YHTEISTYÖLLÄ ONNISTUTAAN! seminaari
|
|
- Kaisa Jokinen
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 YHTEISTYÖLLÄ ONNISTUTAAN! seminaari Vantaa, Kehittämisyhteistyötä Forssan seudulla Ewa Kirjavainen KOPPI - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Espoon kaupunki - Forssan seudun terveydenhuollon kuntayhtymä FSTKY - Vantaan kaupunki
2 Hankkeen rakenne ja henkilöstö Projektipäällikkö Jarno Karjalainen Vantaan kaupunki projektityöntekijä Ira Mattila Espoon kaupunki projektityöntekijä Hilla-Maaria Sipilä FSHKY yhteistyössä Forssan kaupungin kanssa projektityöntekijä Ewa Kirjavainen
3 Forssan osahankkeen toiminta-alue Forssan seutukunta
4 KOPPI- hankkeen tavoitteet Forssan seutukunnalla Kehitetään kuntouttavan työtoiminnan sisältöä ja mallinnetaan siihen kuuluvia elementtejä. Selkeytetään moniongelmaisten asiakkaiden hoidon ja kuntoutuksen ohjausprosesseja. Hanke toteutetaan tiiviissä yhteistyössä Forssan kaupungin kuntouttavan työtoiminnan kanssa. Yhteistyö toimii seutukunnallisella pohjalla. Toiminnassa huomioidaan myös sosiaali- ja terveyspalveluiden rakenneuudistus. Yhteis- ja kehittämistyötä tehdään KELA:n, työhallinnon ja oppilaitoksien kanssa. Tavoitteena kehittää myös syrjäytymisvaarassa olevien nuorten työllisyyspolkuja ja niihin liittyviä palveluita.
5 Innostu ja innosta Miksi Miksi kuntouttavan työtoiminnan jakso keskeytyy? Mitä voidaan tehdä sen estämiseksi?
6 Innostu ja innosta oppimaan koulutus Kuntien työntekijät ovat perinteisesti ohjanneet työllistettyjä ja osatyökykyisiä. Työntekijät eivät ole kuitenkaan saaneet riittävästi tukea ja ohjausta työttömän tilanteen huomioimiseksi.
7 Innostu ja innosta oppimaan koulutus Forssan KOPPI- osahanke ja Kiipulan ammattiopiston Akaan verkko kuntatyöntekijöiden osaamisen lisääminen työllistettyjen, osatyökykyisten ja erilaisten oppijoiden ohjaamisessa ja työhön perehdyttämisessä. FSTKY, v. 2012
8 Innostu ja innosta oppimaan koulutus Tapaamisten välillä tehtiin kenttätehtäviä. ESIMERKKITEHTÄVÄT: seuraan omaa ja tiimimme asennetta erilaisiin oppijoihin miten otan puheeksi korjaamista vaativat asiat? miten annan palautetta? miten erilaiset oppijat otetaan mukaan tiimiin? miten perehdytän heitä? mitä apua saan erilaiselta oppijalta? mitä vaivaa ohjaamisesta tulee?
9 Innostu ja innosta oppimaan koulutus Forssan kaupungintalolla v Katu-, puutarha- ja kiinteistöpuoli
10 Mitkä syyt pääasiallisesti vaikuttavat kuntouttavan työtoiminnan jakson keskeytymiseen? Mitä voidaan tehdä tilanteen parantamiseksi?
11 Taustat Monella kuntouttavaan työtoimintaan ohjatulla on mielenterveyden häiriöitä. Työttömyys, huono elämäntilanne, köyhyys, liiallinen alkoholinkäyttö yms. osaltaan vaikuttavat mielenterveyteen. On havaittu, että kuntouttavaan työtoimintaan liittyy usein tarve sitoa mielenterveys- ja päihdepalvelut osaksi asiakkaan kuntoutuksen kokonaissuunnitelmaa. Tähän tarpeeseen ei ole kaikilta osin pystytty vastaamaan, ja erityisosaamistakin puuttuu.
12 Hyvän mielen avaimet koulutus Haastavien ohjaustilanteiden hallinta kuntouttavan työtoiminnan prosessissa
13 Hyvän mielen avaimet Koulutuksen järjestäjänä KOPPI-hanke yhteistyössä FSTKY:n aikuispsykiatrian kanssa
14 HMA- hyvän mielen avaimet HMA opettaa miten toimia tilanteessa, kun asiakkaalla on mielenterveysongelmia: mm. paniikkihäiriö, masennus, ADHD, syömishäiriösairaus, päihteet. Kurssilla opiskellaan mm. case -menetelmien avulla, jolloin osallistujilla on mahdollisuus vaikuttaa kurssin sisältöön.
15 HMA- Hyvän mielen avaimet koulutus Hyvän mielen avaimet (HMA) koulutus on uusi tapa kehittää kuntouttavan työtoiminnan työntekijöiden osaamista. Koulutuksen tavoitteena oli lisätä osallistujien tietoa mielenterveyshäiriöistä ja lisätä työntekijöiden kykyä toimia ammatillisesti heidän haasteellisiksi kokemissaan vuorovaikutustilanteissa. Koulutuksen avulla opitaan tunnistamaan mielenterveyshäiriöiden tunnusmerkkejä.
16 HMA- koulutuksen toteutus Koulutuksen laadun takaa ammattitaitoinen kouluttaja. Luennoitsijana toimii FSTKY:n psykiatrian ylilääkäri, psykoterapeuttikouluttaja Sirpa Lindroos.
17 Ensimmäinen koulutuskerta Kerättiin osallistujien toiveita koulutuksen aikana käsiteltävistä aiheista. Teoreettisen tiedon lisäksi vahvasti esille nousi vuorovaikutuksen vaikeudet : miten suhtautua ahdistuneeseen ärtyneeseen syrjään vetäytyvään impulsiiviseen vauhdikkaaseen päihtyneeseen krapulaiseen jne. asiakkaaseen?
