Siirtyminen 3. luokalle. Peruskoulun vuosiluokilla 1-6 alkavat kielet

Transkriptio

1 Siirtyminen 3. luokalle Toisella luokalla lapsen koulunkäynti on edennyt vaiheeseen, jolloin ensimmäiset valinnat ovat ajankohtaisia. On valittava ensimmäinen vieras kieli ja harkittava mahdollisuutta opiskella kuvataide-, liikunta- tai musiikkipainotuksessa (Huom! Oppilas voi hakea vain yhteen painotukseen). Tälle sivustolle on koottu lisätietoja valinnan tekemisen tueksi. Peruskoulun vuosiluokilla 1-6 alkavat kielet Kielivalintoja tehtäessä on tärkeää ottaa huomioon, että kolmannella ja neljännellä luokalla tehdyt kielivalinnat sitovat koko perusopetuksen ajan, myös vuosiluokilla 7-9. Opetussuunnitelmalliseen painotukseen (kuvataide-, liikunta- ja musiikkipainotus) sitoudutaan erikseen vuosiluokille 3-6 ja 7-9. Kielivalinnat tehdään tammi-helmikuussa, kuvataide-, liikunta- ja musiikkipainotuksen soveltuvuuskokeisiin ilmoittaudutaan mennessä. Soveltuvuuskokeet järjestetään tammikuussa. Jokainen koulu tiedottaa omasta kieliohjelmastaan, opetussuunnitelmastaan ja -menetelmistään. Opiskelun mahdollisimman hyvä onnistuminen edellyttää yhteistoimintaa huoltajien, oppilaiden ja koulun välillä. Lisätietoja kannattaa kysyä oman koulun opettajalta ja rehtorilta. Kielivalinnat vaikuttavat lasten tulevaisuuteen. Kielitaito tuo mukanaan iloa ja hyötyä. Kieli on väline erilaisten ihmisten ja kulttuurien kohtaamiseen. Englannin kielen taitoa tarvitsevat kaikki, mutta useamman vieraan kielen taito on parasta pääomaa lapsen tulevaisuutta varten, mitä varhemmin, sitä vankemmin. Rohkeat valinnat kannattavat. Lapsi oppii äidinkielensä varhaisvuosinaan luontaisesti kuulemalla ja matkimalla, mutta koulussa vieras kieli on oppiaine, jonka eteen on tehtävä säännöllistä työtä sekä koulussa että kotona. Vieraan kielen opiskelu aloitetaan runsaalla ääntämisen, puheen ymmärtämisen ja puhumisen harjoittelulla. Vuorovaikutus- ja opiskelutaitojen kehittyminen on tärkeää. Kielenopetuksen monipuoliset toiminnalliset menetelmät

