Autoalan perustutkinto

Transkriptio

1 Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja Autokorinkorjauksen osaamisala, autokorikorjaaja Automaalauksen osaamisala, automaalari Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisala, pienkoneasentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa Ammatillisen koulutuksen johtaja , 113 Voimassa alkaen

2 Sisältö Tampereen seudun ammattiopisto Sisällys Johdanto Autoalan perustutkinto ja muodostuminen Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Opintojen järjestäminen yksilöllisesti ja joustavasti Osaamisperusteinen opiskelu ja opetus autoalan perustutkinossa Yhteisten aineiden opetuksen integrointi ammatillisiin aineisiin Ammatilliset tutkinnon osat Autotekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ajoneuvoasentaja ja pienkonekorjaaja Auton tai moottoripyörän huoltaminen Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Auton korjaaminen Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Autokorinkorjauksen ja automaalauksen osaamisalojen pakolliset tutkinnon osat Huolto- ja korjaustyöt Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Pintavauriotyöt Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Mittaus- ja korivauriotyöt Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Automaalauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Pohjustustyöt Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Ruiskumaalaustyöt Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat

3 2.6.1 Pienkoneiden korjaaminen Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 15 osp Rengastyöt 15 osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 15 osp Maalauksen esikäsittelytyöt 15 osp Auton turvavarustetyötyöt 15 osp Eri materiaalien korjaus-ja maalaustyöt 15 osp Autokorintyöt 15 osp Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 30 osp Moottoripyörien huolto ja korjaus 30 osp Merkkihuoltotoiminta 15 osp. (paikallinen tutkinnonosa) Yhteiset tutkinnon osat Vapaasti valittavat tutkinnon osat Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat Perehdyttämissuunnitelma Liite 1 Tutkinnon kuvaus, arvoperusta ja alan ammattitaitosvaatimukset Liite

4 Johdanto Tampereen seudun ammattiopiston antamaa koulutusta ja opetukseen läheisesti liittyvää muuta toimintaa ohjaa opetussuunnitelma. Opetussuunnitelma perustuu ammatillisiin perustutkinnon perusteisiin, joka on Opetushallituksen antama määräys koulutuksen järjestäjille. Tredun opetussuunnitelma sisältää yhteisen osan (koulutuksen järjestäjän yhteinen osa ja nuorten koulutuksen yhteinen osa) sekä tutkintokohtaiset osat ja niihin saumattomasti liittyvän suunnitelman yhteisten tutkinnon osien opetuksen järjestämisestä. Opetuksen suunnittelu ja toteutus perustuu osaamisen kasvuun. Opetussuunnitelman tutkintokohtaisessa osassa kuvataan mm. alan toimintaympäristöä, vaatimuksia ja osaamistarpeita, Pirkanmaan alueellisia painopisteitä, yhteistyötä työelämän kanssa, tutkinnon rakennetta sekä niitä asioita, joiden avulla opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet. Vahvistetut Tredun opetussuunnitelman tutkintokohtaiset osat julkaistaan sivulla sekä wilma.tredu.fi - opiskelijahallinto-ohjelman etusivulla. 4

5 1 Autoalan perustutkinto ja muodostuminen Tutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista, yhteisistä tutkinnon osista sekä vapaasti valittavista tutkinnon osista. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia silloin, kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista (perustutkintoa yksilölliset laajentavat tutkinnon osat). Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Autoalan perustutkinto sisältää neljä osaamisalaa, autotekniikan osaamisalan (ajoneuvoasentaja), autokorinkorjauksen osaamisalan (autokorinkorjaaja), automaalauksen osaamisalan (automaalari) ja moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan (pienkonekorjaaja). Osaamisalan valinta tehdään opintojen alussa. Vastaanottaessaan opiskelupaikkaa opiskelija ilmoittaa hakutoiveen perstietolomakkeella. Valintaperusteena opiskelijan hakutoive ja opiskelijan aiempi peruskoulumenestys Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3, 4 ja 5 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin. 5

6 1.1 Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Ajoneuvoasentajan osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja opiskeluvuosi osp Ammatilliset tutkinnon osat osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat osp Auton tai moottoripyörän huolt. (sis. 15 osp TOP), Näyttö osp Tulityöt ja työturvallisuus osp Ajoneuvon huoltaminen 1, rakenne ja perusteet osp Ajoneuvon huoltaminen 2, rengastyöt ja korihuolto osp Ajoneuvon huoltaminen 3, määräaikaishuollot osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien osp Auton korjaaminen (sis. 15 osp TOP), Näyttö osp Auton sähkövarusteet osp Alusta ja voimansiirto osp Moottorit osp Auton korjaaminen osp Auton korjaaminen työssäoppien osp 2.7 Autotekniikan osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat osp Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, Näyttö osp Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus osp Rengastyöt, Näyttö osp Rengastyöt osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, Näyttö osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Merkkihuoltotoiminta, Näyttö osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 valitsee joko tutkinnon osan sähkövarusteiden mittaus ja korjaus tai Rengastyöt. 6

7 Autokorikorjaajan osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Autokorinkorjaajan osaamisala Autokorinkorjaaja opiskeluvuosi osp Ammatilliset tutkinnon osat osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat osp Huolto- ja korjaustyöt, Näyttö osp Tietotekniikka osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu osp Auton rakenne: perusteet osp Ajoneuvon huoltaminen osp Korjaamotoiminta osp Sähkötekniikan perusteet osp Ajodynamiikan perusteet osp Määräaikais- katsastustarkastukset osp Huolto- ja korjaustyöt osp Pintavauriotyöt, näyttö osp Pintavauriotyöt osp Pintavauriotyöt osp Pintavauriotyöt 3, työssäoppien osp Pintavauriotyöt osp Pintavauriotyöt 4, työssäoppien osp Mittaus- ja korivauriotyöt, näyttö osp Mittaus- ja korivauriotyöt osp Mittaus- ja korivauriotyöt osp Mittaus- ja korivauriotyöt 2, työssäoppien osp Mittaus- ja korivauriotyöt osp Mittaus- ja korivauriotyöt osp Mittaus- ja korivauriotyöt 4, työssäoppien 3 45 osp 2.7 Autokorinkorjaajan osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat osp Maalauksen esikäsittelytyöt (sis 15 osp TOP), näyttö osp Maalauksen esikäsittelytyöt osp Maalauksen esikäsittelytyöt osp Maalauksen esikäsittelytyöt 2 työssäoppien osp Auton turvavarustetyöt osp Auton turvavarustetyöt osp Auton turvavarustetyöt 1 työssäoppien osp Auton turvavarustetyöt osp Auton turvavarustetyöt 2 tössäoppien 3 Auton turvavarustetyöt, näyttö osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 1* osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 1 työssäoppien* osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 2* osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 2 työssäoppien* 3 Lukio-opiskelijalla *tilalla lukio-opinnot 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 7

8 Automaalauksen osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Automaalauksen osaamisala Automaalari opiskeluvuosi osp Ammatilliset tutkinnon osat osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat osp Huolto- ja korjaustyöt (sis 15 osp TOP), Näyttö osp Tietotekniikka osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu osp Auton rakenne: perusteet osp Ajoneuvon huoltaminen osp Korjaamotoiminta osp Sähkötekniikan perusteet osp Ajodynamiikan perusteet osp Määräaikais- katsastustarkastukset osp Huolto- ja korjaustyöt osp Pohjustustyöt osp Pohjustustyöt osp Pohjustustyöt osp Pohjustustyöt 3 (top) osp Pohjustustyöt osp. Pohjustustyöt 4 (top) osp Ruiskumaalaustyöt osp Ruiskumaalaustyöt osp Ruiskumaalaustyöt osp Ruiskumaalaustyöt osp Ruiskumaalaustyöt 3 (top) osp Ruiskumaalaustyöt osp Ruiskumaalaustyöt 4 (top) 3 45 osp 2.7 Automaalauksen osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt työssäoppien osp Autokorintyöt osp Autokorintyöt osp Autokorintyöt osp Autokorintyöt 2 työssäoppien osp Kolarivauriokorjaus osp Kolarivauriokorjaus 1* osp Kolarivauriokorjaus 1 työssäoppien* osp Kolarivauriokorjaus 2* osp Kolarivauriokorjaus 2 työssäoppien* 3 Lukio-opiskelijalla *tilalla lukio-opinnot 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 8

9 Pienkonekorjauksen osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisala Pienkonekorjaaja opiskeluvuosi osp Ammatilliset tutkinnon osat osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen (sis. 15 osp TOP), Näyttö osp Tulityöt ja työturvallisuus osp Ajoneuvon huoltaminen 1, rakenne ja perusteet osp Ajoneuvon huoltaminen 2, rengastyöt ja korihuolto osp Ajoneuvon huoltaminen 3, määräaikaishuollot osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien osp Pienkoneiden korjaaminen 45 osp, Näyttö osp Pienkoneiden sähkötekniikka osp Pienkoneiden voimansiirto ohjaus- ja alustalaiteet osp Pienkoneiden moottoritekniikka osp Pienkoneiden korjaaminen osp Pienkoneiden merkkihuoltotoiminta osp 2.7 Autotekniikan osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, Näyttö osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus osp Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus, Näyttö osp Pienkoneiden sähkölaitteet, huolto ja korjaus osp Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus Työssäoppien osp Moottoripyörien huolto ja korjaus, Näyttö osp Pienkoneiden sähkölaitteet, huolto ja korjaus osp Moottoripyörien huolto ja korjaus työssäoppien osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 valitsee joko tutkinnon osan: Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto- ja korjaus tai Moottoripyörien huolto ja korjaus. 9

10 1.2. Opintojen järjestäminen yksilöllisesti ja joustavasti Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) tukee opiskelijan urasuunnittelua ja kehittää itsearviointivalmiuksia. Se perustuu opiskelijan oman opiskelun suunnitteluun, yksilöllisiin valintoihin, opinnoissa etenemiseen ja oppimisen arviointiin. a ohjataan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinnassa ja sen toteutumisen seurannassa. HOPS on suunnitelma, jonka toteuttamiseen opiskelija sitoutuu ja motivoituu koko koulutuksen ajaksi. a ohjataan tekemään omaa oppimistaan koskevia päätöksiä ja tarvittaessa muuttamaan suunnitelmaa opintojen edetessä. Henkilökohtaisen opintosuunnitelman allekirjoittavat opiskelija ja ryhmänohjaaja. lla on mahdollisuus muodostaa tutkintonsa erilaisten opintopolkujen kautta opiskelijan omien tavoitteiden, aikaisemman koulutuksen tai työuran pohjalta. Tässä tutkinnossa opiskelija voi edetä mm. seuraavanlaisten vaihtoehtojen mukaan: LUKIOPOLKU 2+1- MALLIN POLKU tai oppisopimuksen muut toteutustavat, esimerkiksi tutkinnon osakohtainen oppisopimusjakso. Osaamisalan valinta tehdään 1.luokalla opintojen alussa. Valintakriteerinä ovat hakijan aiempi opintomenestys peruskoulussa ja hakutoive. voi valita valinnaisia tutkinnon osia toisista osaamisaloista, muodostaessaan omaa polkuaan asetettujen osaamistavoitteiden saavuttamiseksi. Opintojen jakautuminen opiskeluajalle on toteutettu siten, että opiskelijan polku voidaan toteuttaa eri osaamisalojen välillä mahdollisimman joustavasti. Opiskelijoita kannustetaan laajempien kokonaisuuksien tavoitteluun, saavuttaakseen paremmat valmiudet työelämään siirtymiseen. n työpainotteinen polku on mahdollista toteuttaa yhteistyössä työelämän kanssa, jolloin oppiminen ja osaamisen hankinta tapahtuvat tehdyn suunnitelman mukaisesti työelämässä osaamistavoitteiden mukaisesti. Työpainotteinen polku edellyttää opiskelijan omaa korostunutta aktiivisuutta ja sitoutumista opiskeluun. Työpainotteinen polku voidaan aloittaa aikaisintaan 1. lukuvuoden kevätlukukaudella Osaamisperusteinen opiskelu ja opetus autoalan perustutkinossa Osaamisperusteisuuden toteuttaminen opiskelijan näkökulmasta aloitetaan osaamisen kartoittamisella osana HOPS:n tekoa. n oma polku ja oppimisen eri osa-alueet määräytyvät puuttuvan osaamisen mukaan. Opintojen rakenne ei määräydy ajallisesti asetettuun kehykseen. Opintojen tavoitteet ja sisällöt perustuvat ammattitaitovaatimusten mukaisiin työtehtäviin ja niiden suorittamiseen. n opintojen etenemistä seurataan ja tuetaan digitaalisin välinein. 10

11 Osaamisperusteisuuden toteutuminen edellyttää opintojen etenemisen reaaliaikaista seurantaa ja palautteen antoa sekä vertaisarviointia. n tavoite asetetaan tutkinnon osa kerrallaan, josta osaaminen näytetään työelämässä tapahtuvassa ammattiosaamisen näytössä. siirtyvät työssäoppimiseen ja ammattiosaamisen näyttöihin eri tahdilla, oman oppimisen etenemisen ja -valmiuksien mukaan. Työssäoppimisen aikana opiskelija voi näyttää osaamisena yhteisistä tutkinnon osista sekä ammatillisista tutkinnon osista. Osaamisperusteisuus poistaa opiskelijaryhmien rajat, jolloin oppiminen tapahtuu paikasta- ja ajasta riippumatta omien tavoitteiden mukaisesti Yhteisten aineiden opetuksen integrointi ammatillisiin aineisiin Yhteisten tutkinnon osien opetus toteutetaan matematiikan, kemian, fysiikan ja kielten opetuksen osalta integroituna ammatillisten tutkinnon osien opetukseen. Integroinnnin toteutus tapahtuu yhteisopettajuutena, jolloin samanaikaisesti opetustilanteessa on läsnä yhteisten tutkinnon osien opettaja sekä ammatillisen tutkinnon osan opettaja. Ammatillisten tutkinnon osien- ja yhteisten tutkinnon osien osa-alueiden sisältöjä sovitetaan toisiinsa opettajien yhteistyön tuloksena. Integrointi voi tapahtua myös yhden opettajan toimesta. Yhden opettajan toteuttamassa aineintegroinnissa opetustilanteiden sisältönä on yhteisten tutkinnon osien- sekä ammatillisten tutkinnon osien tavoitteita. Yhteisten tutkinnon osien opettaja osallistuu myös työssäoppimispaikalla tapahtuvaan ohjaukseen ja arviointiin. 11

12 2 Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Autotekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ajoneuvoasentaja ja pienkonekorjaaja Auton tai moottoripyörän huoltaminen Ammattitaitovaatimukset osaa tehdä auton tai moottoripyörän pesun, vahauksen ja tarkastaa mahdolliset korivauriot tunnistaa huollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteitä varten tehdä auton tai moottoripyörän kuntohuollon tehdä auton tai moottoripyörän määräaikaishuollon valmistajan huolto-ohjelman mukaan jakopään huolto-osien vaihdon jarrujen huolto-osien vaihdon tehdä pyörien tarkastuksen ja tuntee rengasmääräykset sekä osaa tehdä rengastyön käyttää auton tai moottoripyörän huoltoon tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla hoitaa asiakaspalvelutilanteen käyttää huoltotarvikkeita sekä jätteiden lajittelun ja uusiokäytön huolehtia ympäristönsuojelusta, työturvallisuudesta ja työpisteensä siisteydestä ottaa huomioon korjausehdot ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja alalla tarvittavan sanaston tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta edistää toiminnallaan työssään ja työyhteisössään yritystoiminnan tuloksellisuutta ylläpitää työkykyään. tuntee yrittäjyyden periaatteen huoltotöissä. suorittaa SFS 6002 pätevyyden TUTKINNON OSAN JAKAUTUMINEN OPINTOJAKSOIHIN JA OPINTOJAKSOJEN KESKEISET SISÄLLÖT: 12

13 Tulityöt ja työturvallisuus 1 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet, -koneet, materiaalit ja huoltotarvikkeiden käyttö Kestävä kehitys Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Muu sisältö: Tulityöt TULITYÖT JA TYÖTURVALLISUUS OPPIMISEN ARVIOINTI Opintojakso arvioidaan T(täydennettävä), kunnes opiskelija on saanut Suomen pelastusalan keskusjärjestön (SPEK) hyväksymän tulityökortin Ajoneuvon huoltaminen1, rakenne ja perusteet 12 osp Keskeinen sisältö: Auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toiminnan tunteminen Nesteet ja voiteluaineet Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Yrittäjyys AJONEUVON HUOLTAMINEN 1, RAKENNE JA PERUSTEET OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein. 13

14 Ajoneuvon huoltaminen 2, rengastyöt ja korihuolto 7 osp Keskeinen sisältö: Korinhuolto Rengastyö AJONEUVON HUOLTAMINEN 2, RENGASTYÖT JA KORIHUOLTO OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Korinhuolto Rengastyö pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä ohjattuna tasapainottaa pyörän pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan ja toteaa mahdolliset korivauriot tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä tasapainottaa pyörän huoltaa auton tai moottoripyörän korin valmistajan ohjeiden mukaan ja keskustelee mahdollisista korjaustarpeista tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle, tasapainottaa pyörän sekä arvioi renkaan kunnon perusteella alustan huoltotarvetta Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta 14

15 Ammattietiikka noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja Ajoneuvon huoltaminen 3, määräaikaishuollot 10 osp Keskeinen sisältö: Kuntohuolto (ilman valmistajan huolto-ohjelmaa) Turvavarusteet ja ilmastointilaite Huolto-ohjeiden ja teknologian käyttö Määräaikaishuolto Jakopään huolto Jarrujen huolto SFS6002 Muu sisältö: Tutkinnon osan ammattitaito vaatimukset niiltä osin kun ne ei tule jonkun muun tutkinnon osaan sisältyvän opintojakson aikana. AJONEUVON HUOLTAMINEN 3, MÄÄRÄAIKAISHUOLLOT OPPIMISEN ARVIOINTI Ajoneuvon huoltaminen arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppimista osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan testata myös teoriakokeiden avulla. n tulee opintojakson suoritettuaan: Suunnitella ja tehdä ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet Noudattaa työaikoja ja toimia ohjattuna ohjeiden mukaisesti Osata toimia ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti Osata tehdä ohjattuna määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen Osata tehdä ohjattuna valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon Osata tehdä ohjattuna valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon Pystyä toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta Suhtautua myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntea yleistaidot ensiavun antamisesta Osata noudattaa työstä annettuja turvallisuus ohjeita ja olla aiheuttamatta vaaraa 15

16 Tampereen seudun ammattiopisto Käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Käyttää ergonomisia työasentoja Läpäistä SFS6002 koe Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien (15 osp) Keskeinen sisältö: Määräaikaishuolto Jakopään huolto Jarrujen huolto Muu sisältö: Tutkinnon osan ammattitaitospaatimusten täyttymiseen johtavat työt Tähän opintojaksoon sisältyy auton tai moottoripyörän huoltaminen tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttö. AUTON TAI MOOTTORIPYÖRÄN HUOLTAMINEN TYÖSSÄOPPIEN OPPIMISEN ARVIOINTI Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Työssäoppimista ohjaava opettaja opettaja/työpaikkaohjaaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot suorittaa ammattiosaamisen näyttö. Osaaminen osoitetaan harjoittelemalla ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppimispaikalla riittävässä laajuudessa sekä raportoimalla oppimispäiväkirjaan. Lisäksi työssäoppimista ohjaava opettaja voi edellyttää hyväksytyn arvosanan saamiseksi ennalta ilmoitettujen oppimistehtävien raportointia. n on opintojakson suoritettuaan: Pystyttävä suoriutumaan ammattiosaamisen näytöstä hyväksytyin arvosanoin Autoalan perustutkinnon osan arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle sekä arvioinnin kohteet. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 16

17 Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmie n, -välineiden ja materiaalin Korinhuolto Kuntohuolto (ilman valmistajan huoltoohjelmaa) Määräaikaishuo lto ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan tekee ohjatusti auton tai moottoripyörän toimintakuntoa ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee ohjattuna määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan ja toteaa mahdolliset korivauriot tekee annettujen ohjeiden mukaan auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen huoltaa auton tai moottoripyörän korin valmistajan ohjeiden mukaan ja keskustelee mahdollisista korjaustarpeista tekee auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huomioiden huoltotarpeen tekee määräaikaishuollon valmistajan ohjeen mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen ja tekee 17

