Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Elevar og privatistar / Elever og privatister.

Transkriptio

1 Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål

2

3 Mitä on köyhyys? Oppgåve 1 Mihin sinä käytät rahaa? Kirjoita 3 5 lausetta suomeksi. Oppgåve 2 Les teksten i vedlegg 1, og svar på spørsmåla på norsk eller samisk: a) Kvifor er familien Toivola fattig? b) Korleis har fattigdommen endra handlevanane til familien? c) Kva for utgifter, både vanlege og spesielle, har familien denne hausten? d) Kvifor treffer familien Toivola vennene sine sjeldnare? e) Kva for positiv effekt har fattigdommen hatt for familien? Oppgåve 3 Kirjoita suomeksi blogiteksti, jonka otsikko on «Päiväni köyhänä». Oppgåve 4 Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita suomeksi yhtenäinen teksti. Valitse tyylilaji itse tehtävissä 4a ja 4b. a) Kirjoita teksti jonka otsikkona on Onnea ilman rahaa? b) Kirjoita teksti jonka otsikkona on Olen rikas! c) Kirjoita mielipiteesi Älä osta mitään päivästä (Älä osta mitään päivä = verdens handlefrie dag) Kansainvälistä, kulutuskriittistä Älä osta mitään- päivää vietetään tänäkin vuonna marraskuun viimeisenä perjantaina. Luonto-Liiton järjestämä päivä kannustaa viettämään yhden päivän ilman ostoksia ja pohtimaan samalla omia kulutustottumuksiaan. TERVETULOA MUKAAN! Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Side 3 av 8

4

5 Mitä on köyhyys? Oppgave 1 Mihin sinä käytät rahaa? Kirjoita 3 5 lausetta suomeksi. Oppgave 2 Les teksten i vedlegg 1, og svar på følgende spørsmål på norsk eller samisk: a) Hvorfor er familien Toivola fattig? b) Hvordan har fattigdommen endret familiens handlevaner? c) Hvilke utgifter, både vanlige og spesielle, har familien denne høsten? d) Hvorfor treffer familien Toivola vennene sine sjeldnere? e) Hvilken positiv effekt har fattigdommen hatt for familien? Oppgave 3 Kirjoita suomeksi blogiteksti, jonka otsikko on «Päiväni köyhänä». Oppgave 4 Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita suomeksi yhtenäinen teksti. Valitse tyylilaji itse tehtävissä 4a ja 4b. a) Kirjoita teksti jonka otsikkona on Onnea ilman rahaa? b) Kirjoita teksti jonka otsikkona on Olen rikas! c) Kirjoita mielipiteesi Älä osta mitään päivästä (Älä osta mitään päivä = verdens handlefrie dag) Kansainvälistä, kulutuskriittistä Älä osta mitään- päivää vietetään tänäkin vuonna marraskuun viimeisenä perjantaina. Luonto-Liiton järjestämä päivä kannustaa viettämään yhden päivän ilman ostoksia ja pohtimaan samalla omia kulutustottumuksiaan. TERVETULOA MUKAAN! Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Side 5 av 8

6 Blank side Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Side 6 av 8

7 FSP5014/PSP5009/FSP5017 H13 - VEDLEGG Miltä tuntuu olla köyhä? Minä olen köyhä. Käytössämme on 6,5 euroa päivässä henkilöä kohti. Siitä maksetaan asumiskulut, ruoat, vaatteet, harrastukset, vakuutukset, liikkuminen, koulukirjat ja kaikki muukin. Meistä tuli köyhiä yllättäen, kun menetin työpaikkani enkä löytänyt uutta työtä, vaikka minulla on hyvä koulutus ja paljon työkokemusta. Lisäksi olen jo 45 vuotta. Niin vanhoja ei enää haluta minnekään. Puolisoni on myös työtön. Hän on alalla, jossa on satoja työttömiä, korkeakoulutuksen saaneita ihmisiä. Aktiivisesta yrittämisestä huolimatta hän ei ole löytänyt työtä. Emme saa palkkaa ja rahat ovat vähissä, mutta meillä on asunto ja auto ja kaappi täynnä vaatteita. Joudumme miettimään, miten saamme rahat riittämään ruokaan ja mitä laskua voimme lykätä hieman myöhemmäksi. Kaupassa olemme oppineet nopeasti kävelemään monien hyllyjen ohi: Ei jugurtteja, ei yrttejä, ei salaatteja, ei patonkia, ei keksejä, ei kalaa, ei lihaa, ei jäätelöä ei mitään, mikä ei ole täysin välttämätöntä. Ei myöskään kirjoja, ei musiikkia, ei elokuvalippua, ei bussilippuja. Ei myöskään lääkäreitä, ellei henki ole kyseessä tai lapset. Eikä uusia vaatteita. Syksyllä on jostain löydettävä rahaa myös lukion kirjoihin ja tulossa oleviin rippijuhliin. Minulla ei ole aavistustakaan, miten niistä selvitään. Mutta kesällä täytyi tehdä yksi turha ostos: Lapset halusivat mansikoita, edes kerran tänä kesänä. Olisi kivaa ostaa hyvää ruokaa ilman huonoa omaatuntoa. Olisi kivaa lähteä maalle ajattelematta bensan hintaa. Olisi kivaa käydä perheen kanssa elokuvissa ja ravintolassa. Eniten suren sitä, etten ehkä voi viedä lapsiani lomamatkalle. Haluaisin tarjota heille muistoja ja yhteisiä kokemuksia. Vihaan köyhyydessä sitä, että minun on koko ajan pakko ajatella rahaa. Köyhyys on aiheuttanut jonkinlaista eristäytymistä. Tapaan ystäviäni harvemmin. Minulla ei enää ole varaa lähteä ystävieni kanssa istumaan iltaa, erilaisista maksullisista harrastuksista puhumattakaan. Emme myöskään voi kutsua ystäviä kotiimme entiseen tapaan, sillä heille pitäisi ostaa syötävää. Kun emme kutsu, ei meitäkään kutsuta. Sosiaalinen kanssakäyminen siis vähenee, kun on köyhä. Olen kuitenkin huomannut, että on yllättävän vähän asioita, joita ihminen tarvitsee. Tämä asenne tarttuu myös lapsiin. Kun rahaa ei ole vähään aikaan voinut tuhlata, lasten on pian vaikeaa keksiä, mitä haluaisivat. Köyhyyden hyvä puoli on, että lapseni ovat alkaneet etsiä elämänsisältöä jostain muusta kuin rahasta ja menestyksestä. He ovat todenneet, etteivät ne ole elämässä tärkeimpiä. Nimimerkki A. Toivola Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Side 7 av 8

8 Schweigaards gate 15 Postboks 9359 Grønland 0135 OSLO Telefon utdanningsdirektoratet.no