Evitskogin toimipiste

Transkriptio

1 Evitskogin toimipiste 1

2 KOULUTYÖNTIEDOTTEEN SISÄLLYS Koulutyöntiedotteen sisällys 2 Koulun tervehdys Evitskogin terveiset... 4 Johtokunnan puheenjohtajan tervehdys 4 Koti ja koulu yhdistys... 5 Evitskogin yhteistyöryhmä.. 6 Oppiainelyhenteet.. 6 Puhelinnumerot. 7 Lukuvuosi ja lomat... 7 Opettajat 8 Oppituntien ajat 8 Johtokunnan jäsenet Kodin ja koulun yhteistyö.. 9 Oppilashuolto... 9 Evitskogin toimipisteen toimintamalli kiusaamistapauksissa 11 Koulukuljetus Liikennöinti koulun alueella 13 Erityisopetus ja tukiopetus Kummitoiminta Tapahtumia ja juhlia Arviointi Veikkolan koulussa Yleisiä ohjeita Tapaturmat ja vakuutus 18 Turvallisuussuunnitelma.. 19 Kielten opiskelu. 19 Järjestys ja kurinpito 20 Kouluruokailu.. 21 Tuntijako Veikkolan koulun järjestyssäännöt Yhteiset sopimukset Evitskogin toimipisteessä. 25 Toiminta-ajatus 26 Koulun kasvatustavoitteet. 27 Hakemus koulunkäynnin vapautuksesta.. 2

3 Hyvät oppilaat ja huoltajat, Uusi lukuvuosi aloitetaan Kirkkonummen kunnassa ja Veikkolan koulussa maanantaina Uusi lukuvuosi tuo mukanaan joitakin muutoksia henkilökunnassa: uudessa apulaisrehtorin virassa aloittaa tehtävänsä Jussi Roms ja kouluun on tullut 10 uutta opettajaa, joiden nimet löytyvät tämän oppaan henkilökuntalistalta. Joitakin muutoksia opettajakuntaan on kesäaikana tullut toukokuussa tiedotettuun verrattuna. Kouluumme on saatu kaksi uutta erityisluokkaa, joten tänä lukuvuonna Veikkolan koulussa toimii kaikkiaan 4 erityisopetusluokkaa, minkä lisäksi laaja-alaiset erityisopettajat ja pienryhmän erityisluokanopettajat antavat opetusta omalta osaltaan. Kaikkiaan koulussa työskentelee 62 opettajaa ja avustajaa. Näistä 9 opettajaa ja 3 avustaa työskentelevät Veikkolan koulun Evitskogin toimipisteessä. Oppilasmäärän kasvun myötä perusopetusluokkien määrä on lisääntynyt myös kahdella, joten kaikki käytettävissä olevat tilat on otettu opetuskäyttöön. Sekä uuden koulurakennuksen kirjasto, että saneeratun siiven kirjastoaula on muutettu pysyviksi opetustiloiksi. Oppilaita on kaikkiaan n. 880, joista 108 Evitskogin toimipisteessä. Uusi lukuvuosi voidaan aloittaa levollisin mielin, sillä muutoksista huolimatta tuttu ja ammattitaitoinen, pätevä henkilökunta jatkaa työtään Veikkolan koulussa. Pyrkimyksenämme on taata turvallinen oppimisympäristö ja hyvä ilmapiiri, jossa niin oppilaat kuin henkilökuntakin viihtyvät. Toivottavasti sinä, hyvä oppilas, odotat innolla lukuvuoden alkamista. Varmasti odotat ainakin kavereiden jälleennäkemistä ja muita koulussa tapahtuvia kivoja asioita!. Muista kuitenkin, että koulutyö on nyt sinun työtäsi. Hyvin tehtynä se palkitsee sinut välittömästi, mutta erityisesti tulevaisuudessa. Tervetuloa aloittamaan uusi lukuvuosi Veikkolan kouluun uudet ja vanhat oppilaat, opettajat ja muu henkilökunta! Leila Kurki, rehtori 3

4 Evitskogin terveiset Tervetuloa aloittamaan uutta lukuvuotta Evitskogin toimipisteeseen! Vuosi sitten kaikki oli uutta ja jännittävää, niin lapsille kuin meille talossa työskenteleville aikuisillekin. Vuoden mittaan tulivat tutuiksi luokkatoverit, opettajat ja kouluympäristö. Nyt voimme palata tuttuun ja turvalliseen, jatkamaan siitä mihin keväällä jäimme, niin oppijoina kuin kouluyhteisönäkin. Kesän aikana Evitskogin toimipisteessä on tehty toivottuja muutoksia. Välituntipihalle on asennettu uudeksi leikkivälineeksi puomi. Käytössämme olevista luokkatiloista kahdessa oli tarvetta parantaa äänieristystä ja tilojen akustiikkaa. Kesän aikana tehty korjaus on poistanut ongelmat. Koulun opettajakunnassa on tapahtunut muutoksia. Ensimmäisen luokan opettajana aloittaa Eeva Tanttinen ja neljättä luokkaa opettaa Hanna Vihtonen-Vettenniemi. Englantia 3., 5. ja 6. luokalle ja A 2 saksaa opettaa Andrea Limpic-Suikkanen, Yhteistyöterveisin Anna Ålander apulaisrehtori Johtokunnan puheenjohtajan tervehdys Oppimisen kannalta suurin este on, että kouluun ei ole kaikilla kiva tulla. Luettuani väitteen jäin miettimään. Mitkä ovat asioita joilla saadaan kaikille lapsille koulusta hauska paikka? Entä opettajille ja henkilökunnalle? Mikä on huoltajien vastuu? Lapsen kannalta koulun tulee tarjota turvallinen ja hyväksyvä ympäristö, jossa kaikki kokevat itsensä tasa-arvoisiksi ja kuulluiksi. Ja paino on sanalla kaikki. Yksikin yksilö voi pilata koko ryhmän toiminnan ja estää toisten toiminnan. Opettajien ja henkilökunnan kannalta työ on Veikkolan koululla muuttunut vuosien varrella. Oppilasmäärän kasvun myötä työkavereiden määrä on kasvanut huomattavasti. Vuosittain tulee uusia ihmisiä. Heidän on löydettävä paikkansa yhteisössä ja kokea, että töihin on kiva tulla. Meillä lasten huoltajilla on kuitenkin suurin vastuu. Koulu, opettajat ja henkilökunta on kasvattajia annettujen opetussuunnitelmien ja sääntöjen puitteissa. Kotien tehtävä on tukea koulua tässä tehtävässä. Joskus koulun ja kodin arvot menevät ristiin. Toivottavasti tällöinkin jaksamme tukea lasta asiallisesti koulun käynnissä. Olemme koulun johtokunnassa viime vuosina monesti keskustelleet tästä asiasta. Koulumme on kasvanut nopeasti. Luokkamäärät ovat kasvaneet ja ryhmäkoot samalla. Ryhmäkokojen kasvu on selkeästi merkittävin syy siihen ettei kouluun ole kiva tulla. Tästä olemme saaneet palautetta Evitskogin sivupisteestä. Siellä ryhmät ovat pienempiä ja palaute tästä on ollut pelkästään positiivinen. 4

