Puualan perustutkinto AMMATILLISEN KOULUTUKSEN NÄYTTÖSUUNNITELMA. Puusepänkoulutusohjelma (Puuseppä) Forssan ammatti instituutti Tekniikka ja Liikenne

Transkriptio

1 Forssan ammatti instituutti Tekniikka ja Liikenne AMMATILLISEN KOULUTUKSEN NÄYTTÖSUUNNITELMA Puualan perustutkinto Puusepänkoulutusohjelma (Puuseppä) Perustuu OPH:n valtakunnallisiin tutkinnon perusteisiin sekä puualan perustutkinnon kansalliseen ammattiosaamisen näyttöaineistoon OPH / TV

2 FAI/TEKNIIKKA JA PUU näyttöjen toteuttamis suunnitelma LIIKENNE NÄYTTÖ 1 NÄYTTÖ 2 NÄYTTÖ 3 a TAI NÄYTTÖ 3b PAIKKA Oppilaitos Oppilaitos Oppilaitos tai työssäoppiminen Oppilaitos tai työssäoppiminen 1.v. kevät 2.v. kevät 3. v. syksy / kevät 3.v. syksy / kevät AJANKOHTA ARVIOIJAT ammattialan opettaja ammattialan opettaja ammattialan opettaja ja työpaikan edustaja ammattialan opettaja ja työpaikan edustaja OPINTOKOKONAISUUS PUUALAN PERUSTAIDOT PUUSEPÄNALAN TUOTANTOTOIMINTA HUONEKALUTEOLLISUUS RAKENNUSPUUSEPÄNTE OLLISUUS ARVIOINTIKOHTEET Työprosessin hallinta Työn valmistaminen tuotannon prosessin mukaisesti Työn valmistaminen tuotannon prosessin mukaisesti Työtehtävän suunnittelu Työtehtävän suunnittelu Työtehtävän hallinta Valmistaa osat oikein Suorittaa tuotteiden valmistus ja pintakäsittely oikeaoppisesti Valmistaa koneistamalla tuote ja suorittaa tarvittavat heloitukset ja pintakäsittelyt Työtehtävän suorittaminen Työnperustana olevan tiedon hallinta kuvien mukaisesti oikeista materiaaleista Käyttää automaatiota oikein Tuote on valmistettu oikeaoppisesti ja käyttökohteeseen sopivista raakaaineista Osaa soveltaa saatavilla olevaa tietoa työskentelyssään Työturvallisuus Koneiden ja laitteiden turvallinen käyttö Koneiden ja laitteiden turvallinen käyttö Koneiden ja laitteiden turvallinen käyttö Koneiden ja laitteiden turvallinen käyttö Yhteiset painotukset

3 Puualan perustutkinto Puusepänkoulutusohjelma (Puuseppä) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖAINEISTO OPINTOKOKONAISUUKSITTAIN Tutkinnon yhteisten ammatillisten opintojen opintokokonaisuuksien näytöt ovat pakollisia kaikille opiskelijoille. Koulutusohjelmittain eriytyvien opintokokonaisuuksien näytöt ovat pakollisia kyseisen koulutusohjelman valinneelle. Opiskelijan on osoitettava osaamisensa näytöillä myös valitsemissaan valinnaisissa ammatillisissa opinnoissa. Koulutuksen järjestäjä päättää näyttöjen lukumäärän siten, että kaikkien ammatillisten opintokokonaisuuksien osaaminen tulee näytettyä. PUUALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET OPINNOT, 90 OV Tutkinnon yhteiset ammatilliset opinnot, 30 ov Puualan perustaidot, 30 ov Koulutusohjelmittain eriytyvät ammatilliset opinnot, 50 ov Puusepän koulutusohjelma, 50 ov Puusepänalan tuotantotoiminta, 30 ov Huonekaluteollisuus, 10 ov Rakennuspuusepänteollisuus, 10 ov Yhteensä 50 ov Ammatilliset valinnaiset opinnot, 10 ov Valinnaiset opinnot, 10 ov Yhteensä 90 ov

