Huippu-urheilutoiminta Suomessa

Transkriptio

1 Huippu-urheilutoiminta Suomessa

2 Kansainvälinen menestys Korkeatasoinen osaaminen Arvostettu urheilu

3 Toimintatavat: 1. Urheilija on keskiössä ilon ja intohimon ilmapiirissä 2. Urheilijan polkua tarkastellaan koko sen matkalta 3. Osaamista kehitetään, jaetaan ja lisätään urheilijan arjessa ja urheilun toimintaympäristössä 4. Yhteistyötä ja yhteisöllisyyttä vahvistetaan eri toimijoiden kesken 1. Parhaat urheilijat parhaissa olosuhteissa - parhaassa valmennuksessa parhaiden kanssa

4 Huippu-urheiluyksikön tehtävä Johtaa ja koordinoi huippu-urheiluverkoston (sis. vammaishuippu-urheilun) toimintaa ja vastaa yhdessä lajiliittojen kanssa pitkän aikavälin huippu-urheilumenestyksestä Vastaa talous-, osaamis- ja olosuhderesurssien ohjaamisesta verkoston käyttöön

5 Työkaluina 3 ohjelmaa: Urheiluakatemiaohjelma päivittäisvalmennuksen keskittymä Huippuvaiheen ohjelma kohti parempaa menestystä Osaamisohjelma tuloksiin johtavaa tietoa

6 KOLME OHJELMAA STRATEGIAN TUKENA Strategiset tavoitteet muutetaan käytännön teoiksi kolmen ohjelman kautta, jotka muodostavat kiinteän ja yhteistoiminnallisen kokonaisuuden: Huippuvaiheen ohjelma VASTAA MENESTYKSESTÄ Vastaa yhdessä lajiliittojen kanssa huippu-urheilumenestyksestä sekä kansainvälistä menestystä tavoittelevien urheilijoiden ja joukkueiden toiminnan kehittämisestä. Lajiliitot vastaavat oman lajinsa huippuurheilutoiminnasta. Ohjelma kokoaa, kehittää ja jakaa huipputason osaamista ja taloudellisia resursseja urheilijoiden, joukkueiden ja lajien tueksi. Osaamisohjelma VIIMEISIN TIETO URHEILIJALLE Osaamisohjelman tärkeimpänä tehtävänä on varmistaa paras ja viimeisin tieto, osaaminen ja tuki urheilijoille, valmentajille, lajeille ja muille huippu-urheilutoimijoille. Ohjelman kautta vahvistetaan suomalaista valmentajuutta, lisätään valmennus-, asiantuntija- ja T&Kosaamista ja kehitetään koulutusta. Ohjelma vastaa huippu-urheilun seuranta- ja arviointitoiminnan kehittämisestä.

7 KOLME OHJELMAA STRATEGIAN TUKENA Strategiset tavoitteet muutetaan käytännön teoiksi kolmen ohjelman kautta, jotka muodostavat kiinteän ja yhteistoiminnallisen kokonaisuuden: Urheiluakatemiaohjelma URHEILIJAN POLUN TUKIRATKAISU Ohjelman avulla urheiluakatemiaympäristöä ja verkostoa rakennetaan huippu-urheilun alueelliseksi verkostoksi ja koko Urheilijan polun perustukiratkaisuksi, joka toimii kehittyvänä osaamisen ja olosuhteiden mahdollistajana Urheilijan polun kaikissa vaiheissa. Tärkeimpänä tehtävänä on mahdollistaa urheilun, opiskelun (ja työn) joustava yhdistäminen, antaa urheilijoille osaavaa ja määrällisesti riittävää valmennusta ja asiantuntijapalveluita toimivissa olosuhteissa.

8 Lapin urheiluakatemia i Lapin Urheiluopisto Vuokatin Vuokatti-Ruka urheiluakatemia Ravitsemusasiantuntijat Urheiluopisto Etelä- Pohjanmaan urheiluakatemiakuortaneen Kestävyyslajit Turun seudun urheiluakatemia Urheiluopisto Joukkuepelit Urheilupsykologit Urheilufysioterapeutit Nopeus/voima /taitolajit Lajijohto Huippu-urheilun tutkimusja kehittämisverkosto Mailapelit Kamppailulajit (KIHU, JYU, liikuntalääkätieteen keskukset) Valmennusosaaminen Suomen Urheiluopisto Tarkkuuslajit Pajulahden Keski-Suomen urheiluakatemia Kasva Urheilijaksi (lasten ja nuorten urheilun verkosto) Eerikkilän Urheiluopisto Urheiluopisto Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia URHEA Tampereen urheiluakatemia

