoite Postiosoite Tammerkosken koulutalo Rautatienkatu 3-5, 33100 Tampere PL 165, 33101 Tampere Rehtori Petri Fihlman puh. 040 585 6490 Virka-apulaisrehtori Marketta Kannisto puh. 0400 305 661 Koulusihteeri Maarit Henttonen-Hakala puh. 0400 751 860 Koulusihteeri Susanna Nurmi puh. 040 3529 023 Opettajainhuone Terveydenhoitaja Riitta Kuvala sij. Reetta Harala puh. 040 3528 378, ei tekstiviestejä 040 3528 945, ei tekstiviestejä puh. 040 806 3315 Koulukuraattori puh. 050 464 8476 Koulupsykologi Kaisa Pentikäinen puh.040 806 2651 Alle 18-vuotiaat, kutsujärjestelmässä olevat tamperelaiset, kutsutaan määräajoin hammashoitoon. Lisätietoja kutsujärjestelmästä saa ajanvarauksesta. Ajanvaraus kaikkiin hammashoitoloihin: puh. 03 5657 0100, ma - pe klo 8-17 4

Erityisopettaja Hannu Hiipakka puh. 0400 208 081 Erityisopettaja Leena Kupiainen puh. 0400 208 089 Erityisopettaja ja eoppiaseman vastuuhenkilö Katri Siippainen puh. 040 800 4754 Erityisopettaja Siiri Huttula puh. 0400 903 411 Erityisopettaja Marko Pesonen puh. 0400 758 425 Opinto-ohjaaja Maria Laine puh. 040 806 4775 Opinto-ohjaaja Tiina Myllymäki puh. 040 801 2586 Opinto-ohjaaja Anne Pitkänen puh. 040 801 6591 Opinto-ohjaaja Roosa Saastamoinen puh. 0400 208 082 Tekninen työ puh.0400 208 079 Tekstiilityö puh. 0400 208 084 puh. 0400 901 422 Keittiö / Voimia puh.040 801 6278 Vahtimestari Juha Ukkonen puh.050 372 7938 Ahjolan iltavahtimestari puh. 044 553 8438 5

OPPILAANOHJAUS Kaikkien opettajien tehtävänä on ohjata sinua oppiaineiden opiskelussa sekä auttaa sinua kehittämään oppimaan oppimisen taitojasi ja oppimisen valmiuksia sekä ennaltaehkäisemään opintoihin liittyvien ongelmien syntymistä. Oppilaanohjauksen luokkatunneilla käsitellään ensisijaisesti kaikkia oppilaita koskevia oppilaanohjauksen asioita. Sen lisäksi jokaisella oppilaalla on oikeus saada henkilökohtaista ohjausta tai pienryhmäohjausta oman opiskelunsa, jatko-opintojen suunnittelun ja kasvun tueksi. Ota itse yhteyttä omaan opinto-ohjaajaasi silloin, kun koet tarvitsevasi oppilaanohjausta. Tietoa ohjauksellisista asioista löydät koulun omalta kotisivulta sekä Tampereen kaupungin oppilaanohjauksen sivustolta osoitteesta http://toponetti.fi. Ajankohtaisista asioista opinto-ohjaajat tiedottavat neljä kertaa vuodessa ilmestyvässä koulun tiedotuslehdessä sekä koulun kotisivulla. Mikäli sinulla tai kotiväelläsi on opiskeluun ja jatko-opintoihin liittyviä kysymyksiä, ottakaa rohkeasti yhteyttä luokan opinto-ohjaajaan. Yhteistyöterveisin opinto-ohjaajat LUOKANVALVOJA Jokaisella luokalla on oma luokanvalvojansa, joka tuntee parhaiten oman luokkansa oppilaat. Yhdessä oppilaitten kanssa hän pyrkii luomaan luokkaan hyvän yhteishengen. Luokanvalvoja osallistuu luokka-asteen yhteisten tilaisuuksien järjestelyihin ja on niissä mukana. Hän valvoo luokan oppilaiden poissaoloja ja ryhtyy tarvittaessa toimenpiteisiin mikäli oppilaalla on selvittämättömiä poissaoloja. Luokanvalvoja on linkki kodin ja koulun välillä ja neuvottelee oppilaiden ja huoltajien kanssa koulunkäyntiä koskevista asioista. Luokanvalvoja on eri asia kuin luokanopettaja ja luokanvalvoja ei esim. toimita oppilaille läksyjä tai muutenkaan huolehdi muihin oppiaineisiin liittyvistä asioista. Näissä asioissa kannattaa olla yhteydessä luokkakavereihin ja asianomaisiin aineenopettajiin. Jos ei tiedä keneltä kysyä, niin ensimmäisenä kannattaa kääntyä luokanvalvojan puoleen, joka osaa neuvoa eteenpäin. 6