4 TUTKINNON YHTEISET AMMATILLISET OPINNOT PUUALAN PERUSTAIDOT 30 OV Näytön keskeinen osaaminen on puusepänteollisuuden perustehtävien tekeminen. Puualan perustaidot opintokokonaisuuden työprosessit ovat: Materiaalien hallinta, työpapereiden luku ja rakenteet Työstökoneiden oikea käyttö Kokoonpanoja viimeistelytöiden hallinta Työturvallisuus Näytön kuvaus Näytöissä esille tuleva keskeinen osaaminen työstötekniikka ja siihen vaikuttavat asiat puun kuivaus, liimaus, puurakenne ja puunkäsittely puuteollisuuden prosessin rakenne automaatio tuotannon ja tuotteiden suunnittelu asiakkaan merkitys tuotannossa ja yritystoiminnassa Hän osaa merkitä puurungon mäntyrungon poikkileikkauksesta ytimen, sydänpuun, pintapuun, nilan, kaarnan ja jällen. Hän osaa merkitä mäntyrungosta latvatukin, välitukin ja tyvitukin. Hän laskee puun kosteuspitoisuuden kosteusmittarilla ja laskee kosteuden vaikutuksen eri puulajien laajenemiseen. Hän määrittelee puukappaleen paksuuden ja leveyden annetussa kosteudessa. Hän merkitsee puutavarakappaleeseen seuraavat kohdat: lape, pintalape, sisälape, halkaisupinta, syrjä ja särmä. Hän käyttää ohjattuna pyörösahaa ja sen lisäksi tunnistaa sekä luettelee kehäsahan, vannesahan ja pelkkahakkurin periaatteet. Opiskelija tietää koneen kunnon merkityksen työstön laatuun. Hän osaa tehdä yksinkertaisen CNCohjelman ja ymmärtää ohjelman rakenteen ja CAD piirtämisen merkityksen CNC työstöön. Hän myös käyttää esimerkiksi työntö ja rullamittaa oikein. Hän lajittelee sahatavaran dimensiot toisistaan ja latoo käsin kuivauskuorman. Hän osaa tunnistaa kuivausmenetelmiä kuten lautatarhakuivausta, kamarikuivausta ja kanavakuivausta. Opiskelija tunnistaa erilaiset kuivausviat kuten pintakovuuden, halkeamat, muodonmuutosviat, väriviat ja pihkan sulamisen. Hän osaa purkaa kuivaamokuorman ja lajitella sahatavarakappaleet. Opiskelija paketoi sahatavaran ja suojaa sekä trukki että pituuspaketin. Hän myös varastoi sahatavarapaketit. Opiskelija teroittaa tavanomaiset käsityökalut, kuten taltat ja puukot. Opiskelija osaa valita oikean puulajin, dimension ja laadun sekä tuotteen käyttökohteen mukaisen kosteuden omaavan raakaaineen. Opiskelija osaa valita oikean puulajin, dimension ja laadun sekä tuotteen käyttökohteen mukaisen kosteuden omaavan raaka aineen kuten levymateriaalin. Hän osaa selostaa palo ja työsuojelun perusteet sekä toimittava sähköturvallisuusmääräysten mukaisesti. Hän tuntee konekohtaiset työturvallisuusohjeet ja toimii niiden mukaisesti. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä henkilökohtaisen vastuun ottaen ja osaa tiimityöskentelyn idean ja sen edut työskentelyn onnistumisen kannalta. Hän osaa luetella puuteollisuuden tuotteiden valmistusvaiheet sekä osaa puuteollisuuden prosessin päävaiheet ja ymmärtää oikean työjärjestyksen tarpeellisuuden. Hän osaa lukea työpiirustuksia ja ymmärtää niiden tarpeellisuuden. Hän osaa piirtää

5 ja mitoittaa yksinkertaisia työpiirustuksia ja laskea ylimääräisen työvaiheen synnyttämiä kustannuksia. Opiskelija osaa käyttää hydrauliikkaa, pneumatiikkaa niin, että pystyy käyttämään tavanomaisia koneita ja laitteita. Hän toimii asiakaslähtöisesti siten, että opiskelijan ymmärtää, että asiakas on maksaja. Opiskelija neuvoo ja opastaa asiakasta. Opiskelija osaa keskustella asiakkaan kanssa ja esittää tarvittaessa asiansa myös kirjallisena ottaen huomioon asiakkaan näkökannan. Hän myös huolehtii asiakaspalvelutilojen siisteydestä. Esimerkkejä näytöistä Näytöissä ammattitaito osoitetaan työtä tekemällä. Näyttöön voidaan soveltuvin osin sisällyttää joko kirjallisesti tai suullisesti annettuja osioita. Esim. piirustusten lukeminen, puun kosteuden laskeminen tai kustannuslaskenta voidaan esittää suullisesti tai kirjallisesti. Näyttönä tulisi valmistaa jokin tyypillinen puuesine tai esine perhe ja pääpaino tulisi olla peruskoneiden oikean ja työturvallisen käytön hallinnassa. Tavoitteena tulee kuitenkin olla mahdollisimman monen keskeisen toisistaan poikkeavan ammatinhallintaan liittyvän asian toteaminen näytössä. Näytön järjestäjä päättää, mitkä osiot näyttö kattaa. Koska on kyseessä ensimmäinen ammatillinen kokonaisuus, tulee myös kriittisesti tarkastella oppilaan kypsyyttä antaa näyttö työssäoppimispaikalla ja sitä, onko työpaikalla riittävä ohjaus opiskelijaa varten. puun kosteuden vaikutus sen ominaisuuksiin ja liikkumisen huomiointi käsityökalujen teroitus materiaalimäärän laskeminen työpiirustusten mukaan terän vaihto johonkin alan peruskoneeseen pienimuotoinen työpiirustus puutuotteen valmistus, kuten jakkara, yöpöytä tai kukkapylväs Näyttöympäristö Kuten edellä on todettu, puualan perustaidot ovat ensimmäinen ammatillinen osa suoritettavista näytöistä. Siten tämän opintokokonaisuuden näytöt voidaan antaa oppilaitoksessa tutussa ilmapiirissä tuttujen koneiden kanssa. Koska näytön pääpaino on peruskoneiden ja asioiden hallinnassa, tulee näyttöympäristössä olla edustettuna puusepän peruskoneet ja laitteet, kuten höylät, jyrsinkoneet, porat ja sahat. Lisäksi on syytä huolehtia, että koneet ja laitteet ovat lakien ja asetusten mukaiset. Näytön arviointi Arvioinnin kohteet Arviointikriteerit TYYDYTTÄVÄ (T1) HYVÄ (H3) KIITETTÄVÄ (K5) Työprosessin hallinta Opiskelija Opiskelija Opiskelija tuotteen valmistusvaiheet (työvaihekaavio) toimii puutuoteteollisuuden tuotteiden valmistusvaiheissa. toimii itsenäisesti puutuoteteollisuuden tuotteiden valmistusvaiheissa. toimii itsenäisesti puutuoteteollisuuden tuotteiden valmistusvaiheissa ja ratkaisee perusongelmia.

