Tohtoreiden uraseuranta Suunnittelija Outi Suorsa Itä-Suomen yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
Maistereiden uraseuranta Ari Kurlin Tampereen yliopisto

Tohtoreiden uraseuranta TOHTOS-hankkeen loppuseminaari Uraohjaaja Outi Suorsa Itä-Suomen yliopisto

Maistereiden uraseuranta Ari Kurlin Tampereen yliopisto

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Uraseurantakysely vuosina tohtorin tutkinnon suorittaneille

Tohtorin tutkinnon suorittaneet työelämässä: vuosina 2010 ja 2011 Tampereen yliopistosta valmistuneiden tohtorien uraseuranta

Tampereen yliopistosta vuonna 2009 valmistuneiden uraseurannan tuloksia. Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 2015

Jyväskylän yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2016)

Uraseuranta 2012 Aalto-yliopisto tiivistelmä vuonna 2007 maisteriksi valmistuneiden vastauksista

Tohtorin tutkinnon suorittaneet työelämässä: Vuosina 2008 ja 2009 Tampereen yliopistossa tohtorin tutkinnon suorittaneiden uraseuranta

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Jyväskylän yliopiston tuloksia Vastausprosentti 50% (163/328)

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016

Jyväskylän yliopistosta vuonna 2007 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2012)

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017

Uraseuranta 2010 koko aineisto. Vuonna 2005 valmistuneet uraseurantakyselyn tulokset

Tavoitteidensa mukaisella työuralla. Rekry Turun yliopiston työelämäpalvelut Juha Sainio

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Laadullinen työllistyminen, keskustelutilaisuus taustatilastoja

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta

Ura ja työmarkkinaseuranta Lapin yliopistosta vuonna valmistuneille tohtoreille

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Kysely korkeakoulutustarpeista

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Tavoitekehitys, Varsinais-Suomi

Rekrytoituminen koulutukseen (motivaatio-tekijät)

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Uraseuranta 2018 tuloksia vuonna 2013 valmistuneiden uraseurannasta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 %

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016

Tieteen tila katsauksen tohtoreiden sijoittumista koskevien tarkastelujen tieteenalaryhmittelyt

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Tohtoreiden ura- ja työmarkkinaseuranta. Vuonna 2014 Oulun yliopistossa tohtorin tutkinnon suorittaneiden sijoittuminen työmarkkinoille

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Taloustieteiden tiedekunta

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014

Työelämään sijoittuminen

Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ

Työelämään sijoittuminen

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta

Yleistä lukion ainevalinnoista

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kirjoitettujen kielten määrä aloittain

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

Uraseuranta. Vuonna 2005 valmistuneiden uraseurannan tuloksia

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Tohtoriuraseurannan tuloksia -vuosina Itä-Suomen yliopistosta tohtoroituneet. UEF // University of Eastern Finland

Työelämään sijoittuminen

Nuorten koulutuksen maakunnalliset aloittajatarpeet sekä OKM:n ehdotus valtakunnallisiksi tavoitteiksi vuodelle 2016

Työelämään sijoittuminen

Kooste vuoden 2014 syksyllä kerätystä aineistosta, jossa tarkastellaan vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden työuran alkua

Työelämään sijoittuminen

Asiantuntijana työmarkkinoille

Työelämään sijoittuminen

Vuonna 1998 valmistuneiden maistereiden ura- ja työmarkkinaseuranta: kuviot ja taulukot

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kirjoitettujen reaaliaineiden määrä aloittain

Ammattikorkeakoulujen uraseuranta. Satu Helmi Projektipäällikkö

Oulun yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Sijoittumisen yhteisseuranta

Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen. Kasvatustiede, Aikuiskasvatus ja Mediakasvatus

Tavoitteidensa mukaisella työuralla

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, hyvien arvosanojen (L,E, M ja C) määrä aineyhdistelmissä

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Työelämään sijoittuminen

Yliopistojen maisteri- ja tohtoriuraseurantakyselyiden 2017 tulokset

TIETEEN TILA Tohtoreiden sijoittuminen työelämässä: tieteenalaluokitukset

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista kasvatustieteen maistereista LUOKANOPETTAJAKOULUTUS

AARRESAARI-VERKOSTON URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2016 yliopistoille Ylempien korkeakoulututkintojen jakautuminen yliopistoittain alan sisällä

Vuosi työmarkkinoilla Sijoittumisseuranta vuonna 2012 Lapin yliopistosta valmistuneista yhteiskuntatieteiden maistereista PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ

Viisi vuotta työmarkkinoilla Uraseuranta vuonna 2009 Lapin yliopistosta valmistuneista maistereista

