OpsoTreeni. Kevät-kesä Opiskelijan opas

Transkriptio

1 OpsoTreeni Kevät-kesä 2015 Opiskelijan opas

2 Sisällys Tervetuloa mukaan... 2 Opiskelun aluksi... 2 Wilma-tunnukset... 3 Opiskelutodistus 4 Koulutuksen toteutus. 4 Työharjoittelu Osaamistavoitteet ja opintojen sisältö... 6 Yhteystiedot... 9 OPSO TREENI 1

3 Tervetuloa mukaan! Oppisopimuksen ennakkojakso, OpsoTreeni, on uusi koulutusmuoto, jota toteutetaan mm. Helsingin Diakoniaopistossa. Olet siis mukana luomassa jotain ihan uutta. Teemme yhteistyötä pääkaupunkiseudun työnantajien kanssa etsiessämme sinulle mielenkiintoisia työharjoittelupaikkoja tai oppisopimuspaikkaa. Opiskelun aluksi Kolutukseen sisältyy ohjattu työharjoittelu, jonka aikana sinulla on mahdollisuus tutustua työelämään ja saada kokemusta työpaikalla toimimisesta ja omien työtehtävien hoitamisesta. Opiskelijaksi ilmoittauduttuasi olet virallisesti Helsingin Diakoniaopiston opiskelija ja saat muun muassa opiskelijatunnuksen, jolla pääset käyttämään oppilaitoksen järjestelmiä. Uudessa ympäristössä toimiminen ja uusien opiskelutovereiden joukossa opintojen aloittaminen voi tuntua jännittää ja sinulla on varmasti monia odotuksia opiskelun ja oman opiskeluryhmäsi suhteen. OpsoTreeni on tarkoitettu vuotiaille helsinkiläisille nuorille, jotka ovat peruskoulun jälkeen vailla toisen asteen tutkintoa koulutus on laajuudeltaan 20 opintoviikkoa ja kestää 5 kuukautta opiskelu on päätoimista ja opiskelija on oikeutettu opintotukeen tutustuttaa työelämään, eri ammatteihin ja opiskeluun ammatillisessa koulutuksessa tutustuttaa oppisopimuskoulutukseen ja työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen tukee ammatinvalinnassa ja koulutuksiin hakeutumisessa jokaiselle tehdään henkilökohtainen suunnitelma, jonka tavoitteena on oman alan ja opiskelupaikan löytyminen vahvistetaan opiskeluvalmiuksia, perehdytään koulutus- ja työelämätietouteen sekä kartoitetaan uratoiveita voi opiskella rajoitetusti myös ammatillisia aineita tehdään tutustumiskäyntejä työpaikoille ja oppilaitoksiin määritellään työharjoittelun laajuus ja tehtävät sovitaan työpäivien pituudesta ja harjoittelun pituudesta harjoittelun aikana on aina maanantaisin lähiopetuspäivä OPSO TREENI 2

4 Opso Treeni on Opiskelun alkuvaiheeseen liittyy uudessa ympäristössä toimimiseen, toimintatapoihin ja ihmisiin tutustumista sekä opiskelun aloitukseen liittyvien asioiden hoitamista. Opintojen alkuvaiheen yhtenä tavoitteena on, että tutustut oman ryhmäsi muihin opiskelijoihin. Tutustumista ja mukavan opiskeluilmapiirin muodostumista pyritään tukemaan monin eri tavoin. Lisäksi on hyvä pohtia oman ryhmän kanssa sitä, miten hyvän opiskeluilmapiirin muodostumiseen voi jokainen vaikuttaa osaltaan ja ryhmänä. Wilma-tunnukset Jokainen opiskelija saa opintojen alussa omat henkilökohtaiset tunnukset, jotka ovat hänen käytössään koko opintojen ajan. Näitä tunnuksia tarvitaan tietokoneelle kirjautumisessa, Wilmaan, Moodleen ja Outlook sähköpostiin kirjautumisessa. Tunnuksien käyttö muoto: (= Wilman käyttö (mm. opintokortti, oppaat ja ohjeet) Outlook 365 sähköposti (käytetään kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa, muotoa Moodle verkko-oppimisympäristön käyttö tehtävien tallentamiseen oppilaitoksen palvelimelle omaan kansioon K-asemalle voit kirjautua tunnuksillasi myös oppilaitoksen sivustolta OPSO TREENI 3