6 työtehtävän suunnittelutaidot toteuttaminen suorituksen arviointi kehittämisvalmius valitsee ohjattuna oikeat työmenetelmät. tekee opastettuna työstä työvaihekaavion. valitsee oikeat työmenetelmät, joilla työ saadaan suoritettua. tekee työstä työvaihekaavion. valitsee työhön parhaiten soveltuvat työmenetelmät ja tekee itsenäisesti tarvittavat luettelot ja työvaihekaaviot. tekee työstä työvaihekaavion, jota toteuttaa itsenäisesti. Työtehtävän hallinta työmenetelmien hallinta: puun kosteuden mittaaminen automaation perusteiden hallinta suorittaa mittaukset sähköisellä kosteusmittarilla. käyttää esim. puristimissa, porakoneissa jne. olevia paineilmalaitteita. suorittaa mittaukset oikein sekä punnitusmenetelmällä että sähköisellä kosteusmittarilla. etsii hydraulisissa ja pneumaattisissa laitteissa olevia vikoja. suorittaa itsenäisesti mittauksia, jotta voisi varmistua puun oikeasta kosteudesta. korjaa esim. paineilmalaitteessa olevan vian sekä tarvittaessa rakentaa esim. kappaleen kiinnittimen alajyrsinkoneeseen. terähuolto teroittaa hiomalla esim. taltan ja käsihöylän terän. teroittaa omaaloitteisesti käsityökalujen terät, sekä esim. oikohöylän terät. seuraa jatkuvasti terien kuntoa ja tekee oma aloitteisesti teroituksia koneiden terille sekä käsityökaluille. suunnittelee opastettuna terähuollon työjärjestyksen. suunnittelee terähuollon työjärjestyksen. suunnittelee terähuollon työjärjestyksen ja valitsee kussakin tapauksessa eri terätyypeille parhaan huoltomenetelmän. työvälineiden hallinta: tuotantoalueen peruskoneiden hallinta liimauslaitteiden hallinta käyttää koneita, laitteita ja välineitä tehokkaasti ohjatusti. tekee opastettuna tarvittavan CNC ohjelman ja työstää koneella. käyttää liimauslaitteita ohjatusti. tekee tarvittavat asetteet tuotantoalueen peruskoneilla työskennellessä. tekee tarvittavan CNC ohjelman ja työstää koneella. käyttää liimauslaitteita itsenäisesti. käyttää koneita, laitteita ja välineitä tehokkaasti ilman ohjausta. tekee oikein perusasetteita ja mallineita sekä CNC ohjelman ja työstää koneella. tekee CNC ohjelman tekemänsä työpiirustusten pohjalta ja valitsee oikeat terät ja muuttaa työkalutiedostoa. hallitsee liimauslaitteet käyttökuntoon ja saa aikaan laitteilla halutunlaisen liimaustuloksen. mittavälineiden käyttö materiaalin hallinta raaka aineiden valinta käyttää työssä yhtä mittalaitetta, rullamittaa. tunnistaa yleisimmät puu ja levymateriaalit. ohjattuna valitsee työssään tarvittavat puu ja levymateriaalit käyttää työssään joustavasti sekä rullaettä työntömittaa. valittavien puu ja levymateriaalien laatu ja dimensio ei kaikilta osin ole oikea (vähäisiä puutteita) mutta muiden tarvikkeiden valinta onnistuu pääpiirteissään oikein. valitsee työssään tarvittavat puu ja levymateriaalit niin, että niiden laatu ja dimensio ovat pääosin oikeita käyttää työssä tarvittavia mittalaitteita (rulla ja työntömitta, kulmien mittaimet jne.) tehokkaasti ja monipuolisesti halliten. selvittää olosuhteita vastaavan puun tasapainokosteuden psykrometriä ja graafista käyrästöä apuna käyttäen. valitsee työssään tarvittavat puuja levymateriaalit niin, että niiden laatu ja dimensio ovat oikeita sekä oikeat kiinnitystarvikkeet.

7 Työn perustana olevan tiedon hallinta puun kasvutapahtuman vaikutus sen rakenteeseen osaa selostaa puun kasvutapahtuman vaikutuksen rakenteeseen. puun tärkeimpien ominaisuuksien merkityksen sen käyttäjälle. arvioi eri kohteissa käytetyn puun ominaisuuksien merkityksen käyttökelpoisuuden kannalta puun kosteus ja kuivaustavat osaa selostaa miten puu käyttäytyy puun muuttuessa. tietää kerta ja jatkuvatoimisten kuivaamojen toimintaperiaatteet ja ohjeet. selostaa kuivaamotyyppien ominaisuudet ja käyttökohteet. puun kuivauksen suorittaminen osaa ohjattuna puun kosteuden mittaamiset punnitusmenetelmällä ja sähköisellä kosteusmittarilla. luettelee pääpiirteissään kuivausvaiheet ja. ymmärtää, miten puu käyttäytyy kosteuden muuttuessa. osaa luetella puun kosteuden mittaamiset punnitusmenetelmällä ja sähköisellä kosteusmittarilla. selostaa kuivausvaiheet ja kuivaamossa vallitsevien olosuhteiden merkityksen sahatavaran kuivausnopeuteen ja laatuun. suorittaa kuivauksen kuivausohjeen mukaisesti. mittaa puun tasapainokosteuden psykrometriä ja graafista käyrästöä apuna käyttäen. selostaa kuivausvaiheet sekä kuivaamossa vallitsevat olosuhteet, jotka vaikuttavat sahatavaran kuivausnopeuteen ja laatuun. suorittaa puun kuivauksen itsenäisesti ja tekee tarvittaessa muutoksia kuivausohjelmaan. kuivauskuorman teko käyttää vähäisellä opastuksella jonkin tuotantoalueen peruskoneita. tekee itsenäisesti kuivauskuorman.. tekee itsenäisesti korkealuokkaisen kuivauskuorman. työpiirustukset täydentää lähes valmiita työpiirustuksia ja lisää niihin mittatietoja. täydentää osittain valmiita työpiirustuksia ja lisää niihin mittatietoja. tuottaa itsenäisesti työssä tarvittavia työpiirustuksia. Työturvallisuuden hallinta työturvallisuus suojavälineet ergonomia selostaa palo ja työsuojelun perusteet, sekä toimii sähköturvallisuus määräyksien mukaisesti. noudattaa yleisiä sähköturvallisuusmääräyksiä. noudattaa yleisiä sähköturvallisuusmääräyksiä. yhteistyötaidot käyttää koneita ja laitteita turvallisesti sekä huolehtii opastettuna henkilökohtaisten suojainten käytöstä. käyttää koneita ja laitteita turvallisesti sekä huolehtii henkilökohtaisten suojainten käytöstä. toimii ryhmän jäsenenä. tekee tarvittaessa yhteistyötä työyhteisön muiden jäsenten kanssa. huomioi jatkuvasti työturvallisuuden ja soveltaa määräyksiä vaihtuvissa tilanteissa. ottaa huomioon muut työntekijät työskentelytilanteissa. toimii joustavasti työryhmän jäsenenä ja tulee hyvin toimeen työyhteisön kanssa.