2 innostavat eri tavoin oppivia oppilaita käyttämään kielitaitoaan heti alusta asti. Vuosien harjoittelun myötä kielitaito kielen eri osa-alueilla kehittyy ja samalla tavoitteet kasvavat. Suullisen tuottamisen lisäksi opiskelussa painottuvat kirjoitetun kielen ymmärtäminen, oma kirjallinen tuottaminen ja kielen rakenteiden tuntemus. Tietämys kohdemaan kulttuurista ja tavoista kasvaa. Kieliohjelman mukaan oppilailla on mahdollisuus opiskella kahta vierasta kieltä peruskoulun vuosiluokkien 1-6 aikana. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita ollaan parhaillaan uudistamassa, ja ne otetaan käyttöön Valtioneuvoston asetuksen perusopetuksen tuntijaosta ( ) mukaan toinen kotimainen kieli (B1-kieli) aloitetaan jo kuudennelta luokalta. A-kieli Ensimmäisen kaikille oppilaille opetettavan vieraan kielen opiskelu aloitetaan 3. luokalla. Valittava kieli voi olla englanti, espanja, kiina, ranska, ruotsi, saksa tai venäjä. Alkavan pakollisen A- opetusryhmän vähimmäiskoko on 12 oppilasta. A-kielen tuntimäärä vaihtelee vuosiluokittain. Vapaaehtoinen A-kieli Vapaaehtoisesti valittavan vieraan kielen opiskelu aloitetaan 4. luokalla. Valittava kieli voi olla englanti, espanja, ranska, ruotsi, saksa tai venäjä. Alkavan vapaaehtoisen A-kielen opetusryhmän vähimmäiskoko on 16 oppilasta. Vapaaehtoista A-kieltä opiskellaan kaksi tuntia viikossa ja se lisää oppilaan kokonaisviikkotuntimäärää kahdella tunnilla. Useimmissa yläkouluissa vapaaehtoinen A-kieli luetaan valinnaisaineeksi 8. ja 9. luokilla. Huomioitavaa kielivalintaa tehtäessä Kun oppilaalle valitaan kaksi A-kieltä peruskoulun vuosiluokkien 1-6 aikana, ensimmäiseksi A-kieleksi suositellaan muuta kuin englannin kieltä (espanja, kiina, ranska, ruotsi, saksa tai venäjä) ja vapaaehtoiseksi A-kieleksi englantia. Suositus perustuu siihen, että kieliopinnot kannattaa aloittaa kielellä, jota oppilas ei juuri kuule oppituntien ulkopuolella ja jonka opiskelu vaatii enemmän aikaa ja harjoittelua. Englannin kieli on mediakieli, joten oppilas pystyy helpommin saavuttamaan peruskoulun tavoitteet vähemmällä oppituntimäärällä, sillä oppilas on tekemisissä englannin kielen kanssa vapaa-ajallaankin. Oppilaan jatko-opintojen kannalta on tärkeää, että englannin kieltä opiskellaan joko pakollisena tai vapaaehtoisena A-kielenä. Kielenopetusryhmän perustaminen edellyttää, että oppilaita on riittävästi. Jos valinta ei toteudu omassa koulussa, ryhmä voi syntyä toiseen kouluun tai keskitetysti yhteen ryhmään kaupungin keskustaan. Jokaisessa koulussa voi opiskella englantia pakollisena tai vapaaehtoisena A-kielenä. Vieraskielisessä opetuksessa opiskelevien kieliohjelma poikkeaa yleisestä kieliohjelmasta. Tiedot saa omasta koulusta.

3 Kielivalinta on sitova koko perusopetuksen ajan. Kielipolut Opetussuunnitelma: Kieliohjelma ja perusopetuksen A-kielten polut Kielivalintojen aikataulu Ensimmäisen vieraan kielen valinta tehdään 2. luokan aikana tammi-helmikuussa. Vapaaehtoisen A-kielen valinta on 3. luokalla myös tammihelmikuussa. Koulu lähettää kotiin kielivalintalomakkeen tammikuussa. Opiskelu alkaa seuraavana syksynä. Opetussuunnitelmallisen painotuksen järjestäminen ei edellytä oman erillisen luokan perustamista, joten hyväksytyt oppilaat voidaan jakaa eri luokille koulun parhaaksi katsomalla tavalla. Jokaiseen opetussuunnitelmalliseen painotukseen järjestetään soveltuvuuskokeet. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Minimipisteraja on kaikissa opetussuunnitelmallisissa painotuksissa 40 prosenttia soveltuvuuskokeen enimmäispistemäärästä. Rajan ylittäneistä oppilaista oppilaat valitaan painotukseen pistemäärän mukaisessa paremmuusjärjestyksessä. Koulu voi ottaa oppilaita opetussuunnitelmallisiin painotuksiin omien ensisijaisten oppilaidensa lisäksi painotusten sisäänoton enimmäismäärän asettamissa rajoissa. Opetussuunnitelmalliset painotukset Tampereella kolmannelta luokalta alkavia opetussuunnitelmallisia painotuksia ovat kuvataide-, liikunta- ja musiikkipainotus. Tesoman koulussa on aikaisemmin järjestetty liikuntapainotusta yläkouluikäisille, mutta syksyllä 2014 toiminta laajenee myös 3. luokalta Tesomajärven koulussa alkavaksi. Musiikki- ja kuvataidepainotuksella on pitkät perinteet.

