Innovaatioprosessi. Lili Aunimo

Transkriptio

1 Innovaatioprosessi Lili Aunimo

2 Oppimistavoitteet Tänään: etätehtävä: käsitekartta innovaatioprosessista mediawiki: käyttöoikeudet Konseptointiprosessi Ideoiden generointi: Tietotekniikan hyödyntäminen Käytetään Google spreadsheet Ideoiden luokittelu Ideoiden arviointi (asteikko 1 7) Huomenna Konseptointiprojekti idea: Innovation studio palvelutuotekonseptin kehittäminen, Jukka Nikki, Logica Xidea työkalu ja sen toteutus Etätehtävä: ryhmäytyminen, konseptointiprojektin aihe ehdotus ja työkalut

3 Konseptointiprosessi Iteratiivinen prosessi

4 Asiakastarve ja tuotespesifikaatio Asiakastarve Tuotteesta riippumaton Tuotespesifikaatio huomioi tekniset ja taloudelliset rajoitteet Kilpailevan tuotetarjonnan asiakastarpeet

5 Tuotekonseptin kehittäminen Markkinointi Suunnittelu Tuotanto Muut Markkinasegmenttien määrittely Käyttäjien tunnistaminen Kilpailevien tuotteiden etsintä Tuotekonseptien käytettävyyden tutkiminen Teollisen muotoilun käynnistäminen Kokeellisten prototyyppien valmistaminen Valmistuskustannusten arviointi Tuotantovaihtoehtojen vertailu Taloudelliset tarkastelut Tuotesuojaus

6 Ideoiden generointi Ideointi on halpaa, toteutus usein kallista Ideoinnilla saatetaan löytää ratkaisuja, joihin ei perinteisellä analyyttisellä ongelmanratkaisulla päädytä Ideoinnissa määrä tuo laatua (3 8 hlöä, satoja ideoita) Menetelmiä on paljon. Tavoitteena yleensä poistaa (itse)kritiikki ideointivaiheesta

7 Ideoiden arviointi ja valinta Tavoite: parhaiden ideoiden löytäminen jatkokehitystä varten

8 Brainstorming (Alex Osborn, 1939) Älä arvioi tai tuomitse ideoita Kannusta villien ja liioiteltujen ideoiden keksimistä Määrä on tässä vaiheessa tärkeämpää kuin laatu Jatkokehitä muiden ideoita Jokainen osallistuja ja jokainen idea on yhtä arvokas

9 Six principles for brainstorming Brainstorming should have clear and explicit instruction emphasizing number of ideas over quality of ideas. Brainstorming should have an in advance set target number of ideas to generate. This number should be high. Initial ideas should be created by individuals not groups. Ideas should be analyzed and refined in groups. Final rating of the ideas should be left to the individuals to increase commitment, and Time allocated to the brainstorming activity should be remarkably short. Lähde: Rossiter, J.R., Lilien G.L. (1994). New Brainstorming Principles. Australian Journal of Management, Vol. 19, No. 1.

10 Brainwriting menetelmä (Rohrbach) 6 ihmistä kirjoittaa 3 ideaa 5 minuutissa Listoja kierrätetään seuraavalle, joka lukee kaikki aiemmat läpi Lisää omat 3 ideaansa (joko jatkona muille tai uusia) Menetelmällä syntyy 108 ideaa 30 minuutissa, joista ehkä noin puolet ovat kehityskelpoisia (18 ideaa per 5 min ja 6 viiden min jaksoa)

11 Bodystorming Näytelmällisin keinoin asetutaan käyttäjän asemaan Joko aidossa tai simuloidussa ympäristössä

12 Ideoiden generointi Tärkeää tällä kurssilla on edellä kuvattujen menetelmien soveltaminen. Kirjatkaa ylös kaikki ideat Säilyttäkää asiakas tai käyttäjänäkökulma Palautuksena on idealista, joka sisältää käytettyjen ideointimenetelmien kuvaukset Lista on järjestetty tai ryhmitelty jotenkin

13 Ideoiden generointi Valitkaa 25 minuutissa toteutettava ideointimenetelmä Toteuttakaa ideointisessio 12 ideaa per henkilö Kootkaa tulokset Google spreadsheet Aika loppuu Ideat liittyvät uusiin tapoihin hyödyntää olemassaolevaa teknologiaa

14 Ideoiden luokittelu Valitkaa10 minuutissa toteutettava ryhmittely tai luokittelutapa ja toteuttakaa se. Kootkaa tulokset Google spreadsheetiin.

15 Ideoiden arviointi Arviointi asteikolla 1 7 (7 paras) Jokainen arvioi kaikki ideat Muokkaa Spreadsheetiä sopivasti, Käyttöohje arvioijalle Arviointi myös kurssin opettajat, muita? ym., demokraattisesti, google spreadsheetissä Julkistus perjantaina