18 ehdotuksia huollon yhteydessä esiin tulleista lisätöistä Jakopään huolto Jarrujen huolto Rengastyö Työvälineet, - koneet, materiaalit ja huoltotarvikkei den käyttö Asiakaspalvelu Kestävä kehitys tekee ohjattuna, valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon tekee ohjattuna, valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä ohjattuna tasapainottaa pyörän käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja tunnistaa riskit, mutta tarvitsee välillä ohjausta toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutilanteissa ja osaa kuunnella asiakasta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. tekee valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon tekee valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä tasapainottaa pyörän käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan toimii tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteissa annettujen ohjeiden perusteella ja osaa tehdä kysymyksiä ajoneuvon korjaukseen liittyen pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. tekee valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon ja huomioi esiin tulevia oheistöitä arvioi jarrujen huoltotarpeen ja tekee valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle, tasapainottaa pyörän sekä arvioi renkaan kunnon perusteella alustan huoltotarvetta valitsee työhön sopivat työvälineet, -koneet sekä käyttää niitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa turvallisesti ja taloudellisesti hoitaa työkohtaisen asiakaspalvelutilanteen ja osaa neuvoa asiakasta teknisissä asioissa vaihtelevissa tilanteissa huomioiden erilaiset asiakkaat pitää työpisteensä puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. 18

19 ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Yrittäjyys Auton kokonaisrakent een ja järjestelmien toiminnan tunteminen ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee asiakaspalvelun periaatteen tuntee tärkeimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) noudattaa omassa työssään ajoneuvon teknisistä vaatimuksista sovellettavaa lainsäädäntöä ja tärkeimpiä rengasalan määräyksiä annettujen ohjeiden mukaan arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee pääpiirteissään auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteen, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset tuntee asiakaspalvelun periaatteen ja osaa tehdä kysymyksiä tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) etsii tietoa lainsäädännön toteutumisesta työssään arvioi oman työnteon merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa tuntee tavanomaisimmin esiintyviä auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteita, järjestelmien toimintoja ja osien nimityksiä tuntee asiakaspalvelun periaatteet, osaa hakea tarvittaessa ajoneuvon tekniikkaan liittyvää lisätietoa ja tuntee yrityksen arvot palveluun liittyen tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot ja tarkistaa tarvittaessa kriittiset kohdat (AUNE) varmistaa lainsäädännön toteutumisen työssään ja osaa neuvoa asiakasta rengassäädöksiin liittyen arvioi oman työnteon merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa ja kehittää työtapojaan sen mukaisesti sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuneet kustannukset yritystoiminnalle ja asiakastyytyväisyydelle tuntee tavanomaisimmin käytetyt auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteet, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset 19

20 Huoltoohjeiden ja teknologian käyttö Nesteet ja voiteluaineet Tampereen seudun ammattiopisto käyttää huolto-ohjeita sekä ammatissaan tarvittavia tavanomaisia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa työtilanteissa, tarvitsee joskus ohjausta tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä käyttää huolto-ohjeita ja ammatissaan tarvittavia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa työtilanteissa valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä käyttää huolto-ohjeita ja hyödyntää monipuolisesti ammatissaan tarvittavia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkai su Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 20

21 Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tampereen seudun ammattiopisto Turvavarusteet ja ilmastointilaite suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja Ammattitaidon osoittamistavat vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä autokorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa autoon tai moottoripyörään huollon. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 21

22 OPPIMISEN ARVIOINTI Oppimista arvioidaan havainnoimalla työskentelyä (verrataan osaamisen tasoihin) sekä vastuullisuutta annettujen tehtävien suorituksissa. Arvioinnin apuna käytetään opiskelijan tekemiä oppimistehtäviä ja havainnointia opiskelijan vuorovaikutustaidoista oppimisen aikana. Opintojakson oppiminen arvioidaan merkinnällä suoritettu (S) / arviointi täydennettävä (T). Opintojakson aikana opettaja antaa jatkuvaa palautetta siitä, mitä opiskelija jo osaa ja mitä vielä pitää oppia sekä kannustaa ja motivoi. OSAAMISEN ARVIOINTI Ammattiosaamisen näytöllä arvioitava osaaminen sekä muu osaamisen arviointi: 22

23 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen 45 osp AUAA/AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä autokorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa autoon tai moottoripyörään huollon. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 23

24 2.1.2 Auton korjaaminen Ammattitaitovaatimukset osaa jarrujen vian haun ja korjauksen pyörän tuentaan liittyvän vian haun ja korjauksen mitata ja säätää pyörien asentokulmat korjata perus-, yksilevykytkimen vaihtaa vetoakselin murrosnivelen tehdä auton tarkastuksen määräaikaiskatsastusta varten käynnistinmoottorin ja latausgeneraattorin kunnon määrityksen ja vaihdon diagnosoida kansitiivistevaurion tehdä ohivuotomittauksen perusmoottoriin tehdä pakokaasumittauksen bensiini- ja dieselmoottoriseen autoon kunnostaa ajovalot käyttää auton korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä hoitaa asiakaspalvelutilanteen ja neuvoa asiakasta ottaa huomioon kuluttajansuojalain ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään alalla tarvittavan sanaston auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan sekä niihin liittyvien fysikaalisten ja kemiallisten ilmiöiden hyödyntämisen ottaa huomioon auton turvavarusteet korjauksia tehdessään ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät käyttää korjaamon tietojärjestelmää. tuntee moottorin ohjausjärjestelmän ja sähkökaavioiden periaatteen autokorjaamotoimintaan liittyvän pyroteknisten laitteiden käsittelyn ympäristö- ja työturvallisuusvaatimukset ilmastointilaitteisiin liittyen yrittäjyyden periaatteen korjaustöissä Auton sähkövarusteet 8 osp Keskeinen sisältö: Käynnistinmoottori ja generaattori Ajovalot ja sähköinen vianhaku Sähkötekniikka /sähkötekniikan perusteet Pyroteknisten laitteiden käsittely AUTON SÄHKÖVARUSTEET OPPIMISEN ARVIOINTI 24

25 Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Alusta ja voimansiirto 7 osp Keskeinen sisältö: Voimansiirtojärjestelmät ja niiden rakenne Kytkimen korjaus Vetonivelen kunnon tarkastus ja vaihto Pyöräntuenta Varaosien ja tarvikkeiden käyttö Pyörät ja niiden asentokulmat Renkaat ja vanteet ALUSTA JA VOIMANSIIRTO OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Moottorit 8 osp Keskeinen sisältö: Nelitahtimoottorin toiminta Moottorin mekaanisen kunnon määrittely Moottorin toimintakunnon ylläpito Nesteet ja voiteluaineet Muu sisältö: Tuntee moottorinohjausjärjestelmien perusteet Ilmastointilaitteen huolto ja korjaus MOOTTORIT OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin 25

26 opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Auton korjaaminen 7 osp Keskeinen sisältö: Määräaikais-katsastustarkastus Yrittäjyys Tietojärjestelmät Jarrujen korjaus AUTON KORJAAMINEN OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Auton korjaaminen työssäoppien 15 osp Keskeinen sisältö: Määräaikaiskatsastus tarkastus Yrittäjyys Tietojärjestelmät Jarrujen korjaus Moottorin toimintakunnon ylläpito Moottorin mekaanisen kunnon määrittely Voimansiirtojärjestelmät ja niiden rakenne Pyörät ja niiden asentokulmat sähkötekniikan perusteet Muu sisältö: Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten täyttymiseen johtavat työt Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 2 Auton korjaaminen 45 osp AUAA Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. 26

27 näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. AUTON KORJAAMINEN TYÖSSÄOPPIEN - OPPIMISEN ARVIOINTI Auton korjaaminen työssäoppien työssäoppien arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Työssäoppimista ohjaava opettaja opettaja/työpaikkaohjaaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot suorittaa ammattiosaamisen näyttö. Osaaminen osoitetaan harjoittelemalla ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppimispaikalla riittävässä laajuudessa sekä raportoimalla oppimispäiväkirjaan. Lisäksi työssäoppimista ohjaava opettaja voi edellyttää hyväksytyn arvosanan saamiseksi ennalta ilmoitettujen oppimistehtävien raportointia. n on opintojakson suoritettuaan: Pystyttävä suoriutumaan ammattiosaamisen näytöstä hyväksytyin arvosanoin Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin Työn kokonaisuuden ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti 27

28 Taloudellinen ja laadukas toiminta noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa niiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmie n, -välineiden ja materiaalin Jarrut Pyörän tuenta Voimansiirto Määräaikaiskatsastustarkast us ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee jarrujen korjauksen annettujen ohjeiden mukaan sekä opastettuna tarkastaa toimintakunnon korjauksen jälkeen tekee pyörän tuennan korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee kytkimen korjauksen ohjattuna tarkastaa ohjattuna vetonivelen mekaanisen kunnon tekee ohjattuna auton tarkastuksen määräaikaiskatsastusta varten tekee jarrujen korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja tarkastaa toimintakunnon tekee pyörän tuennan korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja suorittaa pyörän asentokulmien tarkastuksen ja säädön ohjattuna tekee kytkimen korjauksen annettujen ohjeiden mukaan vaihtaa ohjattuna nivelen valmistajan ohjeiden mukaan tekee auton tarkastuksen ja päästömittaukset määräaikaiskatsastusta varten tekee itsenäisesti jarrujen korjauksen ja tarkastuksen valmistajan ohjeiden mukaan ja ilmoittaa asiakkaalle mahdollisista lisätyötarpeista tekee itsenäisesti pyörän tuennan korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja suorittaa pyörän asentokulmien tarkastuksen ja säädön tekee kytkimen korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja ilmoittaa asiakkaalle mahdollisista lisätöistä vaihtaa nivelen valmistajan ohjeiden mukaan tekee auton tarkastuksen ja päästömittaukset määräaikaiskatsastusta 28

29 varten sekä laatii Käynnistinmoot tori ja generaattori Moottori Ajovalojen kunnostus Työvälineiden, koneiden ja huoltotarvikkei den käyttö Varaosien ja tarvikkeiden käyttö Estetiikka suorittaa ohjattuna käynnistinmoottorin tai generaattorin sekä akun kunnon tarkastuksen ja vaihdon tehdä moottorin mekaanisen kunnon määrittelyn ja jäähdytysjärjestelmän painetestin ohjattuna osaa vaihtaa ajovalopolttimon ja suunnata ajovalot käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja testauslaitteita sekä materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja tunnistaa riskit, mutta tarvitsee välillä ohjausta käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita ohjattuna työskentelee ohjatusti työympäristön viihtyisyyteen vaikuttavien tekijöiden mukaisesti. suorittaa valmistajan ohjeiden mukaan käynnistinmoottorin tai generaattorin sekä -virtapiirin kunnon tarkastuksen sekä erottaa virtapiirin vian laitteen viasta. Tekee akun kunnon tarkastuksen tehdä moottorin mekaanisen kunnon määrittelyn ja jäähdytysjärjestelmän painetestin osaa vaihtaa ajovalopolttimon ja suunnata ajovalot sekä ohjattuna suorittaa virtapiirin tarkastusta ja korjausta käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja testauslaitteita sekä materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita työskentelee työympäristön viihtyisyyteen vaikuttavien tekijöiden mukaisesti. korjausehdotuksen suorittaa käynnistys- tai latausvirtapiirin tarkastuksen ja korjauksen. Tekee akun kunnon tarkastuksen tehdä moottorin ohivuototestin sekä jäähdytysjärjestelmän painetestin ja päätelmien perusteella tehdä korjausehdotuksen osaa vaihtaa ajovalopolttimon, suunnata ajovalot sekä suorittaa virtapiirin tarkastusta ja korjausta valitsee työhön sopivat työvälineet, -koneet sekä testauslaitteet ja käyttää niitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa turvallisesti ja taloudellisesti valitsee ja käyttää varaosia ja tarvikkeita toimii työympäristön viihtyisyyteen vaikuttavien tekijöiden edistämiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 29

30 olevan tiedon Asiakaspalvelu Korjausohjeiden käyttö Nesteet ja voiteluaineet Sähkötekniikan perusteet pyörät ja niiden asentokulmat Voimansiirto Moottori tervehtii ja kuuntelee asiakasta korjaustyöhön liittyen käyttää annettuja korjausohjeita ohjattuna tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä osaa tulkita yleisimpiä autosähkötekniikan kaavioita tuntee autosähkötekniikan peruslait ja osaa käyttää yleismittaria tuntee rengaspaineiden, pyörimissuunnan ja kulutuspinnan urasyvyyden merkityksen ajoturvallisuuteen sekä pyörien asentokulmat tuntee voimansiirtojärjestelmän perusrakenteen ja kytkimen toiminnan tuntee nelitahtimoottorin toiminnan tuntee asiakaspalvelun periaatteet ja kysyy asiakkaalta tarkentavia tietoja käyttää annettuja korjausohjeita valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä osaa lukea kytkentäkaavioita ja tunnistaa ajoneuvon laitteita kaaviosta osaa käyttää yleismittaria ja osaa hyödyntää autosähkötekniikan peruslakeja vianhaussa ja korjauksessa tuntee pyörien asentokulmat ja niiden merkityksen auton ajettavuuteen sekä rengasmerkinnät ja renkaiden käyttöön liittyvät määräykset osaa määritellä kytkimen toimintakunnon tietää moottorin mekaanisen kunnon määrittelyn periaatteet tuntee asiakaspalvelun periaatteet ja osaa neuvoa asiakasta valitsee ja käyttää korjausohjeita valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä osaa käyttää kytkentäkaavioita vianhakuun ja korjaukseen osaa etsiä eri tietolähteitä käyttäen kytkentäkaavioita vianhakuun. hyödyntää autosähkötekniikan peruslakeja vianhaussa ja korjauksessa sekä tehdä korjausehdotuksen saadun informaation perusteella osaa tehdä korjausehdotuksen saatujen asentokulmien mittaustulosten perusteella ja tuntee rengasmääräykset siten, että löytää tarvitsemansa tiedon tietää kytkimen toimintakuntoa ylläpitävät tekijät tietää moottorin toimintakuntoa ylläpitävät tekijät 30

31 Turvavarusteet ja ilmastointilaite tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn Tietojärjestelmät käyttää korjaamon tietojärjestelmää ohjattuna Yrittäjyys arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. käyttää korjaamon tietojärjestelmää ohjeen mukaan arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. käyttää korjaamon tietojärjestelmää tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuvat kustannukset yritystoiminnalle ja asiakastyytyväisyydelle ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 31

32 Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tampereen seudun ammattiopisto suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja Ammattitaidon osoittamistavat vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2 Autokorinkorjauksen ja automaalauksen osaamisalojen pakolliset tutkinnon osat Huolto- ja korjaustyöt 32

33 Ammattitaitovaatimukset osaa hoitaa asiakaspalvelutilanteen ottaen huomioon moottoriajoneuvojen korjausehdot ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään neuvoa asiakasta auton teknisissä ongelmissa alalla tarvittavan sanaston auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan hakea ja noudattaa autonvalmistajan korjausohjeita käyttää auton huoltoon ja korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla suorittaa auton korinhuollon tunnistaa auton korihuollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteistä tehdä auton pyörien tarkastuksen suorittaa auton tarkastuksen mekaanisella tasolla määräaikaiskatsastusta varten korjata tarkastus- ja huoltotöiden yhteydessä havaitsemiaan yksinkertaisia vikoja autoalalle sovellettavia sähkötekniikan peruslakeja siten, että pystyy tekemään jännitemittauksia lukea yksinkertaisia auton sähkökaavioita käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja suojata ajoneuvon huolto- ja korjaustoimenpiteiden ajaksi toimia tulitöistä annettujen turvallisuusmääräysten mukaisesti huolehtia työpaikkansa työsuojelusta ja ympäristönsuojelusta autokorjaamotoiminnassa käytettävien pyroteknisten laitteiden käsittelyn käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet ylläpitää työkykyään yrittäjyyden periaatteet huolto- ja korjaustöissä. suorittaa SFS 6002 pätevyyden Tietotekniika 1 osp Sisältö: Oppilaitoksen tietojärjestelmien käyttö Verkon käyttö Wilma Moodle Opiskelussa tarvittavien ohjelmistojen käyttö Tekstin käsittely Taulukkolaskenta Esitysgrafiikka 33

34 TIETOTEKNIIKKA - OPPIMISEN ARVIOINTI Tietotekniikka arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot opiskelussa tarvittavien ohjelmien ja tietojärjestelmien käyttämiseksi. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Osaaminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa sekä suorittamalla opintojakson päätteeksi koe hyväksytysti. n tulee opintojakson suoritettuaan: - Tuntea oppilaitoksen tietosperkon käyttösäännöt - Osata käyttää oppilaitoksen tietojärjestelmiä tehokkaasti - Osata käyttää opiskelussa tarvittavia ohjelmistoja Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet, -koneet, materiaalit ja huoltotarvikkeiden käyttö Kestävä kehitys Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Muu sisältö: Tulityöt virheravitsemuksen riskit ja ehkäisy TULITYÖT, TYÖTURVALLISUUS JA YMPÄRISTÖN SUOJELU OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Suoritettu S Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työvälineet, - koneet, materiaalit ja huoltotarvikkeide n käyttö Kestävä kehitys käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja tunnistaa riskit, mutta tarvitsee välillä ohjausta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Arviointikriteerit Suoritettu S 34

35 Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja Muun sisällön arviointi Opintojakso arvioidaan täydennettäväksi, kunnes opiskelija on saanut Suomen pelastusalan keskusjärjestön (SPEK) hyväksymän tulityökortin Auton rakenne: Perusteet 5 osp Keskeinen sisältö: - Auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toiminnan tunteminen - Nesteet ja voiteluaineet AUTON RAKENNE: PERUSTEET OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Työn perustana olevan tiedon Auton kokonaisrakente en ja järjestelmien toiminnan tunteminen Nesteet ja voiteluaineet Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Arviointikriteerit Suoritettu S tuntee pääpiirteissään auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteen, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä. Arviointikriteerit Suoritettu S suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. 35

36 Ammattietiikka noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja Ajoneuvon huoltaminen 1, 6 osp Keskeinen sisältö: Korinhuolto Kuntohuolto (ilman valmistajan huolto-ohjelmaa) Rengastyö Turvavarusteet ja ilmastointilaite AJONEUVON HUOLTAMINEN 1 OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Suoritettu S Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Korinhuolto Kuntohuolto (ilman valmistajan huolto-ohjelmaa) Rengastyö pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan tekee ohjatusti auton tai moottoripyörän toimintakuntoa ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä ohjattuna tasapainottaa pyörän Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka Turvavarusteet ja ilmastointilaite Arviointikriteerit Suoritettu S suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn. 36

37 Korjaamotoiminta 2 osp Keskeinen sisältö: - Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö - Yrittäjyys - Huolto-ohjeiden ja teknologian käyttö KORJAAMOTOIMINTA OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Suoritettu S Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutilanteissa ja osaa kuunnella asiakasta Arvioinnin kohde Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Yrittäjyys Huolto-ohjeiden ja teknologian käyttö Arviointikriteerit Suoritettu S tuntee asiakaspalvelun periaatteen tuntee tärkeimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) noudattaa omassa työssään ajoneuvon teknisistä vaatimuksista sospellettavaa lainsäädäntöä ja tärkeimpiä rengasalan määräyksiä annettujen ohjeiden mukaan arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. käyttää huolto-ohjeita sekä ammatissaan tarvittavia tavanomaisia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa työtilanteissa, tarvitsee joskus ohjausta Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkai-su Arviointikriteerit Suoritettu S suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea 37

38 arvioi ohjattuna omaa työtään. Ammattietiikka noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja Sähkötekniikan perusteet 3 osp Keskeinen sisältö: - Sähkötekniikka /sähkötekniikan perusteet - Pyroteknisten laitteiden käsittely SÄHKÖTEKNIIKAN PERUSTEET OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Sähkötekniikan perusteet Arviointikriteerit Suoritettu S osaa yleisimmät autosähkötekniikan piirrosmerkit tuntee autosähkötekniikan peruslait ja osaa käyttää yleismittaria ohjattuna Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka Arviointikriteerit Suoritettu S suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja Ajodynamiikan perusteet 2 osp Keskeinen sisältö: Pyörät ja niiden asentokulmat Renkaat ja vanteet AJODYNAMIIKAN PERUSTEET OPPIMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 3. Työn Suoritettu S 38

39 perustana olevan tiedon Pyörät ja niiden asentokulmat tuntee rengaspaineiden, pyörimissuunnan ja kulutuspinnan urasyvyyden merkityksen ajoturvallisuuteen sekä pyörien asentokulmat Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka Arviointikriteerit Suoritettu S suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja Määräaikais-katsastustarkastukset 3 osp Keskeinen sisältö: Määräaikais-katsastustarkastus MÄÄRÄAIKAIS-KATSASTUSTARKASTUKSET OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Osaaminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n osaamista voidaan arvioida myös teoriakokein. n tulee opintojakson suoritettuaan: - Osata tehdä määräaikaiskatsastustarkistus Huolto- ja korjaustyöt 7 osp Keskeinen sisältö: Asiakaspalvelu Korihuolto Öljyt ja nesteet Tarkastus, vianetsintä ja korjaus Työvälineet ja materiaalit Yrittäjyys Renkaat ja vanteet Sähkötekniikka Tieto- ja viestintätekniikka 39