5 Veikkolan koululla on kiusaamisen osalta noudatettu nollatoleranssia. Tämä on johtokunnassa todettu ainoaksi oikeaksi tavaksi toimia. Tällä luodaan isossa koulussa turvallisuutta oppilaille. Toivon, että me kaikki yhdessä oppilaat, henkilökunta ja kodit loisimme Veikkolan koululle ilmapiirin johon kaikilla on kiva tulla. Kivaa ja oppimisentäyteistä vuotta toivottaen, Antti Salonen Veikkolan yhtenäiskoulun johtokunnan puheenjohtaja VEIKKOLAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS VEIKKOLAN KOTI JA KOULU -YHDISTYS RY Vanhempainyhdistystoiminta on vanhempien järjestämää toimintaa koulun kaikkien lasten hyväksi. Toiminta on monimuotoista lasten kasvua, oppimista ja hyvinvointia edistävää vapaaehtoistyötä, joka tuo iloa myös tekijöilleen! Veikkolan Koti ja koulu-yhdistys on toiminut aktiivisesti jo yli 20 vuotta! Vuosi 2007 oli Vanhempainyhdistystoiminnan 100v juhlavuosi, ja se näkyi myös yhdistyksemme toiminnassa syksyn aikana. Lukuvuoden ensimmäinen Jäsentapaaminen on koululla, heti koulujen alkaessa. Tervetuloa joukolla mukaan! Ilmoituksen kokousajasta tulee koululaisesi Reppupostissa ja Kirkkonummen Sanomissa. Tunnetuin Koti ja Koulu -yhdistyksen toimintamuoto lienevät harrastekerhot, joita tulevalle lukuvuodelle lähes jokaiselle viikonpäivälle. Kuvataide, askartelu/käsityö, musiikki, ilmaistutaito, ja liikuntakerhot toimivat arki-iltapäivisin vapaaehtoisten ohjaajien voimin. Kysy lisätietoja Lasten ja nuorten hyvinvoinnista pyritään pitämään huolta myös vapaa-aikana. Useamman vuoden toimineet Jalkkarit ovat ryhmä vanhempia jotka kiertelevät viikonloppuiltaisin nuorten kokoontumispaikoissa. Yhdistys järjestää myös erilaisia koko perheelle suunnattuja tapahtumia esim. Euroopan vanhempainpäivä lokakuussa, joulumyyjäiset, laskiaisen rusettiluistelut sekä kevään merkiksi Vappu-pallojen myyntitapahtuma. 5

6 Lisätietoja tapahtumista Internetistä < löytyy myös tietoa yhdistyksen toiminnasta. Puheenjohtaja: Irma Soini Sihteeri: Kimmo Markkanen Tiedottaja: Johanna Artola Jalkkarit / Ulla Räntilä: veikkola.kotijakoulu@luukku.com EVISKOGIN TOIMIPISTEEN KOULUN JA HUOLTAJIEN YHTEISTYÖRYHMÄ Evitskogin toimipisteeseen perustettiin viime vuonna myös oma toimikunta kodin ja koulun välistä yhteydenpitoa ja tiedonkulkua varten. Toimikunnassa on jäsenenä yksi vanhempi jokaiselta luokalta, opettajajäsen ja apulaisrehtori. Toimikunta kokoontui kerran syksyn ja kerran kevään aikana. Syksyn vanhempainilloissa valitaan luokkien edustajat ja heille varahenkilöt. Viime vuonna käsittelimme lähinnä uuden toimipisteen perustamiseen liittyneitä asioita. Jos teillä on asioita, joista toivoisitte toimikunnassa keskusteltavan, ottakaa yhteyttä lapsenne luokan edustajaa. Toimikunnan vetäjänä toimii Annukka Nikola, sähköposti annukka.nikola@konehuone.fi OPPIAINELYHENTEET HY UE AI EN, RU RA, SA MA, FY, KE YL LP, LT MU KU EO ATK TS, TN historia ja yhteiskuntaoppi uskonto ja elämänkatsomustieto äidinkieli ja kirjallisuus englanti ja ruotsi ranska ja saksa matematiikka, fysiikka ja kemia ympäristö- ja luonnontieto liikunta pojat ja tytöt musiikki kuvataide erityisopetus automaattinen tietojenkäsittely tekstiilityö ja tekninen työ 6

7 PUHELINNUMEROT, SÄHKÖPOSTI JA WWW-SIVUT Rehtori Leila Kurki , Apulaisrehtori Anna Ålander Koulusihteeri Helena Manninen , Opettajainhuone Terveydenhoitaja Marica Hellström Hammashoitola Koulukuraattori Petra Korkiakoski Koulupsykologi (ma-to) Evitskogin toimipisteen postiosoite Opistotie 21, Evitskog Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa: Kirkkonummen kunnan koulujen sivut: Evitskogin toimipisteet tiedotteet Evitskog-extrat: LUKUVUOSI JA LOMAT Syyslukukausi ma pe Kevätlukukausi ke 7.1. la Syysloma to pe (vk 42) Joululoma la ti Talviloma ma pe (vk 8) Pääsiäisloma pe ma Koulutyö päättyy la

8 OPETTAJAT Kullakin opettajalla on sähköpostiosoite muotoa Luokkien 1-6 luokanopettajat: Tanttinen Eeva 1 A Miskala Marianne 2 A Ålander Anna 3 A Vihtonen-Vettenniemi Hanna 4 A Hiltunen Seppo 5 A Mustonen Eero 6 A Muu opettajakunta: Hulkko Leena erityisopettaja Koponen Anna ranska Limpic-Suikkanen Andrea englanti, saksa Manninen Helena tekstiilityö, ue, ku OPPITUNTIEN AJAT 1. tunti keskiviikkoisin 2. tunti ja 4.-luokkien koulu 3. tunti alkaa klo 9.30, silloin heillä 4. tunti tunti tunti tunti JOHTOKUNTA JÄSENET VARAJÄSENET Antti Salonen puheenjohtaja Marjut Frantsi Janne Miilukangas varapuheenjohtaja Sari Loukkaanhuhta Mika Selänne Marjo Huotari Nina Sipilä Latovehmas Matti Kaurila Airi Hyvönen Jari Hiltunen Jaana Vesamäki opettajajäsen Ossi Leivo Kirsi Airomies henkilökunnan edustaja Suomenkielisen varhaiskasvatus- Eija Numminen ja opetus-lautakunnan edustaja Sofia Lähde oppilasedustaja Miro Lipsanen oppilasedustaja