18 HMA - koulutuksessa Rohkaistiin interaktiivisuuteen. Kouluttaja kyseli, ovatko teoriaosuuksissa esiin tulleet vuorovaikutustavat tai oireet arjesta tuttuja? Tätä kautta mukaan tuli työnohjauksellisuutta, kun osallistujien kesken pohdittiin ongelmallisiksi koettuja arjen tilanteita ja erilaisia toimintatapavaihtoehtoja kyseisissä tilanteissa.
19 Psykiatriset diagnoosit Käytiin läpi: psykoosit, mielialahäiriöt, ahdistuneisuushäiriöt ja persoonallisuushäiriöt lisäksi puhuttiin päihteiden haitallisesta käytöstä ja päihderiippuvuudesta otettiin esiin traumatisoituminen: vakauttamisen tarve ennen trauman käsittelyä.
20 Keskusteluissa korostettiin diagnoosien rajallisuutta asiakkaiden yksilöllisyyttä ja tästä yksilöllisyydestä rakennettavaa vuorovaikutusta jonkin verran ehdittiin puhua voimavarakeskeisestä työskentelystä, ja motivoivasta haastattelusta.
21 Koulutukseen osallistujat Henkilömäärä: 25 Sukupuolitasa-arvo Seutukunnallinen Eri organisaatioiden edustajat Yhdistävä tekijä; kuntouttava työtoiminta Koulutuksen kesto 4 kertaa 2,5 h
22 Koulutuksen osallistujat Kotihoidon ohjaaja TYP yksilövalmentaja Työpajajohtaja Etsivä nuorisotyön projektityöntekijä kuntouttavan työtoiminnan hanke TE toimiston tuetun työllistämisen asiantuntija QVI- hankkeen projektityöntekijä Nuoriso-ohjaaja /etsivä Varastopäällikkö Työvalmennuskeskus/ ohjaaja Forssan kaupunki Forssan kaupunki Tammelan kunta FSHKY Forssa Forssan kaupunki Forssan kaupunki FSHKY Forssa
23 Koulutuksen osallistujat Työnsuunnittelija Työpajaohjaaja TYP - vetäjä TYP- sosiaaliohjaaja Toimintatupa / sosiaaliohjaaja Työvalmennuskeskus Aktiivi/ sosiaaliohjaaja Kotihoidon palveluohjaaja Projektityöntekijä Työvalmennuskeskus Aktiivi / ohjaaja Hoitaja 6 kpl TE- toimiston työvoimaneuvoja Tammelan kunta Jokioisten kunta Humppilan kunta Forssa Forssan kaupunki Forssan kaupunki Forssan kaupunki Forssan kaupunki FSTKY Forssan kaupunki Asumispalveluyksikkö Forssan kaupunki Forssa
24 Forssan Lehti etusivu
25 Forssan Lehti
26 Palautetta Hyvän mielen avaimet -koulutuksesta - Perusraportti 1. Tilaisuuden onnistuminen Valitkaa kunkin väittämän kohdalla sitä parhaiten kuvaava vaihtoehto: 5=erittäin hyvin, 4=hyvin, 3=keskinkertaisesti, 2=välttävästi, 1=huonosti, 0=en osaa sanoa. Vastaajien määrä: Yhteensä Keskiarvo Koulutus oli hyödyllinen ,93 Koulutuksen sisältö oli hyvä ,57 Koulutus tarjosi uusia näkökohtia asioihin ,43 Koulutus oli vuorovaikutteinen ,57 Koulutuksen pituus oli sopiva ,21 Olin tyytyväinen koulutukseen ,64 Kouluttajan asiantuntemus ja opetustaidot olivat hyvät ,79 Käytännön järjestelyt toimivat hyvin ,86 Pystyn hyödyntämään koulutusta omassa työssäni ,64 Tarvitaan lisää tämäntyyppisiä koulutuksia ,79 Koulutus parantaa kuntouttavan työtoiminnan ohjauksen laatua ,71 Yhteensä ,65
27 2. Mielestänne tilaisuuden tärkein anti oli Vastaajien määrä: 14 Asiatietoa täydensi sopivasti käytännönläheiset kysymykset ja esimerkit arjen toiminnasta Sai keskeyttää luennoitsijan kun heräsi jokin kysymys. Asiakkaiden kohtaamisiin uusia erilaisia työkaluja. Sain paljon uusia ajatuksia, kuinka erilaiset sairaudet vaikuttavat ihmisiin. Tämä ohjaa meitä kohtaamaan asiakkaita asianmukaisella tavalla vaikeissakin kysymyksissä. Kouluttaja puhui mm. ammatillisuuden ja omien tunteiden käsittelemisestä asiakastilanteissa, joka oli erittäin hyvä teema. Kouluttajamme Sirpa Lindroos puhui aiheista selkeästi ja "kansankielellä". Hän on kouluttajana ammattitaitoinen. Jään odottamaan mielenkiinnolla jatkoa tähän koulutukseen.
28 Saimme selkeästi havaita, että kaikki "alan ihmiset" painiskelevat samanlaisten ongelmatilanteiden kanssa. On äärettömän tärkeä saada oikeasti OIKEAA tietoa tilanteiden kohtaamiseen suoraan huippuammattilaiselta! Ja samalla myös vahvistusta sille, että itse on osannut toimia suhteellisen "oikein" monessa ongelmatilanteessa. Erittäin tärkeää on, että koulutus ei ollut vain luentoja luentojen perään, vaan että saimme jakaa keskenämme kokemuksiamme ja saimme sitä kautta opastusta oikeanlaisiin toimitatapoihin. Oppia hyväksymään erilaisuutta. Tieto erilaisista mielenterveysongelmista ja vertaisryhmän kokemukset Huomio kiinnittyi niihin asioihin, jotka tulevat usein esille kuntouttavan työtoiminnan kanssa.
29 Tärkeimpiä asioita minulle olivat, että opin ymmärtämään paremmin mielenterveysongelmaisia asiakkaita, kuulin mahdollisista hoitopoluista ja opin ehkä paremmin näkemään oman roolini asiakkaiden elämässä. Keskustelut käytännönläheistä tietoa hyvä kouluttaja ja tärkeätä tietoa sai. Tutustuminen mielenterveysongelmiin ja vinkit erilaisissa tilanteissä toimimiseen. Se, että henkilöt, jotka työskentelevät kuntoutettavien parissa osaavat jatkossa koulutuksen avulla entistä paremmin vastata vaativien asiakastilanteiden haasteisiin.