40 Tampereen seudun ammattiopisto Oppiminen ja ongelman ratkaisu Ammattietiikka Turvavarusteet ja ilmastointilaite Keskeinen sisältö täydennetään niiltä osin, joita ei ole opiskeltu tutkinnon osan aiemmissa opintojaksoissa. Näyttöa lukuun ottamatta kaikki opintokokonaisuuden arviointikohteet arvioidaan tämän opintokokonaisuuden yhteydessä Muu sisältö: Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Vuorospaikutus ja yhteistyö Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tähän opintojaksoon sisältyy Huolto- ja korjaustyöt tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttö. Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmät unnus 1 Huolto- ja korjaustyöt 30 osp AUAK/A UAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä huolto- ja korjaustöitä oppilaitoksessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 40

41 HUOLTO- JA KORJAUSTYÖT OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu Auton huolto Tarkastus, vianetsintä ja korjaus Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutehtäviss ä tekee työnsä ohjattuna moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti toimii opastettuna keskeisen autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon annettujen ohjeiden mukaan tuntee oikeiden nesteiden ja öljylaatujen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa opastettuna autossa ilmenneitä toimii tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteiss a annettujen ohjeiden perusteella ja neuvoo asiakasta tutuissa tilanteissa tekee työnsä annettujen ohjeiden mukaan moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti toimii annettujen ohjeiden mukaan autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon annettujen ohjeiden mukaan ja ilmoittaa asiakkaalle mahdollisista korroosioneston puutteista valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa ohjattuna autossa ilmenneitä liikenneturvallisuuteen vaikuttavia vikoja sekä toimii asiakaspalvelutilanteissa annettujen suunnitelmien perusteella ja neuvoo asiakasta vaihtelevissa tilanteissa huomioiden erilaiset asiakkaat tekee työnsä moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti ja tarkistaa tarvittaessa kriittiset kohdat toimii autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon sekä ilmoittaa mahdollisista epäkohdista ja tarvittavista jatkotoimenpiteistä valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa annettujen ohjeiden mukaisesti autossa ilmenneitä vikoja sekä korjaa ne ohjeiden 41

42 yksinkertaisia vikoja sekä korjaa ne ohjattuna korjaa ne ohjeiden mukaisesti mukaisesti suorittaa auton sähkölaitteen jännitteenmittauksen turvallisesti tekee ohjattuna auton renkaiden tarkastuksen suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla tekee turvallisuusohjeita noudattaen auton rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia, mutta tarvitsee välillä ohjausta etsii ohjattuna työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tieto- ja viestintätekniikkaa hyväksi käyttäen käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee ohjausta suorittaa auton sähkölaitteen jännitehäviömittauksia turvallisesti tekee auton pyörien tarkastuksen ja ohjattuna tarvittavat johtopäätökset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä tekee turvallisuusohjeita noudattaen annettujen ohjeiden mukaisesti auton rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia etsii työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tietoja viestintätekniikkaa hyväksi käyttäen käyttää työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää työkalut ja tunnistaa materiaalit ohjattuna suorittaa auton sähkölaitteen jännitehäviömittauksia turvallisesti ja analysoi havaintojaan tekee auton pyörien tarkastuksen ja tarvittavat johtopäätökset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä koko työskentelyn ajan tekee turvallisuusohjeita noudattaen auton rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia sekä neuvoo tarvittaessa asiakasta renkaiden ja vanteiden valinnassa etsii työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tieto- ja viestintätekniikkaa sekä muuta materiaalia monipuolisesti hyväksi käyttäen valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa säilyttää ja hoitaa työkalut sekä tunnistaa materiaalit ohjeiden mukaisesti 42

43 Työvälineet ja materiaalit Tampereen seudun ammattiopisto lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun. 43

44 Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 3. Työn Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu ja yrittäjyys Renkaat ja vanteet Sähkötekniikka tuntee tavallisimmat moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot tuntee tavallisimmat auton valmistajien takuuehdot ja osaa etsiä lisätietoa opastettuna tuntee keskeisen autoalan lainsäädännön arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee rengaspaineiden, pyörimissuunnan ja kulutuspinnan urasyvyyden merkityksen ajoturvallisuuteen tuntee pääpiirteissään auton pyörien asentokulmat tuntee autoalan sähköturvallisuuden perusteet tuntee tavallisimmat moottoriajoneuvojen korjausehdot ja hankkii lisätietoa ohjeiden mukaan tuntee tavallisimmat auton valmistajien takuuehdot ja osaa etsiä lisätietoa annettujen ohjeiden perusteella etsii tietoa lainsäädännön toteutumisesta työssään 44 arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle tuntee rengasmerkinnät ja renkaiden käyttöön liittyvät määräykset tuntee auton pyörien asentokulmat ja niiden vaikutukset pääpiirteissään renkaiden kulumiseen ja auton ajettavuuteen tuntee autoalalle sospellettavia sähkötekniikan peruslakeja pääpiirteittäin sekä sähköturvallisuuden perusteet tuntee moottoriajoneuvojen korjausehdot, hankkii tarvittaessa lisätietoa ja osaa sospeltaa sitä tuntee auton valmistajien takuuehdot sekä osaa tarvittaessa sospeltaa niitä asiakaspalvelutilanteessa varmistaa lainsäädännön toteutumisen työssään tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuvat kustannukset yritystoiminnassa ja asiakaspalvelussa tuntee rengasmääräykset siten, että löytää tarvitsemansa tiedon tuntee auton pyörien asentokulmat ja virheellisten asentojen vaikutukset renkaiden kulumiseen ja auton ajettavuuteen tuntee autoalalle sospellettavat sähkötekniikan peruslait pääpiirteittäin sekä sähköturvallisuuden perusteet

45 Tieto- ja viestintätekniika n tuntemus tuntee autojen sähkökaavioiden tarkoituksen tuntee yleisimpiä ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietosperkoista sekä osaa tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot, mutta tarvitsee joskus ohjausta. tuntee yleisimmät autojen sähkökaavioiden piirrosmerkit käyttää annettujen ohjeiden mukaan ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietosperkoista sekä osaa ohjeiden mukaan tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot. tuntee autojen yksinkertaisten sähkökaavioiden lukutavan käyttää itsenäisesti ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietosperkoista sekä tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Ammattietiikka Turvavarusteet ja ilmastointilaite Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn. Osaamisen arviointi 45

46 ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessien Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. ARVIOINTIKRITEERIT suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutehtävissä tekee työnsä ohjattuna moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti toimii tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteissa annettujen ohjeiden perusteella ja neuvoo asiakasta tutuissa tilanteissa tekee työnsä annettujen ohjeiden mukaan moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti toimii asiakaspalvelutilanteiss a annettujen suunnitelmien perusteella ja neuvoo asiakasta vaihtelevissa tilanteissa huomioiden erilaiset asiakkaat tekee työnsä moottoriajoneuvojen korjausehtojen mukaisesti ja tarkistaa tarvittaessa kriittiset kohdat 46

47 Auton huolto Tarkastus, vianetsintä ja korjaus Tampereen seudun ammattiopisto toimii opastettuna keskeisen autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon annettujen ohjeiden mukaan tekee auton tarkastuksen pakokaasutesteineen määräaikaiskatsastusta varten opastettuna tuntee oikeiden nesteiden ja öljylaatujen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa opastettuna autossa ilmenneitä yksinkertaisia vikoja sekä korjaa ne ohjattuna suorittaa auton sähkölaitteen jännitteenmittauksen turvallisesti tekee ohjattuna auton renkaiden tarkastuksen suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla tekee turvallisuusohjeita noudattaen auton toimii annettujen ohjeiden mukaan autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon annettujen ohjeiden mukaan ja ilmoittaa asiakkaalle mahdollisista korroosioneston puutteista tekee auton tarkastuksen pakokaasutesteineen määräaikaiskatsastusta varten valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa ohjattuna autossa ilmenneitä liikenneturvallisuuteen vaikuttavia vikoja sekä korjaa ne ohjeiden mukaisesti suorittaa auton sähkölaitteen jännitehäviömittauksia turvallisesti tekee auton pyörien tarkastuksen ja ohjattuna tarvittavat johtopäätökset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä tekee turvallisuusohjeita noudattaen annettujen toimii autoalan lainsäädännön mukaisesti tekee auton korinhuollon sekä ilmoittaa mahdollisista epäkohdista ja tarvittavista jatkotoimenpiteistä tekee auton tarkastuksen pakokaasutesteineen määräaikaiskatsastusta varten ja tekee korjausehdotuksen valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä etsii ja paikallistaa annettujen ohjeiden mukaisesti autossa ilmenneitä vikoja sekä korjaa ne ohjeiden mukaisesti suorittaa auton sähkölaitteen jännitehäviömittauksia turvallisesti ja analysoi havaintojaan tekee auton pyörien tarkastuksen ja tarvittavat johtopäätökset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä koko työskentelyn ajan tekee turvallisuusohjeita 47

48 Työvälineet ja materiaalit Tampereen seudun ammattiopisto rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia, mutta tarvitsee välillä ohjausta etsii ohjattuna työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tietoja viestintätekniikkaa hyväksi käyttäen käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee ohjausta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. ohjeiden mukaisesti auton rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia etsii työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tieto- ja viestintätekniikkaa hyväksi käyttäen käyttää työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää työkalut ja tunnistaa materiaalit ohjattuna pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun. noudattaen auton rengastöitä ja renkaiden tasapainotuksia sekä neuvoo tarvittaessa asiakasta renkaiden ja vanteiden valinnassa etsii työsuorituksessaan tarvittavia tietoja tietoja viestintätekniikkaa sekä muuta materiaalia monipuolisesti hyväksi käyttäen valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa säilyttää ja hoitaa työkalut sekä tunnistaa materiaalit ohjeiden mukaisesti pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun. ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu ja yrittäjyys ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee tavallisimmat asiakaspalvelun periaatteet tuntee tavallisimmat moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot tuntee asiakaspalvelun periaatteet tuntee tavallisimmat moottoriajoneuvojen korjausehdot ja hankkii lisätietoa ohjeiden mukaan tuntee asiakaspalvelun periaatteet ja osaa hakea tarvittaessa lisätietoa tuntee moottoriajoneuvojen korjausehdot, hankkii tarvittaessa lisätietoa ja osaa soveltaa sitä 48

49 Auton kokonaisrakenne ja järjestelmien toiminta Renkaat ja vanteet Sähkötekniikka tuntee tavallisimmat auton valmistajien takuuehdot ja osaa etsiä lisätietoa opastettuna tuntee keskeisen autoalan lainsäädännön arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee pääpiirteissään auton kokonaisrakenteen, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset tietää auton huollon tarpeellisuuden tuntee rengaspaineiden, pyörimissuunnan ja kulutuspinnan urasyvyyden merkityksen ajoturvallisuuteen tuntee pääpiirteissään auton pyörien asentokulmat tuntee autoalan sähköturvallisuuden perusteet tuntee tavallisimmat auton valmistajien takuuehdot ja osaa etsiä lisätietoa annettujen ohjeiden perusteella etsii tietoa lainsäädännön toteutumisesta työssään arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee liikenneturvallisuuteen vaikuttavien auton rakenteiden ja järjestelmien toimintoja ja osien nimityksiä ymmärtää auton perushuollon tarpeellisuuden tuntee rengasmerkinnät ja renkaiden käyttöön liittyvät määräykset tuntee auton pyörien asentokulmat ja niiden vaikutukset pääpiirteissään renkaiden kulumiseen ja auton ajettavuuteen tuntee autoalalle sovellettavia sähkötekniikan peruslakeja pääpiirteittäin sekä sähköturvallisuuden perusteet tuntee auton valmistajien takuuehdot sekä osaa tarvittaessa soveltaa niitä asiakaspalvelutilantees sa varmistaa lainsäädännön toteutumisen työssään tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuvat kustannukset yritystoiminnassa ja asiakaspalvelussa tuntee tavanomaisimmin käytetyt auton kokonaisrakenteet, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset ymmärtää auton perushuollon tarpeellisuuden ja merkityksen auton toimintavarmuudelle tuntee rengasmääräykset siten, että löytää tarvitsemansa tiedon tuntee auton pyörien asentokulmat ja virheellisten asentojen vaikutukset renkaiden kulumiseen ja auton ajettavuuteen tuntee autoalalle sovellettavat sähkötekniikan peruslait pääpiirteittäin sekä 49

50 sähköturvallisuuden perusteet Tieto- ja viestintätekniikan tuntemus tuntee autojen sähkökaavioiden tarkoituksen tuntee yleisimpiä ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietoverkoista sekä osaa tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot, mutta tarvitsee joskus ohjausta tuntee yleisimmät autojen sähkökaavioiden piirrosmerkit käyttää annettujen ohjeiden mukaan ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietoverkoista sekä osaa ohjeiden mukaan tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot tuntee autojen yksinkertaisten sähkökaavioiden lukutavan käyttää itsenäisesti ohjelmistoja ja osaa etsiä tietoa tietoverkoista sekä tallentaa ja löytää tallentamansa tiedot ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot hankkii tietoa ohjeiden mukaan Tyydyttävä T1 toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 50

51 Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tampereen seudun ammattiopisto Turvavarusteet ja ilmastointilaite suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä huolto- ja korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu Pintavauriotyöt Ammattitaitovaatimukset osaa 51

52 Tampereen seudun ammattiopisto määrittää erilaisten menetelmien avulla auton korin pintavaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman suojata vaurioille alttiit kohdat lisävaurioiden ehkäisemiseksi tunnistaa autoissa käytettävät pintaosien yleisimmät materiaalit ja tehdä niille korjaukset ottaen huomioon automerkki- ja mallikohtaiset korjausohjeet sekä työmenetelmät pohjustaa maalattavan työkohteen hyvää korjaustyötapaa noudattaen tehdä pintavaurion oikaisutyön asianmukaisia välineitä käyttäen sekä huolehtia kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä määrittää tarvittavat varaosat ja materiaalit suorittaa korin pintaosien vaihdot, liitokset ja sovitukset tunnistaa korirakenteiden ja käytettävien materiaalien vaikutukset eri liitosmenetelmiin tunnistaa tarvittavat liitosmenetelmät ja niiden perusteet (Mag/Mig-hitsaus, Mig-kaarijuotto, vastushitsaus, niittaus/liimaus ja liimaus) muoviosien tunnistuksen ja korjaamisen liima- ja kumitiivistelasien vaihdon pintavauriotöiden yhteydessä esiintyvien varusteiden, osien ja kokonaisuuksien irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisessa kunnossa kokoamisen jälkeen tarkastaa ja viimeistellä auton luovutuskuntoon valita tarvittavat työkalut ja välineet oikein sekä käyttää ja hoitaa niitä käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua lajitella syntyvät jätteet yrittäjyyden periaatteet pintavauriotöissä Pintavauriotyöt 1, 7 osp Keskeinen sisältö: Vaurion suuruuden määrittäminen Ajoneuvon ja työympäristön suojaaminen Osien ja varusteiden irrottaminen, purkaminen, kokoaminen ja kiinnittäminen Merkkikohtaisten ohjeiden ja määräyksien käyttö Koritöihin liittyvät puhdistukset Pohjustusmenetelmät Kittaus ja hiontatyöt Metalliosien työstö, hitsaus ja liittäminen sekä näihin liittyvät mittaukset Liitosmenetelmät ja yleisimpien materiaalien liittäminen Eri materiaalien korjaus Varaosatarpeen määrittäminen Korin osien vaihto ja sospitus Lasien vaihto korroosionestokäsittely Auton luosputuskuntoon viimeistely 52

53 Tampereen seudun ammattiopisto Työympäristön puhtaanapito sekä jätteiden lajittelu Materiaalien ominaisuudet Yrittäjyys PINTAVAURIOTYÖT 1 OPPIMISEN ARVIOINTI Pintavauriotyöt 1 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pintavauriotyöt 2, 8 osp Keskeinen sisältö: Vaurion suuruuden määrittäminen Ajoneuvon ja työympäristön suojaaminen Osien ja varusteiden irrottaminen, purkaminen, kokoaminen ja kiinnittäminen Merkkikohtaisten ohjeiden ja määräyksien käyttö Koritöihin liittyvät puhdistukset Pohjustusmenetelmät Kittaus ja hiontatyöt Metalliosien työstö, hitsaus ja liittäminen sekä näihin liittyvät mittaukset Liitosmenetelmät ja yleisimpien materiaalien liittäminen Eri materiaalien korjaus Varaosatarpeen määrittäminen Korin osien vaihto ja sospitus Lasien vaihto korroosionestokäsittely Auton luosputuskuntoon viimeistely Työympäristön puhtaanapito sekä jätteiden lajittelu Materiaalien ominaisuudet Yrittäjyys PINTAVAURIOTYÖT 2 OPPIMISEN ARVIOINTI Pintavauriotyöt 2 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pintavauriotyöt 3, 7 osp (TOP) Keskeinen sisältö: Vaurion suuruuden määrittäminen Ajoneuvon ja työympäristön suojaaminen Osien ja varusteiden irrottaminen, purkaminen, kokoaminen ja kiinnittäminen 53

54 Tampereen seudun ammattiopisto Merkkikohtaisten ohjeiden ja määräyksien käyttö Koritöihin liittyvät puhdistukset Pohjustusmenetelmät Kittaus ja hiontatyöt Metalliosien työstö, hitsaus ja liittäminen sekä näihin liittyvät mittaukset Liitosmenetelmät ja yleisimpien materiaalien liittäminen Eri materiaalien korjaus Varaosatarpeen määrittäminen Korin osien vaihto ja sospitus Lasien vaihto korroosionestokäsittely Auton luosputuskuntoon viimeistely Työympäristön puhtaanapito sekä jätteiden lajittelu Materiaalien ominaisuudet Yrittäjyys PINTAVAURIOTYÖT 3 OPPIMISEN ARVIOINTI Pintavauriotyöt 3 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Työssäoppimista ohjaava opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pintavauriotyöt 4, 8 osp Opintojaksoon sisältyy työssäoppimista 3 osp Keskeinen sisältö: Vaurion suuruuden määrittäminen Ajoneuvon ja työympäristön suojaaminen Osien ja varusteiden irrottaminen, purkaminen, kokoaminen ja kiinnittäminen Merkkikohtaisten ohjeiden ja määräyksien käyttö Koritöihin liittyvät puhdistukset Pohjustusmenetelmät Kittaus ja hiontatyöt Metalliosien työstö, hitsaus ja liittäminen sekä näihin liittyvät mittaukset Liitosmenetelmät ja yleisimpien materiaalien liittäminen Eri materiaalien korjaus Varaosatarpeen määrittäminen Korin osien vaihto ja sospitus Lasien vaihto korroosionestokäsittely Auton luosputuskuntoon viimeistely Työympäristön puhtaanapito sekä jätteiden lajittelu 54

55 Tampereen seudun ammattiopisto Materiaalien ominaisuudet Yrittäjyys Tähän opintojaksoon sisältyy Pintavauriotyöt tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttö/näytöt Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 2 Pintavauriotyöt 30 osp AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä pintavaurioiden korjaustöitä autokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksess Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. Osaamisen arviointi: ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti 55

56 Työn kokonaisuuden Tampereen seudun ammattiopisto sen pääsääntöisesti itsenäisesti Taloudellinen ja laadukas toiminta noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työsuunnitelma Suojaukset Varusteet ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 määrittää ohjattuna vaurion suuruuden, jonka perusteella tekee työsuunnitelman suojaa ohjattuna kohteen niin, ettei aiheudu lisävaurioita tekee opastettuna tarvittavien osien ja varusteiden irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisessa kunnossa kokoamisen jälkeen määrittää annettujen ohjeiden mukaan vaurion suuruuden, jonka perusteella tekee työsuunnitelman tekee annettujen ohjeiden mukaisia suojauksia lisävaurioiden ehkäisemiseksi tekee annettujen ohjeiden mukaan tarvittavien osien ja varusteiden irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisessa kunnossa kokoamisen jälkeen. määrittää vaurion suuruuden, jonka perusteella tekee työsuunnitelman tekee tarvittavat suojaukset lisävaurioiden ehkäisemiseksi ja suojaa myös työpisteensä ympäristön tekee itsenäisesti ohjeiden mukaan tarvittavien osien ja varusteiden irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisessa kunnossa kokoamisen jälkeen 56