9 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Tämä lukuvuositiedote ja muuta tärkeää tietoa koulun toiminnasta löytyy koulun kotisivuilta Opetussuunnitelman kunta- ja koulukohtaiset osiot löytyvät myös edellä mainituilta Kirkkonummen kunnan sivustoilta. Koulun opettajiin voi olla yhteydessä sähköpostitse tai opettajille voi soittaa välituntisin opettajainhuoneeseen. Kullakin opettajalla on oma kunnan tiimipostin sähköpostiosoite muotoa Soittopyyntöjä voi jättää opettajainhuoneeseen ja kansliaan. Kansliaan voi ottaa yhteyttä työpäivien aikana. Vuosiluokilla 3-6 on koululla käytössä internet-pohjainen Helmi-järjestelmä, työkalu kodin ja koulun yhteistyöhön, jota kautta huoltajat voivat hyväksyä ja ilmoittaa oppilaiden poissaolot ja lähettää viestejä luokanopettajalle aineenopettajille. Helmi-järjestelmän osoite on ja huoltajilla on sinne omat henkilökohtaiset tunnuksensa. Lukuvuoden aikana lähetetään koteihin tiedotteita ajankohtaisista asioista, mm. retkistä ja tapahtumista. OPPILASHUOLTO OPPILASHUOLTOTYÖRYHMÄ Oppilashuoltotyöryhmä kokoontuu Evitskogissa kerran kuussa. Kokouksiin osallistuvat koulukuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, erityisopettaja, apulaisrehtori, luokanopettaja sekä tarvittaessa huoltajat. Oppilasta koskevissa asioissa joku edellä mainituista henkilöistä voi olla erikseen yhteydessä huoltajiin. Kokouksissa käsitellään oppilaiden koulunkäyntiin liittyviä ongelmia ja luokkien, opettajien tai huoltajien kokemia ja esiintuomia ongelmatilanteita. TERVEYDENHUOLTO Evitskogin toimipisteessä toimii terveydenhoitaja Marica Hellström p ja hän on tavattavissa keskiviikkoisin. KOULUKURAATTORI Koulukuraattori pyrkii yhdessä opettajien ja muun henkilökunnan kanssa edistämään kouluyhteisön hyvinvointia. Koulukuraattoriin voi olla yhteydessä kun lapsella tai nuorella on sosiaalisia pulmia ihmissuhteissa, tunne-elämän vaikeuksia tai käyttäytymisongelmia. Myös elämäntilanteen muutoksissa voi hakea tukea kuraattorilta. Kiusaaminen, poissaolot ja kaverisuhteet ovat myös aiheita, joissa kuraattori on tukena ja auttamassa koulunkäynnin onnistumiseksi. Koulukuraattorin työ on yksilö- ja perhetyötä sekä konsultaatiotyötä. Kuraattori työskentelee yhteistyössä eri tahojen kanssa, ja ohjaa sopivien tukitoimien piiriin. Koulukuraattori on Petra Kalliokoski. Hänen puhelinnumeronsa on

10 KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi työskentelee yhteistyössä opettajien, koulun muun henkilöstön, oppilaiden ja vanhempien kanssa. Psykologiin voi ottaa yhteyttä esim. oppimiseen, toverisuhteisiin, kasvatukseen ja kehitykseen liittyvissä kysymyksissä. Asioita voidaan pohtia yhdessä, ja tarvittaessa psykologi voi erilaisten tehtävien avulla selvitellä mm. oppimisvaikeuksia. Koulupsykologin erityisalaa ovat koulunkäynnin aloittamiseen, oppimisvaikeuksiin ja erityisluokkasiirtoihin liittyvät psykologiset tutkimukset. Hän on myös mielenterveystyön asiantuntija. Koulupsykologi on tavattavissa maanantaista torstaihin ajanvarauksella. Hänelle voi soittaa ma to p KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Koulunkäyntiavustajan tehtävänä on avustaa oppilasta koulunkäynnissä ja oppimisessa opettajan ohjauksen alaisena. Avustaja edistää työssään koulun kasvatustavoitteita, oppilaan itsenäistä selviytymistä ja myönteisen itsetunnon kehittymistä. SUUNTERVEYDENHOITO Evitskogin toimipiste Veikkolan koulun Evitskogin toimipisteen oppilaiden suun terveydenhoito tapahtuu Veikkolan koulun yhteydessä olevassa hammashoitolassa. Kutsumme oppilaat tarkastuskäynnille suoraan koulusta muutaman oppilaan ryhminä lähettämällä (soittamalla) kutsuttavien lasten nimilistan koulun vastuuhenkilöille n. viikkoa ennen käyntiä tai lähetämme kutsun kotiin, jos niin on sovittu vanhempien kanssa edellisellä käynnillä. Oppilaat kuljetetaan taksilla hammashoitolaan. Koulu huolehtii oppilaat taksiin ja taksinkuljettaja tuo oppilaat hammashoitolaan. Hammashoitolassa oppilaista huolehtii hammashoitolan henkilökunta. Kun kaikki lapset ovat käyneet vastaanotolla, taksinkuljettaja noutaa oppilaat hammashoitolasta ja vie heidät takaisin koulun pihaan. Kouluaikana tapahtuvista hammashoitokäynneistä ja kuljetuksista ovat vastuussa oppilaiden huoltajat. Mikäli vanhemmat haluavat tuoda lapsensa itse hammashoitolaan, tulee siitä ilmoittaa hammashoitolaan esim. keskitetyn ajanvarauksen kautta. Tarkastuskäynnin yhteydessä oppilas saa suun terveydentilasta kotiin vietävän kirjallisen tiedotteen, johon merkitään myös seuraava tarkastuskäynti yksilöllisen tarpeen mukaisesti. Mikäli tarkastuskäynnin yhteydessä on havaittu hoidon tarvetta, oppilas kutsutaan uudelle käynnille varsinaisia hammashoitotoimenpiteitä varten. Osa käynneistä voi olla suuhygienistille. Mikäli oppilas tarvitsee oikomishoitoa, siitä tiedotetaan vanhemmille erikseen. Kuljetuksista oikomishoitokäynneille huolehtivat vanhemmat itse. Perheen muuttaessa hammashuolto ei saa erikseen ilmoitusta muutosta. Tämän vuoksi huoltajien tulee ottaa itse yhteyttä oman asuinalueensa hammashoitolaan. Mikäli muutto tapahtuu kunnan sisällä, tiedon omasta hammashoitolasta saa keskitetystä ajanvarauksesta. 10

11 Ajanvaraukset, -siirrot ja peruutukset voi tehdä keskitetystä ajanvarauksesta klo Hammaslääkäriajan voi peruuttaa ympäri vuorokauden keskitettyyn ajanvaraukseen. Jos haluatte lisätietoja suunterveydenhoitoon liittyvistä asioista, voitte ottaa yhteyttä hammashoitolaan. Hammaslääkäri Meri Helminen Hammashoitaja Marjut Kalliomäki Suuhygienisti Minna Turunen Veikkolan hammashoitola 1 Kisapolku Veikkola Keskitetty ajanvaraus: puh Kiireelliset ajanvaraukset ma-pe klo Kiireettömät ajanvaraukset ma-pe klo Ajanvarausten peruutukset puhelinvastaajaan: p EVITSKOGIN TOIMIPISTEEN TOIMINTAMALLI KOULUKIUSAAMISTAPAUKSISSA Välituntivalvojat seuraavat lasten leikkejä ja ohjaavat lapsia ristiriitojen rakentavaan ratkaisuun. Riidanpoikaset sovitellaan heti paikan päällä. Vakavampi riita tai kiusaaminen selvitetään välituntivalvojan ja oppilaan oman opettajan / oppilaiden omien opettajien toimesta. Samassa yhteydessä sovitaan myös siitä, miten tilannetta seurataan jatkossa. Vakavammista tai toistuvista riidoista tiedotamme aina kotiin. Pyrimme siihen, että riidat selviteltäisiin heti saman koulupäivän aikana. Joskus koulukuljetusten takia perusteellisempi selvittely jää seuraavaan päivään. 11