30 3. Teemoja, joita haluatte käsiteltävän jatkossa Vastaajien määrä: 10 Hoitovaihtoehdot, tunnistettavuus as hoidon tarpeelle, hoidon tulokset, oma jaksaminen ja työturvallisuus esim. motivoiva haastattelu. Vuorovaikutteista keskustelua mitä ongelmia kohtaan työssäni. Käytännön esimerkkejä mielenterveys ja päihdeasiakkaiden kanssa. Kuinka kohtaan haastavan asiakkaan, joka on pahasti syrjäytynyt, vailla minkäänlaisia tulevaisuuden suunnitelmia. On ehkä myös agressiivinen. Mistä ammentaa itselleen voimia, jotta jaksaisi arjen työssä. Yhteistä keskustelua kurssilaisten kanssa, käytännön esimerkkejä.
31 Kuten jo koulutuksessa mainittiinkin, niin tämä työturvallisuusasia on varmasti erittäin tärkeä seikka puitavaksi. Ja tärkeää on ilman muuta myös se, että voimme kukin tuoda omia "ongelmatilanteita" esille ja saada keskustelun ja ammattilaisen kautta ohjausta oikeanlaisiin toimintatapoihin. Varmaankin aika moni meistä tekee tätä työtä kumminkin loppujen lopuksi aika yksin... Raskaista(kin) tilanteista keskustelemaan pääseminen varmaankin vähentäisi työn kuormittavuutta. Työnohjaustyyppistä Toivoisin keskustelupiiriä, missä jäisi enemmän aikaa keskustella ihan jokapäiväisistä ongelmatilanteista. Keskustelupiirissä voisi olla joka kerralle vähän eri aihe ja joku, joka pitäisi ensin alustuksen aiheesta. Kuntouttavan työtoiminnan vaikutukset työyhteisössä eli mitä työyhteisöltä henkisesti edellytetään ja vaaditaan. Kuulisin mielelläni lisää kaikesta, mitä jo käsiteltiin ;-) - Työturvallisuus - Oman positiivisen asenteen ja ajattelun vaikutus / heijastaminen asiakkaaseen ( ja päinvastoin)
32 4. Muita terveisiä ja kommentteja Vastaajien määrä: 12 Kiitos Ewa ja Sirpa, koulutuksella oli voimaannuttava vaikutus arkityöhön! Tämä oli hyvä koulutus ja asiantunteva, osaava kouluttaja. Hyvä luento, ei ollenkaan pitkävetinen, säilytti mielenkiinnon loppuun saakka. Lämmin kiitos Sirpa Lindroosille sekä Ewa Kirjavaiselle, joka on todella lämminhenkinen, ja ideoita pursuava positiivinen ihminen. Toivon todella, että tällaiset koulutukset saisivat jatkoa. Tämä koulutus antoi munulle paljon ja oli täysi kymppi :) Suuri sylillinen ruusuja Ewalle koulutuksen järjestämisestä ja aivan yhtä pajon ruusuja Sirpalle, kun jaksat muutoinkin raskaan työsi ohessa paneutua meidän koulutukseen osallistuvien murheisiin!!!
33 Kauniisti tähänastisesta kiittäen ja jatkoa odotellen...! Ps. Todistus on kehystettynä työpöydällä :) Ihana ja loistava,ammatillinen kouluttaja.aivan IHANA. Kiitokset, koulutus oli mielenkiintoinen. Kiitos koulutuksesta! Opettaja oli todella hyvä ja käytännön järjestelyt oli hoidettu erittäin hyvin. Aihealuetta pidän itse todella tärkeänä. Kiitos! paras koulutus missä ikinä olen ollut ja olen sentään lähes 60v Kiitos! Hyvä opettaja! Kiitos hyvästä opetuksesta! Hyvä, että koulutus on vuorovaikutteinen. Se antaa samalla vertaistukea ryhmän jäsenille.
34 KOULUTUSTODISTUS MATTI VIRTANEN on hyväksytysti suorittanut koulutuksen Koulutuksen järjestäjänä toimii KOPPI-hanke yhteistyössä FSTKY:n aikuispsykiatrian kanssa. KOPPI (Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita) on THL:n hallinnoima kuntouttavan työtoiminnan kehitystä edistävä hanke, joka toimii Forssan seutukunnalla FSTKY:n alaisuudessa välisenä aikana. Koulutuksen tavoitteena on lisätä osallistujien tietämystä mielenterveys- ja päihdeongelmista sekä niiden vaikutuksesta kuntouttavan työtoiminnan prosessiin ja tunnistaa mielenterveyshäiriöiden tunnusmerkit. Koulutus antoi osallistujille avaimet haastavien ohjaustilanteiden hallintaan kuntouttavan työtoiminnan prosessissa. Forssassa Sirpa Lindroos psykiatrian ylilääkäri, psykoterapeuttikouluttaja, FSTKY