LUOKAT JA LUOKANVALVOJAT 2018-2019 Luokka Luokanvalvoja Kotiluokka OPO 7A Björkqvist-Rauskanen Anna Mia 83 PIT sij. LID 7B Niemenmaa Tuija 84 MYL 7C Juurikainen Mikko 46 SAA 7D Tulosmaa Aino 72 MYL 7E Scharin Maria 74 SAA 7F Rajala Petra 31 PIT sij. LID 7G Hanhiniemi Eija 81 LAI 7H Klemi Antti 73 LAI 7I Heinikainen Pia 11 SAA Luokkatasojohtaja: Kalliomeri Henri 8A Heikkilä Irene 82 PIT sij. LID 8B Kettunen Taina 45 MYL 8C Vilkkilä Jarkko 63 SAA 8D Suonio Antti 35 PIT sij. LID 8E Mäkinen Sari 36 SAA 8F Kankaanpää Marko 43 PIT sij. LID 8G Alenius Rauna 44 LAI 8H Siipola Auli 42 PIT sij. LID Luokkatasojohtaja: Heinonen Kaija 9A Stenbäck Minna 71 PIT sij. LID 9B Ruonala Katariina 34 MYL 9C Melkko Jussi 33 LAI 9D Kylliäinen Petteri 52 SAA 9E Vähämäki Taina sij. Vehkaniemi 13 SAA 9F Ojaluoma Henna 12 PIT sij. LID 9G Talaskivi Terhi 32 SAA 9H Schultz Heli 75 SAA 9I Soisalo Vesa 41 MYL 9J Litmanen Tero 85 PIT sij. LID Luokkatasojohtaja: Kuusisto Outi VAL7-9A Vuolteenaho Tuuli 01 VAL7-9B Kuusela Hannele 02 7

TIEDOTTAMINEN Kotisivut Koulun kotisivut löytyvät osoitteesta http://koulut.tampere.fi/juhannuskyla/. Helmi Käytössämme on sähköinen Helmi-reissuvihko. Helmi palvelee viestintää kodin ja koulun välillä. Sekä oppilas että huoltaja voivat kirjautua Helmeen, josta on nähtävissä mm. lukujärjestys, kokeiden ajankohdat ja arvosanat sekä mahdolliset merkinnät poissaoloista ja myöhästymisistä. Helmi löytyy osoitteesta www.helmi.fi/kirjautuminen/tampere. Tiedotuslehti Koulun tiedotuslehti ilmestyy neljä kertaa lukuvuodessa. Lehti on tarkoitettu sekä oppilaan että huoltajan luettavaksi. Sähköposti Henkilökunnan sähköpostiosoite on pääsääntöisesti muotoa. Käytävä-TV:ssä ilmoitetaan ajankohtaisista asioista. OPPILASVERKON KÄYTTÄJÄTUNNUS JA SALASANA Saat oppilasverkkotunnuksen, jolla voit kirjautua koulussa sijaitseville koneille. Ongelmatapauksissa kysy rohkeasti luokanvalvojalta tai tietotekniikan opettajilta. Tunnus tulee olla koulussa aina mukana. Millä tahansa oppitunnilla voidaan tarvita tietokoneita. VANHEMPAINYHDISTYS Juhannuskylän koulussa toimii vanhempainyhdistys nimeltään Jussinkoulu ry. Vanhempainyhdistys järjestää monenlaista toimintaa koulun oppilaille ja vanhemmille erilaisten tilaisuuksien ja tempausten muodossa. Teemme tiivistä yhteistyötä koulun kanssa ja pyrimme osaltamme myös vaikuttamaan kouluja ja koulutusta koskevaan päätöksentekoon, silloin kun sillä on vaikutusta Juhannuskylän kouluun. Vanhempainyhdistyksen hallitus valitaan vuosittain ylä- ja alakoulun oppilaiden huoltajista ja siihen kuuluu myös nimetty koulun edustaja. Hallitus kokoontuu lukuvuoden aikana pääsääntöisesti kerran kuukaudessa. Lisäksi mukana toiminnassa on joukko vanhempia, jotka osallistuvat yhdistyksen toimintaan halujensa ja toiveidensa mukaan. Mehunkaatajia ja muita talkoolaisia tarvitaan aina! Yhdistys kuuluu Suomen 8