Matematiikkavaihtoehdot ja reaaliaineet

Tieteenaloittaiset tilastot: Lääke- ja terveystieteet

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, erinomaisten arvosanojen (L ja E) määrä aineyhdistelmissä

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 yliopistoille Ylempien korkeakoulututkintojen jakautuminen yliopistoittain alan sisällä

Aalto-yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden uraseurannan tuloksia

Transkriptio:

Tohtoreiden uraseuranta 2017 Suunnittelija Outi Suorsa Itä-Suomen yliopisto

Tohtoreiden uraseuranta toteutettiin loka-marraskuun 2017 aikana ja kyselyn toteuttamiseen osallistui 14 yliopistoa Kohdejoukkoon kuului 1864 vuonna 2014 tohtoroitunutta. Kyselyyn vastasi 805 henkilöä, joten vastausprosentiksi tuli 43 % Tiedonkeruussa samat menetelmät kuin maistereiden uraseurannassa Teemoja: työmarkkinatilanne, työllistyminen, nykyinen työsuhde, tyytyväisyys tutkintoon, tohtorikoulutuksen kehittäminen Valtakunnallisen raportissa huomio tohtoreiden työmarkkinatilanteessa, tohtorin tutkinnon vaikutuksessa siihen sekä tyytyväisyys tutkintoon

Työmarkkinatilanne syksyllä 2017 Humanistiset ja taidealat Työssä yhteensä Vakituinen kokopvätyö Määräaikainen kokopvätyö Itsenäinen yrittäjä/ammatinha rjoittaja/free lancer 90 % 34 % 31 % 5 % 7 % Kasvatusalat 95 % 73 % 17 % 0 % 2 % Kauppa, hallinto- ja oikeustieteet 98 % 49 % 20 % 18 % 2 % Luonnontieteet 92 % 50 % 32 % 2 % 7 % Maa- ja metsätaloustieteet 94 % 45 % 29 % 3 % 6 % Tekniikan alat 95 % 61 % 22 % 3 % 2 % Terveys- ja hyvinvointialat Tietojenkäsittely ja tietoliikenne Yhteiskunnalliset alat 93 % 58 % 25 % 0 % 5 % 93 % 66 % 20 % 0 % 2 % 94 % 47 % 33 % 0 % 1 % Kaikki alat yhteensä 93 % 53 % 26 % 4 % 4 % Työtön työnhakija

Työn pääasiallinen luonne Yleisesti: 40 %:lla tutkimusta 13 %:lla opetus tai kasvatus 13 % suunnittelu- tai kehitystehtäviä 11 % asiakas/potilastyötä 7 % johto-tai esimiestehtäviä Useimmiten tutkimustehtävissä maa- ja metsätalousalat 64 % Viestintä-ja informaatiotieteet 60 % Biologia ja biotieteet 58 % Useimmiten opetus- tai kasvatustehtävissä Kasvatusalat 45 % Taidealat 43 % Kielet 41 % Useimmiten suunnittelu- tai kehitystehtävissä Sähkö ja energia 35 % Terveystieteet 33 % Fysiikka 32 % Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 32 % Useimmiten asiakas/potilastyö: Terveysalat 41 % Eläinlääketiede 22 % Useimmiten johto- tai esimiestehtävissä Terveystieteet 29 % Kauppa- ja hallintotieteet 20 %

Työnantaja kyselyhetkellä Oma yritys, ammatinharjoittaja tai freelancer Järjestö, säätiö tms. 5 % 5 % Pieni tai keskisuuri yritys 11 % Muut 5 % Yliopisto 38 % Suuryritys 12 % Kunta, kuntayhtymä 18 % Valtio, valtion liikelaitos 7 %

Työantajat koulutusaloittain Useimmin yliopistossa: Sosiaalitieteet, 73 % Kielet, 58 % Biokemia, 58 % Ympäristötieteet, 58 % Useimmin kunnassa, kuntayhtymässä tai kunnallisessa liikelaitoksessa: Terveysalat, 51 % Kasvatusalat, 27 % Mekaniikka ja metalliala, 27 % Sosiaali- ja käyttäytymistieteet, 25 % Useimmin suuryrityksissä: Kemiantekniikka, 47 % Mekaniikka ja metalliala, 45 % Kemia, 44 % Materiaali- ja prosessitekniikka, 36 % Useimmin pienyrityksissä Tietojenkäsittelytiede 14 % Kauppa ja hallinto 14 % Useimmin oma yritys, ammatinharjoittaja tai freelancer: Kauppa-, hallinto tai oikeustieteet, 13 % Humanistiset alat, 9 % Yhteiskunnalliset alat, 9 %