35 Todistuksen lisäksi jokainen osallistuja sai Hyvän mielen avaimet ja hyvän mielen!
36 Osallistujien pyynnöstä koulutus jatkuu maaliskuussa.
37 OTA KOPPI! Ewa Kirjavainen projektityöntekijä KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke FSHKY Yhtymähallinto Sairaalankuja Forssa p sähköposti: ewa.kirjavainen@fstky.fi
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013 KOPPI KOPPI - Kohti - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013 KOPPI KOPPI - Kohti - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013
KOPPI- Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita ESR-hanke Forssan seudun osahanke 2011 2013 KOPPI KOPPI - Kohti - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin
VANTAAN KAUPUNKI Työllisyyspalvelut/KOPPI-hanke KUNTOUTTAVAN TYÖTOIMINNAN STARTTIRYHMÄT
VANTAAN KAUPUNKI Työllisyyspalvelut/KOPPI-hanke KUNTOUTTAVAN TYÖTOIMINNAN STARTTIRYHMÄT KOPPI - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Espoon kaupunki
Arvo- ja terveyskasvatus
Opettajien perehdytyksen merkitys Arvo- ja terveyskasvatus v15.2.2018 Toimintamallin perusta Sosiaalipedagogiikka Seikkailupedagogiikka Kokemusoppiminen Positiivinen mielenterveys (SWEMWBS) 1 Opettajien
Työssäoppimisen (TOP) palaute 2014-2015
Työssäoppimisen (TOP) palaute 2014-2015 TOP palaute Työssäoppimisesta palautetta antoi yhteensä 431 opiskelijaa ja 16 työpaikkaohjaajaa Kokonaisarvio työssäoppimisesta asteikolla 1-5: opiskelijat 4,19
VAHVA POHJA ELÄMÄÄN - hanke 1.11.2011 31.10.2013. 22.5.2013 Osallisuuden helmi
VAHVA POHJA ELÄMÄÄN - hanke 1.11.2011 31.10.2013 22.5.2013 Osallisuuden helmi Hallinnointi: Hanketta hallinnoi Päijät-Hämeen sosiaali- ja terveydenhuollon kuntayhtymä Hankkeen johtajana toimii Päijät-Hämeen
Otetaanko perheet puheeksi?
Otetaanko perheet puheeksi? Vanhempien mielenterveys- ja päihdepalveluiden kehittämishanke peruspalveluissa 13.6.2012 Minna Asplund Kaisa Humaljoki Mielen avain Sosiaali- ja terveysministeriön Kaste hanke
Hilla-Maaria Sipilä, projektisuunnittelija, KOPPI -hanke Hannele Liesmäki, työ- ja yksilövalmennus päällikkö, Espoon Diakoniasäätiö
Hilla-Maaria Sipilä, projektisuunnittelija, KOPPI -hanke Hannele Liesmäki, työ- ja yksilövalmennus päällikkö, Espoon Diakoniasäätiö KOPPI - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita Yhteistyössä: Terveyden
Kokemuksia Tampereen kuntakokeilusta. 5.6.2015 Työllisyysfoorumi hotelli Rosendahl Palvelupäällikkö Mari Toivonen
Kokemuksia Tampereen kuntakokeilusta 5.6.2015 Työllisyysfoorumi hotelli Rosendahl Palvelupäällikkö Mari Toivonen Päämäärää kohti kulkiessaan ihminen joutuu usein muuttamaan suuntaa. Paulo Coelho Tavoite
OPI -hanke opiskelua ja kuntoutusta. Irja Kiisseli suunnittelija
OPI -hanke opiskelua ja kuntoutusta Irja Kiisseli suunnittelija 16.9.2014 OPI -hanke Toteutettiin vuosina 2011-2013 Ammatillista perustutkintoa opiskeleville nuorille, joiden opinnot olivat pitkittymässä
Tämä opas on tarkoitettu kaikille niille, jotka työssään ohjaavat erilaisia oppijoita. Oppaan tarkoitus on auttaa sinua ohjaustyössäsi.
Lukijalle Tämä opas on tarkoitettu kaikille niille, jotka työssään ohjaavat erilaisia oppijoita. Oppaan tarkoitus on auttaa sinua ohjaustyössäsi. Tavoitteena on mahdollistaa opiskelijalle onnistunut työpaikalla
VANTAAN KAUPUNKI Työllisyyspalvelut/KOPPI-hanke KUNTOUTTAVAN TYÖTOIMINNAN RYHMÄMUOTOISTA TOIMINTAA
VANTAAN KAUPUNKI Työllisyyspalvelut/KOPPI-hanke KUNTOUTTAVAN TYÖTOIMINNAN RYHMÄMUOTOISTA TOIMINTAA KOPPI - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke Yhteistyössä: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
Mielenterveystaidot koululaisille Levi 5. 7.9.2011
Mielenterveystaidot koululaisille Levi 5. 7.9.2011 Elina Marjamäki, VTM Hankekoordinaattori Suomen Mielenterveysseura Mielenterveys Elämäntaitoa, jota voi tukea, vahvistaa, oppia ja opettaa Mielenterveyttä
Simulaatiopedagogiikka ammatillisen asiantuntijuuden kehittämisen välineenä sote-alan koulutuksessa
Simulaatiopedagogiikka ammatillisen asiantuntijuuden kehittämisen välineenä sote-alan koulutuksessa TAITO2017 Osaamisen ydintä etsimässä. Taitokeskus, Tampere 25.- 26.4.2017 Piia Silvennoinen & Outi Ahonen
Ryhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013. Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä
Ryhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013 Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä Nuorten Kipinä -kehittämisryhmä Tausta Hankkeiden (Ester, Koppi, sähköinen asiointi) yhteiset tavoitteet
Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa
Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa päivystystilanteen haasteet ja mahdollisuudet sosiaalisen kuntoutuksen näkökulmasta Järvenpään SOSKU-hankkeen seminaari 7.11.2017 Outi Hietala, erikoistutkija-kehittäjä
LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ
1 LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ n nimi: Ryhmä: Työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015
Kuolemaan ja kuolemiseen liittyvät kipeät kysymykset henkilökunnan näkökulmasta
Kuolemaan ja kuolemiseen liittyvät kipeät kysymykset henkilökunnan näkökulmasta Saattohoito seminaari 27. -28.10.2015, Aholansaari, Nilsiä Hanna Hävölä TtM, sh, kouluttaja Ihmisen on hyvä syntyä syliin,
Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset
Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
HYVÄ ARKI LAPSIPERHEILLE - sopeutumisvalmennus
HYVÄ ARKI LAPSIPERHEILLE - sopeutumisvalmennus Outi Ståhlberg outi.stahlberg@mtkl.fi 050 3759 199 Laura Barck laura.barck@mtkl.fi 050 4007 605 Mielenterveyden keskusliitto, kuntoutus ja sopeutumisvalmennus
Työelämäosallisuuden edistäminen ja KOPPI-hanke. KOPPI Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita hankkeen seminaari 21.1.
Työelämäosallisuuden edistäminen ja KOPPI-hanke KOPPI Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita hankkeen seminaari 21.1.2013, Espoo Jarno Karjalainen KOPPI - Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke
Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa?
Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa? Seminaari 28.3.2019 Paneeli: Miten vähentää eettistä kuormitusta sosiaali- ja terveydenhuollossa? Mika Virtanen, projektipäällikkö,
OPI -kurssit uusi kuntoutuspalvelu käynnistyy. Suunnittelija Irja Kiisseli 17.11.2015
OPI -kurssit uusi kuntoutuspalvelu käynnistyy Suunnittelija Irja Kiisseli 17.11.2015 Esitys sisältää Vähän taustaa - Hankevaiheesta pysyvään toimintaan Uusi palvelu käynnistyy yhteistyö alkaa Kenelle OPI
Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua:
Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua: Varhaiskasvatuksen pilotin tulokset ja oppilaitosyhteistyön tulevaisuus 9.2.2012 PKS-KOKO Riikka Heloma, työvoimasuunnittelija, Sosiaalivirasto, Helsingin
SATAOSAA työhönvalmennus
SATAOSAA työhönvalmennus Yhteistyöterveiset SATAOSAA-hankkeesta. Olemme kehittämässä Satakuntalaisten osatyökykyisten työllistymisen ja osallisuuden edistämiseksi maakunnallista, eri toimijat yhdistävää
Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?
Asiakkaiden työpajat 1. työpaja 11.9.2018 Minun elämäni nyt Miksi oman äänen kuuluminen on tärkeää? Miten elämäni sujuu nyt? 2. työpaja 18.9.2108 Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja
Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta!
Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta! Tuula Kurkisuo KM, Erityisopettaja,Tiimimestari Omnian ammattiopiston yrittäjyyspolkuvastaava TYÖTAITAJAHANKE, vastuuvalmentaja
AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA
AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA OPISKELIJAN OHJAAMINEN - Työssäoppijalle määritellään henkilökohtainen työpaikkaohjaaja, joka on vastuussa
tutkimusprofessori, yksikön päällikkö, THL, Mielenterveysyksikkö Nuorten mielenterveys / Jaana Suvisaari
Nuorten mielenterveys Jaana Suvisaari tutkimusprofessori, yksikön päällikkö, THL, Mielenterveysyksikkö 28.2.2017 Nuorten mielenterveys / Jaana Suvisaari 1 Nuoruusikä: 13 22 -vuotiaat 28.2.2017 Nuorten
Nuorten aikuisten kuntoutusohjausprojekti v.2006-2008
Nuorten aikuisten kuntoutusohjausprojekti v.2006-2008 EPSHP/aikuispsykiatria TUKE 1242 Projektityöntekijänä Tiina Leppinen Psyk. sh., NLP-Master, Kuntoutuksen ohjaaja amk Hankkeen taustaa Nuorten aikuisten
SAATEKIRJE KYSYMYKSET. Taustakysymykset. Hei!
SAATEKIRJE Hei! Olemme TAOK:in ammatillisen opettajakoulutuksen opiskelijoita ja teemme koulutukseemme liittyvän kehittämistyön yhteistyössä Tampereen seudun ammattiopisto, Tredun aikuiskoulutuksen ja
1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue
Sivu 1 / 5 Tässä raportissa kuvaan Opintojen ohjaajan koulutuksessa oppimaani suhteessa koulutukselle asetettuihin tavoitteisiin ja osaamisalueisiin. Jokaisen osaamisalueen kohdalla pohdin, miten saavutin
Karikoista kartalle. Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari. Kunnat ja työllisyyden hoito
Karikoista kartalle Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari Kunnat ja työllisyyden hoito Taustaa kuntakokeiluun mukaan lähtemiselle Haasteet pitkäaikaistyöttömyyden hoidossa Irralliset palveluprosessit
Vantaan Osaava Vanhempi hanke/ Osallisena Suomessa hankekokeilu 2011-13
Vantaan Osaava Vanhempi hanke/ Osallisena Suomessa hankekokeilu 2011-13 Luetaan yhdessä verkoston seminaari 17.11.2012, hankevastaava Kotoutumiskoulutuksen kolme polkua 1. Työmarkkinoille suuntaavat ja
Mielenterveystyön kehittäminen 1.8.2008 31.12.2009
Mielenterveystyön kehittäminen 1.8.2008 31.12.2009 Työelämän kehittämisohjelma Tykes projektikoordinaattori Irmeli Leino, Turun amk osastonhoitaja/suunnittelija Pekka Makkonen, VSSHP, psykiatrian tulosalue
Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!
Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Vuoden 2013 aikana 359 Turun yliopiston opiskelijaa suoritti yliopiston rahallisesti tukeman harjoittelun. Sekä harjoittelun suorittaneilta opiskelijoilta
Tolokkua elämää elämänhallinnan eväitä työpajanuorille
Tolokkua elämää elämänhallinnan eväitä työpajanuorille Tolokkua elämää Tavoitteena nuorten hyvinvointi sekä järjestö-kaupunki yhteistyö Tolokkua elämää toimintamallin avulla vahvistetaan ja lisätään työpajoilla
Akaan Verkko -hanke kuvina
Akaan Verkko -hanke kuvina Kiipula Talo, jota haaveilimme yhteiseen käyttöön yhdessä saman katon alla yrittäminen, yhdistysmaailma ja hanke. Talvi 2010. Hämeenlinnalainen Pikku Pena, Pentti Nyholm oli
Mikä ihmeen Global Mindedness?