Vanhempainliittoon, josta tarvittaessa saamme tukea, materiaalia ja tietoa laajemmista tapahtumista. Vanhempainyhdistyksen toiminta on vapaaehtoista ja perustuu yhteiseen tekemiseen. Se rahoittaa toimintaansa jäsenmaksuilla ja erilaisilla tempauksilla. Jäsenmaksutuotoista jaetaan merkittävä summa oppilaille stipendeinä joka vuosi. VAPAAEHTOINEN JÄSENMAKSU 10 e tili: Jussinkoulu ry FI46 1147 3000 2226 26 viite: 1025 Vanhemmat ovat aina tervetulleita kaikkiin tapahtumiin. Tule siis rohkeasti mukaan vanhempainyhdistyksen kokouksiin ja tapahtumiin. Sähköpostia yhdistykselle voit lähettää osoitteeseen jussinkoulu@googlegroups.com Jussinkoulu (ry) löytyy myös Facebookista. Tervetuloa mukaan toimimaan koulun ja kotien väliseen yhteistyöhön! POISSAOLOT Sairastumisesta johtuva poissaolo Jos sairastut koulupäivän aikana, voit poistua koulusta kesken koulupäivän luokanvalvojasi luvalla. Jos hän ei ole tavoitettavissa, voit pyytää lupaa aineenopettajalta, terveydenhoitajalta tai rehtorilta. Jos sairastut kotona etkä voi tulla kouluun, tulee huoltajasi ilmoittaa asiasta kouluun heti ensimmäisenä poissaolopäivänä. Lomat tms. johtuvat poissaolot Pyydä luokanvalvojaltasi tai tulosta koulun kotisivuilta loma-anomus ja läksylappu. Loma-anomuksen täyttää huoltajasi. Läksylappuun puolestaan sinun itsesi tulee kerätä läksyt niiltä opettajilta, joiden tunneilta joudut lomasi aikana olemaan poissa. Mikäli loma kestää viisi päivää tai vähemmän, palautetaan loma-anomus omalle luokanvalvojalle, joka päättää anomuksen hyväksymisestä tai hylkäämisestä. Mikäli loma kestää yli viisi päivää, palautetaan loma-anomus koulun kansliaan ja sen käsittelee rehtori. Luvattomat poissaolot Kaikki luvattomat poissaolot kirjataan Helmeen punaisella ruksilla. Poissaolot joudut korvaamaan muuna ajankohtana. Huom! Sairastumisesta johtuvien poissaolojen aiheuttamien tietoaukkojen täyttämiseksi sinulla 9