Tohtorin tutkinnon vaikutus työtehtäviin Tohtorin tutkinto vaatimuksena nykyisiin tehtäviin 39 Tohtorin tutkinto edellytyksenä nykyisiin tehtäviin 12 Saanut vaativampia työtehtäviä Saanut mielekkäämpiä työtehtäviä 58 60 Saanut lisää palkkaa 54 Saanut paremman aseman työpaikalla 51 Saanut paremman aseman työmarkkinoilla 40 Saanut uuden työpaikan uudella työnantajalla 37 0 10 20 30 40 50 60 70 %:na

Useimmiten tohtorin tutkinto pätevyysvaatimuksena Kielistä ja sosiaalitieteistä väitelleillä (molemmat 60 %:lla) Useimmiten edellytettiin tohtorin tutkintoa Biokemiasta (25 %:lla) ja sähkö ja energia (22 %:lla) Terveystieteissä 71 % saanut lisää palkkaa ja 75 %:ia saanut vaativampia tehtäviä Materiaali- ja prosessitekniikassa 83 % ja yhteiskuntatieteissä 70 % saanut mielekkäämpiä työtehtäviä Tutkimustyötä tekevistä 76 %:ia saanut vaativampia työtehtäviä ja 71 % mielekkäämpiä työtehtäviä

Vaikutus työtehtäviin työn pääasiallisen luonteen mukaan Luvut %:na, N=733 80 76 70 60 50 40 65 57 46 56 43 60 62 36 50 71 55 66 38 54 58 53 50 45 48 47 33 44 34 38 35 40 56 47 30 20 20 10 0 Lisää palkkaa Vaativampia työtehtäviä Mielekkäämpiä työtehtäviä Parempi asema työpaikalla Uusi työ Parempi asema työmarkkinoilla Tutkimusta Opetusta tai kasvatusta Suunnittelu- tai kehitystehtäviä Asiakas-tai potilastyötä Muut

Tutkinto vs. työura ja työn laatu 120 100 80 60 40 20 Tyytyväisten määrä %:na koulutusaloittain 89 92 74 85 97 66 0 Tyytyväisyys uran kannalta Pystyy hyödyntämään opittuja asioita työssään Työn vaativuus vastaa tohtorin koulutusta Humanistiset Kasvatus Kauppa, hallinto &oikeus Luonnontieteet Maa- ja metsätalous Tekniikka Terveys- ja hyvinvointi Tietojenkäsittely Yhteiskunnalliset

Tyytyväisyys tutkintoon työuran kannalta 40% Tyytyväisyys tohtorintutkintoon työuran kannalta, n=793 35% 30% 25% 20% 15% 29% 35% 10% 19% 5% 0% Erittäin tyytyväinen Tyytyväinen Melko tyytyväinen 8% Hieman tyytymätön 4% Tyytymätön 4% Erittäin tyytymätön

64 %:ia kaikista oli erittäin tyytyväisiä tai tyytyväisiä tutkintoonsa työuransa kannalta Useimmin tyytyväinen tai erittäin tyytyväinen: Psykologia, 80 % Kielten opiskelu, 75 % Sosiaalitieteet, 74 % Lääketiede, 73 % Mekaniikka ja metalliala, 73 % Harvimmin tyytyväinen tai erittäin tyytyväinen: Viestintätieteet, 40 % Valtiotieteet, 44 % Uskonto ja teologia, 50 % Ympäristötieteet, 50 % Kirjallisuus ja kielitiede, 50 % Perusteluja tyytyväisyydelle/tyytymättömyydelle (poimittu avovastauksista): - On avannut uusia ovia, tuonut uskottavuutta oman alan sisällä ja sen ulkopuolella - Muuten tyytyväinen, mutta tyytymätön siihen, että en onnistunut jatkamaan tutkimustoimintaa väitöskirjani aihepiiristä - Olen aloittamassa uutta yritystä, joka perustuu väitöskirjaani. Jos siinä onnistun, oli tutkinto ehdoton menestys. Jos siinä epäonnistun, olisi tutkimuksen voinut jättää tekemättä. - Ammatillista hyötyä tutkinnosta ei juuri ole nykyisessä työssäni mutta koen oppineeni tärkeitä asioita mm. ajan ja stressinhallinnasta. - Toivon edelleen eteneväni akateemisella uralla, mutta ilman työsuhdetta en jaksa jatkaa tätä paljoa kauempaa. Apurahatutkijan arkea hallitsee epävarmuus.