8 Yhteiset painotukset asiakaslähtöisyys toimii asiakaslähtöisesti. noudattaa oman työnsä kannalta työpaikan ympäristömääräyksiä, esim. lajittelee jätteet. pystyy keskustelemaan asiakkaan kanssa työstä ja ottaa samalla huomioon asiakkaan toiveet. saavuttaa asetetut laatu ja tarkkuusvaatimukset. työn suorittaja kykenee keskustelemaan asiakkaan kanssa työstä, tuoden esiin erilaisia vaihtoehtoja, mutta ottaa huomioon asiakkaan tarpeet. tuote täyttää pieniä yksityiskohtia myöten asiakkaan asettamat laadulliset toiveet. kestävä kehitys ottaa huomioon työhönsä liittyvät ympäristöriskit. noudattaa työpaikan ympäristömääräyksiä ja osaa oman alansa ympäristöriskit. toimii niin, että jätteitä syntyy mahdollisimman vähän. pyrkii aktiivisesti edistämään ympäristökuormitusta vähentävää tuotekehittelyä. osaa alansa ympäristöriskit ja osaa käyttää ympäristösuojelun keinoja niiden minimoimiseksi. Puusepän koulutusohjelma Puusepänalan tuotantotoiminta 30 ov Näytön keskeinen osaaminen on perustehtävien tekeminen. Puualan tuotantotoiminta opintokokonaisuuden työprosessit ovat: Työstää kappaleet piirustusten mukaisesti Käyttää työstökoneita ja valitsee terät oikein Ymmärtää pintakäsittelyä ja automaatiota Huolehtii työturvallisuudesta Näytön kuvaus Opintokokonaisuuden keskeiset osaamiset ovat: Käyttää puusepänalan peruskoneita ja laitteita (sahat, höylät ja jyrsimet) Tekee työt oikeassa järjestyksessä Valitsee oikeanlaiset terät ja pyörimisnopeudet (huomioitava terävyys ja syöttösuunta) Valitsee oikeanlaisen raaka aineen ja helat taloudellisuus ja ympäristöasiat huomioiden (puu vai levy) Työstää liitokset toleranssien mukaan Laatii työpiirustuksia ja katkaisulistan (esim. cad ohjelman avulla) Pitää työympäristönsä siistinä Tekee koneistus kokoonpano ja viimeistelytehtäviä myös ajomallineita käyttäen Valitsee oikeanlaisen liitoksen kuhunkin tuotteeseen sopivimpana, lujuus huomioiden Valitsee ja käyttää pintakäsittelyaineita ympäristöasiat huomioiden (esim. liimatahrojen merkitys lakkauksessa) Opiskelija selostaa koneiden huollon merkityksen tuotannolle. Hän osaa voidella koneiden laakerit. Hän osaa käyttää tavallisimpia puusepänteollisuuden liimoja ja osaa niiden työturvallisuusseikat. Hän valitsee oikean liiman käyttökohteen mukaan. Automaation käyttö

9 Opintokokonaisuuden keskeinen sisältö prosessikuvauksena 1. Työn suunnittelu piirustusten luku materiaalin valinta 2. Ennakoivat työt materiaalin hankinta koneiden varaus työvälineiden varaus ja hankinta koneiden asennus käyttökuntoon 3. Työn suoritus tarvittaessa terien teroitus peruskoneiden käyttö mallineiden valmistus käsityövälineiden käyttö kokoonpano pintakäsittely 4. Työn viimeistely mittojen tarkastus laadunvarmistus koneiden puhdistus ja huolto Esimerkkejä näytöistä Esimerkki 1. Lasten tuoli Valmistetaan pieni lasten tuoli, jossa runko puuta, istuin viilutettua mdf levyä. Jalat voivat olla suorat, selkänojassa mallineella jyrsintää Pintakäsittelynä lakkaus tai vahaus Esimerkki 2. Puinen tarjotin Valmistetaan puinen tarjotin, jossa on muotoon jyrsityt reunat Pohjana on vanerilevy uraan jyrsittynä Pintakäsittelynä lakkaus tai vahaus Näyttöympäristö Näyttö pyritään toteuttamaan puualan yrityksissä, joissa on peruskonekanta. Mikäli se ei ole mahdollista, niin oppilaitoksen työsali sopii myös näyttöympäristöksi. Tärkeää on huomioida, että laitteisto mahdollistaa näytön antamisen.