on oikeus saada tukiopetusta. Tukiopetusta voit pyytää opettajaltasi. JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Noudatamme Tammelan koulun kanssa yhteisiä järjestyssääntöjä: 1 Kouluajaksi katsotaan koulun työjärjestyksen mukainen työpäivä sekä koulun järjestämät retket ja tilaisuudet. 2 Koulualueena pidetään koulurakennusta ja pihaa. Koulualueelta ei saa poistua kouluaikana ilman opettajan tai rehtorin lupaa. 3 Oppilaan huoltajan on ilmoitettava oppilaan mahdollisesta poissaolosta ensimmäisenä poissaolopäivänä luokanopettajalle tai -valvojalle. Jos oppilas sairastuu koulupäivän aikana, saa hän poistua koulusta terveydenhoitajan, opettajan tai rehtorin luvalla. Oppilaalle voidaan myöntää hyväksyttävästä syystä lupa poissaoloon. 4 Oppitunneille on saavuttava täsmällisesti, opiskeluvälineet mukana ja kotitehtävät asianmukaisesti suoritettuina. Oppituntien aikana ei saa syödä eikä juoda. Energiajuomien käyttö on koulussa kielletty. 5 Turvallisuussyistä lumipallojen heittely, ajoneuvojen käyttö sekä muut vastaavat vaaroja aiheuttavat toiminnot välituntien aikana on kielletty. Oppilaan tulee noudattaa välituntivalvojan antamia ohjeita ja määräyksiä. 6 Matkapuhelinta tai muita elektronisia laitteita ei saa käyttää tai pitää esillä oppituntien aikana ilman lupaa. Kaikenlainen kuvaaminen tai äänittäminen on sallittu vain asianomaisten henkilöiden luvalla. 7 Koulun välineistä tulee pitää hyvää huolta. Aiheutuneesta vahingosta tulee ilmoittaa välittömästi koulun henkilökunnalle. Oppilaan on korvattava koulun omaisuudelle tahallisesti tai epäasianmukaisella toiminnalla mahdollisesti aiheuttamansa vahingot. Toisen tavaroihin koskeminen ilman asianomaisen henkilön lupaa on kielletty. 8 Tupakkatuotteiden, päihteiden tai muiden huumaavien aineiden hallussapito ja käyttö on kielletty. Teräaseita, tulentekovälineitä tai muita vaarallisia esineitä ei saa tuoda kouluun. 9 Tapaturman sattuessa tulee siitä ilmoittaa viipymättä koulun henkilökunnalle. 10 Kouluaikana tulee käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa koulun järjestyssääntöjä, toimintaohjeita sekä opettajien ja muun henkilökunnan antamia ohjeita. Kaikenlainen kiusaaminen, väkivaltaisuus ja loukkaava käytös on ehdottomasti kielletty. 10

RANGAISTUSKÄYTÄNNÖT Kasvatuskeskustelu Koulussamme käytetty ensisijainen toimenpide on kasvatuskeskustelu. KaKe on opettajan ja oppilaan välistä keskustelua, jossa pyritään saamaan oppilaat ymmärtämään omat virheensä sekä itse löytämään ratkaisu, jolla ei-toivottu käytös loppuisi ja oppilaan hyvinvointi turvattaisiin. Kasvatuskeskustelut kirjataan työrauhalomakkeelle. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus osallistua keskusteluun tai tulla kuulluksi, jos se katsotaan tarpeelliseksi. Pääsääntöisesti oppilas soittaa tapahtuneesta itse kotiin. 1) Oppilas keskustelee sen opettajan kanssa, joka on rikkeen havainnut. Oppilas soittaa itse kotiin ja kertoo tapahtuneesta. Samalla sovitaan tilanteen seurannasta oppilaan ja opettajan kesken. 3) Jos edellinen keskustelu ei poista ongelmaa, siirtyy oppilas luokkatasojohtajan puhutteluun. 4) Viimeisenä vaihtoehtona kutsutaan myös oppilaan huoltajat koululle yhteiseen neuvotteluun. Jälki-istunto Jälki-istuntoa määrätään toistuvista rikkeistä. Ennen jälki-istunnon määräämistä tulee opettajan yksilöidä teko ja kuulla oppilasta. Yleinen jälki-istunto järjestetään kerran kuukaudessa. Myös jälki-istunnon antanut opettaja voi hoitaa jälki-istunnon parhaaksi katsomallaan tavalla. Yleisessä jälkiistunnossa noudatetaan seuraavia sääntöjä: Jälki-istuntoon saavutaan ajoissa. Jälki-istunnossa vain istutaan ei kuunnella musiikkia, syödä, juoda tms. Jälki-istunnon antajan luvalla voi tehdä kirjallisia koulutöitä. Kännykät ja muut elektroniset laitteet jätetään äänettöminä valvojalle. 1h tarkoittaa 60 minuuttia. Häiriköinnistä seuraa uusi tunnin jälki-istunto, meneillään oleva istuminen keskeytyy eikä jo suoritettua istuntoaikaa hyväksytä. Kaikki rangaistukset kirjataan työrauhalomakkeeseen, josta toimitetaan tieto myös kotiin. Työrauhalomakkeet arkistoidaan koululla. 11