12 KOULUKULJETUS Kirkkonummella maksuton koulukuljetus järjestetään vuosiluokkien oppilaille, joiden koulumatka lähikouluun on yli 3 kilometriä ja 4 9 vuosiluokkien oppilaille, joiden koulumatka lähikouluun on yli 5 kilometriä. Oikeus kunnan järjestämään kuljetukseen koskee oppilaita, jotka käyvät koulua omassa koulupiirissä. Jos vanhemmat valitsevat lapselleen vieraan koulupiirin koulun, huoltaja järjestää itse koulukuljetuksen. Koulukuljetuksia käyttävien oppilaiden tulee erityisen tarkasti noudattaa mm. aikatauluista, odotuspaikoista ja taksissa/bussissa käyttäytymisestä annettuja ohjeita. BUSSIKORTIT Linja-autolla koulumatkansa kulkeville oppilaille annetaan kansliasta bussikortti. Bussikortti on tarkoitettu käytettäväksi ainoastaan koulumatkoilla. Jos oppilas unohtaa bussikortin kotiin, hän voi lainata varakortin koulun kansliasta Helena Manniselta. Varakortti pitää palauttaa mahdollisimman pian. Mikäli bussikortti katoaa, oppilas saa uuden kortin koulun kansliasta Helena Manniselta. Uuden kortin hinta (9 e) laskutetaan huoltajalta. TIEDOTETTAA KULJETUKSIIN LIITTYEN Mikäli teillä on tiedotettavaa kuljetuksiin liittyen esim. bussin myöhästymisestä, soittakaa Helena Manniselle puh Helena hoitaa yhteydet liikennöitsijöihin. VASTUU Koululla on osavastuu myös oppilaiden koulumatkoista ja niiden turvallisuudesta. Siksi koululla on myös velvollisuus antaa turvallisuuteen liittyviä ohjeita ja määräyksiä. Oppilaan käyttäytymisen täytyy olla asiallista myös koulumatkojen aikana. Ohjeiden tahallinen noudattamatta jättäminen saattaa aiheuttaa mahdollisten korvausten menettämisen tai vähenemisen. KÄVELIJÄT JA PYÖRÄILIJÄT Kävelijöiden ja pyöräilijöiden tulee noudattaa heitä koskevia liikennesääntöjä. On toivottavaa, että vasta kolmannelta luokalta lähtien käytettäisiin polkupyöriä koulumatkoilla. Pyörien käyttö ja käsittely kouluaikana ja koulun piha-alueella ilman opettajan erityistä ohjetta ja valvontaa on kielletty. Koulu ei vastaa polkupyörille tehdystä vahingosta, ja pyörät on aina syytä lukita telineisiin. Pyörien käyttöä talviaikana pyydetään välttämään. Kypärän käyttö pyöräiltäessä on lakisääteinen asia! 12

13 LIIKENNÖINTI KOULUN ALUEELLA Koulukuljetukset pysähtyvät aivan rakennuksen pääovelle. Kello 8.30 alkavalle tunnille saapuvat oppilaat siirtyvät linja-autoista ja takseista suoraan sisälle. Oppilaat, joiden ensimmäinen tunti alkaa kello 9.30 siirtyvät omien kuljetustensa saavuttua joko suoraan sisälle tai jos kuljetus saapuu hyvissä ajoin, välituntialueelle ja tulevat sisälle yhtä aikaa välitunnilta palaavien kanssa. Iltapäivällä oppilaat odottavat kuljetuksia pääoven edessä. Ne oppilaat, jotka lähtevät kotiin bussilla, viettävät ensin välitunnin takapihalla, josta kuljetuksia valvova avustaja noutaa heidät välitunnin päätyttyä. Aamuisin joku opettajista on ottamassa lapsia vastaan taksien ja linja-autojen saapuessa, samoin iltapäivisin opettajat ja avustajat valvovat kuljetuksien odottamista ja ajoneuvoihin siirtymistä. Polkupyörät säilytetään pyörätelineessä. Vanhemmat, jotka tuovat lapsensa kouluun omalla autollaan, kiertävät lenkin saattoliikenteelle varatulla alueella. Lapsille on turvallinen kävelytie saattoliikennealueelta koulun pääovelle. Koulun edusta on varattu linja-autojen ja taksien pysähtymistä varten. Koulun pääovien eteen ajaminen on ehdottomasti kielletty. 13

14 ERITYISOPETUS Evitskogin toimipisteessä annetaan erityisopetusta kahtena päivänä viikossa. Annettava erityisopetus on osa-aikaista, erityistä tukea tarvitsevat oppilaat käyvät erityisopettajan luona opiskelemassa kerran tai kaksi viikossa. Ensimmäisellä luokalla oppilaat tulevat erityisopetukseen ennen kouluuntuloa tehtyjen tutkimusten ja lausuntojen perusteella. Oppilaskohtainen erityisopetuksen tarve kartoitetaan yhdessä luokanopettajan ja aineenopettajan luokkatyössä saatujen kokemusten ja havaintojen pohjalta erityisopettajan kanssa neuvotellen. Erityisopettaja seuraa koulun oppilaiden opiskelun edistymistä mm. äidinkielessä tähän tarkoitukseen kehitetyillä mittareilla. Tavoitteena on oppilaan vaikeuksien ennaltaehkäisy tai vähentäminen. Perustaidot lukemisessa, kirjoittamisessa ja matematiikassa pyritään saamaan mahdollisimman vahvoiksi. Myös oppilaan itsetuntoa ja opiskelumotivaatiota pyritään vahvistamaan. Oppilasta autetaan oppimisvaikeuksissa eri tukimuodoin, jotka määräytyvät vaikeuksien laadun ja laajuuden mukaan. Oppimisvaikeus voi liittyä johonkin tiettyyn oppiaineeseen tai ilmetä tarkkaavaisuuden, keskittymisen, hahmottamisen tai sosiaalisen vuorovaikutuksen häiriöinä. Osa-aikainen erityisopetus perustuu yleisopetuksen oppimääriin mikäli lapsen oppimäärää ei ole yksilöllistetty. Jos oppilas ei tukitoimista huolimatta saavuta yleisen oppimäärän tavoitteita esim. matematiikassa tai englannin kielessä, oppimäärä voidaan yksilöllistää. Oppimäärän yksilöllistämistä edeltää aina koulupsykologin tekemä tutkimus ja lausunto. Jokaiselle erityisopetukseen otetulle tai siirretylle oppilaalle laaditaan hyväksyttyyn opetussuunnitelmaan perustutuva henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Se tehdään yhdessä huoltajan kanssa ja sitä arvioidaan kerran lukuvuodessa. TUKIOPETUS Koulussamme annetaan tukiopetusta opinnoissaan tilapäisesti jälkeenjääneille tai muutoin erityistä tukea tarvitseville. Tukiopetusta ei anneta, jos oppilas jää jälkeen jossakin oppiaineessa lomamatkansa vuoksi. 14