10 Näytön arviointi Arvioinnin kohteet Arviointikriteerit TYYDYTTÄVÄ (T1) HYVÄ (H3) KIITETTÄVÄ (K5) Opiskelija Opiskelija Opiskelija Työtehtävän hallinta työmenetelmien hallinta työvälineiden hallinta materiaalien hallinta ymmärtää työkuvien ja työmääräysten merkitys omassa työssään tietää oikean työstöjärjestyksen huomioi työturvallisuuden tuotannon eri vaiheissa ymmärtää viimeistelyn merkityksen tuotteen loppulaadussa. tunnistaa puusepän koneet ja suoriutuu perustöistä ohjauksessa tuntee koneiden käyttötavat ja toimintakunnon vaatimukset, esimerkiksi jyrsinkoneet ymmärtää oikean työstöjärjestyksen merkityksen osaa tehdä itsenäisesti puusepänalan tuotantotoiminnan koneistus, kokoonpano ja viimeistelytehtäviä. osaa käyttää puusepänalan yleisimpiä liitosmenetelmiä tuotantoprosessissa. valitsee puuntyöstön kuhunkin työvaiheeseen sopivimmat terät ja määrittää työstön edellyttämä kierros ja syöttönopeus. käyttää tuotannossa käytettäviä ajomallineita sekä erilaisia asetteita ja kokoonpanojigejä laadukkaiden tuotteiden aikaansaamiseksi ja työturvallisuuden parantamiseksi. osaa käyttää puusepänalan keskeisimpiä pintakäsittelyaineita. pitää työympäristön siistinä ja hyvässä järjestyksessä lähes aina tunnistaa puusepänteollisuuden käyttämät yleisimmät kotimaiset puulajit. Hänen on osattava työstää tuotteiden liitokset puumateriaalin vaatimusten mukaisesti. osaa tehdä itsenäisesti puusepänalan tuotantotoiminnan koneistus, kokoonpano ja viimeistelytehtäviä. Hän pystyy soveltamaan tietotaitoaan ja valmistamaan asiakkaan haluaman tuotteen käyttäen vaihtoehtoisia liitosratkaisuja ja koneistusvaihtoehtoja yrityksen konekannan mukaan. osaa käyttää puusepänalan liitosmenetelmiä tuotantoprosessissa (esimerkiksi lapa, lovi ja tappi, kampa, ura, pyörötappija saumaliitokset). valitsee puuntyöstön kuhunkin työvaiheeseen sopivimmat terät ja määrittää työstön edellyttämä kierros ja syöttönopeus. osaa tehdä tuotannossa käytettäviä ajomallineita sekä erilaisia asetteita ja kokoonpanojigejä laadukkaiden tuotteiden aikaansaamiseksi ja työturvallisuuden parantamiseksi. osaa käyttää puusepänalan keskeisimpiä pintakäsittelyaineita tuotannon ja tuotteen käytön mukaan. pitää työympäristönsä aina siistinä ja hyvässä järjestyksessä. osaa käyttää puusepänalan tuotantotoiminnassa tarvittavia käsityövälineitä sekä peruskoneita (esimerkiksi sahat, höylät, jyrsimet, porat ja hiomakoneet) ja laitteita itsenäisesti ja turvallisesti. huomioitava työturvallisuus tuotannon eri vaiheissa. osaa valita käyttökohteeseen ja tarkoitukseen soveltuvat levyrakenteet, esimerkiksi sisä ja ulkovaneri. osaa huomioida myöhemmät koneistukset työvaiheiden suunnittelussa, esimerkkinä tietyt jyrsinnät siinä vaiheessa kun on vielä aihiossa hyvä vastepinta.

11 tiedettävä puusepäntuotteiden perusmateriaalit ja niiden käyttökohteet. osaa valita muita puusepänalan materiaaleja, esimerkiksi helat ja pinnoitteet. pitää huolta työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien terävyydestä siten, että hän seuraa jatkuvasti terien kuntoa ja tekee oma aloitteisesti teroituksia (hionta) koneiden terille sekä käsityökaluille ja Ilmoittaa vioittuneista teristä. ymmärrettävä työkuvien ja työmääräysten merkitys materiaalien ja raakaaineiden valinnan kannalta. pitää huolta työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien terävyydestä osaa käyttää puusepänalan tuotantotoiminnassa tarvittavia käsityövälineitä sekä peruskoneita (esimerkiksi sahat, höylät, jyrsimet, porat ja hiomakoneet) ja laitteita itsenäisesti ja turvallisesti. pitää huolta työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien terävyydestä siten, että tunnistaa milloin terä on huollon tarpeessa. tunnistaa puusepänteollisuuden käyttämät kotimaiset puulajit. Hänen on osattava työstää tuotteiden liitokset puumateriaalin vaatimusten mukaisesti. osaa valita käyttökohteeseen ja tarkoitukseen soveltuvat levyrakenteet, esimerkiksi sisä ja ulkovaneri. Hän teroittaa omaaloitteisesti käsityökalujen terät sekä tunnistaa milloin terä on terävä. osaa pääsääntöisesti valita muut puusepänalan materiaalit. osaa valita muut puusepänalan materiaalit ottaen huomioon niiden tuotteille tai tuotannolle mahdollisesti aiheuttamat ympäristöhaitat, esimerkiksi kestopuu. Työn perustana olevan tiedon hallinta piirustukset liitokset puuntyöstöterien teräaineiden ja kulmien tunteminen ymmärtää työkuvien ja työmääräysten merkityksen omassa työssään. tunnistaa terän tylsymisen. osaa tehdä työpiirustuksia. osaa tehdä työpiirustuksia, jotta kykenee keskustelemaan tuotannosta työkuvien perusteella. osaa tunnistaa puusepänalan yleisimmin käytettyjen liitosten rakenteet. selostaa eri teräaineet merkintöineen sekä teräaineen vaikutuksen leikkuukulmien suuruuteen. osaa puusepänalan liitosten (esimerkiksi lapa, lovi ja tappi, kampa, sinkka, ura, pyörötappi ja saumaliitokset) rakenteet ja tiedettävä niiden lujuuden merkitys tuotteen käytölle. selostaa eri teräaineet ominaisuuksineen ja käyttökohteineen sekä teräaineen vaikutuksen leikkuukulmien suuruuteen. liimat osaa selostaa erilaisiin käyttökohteisiin käytettävistä liimoista ja tekniikoista. valitsee käyttökohteen mukaisen liiman. valitsee sopivan liiman ja osaa perustella käyttämiensä liimojen valintaperusteet. pintakäsittely osaa valita puusepänalan keskeisimpiä pintakäsittelyaineita. osaa valita puusepänalan keskeisimpiä pintakäsittelyaineita tuotannon ja tuotteen käytön mukaan.

