Nilakan kuntarakenneselvitys: kansalaisopistotoiminnan järjestämisen vaihtoehtoiset mallit

Transkriptio

1 Nilakan kuntarakenneselvitys: kansalaisopistotoiminnan järjestämisen vaihtoehtoiset mallit Malli A. Muodostetaan uusi Nilakan kansalaisopisto, jossa ovat mukana Pielavesi, Keitele, Tervo ja Vesanto tuntimäärä 8900 (TP13) hallinto: rehtori ja osastovastaavat entisissä kuntakeskuksissa (korvaus suhteutettu tuntimäärään), toimistosihteeri (0,3->0,5) Toimisto Pielavedellä, osastovastaavat hoitavat työtä kotoa käsin opetustilat entisellään kurssimaksujen yhtenäistäminen Ohje: Kirjatkaa yläpuolella olevaan soluun palvelu ja nimi tai kuvatkaa palvelu malli lyhyesti. Tarkempi kuvaus voi olla erillisessä dokumentissä. Arvioikaa mallia nelikenttään. Huomioikaa että sisäistä toimintaa ovat kaikki sellaiset toimet ja päätökset, joita Nilakan kuntien toimijat ponnisteluillaan ja päättäjät päätöksillään voivat tehdä. Ulkoista on kaikki muut (esim. valtion toimet ) Sisäiset Myönteiset Vahvuudet paikallistuntemus, vastataan paikalliseen sivistystarpeeseen, monipuolinen kurssitarjonta, opas 2x vuodessa, pienuus vahvuutena, lyhytkurssitoimintaa, kylätoimintaa, työikäisten terveyden vahvistaminen Kielteiset Heikkoudet opiston pienuus (tuntimäärä), opettajien työllistyminen (Vesanto, Tervo) sivutoimisten opettajien rekrytointi haasteellista (erikoiskurssit) maksujen harmonisointi

2 Ulkoiset Mahdollisuudet - Hyödynnettävä yhteistyö Suonenjoen ja Rautalammin kanssa, esim. opetushenkilöstön rekrytointi Uhat valtionrahoitus, työryhmän ehdot jatkolle, valtionosuuden supistaminen Opettajien koulutus ja hanketoiminta vähenisi (vrt. Sisä-Savon kansalaisopisto) Malli B. Pielaveden ja Keiteleen kansalaisopisto yhdistyy Sisä-Savon kansalaisopistoon tuntimäärä (TP13) Kansalaisopistopalvelu ostetaan Nilakan kunnalle Suonenjoen kaupungilta hallinto: rehtori, osastovastaavat entisissä kuntakeskuksissa (korvaus suhteutettu tuntimäärään), toimistosihteeri (1,4-> 2) ovtes:n mukaan myös apulaisrehtori on mahdollinen (jos tuntimäärä on yli tuntia/vuodessa) Toimisto Suonenjoella, osastovastaavat hoitavat työtä kotoa käsin ( jos kunnalla käyttämättömiä toimistotiloiksi sopivia tiloja, yhteispalvelupisteiden /kirjastojen läsnäolon palvelumahdollisuus), tilat entiset (koulujen tilojen käyttömahdollisuudet) kurssimaksujen yhtenäistäminen Ohje: Kirjatkaa yläpuolella olevaan soluun palvelu ja nimi tai kuvatkaa palvelu malli lyhyesti. Tarkempi kuvaus voi olla erillisessä dokumentissä. Arvioikaa mallia nelikenttään. Huomioikaa että sisäistä toimintaa ovat kaikki sellaiset toimet ja päätökset, joita Nilakan kuntien toimijat ponnisteluillaan ja päättäjät päätöksillään voivat tehdä. Ulkoista on kaikki muut (esim. valtion toimet )