Ulkomaanjakson vaikutukset opiskelijan asenteisiin ja erilaisen kohtaamiseen Global Mindedness kyselyn alustavia tuloksia Irma Garam, CIMO LdV kesäpäivät 4.6.2 Jun- 14 Mikä ihmeen Global Mindedness? Kysely,
Lataa Nuorten mielenterveyshäiriöt. Lataa
Lataa Nuorten mielenterveyshäiriöt Lataa ISBN: 9789522456465 Sivumäärä: 142 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 12.03 Mb Tämä opas tarjoaa nuorten parissa työskenteleville aikuisille tietoa yleisimmistä nuorten
Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset
Työssäoppimisen valmistelu ja suunnittelu Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset ver 21.11.2013 Taustamuuttujina opiskelijatiedoissa ovat mm. tutkinnon nimi, työssäoppimispaikan nimi, suoritetaanko
Nuoret luukulla Nuorisotutkimusseuran ja THL:n konsortiohanke. Nuorten ja palveluntarjoajien kohtaamiset / NTS
Nuoret luukulla Nuorisotutkimusseuran ja THL:n konsortiohanke Nuorten ja palveluntarjoajien kohtaamiset / NTS Tärkeimmät tulokset Työntekijät painottivat luottamuksellisen suhteen syntymistä asiakkaisiin,
OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos
OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos Jyväskylän yliopiston linjaukset opetussuunnitelmiin ja opetusohjelmiin lukuvuosille 2017-2020
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan ja
MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA
MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA turvaverkon varmistaminen mielen- terveystaitojen oppiminen yhteisöllisen oppilaitoskulttuurin rakentaminen HYVINVOIVA OPPILAITOS voimavarojen tunnistaminen ja vahvistaminen
Opiskelijaohjaajakoulutuksen kehittämien alueellisena yhteistyönä. Vetovoimaisuutta hoitotyöhön opiskelijaohjauksen käytäntöjä kehittämällä
Opiskelijaohjaajakoulutuksen kehittämien alueellisena yhteistyönä Vetovoimaisuutta hoitotyöhön opiskelijaohjauksen käytäntöjä kehittämällä POHJOIS-KARJALAN SAIRAANHOITO- JA SOSIAALIPALVELUJEN KUNTAYHTYMÄ
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Oulun TOPPI Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan
TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE
TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE Valtakunnalliset LAPE-päivät 30.-31.8.2018 Erikoistutkija Miia Sainio Turun yliopisto 2 OPINTOKAMU TOIMENPIDEOHJELMA OPISKELUHYVINVOINNIN EDISTÄMISEKSI TOISELLA
Työpajat TYP:n kumppanina Työhönkuntoutumisen kumppanuusfoorumi 22.11.2011. Hilla-Maaria Sipilä Projektisuunnittelija
Työpajat TYP:n kumppanina Työhönkuntoutumisen kumppanuusfoorumi 22.11.2011 Projektisuunnittelija Espoon työvoiman palvelukeskuksen asiakasprosessi KUNTOUTTAVA TYÖTOIMINTA PAJALLA ETYP moniammatilliset
KINESTETIIKAN PERUSKURSSI vuonna 2016
1 KINESTETIIKAN PERUSKURSSI vuonna 2016 Aika Osa I 22. 23.8.2016 klo 8:00 15:00 Osa II 3.-4.10.2016 klo 8:00 15:00 Paikka Kohderyhmä Järjestäjä Kouluttaja Osallistujamäärä Tuki- ja osaamiskeskus Eskoo,
Harppaa elämäsi muutokseen!
Bongaa putoava Harppaa elämäsi muutokseen! Miksi en juuri minä? Odotatko ihmettä? Toiveista todeksi? KEVÄÄN 2012 TOIMINTA OSAAVA OHJAUS KEVÄÄN 2012 UUDET RYHMÄT Tietokone tutuksi, opiskelutaidot käyttöön!
AIKUISSOSIAALITYÖN JA JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ -ASIAKKAIDEN HYVINVOINTIA LISÄÄMÄSSÄ SEKÄ MOLEMPIIN SUUNTIIN TAPAHTUVAN TIEDONKULUN VAHVISTAMISEKSI
AIKUISSOSIAALITYÖN JA JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ -ASIAKKAIDEN HYVINVOINTIA LISÄÄMÄSSÄ SEKÄ MOLEMPIIN SUUNTIIN TAPAHTUVAN TIEDONKULUN VAHVISTAMISEKSI 1. LÄHTÖKOHDAT Sosiaalityöntekijät kokivat osan asiakastilanteista
MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?
MIKÄ NUORTA AUTTAA? MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA? KUN ITSE OLIN NUORI? KUINKA MONI KÄYNYT ITSE TERAPIASSA TAI SAANUT APUA? Innostunut, olen mukana kaikessa ikä Teen työni hyvin, ei muuta Oven
Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin
Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Hyvää Ikää Kaikille seminaari Seinäjoella 18.9.2014 Marjut Mäki-Torkko Vammaispalvelujen johtaja, KM Mitä ajattelet ja sanot minusta Sitä luulet minusta Sinä olet
VUODEN 2017 KURSSIARVIOINTI YHTEENVETO. Jari Paajanen
VUODEN 2017 KURSSIARVIOINTI YHTEENVETO Jari Paajanen Auralan kansalaisopisto Kurssiarviointi 2017 1 (7) Kyselyn vastausprosentti oli 41,1 %, joka oli ihan hyvä ja viimevuotisen kyselyn perusteella olikin
Mielenterveys Suomessa. Esa Nordling PsT,kehittämispäällikkö Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
Mielenterveys Suomessa Esa Nordling PsT,kehittämispäällikkö Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 1.11.2010 1 Mielenterveyskuntoutuksen lähtökohdat eri aikoina (Nordling 2010) - työ kuntouttaa (1960-luku) -
Pitkäaikaistyöttömien kuntoutus
Pitkäaikaistyöttömien kuntoutus Peppi Saikku Valtakunnalliset kuntoutuspäivät 12.-13.4.2011/ Helsinki Mitä tiedetään pitkäaikaistyöttömien kuntoutuksesta? Mitkä asiat selittävät nykyistä tilannetta? Millaisia
KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI
Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Arja Haapakorpi 30.3.2009 KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI OPPIMISVERKOSTOTAPAAMISTEN ARVIOINTIRAPORTTI - Monikulttuurinen
Tutkimus- ja kehittämistoiminta
Tutkimus- ja kehittämistoiminta 29.8.2013 1 Tutkimus- ja kehittämistoiminta Järjestöille RAY-rahoitus Pienimuotoista - n. 6 tutkija-kehittäjää Esim. järjestöllä ja llä oma resurssiosuus Erillisrahoitus
Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia 14.11.2011
Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia 14.11.2011 Arviointi- ja koulutusyksikkö 15.11.2011 1 Arvioinnin toteutus n arviointi- ja koulutusyksikkö toteuttanut arviointia vuosien 2009-2011 aikana.
Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk!