12 Työturvallisuuden hallinta Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen yhteistyötaidot käyttää useimmiten tarvittaessa henkilökohtaisia suojaimia. noudattaa lähes aina työturvallisuusmääräyksiä. tunnistaa puusepän koneet ja suoriutuu perustöistä ohjauksessa siten, että pystyy työskentelemään työyhteisön jäsenenä. tunnistaa oman työnsä käyttää tarvittaessa henkilökohtaisia suojaimia. noudattaa aina työturvallisuusmääräyksiä. käyttää työpaikan työturvallisuusohjeita hyväkseen. toimii vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä. tunnistaa oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta toimii kaikissa työtilanteissa työturvallisuusmääräysten mukaisesti ja osaa käyttää työpaikan työturvallisuusvälineitä itsenäisesti. käyttää tarvittaessa henkilökohtaisia suojaimia. toimia vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä mahdollistaen omalta osaltaan tuotannon jatkuvan ja virheettömän etenemisen. osaa yhteistoiminnan periaatteita ja pystyy keskustelemaan omista työtehtävistään työyhteisössä. asiakaslähtöinen toiminta tiedostaa asiakkaan odotukset tiedostaa asiakkaan odotukset tunnistaa oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta tiedostaa asiakkaan odotukset kestävä kehitys laatu osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä osaa pääpiirteissään alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä osaa kuluttajalainsäädännön velvoitteita osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä osaa toimia lähes aina asiakkaiden tarpeet huomioon ottaen. osaa ottaa huomioon asiakkaan odotukset ja tarpeet osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä sekä pitää huolta omasta terveydestään osaa toimia asiakkaiden tarpeet huomioon ottaen. tietää puusepänalan yritystoiminnan periaatteet. huomioi puusepänalan keskeisimpien pintakäsittelyaineiden ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet osaa kantaa useimmiten vastuunsa työnsä tuloksesta ja laadusta. osaa puusepänalan yritystoiminnan periaatteet osatakseen toimia omassa työssään yrittäjälähtöisesti. huomioi puusepänalan keskeisimpien materiaalien kuten pintakäsittelyaineiden ja liimojen ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet. osaa aina kantaa vastuunsa työnsä tuloksesta ja laadusta.

13 Huonekaluteollisuus 10 ov Näytön keskeinen osaaminen on valmistaa oikein kuvien mukainen huonekalu. Puualan huonekaluteollisuus opintojakson työprosessit ovat: Oikeat materiaalit työpapereiden mukaan Käyttää työstökoneita ja valitsee terät oikein Työstää kappaleet piirustusten mukaisesti Huolehtii työturvallisuudesta Näytön kuvaus Opintokokonaisuuden keskeiset tavoitteet ovat, että opiskelijan on: osattava tehdä koneistus, heloitus, kokoonpano ja viimeistelytöitä opastettuna osattava valita valmistuksessa käytettäviä materiaaleja ohjeiden mukaan ymmärrettävä työkuvien ja työmääräysten merkitys omassa työssään tiedettävä tuotteissa käytettäviä eri liitoksia ja rakenteita osattava suorittaa tuotteen kokoonpano kyettävä tunnistamaan, milloin tuotteen laatu on riittävä tunnettava huonekalutyylien pääpiirteet osattava pintakäsitellä tuote Opintokokonaisuuden keskeinen sisältö prosessikuvauksena 1. Työn suunnittelu piirustuksiin tutustuminen materiaalikortin teko 2. Ennakoivat työt materiaalien hankinta laadunvalinta alkukoneistukset 3. Työn suoritus koneistukset höylillä sahalla jyrsinkoneilla porakoneilla käsityökaluilla hiomakoneilla 4. Työn viimeistely käsihionta työvälineiden puhdistus ja huolto 5. Suorituksen arviointi oman työsuorituksen arviointi

14 Esimerkkejä näytöistä Näyttötehtäväksi soveltuu tyypillinen tai kaluste, esim. laatikosto, pieni pöytä tai kaappi Näyttöympäristö Näyttöympäristöltä edellytetään, että siellä voidaan valmistaa huonekaluja tai kalusteita puusepän alan peruskoneilla. Koneiden ja suojalaitteiden tulee olla työturvallisuusmääräysten mukaisia. Puusepän verstas tai oppilaitoksen työsali sopivat erinomaisesti näyttöpaikaksi. Näytön arviointi Näytön arvioinnissa on huomioitava yleisohje, jossa on kuvattu yleisellä tasolla opetussuunnitelman opintokokonaisuuksien arviointikriteerit, ja jotka kohdistuvat jokaiseen opintokokonaisuuteen. Arviointi suoritetaan niihin arviointikohteisiin, jotka näytössä tulevat luontevasti esille. Näytössä arvioidaan niitä asioita, joita opiskelijan on mahdollista osata ja hän on voinut niitä oppia. Arviointikohteiden keskinäinen painotus lopullista arvosanaa sovittaessa määräytyy työkohtaisesti. Etukäteen ei saa määrittää laskentakaavaa lopullisen arvioinnin suorittamiseen. Arvioinnin kohteet Työprosessin hallinta liitokset pintakäsittely Arviointikriteerit TYYDYTTÄVÄ (T1) HYVÄ (H3) KIITETTÄVÄ (K5) Opiskelija Opiskelija Opiskelija osaa valita valmistuksessa käytettäviä materiaaleja ohjeiden mukaan o hallitsee pääsääntöisesti ammatin keskeiset sisällöt huomioi tulevan pintakäsittelyn vaatimukset valmistuksessa hallitsee pääsääntöisesti ammatin keskeiset sisällöt ja osaa soveltaa niitä lähes itsenäisesti työhönsä tiedettävä tuotteissa käytettäviä eri liitoksia ja rakenteita huomioi tulevan pintakäsittelyn vaatimukset koko valmistusprosessin aikana osaa soveltaa tuotteissa käytettäviä eri liitoksia ja rakenteita osaa pintakäsitellä valmistamansa tuotteen osaa huonekalutyylien pääpiirteet