9 Urheiluakatemiaohjelma: Urheilun ja opiskelun (työn) joustava yhdistäminen Osaavaa ja määrällisesti riittävää valmennusta ja asiantuntijapalveluita päivittäisharjoitteluun Toimivat olosuhteet Osana alueellista osaamis- ja palvelukeskusprosessia

10 Urheiluakatemiat 2014 Etela -Karjalan urheiluakatemia Etela -Kymenlaakson urheiluakatemia Etela -Pohjanmaan urheiluakatemia Etela -Savon urheiluakatemia Hämeenlinnan urheiluakatemia Joensuun urheiluakatemia Keski-Pohjanmaan urheiluakatemia Keski-Suomen urheiluakatemia Kouvolan urheiluakatemia Lapin urheiluakatemia Lappia urheiluakatemia Ouluseutu urheiluakatemia Pohjois-Savon urheiluakatemia Porvoon urheiluakatemia Pa ija t-ha meen urheiluakatemia Pa a kaupunkiseudun urheiluakatemia Satakunta Sport Academy SSA Tampereen urheiluakatemia Turun seudun urheiluakatemia Vaasan seudun urheiluakatemia Vuokatti Ruka urheiluakatemia

11 Urheiluakatemiaohjelma: Urheilijat oppilaitosasteittain YLÄKOULU 4364 TOINEN ASTE 5563 (Urheilulukiot n. 2350, Urheiluammattioppil. n. 650) KORKEASTE 1237 Ei opiskele 422 Urheilijat tasoittain OK TUKI 265 Aikuisten MJ 523 Nuorten MJ 1316 Valmentajat Päätoimiset valm 340 (Nuorten olympiavalmentajia 79) Sivutoimiset valm 282

12 Oppilaitokset mukana urheiluakatemiaverkostossa ( ) Peruskoulut 102 Toisen asteen oppilaitokset 119 (urheilulukioita 13 ja urheiluammattioppilaitoksia 11) Korkea-asteen oppilaitokset 44

13 Urheiluakatemiatiimi Markus Kalmari Urheiluakatemiaohjelman johtaja Antti Paananen Valmennuspäällikkö Katja Saarinen Kehittämispäällikkö, Paraolympiakomitea Anna Kirjavainen Asiantuntija, valmennusosaaminen ja valmennusjärjestelyt

14 HUIPPU-URHEILUYKSIKKÖ Urheiluakatemiaohjelma Markus Kalmari

15 Lajin parhaat urheilijat yhdessä, Parhaat urheilijat yhdessä yli lajirajojen, Parhaat urheilijat yhdessä parhaiden valmentajien kanssa, Parhaat urheilijat ja parhaat valmentajat yhdessä yli lajirajojen Parhaat lajit yhdessä Parhaissa toimintaympäristöissä

16 Urheiluakatemiaohjelma ja urheiluakatemiat Urheiluakatemiat ovat urheilijoiden, urheilujärjestöjen ja perusasteelta korkea-asteelle toimivien oppilaitosten, sekä urheiluopistojen muodostamia alueellisia verkostoja, jotka toimivat koordinoidusti ja johdetusti HUY:n toimesta. Urheiluakatemiaohjelman päämääränä on ohjata ja vahvistaa paikallisia urheiluakatemioita niin, että ne kehittyvät huippu-urheilun alueelliseksi verkostoksi, sekä koko Urheilijan polun (lapsuus-, valinta- ja huippuvaihe) perustukiratkaisuksi, joka toimii kehittyvänä osaamisen ja olosuhteiden mahdollistajana. Urheilulukiot ovat urheiluakatemioiden perusrunko, joka tarjoaa verkoston muille toimijoille keskeisen osaamis- ja talousresurssin (sitouttanut opetuksenjärjestäjät resurssoimaan merkittävästi itse, sekä sitouttanut urheilujärjestöt yhteistoimintaan oppilaitosten kanssa). Urheiluoppilaitosmainen toiminta levittäytyy näin perus- ja korkea-asteelle huomioiden oppilaitosasteiden ja urheilijoiden urheilu-uraan liittyvät erityispiirteet ja vaiheet.