Mikä masentaa maailman onnellisinta kansaa? Sari Aalto-Matturi, Toiminnanjohtaja, Suomen Mielenterveysseura SOSTEtalk! 3.10.2017 3.10.2017 2 Suomi on maailman vakain valtio. vapain maa, Norjan ja Ruotsin
Asunnottomana työelämässä. Miten asunnottomuus liittyy työ- ja toimintakykyyn? Mariitta vaara
Asunnottomana työelämässä Miten asunnottomuus liittyy työ- ja toimintakykyyn? 15.12.2017 Mariitta Vaara 20.12.2017 Mariitta vaara 1 Vankeusaika mahdollisuutena! - Yhteisasiakkuus osallisuutta ja työllistymistä
Kuntoutuksen asiakasyhteistyöryhmien toiminta 2013 Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiirissä PL /28.3.2014
Kuntoutuksen asiakasyhteistyöryhmien toiminta 2013 Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiirissä PL /28.3.2014 Kuntoutuksen asiakasyhteistyöryhmät 2012 9 ryhmä, yhdessä ryhmässä kaksi jaosta Vastauksia 8 ryhmältä
AKTIVOINTIPROSESSIN KEHITTÄJÄRYHMÄ Aika ma 26.3.2012 klo 13-16 Kokoushuone Arctic Läsnä Koivu Inkeri Kokkolan kaupunki/sosiaali- ja terveystoimi
AKTIVOINTIPROSESSIN KEHITTÄJÄRYHMÄ Aika ma 26.3.2012 klo 13-16 Paikka Kokoushuone Arctic Läsnä Koivu Inkeri Kokkolan kaupunki/sosiaali- ja terveystoimi Sykkö Matti Työ- ja elinkeinotoimisto Pihlaja Elina
Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?
Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle? Puustinen 19.4.2012 Kokeiluohjelmasta poimittua Tavoitteet ammattikorkeakouluyhteistyölle
Syrjäytymisen monimuotoisuus - terveyden, toimintakyvyn ja terveyspalveluiden näkökulmasta Raija Kerätär 8.2.2013. www.oorninki.fi
Syrjäytymisen monimuotoisuus - terveyden, toimintakyvyn ja terveyspalveluiden näkökulmasta Raija Kerätär 8.2.2013 www.oorninki.fi Osallisuus - syrjäytyminen Sosiaalinen inkluusio, mukaan kuuluminen, osallisuus
KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI
Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Arja Haapakorpi.5.009 KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI OPPIMISVERKOSTOTAPAAMISTEN ARVIOINTIRAPORTTI - Monikulttuurinen
Ikääntyneiden päihde- ja mielenterveystyömalli hanke (1.5.2007-30.10.2009) Tampereen kaupunki kotihoito. Päätösseminaari 9.9.2009
Ikääntyneiden päihde- ja mielenterveystyömalli hanke (1.5.2007-30.10.2009) Tampereen kaupunki kotihoito Päätösseminaari 9.9.2009 Ennuste: Vuonna 2015 Tampereella asuu yli 65 -vuotiaita 40 930 (vuonna 2007
Kuntouttava työote Rovaniemellä
Kuntouttava työote Rovaniemellä Kuntoutumista edistäviä elementtejä Moniammatillinen tiimityöskentely Koko henkilöstö on sitoutunut moniammatilliseen, tavoitteelliseen toimintamalliin Ikäihmisen kuntoutumismahdollisuus
Kanta-Hämeen lähitutormalli pieni tarina 200 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin
Kanta-Hämeen lähitutormalli pieni tarina 200 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin Nuorten tuetut opinpolut -ohjelman esittely 9.12.2010 Verkatehdas, Hämeenlinna Esityksen sisältö
Elämäntapamuutos valmennusohjelma
Elämäntapamuutos valmennusohjelma Mitä on kokonaisvaltainen hyvinvointi? Fyysinen hyvinvointi -terveys, kunto, lepo, ruoka Henkinen hyvinvointi -suhde omaan itseen, itsetuntemus, itsensä arvostaminen,
Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto
Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto Tulokset 1.7.2018-30.6.2019 Opiskelijapalaute - Amispalautekyselyt Ammatillisen koulutuksen opiskelijapalaute kuvaa ammatillisten perustutkintojen, ammattitutkintojen,
ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI
ETSIVÄ OMAISTYÖ MALLI Huoli puheeksi ikääntyvän omaisasia sanoiksi OPAS AMMATTILAISILLE Sain toivoa tulevaan. Oli helpottavaa, kun sai purkaa pahaa oloa. Vahvistui ajatus, että itsestä täytyy pitää huolta.
ALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA
ALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA Hankkeen esittely ja alkukyselyn tulokset Yhteistyö tuo aina mahdollisuuden uusille "ikkunoille" tulevaan. Osaaminen vahvistuu ja näkökulmat
Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen
Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin Johanna Venäläinen Kenelle ja miksi? Lähtökohtana ja tavoitteena on - tarjota opiskelijoille vaihtoehtoinen
Puhetta elämästä -kortit
Puhetta elämästä -kortit Palliatiivisen talon Puhetta elämästä -kortit Pelin kulku Kortteja voi nostaa yksi kerrallaan satunnaisesti tai voi valita käyttöön pelkästään tietyn kategorian kortit. Kukin osallistuja
Vertaistuki miesten hyvinvoinnin edistäjänä: Hyvä mehtäkaveri - toimintamalli
Vertaistuki miesten hyvinvoinnin edistäjänä: Hyvä mehtäkaveri - toimintamalli Asko Keski-Nisula Hyvä mehtäkaveri työryhmän jäsen Kainuun alueellisen riistaneuvoston puheenjohtaja 22.1.2015 A s k o K e
Vertaisryhmätoiminta rahapeliongelman hoidossa
Vertaisryhmätoiminta rahapeliongelman hoidossa Pienet pohjalaiset päihde- ja mielenterveyspäivät IX 16-17.11.2015 Catarina Forsström & Jouni Saarelainen Pelirajat on Mitä olemme oppineet? VERTAISOHJAAJAT
Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia
Suomen Mielenterveysseuran OVI-hanke tarjoaa Maahanmuuttajataustaisille tietoa, joka lisää hyvinvointia Aiheina ovat mielen hyvinvointi ja voimavarat maahanmuuttoon liittyvät tunteet miten voi auttaa itseä
VIRTAHEPO OLOHUONEESSA VAI KISSA PÖYDÄLLÄ? Laura Mäkelä Ronja Kuitunen Sosionomi-opiskelijat Lahden ammattikorkeakoulu
VIRTAHEPO OLOHUONEESSA VAI KISSA PÖYDÄLLÄ? Laura Mäkelä Ronja Kuitunen Sosionomi-opiskelijat Lahden ammattikorkeakoulu NELJÄ TUULTA KESKUUDESSAMME Päihdeongelmat Noin 2800 ihmistä kuoli vuonna 2012 päihteiden
Sosiaalisen kuntoutuksen nykytila ja kehittämistarpeet Vantaalla. Palveluohjaaja Kristina Kortelainen Hankevastaava Camilla Sippola
Sosiaalisen kuntoutuksen nykytila ja kehittämistarpeet Vantaalla Palveluohjaaja Kristina Kortelainen Hankevastaava Camilla Sippola Työttömyys Vantaalla tammikuussa 2015 1/2015 1/2014 Muutos 12 kk Työvoima
Ulkoringiltä sisärinkiin. Kuinka auttaa kumuloituneista ongelmista kärsiviä nuoria aikuisia pirstaleisessa palvelujärjestelmässä.