57 Automerkkikohtai set erityisohjeet Puhdistusaineet ja -menetelmät Pohjustus Auton metallityöt Liitokset Eri materiaalien korjaus Pintaosien oikaisutyöt tekee opastettuna työt niin, että automerkkikohtaiset ohjeet ja määräykset tulevat huomioiduksi tekee opastettuna koritöihin liittyviä puhdistuksia tekee opastettuna pohjustustyömenetelmie n valintoja työkohteen mukaan tekee pieniä pintapeltivaurioiden kittaus- ja hiontatöitä tekee ohjattuna auton metalliosien työstöä, hitsauksia ja liitoksia sekä suorittaa opastettuna niihin liittyviä mittauksia tekee opastettuna oikean liitoksen yleisimmille materiaaleille tekee opastettuna eri materiaalisten osien korjaustöitä tekee pienten pintavaurioiden oikaisutöitä ja opastettuna huolehtii kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä tekee annettujen ohjeiden mukaisesti työt niin, että automerkkikohtaiset ohjeet ja määräykset toteutuvat tekee annettujen ohjeiden mukaisesti koritöihin liittyviä puhdistuksia tekee ohjattuna pohjustustyömenetelmien valintoja työkohteen mukaan tekee pintapeltivaurioiden kittaus- ja hiontatöitä ohjeiden mukaan tekee vähän ohjattuna auton metalliosien työstöä, hitsauksia ja liitoksia sekä suorittaa annettujen ohjeiden mukaisesti niihin liittyviä mittauksia tekee ohjeiden mukaisen oikean liitoksen yleisimmille materiaaleille tekee annettujen ohjeiden mukaisesti eri materiaalisten osien korjaustöitä tekee annettujen ohjeiden mukaisesti tavanomaiset pintavaurioiden oikaisutyöt ja annettujen ohjeiden mukaisesti huolehtii kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä tekee työt huomioiden automerkkikohtaiset erityisohjeet ja määräykset itsenäisesti tekee asianmukaisilla aineilla ja oikeilla menetelmillä koritöihin liittyvät puhdistukset valitsee sopivan pohjustustyömenetelm än työkohteen mukaan tekee pintapeltivaurioiden kittaus- ja hiontatöitä tekee auton metallisosien työstöä, hitsauksia ja liitoksia sekä niihin liittyviä mittauksia edeten työssään järjestelmällisesti ja sujuvasti ja siten, että työn lopputulos on tavoitteiden mukainen tekee ohjeiden mukaisen liitoksen vaihtelevissa tilanteissa ja ottaa huomioon autonvalmistajan erityisohjeet tekee ohjeiden mukaisesti eri materiaalisten osien korjaustöitä tekee tavanomaiset pintavaurioiden oikaisutyöt ja huolehtii kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä 57

58 Varaosatarve Tampereen seudun ammattiopisto Korin osien vaihto ja sovitus Lasien vaihto Korroosionestokä sittely Auton luovutus Työvälineet ja materiaalit määrittää ohjattuna varaosatarpeen vaihtaa ohjattuna koriin osia käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon laitteita tekee lasien vaihtotöitä ja tuntee pääosin tiivisteja liimalasin vaihdon vaiheet, mutta tarvitsee ohjausta tekee opastettuna oikeaoppisen korroosioneston korivaurion korjausten yhteydessä viimeistelee opastettuna auton luovutuskuntoon käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee usein ohjausta määrittää annettujen ohjeiden mukaisesti tarvittavat varaosat suorittaa korinosien vaihdot ja sovitukset annettujen ohjeiden mukaan käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä ja työkaluja tekee lasien vaihtotöitä ohjeiden mukaisesti, mutta tarvitsee välillä ohjausta tekee korroosioneston annettujen ohjeiden mukaan korivaurion korjausten yhteydessä viimeistelee annettujen ohjeiden mukaan auton luovutuskuntoon käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää työkalut ja tunnistaa materiaalit ohjeiden mukaisesti määrittää varaosatarpeen itsenäisesti suorittaa itsenäisesti korinosien vaihdot ja sovitukset käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä ja työkaluja tekee lasien vaihtotöitä ohjeiden mukaisesti ja pääosin itsenäisesti tekee korroosioneston ohjeiden mukaan korivaurion korjausten yhteydessä ja ottaa huomioon autonvalmistajan erityisohjeet viimeistelee ohjeiden mukaan auton luovutuskuntoon valitsee työhön sopivat työvälineet ja hoitaa niitä sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa tunnistaa ja valitsee materiaalit ohjeiden avulla ja käyttää niitä oikein Kestävä kehitys lajittelee jätteet opastettuna. lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. säilyttää ja hoitaa työkalut sekä tunnistaa materiaalit lievästi ohjattuna oikein pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan 58

59 huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Pintaosien oikaisu Pohjustus Varusteiden irrotus- ja kiinnitysmenetel mät Materiaalien ominaisuudet Varaosatarve Automerkki- ja mallikohtaiset erityisohjeet ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee tärkeimpien pintaosien oikaisutekniikat ja ohjattuna oikaistun pinnan laatuvaatimukset tietää pohjustuksessa käytettävien tuotteiden turvallisuusmerkinnät osaa opastettuna valita oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet pohjustustyökohteeseen tuntee tärkeimmät varusteiden kiinnitysmenetelmät tuntee autoalan yleisimmät materiaalit ja niiden käyttökohteet tuntee saatavilla olevia varaosia niin, että osaa ohjattuna määrittää varaosatarpeen tuntee ohjattuna automerkki- ja mallikohtaisten tuntee yleisimmät pintaosien materiaalit ja niiden oikaisutekniikat sekä ohjeiden mukaiset oikaistun pinnan laatuvaatimukset tuntee pohjustuksessa yleisemmin käytettävät tuotteet ja niiden käyttökohteet osaa annettujen ohjeiden mukaan valita oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet pohjustustyökohteeseen tuntee yleisimmät varusteiden kiinnitysmenetelmät tuntee yleisimpien autoalan materiaalien fysikaalisia ominaisuuksia tuntee saatavilla olevia varaosia niin, että osaa ohjeiden mukaan määrittää varaosatarpeen etsii annettujen ohjeiden mukaan automerkki- ja mallikohtaisia erityisohjeita tuntee pintaosien oikaisumenetelmät monipuolisesti sekä oikaistun pinnan laatuvaatimukset tuntee ohjeiden mukaisesti pohjustuksessa käytettävät tuotteet ja niiden käyttökohteet osaa valita oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet pohjustustyökohteesee n tuntee varusteiden kiinnitysmenetelmät ja hakee tarvittaessa lisätietoa tuntee materiaalien fysikaalisia ja teknisiä ominaisuuksia siinä määrin, että ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa työnsä kriittiset kohdat selvittää itsenäisesti varaosatarpeen osaa itsenäisesti etsiä automerkki- ja mallikohtaisia erityisohjeita 59

60 erityisohjeiden etsimistapoja Liitosmenetelmät Korroosionesto Auton luovutus Yrittäjyys tuntee yleisimpien materiaalien liitosmenetelmät tuntee korroosionestokäsittelyn tarpeellisuuden ja pääpiirteissään kohteen korroosioneston säilymisen tärkeyden valmistelee ohjattuna auton korjauksen jälkeen luovutuskuntoon liikenneturvallisuuden huomioiden arvioi opastettuna työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. tuntee ohjeiden mukaisen oikean liitosmenetelmän tuntee korroosionestokäsittelyn päävaiheet eri kohteissa ja opastettuna kohteen korroosioneston säilymisen tärkeyden tekee viimeistelysäädöt ja tarvittavat laitteiden tarkistukset ennen luovutusta arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. tuntee oikean liitosmenetelmän lähes kaikissa tilanteissa ja osaa ottaa huomioon autonvalmistajan erityisohjeet osaa toimia autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti korroosionestokäsittely ssä tekee korjauksen jälkeiset luovutuskuntoon sisältyvät työtehtävät ja osaa verrata työnsä laatua asiakkaan vaatimuksiin tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta 60

61 Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon osoittamistavat pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä pintavaurioiden korjaustöitä autokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava 61

62 osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla Mittaus- ja korivauriotyöt Ammattitaitovaatimukset osaa mitata auton korin käyttämällä mittauksessa tarvittavia perusmittalaitteita, auton mittatietoja, elektronisia ja mekaanisia mittalaitteita sekä oikaisupenkeissä käytettäviä mittalaitteita tai jigipenkkejä tehdä kirjallisen korjauskustannusarvion korjauskustannusarvion perusteella tulkita sopivat työmenetelmät ja varaosat tehdä vaurioanalyysin autoverolain huomioiden ja käyttää siihen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja käyttää yleisimpiä korinoikaisulaitteita ja niihin liittyviä menetelmiä kiinnittää auton korinoikaisupenkkiin veto- ja oikaisutilanteissa ottaa huomioon materiaalien käyttäytymisen tehdä korin ja rungon oikaisun oikaisulaitteilla lievissä vauriotapauksissa koritöiden yhteydessä esiintyvien osien ja kokonaisuuksien irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen varmistaa, että auto on liikenneturvallisessa kunnossa huomioida pyrotekniikkaa sisältävät laitteet arvioida oman työnsä laatua ja huolehtia työpaikan siisteydestä ja järjestyksestä valita työturvalliset työmenetelmät ja laitteet ja ylläpitää työkykyään huomioida työssään muut työntekijät käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat arvioida oman työnsä laatua lajitella syntyvät jätteet yrittäjyyden periaatteet mittaus- ja korivauriotöissä Mittaus- ja korivauriotyöt 1, 8 osp Keskeinen sisältö: Mittaustyöt Korjauskustannusarvion tekeminen Vaurion suuruuden määrittäminen ja vaurioanalyysin tekeminen Varaosatarpeen määrittely 62

63 Tampereen seudun ammattiopisto Korinoikaisulaitteet ja oikaisu Osien purkaminen ja kokoaminen sekä huolellinen varastointi Pyörien suuntaus Korroosionestokäsittely Työvälineiden ja materiaalien oikea käyttö Kestävä kehitys Pyroteknisten laitteiden käsittely Korimateriaalien ominaisuudet ja käyttäytyminen Liikenneturvallisuus Automerkkikohtaisten erityisohjeiden käyttö Määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta Taloudellinen ja laadukas toiminta Yrittäjyys MITTAUS- JA KORIVAURIOTYÖT 1 OPPIMISEN ARVIOINTI Mittaus- ja korivauriotyöt 1 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Mittaus- ja korivauriotyöt 2, 7 osp Opintojaksoon sisältyy työssäoppimista 3 osp Keskeinen sisältö: Mittaustyöt Korjauskustannusarvion tekeminen Vaurion suuruuden määrittäminen ja vaurioanalyysin tekeminen Varaosatarpeen määrittely Korinoikaisulaitteet ja oikaisu Osien purkaminen ja kokoaminen sekä huolellinen varastointi Pyörien suuntaus Korroosionestokäsittely Työvälineiden ja materiaalien oikea käyttö Kestävä kehitys Pyroteknisten laitteiden käsittely Korimateriaalien ominaisuudet ja käyttäytyminen Liikenneturvallisuus Automerkkikohtaisten erityisohjeiden käyttö Määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta Taloudellinen ja laadukas toiminta Yrittäjyys MITTAUS- JA KORIVAURIOTYÖT 2 OPPIMISEN ARVIOINTI 63

64 Mittaus- ja korivauriotyöt 2 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Mittaus- ja korivauriotyöt 3, 8 osp Keskeinen sisältö: Mittaustyöt Korjauskustannusarvion tekeminen Vaurion suuruuden määrittäminen ja vaurioanalyysin tekeminen Varaosatarpeen määrittely Korinoikaisulaitteet ja oikaisu Osien purkaminen ja kokoaminen sekä huolellinen varastointi Pyörien suuntaus Korroosionestokäsittely Työvälineiden ja materiaalien oikea käyttö Kestävä kehitys Pyroteknisten laitteiden käsittely Korimateriaalien ominaisuudet ja käyttäytyminen Liikenneturvallisuus Automerkkikohtaisten erityisohjeiden käyttö Määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta Taloudellinen ja laadukas toiminta Yrittäjyys MITTAUS- JA KORIVAURIOTYÖT 3 OPPIMISEN ARVIOINTI Mittaus- ja korivauriotyöt 3 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Mittaus- ja korivauriotyöt 4, 4 osp Opintojaksoon sisältyy työssäoppimista 3 osp Keskeinen sisältö: Mittaustyöt Korjauskustannusarvion tekeminen Vaurion suuruuden määrittäminen ja vaurioanalyysin tekeminen Varaosatarpeen määrittely Korinoikaisulaitteet ja oikaisu Osien purkaminen ja kokoaminen sekä huolellinen varastointi Pyörien suuntaus 64

65 Tampereen seudun ammattiopisto Korroosionestokäsittely Työvälineiden ja materiaalien oikea käyttö Kestävä kehitys Pyroteknisten laitteiden käsittely Korimateriaalien ominaisuudet ja käyttäytyminen Liikenneturvallisuus Automerkkikohtaisten erityisohjeiden käyttö Määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta Taloudellinen ja laadukas toiminta Yrittäjyys Tähän opintojaksoon sisältyy Mittaus- ja korivauriotyöt tutkinnonosan ammattiosaamisen näyttö/näytöt Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 3 Mittaus-ja korivauriotyöttyöt 30 osp AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä mittaus- ja korivauriotöitä autokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 65

66 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Mittaustyöt Korjauskustannus arvio ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 käyttää keskeisimpiä mittauslaitteita ja -menetelmiä tutuissa työtilanteissa laatii korjaukselle suuntaa antavan käyttää keskeisimpiä mittauslaitteita ja -menetelmiä annettujen ohjeiden mukaan laatii eritellyn (työ- ja varaosahinnat) korjauksen valitsee oikean mittaustavan ja -laitteet sekä käyttää niitä itsenäisesti ja oikein lievässä vauriotapauksessa sekä osaa tehdä myös mittauspöytäkirjan, josta selviävät esimerkiksi mittaustulokset ennen vetotöitä, ja osaa vetotöiden jälkeen tarkastaa mittalaitteella korin mittapisteiden oikeellisuuden laatii kirjallisen kustannusarvion, joka 66

67 Vaurioanalyysi Varaosat Tampereen seudun ammattiopisto Korinoikaisulaitte et ja oikaisu Purkaminen ja kokoaminen Pyörien suuntaus Korroosionestokä sittely Työvälineet ja materiaalit suullisen kustannusarvion määrittää opastettuna alustavan korjaussuunnitelman määrittää ohjattuna varaosatarpeen asentaa auton korioikaisupenkkiin ja oikaisee siinä ohjattuna lieviä korivaurioita tekee opastettuna korjauksen yhteydessä tarvittavien osien ja kokonaisuuksien purkamisen ja kokoamisen niin, että auto on liikenneturvallisessa kunnossa tekee ohjattuna auton pyörien suuntauksen oikeisiin arvoihin tekee opastettuna oikeaoppisen korroosioneston korivaurion korjausten yhteydessä käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee usein ohjausta kustannusarvion, joka auttaa asiakasta korjauspäätöksen tekemisessä määrittää ohjattuna alustavan korjaussuunnitelman määrittää annettujen ohjeiden mukaisesti tarvittavat varaosat asentaa auton korinoikaisupenkkiin ja oikaisee siinä annettujen ohjeiden mukaisesti lieviä kori- ja runkovaurioita oikeisiin mitta-arvoihin tekee annettujen ohjeiden mukaan korjauksen yhteydessä tarvittavien osien ja kokonaisuuksien purkamisen ja kokoamisen niin, että auto on liikenneturvallisessa kunnossa tekee pääsääntöisesti itsenäisesti auton pyörien suuntauksen oikeisiin arvoihin tekee korroosioneston annettujen ohjeiden mukaan korivaurion korjausten yhteydessä käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää työkalut ja tunnistaa materiaalit ohjeiden mukaisesti sisältää eriteltynä työn, maalauksen, varaosien ja tarveaineiden hinnat määrittää annettujen ohjeiden mukaan korjaussuunnitelman määrittää varaosatarpeen itsenäisesti asentaa auton korinoikaisupenkkiin ja oikaisee siinä lieviä kori- ja runkovaurioita oikeisiin mitta-arvoihin tekee korjauksen yhteydessä tarvittavien osien ja kokonaisuuksien purkamisen ja kokoamisen niin, että auto on liikenneturvallisessa kunnossa, sekä varastoi osat huolellisesti tekee ohjeiden mukaisesti auton pyörien suuntauksen oikeisiin arvoihin tekee korroosioneston ohjeiden mukaan korivaurion korjausten yhteydessä ja ottaa huomioon autonvalmistajan erityisohjeet valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa säilyttää ja hoitaa työkalut sekä tunnistaa 67

68 materiaalit lievästi ohjattuna oikein Kestävä kehitys lajittelee jätteet opastettuna. lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Pyrotekniset laitteet Korin mittaus Vaurion suuruuden määrittäminen Korinoikaisulaittei den käytön tuntemus Korimateriaalien ominaisuudet ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 toimii opastettuna pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden käsittelyohjeiden mukaan tuntee keskeisimmät auton korin mittausmenetelmät ja osaa yleisimpien mittavälineiden käytön tuntee perusteet, joilla korjauksen hinta määritetään osaa opastettuna valita vaurion korjaukseen soveltuvat laitteet ja ohjattuna niiden käytön tuntee autoalan yleisimmät materiaalit ja niiden käyttökohteet toimii annettujen ohjeiden mukaan käsitellessään pyrotekniikkaa sisältäviä laitteita tuntee auton korin keskeisimpien mittausvälineiden käytön ja ymmärtää mittauksen tärkeyden korjauksen kannalta tuntee pääpiirteissään sähköisen korjauskustannuslaskentaohjelman käytön osaa opastettuna valita vaurion korjaukseen soveltuvat laitteet ja vähän ohjattuna niiden käytön tuntee yleisimpien autoalan materiaalien fysikaalisia ominaisuuksia toimii pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden käsittelyohjeiden mukaan tuntee auton korin mittausvälineiden käytön ja osaa soveltaa mittaustuloksia korjaustyössään tuntee sähköisen korjauskustannuslasken ta-ohjelman käytön ja osaa tehdä kokonaiskustannuslask elman osaa valita vaurion korjaukseen soveltuvat laitteet ja osaa käyttää niitä ohjeiden mukaan tuntee materiaalien fysikaalisia ja teknisiä ominaisuuksia siinä määrin, että ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa työnsä kriittiset kohdat 68

69 Materiaalien käyttäytyminen Osien ja osakokonaisuuksi en irrotus- ja kiinnitysmenetel mät Liikenneturvallisu us Automerkkikohtai set erityisohjeet Määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta Korroosionesto Taloudellinen ja laadukas toiminta tietää pääpiirteittäin yleisimpien korinosien käyttäytymisen oikaisuja vetotyötilanteissa tuntee yleisimmät korin ja alustan rakenteiden irrotus- ja kiinnitysmenetelmät tuntee auton liikenneturvallisuuden kannalta tärkeimmät kohteet ennen sen luovuttamista tietää ajoneuvokohtaisten erityisohjeiden olemassaolon tuntee pääpiirteissään asetuksen määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta, mutta tarvitsee ohjausta tuntee korroosionestokäsittelyn tarpeellisuuden tuntee pääpiirteissään järjestyksen ja siisteyden merkityksen osaa opastettuna harkita osien korjausmahdollisuutta tai purkuosien käyttöä tietää yleisimpien korinosien käyttäytymisen oikaisu- ja vetotyötilanteissa tuntee yleisimmät korin ja alustan rakenteiden irrotus- ja kiinnitysmenetelmät ja ottaa jo purkuvaiheessa huomioon kokoamista helpottavat merkitsemiset tuntee auton liikenneturvallisuuden kannalta oleelliset kohteet ennen sen luovuttamista ja tietää koeajon tärkeyden tunnistaa tarpeen etsiä automerkkikohtaisia erityisohjeita tuntee pääpiirteissään asetuksen määräykset auton kunnostamisesta ja kokoamisesta tuntee korroosionestokäsittelyn päävaiheet eri kohteissa tuntee työpaikan järjestyksen ja siisteyden myönteiset vaikutukset työn laatuun osaa harkita osien korjausmahdollisuutta tai purkuosien käyttöä lopputuloksen laatua unohtamatta tietää korinosien käyttäytymisen oikaisuja vetotyötilanteissa ja osaa sen perusteella valita vetosuunnan ja mahdollisesti tarvittavat tuennat tuntee korin ja alustan rakenteiden irrotus- ja kiinnitysmenetelmät ja merkitsemiset sekä osaa oikean säilytyksen tuntee vastuunsa ja pitää auton liikenneturvallisuuden tarkastamista välttämättömänä ennen sen luovuttamista osaa ohjattuna etsiä automerkkikohtaisia erityisohjeita osaa itsenäisesti hakea tietoa määräyksistä auton kunnostamisesta ja kokoamisesta osaa toimia autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti korroosionestokäsittely ssä tuntee työpaikan järjestyksen ja siisteyden myönteiset vaikutukset työn laatuun ja yrityksen imagoon tuntee työssään tarpeellisen joutuisuuden ja osaa harkita osien korjausmahdollisuutta 69

70 tai purkuosien käyttöä laatua unohtamatta Yrittäjyys arvioi opastettuna työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät 70

71 turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja Ammattitaidon osoittamistavat huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä mittaus- ja korivauriotöitä autokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.3 Automaalauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Pohjustustyöt Ammattitaitovaatimukset osaa tulkita ja käyttää kustannusarvioita töissään tehdä auton suojauksen ennen pohjustustöiden aloittamista hakea ja noudattaa auton- ja maalinvalmistajan korjausohjeita käyttää esikäsittely- ja pohjustustöissä tarvittavia materiaaleja ja työvälineitä 71

