Rural Studies -yliopistoverkoston vuosikymmen

Transkriptio

1 Rural Studies -yliopistoverkoston vuosikymmen Torsti Hyyryläinen & Vesa Rouhiainen & Eeva Uusitalo Rural Studies -yliopistoverkoston 10-vuotisjuhlaseminaari Helsingin yliopiston Runeberg-sali

2 Sosiaalisen innovaation synnystä Rural Studies syntyi yhteiskunnallisesta kysynnästä ja osaamistarpeesta, joka johti tilanteen kartoittamiseen sekä aiempien kokemusten ja hyvien esimerkkien hyödyntämiseen, verkostomaiseen ratkaisuun ja uudenlaiseen yhteistyöhön yliopistojen välillä. Rural Studies verkoston rakennusaineina olivat: - monitieteisyys sekä ongelma- ja ratkaisukeskeisyys - työelämäyhteydet ja yhteiskuntakonteksti - opetuksen monimuotoisuus ja verkko-opetus

3 Tarkoitus ja tehtävät Rural Studies on monitieteisen maaseutututkimuksen ja -opetuksen yliopistoverkosto, jonka tehtävänä on: kehittää, koordinoida ja toteuttaa maaseutuun liittyvää monitieteistä perusopetusta ja jatkokoulutusta edistää maaseutua koskevaa tutkimusta rakentaa alan kumppanuuksia, vahvistaa yhteiskunnallista vuorovaikutusta ja kansainvälistymistä

4 Verkoston rakentumisen vaiheita suunnitteluvaihe (YTR:n hankerahoitus vuonna 2001) 2002 sopimus allekirjoitetaan (10 yliopistoa) ja opetus alkaa ylösrakentaminen ja vakiinnuttaminen (ESR-hankekausi) valtakunnallinen (OPM ) hankerahoitus kriisi - korkeakoulujärjestelmän muutos koettelee verkostoja opetuskokonaisuus uudistetaan ja tiivistetään sivuaineeksi

5

6 Verkoston johtaminen ja koordinaatio Toiminta perustuu jäsenyliopistojen väliseen verkostosopimukseen. Verkostoa johtaa johtoryhmä. Johtoryhmässä on jäsenyliopistojen edustajien lisäksi opiskelija- ja asiantuntijajäsenet. Helsingin yliopiston Ruralia-instituutin Mikkelin yksikössä koordinoidaan verkoston toimintaa. Opetus, opintohallinto ja tiedottaminen toteutetaan yhteistyössä opettajien, oppiaineiden, laitosten ja tiedekuntien kanssa. Koordinaatiotiimi toimeenpanee myös verkoston johtoryhmän antamat muut tehtävät. Verkostolla on osa-aikainen koordinaattori sekä opintosuunnittelija. Verkoston opetus- ja koordinaatio rahoitetaan yliopistojen jäsenmaksuilla sekä täydentävällä ulkopuolisella rahoituksella (tällä hetkellä YTR:n hankerahoitus).

7 Monimuotoista opiskelua Rural Studies opinnot on tarkoitettu maaseutututkimuksesta kiinnostuneille yliopisto-opiskelijoille. Opinnot tarjoavat mahdollisuuden erikoistua maaseutukysymyksiin monitieteisestä näkökulmasta. Opetustarjonta toteutetaan monimuoto-opetuksena, pääasiassa verkossa mutta myös käytännön konteksteissa. Ruotsinkielistä opetusta verkoston osana tarjoaa Åbo Akademi. Opintoihin on jatkuva haku.

8 Rural Studies -opiskelijat Opiskelijoita valittu kaikkiaan 390 ( ) Aktiivisia opiskelijoita noin / lukuvuosi Opiskelijoiden sukupuoli: naisia 86 %, miehiä 14 % Opiskelijoiden ikä opintojen alussa: vuotta: 39 % vuotta: 32 % yli 30 vuotta: 29 %

9 Rural Studies -opintoihin valitut opiskelijat (lkm) kevät syksy

10 Rural Studies -opiskelijoiden kotiyliopistot ( ) 11 % 14 % 9 % 0 % 13 % 25 % Helsingin yliopisto Itä-Suomen yliopisto** Jyväskylän yliopisto* Lapin yliopisto* Oulun yliopisto Tampereen yliopisto* Turun yliopisto Vaasan yliopisto Åbo Akademi 18 % 2 % 8 % *Jyväskylän, Lapin ja Tampereen yliopistot jäivät pois verkostosta vuonna 2009

11 Rural Studies -opiskelijoiden monitieteinen tausta 6 % 2 % 5 % 3 % 32 % Rural Studies -opiskelijoiden pääaineet ( ) Aluetiede, maantiede 13 % Yhteiskuntatieteet Maa- ja metsätaloustieteet Ympäristö- ja biotieteet Humanistiset tieteet 9 % Talous- ja matem. tieteet Kasvatus- ja käyttäyt.tiet. 9 % 21 % Oikeustieteet Muut

12 Rural Studies -opiskelijat tulevaisuutta tekemässä Rural Studies -opiskelijat ovat parhaillaan mukana maaseutupolitiikan hahmottelussa osallistumalla maaseudun kehittämisen vision 2030 muotoiluun yhdessä kansallisen strategiaryhmän kanssa. Kaikkiaan 26 opiskelijaa työskentelee 3 kk ajan työstäen nuorten näkökulmaa tulevaisuuden maaseutuun.

13 Rural Studies -osaaminen globaalien haasteiden äärellä Monitieteisissä Rural Studies -opinnoissa tarkastellaan erilaisten maaseutujen uudistumista sekä vuorovaikutusta kaupungistuvan maailman kanssa. Esimerkiksi ilmastonmuutos, bioenergian tuotanto, ruokajärjestelmät ja hyvinvointipalvelut ovat keskeisiä maaseudun paikallisen ja globaalin kehityksen kannalta. Maaseutu ja sen resurssit ovat keskeinen osa maailmanlaajuisten ongelmien ratkaisua. Rural Studies -verkoston tehtävänä on kouluttaa laaja-alaisia asiantuntijoita, jotka osaavat nähdä ja synnyttää kestäviä ratkaisuja niukkenevien voimavarojen maailmassa.

14 Kiitos!

15 Kirjallisuutta Hyyryläinen, Torsti & Eeva Uusitalo Rural Studies -verkosto innovatiivisena yliopistokumppanuutena. Toiminnan vuodet Rural Studies -julkaisuja 1/2007. Mikkeli Hyyryläinen, Torsti & Eeva Uusitalo Maaseutuopinnot tieteidenvälisenä opintokokonaisuutena. Rural Studies -verkoston synty ja opiskelijoiden motiivit. Terra 118:3 4, Muilu, Toivo Rural Studies network of Finland - a national approach to Networking rural expertise. In Voicilas, Dan Marius & Monica Tudor (eds.) Values and challenges in designing the European rural structures - research network experience. Rural areas and development vol. 5. European Rural Development network. Institute of agricultural economics Romanian Academy