15 Työtehtävän hallinta työmenetelmien hallinta työvälineiden hallinta ymmärtää työkuvien ja työmääräysten merkitys omassa työssään tunnistaa milloin laatu on riittävä pystyy piirustuksien avulla laatimaan tarvittavia osaluetteloita pystyy opastettuna etsimään tietoa eri lähteistä hallitsee keskeiset ydin sisällöt. Esim. sopivat kierros ja syöttönopeudet huomioiden käytettävän materiaalin sekä maksimi kierrosnopeudet pystyy lukemaan, tekemään, ja suunnittelemaan tarvittavia piirustuksia, osaluetteloita ja liitosrakenteita materiaalien hallinta Työn perustana olevan tiedon hallinta liitosrakenteet tehdä koneistus, heloitus, kokoonpano ja viimeistelytöitä opastettuna tietää tuotteissa käytettyjä liitoksia noudattaa työturvallisuusohjeita ja pystyy tarkistamaan koneiden ja laitteiden työturvallisuuden ja osaa kysyä apua tarvittaessa korjatakseen puutteita osattava valita valmistuksessa käytettäviä materiaaleja ohjeiden mukaan osaa yleisimmät liitosrakenteet ja osaa valita ne työhönsä on itsenäinen työnsuunnittelussa osattava valita valmistuksessa käytettäviä materiaaleja omatoimisesti osaa yleisimmät liitosrakenteet ja osaa valita niistä tarkoituksenmukaisimmat työhönsä osaa huonekalutyylien pääpiirteet Työturvallisuuden hallinta käyttää tarvittaessa henkilökohtaisia suojaimia käyttää henkilökohtaisia suojaimia toimii kaikissa työtilanteissa työturvallisuusmääräysten mukaisesti ja osaa käyttää työpaikan työturvallisuusvälineitä itsenäisesti noudattaa melkein aina työturvallisuusmääräyksiä. noudattaa aina työturvallisuusmääräyksiä käyttää työpaikan työturvallisuusohjeita hyväkseen käyttää tarvittaessa henkilökohtaisia suojaimia. käyttää itsenäisesti työpaikan työturvallisuusohjeita hyväkseen Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen

16 yhteistyötaidot tunnistaa puusepän koneet ja suoriutuu perustöistä ohjauksessa siten, että pystyy työskentelemään työyhteisön jäsenenä. toimii vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä. tunnistaa oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta toimia vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä mahdollistaen omalta osaltaan tuotannon jatkuvan ja virheettömän etenemisen. osaa yhteistoiminnan periaatteita ja pystyy keskustelemaan omista työtehtävistään työyhteisössä. tunnistaa itsenäisesti oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta Yhteiset painotukset asiakaslähtöinen toiminta kestävä kehitys laatu tiedostaa melko usein asiakkaan odotukset osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä melko usein huomioi puusepänalan jäteongelmia tiedostaa yleensä aina asiakkaan odotukset osaa kuluttajalainsäädännön velvoitteita osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä toimii asiakkaiden tarpeet huomioon ottaen. huomioi puusepänalan keskeisimpien pintakäsittelyaineiden ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet. tiedostaa aina asiakkaan odotukset osaa ottaa huomioon asiakkaan odotukset ja tarpeet osaa alansa työsuojelumääräykset ja noudattaa niitä sekä pitää huolta omasta terveydestään osaa täyden vastuun työnsä tuloksesta ja laadusta huomioi puusepänalan keskeisimpien materiaalien kuten pintakäsittelyaineiden ja liimojen ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet. Rakennuspuusepänteollisuus 10 ov Näytön keskeinen osaaminen on valmistaa oikein kuvien mukainen rakennuspuusepänteollisuuden tuote. Puualan rakennuspuusepänteollisuuden opintojakson työprosessit ovat: Oikeat materiaalit työpapereiden mukaan Käyttää työstökoneita ja valitsee terät oikein Työstää kappaleet piirustusten mukaisesti Huolehtii työturvallisuudesta Näytön kuvaus Rakennuspuusepänteollisuuden keskeiset tavoitteet ovat seuraavat: Opiskelija valmistaa tärkeimpiä ovi ja ikkunatyyppejä valmistaa kiinteitä kalusteita

17 hallitsee rakennuspuusepänteollisuudessa käytettävät puumateriaalit, liimat, kiinnittimet ja heloitukset käyttää toleranssijärjestelmää valitsee oikeat liitokset lukee ja tulkitsee työpiirustuksia käyttää mittavälineitä oikein tekee tarvittavat koneistus, heloitus, ja kokoonpanotyöt tekee tavallisimmat suojaus ja pintakäsittelytyöt hallitsee laadunvarmistuksen Opintokokonaisuuden keskeinen sisältö prosessikuvauksena 1. Työn suunnittelu piirustusten luku materiaalin valinta 2. Ennakoivat työt materiaalin hankinta koneiden varaus työvälineiden varaus ja hankinta 3. Työn suoritus osien koneistus heloitus kokoonpanotyöt pintakäsittelytyöt laadunvarmistus 4. Työn viimeistely mittojen tarkastus pakkaus Esimerkkejä näytöistä Esimerkkejä vaihtoehtoisista näyttötehtävistä: kiintokalusteen valmistus, esim. keittiön kaapisto ulko oven mitoitus ja valmistus ikkunan mitoitus ja valmistus Näyttöympäristö Näyttöympäristönä on puusepän tai rakennuspuusepänalan yritys, joka valmistaa ikkunoita, ovia tai kiintokalusteita. Oppilaitoksen työsalikin sopii myös näyttöympäristöksi. Koska oppisisältö muodostuu varsin erityyppisistä teollisuuden aloista, on syytä todeta, että opiskelijan ei tarvitse antaa näyttöä kaikista osa alueista (ikkuna, ovi ja kalusteteollisuus), vaan paikalliset olot huomioiden joko yhdestä tai useammasta alasta.