15 KUMMITOIMINTA Evitskogin toimipisteessä kummioppilastoimintaa toteutetaan alkavana lukuvuonna siten, että oppilas saa ensimmäiselle luokalle tullessaan viidesluokkalaisen kummin. Kummin tehtävänä on paitsi olla ison koululaisen malli, myös perehdyttää ekalaista koulun tavoille. Ensimmäisten kouluviikkojen aikana kummi esittelee koulun tiloja, auttaa ruokailussa jne. Kummiluokat retkeilevät yhdessä, lukevat (esim. ekalainen lukee lukuläksynsä kummille tai kummi lukee ekalaiselle), tai vaikkapa pitävät pikkujoulut yhdessä. Kummitoiminnan tarkoituksena on se, että jokaisella ensimmäisen luokan oppilaalla on opettajan ja muiden aikuisten lisäksi oma tukihenkilö, joka luo turvallisuuden tunnetta koulun arkeen. Vastaavasti neljäs-, viidesluokkalaisen kummin on tiedostettava vastuunsa; kummin merkitys roolimallina ei ole vähäinen. Kummitoimintaa toteutetaan myös koulun ja päiväkodin kesken, siltana eskarin ja ensimmäisen kouluvuoden välillä. Koululuokka saa eskarista kummiryhmän. Eskarivuoden keväällä koulutulokkaat vierailevat koululla, seuraavat opetusta ja tutustuvat näin ekaluokkalaisen arkeen. Toiminnan tarkoituksena on tehdä siirtymävaihe päiväkodista kouluun mahdollisimman luontevaksi. TAPAHTUMIA JA JUHLIA SYYSLUKUKAUSI 2008 Koulujalkapallopäivä syyskuussa 2008 Koulun ympäristön siistimispäivä Koulukuvaus ma to Nälkäpäiväkeräys to 25. pe Liikenneturvallisuusviikko lokakuussa 2008 Euroopan Vanhempien ja koulun päivä ti (tai viikolla 42) Itsenäisyysjuhla ke Joulujuhla to kello KEVÄTLUKUKAUSI 2009 Talviurheilupäivä helmikuussa 2009 Ystävänpäiväjuhlintaa pe Unicef-kävely toukokuussa 2009 Teemapäivä kiirastorstai to Vappu-teemapäivä to Pesäpalloturnaus toukokuussa 2009 Koulun ympäristön siistimispäivä toukokuussa 2009 Lukukauden päätös la

16 VEIKKOLAN KOULUN ARVIOINTI Vuosiluokka Arviointitapa Arviointiajankohta SANALLINEN NUMEROARVOSTELU luokat 1-4 ARVIOINTIKESKUSTELU oppilas-opettaja-huoltaja OPPILAAN ITSEARVIOINTI lomake VÄLITODISTUS OPPILAAN ITSEARVIOINTI lomake LUKUVUOSITODISTUS 4. lk sanallista todistusta täydennetään numeroin äidinkielessä, matematiikassa ja englannissa MARRASKUU JOULUKUU KEVÄTLUKUKAUDEN PUOLIVÄLISSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ luokat 5-6 OPPILAAN ITSEARVIOINTI JA OPETTAJAN ARVIOINTI VÄLITODISTUS LUKUVUOSITODISTUS KERRAN LUKUKAUDESSA SYYSLUKUKAUDEN PÄÄTTYESSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ 16

17 YLEISIÄ OHJEITA SAIRAUS Kun lapsi sairastuu, huoltajan tulee ilmoittaa siitä luokanopettajalle tai -valvojalle mieluiten samana päivänä. Pienten oppilaiden kohdalla toivomme ilmoitusta joko soittamalla koulun opettajanhuoneen numeroon tai tekstiviestillä omalle opettajalle jo ennen koulupäivän alkua. On tärkeää ottaa selvää koulutehtävistä ja läksyistä, jotta oppimiseen ei muodostu aukkoja. LUPA POISSAOLOON Opettajalla on oikeus antaa lupa tunnilta poissaoloon. Luokanopettaja voi antaa enintään kolmen päivän poissaololuvan huoltajien pyynnöstä. Sitä pidemmät poissaololuvat myöntää rehtori/apulaisrehtori. Lomaa haetaan kirjallisesti liitteenä olevalla lomakkeella hyvissä ajoin, mielellään kahta viikkoa ennen lomaa. Lomake löytyy myös koulun kotisivuilta Internetin kautta. Vanhemmat huolehtivat siitä, että lapsi hoitaa opettajien hänelle antamat tehtävät ja asioiden oppimisen poissaolon aikana. Opettajille tulee ilmoittaa asiasta ajoissa, jotta he ehtivät antaa ohjeet työskentelylle. Lomamatkoista johtuvien poissaolojen vuoksi ei anneta tukiopetusta. VÄLITUNNIT Välitunnit vietetään pääsääntöisesti ulkona, tämä on hyvä huomioida myös vaatetuksessa luokkien oppilaat viettävät välitunnit koulun takapihan välituntialueella luokkien oppilaat voivat viettää koulupäivän 2. ja 3. välitunnin myös koulun etupihalla jalkapallokentillä. Välituntipihaa ei voi vaihtaa kesken välitunnin. Valvojien ohjeita on noudatettava. KOULUVÄLINEISTÄ HUOLEHTIMINEN Useimmat oppikirjat ovat monivuotisessa käytössä. Jotta ne pysyisivät mahdollisimman siisteinä, pyydämme vanhempia huolehtimaan etenkin kierrätettävien kirjojen päällystämisestä. Kierrätettävät kirjat kerätään takaisin lukuvuoden aikana ja kadonneet kirjat on korvattava. 17