4 Kuvataidepainotus Miten pääsen kuvataidepainotukseen? Soveltuvuuskokeeseen voivat ilmoittautua kaikki halukkaat Vuosiluokkien 3-6 opetussuunnitelmallisten painotusten sisäänoton vähimmäis- ja enimmäismäärät kouluittain Opspainotus Koulu Sisäänottomäärä alkavaan painotukseen Pidätkö piirtämisestä? Haluaisitko oppia lisää kuvista? Muotoiletko mielelläsi lunta, savea, puuta tai muuta? Haluatko kehittyä valokuvaajana tai oppia lukemaan kuvia? Jos vastauksesi ainakin osaan kysymyksistä ovat myönteisiä, sinun kannattaa harkita pyrkimistä kuvataidepainotteiseen opetukseen. Kuvataide Tammela Liikunta Sampo Tesomajärvi luokkien kuvataidepainotteinen opetus järjestetään Tammelan koulussa ja luokkien Juhannuskylän koulussa. Opetussuunnitelmallinen painotus valitaan luokkien ajaksi, mutta painotus jatkuu myös yläkoulussa, mikäli oppilaita on riittävä määrä. Musiikki Linnainmaa Aleksanteri Pohjois-Hervanta (kussakin koulussa) Kuvataidepainotteinen opetus toteutuu Tammelan koulussa, mikäli soveltuvuuskokeen minimipistemäärän ylittäneitä oppilaita on vähintään 20. Opetussuunnitelmallisen painotuksen järjestäminen ei kuitenkaan edellytä oman erillisen luokan perustamista, joten hyväksytyt oppilaat voidaan jakaa eri luokille koulun parhaaksi katsomalla tavalla. Tampereen yliopiston normaalikoulu toisluokkalaiset. Soveltuvuuskokeessa arvioidaan oppilaan kuvataiteellisia taipumuksia ja kuvallista ajattelua. Kokeessa tarvittavat välineet saa koululta.

5 Oppilaat otetaan kuvataidepainotteiseen opetukseen soveltuvuuskokeen tulosten perusteella paremmuusjärjestyksessä. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Soveltuvuuskokeeseen ilmoittaudutaan mennessä sähköisesti alla olevan linkin kautta. Soveltuvuuskokeeseen voi ilmoittautua myös paperilomakkeella, joka löytyy sivun ala-osasta. Lomake tulostetaan ja se tulee toimittaa Tammelan koulun kansliaan mennessä. Ruokailu järjestetään koepäivänä Tammelassa. Mahdolliset erityisruokavaliot tulee ilmoittaa sähköpostilla Sairaustapauksista on ilmoitettava puhelimitse ennen soveltuvuuskokeen alkua (puh ). Soveltuvuuskoetöitä ei julkisteta eikä palauteta. HUOM! Erillistä kutsua soveltuvuuskokeeseen ei lähetetä. Kielivalinnat kuvataidepainotuksessa Kuvataidepainotteiseen opetukseen hyväksytyt oppilaat voivat opiskella Tammelan koulussa ensimmäisenä vieraana kielenä englantia, ranskaa tai saksaa. Vapaaehtoisena, neljänneltä luokalta alkavana toisena kielenä he voivat opiskella englantia, espanjaa, ranskaa tai saksaa. Opetussuunnitelma: Kieliohjelma ja perusopetuksen A-kielten polut Soveltuvuuskokeen tulokset Kuvataidepainotukseen valittujen oppilaiden nimet ilmoitetaan oppilaan omalle koululle sekä kirjeitse oppilaan kotiin helmikuun 2015 aikana. Tiedustelut Lisätietoja antavat: kuvataideluokan opettaja Kai Kauppi, puh rehtori Matti Annala, puh Sähköpostiosoitteet ovat muotoa Soveltuvuuskoe järjestetään keskiviikkona klo 9-12 Tammelan koulussa.

6 Liikuntapainotus Liikunnan opetuksessa korostetaan yhteisöllisyyttä, vastuullisuutta, reilua peliä ja turvallisuutta. Opetus toteutetaan leikinomaisesti kannustavassa ilmapiirissä. Liikunnan opetussuunnitelmallinen painotus etenee perusliikuntamuodoista kohti lajitaitoja. Miten pääsen liikuntapainotukseen? Liikunnan opetussuunnitelmalliseen painotukseen pyrkiville järjestetään soveltuvuuskokeet Sammon koulussa ja Tesomajärven koulussa. Sinusta on mukava juosta, pomppia, pyöriä, temppuilla sisällä, ulkona tai vaikkapa vedessä. Pelaat palloa mielelläsi mailan kanssa tai ilman. Pidät vauhdikkaista leikeistä ja musiikki pistää sinut liikkumaan. Sinulla on jo liikuntaharrastus tai haaveilet sellaisesta. Jos näin on, mietipä pyrkimistä liikuntaluokalle Sammon tai Tesomajärven kouluun. Liikuntapainotteinen opetus toteutuu Sammon ja Tesomajärven kouluissa, mikäli valintakriteerit täyttäviä oppilaita on vähintään 20 koulua kohden. Liikunnan opetussuunnitelmallinen painotus valitaan 3-6. luokkien ajaksi. Liikuntapainotuksessa voit jatkaa myös yläkoulussa luokilla 7-9, mikäli oppilaita on riittävä määrä. Opetussuunnitelmallisen painotuksen järjestäminen ei edellytä oman erillisen luokan perustamista, joten hyväksytyt oppilaat voidaan jakaa eri luokille koulun parhaaksi katsomalla tavalla. Oppilaat otetaan liikuntapainotteiseen opetukseen soveltuvuuskokeen tulosten perusteella paremmuusjärjestyksessä. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Liikuntapainotukseen Tesomajärven kouluun myös neljännelle luokalle lukuvuonna ! Ensi vuonna neljännelle vuosiluokalle siirtyvillä oppilailla on mahdollisuus hakea Tesomajärven koulun liikuntapainotukseen täydennyshaun kautta. Täydennyshaun soveltuvuuskoe järjestetään samana päivänä 3. luokalle hakevien oppilaiden kanssa. Soveltuvuuskokeeseen ilmoittaudutaan mennessä sähköisesti alla olevan linkin kautta. Huom! Ilmoittautuminen alkaa