KOULUPÄIVÄ Lukukausi on jaettu neljään eri jaksoon ja jokaisessa jaksossa on oma lukujärjestyksensä. Jaksojärjestelmä ja lukujärjestyksen muuttuminen saattavat seiskaluokkalaisista aluksi tuntua monimutkaiselta, mutta opettajat kyllä ohjaavat ja neuvovat sinua. Pyri kuitenkin omatoimisuuteen ja täsmällisyyteen tässä asiassa. Luokissa istutaan opettajan tekemän istumajärjestyksen mukaisesti ja tunnin lopuksi luokka siistitään. KOULUMATKAT, KULKUVÄLINEET JA NIIDEN SÄILYTYS Koulumme sijainti vilkkaasti liikennöidyllä alueella velvoittaa erityiseen varovaisuuteen ja liikennesääntöjen noudattamiseen. Talvella mm. Erkkilän sillan mäki voi olla niin liukas, ettei auto jarrutuksesta huolimatta pysähdy. Otathan tämän huomioon kulkiessasi esim. teknisten töiden tiloihin Johanneksen koulutaloon. Noudata opettajan antamia ohjeita siirtyessäsi Johanneksen koulutaloon! Polkupyörät jätetään Huhtimäenkadun puoleiselle pihalle telineisiin. Lukitsethan pyöräsi huolellisesti telineisiin varkauksien varalta. Mopot, skootterit ja moottoripyörät pysäköidään Siukolankadun puoleiselle merkitylle pysäköintialueelle, joka sijaitsee ruokalan kulmalla. Mopoautoille ei ole erillistä parkkitilaa koulun pihassa. Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty, joten pysäköintiajan lisäämiseksi voit anoa poistumislupaa rehtorilta. Autolla koulun piha-alueella ajaminen on turvallisuussyistä kiellettyä. NAULAKOT JA SÄILYTYSLOKEROT Takit, pipot ja käsineet tulee jättää ala-aulassa oleviin naulakoihin. Arvotavara on syytä säilyttää niille varatuissa lukituissa lokeroissa. Avaimia lokeroihin jaetaan lukuvuoden alussa. Avaimesta maksetaan kymmenen euron panttimaksu, jonka saa takaisin avaimen palauttaessaan. 12

PÄIVÄNAVAUS Kuuntelemme päivänavauksen keskusradion välityksellä klo 9.00 alkaen. Pari kertaa lukukaudessa päivänavauksesta vastaa seurakunta. Tällöin uskonnolliseen opetukseen osallistumattomille oppilaille järjestetään korvaavaa toimintaa. Seurakunnan päivänavaus pidetään salissa klo 9.50 10.00. Myös klo 10 kouluun tulevat osallistuvat päivänavaukseen. RUOKAILU Koulumme ruokala sijaitsee kellarikerroksessa uuden siiven päädyssä. Ulkovaatteet ja päähineet riisutaan ennen ruokalaan tuloa ja reppu jätetään aina luokkaan, käytävään tai naulakoille. Koulussamme on kaksi ruokailuvuoroa. Tarkemmat tiedot ruokailuajoista sekä ohjeet viihtyvyyden ja siisteyden takaamiseksi saat erikseen luokanvalvojaltasi. Ruokalassa on neljä normaali- ja kasvisruokavaliolinjaa ja erityisruokavaliota noudattaville oma linja. Linjoilla toimitaan ripeästi, annettujen ohjeiden mukaan ja siirrytään pöytiin ruokailemaan. Ruokalassa syödään vain siellä tarjottavia ruokia ja juomia. Pyri ottamaan sen verran ruokaa, kun jaksat syödä. Jos sinulta kuitenkin jää jotain syömättä, laita se ystävällisesti ruokajätesankoon. Järkevä kierrätys on kaikkien etu. Iltapäivisin ruokalasta voi ostaa välipalaa. Samat ruokalaa koskevat säännöt ovat voimassa myös välipala-aikaan! KIRJASTO Lukusali on auki päivittäin ja kirjaston aukioloista ilmoitetaan tarkemmin käytävä-tv:ssä ja kirjaston ovessa. Olet tervetullut kirjaston ja lukusalin käyttäjäksi. Muistathan palauttaa lukemasi lehdet takaisin hyllyyn. E-OPPIASEMA Koulun ala-aulassa sijaitsevalla eoppiasemalla on viisi erilaista tilaa: suurryhmätila, pienryhmätiloja sekä yksilö- ja parityötila. Tiloista löytyy mm. aktiivitauluja ja aktiivipöytä. Lukuvuoden aikana monet luokat pääsevät tutustumaan eoppiasemaan ja sen tarjoamiin mahdollisuuksiin. 13