17 Urheiluakatemioiden (20) tehtäviä ovat: - mahdollistaa urheilun, opiskelun (ja työn) joustava yhdistäminen toimivissa olosuhteissa - tukea ja ohjata seuroja sekä lajiliittoja osaavan ja määrällisesti riittävän päivittäisvalmennuksen toteuttamisessa, - tarjota asiantuntijapalveluita (terveydenhuolto, psyykkinen valmennus, ravitsemus valmennus, ura-ohjaus, anti doping neuvonta) - sekä koordinoida ja rakentaa paikallisesti yhteistyöntoimintatapaa eri urheilun toimijoiden välillä.

18

19 SUOMALAISEN HUIPPU-URHEILUN VERKOSTO Seurat, lajit, kodit, koulut Urheiluakatemiat Urheiluopistot ja valmennuskeskukset Liikuntalääketieteen keskukset

20 NOV ja valm.koord urheiluakatemioittain Strategiset tavoitteet Miltä suomalainen urheilu näyttää vuonna 2020? Kansainvälinen menestys Suomalainen urheilija ja joukkue menestyy Korkeatasoinen osaaminen Huippu-urheiluverkoston osaava ja vastuullinen yhteistyö koko Urheilijan polulla on kilpailuetumme Arvostettu urheilu Urheilu on tunnustettu ja näkyvä osa kulttuuriamme

21 Urheilijat Urheiluakatemioissa ( ) Olympiakomitean tai Paralympiakomitean tukiurheilijoita 265 Aikuisten tai nuorten maajoukkuetason urheilijat = 1839 Peruskoulussa (yläluokat) opiskelevia urheilijoita noin 4364 Toisella asteella opiskelevia urheilijoita 5563 (Urheilulukio n Urheiluammattioppilaitos 11 n. 600) Korkea-aste 1237 Muut urheilijat 422 YHTEENSÄ URHEILIJAA

22 Verkoston johtaminen Tavoiteohjaus ja sopimukset suomalaisen urheilun strategiaan pohjautuen Seitsemän urheiluakatemian priorisointi OKM koordinaatio- ja asiantuntijapalveluavustus yhteensä 18 urheiluakatemiaa Nuorten olympiavalmentajapalkkatuki (+ lajiliitot, urheiluseurat, urheiluoppilaitokset, urheiluakatemiat n. 2,4 milj. ) 75 valmentajaa Huippu-urheiluyksikön asiantuntijatuki: strateginen suunnittelu, lajien sitouttaminen, valmennus, urasuunnittelu, terveydenhuolto, psyykkinen valmennus...

23 STRATEGIAN jalkauttaminen yhteisenä kehitysprosessina - tavoiteohjaus Vuoden 2013 aikana selkiytettiin tavoitteita ja toimintatapaoja Talven 2014 aikana rakennettiin urheiluakatemioille tavoiteohjaussopimukset ja tuloskortit, joilla varmistetaan yhteisten tavoitteiden mukainen toiminta Kevään 2014 aikana seitsemän urheiluakatemian ja HUY:n yhteistyöllä rakennettiin ensimma iset yhteiset toimintasuunnitelmat, joissa arvioidaan tavoitteiden pohjalta urheiluakatemian nykytila, sovitaan jatkotavoitteet ja toimenpiteet. Syksyllä yhteistoiminta on jatkunut muihin urheiluakatemioihin.

24 Urheiluakatemioiden profilointi Kaikilla urheiluakatemioilla on seudullinen rooli kasvattajaurheiluakatemioina urheilijan polun (lapsuus-) ja nuoruusvaiheessa, mutta verkoston seitsemällä urheiluakatemialla on laajempi kansallinen rooli urheiluakatemiaverkostossa 1. Valinta- ja huippuvaiheen urheiluakatemiat jatko-opiskelupaikkakunnilla (jatkoopiskelumahdollisuudet, urheiluoppilaitokset, lajien keskittämistä, NOV, Liikuntalääketieteen keskukset, suuret urheilijamäärät) URHEA / pääkaupunkiseutu Tampereen urheiluakatemia Turun Seudun urheiluakatemia Keski-Suomen urheiluakatemia Lapin urheiluakatemia 2. Valinta-/nuoruusvaiheen urheiluakatemiat (lajin toiminnan keskittäminen) Etelä-Pohjanmaan urheiluakatemia Vuokatti-Ruka urheiluakatemia 74%:a aikuisten ja nuorten mj - tason urheilijoista (1477/1986) 61/71 NO valmentajaa lajit keskittäneet toimintaansa

25 Urheiluakatemiaohjelma ADECCO yhteistyön laajentuessa ACP ohjelmaa laajenee urheiluakatemioiden ja ADECCO -paikallistoimistojen vastuulle Urheiluyla koulut kehitta misprosessi yhdessa urheiluakatemioiden ja VALO / Kasva urheilijaksi Jyväskylässä projektin kanssa.