5 Opiskelutodistus Saat opiskelutodistuksen ilmoittauduttuasi läsnä olevaksi opiskelijaksi. jälkeen. Säilytä alkuperäinen opintotoimiston leimalla varustettu opiskelutodistus ja ota siitä tarvittaessa kopioita esimerkiksi opintotuen ja asumistuen hakemista varten. Tarkistuslista opiskelijaksi ilmoittautuminen todistusten toimittaminen Wilma tunnusten opettelu tai muistiin kirjoittaminen omien opettajien ja ohjaajien yhteystietojen tallentaminen opiskeluympäristöön tutustuminen ruokailukäytännöt (Sovinnon kuvallinen kortti (HDO:lla Kela-kortti) ja ruokailukertojen kirjaamisesta huolehtiminen opintososiaalisten etujen (opintotuki, asumistuki) hakeminen Koulutuksen toteutus Poissaolot ennakkoon tiedossa olevien poissaolojen ilmoittaminen (esim. lääkäri) Mariannalle äkillisessä sairastumisessa puhelinsoitto Mariannalle ennen klo 9.00 luvattomiin poissaoloihin puututaan (myöhästyminen, ilmoittamatta poissa jääminen) käsitellään asiaa Mariannan kanssa HOPS-keskustelussa, jossa asetetaan tavoitteet kahdelle seuraavalle viikolle jos luvattomat poissaolot jatkuvat, kutsutaan opiskelija oppilaitoksen viralliseen kuulemistilaisuuteen, johon saapumatta jättäminen katsotaan eroamiseksi poissaoloja ei voi korvata tehtävillä harjoittelun aikana poissaoloissa noudatetaan työpaikan käytäntöjä (ilmoitus ennen työpäivän alkua sekä työpaikkaohjaajalle että Mariannalle) Opetukseen osallistuminen opinto-ohjelman mukaiseen toimintaan osallistuminen klo 9-14 työelämän pelisääntöjen noudattaminen opinnoissa ja työharjoittelussa HOPS-keskustelut opintojen edistymisen seuraaminen HOPS-keskusteluissa opiskeluohjelman muutokset tehdään yhdessä opiskelijan kanssa etukäteen opiskelija sitoutuu noudattamaan hänelle yhdessä laadittua opiskeluohjelmaa OPSO TREENI 4

6 Opiskelu perustuu toiminnallisuuteen eli opiskeluohjelmaan osallistumiseen ja tekemiseen alkavat 2-4 viikon orientaatiojaksolla, jonka aikana opiskelijan lähtötilanne kartoitetaan ja opintojen kulku suunnitellaan pyritään pitkään työharjoitteluun, jos tavoitteena on oppisopimus harjoittelun voi tehdä useammassa, työpaikassa, jos on tarkoitus etsiä omaa alaa koulutuksen muut sisällöt integroituvat työharjoitteluun ja tulevat suoritetuksi harjoittelupaikalla, etätehtävillä ja maanantaisin lähiopetuspäivinä opiskelijoille tehdään henkilökohtainen opiskelusuunnitelma HOPS ja erityisopetuksen perusteiden täyttyessä henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma HOJKS opiskelija suorittaa opinnot hyväksytysti ja saa todistuksen suoritetuista 20 ov:n opinnoista olemalla läsnä ja osallistumalla toimintaan laajuus 20 opintoviikkoa (ov) eli viisi kuukautta päätoimista opiskelua ja oikeuttaa KELA:n opintotukeen alkaa 2-4 viikon pituisella orientaatiojaksolla, jonka aikana etsitään harjoittelupaikka tai mahdollinen oppisopimuspaikka Työharjoittelu Ennen harjoittelua kartoitetaan opiskelijan kiinnostuksen kohteita ja valmiuksia etsitään harjoittelupaikka Harjoittelun alussa tehdään työharjoittelusopimus, jossa sovitaan työharjoittelun käytännöistä sovitaan poissaolokäytännöistä ja poissaolojen ilmoittamisesta perehdytään työharjoittelutehtäviin perehdytään työharjoitteluoppaaseen Harjoittelun aikana työharjoittelutehtävien tekeminen ja tehtävien edistymisen seuranta sovitut työpaikkakäynnit muut työpaikkakäynnit ja lisäohjaus tarvittaessa yhteydenpito työpaikan, opettajan ja opiskelijaan välillä harjoittelun onnistumiseksi lähipäivät maanantaisin Harjoittelun loppuvaiheessa oppisopimusvalmiuksien arviointi jatkosuunnitelman tekeminen Harjoittelun jälkeen saattaen vaihto oppisopimukseen, ammatilliseen koulutukseen tai muuhun jatkopolkuun ohjaus oppisopimuksen alussa OPSO TREENI 5