18 Näytön arviointi Arvioinnin kohteet Arviointikriteerit TYYDYTTÄVÄ(T1) HYVÄ (H3) KIITETTÄVÄ (K5) Työtehtävän hallinta työmenetelmien hallinta työvälineiden hallinta materiaalien hallinta Työn perustana olevan tiedon hallinta liitokset ovet ja ikkunat asennus ja rakennuskuvat Opiskelija Opiskelija Opiskelija valitsee valmistuksessa käytettäviä materiaaleja ohjeiden mukaan. tekee koneistus, heloitus ja kokoonpanotöitä työnjohdon opastuksella. osaa keskeiset ovi ja ikkunatyypit. tunnistaa tuotteissa käytettäviä liitoksia ja rakenteita. kykenee tunnistamaan, milloin tuotteen laatu on riittävä. osaa valmistaa joitakin ovi ja ikkunatyyppejä sekä kiinteitä kalusteita. osaa valita valmistuksessa käytettävät puu ja levymateriaalit. käyttää raakaaineita taloudellisesti. opiskelijan on osattava tehdä koneistus, heloitus ja kokoonpanotyöt vaadittavalla mittatarkkuudella ja laatuvaatimukset huomioiden. osaa lukea työpiirustuksia. Hänen on osattava valita oikeita liitoksia kulloiseenkin kohteeseen. soveltaa ohjattuna kalusteasennuksia koskevia ohjeita ja määräyksiä sekä laatuvaatimuksia. osaa valmistaa tärkeimpiä ovi ja ikkunatyyppejä sekä kiinteitä kalusteita halliten niiden rakenteet sekä niitä koskevat standardit, samoin kuin niiden valmistuksessa käytettävät puumateriaalit, liimat, kiinnittimet ja heloitukset. Hänen on osattava käyttää toleranssijärjestelmää sekä suunnittelussa että valmistuksessa. osaa valita tarkoituksenmukaiset materiaalit työmääräysten ja ainevarausten perusteella käyttää raaka aineita taloudellisesti ja ymmärtää niiden merkityksen tuotteen hinnoitteluun. opiskelijan on osattava tehdä koneistus, heloitus ja kokoonpanotyöt vaadittavalla mittatarkkuudella ja laatuvaatimukset huomioiden. Hänen on osattava valita käyttötarkoitukseen sopivia varusteluosia ja suorittaa varustelutyöt. Hänen on osattava myös tehdä tavallisimpia suojaus ja pintakäsittelytöitä rakennuspuusepänteollisuuden tuotteille. osaa valita oviin, ikkunoihin ja kiinteisiin kalusteisiin käytettävät liitokset ja rakenteet. soveltaa kalusteasennuksia koskevia ohjeita ja määräyksiä sekä laatuvaatimuksia. lukee ja tulkitsee työpiirustusten lisäksi asennus, LVI ja rakennuskuvia. Työturvallisuuden hallinta tunnistaa oikeat ja työturvalliset menetelmät. hallitsee rakennuspuusepänteollisuuden peruskoneiden työturvallisen käytön selviytyäkseen vaadittavista koneistustöistä. osaa mittausvälineet ja menetelmät ja käyttää niitä työssään. hallitsee rakennuspuusepänteollisuuden peruskoneiden työturvallisen käytön selviytyäkseen kattavasti keskeisistä koneistustöistä.

19 Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen yhteistyötaidot Yhteiset painotukset kestävä kehitys asiakaslähtöinen toiminta tunnistaa puusepän koneet ja suoriutuu perustöistä ohjauksessa siten, että pystyy työskentelemään työyhteisön jäsenenä. osaa vastuunsa työnsä tuloksesta ja laadusta. tuntee pintakäsittelyaineisiin liittyvät työturvallisuusriskit ja suojaustoimenpiteet. toimii vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä. tunnistaa oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta huomioi puusepänalan keskeisimpien pintakäsittelyaineiden ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet. huomioi asiakkaan tarpeet huomioi pääpiirteissään puusepänalan ympäristövaikutukset. hallitsee pintakäsittelyaineisiin liittyvät työturvallisuusriskit ja suojaustoimenpiteet. toimia vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti erilaisten työryhmien jäsenenä mahdollistaen omalta osaltaan tuotannon jatkuvan ja virheettömän etenemisen. osaa yhteistoiminnan periaatteita ja pystyy keskustelemaan omista työtehtävistään työyhteisössä. tunnistaa oman työnsä ja osaamisensa merkityksen koko tuotantotoiminnan kannalta osaa puusepänalan yritystoiminnan periaatteet osatakseen toimia omassa työssään yrittäjälähtöisesti. ja osaa vastuunsa työnsä tuloksesta ja laadusta. Hän toimii asiakkaiden tarpeet huomioon ottaen huomioi puusepänalan keskeisimpien materiaalien kuten pintakäsittelyaineiden ja liimojen ympäristövaikutukset sekä kierrätys ja hävittämismahdollisuudet.