Tohtorikoulutuksen hyödyntäminen ja työn vastaavuus 100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 15 31 15 28 44 40 Pystyn hyödyntämään tohtorikoulutuksessa oppimiani tietoja ja taitoja hyvin nykyisessä työssäni Täysin samaa mieltä Osuudet %:na Hieman samaa mieltä Eri mieltä Nykyinen työni vastaa vaativuustasoltaan hyvin tohtorin tutkintoa Samaa mieltä Hieman eri mieltä Täysin eri mieltä Tohtorikoulutuksen hyödyntäminen Useimmiten täysin/samaa mieltä Kielet 93 % Biologia 93 % Uskonto ja teologia 92 % Eläinlääketiede 90 % Harvimmin täysin/samaa mieltä Viestintätieteet 50 % Biokemia 58 % Lääketiede 65 % Työn ja tutkinnon vastaavuus Useimmiten täysin/samaa mieltä Yhteiskuntatieteet 78 % Materiaali ja prosessitekniikka 73 % Kone-, prosessi-, energia- ja sähkötekniikka 72 % Humanistiset alat (ilman kieliä) 72 % Harvemmin täysin/samaa mieltä Arkkitehtuuri 44 % Kasvatusalat 54 % Ympäristöalat 58 %

Uratavoitteiden toteutuminen 50% 45% 40% 35% 30% Oletko tavoitteidesi mukaisella uralla? N=789 25% 20% 41% 43% 15% 10% 5% 0% Kyllä, kokonaan Kyllä, osittain 10% Ei 6% Ei osaa sanoa

Uratavoitteiden toteutuminen koulutusaloittain Useimmin kyllä, kokonaan: Uskonto ja teologia, 58 % Musiikki ja esittävät taiteet, 57 % Lääketiede, 55 % Sähkö ja energia, 51 % Useimmin kyllä, osittain: Eläinlääketiede, 80 % Biologia ja biotieteet, 54 % Kauppa- ja hallintotieteet, 50 % Ei Ympäristöalat 17 % Materiaali- ja prosessitekniikka 17 % Tietojenkäsittelytiede 16 %

Eri osaamisalueiden kehittyminen tohtorikoulutuksessa Opinnoissa keskityttiin riittävästi seuraavien asioiden kehittymiseen, n=793 tutkimusalaan liittyvä sisällöllinen osaaminen 25% 48% 17% 5% 3% 1% metodologiaan ja tutkimusmenetelmiin liittyvä osaaminen 19% 41% 24% 12% 4% 1% asiantuntijuus 15% 38% 32% 11% 3% 2% tutkimusetiikka 13% 34% 33% 12% 6% 2% tieteellisen viestinnän taidot 11% 30% 31% 18% 8% 2% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Täysin samaa mieltä Samaa mieltä Hieman samaa mieltä Hieman eri mieltä Eri mieltä Täysin eri mieltä

Osaamisalueiden kehittyminen, poimintoja koulutusaloittain: SUURIN OSA TYYTYVÄISIÄ LUONNONTIETEISTÄ VALMISTUNEET USEIMMIN TYYTYVÄISIÄ TUTKIMUSALAN SISÄLLÖLLISEN OSAAMISEN KEHITTYMISEEN (84 % VÄH. SAMAA MIELTÄ) TYYTYVÄISIMPIÄ ASIANTUNTIJUUDEN KEHITTYMISEEN OVAT MATERIAALI- JA PROSESSITEKNIIKASTA (83 %) KAUPPA- HALLINTO- JA OIKEUSTIETEISTÄ VALMISTUNEET TYYTYVÄISIMPIÄ 80 % PIENIN OSUUS TYYTYVÄISIÄ ASIANTUNTIJUUDEN KEHITTYMISESTÄ PIENIN OSUUS SAMAA MIELTÄ OLI ARKKITEHTUURISTA VÄITELLEET, 36 % JA ELÄINLÄÄKETIETEESTÄ VÄITELLEET, 40 % TAIDEALOILTA VÄITELLEET OLIVAT VÄHITEN TYYTYVÄISIÄ METODOLOGIAN JA TUTKIMUSOSAAMISEN SEKÄ METODOLOGIAN JA TUTKIMUSOSAAMISEN JA 64 % TUTKIMUSETIIKAN TUTKIMUSETIIKAN KEHITTYMISEEN (JOKA KOLMAS KEHITTYMISEEN VÄITTEIDEN KANSSA SAMAA MIELTÄ) TIETOJENKÄSITTELYN JA TIETOLIIKENTEEN (ICT) ALOILTA (53 %) JA MAA- JA YMPÄRISTÖTIETEESTÄ VÄITELLEISTÄ VAIN 8 % OLI METSÄTALOUSALOILTA (52 %) VALMISTUNEET USEIMMIN TYYTYVÄISIÄ TYYTYVÄISIÄ TIETEELLISEN VIESTINNÄN TAITOJEN TIETEELLISEN VIESTINNÄN TAITOJEN KEHITTYMISEEN KEHITTYMISEEN

Mitä (muuta) osaamista tarvitsee työssä?