7 Osaamistavoitteet ja opintojen sisältö Moduli 1: Osaamisalue Osaamistavoitteet 1. Oppimisen ja työelämän perusvalmiudet 1.1 Orientoituminen koulutukseen Tunnistaa omia vahvuuksia ja heikkouksia Ennakkojaksoon tutustuminen Tunnistaa osaamista, jota on kertynyt ja omien opintojen Tunnistaa omia ammatillisia ja koulutuksellisia esteitä ja mah- suunnittelu dollisuuksia Laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman 1.2 Oppimisen vahvistaminen Tavoitteena on, että opiskelijan opiskelutaidot vahvistuvat, hän löytää motivaation ja sitoutuu opiskeluun. Oppimisen vahvistamisen osa-alueet valitaan opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti. Opiskelutaidot Tunnistaa itselle sopivia tapoja oppia Osaa ottaa vastuuta omista opinnoistaan Osaa pyytää ja ottaa ohjausta vastaan Osaa toimia suomalaisessa opiskelukulttuurissa Tietotekniikka ja tiedon hankinta Osaa käyttää tietotekniikkaa; osaa käyttää sähköpostia ja tekstinkäsittelyohjelmaa sekä hakea tietoa internetistä Osaa käyttää sähköistä oppimisympäristöä (Moodle) Osaa katsoa Wilmasta lukujärjestyksen (aiheen, ajat ja opetustilan) ja oman opintokortin Osaa tehdä tekstinkäsittelyohjelmalla tehtäviä sekä hakemuksen ja CV:n Osaa hakea tietoa opiskelupaikoista Osaa hakea tietoa ammattien vaatimuksista ja työnkuvauksista Osaa täyttää sähköisen hakulomakkeen Viestintä (Suomi/S2) Osaa kertoa omista toiveistaan ja kuvata omaa osaamistaan Osaa keskustella opiskeluun ja työntekoon liittyvistä asioista Ymmärtää suullisia ja kirjallisia ohjeita Vuorovaikutus- ja ryhmätyötaidot Osaa toimia ryhmän jäsenenä; osaa kuunnella muiden mielipiteitä, ilmaista oman mielipiteensä ja osaa soveltaa toiminnassa sitä, mitä ryhmässä on yhdessä sovittu 1.3 Työelämään perehtyminen Tavoitteena on, että opiskelija syventää tietoa käytännön työelämästä ja itselleen sopivista ammateista. että opiskelija tunnistaa työelämään liittyviä kiinnostuksen kohteitaan, vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja mahdollisia esteitään koulutusta, ammattia ja uraa koskevia ratkaisuja varten. Opiskelija hankkii tietoa käytännön työelämästä ja itselleen sopivista ammateista. Opiskelija selventää valmiuksiaan toimia eri ammateissa ja työelämässä. Työelämätaidot Osaa noudattaa aikatauluja Osallistuu sovittuihin tehtäviin Noudattaa sääntöjä ja sopimuksia Työelämän vuorovaikutus ja kielitaito (Suomi/S2) Ilmoittaa poissaoloistaan Kommunikoi suomen kielellä ymmärrettävästi Ymmärtää kielenkäytön merkityksen työelämässä Tunnistaa työelämän erilaisia viestintämuotoja OPSO TREENI 6