TERVEYDENHOITAJA, KURAATTORI JA PSYKOLOGI Yhteystiedot terveydenhoitajalle, kuraattorille ja psykologille löytyvät oppaan sivulta 4 sekä koulun kotisivuilta. Terveydenhoitajan vastaanotto sijaitsee koulun pohjakerroksessa. Vastaanotolle kuljetaan Vuorikadun puoleisesta ovesta. Terveydenhoitaja on tavoitettavissa koulupäivinä. Vastaanottoaika on klo 10.00-11.00, muina aikoina vain ajanvarauksella. Koululla on lisäksi koululääkäri, joka tekee pääsääntöisesti terveystarkastuksia. Oppilas voi hakeutua koulukuraattorin tai koulupsykologin luokse oma-aloitteisesti tai vanhempien pyynnöstä. Jos huoli lapsen tai nuoren tilanteesta on ilmennyt koulussa, yhteydenotto voi tulla myös opettajalta tai muulta koulun henkilökunnalta. Lisätietoja on koulun kotisivuilla. TAPATURMAN SATTUESSA Tampereen kaupunki on vakuuttanut koululaiset LähiTapiolassa 1.1.2015 alkaen. Tapaturman sattuessa koulun työntekijä (esim. opettaja) tekee tapaturmasta ilmoituksen Lähi Tapiolan ohjeiden mukaan. Tapaturmailmoitus tulostetaan ja siitä annetaan kopio huoltajalle sekä hoitoa vaativissa tapauksissa Lähi Tapiolan ohje korvauksen anomisesta. Koulu täyttää tapaturmailmoituksen aina tapaturmatilanteessa, vaikka lääkärin hoitoa ei heti tarvittaisikaan. Lisätietoja koulutapaturmista ja vakuutuksesta löytyy kaupungin kotisivuilta: http://www.tampere.fi/koulutusjaopiskelu/perusopetus/hyvinvointi/oppilashuolto/tapaturmat.html OPETTAJIENHUONE JA KANSLIA Nämä tilat sijaitsevat koulurakennuksen toisessa kerroksessa. Kun asioit opettajienhuoneessa, koputa oveen ja odota, että sinulta tiedustellaan asiaasi. Esitä asia lyhyesti ja kohteliaasti ja siirry kulkuväylältä odottamaan aulan puolelle. Pääasialliset asiointivälitunnit ovat klo 9.50-10.00 ja klo 13.00-13.00. Kun asioit kansliassa, esittele ensin itsesi, mainitse luokkasi ja vasta sitten asiasi. Tämä käytäntö nopeuttaa asiasi käsittelyä ja helpottaa koulusihteerin työtä. 14

ARVIOINTI Syyslukukauden päätteeksi annetaan välitodistus, jossa arvioidaan syyslukukauden osaamista. Kevätlukukauden päätteeksi annetaan lukuvuositodistus, jossa arvioidaan koko lukuvuoden osaamista. Huomaathan, että musiikin, kotitalouden ja käsityön päättöarvosana annetaan oppilaille, jotka eivät ota sitä jatkossa valinnaisaineeksi, jo 7. luokan keväällä. Historian ja puolipitkien valinnaisaineiden päättöarvosana annetaan kaikille oppilaille 8. luokan keväällä. Kuvataiteen päättöarvosana annetaan yleisen opetussuunnitelman mukaan opiskeleville oppilaille 7. luokan keväällä ja latinapainotuksessa opiskeleville oppilaille 8. luokan keväällä, jos jatkossa ei opiskele sitä valinnaisaineena. Arviointikeskustelu käydään vuosittain marras-tammikuun välisenä aikana. Arviointikeskustelussa on mukana oppilas, huoltaja ja luokanvalvoja. Jokainen opettaja arvioi myös jokaisen opettamansa oppilaan käytöstä ja huolellisuutta. Käyttäytymisen arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan haluun ja kykyyn arvostaa ja tukea toisia ihmisiä, vaalia ympäristöä sekä arvostaa työtä. Työn arvostaminen koskee sekä omaa, että toisen tekemää työtä. Käyttäytymisen arvioinnissa arvioitavat asiat: - asenne opiskeluun - toisten huomioonottaminen - koulun sääntöjen noudattaminen - rehellisyys - huolellisuus: asioista huolehtiminen, tehtävien tekeminen - työympäristöstä huolehtiminen ERITYISOPETUS Erityisopetuksen tilat sijaitsevat ensimmäisessä kerroksessa, eoppimisasemalla. Erityisopetusta annetaan koulumme oppilaille, jotka tarvitsevat lisätukea ja ohjausta oppimisessaan ja koulunkäynnissään. Erityisopettajat ja aineenopettajat tekevät tiivistä yhteistyötä. Oppimistulosten parantamiseen tähtäävää erityisopetusta voidaan antaa samanaikaisopetuksena sekä yksityis- tai pienryhmätunteina. Erityisopetus ei ole sama asia kuin tukiopetus. KIUSAAMINEN EI OLE KIVAA Kiusaamisesta on kysymys silloin, kun yksi ja sama oppilas joutuu toistuvasti toisten tahallisen negatiivisen toiminnan kohteeksi. Kiusaamiseen liittyy yleensä voimasuhteiden epätasapaino; kiusattu oppilas on jollain tavalla puolustuskyvytön 15