3 Sisäiset Myönteiset Vahvuudet paikallistuntemus, vastataan paikalliseen sivistystarpeeseen, monipuolinen kurssitarjonta, opas 1x vuodessa, lyhytkurssitoimintaa, kylätoimintaa, työikäisten terveyden vahvistaminen Enemmän resursseja; helpompi rekrytoida opettajia, suunnitella uutta opetusta, hoitaa hallintoa Opistoalue olisi sama kuin elinkeinotoiminnan kehittämisyhtiö (vrt. alueen elinvoima) ICT-opetukseen panostetaan Sisä-Savon kansalaisopistossa; verkko-opetusta aloitettu (adobe connect pro käytössä) Suurempi opetushenkilökunnan määrä mahdollistaa opetustarjonnan monipuolistamisen. Hankkeiden hyödyt; esim. vuosina on Sisä-Savon kansalaisopisto saanut Snellman kesäyliopiston kautta Kielteiset Heikkoudet maksujen harmonisointi, hallinto etääntyy Pielavedeltä ja Keiteleeltä, pitkät välimatkat, vakinaisen henkilöstön toimenkuvamuutokset, pelko opetustarjonnan vähenemisestä osastoissa (reuna-alueet) ylläpitäjän taloudellinen tilanne hankkeiden hyödyt kyseenalaiset kansalaisopiston perustoiminnalle ja reuna-alueille kyseenalaiset hankkeiden omarahoitusosuus ja niiden vaatima työpanos syövät voimavaroja opiston perustoiminnasta tuleeko opiston suurentumisesta opetuksellista lisäarvoa, matkat pitenee ja suurin osa tuntiopettajista on työllistynyt jo nyt Pielavesi-Keiteleellä verkko-opetusta voi ostaa jo nyt mistä tahansa, tarvitseeko sitä itse lähteä

4 opetushenkilöstön koulutusmäärärahaa, millä järjestettiin mm. Vesannon opettajille EA1-koulutus. Opettajia on päässyt jokaisesta opistokunnasta kouluttautumaan niin paljon kuin ovat halunneet ja ovat todella halunneet: v koko opiston henkilöstö kävi koulutuksissa keskimäärin 2 pv/vuodessa. tuottamaan? Suonenjoen kaupungin sitoutuminen koko opistoalueen kehittämiseen. Hankkeiden omarahoitukseen varataan erilliset kuntarahoitusosuudet. Sisä-Savon kansalaisopisto on saanut hankerahaa vuosittain ylimääräistä!) Yhteistyö Sisä-Savon seutuyhtymän kanssa laajakaistahankkeiden edistämisessä. Opistokunnat päättävät itse kuntaosuuden budjettivarauksista, jolloin kustannukset laskutetaan toteutuneiden kulujen mukaan eri kunnilta.

5 Ulkoiset Mahdollisuudet Sisä-Savon kansalaisopiston tiivis yhteistyö hankkeissa ja opettajankoulutuksessa Snellman-kesäyliopiston, Kuopion, Siilinjärvi-Maaningan ja Kaskikuusen kansalaisopistojen kanssa. Uhat valtionrahoitus, ehdot jatkolle, valtionosuuden supistaminen Pielavedellä yhteistyövaihtoehtona Ylä- Savo, Keiteleellä Viitasaari Miten käy yhteistyön Ylä-Savon kanssa ICT TOIMINTA (riippumaton hallinnon järjestelyistä) hallinto sähköinen (hellewi) esim. ilmoittautumisista yli puolet sähköisesti Hellewitunnukset kaikille opettajille

6 sähköiset päiväkirjat henkilöstön koulutus virtuaaliopetuksena atk-laitteet; tabletit vakinaiselle henkilöstölle opetustiloissa tykki/dokumenttikamera käytössä virtuaaliopetuksen lisääminen, myös suoraan koteihin verkon riittävyys kaikkialla Ipadit opetuksessa; esim. nuottien ym. käytössä (ei tarvita paperia), kuvaaminen, äänittäminen, stemmat postitetaan -> harjoittelu kotona helpottuu, opettajien nuottiarkisto, säestys, blogit; kurssikuvat ja näyttelykuvat, e-kirjat opiston markkinointi: kotisivut, facebook -sivu