Ulkoringiltä sisärinkiin. Kuinka auttaa kumuloituneista ongelmista kärsiviä nuoria aikuisia pirstaleisessa palvelujärjestelmässä. Aikuissosiaalityön päivät Jyväskylä 8.1.2014 Anne Määttä, VTT Elsa Keskitalo,
Työelämäkokeilu. Porissa Jenni Ketonen, TYP-päällikkö
Työelämäkokeilu Porissa 1.8.17-31.12.18 Jenni Ketonen, TYP-päällikkö Työelämäkokeilun kohderyhmä Projektin kohderyhmä eri kuin työelämäkokeilun kohderyhmä. Työelämäkokeilua järjestetään kuntouttavan työtoiminnan
Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28)
Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet)
IDEASTA WALTTI-TALOKSI
WALTTI-TALO IDEASTA WALTTI-TALOKSI Ideointi käytännön työn pohjalta: Asiakkaan mahdollisuuksien kartoittaminen -> asiakkaat toimenpiteissä, joihin kuuluvat ja joista hyötyvät Työntekijöillä parempi havainnointimahdollisuus
Päihteiden käyttö ja mielenterveys (kaksoisdiagnoosit) Psyk. sh Katriina Paavilainen
Päihteiden käyttö ja mielenterveys (kaksoisdiagnoosit) Psyk. sh Katriina Paavilainen Päihderiippuvuuden synty Psyykkinen riippuvuus johtaa siihen ettei nuori koe tulevansa toimeen ilman ainetta. Sosiaalinen
Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta
Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - egroupjr - Villihiiret - Karttaketut (aloittelijat) - Karttaketut - Karttaketut aloittelevat - Karttaketut
Opiskelijapalaute vuodelta 2017
1 (14) Opiskelijapalaute vuodelta 2017 1. Yksikkö, jossa suoritit harjoittelun: 2 (14) 2. Ikäsi: 3. Onko sinulla aikaisempaa ammatillista tutkintoa? 5. Minkä lukuvuoden opiskelija tällä hetkellä olet?
AMMATILLISEN OPINTO-OHJAAJAN TYÖNKUVA REFORMIUUDISTUKSEN JÄLKEEN. Erika Perander 2019
AMMATILLISEN OPINTO-OHJAAJAN TYÖNKUVA REFORMIUUDISTUKSEN JÄLKEEN Erika Perander 219 Työpaikkakunnan sijainti Muuttuja N % 9,1 5,7 Nainen 77 88,5 12,5 38,6 Mies 1 11,5 1,1 Yhteensä 87 1 Muuttuja N Min Maks
Työvalmentajatoiminta Pielisen Karjalassa
Työvalmentajatoiminta Pielisen Karjalassa Työtie-projektin ja kuntien yhteinen kokeilu. Mukana Juuka, Valtimo, Nurmes ja Lieksa. Kesto projektin rahoituspäätöksen mukaan. Käynnistynyt kuuden valitun työvalmentajan
Opetuksen suunnittelun lähtökohdat. Keväällä 2018 Johanna Kainulainen
Opetuksen suunnittelun lähtökohdat Keväällä 2018 Johanna Kainulainen Shulmanin (esim. 1987) mukaan opettajan opetuksessaan tarvitsema tieto jakaantuu seitsemään kategoriaan: 1. sisältötietoon 2. yleiseen
Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen
Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti
YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen
Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät
Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - EMK / zoom - EMK - EMK - Vihreät - Sininen - Punainen - EMK juniorit - ZOOM - zoom8 - EMK
VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN
VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN PÄIHDEPÄIVÄT 11.10.2011 TAMPERE Annikka Taitto 1 A-KLINIKKASAATIÖ LAPSI JA VANHEMPIEN ALKOHOLINKÄYTTÖ OPAS VARHAISKASVATUKSEN TYÖNTEKIJÖILLE Maritta
Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla. Laura Halonen & Elina Nurmikari
Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla Laura Halonen & Elina Nurmikari Nuorisotakuun hankekokonaisuus Millaiseen tarpeeseen hanke syntyi
KOULUTTAUDU SEKSUAALISEN HYVINVOINNIN OSAAJAKSI
KOULUTTAUDU SEKSUAALISEN HYVINVOINNIN OSAAJAKSI LISÄOSAAMISTA JA TUKEA OMAAN TYÖHÖN Lyhytkestoiset, ammatillista osaamista tukevat koulutukset on tarkoitettu kaikille seksologian parissa työskenteleville.
Sosiaalitoimi työllistymisen tukena 11.11.2014
Sosiaalitoimi työllistymisen tukena 11.11.2014 Järvenpään kaupunki Tanja Bergman 11.11.2014 - Työllistymisen palvelut Järvenpäässä & Aikuissosiaalityön rooli - Työikäisten sosiaalityö Järvenpäässä / muutossosiaalityö