26 Urheiluakatemioiden tavoiteohjaus Urheilijoiden valmennus akatemiayhteisöissä TAVOITE: Akatemia kehittää akatemiaurheilijoiden valmennuksen määrää ja laatua yhteistyössä lajien ja seurojen kanssa (kaudella mittareissa ei huomioida perusasteen opiskelijoiden valmennusta) Lajien välinen yhteistyö valmennustoiminnassa ja osaamista jakava valmentajaverkosto TAVOITE: Akatemia edistää lajien välistä yhteistyötä valmennustoiminnassaan mahdollistaen osaamisen, yhteisöllisyyden ja innostuksen tehokkaan leviämisen akatemian toimintaympäristössä. Kumppanuussuhteet TAVOITE: Akatemia solmii ja ylläpitää kumppanuussuhteita urheilutahoihin ja oppilaitoksiin. Urheilijoiden urasuunnittelu TAVOITE: Akatemia ylläpitää ja kehittää huippu-urheilun mahdollistavia opiskelu- ja työmahdollisuuksia. Akatemiaurheilijoilla on opiskelun ja urheilun yhteensovittamisen suunnitelmat ja niitä seurataan sekä päivitetään vuosittain.

27 Urheiluakatemioiden tavoiteohjaus Urheilijoille ja valmentajille suunnatut yhteiset asiantuntija- ja tukipalvelut TAVOITE: Akatemia kehittää urheilijoille ja valmentajille suunnattuja laadukkaita asiantuntija- ja tukipalveluja, joiden tulee olla edullisesti urheilijoiden ja valmentajien käytössä. Olosuhteiden kehitys TAVOITE: Akatemia toimii aktiivisesti painopistelajien olosuhteiden kehittämisessä yhteistyössä kuntien, lajiliittojen ja seurojen sekä muiden tahojen kanssa. Akatemian toiminta- ja hallintomalli TAVOITE: Akatemian toiminta- ja hallintomalli kehittyy toiminnan laajentumisen myötä. Akatemian hallinnon on tarkoitus olla kevyttä ja toiminnan urheilijalähtöistä. Akatemian koordinaatio painottuu urheilijoiden ja valmentajien toimintaedellytysten parantamiseen heidän tarpeitaan kuunnellen. Urheilijoiden aito kohtaaminen tulee olla tunnusomaista akatemiakoordinaatiolle.

28 Lajin B, C, D Valmentajat yhteisössä ESIM. NOV Lajin A valmentaja Esim. NOV Fysiikka valm. asiantuntija Urheiluakatemia vahvistaa lajia ja seuraa valmentaja ja asiantuntijayhteisöllä Lääkäri Psyykksen valm. asiantuntija Seurat Lajin A lajiputki Liiton toiminta Fysioterapeutti Ravistemusasiantuntija Päävalmentaja Linjaa valmennusta HUY ja sen ohjelmat (tässä erityisesti urheiluakatemian kautta) Lajiryhmävastaava linkkinä lajin ja HUY:n eri ohjelmien välillä, tavoite on vahvistaa lajia

29 Lajien toimintaympäristöjen ja keskittymien rakentuminen Urheiluakatemia kartan, lajien keskitta misen, ja valmennuskeskusten profiilien kirkastuessa huippu-urheilulle on alkanut syntymään urheilijan kaksoisuran huomioivia päivittäisvalmennuksen keskittymiä / urheilun osaamiskeskittymiä. Kaikki keskittymien toimintamahdollisuudet ovat voimakkaasti riippuvaisia niiden toimintaympäristössä toimivan kaupungin kanssa rakentuvasta kumppanuudesta. Kaupunki on usein keskeisin toimintaympäristön mahdollistaja OKM rahoittaa HU toimintaa lajeille ja HUY ohjaa ja tehostaa (OKM resurssi)

30 Urheilijat Urheiluakatemioissa ( ) Olympiakomitean tai Paralympiakomitean tukiurheilijoita 226 Aikuisten tai nuorten maajoukkuetason urheilijat = 1758 Urheiluakatemioiden itsensä valitsemia haastajatason urheilijoita 4784 Peruskoulussa opiskelevia urheilijoita noin 3376 YHTEENSÄ URHEILIJAA Valmentajat mukana urheiluakatemiaverkostossa ( ) Päätoimiset ammatikseen valmentavat 325 (72 NOV) Sivutoimiset valmentajat 457