8 Työelämän tuntemus ja työpaikkoihin tutustuminen Työelämään valmentautuminen 2. Ammatilliseen koulutukseen suuntautuminen Tutustuu erilaisiin työpaikkoihin ja työtehtäviin Tutustuu erilaisiin ammatteihin ja työnkuviin Tietää eri ammattialoilla toimimisen edellytyksiä Tunnistaa kiinnostuksensa kohteita, vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja mahdollisia esteitään, jotta hän osaa tehdä ammatinvalintaa, koulutusta ja elämänuraa koskevia valintoja ja ratkaisuja Hankkii tietoa käytännön työelämästä ja itselleen sopivista ammateista Selventää valmiuksiaan toimia eri ammateissa, työelämässä ja työssäoppimiseen valmentautumisessa työpaikoilla 2.1.Ammatilliseen koulutukseen tutustuminen Tavoitteena on, että opiskelija tunnistaa kiinnostuksensa kohteita, vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja mahdollisia esteitään. Hän osaa tehdä ammatinvalintaa, koulutusta ja elämänuraa koskevia valintoja ja ratkaisuja. Opiskelija hankkii tietoa koulutuksista ja ammateista sekä perehtyy mahdollisuuksiinsa kouluttautua oppisopimuskoulutuksessa sekä muissa koulutusmuodoissa Ammatillisen koulutukseen tuntemus Oppisopimuskoulutukseen tutustuminen Tunnistaa kiinnostuksensa kohteita, vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja mahdollisia esteitään Osaa tehdä ammatinvalintaa, koulutusta ja elämänuraa koskevia valintoja ja ratkaisuja. Tietää minkälaisia koulutusmahdollisuuksia hänellä on Tuntee pääkaupunkiseudun ammatillisen koulutuksen tarjontaa Osaa arvioida omia koulutuksellisia tavoitteittaan suhteessa eri ammattialojen vaatimuksiin Tietää oppilaitoksen, työnantajan, oppisopimustoimiston ja opiskelijan roolit oppisopimuskoulutuksessa Tietää ja tuntee oppisopimukseen sisältyvät keskeiset asiat 2.2 Oppisopimukseen valmentautuminen Tavoitteena on, että opiskelija harjaantuu opiskelemaan käytännön työssä, sopeutuu työyhteisöön ja sen sääntöihin sekä pystyy soveltamaan teoriaopintoja käytännön työssä. Työpaikalla tapahtuvan oppimisen harjoittelussa opiskelija voi kokeilla ja arvioida oppisopimusopiskelun sopivuutta sekä syventää käsitystään oppisopimuskoulutuksesta eräänä mahdollisena koulutusvaihtoehtona. Oppisopimusopiskeluun Tietää, mitä oppisopimuskoulutus itseltä vaatii valmentautuminen Valmistautuu opiskelemaan oppisopimuskoulutuksessa Työpaikalla tapahtuvaan Soveltaa opittua käytännön työtehtävissä oppimiseen valmentautuminen Löytää käytännön työtehtävistä esimerkkejä teoreettisiin sisältöihin Osaa ottaa palautetta vastaan ja muuttaa toimintaansa sen mukaan 3. Henkilökohtaisen suunnitelman laatiminen (HOPS) Henkilökohtainen Laatii henkilökohtaisen suunnitelma ennakkojakso koulutukseen suunnitelma 1 Toimii suunnitelman mukaan ja tarkentaa sitä opintojen aikana Henkilökohtainen suunnitelma 2 Laatii jatkosuunnitelman ennakkojakson lopuksi 4. Ammatillisia opintoja 4.1 Suoritetut ammatilliset tutkinnonosat/ Valinnaiset suoritukset Arvioidaan ko. opetussuunnitelman mukaisesti OPSO TREENI 7

9 Moduli 2: Osaamisalue Osaamistavoite Tavoitteena, että opiskelija harjaantuu noudattamaan työelämän sääntöjä ja arvioimaan, yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa, omia työelämä valmiuksiaan. Opiskelija ymmärtää työelämävalmiuksen merkityksen oppisopimusopiskelussa. Sääntöjen ja aikataulujen noudattaminen, täsmällisyys, työhön sitoutuminen ja motivaatio Osaa noudattaa aikatauluja Osallistuu sovittuihin toimiin/tehtäviin Noudattaa työpaikan sääntöjä ja sopimuksia Poissaolot Ilmoittaa poissaoloistaan pystyy antaman poissaoloista perustellun selvityksen Ei ole ylimääräisiä poissaoloja Työskentelytaidot, oma-aloitteisuus, Pystyy tekemään perustyötä itsenäisesti itsenäinen työskentely ja huolellisuus Pystyy perustehtävissä/päivärytmiin liittyvissä tehtävissä itseohjautuvaan työskentelyyn On motivoitunut ja oma-aloitteinen Toimii tavoitteellisesti vuorovaikutustaidot, yhteistyökyky ja työyhteisöön sopeutuminen Osaa työskennellä työryhmässä (ei ole välipitämätön tai välttele ohjausta, keskustelua tai yhteisiä tilanteita) Osaa suhtautua asiakkaisiin ammatillisesti Osaa pyytää ohjausta Osaa pyytää ja ottaa vastaan palautetta osaa toimia saamansa palautteen mukaisesti Kielitaito on riittävä opiskelussa ja työelämässä tarvittavaan vuorovaikutukseen Tsemppiä opintoihin! OPSO TREENI 8

10 Yhteystiedot Koulutuksen järjestäjä: Helsingin Diakoniaopisto Alppikatu 2 A, Helsinki Koulutuksen toteutuspaikka: Vaihtoehtoinen ammattikoulu Sovinto Pulttitie 9-11, Helsinki Pedagoginen valmentaja, opinto-ohjaaja: Marianna Siltala marianna.siltala@hdl.fi puh Työelämäkoordinaattori: Anna Suvilaakso anna.suvilaakso@hdl.fi puh Ohjaaja: Marika Niemelä marika.niemelä@sovinto.fi puh Ohjaaja: Leo Leipakka leo.leipakka@sovinto.fi puh Opintotoimisto: Helsingin Diakoniaopisto Alppikatu 2 A, Helsinki opintotoimisto@hdl.fi OPSO TREENI 1