72 Tampereen seudun ammattiopisto tehdä pintavaurion oikaisutyön asianmukaisia välineitä käyttäen sekä huolehtia kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä yleisimmin käytettävät hiontatekniikat ja materiaalit pohjustaa maalattavan työkohteen hyvää korjaustyötapaa noudattaen ruiskuttaa pohja- ja hiomamaaleja sekä valita oikean maaliruiskun materiaalin mukaan huolehtia työvälineiden puhtaudesta ja toimivuudesta käyttää tiivistysmateriaaleja ja valita käyttökohteen mukaan oikean materiaalin automaalaamossa käytettävien aineiden turvallisuusmerkinnät työskennellä työturvallisesti ylläpitää työkykyään arvioida työnsä laatua. suorittaa SFS 6002 pätevyyden Pohjustustyöt 1, 7 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Suojaus Korin pintaosien oikaisu ja korroosionesto Maalauksen esikäsittely Tiivistys- ja kiveniskumassat Kustannusarviot Kestävä kehitys Pohjustusmateriaalit Pohjustustyöt Pohjatuotteiden ruiskutus POHJUSTUSTYÖT 1 OPPIMISEN ARVIOINTI Pohjustustyöt 1 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pohjustustyöt 2, 8 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Suojaus Korin pintaosien oikaisu ja korroosionesto Maalauksen esikäsittely Tiivistys- ja kiveniskumassat Kustannusarviot 72

73 Tampereen seudun ammattiopisto Kestävä kehitys Pohjustusmateriaalit Pohjustustyöt Pohjatuotteiden ruiskutus POHJUSTUSTYÖT 2 OPPIMISEN ARVIOINTI Pohjustustyöt 2 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pohjustustyöt 3, 7 osp (TOP) Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Suojaus Korin pintaosien oikaisu ja korroosionesto Maalauksen esikäsittely Tiivistys- ja kiveniskumassat Kustannusarviot Kestävä kehitys Pohjustusmateriaalit Pohjustustyöt Pohjatuotteiden ruiskutus POHJUSTUSTYÖT 3 OPPIMISEN ARVIOINTI Pohjustustyöt 3 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Pohjustustyöt 4, 7 osp (5+3 Top) Opintojaksoon sisältyy 2osp työssäoppimista Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Suojaus Korin pintaosien oikaisu ja korroosionesto Maalauksen esikäsittely Tiivistys- ja kiveniskumassat Kustannusarviot Kestävä kehitys Pohjustusmateriaalit Pohjustustyöt Pohjatuotteiden ruiskutus 73

74 Tähän opintojaksoon sisältyy Pohjustustyöt tutkinnonosan ammattiosaamisen näyttö/näytöt Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 2 Pohjustustyöt 30 osp AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä pohjustustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen:tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessien ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 74

75 Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatuja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Työvälineet ja materiaalit Suojaus Korin pintaosien oikaisu ja korroosionesto ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa valmistajan ohjeiden mukaan, mutta tarvitsee välillä ohjausta suojaa ohjattuna maalattavan kohteen ympäristön tai muun ajoneuvon, joita ei maalata, lisätöiden välttämiseksi. oikaisee pienen pintavaurion ja huolehtii korroosionestosta ohjattuna käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa valmistajan ohjeiden mukaan suojaa ohjeiden mukaan maalattavan kohteen ympäristön tai muun ajoneuvon, joita ei maalata, lisätöiden välttämiseksi oikaisee pienen pintavaurion ja huolehtii korroosionestosta annettujen ohjeiden mukaan valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa valmistajan ohjeiden mukaan sekä suorittaa välineiden pesun ja huollon omatoimisesti suojaa maalattavan kohteen ympäristön tai muun ajoneuvon, joita ei maalata, lisätöiden välttämiseksi oikaisee sopivalla menetelmällä pienen pintavaurion ja huolehtii korroosionestosta 75

76 Esikäsittely Pohjustus Tiivistys- ja kiveniskumassat Kustannusarviot Kestävä kehitys Tampereen seudun ammattiopisto tekee ohjattuna maalattavan kohteen puhdistuksia ja esikäsittelyjä tekee opastettuna pohjustustyömenetelmi en valintoja työkohteen mukaan tekee pieniä pintapeltivaurioiden kittaustöitä suorittaa kitin hiontatyöt siten, että ruiskukitin avulla työ etenee ruiskuttaa pohjustus-, eristys- ja täytemaaleja ohjattuna tekee opastettuna tiivistys- ja kiveniskumassojen ruiskutuksia tekee opastettuna oikeaoppisen korroosioneston irtoosien pohjustustöiden yhteydessä osaa laskea ohjattuna kustannusarvion tietokoneohjelman avulla lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. tekee ohjeiden mukaan maalattavan kohteen puhdistuksia ja esikäsittelyjä tekee ohjattuna pohjustustyömenetelmien valintoja työkohteen mukaan tekee pintapeltivaurioiden kittaustöitä ohjeiden mukaan suorittaa hiontatyöt siten, että työ etenee hiomapohjamaalin avulla ruiskuttaa pohjustus-, eristys- ja täytemaaleja ohjeiden mukaan tekee ohjattuna tiivistys- ja kiveniskumassojen ruiskutuksia tekee korroosioneston annettujen ohjeiden mukaan irto-osien pohjustustöiden yhteydessä osaa laskea kustannusarvion tietokoneohjelman avulla pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. tekee maalattavan kohteen puhdistukset ja esikäsittelyt valitsee sopivan pohjustustyömenetelmä n työkohteen mukaan tekee pintapeltivaurioiden kittaustöitä suorittaa hiontatyöt siten, että työ etenee märkää märälle -menetelmällä ruiskuttaa pohjustus-, eristys- ja täytemaaleja tekee tiivistys- ja kiveniskumassojen ruiskutuksia tekee korroosioneston ohjeiden mukaan irtoosien pohjustustöiden yhteydessä osaa tulkita kustannusarvioita ja noudattaa niitä töissään pitää työpisteensä puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 76

77 Pohjustusmateriaa lit Esikäsittely Pohjustustyöt Pohjatuotteiden ruiskutus Tiivistys- ja kiveniskumassat tietää automaalaamoissa käytettävien tuotteiden turvallisuusmerkinnät tuntee tavanomaisesti käytetyt pohja- ja hiomamaalit ja niiden käyttökohteet tuntee yleisimmät esikäsittelytöiden periaatteet ja työmenetelmät tuntee yleisimmin käytettyjen pohjustusmenetelmien rakenteet ja käyttökohteet osaa valita opastettuna oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet valitsemaansa pohjustustyömenetelmä än tuntee yleisimmin käytettyjen pohjaaineiden ruiskutustekniikan tuntee korroosionestokäsittelyn ja korin tiivistämisen tarpeellisuuden tuntee yleisimmin automaalaamoissa käytettävät pohjatuotteet ja niiden käyttökohteet tietää tavanomaisimmat piktogrammit ja osaa ohjattuna valita oikeat materiaalit työkohteen mukaan tietää yleisimmät esikäsittelytöiden periaatteet ja työmenetelmät tietää pohjustusmenetelmien rakenteet ja yleisimmät käyttökohteet osaa valita ohjeiden mukaan oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet valitsemaansa pohjustustyömenetelmään tuntee yleisimmin käytettyjen pohja-aineiden ruiskutustekniikan ja osaa opastettuna valita oikean ruiskun pohjatuotteelle tuntee yleisimmin käytetyn korroosionestokäsittelyn ja korin tiivistämisen työvaiheet eri kohteissa tuntee pohja-aineiden fysikaalis-tekniset perusteet ja hyödyntää kirjallisuutta tai tietotekniikkaa esim. valitessaan tavanomaisesti käytettäviä tuotteita sekä ymmärtää pohjustusmateriaalien osuuden materiaalikustannuksiss a tietää yleisimmät piktogrammit ja hyödyntää niitä työssään ja osaa valita oikeat materiaalit työkohteen mukaan ymmärtää esikäsittelytöiden työmenetelmät ja valintojen merkityksen työn lopputuloksen ja kestävyyden kannalta ymmärtää eri pohjustusmenetelmien välisen eron työn lopputuloksen kannalta osaa valita oikeat hiomatuotteet ja niiden karkeudet valitsemaansa pohjustustyömenetelmä än tuntee yleisimmin käytettyjen pohjaaineiden ruiskutustekniikan ja osaa valita oikean ruiskun pohjatuotteelle tuntee korroosionestokäsittely n ja korin tiivistämisen työvaiheet eri kohteissa 77

78 ja sekä käytettävät materiaalit Kustannusarviot tuntee perusteet, joilla korjauksen hinta määritetään. tuntee pääpiirteissään sähköisen korjauskustannuslaskentaoh jelman käytön. ymmärtää, mistä muodostuvat pohjustustöiden kustannukset, ja osaa laskea tarvittaessa pinta-alojen mukaan kustannusarvion työhön. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 78

79 Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tampereen seudun ammattiopisto Ammattitaidon osoittamistavat suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä pohjustustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 79

80 2.3.2 Ruiskumaalaustyöt Ammattitaitovaatimukset osaa käsitellä, puhdistaa ja varastoida käytettäviä työvälineitä ja materiaaleja työturvallisuusmääräyksien mukaisesti sekä huoltaa niitä hakea ja noudattaa auton- ja maalinvalmistajan korjausohjeita löytää silmämääräisesti värikartaston avulla oikean värisävyn maalattavaan kohteeseen sävyttää värejä sekoituskonejärjestelmällä ruiskuttaa osa- ja kokomaalauksia tehdä häivytysmaalauksia eri maalausmateriaaleilla korjata mahdolliset maalausvirheet viimeistellä auton ennen luovutusta asiakkaalle yrittäjyyden periaatteet ruiskumaalaustöissä työskennellä työturvallisesti ylläpitää työkykyään huolehtia syntyvistä maalausjätteistä ja ympäristön suojelusta Ruiskumaalaustyöt 1, 7 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Ruiskutustekniikka Häivytysmaalaus Maalausvirheiden tunnistaminen ja korjaus Maalipinnan viimeistely Ajoneuvon viimeistely luosputuskuntoon Ongelmajätteiden lajittelu Värin sävytys Yrittäjyys RUISKUMAALAUSTYÖT 1 OPPIMISEN ARVIOINTI Ruiskumaalaustyöt 1 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Ruiskumaalaustyöt 2, 8 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Ruiskutustekniikka 80

81 Tampereen seudun ammattiopisto Häivytysmaalaus Maalausvirheiden tunnistaminen ja korjaus Maalipinnan viimeistely Ajoneuvon viimeistely luosputuskuntoon Ongelmajätteiden lajittelu Värin sävytys Yrittäjyys RUISKUMAALAUSTYÖT 2 OPPIMISEN ARVIOINTI Ruiskumaalaustyöt 2 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Ruiskumaalaustyöt 3, 8 osp (3 + 5 top) Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Ruiskutustekniikka Häivytysmaalaus Maalausvirheiden tunnistaminen ja korjaus Maalipinnan viimeistely Ajoneuvon viimeistely luosputuskuntoon Ongelmajätteiden lajittelu Värin sävytys Yrittäjyys RUISKUMAALAUSTYÖT 3 OPPIMISEN ARVIOINTI Ruiskumaalaustyöt 3 arvioidaan Täydennettävä/Suoritettu. Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelija on osoittanut osaavansa opintojaksolla opiskeltuja asioita riittävässä laajuudessa opintojakson sisältöön nähden. osoittaa osaamisensa tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa ja osoittamalla osaamisensa kokeissa Ruiskumaalaustyöt 4, 7 ( top) Tähän opintojaksoon sisältyy 2osp työssäoppimista Keskeinen sisältö: Työvälineet ja materiaalit Ruiskutustekniikka Häivytysmaalaus Maalausvirheiden tunnistaminen ja korjaus Maalipinnan viimeistely Ajoneuvon viimeistely luosputuskuntoon 81

82 Tampereen seudun ammattiopisto Ongelmajätteiden lajittelu Värin sävytys Yrittäjyys Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 3 Ruiskumaalaustyöt 30 osp AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ruiskumaalaustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen:tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee 82

83 mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Työvälineet ja materiaalit toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. ARVIOINNIN KRITEERIT toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. 83 toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä opastusta sekä suorittaa välineiden pesun ja huollon ohjattuna Ruiskutustekniikka suorittaa opastettuna yksittäisen osan pintamaalauksen suorakiiltomaalilla Häivytysmaalaus valmistelee paikka- ja häivytysmaalaukset ja toteuttaa ne opastettuna suorakiiltomaalilla Maalausvirheet korjaa yleisimmät maalausvirheet opastettuna Maalipinnan viimeistely Viimeistely kiillottaa opastettuna maalipinnan käsin ja koneella sekä vahaa maalipinnan puhdistaa opastettuna ajoneuvon sisältä ja päältä ennen luovutusta asiakkaalle käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa sekä suorittaa välineiden pesun ja huollon ohjeiden mukaisesti ruiskuttaa ohjattuna suorakiilto- ja 2- kerrosmaaleilla osa- ja kokomaalauksia valmistelee paikka- ja häivytysmaalaukset ja toteuttaa ne ohjattuna 2- kerrosmaalilla korjaa yleisimmät maalausvirheet ohjeiden mukaan kiillottaa annettujen ohjeiden mukaan maalipinnan käsin ja koneella puhdistaa ajoneuvon annettujen ohjeiden mukaan sisältä ja päältä ennen luovutusta asiakkaalle valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa sekä suorittaa välineiden pesun ja huollon omatoimisesti ruiskuttaa suorakiilto- ja 2-kerrosmaaleilla osa- ja kokomaalauksia tekee häivytysmaalauksia suorakiilto- ja 2- kerrosmaaleilla havaitsee ja korjaa yleisimmät maalausvirheet kiillottaa maalipinnan käsin ja koneella puhdistaa ajoneuvon sisältä ja päältä ennen luovutusta asiakkaalle

84 Ongelmajätteet Värin sävytys Tampereen seudun ammattiopisto ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Materiaalit lajittelee jätteet opastettuna sävyttää värejä tietokonepohjaisella sekoitusjärjestelmällä sävyttää opastettuna sävyä oikeaan suuntaan siten, että maalaus voidaan tehdä häivyttämällä. ARVIOINNIN KRITEERIT lajittelee jätteet annettujen ohjeiden mukaan sävyttää värejä tietokonepohjaisella sekoitusjärjestelmällä ja arvioi tarvittavan materiaalimäärän kohteen mukaan sävyttää ohjattuna silmämääräisesti sävyä oikeaan suuntaan siten, että maalaus voidaan tehdä häivyttämällä. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen sävyttää värejä tietokonepohjaisella sekoitusjärjestelmällä ja arvioi tarvittavan materiaalimäärän kohteen mukaan ja löytää silmämääräisesti värikartaston avulla oikean sävyn sävyttää silmämääräisesti sävyä oikeaan suuntaan siten, että maalaus voidaan tehdä häivyttämällä. Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 hallitsee tärkeimmät piktogrammit ja hyödyntää niitä työssään, esim. sekoitussuhteet ja välihaihdunta-ajat tuntee pääsääntöisesti maalausmateriaalien oikean varastoinnin ja säilytyksen sekä niihin liittyvät määräykset Ruiskutustekniikka tuntee pintamaalauksen työvaiheet sekä alan keskeisen käsitteistön hallitsee yleisimmät piktogrammit ja hyödyntää niitä työssään, esim. sekoitussuhteet ja välihaihdunta-ajat tuntee maalausmateriaalien oikean varastoinnin ja säilytyksen sekä niihin liittyvät määräykset tietää eri materiaalien ruiskutustekniikat ja osaa valita ruiskun ruiskutettavan materiaalin mukaan hallitsee piktogrammit ja hyödyntää niitä työssään, esim. sekoitussuhteet ja välihaihdunta-ajat sekä tarvittaessa etsii lisätietoja käytettävistä maaliaineista ohjekansioista tuntee maalausmateriaalien oikean varastoinnin ja säilytyksen merkityksen sekä niihin liittyvät määräykset ymmärtää eri maalausmenetelmien kerrosrakenteet ja pystyy valitsemaan 84

85 työhön soveltuvan rakenteen Häivytysmaalaus Maalausvirheet ja maalipinnan viimeistely Sävytys Yrittäjyys tuntee suorakiiltomaalilla suoritettavan häivytysmaalauksen työvaiheet ja valmistelevat työt tuntee yleisimpien maalipinnan virheiden korjauksien työvaiheet ja maalipinnan kiillotuksen työvaiheet tietää, miten värisävy etsitään ajoneuvosta ja tehdään sekoituskoneella arvioi opastettuna työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. tietää 2-kerrosmaaleilla suoritettavan häivytysmaalauksen työvaiheet ja valmistelevat työt tietää yleisimmin esiintyvien virheiden korjausmenetelmät ja kiillotuskoneessa käytettyjen alustojen käyttökohteet ja ymmärtää niiden vaikutuksen maalipinnan laatuun tietää värin sävytykseen liittyvät työvaiheet ja mistä johtuvat rinnakkaissävyt arvioi työnteon ja yrittäjyyden merkitystä autoalalla. ymmärtää häivytysmaalauksen valmistelun merkityksen työn lopputuloksen kannalta tietää yleisimmin esiintyvien maalausvirheiden syyt ja ymmärtää eri hiomatahnakarkeuksien merkityksen maalipinnan kiillotuksessa ymmärtää väriopin perusteet ja tietää valaistuksen merkityksen sävytystyössä tuntee työnteon ja yrittäjyyden merkityksen autoalalla. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään 85

86 ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta huomioon muut työyhteisön jäsenet Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ruiskumaalaustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. 86

87 Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.6 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Pienkoneiden korjaaminen Ammattitaitovaatimukset osaa ottaa työn vastaan ja palvella asiakasta määritellä pienkoneen huolto- tai korjaustarpeen tehdä kustannusarvion ja suunnitella tarvittavan korjaustoimenpiteen arvioida uusittavien osien tarpeen sekä kunnostettavien osien koneistustyöt analysoida pienkoneen ja sen työlaitteen toiminnan aistihavaintoja sekä tarvittavia elektronisia ja mekaanisia perusmittalaitteita käyttämällä valita työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja -laitteet tehdä korjaustyöt valmistajan ohjeen mukaisesti eri konetyyppien käynnistyksen eston periaatteet ja tarkastaa kyseisen koneen käynnistymisen eston sekä testatessa muut työn aikana mahdollisesti työtapaturmia aiheuttavat riskitekijät käyttää korjauksen analyysissä tietokoneohjelmistoja käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja perustiedot ensiavun antamisesta huomioida työssään muut työntekijät sekä työskennellä työkykyään ylläpitäen käyttää varaosia ja erilaisia huoltotarvikkeita käsitellä ongelmajätteet huolehtia asianmukaisesti työn etenemisestä ja valmiin työn tarkastamisesta luovuttaa työn ja kertoa asiakkaalle, mitä korjaustöitä on tehty tehdä pienkoneen moottoreihin, voimansiirtoon, ohjauslaitteisiin, alustaan ja sähkölaitteisiin liittyvät normaalit korjaustyöt suunnitelmallisesti ja järjestelmällisesti sekä korjausohjeita noudattaen TUTKINNON OSAN JAKAUTUMINEN OPINTOJAKSOIHIN JA OPINTOJAKSOJEN KESKEISET SISÄLLÖT: Pienkoneiden sähkötekniikka 8 osp Keskeinen sisältö: Sähkötekniikka /sähkötekniikan perusteet valot ja sähköinen vianhaku Pyroteknisten laitteiden käsittely 87

88 PIENKONEIDEN SÄHKÖTEKNIIKKA OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Pienkoneiden voimansiirto ohjus- ja alustalaitteet 7 osp Keskeinen sisältö: Voimansiirtojärjestelmät ja niiden rakenne Kytkimen korjaus Vetonivelen kunnon tarkastus ja vaihto Pyöräntuenta Varaosien ja tarvikkeiden käyttö Pyörät ja niiden asentokulmat Renkaat ja vanteet PIENKONEIDEN VOIMANSIIRTO OHJAUS- JA ALUSTALAITTEET OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Pienkoneiden moottoritekniikka 8 osp Keskeinen sisältö: Neli- ja kaksitahtimoottorin toiminta Moottorin mekaanisen kunnon määrittely Moottorin toimintakunnon ylläpito Nesteet ja voiteluaineet Muu sisältö: Tuntee moottorinohjausjärjestelmien ja käynnistyksen estojen perusteet Ilmastointilaitteen huolto ja korjaus PIENKONEIDEN MOOTTORITEKNIIKKA OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä 88

89 harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Pienkoneiden korjaaminen 7 osp Keskeinen sisältö: Määräaikais-katsastustarkastus Yrittäjyys Tietojärjestelmät PIENKONEIDEN KORJAAMINEN OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein Pienkoneiden merkkihuoltotoiminta 15 osp Keskeinen sisältö: Määräaikais-katsastustarkastus Yrittäjyys Tietojärjestelmät Merkkikohtaisten ohjeiden noudattaminen Pienkoneen moottoreihin, voimansiirtoon, ohjauslaitteisiin, alustaan ja sähkölaitteisiin liittyvät normaalit korjaustyöt suunnitelmallisesti ja järjestelmällisesti sekä korjausohjeita noudattaen PIENKONEIDEN MERKKIHUOLTOTOIMINTA OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein. 89

90 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 2 Pienkoneiden korjaaminen 45 osp AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä korjaustöitä pienkonekorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. hallintolaissa L434/2003, ) Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin Työn kokonaisuuden ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti 90

91 Taloudellinen ja laadukas toiminta Tampereen seudun ammattiopisto noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatuja talous tavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatuja talous tavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu Diagnosoinnin ja korjaustyön tekeminen ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tervehtii ja kuuntelee asiakasta tekee ohjattuna korjaustöitä ja osien vaihtoja käyttäen keskeisimpiä työvälineitä ja laitteita huolehtii pyydettäessä tarvittavista materiaaleista osaa tehdä opastettuna kuntotarkastuksen mekaanisen osuuden. osaa keskustella asiakkaan kanssa ja kysellä korjaustarpeen lähtökohdista tekee yksinkertaiset korjaustyöt, niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, säädöt ja osien vaihdot omatoimisesti ohjeiden mukaan huolehtii itsenäisesti tarvittavista materiaaleista osaa tehdä tarkistuslistan perusteella itsenäisesti pienkoneen kuntotarkastuksen ja alustavan kustannusarvion. osaa toimia erilaisissa vuorovaikutus- ja palvelutilanteissa kohteliaasti ja tehokkaasti tekee yksinkertaiset korjaustyöt ja niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, vikaanalyysit, säädöt ja osien vaihdot suunnitelmallisesti tekee työtään itsenäisesti ja luotettavasti samalla huolehtien työn etenemisestä ja tarvittavista aineista pystyy itsenäisesti tekemään kuntotarkastuksen ja kustannusarvion osia ja tarvittaessa työtä koskevana osaa tarjota tai myydä oman liikkeen palvelun asiakkaalle. 91

92 ARVIOINNIN ARVIOINTIKRITEERIT KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Teknologia ja tietotekniikka Tekniikan tuntemus Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 osaa ohjattuna hakea tietoa eri lähteistä osaa kysyä neuvoa ongelmatilanteessa tuntee pienkoneiden korjausta rajoittavat viranomaismääräykset. osaa itse hakea tietoa eri hakemistoista tietää, mistä tietoa voi hankkia ja osaa opastettuna sitä hakea hyödyntää kirjallisuutta ja tietotekniikkaa esimerkiksi tiedonhakuun tuntee yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan. osaa soveltaa tiedossaan olevia käytäntöjä eri ajoneuvotyyppeihin pystyy itsenäisesti hankkimaan huolto- ja korjausohjeita ja muita asiaankuuluvia tietoja asiakirjoista ja tietokoneelta ymmärtää perushuollon tarpeellisuuden. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorovaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta 92 pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi.