7 Koulukohtaisesti järjestettävään soveltuvuuskokeeseen voi ilmoittautua myös paperilomakkeella, joka löytyvät Sammon koulun ja Tesomajärven koulun kotisivuilta Lomake tulostetaan ja toimitetaan siihen koulun, mihin haetaan viimeistään Erillistä kutsua soveltuvuuskokeeseen ei lähetetä! Soveltuvuuskoe sisältää seuraavat osiot: Sammon koulun osalta lisätietoa liikuntapainotuksesta löytyy Sammon koulun kotisivuilta osoitteesta rehtori Jouko Lindfors, puh apulaisrehtori Anneli Salinmäki, puh Musiikkipainotus kehonhallinta, ketteryys, palloilu ja rytmiikkaosio, Tesomajärvellä myös haastattelu Sammon koulun osalta soveltuvuuskoe järjestetään keskiviikkona klo 12 alkaen Sammon koulussa (osoite Teiskontie 16, käynti Kaupinkadun liittymästä). Tesomajärven koulun osalta soveltuvuuskoe järjestetään myös keskiviikkona klo 12 alkaen Tesomajärven koulussa (osoite Raiskionkatu 7). Tiedustelut Tesomajärven koulun osalta lisätietoa liikuntapainotuksesta löytyy koulun kotisivuilta: vs.rehtori Mari Palviainen p , luokanopettaja Markku Köykkä, Pidätkö laulamisesta, soittamisesta, musiikin kuuntelusta, musiikkiliikunnasta? Jos vastasit kyllä, sinun kannattaa harkita hakeutumista musiikkipainotukseen. Musiikkipainotusta järjestetään Linnainmaan, Aleksanterin ja Pohjois-Hervannan kouluissa sekä Tampereen yliopiston normaalikoulussa (ent. Nekala), mikäli soveltuvuuskokeessa hyväksyttyjä oppilaita on vähintään 20. Jokaiseen musiikkipainotusta tarjoavaan kouluun otetaan painotukseen osallistuvia oppilaita enintään 24. Oppilaat otetaan musiikkipainotteiseen opetukseen

8 soveltuvuuskokeen tulosten perusteella paremmuusjärjestyksessä. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Opetussuunnitelmallisen painotuksen järjestäminen ei edellytä oman erillisen luokan perustamista, joten hyväksytyt oppilaat voidaan jakaa eri luokille koulun parhaaksi katsomalla tavalla. Musiikin opetussuunnitelmallinen painotus valitaan luokkien ajaksi. Painotusta voi jatkaa yläkoulussa, mikäli oppilaita on riittävä määrä. Lisäksi musiikkiluokkalaisilla on mahdollisuus pyrkiä maineikkaisiin Pirkanmaan musiikkiopiston Tactus ja Sympaatti -kuoroihin. Miten pääsen musiikkipainotukseen? Musiikin opetussuunnitelmalliseen painotukseen pyrkiville järjestetään soveltuvuuskoe, joka pidetään koulussa, johon oppilas pyrkii. Aleksanterin koulussa läntisen alueen oppilaille soveltuvuuskoe pidetään ke Pohjois-Hervannan koulussa ja Tampereen yliopiston normaalikoulussa keskisen alueen oppilaille soveltuvuuskoe pidetään to Linnainmaan koulussa itäisen alueen oppilaille soveltuvuuskoe pidetään pe Tarkemmat ohjeet ja soveltuvuuskokeen kellonaika lähetetään hakijoille joulukuussa kotiin kirjeitse. Soveltuvuustestin sisältö: Kai Karman musikaalisuustesti (ryhmätesti) rytmin ja melodian toistotehtäviä (yksilötehtävä) yksinlaulu Hämähämähäkki kiipes langalle oma vapaavalintainen yksinlaulu (1-säkeistö) Soveltuvuuskokeisiin voi harjoitella laulamalla soveltuvuuskokeen lauluja kotona. Oppilaat otetaan musiikkipainotukseen soveltuvuuskokeen tulosten perusteella paremmuusjärjestyksessä. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Soveltuvuuskokeeseen ilmoittaudutaan sähköisesti alla olevan linkin kautta. Viimeinen ilmoittautumispäivä soveltuvuuskokeeseen on Musiikkiluokan soveltuvuuskokeeseen ilmoittautuminen Huom! Ilmoittautuminen alkaa Soveltuvuuskoe järjestetään koulussa, johon oppilas pyrkii.