kiusaajaan tai kiusaajiin nähden. Koulussamme ei suvaita kiusaamista ja siihen puututaan aina. Olemme kiusaamista vastustava koulu. KERHOT Koulussamme toimii erilaisia maksuttomia kerhoja. Edellisinä lukuvuosina on toiminut mm. Rooma-kerho, historiakerho ja bändikerho. Kerhot toimivat pääosin tiistaisin klo 14-16 välisenä aikana. HIP-kerhoihin voi ilmoittautua osoitteessa: http://www.tampere.fi/hip TUKIOPPILASTOIMINTA Tukioppilaat ovat yhdeksäsluokkalaisia, jotka hakemuksen perusteella valitaan kahdeksannen luokan kevätlukukaudella. Tukioppilaat käyvät MLL:n järjestämän tukioppilaskoulutuksen. Jokaisella tukioppilaalla on oma kummiluokkansa, jolle he käyvät pitämässä tukioppilastunteja. He osallistuvat uusien seiskojen tutustuttamiseen ja ryhmäyttämiseen sekä yhdessä oppilaskunnan hallituksen kanssa järjestävät erilaisia tapahtumia. Tukioppilastoimintaa ohjaa Irene Heikkilä. ISÄNTÄ JA EMÄNTÄ Jokainen luokka valitsee syksyisin keskuudestaan luokan isännän ja emännän, jotka toimivat luokan vastuuoppilaina. Heidän tehtäviinsä voi kuulua mm. taksvärkkirahojen kerääminen ja palauttaminen keskitetysti luokanvalvojalle. Luokan isäntä ja emäntä kuuluvat myös koulun edustajistoon, joka kokoontuu muutamia kertoja lukuvuoden aikana. OPPILASKUNTATOIMINTA Koulun oppilaat muodostavat yhdessä oppilaskunnan ja kaikilla koulun oppilailla on mahdollisuus asettua ehdolle oppilaskunnan hallitukseen. Hallituksen valitsee äänestyksellä luokkien isännistä ja emännistä muodostuva edustajisto. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu noin joka toinen viikko. Oppilaskuntatoimintaa ohjaavat Antti Klemi ja Marja Scharin. 16

VALINNAISAINEET Vuosiluokilla 8 ja 9 opiskellaan tietty määrä valinnaisia aineita. Tämä määrä riippuu siitä opiskeletko yleisen opetussuunnitelman vai kuvataide- tai latinapainotuksen opetussuunnitelman mukaan. Myös jo alemmilla vuosiluokilla tehdyt kielivalinnat vaikuttavat valinnaisaineidesi määrään. Valinnaisainevalinnat 8. ja 9. luokkaa varten tehdään 7. luokalla. Koulussa järjestettävät valinnaisaineet sekä kurssien sisällöt on koottu vuosittain päivittyvään valinnaisaineoppaaseen, joka löytyy mm. koulun kotisivuilta. Yhteensä valinnaisia aineita on tarjolla noin 50 erilaista nimikettä. Valinnaisaineasioita käsitellään 3. jaksossa opotunneilla. Seitsemännen luokan oppilaiden huoltajille järjestetään myös valinnaisaineilta tammikuun lopussa. 17