93 Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys Tampereen seudun ammattiopisto Ammattitaidon osoittamistavat sekä välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa huolehtimalla asiakaspalvelusta ja tekemällä kustannuslaskelman korjattavasta laitteesta ja tekemällä korjaustyötä pienkonekorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.7 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 15 osp Keskeinen sisältö: tehdä uusien laitteiden sopeuttamisen ajoneuvon järjestelmiin ohjelmistojen päivittämisen etsiä eri tietolähteitä käyttäen korjausohjeet ja vianetsintäkaaviot lukea korjausohjeita ja kytkentäkaavioita käyttää mittaus- ja testauslaitteita 93

94 Tampereen seudun ammattiopisto testata ja korjata sähkövarusteita. Muu osaaminen suorittaa SFS 6002 pätevyyden SÄHKÖVARUSTEIDEN MITTAUS JA KORJAUS OSAAMISEN ARVIOINTI Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, arviointikriteerit Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 3 Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 15 osp AUAA Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ajoneuvon sähkövarusteiden mittaus-, säätö- ja korjaustyötä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 94

95 Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa niiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Tiedonhankinta Mittaus- ja testauslaitteet Sähkövarusteiden testaus ja korjaus Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 hakee ohjattuna merkkikohtaisia korjausohjeita, lukee avustettuna kytkentäkaavioita käyttää yleismittaria ja pakokaasuanalysaattoria annettujen ohjeiden mukaan tekee ohjattuna sähkövarusteiden testauksen auton valmistajan ohjeiden mukaisesti. käyttää avustettuna työssään kytkentäkaavioita ja valmistajan antamia korjausohjeita käyttää ohjattuna huolto- ja korjaustyössä tarvittavia diagnostiikkalaitteita tekee sähkövarusteiden testauksen ja ohjattuna korjauksen auton valmistajan ohjeiden mukaisesti. käyttää työssään kytkentäkaavioita ja valmistajan antamia korjausohjeita käyttää huolto- ja korjaustyössä tarvittavia diagnostiikkalaitteita tekee sähkövarusteiden testauksen ja korjauksen auton valmistajan ohjeiden mukaisesti. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Piirrosmerkit ja kytkentäkaaviot Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee sähkötekniikan yleisimmät piirrosmerkit osaa tulkita järjestelmäkaavioita paikallistaa komponentteja kaavioita apuna käyttäen 95

96 Sähkötekniikka Mittaus- ja testauslaitteet Tampereen seudun ammattiopisto tuntee autosähkötekniikan peruslait ja laskee yksinkertaisia sähköteknisiä laskuja tietää eri sähköteknisten suureiden välisten erojen vaikutukset yleismittarin käyttöön. tietää autosähkötekniikan lainalaisuuksien vaikutuksen omaan työhönsä ymmärtää virheellisten kytkentöjen vaikutukset mittalaitteelle ja mittauskohteelle. osaa hyödyntää autosähkötekniikan osaamista sähkövarusteiden huolto- ja korjaustöissä osaa hyödyntää eri mittausja testauslaitteiden ominaisuuksia työssään. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 96

97 Rengastyöt 15 osp Keskeinen sisältö: henkilö- ja pakettiautojen sekä moottoripyörien rengastyöt työturvallisesti ottaen huomioon liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät renkaan vianmäärityksen periaatteet ja määritellä renkaan korjauskelpoisuuden sekä ajoneuvon korjaustarpeen käyttää ajoneuvonostimia ja työvälineitä ajoneuvon pyörän irrottamiseen ja kiinnittämiseen käyttää rengas- ja tasapainotuskonetta kiinnittää pyörän palvella asiakasta ja neuvoa rengasvalinnassa tarjota rengasalan tuotteita ja palveluita tehdä rengasalan töitä noudattaen kuluttajansuojalakia toimia ympäristönsuojeluvaatimusten mukaan renkaiden pinnoitukseen liittyvät prosessit raskaan kaluston pyöriin liittyvät turvallisuusseikat käyttää rengasalaa koskevaa lähdekirjallisuutta ja muita tietolähteitä rengasalan yleisimmät lainsäädösten perusasiat ja lakien, asetusten ja sopimusten vaikutuksen työhönsä. RENGASTYÖT OSAAMISEN ARVIOINTI Rengastyöt, arviointikriteerit Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 5 Rengastyöt 15 osp AUAA Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ajoneuvon renkaiden huolto- ja korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa tai rengasliikkeessä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen 97 Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja

98 Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Työn kokonaisuuden Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee rengastyöt ohjeiden mukaisesti. hankkii työmääräyksen mukaiset tuotteet sekä tekee työt omatoimisesti. kehittää työssään työmenetelmiä tilanteiden mukaan ja arvioi niiden toimivuutta. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Rengastyöt Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee rengastyöt, niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, säädöt sekä korjaukset ja osien vaihdot ohjattuna nostaa ajoneuvon turvallisesti kaikilla nostintyypeillä ohjattuna tekee rengastyöt, niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, säädöt sekä korjaukset ja osien vaihdot ohjeiden mukaisesti nostaa ajoneuvon turvallisesti kaikilla nostintyypeillä itsenäisesti tekee rengastyöt ja niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, vikaanalyysit, säädöt, korjaukset ja osien vaihdot käyttää oikeaa nostotapaa ajoneuvojen erityispiirteet huomioiden 98

99 Asiakaspalvelu Tampereen seudun ammattiopisto tarkistaa silmämääräisesti, että ajoneuvon renkaat ovat liikenneturvallisessa kunnossa suorittaa renkaan tubelesskorjauksen ohjattuna kiinnittää pyörän kiristystiukkuuden huomioiden ohjeen mukaan huomioi työtehtävissä asiakkaan toiveet. tekee pyöräntuennan vianmäärityksen huomioiden liikenneturvallisuuteen vaikuttavat seikat määrittää renkaan korjauskelpoisuuden ja suorittaa tubeless- korjauksen kiinnittää pyörän kiristystiukkuuden huomioiden käyttäen tarvittavia tietolähteitä sekä työmenetelmiä toimii työssään asiakaslähtöisesti ja informoi asiakasta tekemistään havainnoista. antaa korjausehdotuksen vianmäärityksen perusteella määrittää kuorma-auton renkaan korjauskelpoisuuden ja suorittaa tubelesskorjauksen kiinnittää pyörän kiristystiukkuuden huomioiden käyttäen tarvittavia tietolähteitä ja neuvoo asiakasta kiinnitykseen liittyen opastaa palvelutilanteessa asiakasta (rengas- ja vannevaihtoehdot, palvelut). Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Rengastyöt ja renkaan valinta Pinnoitus Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee renkaan rakenteen ja rengasmerkinnät sekä ohjattuna etsii tietoa STRO-normia käyttäen käyttää ajoneuvokohtaisia asia- ja ohjekirjoja tiedonhakuun sekä tuntee renkaita koskevat keskeiset ohjeet ja määräykset tietää pinnoittamisen perusteet ja yleisimmät menetelmät tietää renkaan ja vanteen valintaan vaikuttavat tekijät tuntee yleisimmät rengas- ja vannetyypit sekä niiden merkinnät tietää pinnoituksen taloudelliset ja ympäristölliset vaikutukset osaa toiminnassaan ottaa huomioon rengaskoon muutokset hyödyntää STROnormistoa ja tietotekniikkaa tiedonhakuun tuntee pinnoitusprosessin eri työvaiheet 99

100 Lainsäädäntö ja määräykset Tampereen seudun ammattiopisto tietää rengasalan lainsäädösten perusasiat. hallitsee rengasturvallisuuskorttikoulutuksen edellyttämät tiedot ja taidot hyödyntää tietoa. opastaa asiakasta. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna ja tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 100

101 2.7.4 Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 15 osp. osaa korjata moottorin ja voimansiirron öljyvuodot hakea ja korjata moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmän vian hakea ja korjata polttonestelaitteiden vian vaihtaa tai korjata moottorin apulaitteita korjata kytkimen korjata ja linjata nivelakseliston Keskeinen sisältö: Moottorin öljyvuodot Moottorinohjausjärjestelmien vianhaku Polttonestelaitteiden vianhaku Moottorin apulaitteet Huolto ja korjausohjeiden käyttö Nesteet ja voiteluaineet 101

102 102

103 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 4 / 3 Moottorin-ja voimansiirron huolto ja korjaus 15 osp AUAA /AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä moottorin- ja voimansiirronkorjaustöitä autokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 103

104 Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Moottorin ja voimansiirron öljyvuodot Moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmien vianhaku ja korjaus Polttonestelaitteiden vianhaku ja korjaus Moottorin apulaitteet Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 erottaa moottorin ja voimansiirron öljyvuodot toisistaan ja tekee korjauksen ohjattuna tekee moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmien tarkistuksen ja korjauksen ohjattuna tekee polttonestelaitteiden vianhaun ja korjauksen ohjattuna tekee moottorin apulaitteiden vaihdon tai korjauksen ohjattuna erottaa moottorin ja voimansiirron öljyvuodot toisistaan ja tekee korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmien tarkistuksen ja korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee polttonestelaitteiden vianhaun ja korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee moottorin apulaitteiden vaihdon tai korjauksen annettujen ohjeiden mukaan erottaa moottorin ja voimansiirron öljyvuodot toisistaan ja tekee korjauksen tekee moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmien tarkistuksen ja korjauksen tekee polttonestelaitteiden vianhaun ja korjauksen tekee moottorin apulaitteiden vaihdon tai ja korjauksen 104

105 Kytkin Nivelakselisto Tampereen seudun ammattiopisto Työvälineiden käyttö Varaosien ja tarvikkeiden käyttö tekee kytkimen korjauksen ohjattuna tekee nivelakseliston korjauksen ja asennuksen ohjattuna käyttää annettuja erikoistyövälineitä ohjattuna käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita ohjattuna. tekee kytkimen korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee nivelakseliston korjauksen ja asennuksen annettujen ohjeiden mukaan käyttää testauslaitteita ohjattuna käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita. tekee kytkimen korjauksen tekee nivelakseliston korjauksen ja asennuksen käyttää tarvittavia työvälineitä ja testauslaitteita valitsee ja käyttää varaosia ja tarvikkeita. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Huolto- ja korjausohjeiden käyttö Nesteet ja voiteluaineet Viranomaismääräykset Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 käyttää merkkikohtaisia huolto- ja korjausohjeita ohjattuna tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä tietää työskentelyä ohjaavista viranomaismääräyksistä käyttää merkkikohtaisia huolto- ja korjausohjeita valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä tietää viranomaismääräysten vaikutuksen korjaustöiden suorittamiseen sospeltaa ja käyttää huollosta ja korjauksesta annettuja yleisohjeita ja etsii päivitettyä tietoa. valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä osaa työskennellä viranomaismääräysten antamien ohjeiden mukaan Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa 105 pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa

106 Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 106

107 2.7.7 Maalauksen esikäsittelytyöt 15 osp. osaa automaalauksen perustekniikan ja siihen liittyvät materiaalit, tilat, välineet, työkalut ja työmenetelmät käyttää tarvittavia työkaluja ja välineitä sekä hoitaa ja säilyttää niitä oikein tehdä yksinkertaisia pohjustustöitä maalaustyön suorittamiseksi tehdä koritinaukset ja saumojen tiivistykset suorittaa pieniä pohja- ja hiomamaalauksia suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta ottaa huomioon pohja- ja koritöiden vaatimukset automaalaukselle käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee perustiedot ensiavun antamisesta ylläpitää työkykyään. Keskeinen sisältö: Pohjustustekniikan Suojaukset Automaalauksen vaatimusten huomioiminen Maalauksen esikäsittelytöissä käytettävien työvälineiden ja materiaalien Pohjustus- ja tiivistystarve sekä automaalauksen perustiedot Materiaalit Kestävä kehitys Arviointityö Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys 107

108 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 4 Maalauksen esikäsittelytyöt 15 osp AUAK/AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä automaalauksen esikäsittelytöitä autokorikorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 108

109 Maalauksen esikäsittelytyöt, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Pohjustustekniikan Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee ohjattuna pohjustusja tiivistystyön tekee ohjeiden mukaisesti pohjustus- ja tiivistystyön tekee pohjustus- ja tiivistystyön Suojaukset tekee ohjattuna pienelle alueelle koritinaustyön tekee ohjattuna pienen pohjustus- tai pintamaalauksen järjestelee ohjattuna työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee ohjattuna tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla tekee ohjeen mukaan pienelle alueelle koritinaustyön tekee ohjeiden mukaisen pienen pohjustus- tai pintamaalauksen järjestelee annettujen ohjeiden mukaisesti työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä tekee pienelle alueelle koritinaustyön suorittaa pienen pohjustustai pintamaalauksen järjestelee työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä työskentelyn ajan 109

110 Automaalauksen vaatimusten huomioiminen Tampereen seudun ammattiopisto ottaa työskentelyssään pääpiirteittäin huomioon maalaustyön vaatimukset huomioi ohjeiden perusteella maalaustyön vaatimukset huomioi maalaustyön vaatimukset Työvälineet ja materiaalit Kestävä kehitys käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee ohjausta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. käyttää työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää työkalut ja tunnistaa materiaalit ohjattuna pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa säilyttää ja hoitaa työkalut sekä tunnistaa materiaalit ohjeiden mukaisesti pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Pohjustus- ja tiivistystarve sekä automaalauksen perustiedot Materiaalit Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 ohjattuna valitsee oikean pohjustus- ja tiivistystavan ymmärtää pohjustuksen ja tiivistyksen vaikutuksen korroosionestossa tietää yleiset automaalauksen suorittamisen perusteet tunnistaa yleisimmät käytettävät materiaalit ja tuotteet sekä niiden pääasialliset käyttökohteet laskee materiaalimenekit ohjattuna. valitsee oikean pohjustus- ja tiivistystavan ohjeiden perusteella ymmärtää pohjustuksen ja tiivistyksen yhteyden pintamaalaukseen tietää ohjattuna kyseisen automaalauksen suorittamisen perusteet ottaa työssään ohjattuna huomioon erilaisten materiaalien ominaisuudet ottaa huomioon työssään ja laskee materiaalimenekit, mutta toteutumassa on vielä poikkeamia. valitsee oikean pohjustus- ja tiivistystavan ja huomioi mahdolliset valmistajan erityisohjeet tuntee pohjustustiivistystekniikkaa niin, että suoriutuu yleisimmistä pohjustustöistä itsenäisesti tietää, miten kyseiseen työhön tehtävä maalaus suoritetaan osaa hyödyntää työssään ominaisuuksiltaan erilaisia tuotemahdollisuuksia ja huomioi kohteiden erilaiset vaatimukset toteuttaa työn laskettujen materiaalimenekkien mukaisesti. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa 110

111 Arviointi Tampereen seudun ammattiopisto Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 111

112 2.7.8 Auton turvavarustetyötyöt 15 osp. osaa toimia pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden ohjeiden mukaan saattaa ennalleen auton turvateknisen laitteen autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti erottaa aktiivisen ja passiivisen turvallisuuden kohteet autoissa turvajärjestelmien tarkastustoimenpiteet ja menetelmät vaihtaa turvajärjestelmän komponentit ottaa huomioon korjauksissa tarvittavat turvamääräykset ja turvallisuustekijät säilyttää purettavat turvajärjestelmät oikein suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatte tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa t ensiavun antamisesta ylläpitää työkykyään. Keskeinen sisältö Turvateknisten laitteiden vaihto ja turvallisuus Suojaukset Työvälineet, varaosat ja materiaalit Kestävä kehitys Turvatekniset laitteet Materiaalit ja varaosat Kestävä kehitys Arviointi Asiakaspalvelu Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys 112

113 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 5 Auton turvavarustetyöt 15 osp AUAK/AUMA Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä auton turvavarustetyön autokorikorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 113

114 Auton turvavarustetyöt, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Turvateknisten laitteiden vaihto ja turvallisuus Suojaukset Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 toimii opastettuna pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden käsittelyohjeiden mukaan opastettuna vaihtaa tai saattaa ennalleen turvateknisen laitteen siten, että auton turvataso säilyy korjauksen jälkeen järjestelee ohjattuna työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee ohjattuna tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla toimii annettujen ohjeiden mukaan käsitellessään pyrotekniikkaa sisältäviä laitteita annettujen ohjeiden mukaan vaihtaa ja saattaa ennalleen turvateknisen laitteen siten, että auton turvataso säilyy korjauksen jälkeen järjestelee annettujen ohjeiden mukaisesti työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä toimii pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden käsittelyohjeiden mukaan saattaa lähes itsenäisesti ennalleen auton turvateknisen laitteen autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti järjestelee työkohteensa ennen ja jälkeen suorituksen sekä tekee tarpeelliset puhdistukset suojaa ajoneuvon siihen tarkoitetuilla suojaimilla ja huolehtii työympäristönsä siisteydestä työskentelyn ajan 114