18 TAPATURMAT JA VAKUUTUS Mikäli tapaturma vaatii ensiavun jälkeen jatkohoitoa, pyritään oppilas aina viemään kunnan terveysasemalle. Hammasvauriot hoidetaan aina hammashoitolan kautta. Hammaslääkäriltä saatu todistus- ja hoitoehdotuslomake toimitetaan aina vakuutusyhtiöön tiedoksi. Hammastapaturmat saattavat tarvita hoitoa huomattavasti myöhemmin, oppilaan ollessa vuoden iässä. Kirkkonummen kunnan vakuutusyhtiö on Pohjola Yhtiöt. Vapaaehtoinen tapaturmavakuutus korvaa koululaisten kouluaikana sattuneiden tapaturmien kustannuksia. Tapaturmavakuutus on voimassa työsuunnitelman mukaisessa toiminnassa, koulussa ja välittömillä koulumatkoilla. Välituntien aikana tai koulukuljetuksia odotettaessa vakuutus on voimassa ainoastaan silloin, kun oppilas viettää ne koulun alueella. Toivomme huoltajien huomioivan, että Veikkolan kaupat ja kioskit eivät ole koulun alueella, ja koulualueelta poistuminen on kouluaikana kielletty. Vakuutuksesta tai omavastuuosasta suoritetaan korvaus julkisen sektorin terveydenhuolto palveluiden käyttämisestä aiheutuneista maksuista. Tässä tarkoitetaan hoitoja, jotka on annettu kansanterveyslaissa tarkoitetussa terveyskeskuksessa, aluesairaalassa, keskussairaalassa tai yliopistollisessa keskussairaalassa. Oppilaan huoltaja maksaa tapaturmasta aiheutuneet laskut ja hakee mahdolliset Kelan korvaukset. Koulu korvaa huoltajalle alkuperäisten maksukuittien ja laskujen mukaan tapaturmasta aiheutuneet pääsääntöisesti julkisen sektorin terveydenhuoltopalveluiden käytöstä aiheutuneet kustannukset. Kaikista koulutapaturmista tehdään koulun sisäinen tapaturmailmoitus, ja vakuutusyhtiöön toimitettavaan korvaushakemukseen/tapaturmailmoitukseen tullaan tarvittaessa pyytämään myös oppilaan huoltajan lausunto ja allekirjoitus. Vakuutuksiin liittyvät paperityöt hoitaa koulusihteeri Helena Manninen ja tapahtumapaikalla ollut opettaja. NÄIN TOIMIMME EVITSKOGISSA Jos lapselle sattuu tapaturma koulupäivän aikana, toimimme seuraavasti: Välittömän ensiavun jälkeen ilmoitamme tapahtuneesta vanhemmalle ja sovimme jatkomenettelystä: vanhempi hakee lapsensa ja vie hänet terveyskeskukseen, lapselle järjestetään valvova aikuinen odotusajaksi joku koulun aikuisista saattaa lapsen taksilla Veikkolan terveyskeskukseen ja odottaa kunnes huoltaja on saapunut tai lapsi on kirjattu potilaaksi, tässä tapauksessa saattaja on vielä yhteydessä vanhempaan ennen poistumistaan. kiireellistä apua tarvitsevissa tapaturmissa tilaamme sairasauton ja ilmoitamme asiasta vanhemmalle. 18

19 TURVALLISUUSSUUNNITELMA Pelastautumista onnettomuus- ja vaaratilanteissa harjoitellaan mahdollisuuksien mukaan kaikkien koulussa työskentelevien kanssa. Niin harjoituksessa kuin todellisessa tilanteessakin sisäinen hälyttäminen tapahtuu joko paloilmaisimien soidessa tai megafonin avulla. Hälytyksen tapahduttua koulun tiloista poistutaan opettajien johdolla kokoontumispaikalle, joka sijaitsee liikuntahallin vieressä. Kokoontumispaikalta ei saa poistua ilman pelastustoiminnan johtajien lupaa. Rakennuksista poistutaan poistumisopasteiden ja pelastautumissuunnitelman mukaisesti. KIELTEN OPISKELU Kirkkonummen kunnan kieliohjelman mukaisesti ensimmäisenä pitkänä vieraana kielenä on Veikkolan koulussa kolmannelta vuosiluokalta alkava englannin kieli. Uuden opetussuunnitelman mukaan koulussa on mahdollisuus aloittaa toisen pitkän vieraan kielen opiskelu jo neljänneltä luokalta. Oppilas voi valita ruotsin, saksan tai ranskan. Vuosiluokilla 4-7 valinnaisen kielen tunnit ovat muiden oppituntien päälle. Opetusryhmä kieleen perustetaan, mikäli siihen ilmoittautuu vähintään 12 oppilasta. Asiaa koskeva kysely suoritetaan 3. vuosiluokan oppilaille kevätlukukaudella (helmikuun tietämissä) ja huoltajille järjestetään aiheesta tiedotustilaisuus. Toisen pitkän vieraan kielen opetusta toteutetaan valinnaisainetuntien yhteydessä vuosiluokilla 8-9. Vapaaehtoisten kielten tuntimäärä on kaikilla vuosiluokilla 2h / vk. Kaikille yhteinen ruotsi alkaa 7. luokalla B1-kielenä niille, jotka eivät opiskele A2-ruotsia. 8. luokalla on mahdollisuus vielä valita alkavan venäjän, ranskan tai saksan opinnot B2- kielenä, jos tarvittava oppilasmäärä valitsee sellaisen. 19

20 KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA KURINPITO Työrauhan ylläpitämiseksi koululla on olemassa järjestyssäännöt. Veikkolan koulun järjestyssäännöt sivulla. Peruskoululain 36 mukaan oppilasta, joka rikkoo järjestystä tai menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti, voidaan rangaista kurinpitokeinoilla. Oppilaan ojentamiseksi: Opettaja voi poistaa opetusta häiritsevän oppilaan luokasta enintään oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Rehtori tai opettaja voi määrätä enintään kahden tunnin mittaisen jälki-istunnon. Rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen. Jälki-istunnon valvojina toimivat opettajat. Jälki-istunto on mahdollisuuksien mukaan järjestettävä samana päivänä kuin se määrätään. Opettaja voi jättää kotitehtävänsä laiminlyöneen oppilaan kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan kotitehtäviä. Tällöin opettajan on oltava läsnä. Oppilas, joka ei ole peruskoulun muilla kurinpitokeinoilla ojennettavissa, voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi kerrallaan. Ruumiillinen kuritus on peruskoulussa kielletty. Ilkivaltaa koulun tai toisen henkilön omaisuudelle aiheuttaneet joutuvat yleisen vahingonkorvauskäytännön mukaan korvaamaan aiheuttamansa vahingot. Mikäli rike on aiheutettu tahallaan tai se johtuu piittaamattomuudesta koulun järjestyssääntöihin tai opettaja antamiin ohjeisiin, aiheuttaa se myös usein korvausvelvollisuuden vahinkotapauksissa. 20

21 KOULURUOKAILU Oppilaat ottavat itse ruoka-annoksensa kahdesta eri linjastosta. Erityisruokavaliota noudattavat oppilaat (ruoka-allergiat) ruoka oppilaan nimellä varustetussa astiassa. Kasvisruokaa on saatavana, mutta sen valintaan on sitouduttava. Ruokavaihtoehtoja ei voi vaihdella päivittäin. Evitskogin ruokalan kaikki mahtuvat ruokailemaan yhtä aikaa. Ruokailuun tullaan porrastetusti kello välisenä aikana. Oppilas: Valitse sopiva määrä ruokaa ja hae tarvittaessa lisäannos. Joitakin kappaleruokia voit ottaa vain yhden, esim. sämpylät ja jälkiruoat. Jokainen ottaa vain oman annoksensa, ei kaverille. Muista, että annokseen kuuluu muutakin kuin pelkkä pääruoka, esim. perunat, riisi, salaatti ja mahdollinen jälkiruoka. Pelkillä lihapullilla et voi vatsaasi täyttää. Muista, ettei ruokaa heitetä hukkaan. Jälkiruoka otetaan sitten, kun pääruoka on syöty. Palauttaessasi astiat huolehdi, että ne tulevat asianmukaiseen järjestykseen, kukin omalle paikalleen. Roskat pannaan roska-astiaan ja biojäte lajitellaan bioastioihin. Huolehdi, ettei ruokailuvälineitä joudu roska-astiaan. Jos niin käy, mainitse siitä henkilökunnalle. Muista hyvät ruokailutavat! Yhteistyöterveisin ruokalan henkilökunta Ruokarauha on osa maittavaa ateriaa. Koulu tukee ja opettaa hyviä ruokailutapoja. 21