9 Musiikkipainotusten sijainti Musiikin opetussuunnitelmalliseen painotukseen hakeudutaan nykyisen koulun mukaan alla olevan jaottelun mukaisesti. Ilmoittautumisen yhteydessä merkitään nykyinen koulu ja oman alueen musiikkipainotusta tarjoava koulu. Myös toissijaisen valinnan harkitseminen, jota kysytään ilmoittautumislomakkeessa, on tärkeää. Silloin oppilas on haluamansa koulun valinnoissa mukana, mikäli oman alueen kouluun ei ryhmää perusteta. Jos oppilas ei tule valituksi oman alueensa musiikkipainotukseen, voi hän saada paikan toissijaiseksi merkitsemäänsä kouluun, mikäli sinne on jäänyt oppilaspaikkoja. Opetussuunnitelmallisiin painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Musiikkipainotukseen haetaan seuraavasti: 1. Läntinen alue: Aleksanterin koulun musiikkipainotukseen pyrkivät oppilaat Aleksanterin, Amurin, Harjun, Lamminpään, Lielahden, Lentävänniemen, Pispalan, Raholan ja Tesomajärven koulusta. 2. Keskinen alue: Pohjois-Hervannan ja Tampereen yliopiston normaalikoulun (ent. Nekalan koulu) musiikkipainotukseen pyrkivät oppilaat Etelä- Hervannan, Härmälän, Juhannuskylän, Järvensivun, Kanjonin, Kissanmaan, Koiviston, Peltolammin, Pohjois-Hervannan, Sammon, Tammelan ja Vuoreksen kouluista sekä Tampereen yliopiston normaalikoulusta. 3. Itäinen alue: Linnainmaan koulun musiikkipainotukseen pyrkivät oppilaat Annalan, Atalan, Kaukajärven, Kämmenniemen, Leinolan, Linnainmaan, Messukylän, Olkahisten, Takahuhdin ja Vehmaisten koulusta. Kielivalinnat musiikkipainotuksessa Musiikkipainotukseen valittujen oppilaiden kielivalinnat määräytyvät ko. musiikkipainotuskoulun kieliohjelman mukaisesti. Opetussuunnitelma: Kieliohjelma ja perusopetuksen A-kielten polut Tiedustelut Lisätietoja antavat: Aleksanterin koulun rehtori Jyrki Havas, puh Linnainmaan koulun rehtori Tero Suni, puh Tampereen yliopiston normaalikoulun apulaisrehtori Tuula Laine, puh

10 Pohjois-Hervannan koulun rehtori Maria Klaavu, puh Linnainmaan koulun musiikkipainotuksen esittelytilaisuus toiminnasta kiinnostuneille oppilaille ja huoltajille on maanantaina klo koulun auditoriossa. Aleksanterin musiikkipainotuksen esittely toiminnasta kiinnostuneille on torstaina klo koulun juhlasalissa. Tampereen yliopiston normaalikoulun oppilaiden koulumatkat korvataan samoin perustein kuin Tampereen kaupungin kouluissa. Koulumatkaetuutta haetaan erillisellä koululta saatavalla lomakkeella. Ohjeet ja sähköinen lomake löytyvät normaalikoulun kotisivuilta osoitteesta Koulumatkaetuudet Koulumatkaetuutta haetaan vuosittain. Maaliskuussa jätetyt hakemukset ehditään varmuudella käsitellä ennen seuraavan lukuvuoden alkua. Lisätietoja koulumatkaetuuksista ja aikatauluista alla olevasta linkistä. at.html