115 Työvälineet, varaosat ja materiaalit Kestävä kehitys käyttää keskeisimpiä työvälineitä, varaosia ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee ohjausta säilyttää turvavarusteet ohjattuna lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. käyttää työvälineitä, materiaaleja ja varaosia tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan säilyttää turvavarusteet ohjeiden mukaisesti pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä, materiaaleja ja varaosia vaihtelevissa työtilanteissa tunnistaa ja säilyttää turvavarusteet ohjeiden mukaisesti pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Turvatekniset laitteet Materiaalit ja varaosat Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee yleisimmät auton turvalaitteet ja ohjattuna tunnistaa viallisen osan tai komponentin sekä sen korjaus- tai vaihtomahdollisuuden sekä ohjattuna korjauksen turvallisuusmääräykset tuntee aktiivisen ja passiivisen turvallisuuden eron tunnistaa ohjattuna yleisimmät käytettävät materiaalit ja varaosat sekä niiden käyttökohteet laskee materiaali- ja varaosamenekit ohjattuna. tuntee pääpiirteittäin turvalaitteiden komponentit ja osat sekä annettujen ohjeiden mukaan tunnistaa viallisen osan tai komponentin sekä sen korjaus- tai vaihtomahdollisuuden sekä annettujen ohjeiden mukaan korjauksen turvallisuusmääräykset pystyy selostamaan aktiivisen ja passiivisen turvallisuuden merkityksen ottaa työssään ohjattuna huomioon erilaisten materiaalien ja varaosien ominaisuudet ja käyttökohteet ottaa huomioon työssään ja laskee materiaalimenekit ja varaosat oikein, mutta toteutumassa on vielä poikkeamia. annettujen ohjeiden perusteella tuntee auton korin turvajärjestelmien kokonaistoiminnan ja osaa pääsääntöisesti paikallistaa vian toimien koko ajan turvamääräysten mukaan sekä varmistaa korjatun auton toiminnan pystyy keskustelemaan asiakkaan kanssa aktiivisesta ja passiivisesta turvallisuudesta kriittisesti osaa hyödyntää työssään erilaisia mahdollisuuksia ja huomioi autonvalmistajan vaatimukset työ toteutuu laskettujen materiaali- ja varaosamenekkien mukaisesti. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 115

116 Kestävä kehitys Arviointi Tampereen seudun ammattiopisto Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 116

117 Eri materiaalien korjaus-ja maalaustyöt 15 osp. osaa kerta- ja kestomuospien perusominaisuudet ja niiden vaikutuksen korjaukseen ja maalaukseen hakea ja noudattaa auton- ja maalinvalmistajan korjausohjeita esikäsitellä muospiosat korjata vaurioituneita ajoneuvon eri materiaalista valmistettuja osia pohjustaa ja maalata muospiosia eri menetelmillä käyttää muospinmaalaukseen ja korjaukseen tarvittavia lisäaineita työturvallisesti, taloudellisesti sekä ympäristöystävällisesti. Keskeinen sisältö Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Korjauksen Muospilaadut Terveys, turvallisuus ja toimintakyky 6 Eri materiaalien korjaus-ja maalaustyöt 15 osp AUAK/AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä muoviosien korjaus- ja maalaustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. 117 Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen:

118 Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalien Esikäsittelyn Materiaalien Korjauksen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee opastettuna muospiosien esikäsittelyjä valitsee ja käyttää opastettuna tarvittavat lisäaineet muospin korjaukseen ja maalaukseen tekee opastettuna eri materiaalien korjauksia tekee annettujen ohjeiden mukaan muospiosien esikäsittelyjä valitsee ja käyttää annettujen ohjeiden mukaan tarvittavat lisäaineet muospin korjaukseen ja maalaukseen tekee annettujen ohjeiden mukaan eri materiaalien korjauksia 118 tekee muospiosien esikäsittelyjä valmistajan ohjeiden mukaisesti valitsee ja käyttää muospinmaalaukseen ja korjaukseen tarvittavia lisäaineita työturvallisesti valmistajan ohjeiden mukaisesti tekee ohjeiden mukaan eri materiaalien korjauksia

119 Pohjustuksen Maalauksen tekee opastettuna muospiosien pohjustuksia tekee opastettuna muospiosien maalauksia. tekee annettujen ohjeiden mukaan muospiosien pohjustuksia tekee annettujen ohjeiden mukaan muospiosien maalauksia. tekee muospiosien pohjustuksia eri menetelmillä maalin valmistajan ohjeiden mukaisesti maalaa muospiosia eri maalausmenetelmillä maalin valmistajan ohjeiden mukaisesti. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Muospilaadut Lisä-aineet Arvioinnin kriteerit Tyydyttäjä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee yleisimpien muospilaatujen perusominaisuudet tuntee yleisimmin käytettävät muospinkorjausaineet ja työvälineet tuntee yleisimmät lisäaineet, joita käytetään muospin korjaukseen ja maalaamiseen. tietää tavanomaisimpien muospilaatujen perusominaisuudet ja osaa hyödyntää tietojaan muospin korjauksessa ja maalauksessa tietää, mitä eri korjausaineita ja työvälineitä voidaan käyttää muospiosien korjaukseen tuntee lisäaineet, joita käytetään muospin korjaukseen ja maalaamiseen. tietää muospilaatujen perusominaisuudet ja osaa hyödyntää tietojaan muospin korjauksessa ja maalauksessa tietää ja osaa valita oikeat korjausaineet ja työvälineet muospiosien korjaukseen tietää lisäaineiden merkityksen työn lopputuloksen kannalta ja osaa valita kohteeseen sopivat tuotteet. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta 119 pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi.

120 Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys Tampereen seudun ammattiopisto osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. 120

121 Autokorintyöt 15 osp. osaa hakea ja noudattaa autonvalmistajan korjausohjeita irrottaa ja asentaa maalaustöiden yhteydessä tarvittavia auton korin osia vaihtaa eri aineen liitostekniikoita käyttäen vaurioituneen korin osan oikaista pienen pintapellin vaurion irrottaa ja asentaa lasit maalaustöiden yhteydessä säätää ospet ja luukut tilaansa korroosionestokäsitellä vaihdetut tai korjatut korin osat. Keskeinen sisältö Työvälineet ja materiaalit Korroosionesto Korin pintaosien oikaisu Kestävä kehitys Lasien vaihdot Korirakenteet ja materiaalit Korroosionestokäsittely Korin osien kiinnitysmenetelmät Arviointityöt Ammattitaidon itsearviointi Yrittäjyys Korin pintaosien oikaisu Korroosionestokäsittelyn tuntemus Lisäksi opiskelija suorittaa ajoneuvon ilmastointilaitteen huollon. 121

122 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 4 Autokorintyöt 15 osp AUAM Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä korinkorjaustöitä automaalaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen:tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa Autokorintyöt, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessien Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Työn kokonaisuuden Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee 122

123 mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatuja taloustavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatuja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työvälineiden ja materiaalien Korroosioneston Korin pintaosien oikaisun Kestävä kehitys Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä opastusta tekee opastettuna oikeaoppisen korroosioneston korivaurion korjausten yhteydessä oikaisee ohjattuna pienen pintavaurion vaihtaa opastettuna koriin osia käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon laitteita ja ymmärtää sospituksen tärkeyden lajittelee jätteet opastettuna ja pitää työympäristön puhtaana käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja huoltaa käyttämänsä työvälineet tekee korroosioneston annettujen ohjeiden mukaan oikaisee annettujen ohjeiden mukaan pienen pintavaurion vaihtaa ohjattuna koriin osia käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon laitteita ja osaa sospittaa vaihdetut osat lajittelee jätteet ohjeiden mukaan ja pitää työympäristön puhtaana valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa tekee korroosioneston ohjeiden mukaan korivaurioiden korjausten yhteydessä ja ottaa huomioon autonvalmistajan erityisohjeet oikaisee sopivalla menetelmällä pienen pintavaurion suorittaa korinosien vaihdot ja sospitukset käyttäen tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä, työkaluja ja materiaaleja pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen 123

124 Lasien vaihdon osaa tehdä opastettuna ospen lasien irrotus- ja asennustöitä. osaa tehdä ohjeiden mukaan ospen lasien irrotus- ja asennustöitä. osaa tehdä ospen lasien irrotus- ja asennustöitä. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Korirakenteet ja materiaalit Korroosionestokäsittely n tuntemus Korin osien kiinnitysmenetelmien tunteminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee tärkeimpiä korirakenteita, materiaaleja, korityövälineitä ja menetelmiä tuntee korroosionestokäsittelyn tarpeellisuuden tuntee tärkeimpien varusteiden kiinnitysmenetelmät tuntee ajoneuvon lasien yleisimmät kiinnitysmenetelmät. tuntee yleisimmät korirakenteet, korien materiaalit, korikorjauksen työvälineet ja korjausmenetelmät tuntee korroosionestokäsittelyn päävaiheet eri kohteissa ja materiaalit tuntee yleisimpien varusteiden kiinnitysmenetelmät tuntee ajoneuvon lasien kiinnitysmenetelmät. tuntee korin turvarakenteet ja niiden merkityksen ja vaatimukset korjaustyössä osaa toimia autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti korroosionestokäsittelyssä tietää ja hallitsee varusteiden kiinnitysmenetelmät tietää ajoneuvon lasien kiinnitysmenetelmät. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Arviointi Vuorospaikutus- ja yhteistyökyky Terveys turvallisuus ja toimintakyky Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa vastaa itsenäisesti toimintansa turvallisuudesta pitää työpaikkansa siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. 124

125 Ammattitaidon itsearviointi Aloitekyky ja yrittäjyys osaa paineistaa renkaan turvallisesti noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä arvioi ohjattuna omaa työtään osaa arvioida käyttämänsä työajan ohjeaikaan. osaa paineistaa renkaan turvallisesti huomioiden myös ympäristön noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään annettujen ohjeiden mukaan osaa arvioida, onko oma tehty työ yritykselle kannattavaa. osaa paineistaa renkaan turvallisesti ja omatoimisesti huolehtii laitteiden kunnosta havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen työhön arvioi oman työnsä laatua osaa suunnitella työn kannattavaksi. Muun sisällön arviointi Mikäli opiskelija suorittaa ilmastointilaitteen huolto ja korjaus osion pätevyyskokeen hyväksytysti, opiskelijalle annetaan tästä todistus tutkintotodistuksen yhteydessä. Todistuksella opiskelija voi hakea turvallisuus ja kemikaalivirastolta (Tukes) ajoneuvojen kylmälaiteasentajan toimintaoikeutta Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa ottaa työn vastaan ja palvelee asiakasta määritellä pienkoneen huolto- tai korjaustarpeen sekä kustannusarvion suorittaa koekäytön työturvallisesti neuvoa asiakasta korjauksen kannattavuudessa tehdä huoltotyöt mönkijään, moottorikelkkaan, mopoon tai mopoautoon valmistajan ohjeen mukaisesti varotoimet, suojaus- ja työturvallisuusasiat huomioiden käyttää varaosia ja erilaisia huoltotarvikkeita huolehtia asianmukaisesti työn etenemisestä ja valmiin työn tarkastamisesta käsitellä ongelmajätteet luovuttaa työn. Osaamisen arviointi 125

126 Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 4 Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 30 osp AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huollon ja korjauksen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 126

127 ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin Asiakaspalvelu Työprosessin suunnitelmallisuus Oman työn suunnittelu- ja arviointivalmiudet ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Huolto ja korjaustyön tekeminen ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H 2 Kiitettävä K3 selviää työhön liittyvästä asiakaspalvelusta osoittaa toiminnallaan ymmärtävänsä palvelutyötä tekee ohjattuna maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huolto- ja korjaustöitä ja osien vaihtoja huoltoohjeiden mukaan suunnittelee ohjattuna omaa työtään arvioi ohjattuna omaa työtään noudattaa työpaikan työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti. osaa toimia asiakasta palvellen työn eri vaiheissa osoittaa toiminnallaan ymmärtävänsä pienkonealan työt palvelutyöksi tekee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huoltoja korjaustyöt, niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, säädöt sekä yksinkertaiset korjaukset ja osien vaihdot omatoimisesti suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan oman työnsä arvioi omaa työtään noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita. osaa toimia erilaisissa vuorovaikutus- ja palvelutilanteissa kohteliaasti osaa ottaa toiminnassaan huomioon asiakkaan odotukset työnlaadusta tekee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huolto- ja korjaustyöt ja niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, vikaanalyysit, säädöt, korjaukset ja osien vaihdot suunnitelmallisesti tekee toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman itsenäisesti arvioi oman työnsä laatua noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista. ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee ohjattuna maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huolto- ja tekee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huolto- tekee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huolto- ja 127

128 Testauslaitteiden ja työvälineiden käyttö korjaustyön ja osien vaihtoja kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen käyttää ohjattuna yleismittaria, kampikammion ja kalvokaasuttimien vuotomittaria sekä puristuspainemittaria käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja laitteita huolellisesti ohjeiden mukaan ja korjaustöitä ja osien vaihtoja kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen määrittää moottorin kunnon ulkopuolisten mittausten perusteella oikein ja saattaa moottorin mittausten jälkeen uudelleen käyntikuntoiseksi valitsee oikean työtavan ja laitteet sekä käyttää niitä oikein tavoitteeseen päästäkseen korjaustöitä ja osien vaihtoja sekä sähkö- ja polttonestelaitteiden perus- ja määräaikaishuoltotöitä kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen valitsee oikean työtavan ja laitteet sekä käyttää niitä itsenäisesti ja oikein tavoitteeseen päästäkseen kehittää työtapojaan vaihtelevissa tilanteissa ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon tekniikan tuntemus ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee pääosin maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen jarrujen perusrakenteet tuntee pääosin maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen tehonsiirtojärjestelmien toimintaperiaatteet tuntee pääosin maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien pääosien perusrakenteet tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen jarrujen perusrakenteet tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen tehonsiirtojärjestelmien toimintaperiaatteet tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien pääosien perusrakenteet tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen jarrujen rakenteet tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen tehonsiirtojärjestelmien toiminnan tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien perusrakenteet 128

129 tuntee pääosin maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan Lainsäädäntö tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen alustojen ja laitteiden korjausta rajoittavat viranomaismääräykset ja käyttää ohjekirjoja tiedonhakuun. tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan hyödyntää kirjallisuutta ja tietotekniikkaa esimerkiksi tiedonhakuun tarvitessaan auton teknisiä tietoja ja säätöarvoja huoltotöitä varten. tuntee maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen moottorirakenteet ja niiden toiminnan hyödyntää teknologiaa ja tietotekniikkaa esimerkiksi tiedonhakuun tarvitessaan ajoneuvojen teknisiä tietoja ja säätöarvoja huoltotöitä varten. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta osaa ohjattuna hakea tietoa eri lähteistä osaa kysyä neuvoa ongelmatilanteessa pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä osaa itse hakea tietoa eri hakemistoista pitää työpaikkansa itsenäisesti siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet huolehtii omatoimisesti ongelmajätteiden ja muiden jätteiden (kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja niiden pakkaukset) käsittelystä asianmukaisella tavalla tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet osaa soveltaa tiedossaan olevia käytäntöjä eri pienkonetyyppeihin 129

130 pystyy itsenäisesti hankkimaan huolto- ja korjausohjeita ja muita asiaankuuluvia tietoja asiakirjoista ja Työturvallisuus ja terveysosaaminen Ammattitaidon itsearviointi Ammattitaidon osoittamistavat valitsee työhönsä turvalliset työmenetelmät noudattaa annettuja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä, käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä ja huolehtii työkaluista ja työpaikkansa järjestyksestä sekä siisteydestä arvioi ohjattuna omaa työtään. käyttää omaaloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä noudattaa työyhteisön ohjeita ja huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi omaa työtään. tietokoneelta käyttää konekohtaisia suojalaitteita ja henkilökohtaisia suojavälineitä sekä huolehtii niistä sekä huomioi myös lähistöllä työskentelevien turvallisuuden kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä, havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä sekä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti. osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä maastoajoneuvojen sekä mopojen ja mopoautojen huollon ja korjauksen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 130

131 Moottoripyörien huolto ja korjaus 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa ottaa työn vastaan tai ohjata moottoripyörä tarkempia tutkimuksia varten palvella asiakasta ja sopia asiakkaan kanssa työn aikatauluista määritellä moottoripyörän huolto- tai korjaustarpeen sekä kustannusarvion tehdä huolto- ja korjaustyön kertoa asiakkaalle huollosta tai korjauksesta syntyvät kustannukset, joiden perusteella asiakas voi ratkaista, kattattaako korjaus tehdä lainsäädäntöä esim. liikennetarvikelakia ja sopimuksia sekä moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehtoja seiten, että hän osaa neuvoa asiakasta huoltoon, korjaukseen ja liikennekelpoisuuteen kuuluvissa asioissa varata korjaus- tai huoltotyötä aloittaessaan tarvittavat työkalut ja tarvikkeet työtä varten. Osaamisen arviointi Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 5 Moottoripyörien huolto ja korjaus 30 osp AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä moottoripyörän sekä mopojen ja mopoautojen huollon ja korjauksen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 131

132 ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Tyydyttävä T1 Hyvä H 2 Kiitettävä K3 Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatuja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatuja talous tavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Huolto ja korjaustyön tekeminen Testauslaitteiden ja työvälineiden käyttö ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tekee ohjattuna huoltoja korjaustöitä ja osien vaihtoja huolellisuutta noudattaen käyttää perustyökaluja ja ohjattuna mittausvälineitä tekee huolto- ja korjaustyöt, niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, säädöt sekä yksinkertaiset korjaukset ja osien vaihdot käyttää keskeisimpiä työvälineitä ja laitteita huolellisesti ohjeiden mukaan tekee huolto- ja korjaustyöt ja niiden yhteydessä vaadittavat mittaukset, vika-analyysit, säädöt, korjaukset ja osien vaihdot suunnitelmallisesti ja omatoimisesti valitsee oikean työtavan ja laitteet sekä käyttää niitä oikein tavoitteeseen päästäkseen 132

133 ARVIOINNIN ARVIOINTIKRITEERIT KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Moottoripyörien tekniikka Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tuntee pääosin moottoripyörien perusrakenteet käyttää ohjekirjoja ohjattuna tiedonhakuun. tuntee moottoripyörien perusrakenteet hyödyntää kirjallisuutta ja tietotekniikkaa esimerkiksi tiedonhakuun. hallitsee moottoripyörien rakenteet sekä niihin liittyvää lainsäädäntöä hyödyntää teknologiaa ja tietotekniikkaa tiedonhakuun tarvitessaan teknisiä tietoja ja säätöarvoja huoltotöitä varten. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Kestävä kehitys Ammattitaidon itsearviointi Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Terveys turvallisuus ja toimintakyky ARVIOINTIKRITEERIT Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 pitää työpaikkansa siistinä ja lajittelee jätteet opastettuna tekee arviointitöitä opastettuna keskustelee asiakkaan ja yhteistyökumppaneiden kanssa henkilökohtaisesi ja puhelimen välityksellä valitsee työhönsä ohjattuna turvalliset työmenetelmät ja käyttää turvallisesti pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä ja lajittelee jätteet tekee tavallisimpia arviointitöitä ohjeitten perusteella tuntee tarvekartoituksen perusteet ja osaa kommunikoida ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa käyttää omaaloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä, pitää työpaikkansa itsenäisesti siistinä ja toimintaansa helpottavassa järjestyksessä sekä lajittelee jätteet tekee arviointityöt itsenäisesti hallitsee kyselytekniikan ja tarvekartoituksen ja osaa toimia työpaikan ja tavarantoimittajien eri henkilöiden ja henkilöstöryhmien kanssa käyttää konekohtaisia suojalaitteita ja henkilökohtaisia suojavälineitä sekä huolehtii niistä, 133

134 Kestävä kehitys Itsearviointi ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tunnistaa erityyppisten puhdistus-, voitelu- ja polttoaineiden ympäristövaikutukset ja huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä arvioi ohjattuna omaa työtään. varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla arvioi omaa työtään. huomioi työssään työyhteisön muut jäsenet ja kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä huolehtii omatoimisesti ongelmajätteiden ja muiden jätteiden (kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja niiden pakkaukset) käsittelystä asianmukaisella tavalla arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti Merkkihuoltotoiminta 15 osp (paikallinen tutkinnonosa) osaa Suorittaa merkkihuollon huolto-ohjelman mukaisia määräaikaishuoltoja valmistajan ohjeiden mukaisesti Tehdä merkkikohtaisia ajoneuvokorjauksia valmistajan ohjeiden mukaisesti Diagnosoida ajoneuvon toimintajärjestelmiä merkkikohtaisten- ja yleistestereiden sekä saatavilla olevien ohjeiden avulla Käyttää työssään apuna merkkikohtaisia tietojärjestelmiä Toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa Korjaamotoimnnan kustannuslaskennan perusperiaatteet Keskeinen sisältö Korjaamotoiminnan toimintaprosessit Lisämyynti osana korjaamotoimintaa Korjaamotoiminnan laatu ja asiakastyytyväisyys Liiketoiminnan perusperiaatteet ja yritystoiminnan kannattavuus periaatteet Autoalan yritystoiminnan palkkaustakenteet Asiakaspalvelun merkityksen osana yrityksen liiketoimintaa Aune ehdot ja toiminnan laadun merkityksen 134

135 Näytön numero Tutkinnon osa 5 Merkkihuoltotekniikan syventävät opinnot 15 osp AUAA Ryhmätunnus Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä määräaikaishuoltoja merkkikorjaamossa tai vastaavassa paikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen(arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön (ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa Voimassa jälkeen alkaneessa koulutuksessa Merkkihuoltotekniikan syventävät opinnot, arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmallinen tekeminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessin suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti 135