22 TUNTIJAKO AINE yht min Äidinkieli ja kirjall A-kieli xxxxx xxxxx B-kieli xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx Matematiikka Ympäristö- ja luonnont Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto Uskonto / ET Historia ja yht.k.oppi xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx Oppilaanohjaus xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx Valinnaiset aineet Vähimm.tuntimäärä Tuntimäärä K:nummella Vapaaeht. A-kieli *2 *2 12 * * 8. -luokalla 2 vvt mu/ku/tn/ts valinta taito- ja taideaineissa luokilla toinen vieras pitkä kieli sisältyy valinnaisiin aineisiin 22

23 VEIKKOLAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssäännöt koskevat koulualuetta, -aikaa ja koulun järjestämiä tilaisuuksia. TURVALLISUUS Koulualue Koulualueeksi katsotaan koulun sisätilat, pihat, kulkuneuvojen paikoitus- ja säilytysalueet sekä muut oppituntien aikana käytettävät tilat ja alueet. Oppilaat viettävät välitunnit välituntialueella, joka on määritelty erikseen koulualueesta. Välituntialueella järjestetään valvonta. Koulualueelta ei saa poistua kouluaikana. Kouluaika Kouluaika on koulun päivittäinen työaika työsuunnitelmassa mainittuine poikkeuksineen sekä koulumatkat. Kouluaikaa ovat myös koulutyöhön ja kouluun liittyvät, myös koulun ulkopuolella pidettävät tilaisuudet, leirikoulut, opintoretket ym. Oppilaan huoltajan on ilmoitettava sairauspoissaoloista jo ensimmäisenä poissaolopäivänä. Muista poissaoloista huoltajat tekevät anomuksen koulunkäynnistä vapauttamiseksi viimeistään kahta viikkoa ennen poissaoloa Oleskelu ja liikkuminen koulurakennuksessa Koulurakennuksessa liikutaan turvallisuussyistä kävellen muut huomioon ottaen. Välitunnit vietetään ulkona välituntialueella (ks. kartta koulualueesta) klo 12.15:een asti. Klo 13:n jälkeisillä välitunneilla oppilaalla on oikeus oleskella valvotuissa sisätiloissa edellyttäen, että oppilas noudattaa hyviä käytöstapoja. Kouluun tuodaan vain koulutyössä tarvittavat välineet. Koulumatkat Kolmannelta luokalta lähtien oppilas voi vanhempien niin harkitessa tulla pyörällä kouluun. Oppilaiden tulee käyttää pyöräilykypärää ja noudattaa liikennesääntöjä. Koulukuljetuksia odotetaan niille määrätyillä paikoilla. VIIHTYVYYS JA ASIANMUKAINEN KÄYTTÄYTYMINEN Kaikki saavat työskennellä sopuisassa ilmapiirissä. Toisten työtä arvostetaan antamalla työrauha ja positiivista palautetta Yhteisömme jäsenet ovat tasa-arvoisia. Kaikista työyhteisön asioista pyritään keskustelemaan kasvokkain. Asioista puhutaan rehellisesti ja avoimesti. Erilaisuutta kunnioitetaan ja kaikkia kuunnellaan. Ketään ei kiusata. Koulun henkilökunnan antamia ohjeita noudatetaan. Koulussa käytetään asiallista kieltä sekä käyttäydytään kohteliaasti ja ystävällisesti kaikkia kohtaan. Tervehtiminen on toisen huomioimista. Kouluympäristön viihtyisyydestä huolehtii jokainen olemalla rikkomatta, roskaamatta ja sotkematta. Jokainen huolehtii koulun omaisuudesta ja siisteydestä ja on vastuussa aiheuttamastaan vahingosta myös taloudellisesti. Koulusta käyttöön saadut kirjat ja muut välineet on palautettava asianmukaisessa kunnossa. 23

24 Toisten tavaroita tai välineitä ei oteta luvatta. Koulu ei korvaa kouluun tuotuja koulutyön kannalta tarpeettomia tavaroita eikä rahoja. Välituntikäyttäytymiseen on laadittu liitteeksi yksityiskohtaisempi ohjeistus, jossa korostetaan turvallisuutta. RUOKAILU Ruokailuun saavutaan omalla ruokavuorolla. Päällysvaatteet, reput ja muut ylimääräiset tavarat jätetään naulakkoon tai luokkaan. Ruokajonossa ei etuilla. Ruokailu tapahtuu hyviä tapoja noudattaen rauhallisesti, mutta turhia viivyttelemättä. Annokset syödään ruokalassa ja ruokailupaikka jätetään siistiksi. TUPAKOINTI JA PÄIHTEET Laki kieltää tupakoinnin ja päihteet koulualueella. Tupakan ja alkoholin käyttö ja myös hallussapito on alaikäisenä lainvastaista. KÄYTÄNNÖN JÄRJESTELYT Oppilaalla on velvollisuus tehdä kotitehtävänsä ajoissa. Poissaoloajan tehtävistä on sovittava opettajan kanssa. Kouluun tuodaan vain koulutyössä tarvittavat välineet. Poikkeuksista ilmoitetaan erikseen. Kännykän käyttö on sallittua ainoastaan välituntien aikana. Oppitunneilla kännykät on pidettävä suljettuina. Ulkovaatteita ja päähineitä ei käytetä luokissa, ruokalassa ja sisävälitunneilla. Lumipallojen ja kivien heittäminen on kielletty. Hissin käyttö on oppilailta kielletty. Liikuntavamman tai muun terveydellisen syyn vuoksi oppilaat saavat käyttää hissiä aikuisen valvonnassa SEURAAMUKSET JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN RIKKOMISESTA Veikkolan koululla on käytössä Välittömän puuttumisen malli, jonka mukaan puututaan järjestyssääntöjen rikkomiseen, ja lisäksi koulussa on käytössä päihdestrategia ja toimintamalli kiusaamiseen puuttumiseksi. Järjestyssääntöjen rikkomisesta seuraa rikkomuksen vakavuuden asteesta riippuen vertaissovittelu. huomautus keskustelu opettajan tai muun koulun henkilökunnan kanssa keskustelu rehtorin kanssa luokasta poistaminen (pienryhmätila, häirikköpäivystys, erityisopetus) tiedottaminen huoltajille jälki-istunto keskustelu oppilaan perheen kanssa aiheutetun vahingon siivoaminen tai korjaaminen aiheutetun vahingon korvaaminen (sivistyslautakunta ) kirjallinen varoitus määräaikainen erotus. Järjestyssääntöjen rikkomisesta annettavat rangaistukset perustuvat Perusopetuslain 36 :ään. 24