OIKEUDET JA VELVOLLISUUDET Koulussamme noudatetaan ja kunnioitetaan oppilaskunnan hallituksen, vanhempainyhdistyksen hallituksen ja opettajakunnan hyväksymiä yhteisesti sovittuja oppilaan, huoltajan ja opettajan oikeuksia ja velvollisuuksia. Oppilaalla on oikeus: saada laadukasta opetussuunnitelman mukaista opetusta ja ohjausta saada turvallinen, monipuolinen, tasapainoinen ja tasa-arvoinen oppimisympäristö saada tukea kasvuun ja oppimiseen saada riittävän usein tietoa opintojen edistymisestä ja arvioinnin perusteista ilmaista oma mielipiteensä, tulla kuulluksi sekä tehdä inhimillisiä virheitä ja erehdyksiä kuulua kouluyhteisöön Oppilaan velvollisuus on: käydä koulua ja osallistua opetukseen säännöllisesti noudattaa koulun järjestyssääntöjä ja toimintaohjeita sekä opettajan antamia ohjeita käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa hyviä tapoja sekä kunnioittaa koulun arvoja tehdä annetut tehtävät huolellisesti huomioida toiset oppilaat ja opettajat ja olla suvaitsevainen huolehtia itsestään ja tavaroistaan sekä kouluympäristöstään Oppilaan huoltajalla on oikeus: saada tarvitsemansa tiedot, jotka liittyvät oppilaan koulunkäyntiin tulla kuulluksi tärkeissä oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa päättää oppiaineita ja oppimääriä koskevista valinnoista yhdessä oppilaan kanssa saada perustelu kurinpito yms. toimista sekä tieto poissaoloista luottaa, että koulu hoitaa perustehtävänsä saada tukea oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä ongelmissa Oppilaan huoltajan velvollisuus on: huolehtia siitä, että oppilas käy säännöllisesti koulua ja että oppivelvollisuus tulee suoritettua ilmoittaa poissaoloista huolehtia oppilaan perusasioista ja järjestää asianmukaiset olosuhteet koulutehtävien suorittamista varten olla yhteistyössä koulun kanssa oppilaan parhaaksi sekä ottaa selvää epäselvissä tilanteissa ja ilmoittaa koululle ongelmista, mm. kiusaamisesta olla kiinnostunut oppilaan koulunkäynnistä ja tukea tätä siinä tukea ja arvostaa koulun ja opettajan työtä ja esittää kritiikkiä perustellusti 18

Opettajalla on oikeus: opettaa ja ohjata oppilasta sekä toimia luokkatilanteessa työnjohtajana ja tehdä työtään niin, että luokassa on työrauha arvioida oppilaan edistymistä, työskentelyä ja käyttäytymistä käyttää annettuja rangaistusmahdollisuuksia hyvin perustein tehdä inhimillisiä virheitä ja erehdyksiä saada palautetta työstään sekä tehdä työtään asianmukaisissa tiloissa ja asianmukaisilla välineillä valvoa oppilaiden käyttäytymistä Opettajan velvollisuus on: antaa laadukasta opetussuunnitelman mukaista opetusta olla vaitiolovelvollinen asioista, jotka koskevat oppilasta ja hänen perhettään ja käsitellä tahdikkaasti oppijan persoonaa ja yksityisyyteen liittyviä asioita toimia häiriöiden eliminoimiseksi, puuttua kiusaamiseen ja ilmoittaa luvattomista poissaoloista huoltajille käyttää opetukseen siihen varattu aika ja keskittyä opettamiseen ja ohjaukseen kunnioittaa oppijan oikeuksia ja suhtautua häneen inhimillisesti, oikeudenmukaisesti ja tasapuolisesti sekä ottaa erityisesti huomioon huolenpitoa ja suojelua tarvitsevat oppijat antaa oppilaalle riittävän usein tietoa edistymisestä ja työskentelystä sekä arviointiperusteista ja antaa rakentavaa palautetta sekä kannustaa oppilasta 7. luokkien oppilaita perehdytetään tietoteknisiin mahdollisuuksiin ejussipäivillä. 19

20