136 Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti. noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa niiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Merkkikohtaisten huolto-ohjelmien,-ohje den- ja ohjelmistojen Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu ja autoalan korjausehdot Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Työturvallisuus Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Osaa suorittaa merkkikohtaisen huoltoohjelman mukaisia tehtäviä ja tiedonhakua ohjatusti. Arviointikriteerit Osaa suorittaa merkkikohtaisen huoltoohjelman mukaisia tehtäviä ohjeiden mukaisesti sekä tuntee keskeisimmät merkkikohtaiset ohjelmistot Osaa suorittaa merkkikohtaisen huoltoohjelman mukaisia tehtäviä ohjeiden mukaisesti ja omatoimisesti sekä hallitsee keskeiset merkkikohtaiset ohjelmistot Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Hallitsee ohjatusti asiakaspalvelutilanteen ja osaa hankkia ohjatusti tietoa alan korjausehdoista (AUNE) Arviointikriteerit Osaa toimia toimia yksinkertaisissa asiakaspalvelutehtävissä omatoimisesti ja -hankkia tietoa autoalan korjausehdoista (AUNE). Osaa toimia omatoimisesti asiakaspalvelutehtävissä ja osaa autoalan keskeiset korjausehdot (AUNE). Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään. noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä vastaa toimintansa turvallisuudesta. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet kehittää itsenäisesti toimintansa turvallisemmaksi ja puuttuu työyhteisössä havaitsemiinsa työturvallisuus poikkeamiin. havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien sospeltuvuutta kyseiseen 136

137 työhön 137

138 3. Yhteiset tutkinnon osat YTO-opinnot suoritetaan kahden ensimmäisen lukuvuoden aikana. YTO-opinnot suoritetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman mukaisesti. 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat. Autoalan perustutkinnon koulutusohjelmassa tarjotaan vapaasti valittavia seuraavasti: - Auton korin sähkövarustetyöt 15 osp - Kuviomaalaustyöt 15 osp Vapaasti valittavat opinnot täydentävät opiskelijan ammatillisia valmiuksia ja vapaasti valittavista opinnoista on mahdollista valita omat osaamisen kehittämisen näkökulmasta 1-10 osaamispistettä sisältöalueesta riippuen. Autoalalla on mahdollista valita ammatillista osaamista syventäviä opintoja, jotka ovat laajuudeltaan suurempia kuin 10 osp. voi halutessaan hakea hyväksilukua (laajuus 1-10) osp aiemmin hankitusta autoalan osaamisesta esittämällä työtodistuksen. 138

139 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat voi laajentaa alan ammatillista tutkintoaan opiskelemalla toisen osaamisalan opintoja. Esimerkiksi: autokorikorjaaja /automaalari, ajoneuvoasentaja /pienkonekorjaaja. 6 Perehdyttämissuunnitelma Kuka tekee Mitä tekee Milloin tekee KAJ KP Ops valmiiksi OPS-vastaava Tiimikäsittely Elokuu 2016 tiimivastaavat Tiimikäsittely Elokuu 2016 RO Perehtyy Elokuu 2016 opettaja Perehtyy Elokuu 2016 TOP-ohjaaja Perehtyy Elokuu 2016 Perehtyy Elokuu 2016 Uusien työntekijöiden sekä sijaisten perehdyttämisestä vastaa koulutuspäälikkö ja tiimivastaavat. 139

140 Liite 1 Tutkinnon kuvaus, arvoperusta ja alan ammattitaitosvaatimukset 2.1 Tutkinnon kuvaus, arvoperusta ja alan ammattitaitospaatimukset Auto-alan perustutkinnon tavoitteet Autoalan perustutkinnon yleistavoitteena on, että tutkinnon suorittaneilla on oltava laaja-alaiset valmiudet toimia kaikissa autoalan osaamista vaativissa yleistehtävissä kuten autoalan teknisiä tietoja vaativissa asiakaspalvelutehtävissä sekä autoalan teknisissä tehtävissä eri elinkeinoelämän toimialoilla. Tutkinnon suorittaneen tulee osata toimia erilaisissa ympäristöissä ja muuttuvissa oloissa laaja-alaisen autoalan osaamisen ansiosta. Hänellä on oltava yleistä teknistä osaamista, hyvät yhteistyö- ja kommunikaatiotaidot, kielitaitoa, tietoteknistä ja talouden kannattavuuden osaamista sekä eriytyneempää alan osaamista. Hänen on osattava toimia joustavasti ja luospuutta käyttäen tilanteiden ja asiakkaiden vaatimalla tavalla. Hänen on osattava ottaa toiminnassaan huomioon keskeinen yritystoimintaan liittyvä lainsäädäntö ja kestävän kehityksen periaatteet ja osattava toimia niiden edellyttämällä tavalla. Lisäksi autoalan perustutkinnon suorittaneella on oltava valitsemansa koulutusohjelman ja muun valinnaisuuden perusteella sellainen työelämän vaatima ammattitaito, että hänellä on mahdollisuus työllistyä koulutusohjelman mukaisiin tehtäviin. Tutkinnon suorittaneella on oltava yritystoiminnassa tarvittavat perusvalmiudet ammatinharjoittajana toimimiseen autoalan ammattitaitoa vaativassa tehtävässä. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava palvella asiakkaita eri tilanteissa heidän tarpeidensa ja odotustensa mukaisesti ja hyviä käytöstapoja noudattaen. Hänen on osattava ottaa huomioon kuluttajan oikeudet ja velvollisuudet työssään ja kansalaisena. Hänen on osattava huolehtia asiakkaiden ja omasta turvallisuudesta. Hänen on pyrittävä toiminnassaan asetettujen tavoitteiden mukaisesti parhaaseen mahdolliseen suoritukseen. Hänellä on oltava oma-aloitteisuutta, luospuutta, innovatiivisuutta ja rohkeutta tehdä itsenäisiä ratkaisuja työntekijänä tai ammatinharjoittajana. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava noudattaa työsuojelumääräyksiä ja -ohjeita sekä osattava ottaa toiminnassaan huomioon keskeinen työsuhdetta koskeva lainsäädäntö sekä keskeiset seikat oman alansa työehtosopimuksista. Hänen on osattava huolehtia omasta terveydestään sekä työ- ja toimintakyvystään. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava kohdata ja palvella eri kulttuureista tulevia asiakkaita. Hänen on osattava toimia valitsemissaan työtehtävissä kansainvälisissä ympäristöissä, lähinnä EU:n alueella ja lähialueilla. Hänen on osattava toimia työssään ympäristöä säästävästi. Hänen on osattava käyttää valitsemansa koulutusohjelman tehtävissä niiden tarvitsemia tietoteknisiä välineitä ja menetelmiä. Hänellä on oltava valmiudet tarvitsemansa tiedon hankkimiseen ja vuorospaikutukseen uusinta tieto- ja viestintätekniikkaa käyttäen. Hänen on osattava tehdä yhteistyötä yksi- ja monikulttuurisessa työympäristössä. Autoalan perustutkinnon suorittaneella on oltava kyky arvioida omaa oppimistaan ja osaamistaan, suunnitella omaa opiskeluaan ja asettaa oppimisen tavoitteita. Hänen on osattava arvioida ja jäsentää tietoa. Hänen on osattava toimia joustavasti ja luospasti uusissa ja erilaisissa 140

141 tilanteissa sekä kyettävä ratkaisemaan työssään ongelmatilanteita. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava toimia autoalan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti; vastuullisesti, oikeudenmukaisesti ja noudattaa mm. tehtyjä sopimuksia, asiakkaita ja työnantajaa koskevaa vaitiolospelvollisuus-, tietosuoja- ja kuluttajalainsäädäntöä. Hänen on osattava käsitellä eettisiä ongelmia ja ratkaista ne yleisesti hyväksyttävällä tavalla. Hänen on osattava käyttäytyä suvaitsevasti ja tasa-arvoisesti toisia ihmisiä kohtaan. Hänen on osattava ottaa toiset ihmiset huomioon käyttäytymällä työpaikan edellyttämällä tavalla ja huolehtimalla työpaikan viihtyisyydestä ja yleisestä siisteydestä. Hänen tulee hyväksyä työtosperien ja asiakkaiden erilaiset tunteet sekä hallita omat tunteensa palvelu- ja muissa vuorospaikutustilanteissa. Hänen on osattava vaalia suomalaista kulttuuriperintöä sekä arvostaa omaa ammattiaan ja osattava sekä oltava valmis jatkuvasti kehittämään itseään ja työtään. Autotekniikan koulutusohjelman suorittaneen on osattava toimia asiakaspalvelu- ja autoalan asennustaitoja vaativissa tehtävissä. Hänen on osattava diagnosoida, huoltaa ja korjata ajoneuvoja sekä palvella asiakkaita. Hänen on osattava etsiä ja käyttää teknisiä tietoja sekä ylläpitää taitojaan. Hänen on osattava toimia työryhmän jäsenenä. Autokorinkorjauksen koulutusohjelman suorittaneen on hallittava auton yleisimmät alusta-, moottori- ja sähkölaiterakenteet. Hänen on selviydyttävä ammatissa tarvittavista hitsauksista, liitos ja ohutlevytöistä ja metallien liimauksista. Hänen on tunnistettava orirakenteiden muospilaadut ja osattava tehdä helpot muospiosien korjaukset. Hänen on osattava tehdä pintaosien oikaisutyöt, korinosien oikaisut, vaihdot ja sospitukset sekä lasien vaihdot ja tunnettava korinsähkötekniikan perusteet. Automaalauksen koulutusohjelman suorittaneen on osattava korinkorjaukseen liittyviä taitoja. Hänen pitää hallita erilaisten materiaalien pintakäsittely, perusmaalaus sekä auton korjausmaalaus. Hänen on tunnettava auton yleisimmät alusta-, moottori- ja sähkölaiterakenteet ja osattava tehdä niiden yksinkertaiset huollot. Hänen on osattavaa irrottaa, merkitä ja kiinnittää korin osat ja tehdä esikäsittelytyöt, auton suojaus-, pohjustus- ja ruosteenpoistotyöt. Hänen on tunnettava automaalaamoissa käytettävät hiomakoneet, hiontatekniikat ja -materiaalit, täyteaineiden käyttö, pohja- ja ruosteenestomaalit sekä eristys-, hioma- ja täytemaalit. Hänen on tunnettava pintamaalauksen työvaiheet, osattava sekoittaa ja sävyttää värit ja tehdä paikka- ja häivytysmaalaukset. Hänen on tunnettava korin muoviilaadut ja niihin sopivat esikäsittely-, puhdistus-, pohjustus- ja pintamaalausmateriaalit sekä menetelmät. Hänen on otettava työssään huomioon työturvallisuuden, taloudellisuuden, kuluttajansuojalain, korjausehtojen ja asiakaspalvelun vaatimukset. 141

142 2.1.1 Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset Autoalalla ja autoalan koulutuksessa edellytetään henkilöltä työn kuormitukseen riittävää fyysistä kuntoa. Henkilöllä ei saa olla sellaisia synnynnäisiä tai hankittuja sairauksia, jotka vaarantaisivat hänen oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Henkilön sopivuutta erilaisiin työtehtäviin voidaan joutua harkitsemaan oireiden ja toiminnan vajavuuden perusteella mm. seuraavissa sairauksissa: astma sokeritauti (diabetes mellitus) epilepsia, muut tasapainoon vaikuttavat sairaudet näön tai kuulon heikkous sydän- ja verenkiertosairaus tasapainoelimistön toiminnan häiriö tuki- ja liikuntaelimistön sairaus käsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma 2.2 Alan osaamistarpeet Autoalan yhteisiä painotuksia ovat: Sovittujen sääntöjen noudattaminen, asiakaspalvelutaidot, ympäristönsuojelu, kierrättäminen ja tietotekniikka. Tietotekniikkan an liittyy myös kielitaito, koska ohjelmien käyttöoppaat ovat usein ainoastaan englanniksi, kuten myös autojen digitaalisesti toimitettavat käsikirjat. Opetushallituksen selvityksessä (4511) selvästi osaamisen kannalta haasteellisimpana nähdään autojen kehittynyt tekniikka, joka kehittyy edelleen nopeasti. 2.3 Pirkanmaan alueen Autoalan painopisteet ja yhteistyö elinkeinoelämän kanssa Pirkanmaan alueella on runsaasti auto-alan toimijoita. Alueella sijaitsee lähes kaikkien automerkkien myyntipisteet ja huoltokorjaamot. Alalla toimii myös suuri määrä monimerkki- ja yleiskorjaamoita. Tampereen seudun ammattiopisto tekee yhteistyötä Pirkanmaan alueella auto-alan yritysten kanssa mm. työssäoppimisessa, jolloin opiskelijat opiskelevat osan auto-alan opinnoista yrityksissä alan työtehtävissä. Työssäoppimisen yhteydessä suoritetaan yleensä myös ammattiosaamisen näyttö, jonka suunnittelu ja toteutus tapahtuvat yhteistyössä yrityksen kanssa. Tampereen seudun ammattiopisto antaa opastusta ja koulutusta yritysten työpaikkaohjaajille työssäoppimisen ohjaamiseen ja ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin. Autoalan 142

143 opetussuunnitelmien laadinnassa otetaan huomioon alueen autoalan työ- ja elinkeinoelämän tarpeet. Monet opiskelijat työskentelevät kesätöissä alan yrityksissä. Muita yhteistyön muotoja ovat mm. opettajien työelämäjaksot alan yrityksissä sekä erilaiset henkilökohtaiset yhteydet alan yrityksiin. Auto-osastolla on läheistä yhteistoimintaa joidenkin yritysten kanssa. Esimerkkeinä on yhteistyö Toyota-auton, AD-korjaamoiden ja Fordin kanssa. Yhteistyöllä hyödynnetään molempien osapuolten tarpeita. 2.4 Autoalan perustutkinnon ja koulutusohjelmien tavoitteet Autoalan perustutkinnon yleistavoitteena on, että tutkinnon suorittaneilla on oltava laaja-alaiset valmiudet toimia kaikissa autoalan osaamista vaativissa yleistehtävissä kuten autoalan teknisiä tietoja vaativissa asiakaspalvelutehtävissä sekä autoalan teknisissä tehtävissä eri elinkeinoelämän toimialoilla. Tutkinnon suorittaneen tulee osata toimia erilaisissa ympäristöissä ja muuttuvissa oloissa laaja-alaisen autoalan osaamisen ansiosta. Hänellä on oltava yleistä teknistä osaamista, hyvät yhteistyö- ja kommunikaatiotaidot, kielitaitoa, tietoteknistä ja talouden kannattavuuden osaamista sekä eriytyneempää alan osaamista. Hänen on osattava toimia joustavasti ja luospuutta käyttäen tilanteiden ja asiakkaiden vaatimalla tavalla. Hänen on osattava ottaa toiminnassaan huomioon keskeinen yritystoimintaan liittyvä lainsäädäntö ja kestävän kehityksen periaatteet ja osattava toimia niiden edellyttämällä tavalla. Lisäksi autoalan perustutkinnon suorittaneella on oltava valitsemansa koulutusohjelman ja muun valinnaisuuden perusteella sellainen työelämän vaatima ammattitaito, että hänellä on mahdollisuus työllistyä koulutusohjelman mukaisiin tehtäviin. Tutkinnon suorittaneella on oltava yritystoiminnassa tarvittavat perusvalmiudet ammatinharjoittajana toimimiseen autoalan ammattitaitoa vaativassa tehtävässä. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava palvella asiakkaita eri tilanteissa heidän tarpeidensa ja odotustensa mukaisesti ja hyviä käytöstapoja noudattaen. Hänen on osattava ottaa huomioon kuluttajan oikeudet ja velvollisuudet työssään ja kansalaisena. Hänen on osattava huolehtia asiakkaiden ja omasta turvallisuudesta. Hänen on pyrittävä toiminnassaan asetettujen tavoitteiden mukaisesti parhaaseen mahdolliseen suoritukseen. Hänellä on oltava oma-aloitteisuutta, luospuutta, innovatiivisuutta ja rohkeutta tehdä itsenäisiä ratkaisuja työnteki-jänä tai ammatinharjoittajana. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava noudattaa työsuojelumääräyksiä ja -ohjeita sekä osattava ottaa toiminnassaan huomioon keskeinen työsuhdetta koskeva lainsäädäntö sekä keskeiset seikat oman alansa työehtosopimuksista. Hänen on osattava huolehtia omasta terveydestään sekä työ- ja toimintakyvystään. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava kohdata ja palvella eri kulttuu-reista tulevia asiakkaita. Hänen on osattava toimia valitsemissaan työtehtävissä kansainvälisissä ympäristöissä, lähinnä EU:n alueella ja lähialueilla. Hänen on osattava toimia työssään ympäristöä säästävästi. Hänen on osattava käyttää valitsemansa koulutusohjelman tehtävissä niiden tarvitsemia tietoteknisiä välineitä ja mene-telmiä. Hänellä on oltava valmiudet tarvitsemansa tiedon hankkimiseen ja vuorospaikutukseen uusinta tieto- ja viestintätekniikkaa käyttäen. Hänen on osattava tehdä yhteistyötä yksi- ja monikulttuurisessa työympäristössä. 143

144 Autoalan perustutkinnon suorittaneella on oltava kyky arvioida omaa oppimistaan ja osaamistaan, suunnitella omaa opiskeluaan ja asettaa oppimisen tavoitteita. Hänen on osattava arvioida ja jäsentää tietoa. Hänen on osattava toimia joustavasti ja luovasti uusissa ja erilaisissa tilanteissa sekä kyettävä ratkaisemaan työssään ongelmatilanteita. Autoalan perustutkinnon suorittaneen on osattava toimia autoalan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti; vastuullisesti, oikeudenmukaisesti ja noudattaa mm. tehtyjä sopimuksia, asiakkaita ja työnantajaa koskevaa vaitiolospelvollisuus-, tietosuoja- ja kuluttaja-lainsäädäntöä. Hänen on osattava käsitellä eettisiä ongelmia ja ratkaista ne yleisesti hyväksyttävällä tavalla. Hänen on osattava käyttäytyä suvaitsevasti ja tasa-arvoisesti toisia ihmisiä kohtaan. Hänen on osattava ottaa toiset ihmiset huomioon käyttäytymällä työpaikan edellyttämällä tavalla ja huolehtimalla työpaikan viihtyisyydestä ja yleisestä siisteydestä. Hänen tulee hyväksyä työtosperien ja asiakkaiden erilaiset tunteet sekä hallita omat tunteensa palvelu- ja muissa vuorospaikutustilanteissa. Hänen on osat-tava vaalia suomalaista kulttuuriperintöä sekä arvostaa omaa ammattiaan ja osattava sekä oltava valmis jatkuvasti kehittämään itseään ja työtään. Autotekniikan koulutusohjelman suorittaneen on osattava toimia asiakaspalvelu- ja autoalan asennus-taitoja vaativissa tehtävissä. Hänen on osattava diagnosoida, huoltaa ja korjata ajoneuvoja sekä palvella asiakkaita. Hänen on osattava etsiä ja käyttää teknisiä tietoja sekä ylläpitää taitojaan. Hänen on osat-tava toimia työryhmän jäsenenä. Autokorinkorjauksen koulutusohjelman suorittaneen on hallittava auton yleisimmät alusta-, moottori- ja sähkölaiterakenteet. Hänen on selviydyttävä ammatissa tarvittavista hitsauksista, liitos ja ohutlevytöistä ja metallien liimauksista. Hänen on tunnistettava orirakenteiden muospilaadut ja osattava tehdä helpot muospiosien korjaukset. Hänen on osattava tehdä pintaosien oikaisutyöt, korinosien oikaisut, vaihdot ja sospitukset sekä lasien vaihdot ja tunnettava korinsähkötekniikan perusteet. Automaalauksen koulutusohjelman suorittaneen on osattava korinkorjaukseen liittyviä taitoja. Hänen pitää hallita erilaisten materiaalien pintakäsittely, perusmaalaus sekä auton korjausmaalaus. Hänen on tunnettava auton yleisimmät alusta-, moottori- ja sähkölaiterakenteet ja osattava tehdä niiden yksinker-taiset huollot. Hänen on osattavaa irrottaa, merkitä ja kiinnittää korin osat ja tehdä esikäsittelytyöt, auton suojaus-, pohjustus- ja ruosteenpoistotyöt. Hänen on tunnettava automaalaamoissa käytettävät hiomakoneet, hiontatekniikat ja -materiaalit, täyteaineiden käyttö, pohja- ja ruosteenestomaalit sekä eristys-, hioma- ja täytemaalit. Hänen on tunnettava pintamaalauksen työvaiheet, osattava sekoittaa ja sävyttää värit ja tehdä paikka- ja häivytysmaalaukset. Hänen on tunnettava korin muovilaadut ja niihin sopivat esikäsittely-, puhdistus-, pohjustus- ja pintamaalausmateriaalit sekä menetelmät. Hänen on otettava työssään huomioon työturvallisuuden, taloudellisuuden, kuluttajansuojalain, korjausehtojen ja asiakaspalvelun vaatimukset. 144

145 Liite 2 Tampereen seudun ammattiopisto siirtymäajan taulukot 145