25 YHTEISET SOPIMUKSET EVITSKOGIN TOIMIPISTEESSÄ Koulumatkoilla noudata hyviä käytöstapoja linja-autoissa ja takseissa Bussien ja taksien saapuessa aamuisin luokkien oppilaat jäävät odottamaan koulun alkua auditoriotilaan luokkien oppilaat voivat mennä oman luokkansa edustalle odottamaan. Liikkuminen käytävillä liiku rauhallisesti kävellen riisu ulkojalkineet ulko-oven viereisellä matolla, kanna kengät omaan naulakkoon laita vaatteesi siististi luokkasi naulakkoon, myös kengät ojennukseen yläkerroksen käytävät eivät ole oppilaiden käytössä, käynti 4. luokkaan ja ruokasaliin auditorion kautta muihin siipiin meneminen ehdottomasti kielletty Oppitunneilla keskityn opiskeluun ja annan työskentelyrauhan itselleni ja koulutoverille purukumin syöminen on oppitunneilla kielletty Ruokailu odota rauhallisesti ota ruokaa sen verran kuin syöt ota ruokaa siististi, laita tarjotin /lautanen lähelle tarjoiluastiaa ota leivälle nokare rasvaa ja voitele leipä omalla paikallasi muista hyvät ruokailutavat, haarukan ja veitsen käyttö, keskustele hiljaisella äänellä palauta astiat rauhallisesti vaunuun Välitunnit siirry välitunnille heti sen alettua ja sisään ripeästi pillin soitua pysy välituntialueella, älä vaihda välituntipihaa kesken välitunnin jätä istutukset rauhaan, älä katko oksia elävistä puista huom: marjakuusi ja lumimarjapensas ovat myrkyllisiä puihin kiipeäminen on kielletty, samoin liikuntahalliin vievän käytävän kaiteella istuminen marjojen, käpyjen ja lumen heitto on kielletty roskat roskikseen 25

26 TOIMINTA-AJATUS 26

27 OPETUKSEN ARVOPOHJA VEIKKOLAN KOULUN KASVATUSTAVOITTEET Ihmisoikeudet Oppilaalle kehittyy terve itsetunto KEINOT JA MENETELMÄT kiusaamiseen puuttuminen (toimintamallin mukaisesti) Tasa-arvo Demokratia Oppilas ymmärtää, että ihmisten erilaisuus on rikkautta ja osaa käyttäytyä toiset ihmiset ja erilaiset tilanteet huomioivalla tavalla Yhteistyökyky ja vastuullisuus Lapsi kasvaa tasapainoiseksi ja omatoimiseksi nuoreksi Oppilas ymmärtää, että jokaisen on otettava vastuu omasta ja ryhmänsä työstä, työrauhasta ja koulun ilmapiiristä. Oppilas ymmärtää, että epäkohtia voidaan yhteisesti toimien korjata. Oppilas tiedostaa oman vastuunsa, velvollisuutensa ja vaikuttamismahdollisuutensa. vertaissovittelumenetelmät kummioppilastoiminta oppilaan ohjaaminen ja rajojen antaminen motivointi ja asioiden perustelu kannustus, hyvä esimerkki ja positiivinen palaute (yhteisön aikuiset, oppilaskunta, koulukummit ja kodit) realistinen arviointi ja tasapuolinen kohtelu onnistumisen elämykset erilaisen oppimisen huomioiminen riittävät tukitoimet aamunavaukset YK-päivä, lukutaitopäivä, rauhan-päivä, nälkäpäivät, lapsenoikeuksien päivä, ihmisoikeuksienpäivä teemapäivät: Ystävänpäivä ym. yhteisten pelisääntöjen tarkka sopiminen ja perusteleminen: Vastuunportaat malli oppilaille annetaan omia vastuualueita kotien päivittäinen tuki koulutyölle kodin ja koulun moninainen yhteistyö pelisääntöjen noudattaminen vuorovaikutustaitojen harjoittelu vaikutustapojen ja kanavien esittely kaikki osallistuvat yhteisönsä kehittämiseen: toivomuslistat, aloitelaatikko ym. arviointikyselyt (opettajakunta, oppilaskunta, muu henkilökunta, koulun johtokunta, huoltajat) yhteistoiminnallinen oppiminen ryhmätyöt tutustumisretki Eduskuntaan tutustuminen oman kunnan päätöksentekoon (valtuusto) Luonnon monimuotoisuuden ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen Elämän kunnioitus ja kestävän kehityksen periaatteiden ymmärtäminen Oppilas oppii arvioimaan omien valintojensa ja tekojensa 27 oppilaita ohjataan pienestä pitäen pitämään huolta lähiympäristöstä puututaan heti roskaamiseen töhrimiseen ympäristön siivoustalkoot vaalitaan ympäristöä: koulun pihasuunnitelma, istutustalkoot, ym.

28 ympäristövaikutuksia mallioppiminen: kestävänkehityksen periaatteiden huomioiminen kaikissa koulun toiminnoissa (oppimateriaalit, siivous, ruokailu, toimisto ) (Lähdettävä liikkeelle kunnan tasolta!) kierrätys luontoretket eri luokka-asteilla Monikulttuurisen hyväksyminen ja vaaliminen Opetuksen perustana suomalainen kulttuuri Oppilas ymmärtää, että kulttuurien erilaisuus on rikkautta ja kansainvälinen yhteistyö tärkeää Oman kulttuuri-identiteetin rakentuminen eri kulttuureihin tutustuminen eri oppiaineissa ja ruokailussa vierailijat vuosittain rasismiin ja rasistisiin puheisiin puuttuminen omien luokkien / oman koulun vieraskielisten oppilaiden huomioiminen positiivisena vahvuutena koululaisvaihtoa (esim. ruotsinkielisten koulujen kanssa) kotimaassa ja mahdollisesti ulkomaille aamunavukset teemapäivät ym. Svenska dagen, Lucian päivä, Eurooppa-päivä, saamelaisten kansallispäivä, Pääsiäinen (ortodoksit) (ekumenia) perinteiden vaaliminen juhlat: itsenäisyys-, joulu-, kevät-, pääsiäinen teemapäivät: vappu, suomalaisen työn päivä kotiseutukasvatus, Kirkkonummen ja Veikkolan historia ja kulttuuri tapakasvatus perinneruokiin tutustuminen kansallisten juhlapäivien huomioiminen aamunavaukset Runeberg, Kalevala, Aleksis Kivi, Michael Agricola eli suomen kielen päivä, J. V. Snellmanin päivä eli suomalaisuuden päivä, veteraanipäivä (esim. runous, musiikki aamunavauksissa) retket kulttuurikohteisiin : Ateneum, Suomenlinna, Seurasaari 28

29 VEIKKOLAN KOULU Kisapolku VEIKKOLA Puh HAKEMUS NRO Vastaanotettu HAKEMUS KOULUNKÄYNNIN VAPAUTUKSESTA Hakemus tulee jättää 2 viikkoa ennen poissaoloa rehtorille (pidempi loma) tai luokanopettajalle/luokanvalvojalle (korkeintaan 3 päivän loma). Haen oppilaalle luokka vapautusta koulunkäynnistä ajalla syy. Sitoudun huolehtimaan siitä, että lapseni hoitaa opettajan hänelle antamat tehtävät poissaolon aikana. (Oppilas vapautetaan koulunkäynnistä, ei ko. ajan koulutehtävistä.) Koulu ei järjestä ylimääräistä opetusta tai kokeita poissaolon vuoksi. Paikka ja päiväys Huoltajan allekirjoitus Vastaus /vapautetaan /ei vapauteta VASTAUS huoltajalle Oppilas luokka Veikkolan koulusta vapautetaan / ei vapauteta koulun käynnistä ajalla. Evitskogissa apulaisrehtori / luokanopettaja 29

30 30