NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 04/2012
|
|
- Hannele Mäkelä
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 04/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille Nappipariston ja kumppaneiden kuulumisista kerrotaan kuukausikirjeessä, josta saat tietoa mm. koulutuksista, tapahtumista ja uutisista, jotka sivuavat oppimisympäristöjen kehittämistä, sosiaalista mediaa ja muita hanketoimijoita kiinnostavia asioita. Vinkkejä ja sisältötoiveita/-ehdotuksia kuukausikirjeen kehittämiseksi otetaan vastaan
2 Nappiparisto: kuukausikirje 04/2012 Kuukausikirjeen sisältö: - Ajankohtaisia tapahtumia: OPPIMISYMPÄRISTÖKEHITTÄJIEN JA IT-OSAAJIEN YHTEIS- SEMINAARI Jyväskylä Huom! Ennakkotehtävät! LAATUA LAIVALLA Miten edistämme toiminnan vaikuttavuutta? ammatillisen koulutuksen laatuseminaari Helsinki- Tukholma-Helsinki "PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin" TYÖSEMINAARI - Ensikertalaisena ITK:ssa ihmispaljoutta ja käheää ääntä - Kuulumisia Opefoorumilta: Palvelu Padat: QR-koodiajattelua opiskelun tueksi ja yrityksiin Kuvia Myötätuulessa-seminaarista ja ITK2012-konferenssista - Muita asioita: Hankkeet Opefoorumille! Ajankohtaisia tapahtumia: OPPIMISYMPÄRISTÖKEHITTÄJIEN JA IT-OSAAJIEN YHTEISSEMI- NAARI Jyväskylä Huom! Ennakkotehtävät! Toukokuun 9. ja 10. päivä Jyväskylässä pidetään oppimisympäristökehittäjien ja ITosaajien yhteisseminaari. Päivien tavoitteena on yhteisten toimintatapojen löytäminen, sekä hyvien käytänteiden ja toimintamallien jakaminen. Lisäksi keskiviikkoillan ohjelmassa on risteily, jonka aikana tarjotaan illallinen. Risteily on oiva paikka verkostoitua ja tutustua muihin hanketekijöihin, ja se on osallistujille maksuton. Seminaari on tarkoitettu Opetushallituksen rahoittamien ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämishankkeissa toimiville projektityöntekijöille, opetushenkilöstölle ja heidän IT-palveluistaan vastaaville osaajille. Jokaisesta hankkeesta edellytetään 2 henkilön (oy- ja IT-osaaja) osallistumista. Ilmoittautumisaika seminaariin päättyy maanantaina! Seminaariin on ilmoittauduttu vilkkaasi, ja jäljellä on enää muutama peruutuspaikka. Varmista viimeistään nyt paikkasi seminaarissa. Ilmoittautumisaika päättyy Ennakkotehtävä: Jyväskylän seminaaria varten jokaisen hankkeen tulee toimittaa digitaalinen posteri hankkeestanne. Posteri voi olla minkä muotoinen tahansa: kuvaa, tekstiä tai video. Pyrkikää kuitenkin kiteyttämään hankkeenne ydin tiiviisti ja kuvatkaa erityisesti pedagogisia tavoitteitanne. Postereihin tutustutaan työseminaarin aikana eri tilanteissa ja ne toimivat pohjatyönä Levin Huiput
3 syysseminaaria varten. Mikäli mahdollista, liittäkää posterin yhteyteen myös QRkoodi. Lisätietoa ennakkotehtävästä löytyy osoitteesta: Lisäksi erityistoive: keskiviikkona järjestettävä QR-koodisuunnistus kaipaa videoita ja kuvia! Jyväskylän oppimisympäristökehittäjien ja IT-osaajien yhteisseminaarissa järjestetään keskiviikkopäivänä QR-koodisuunnistusta ratkaisukeskeisellä rastiradalla. Seminaarivieraat pääsevät kiertämään pienryhmissä rastirataa, jolla on tarkoitus esitellä myös oppimisympäristöhankkeiden toimintaa/tuotoksia pienten videoiden muodossa. Onko hankkeessasi tehty lyhkäisiä videoklippejä, joita haluaisit esille Jyväskylässä? Jos olette hankkeenne puitteissa kuvanneet videoita ja haluaisitte niitä esille Jyväskylässä, olkaa hyvä ja ladatkaa video(t) verkkoon ja lähettäkää videon verkko-osoite Antti Voutilaiselle niin pian kuin mahdollista. Videoklippien olisi toivottavaa olla varsin lyhyitä (korkeintaan muutamia minuutteja), sillä rastiradalle on varattu aikaa vain tunti ja rasteja tulee olemaan useita. Nyt on oiva tilaisuus nostaa hankkeen tuotoksia tai ihan vain esitellä hankkeen toimintaa muille hanketoimijoille Jyväskylässä. Videot saisivat olla lyhyitä, korkeintaan muutaman minuutin mittaisia. Keskiviikkoiltapäivän tablettiklinikan vetäjä on vaihtunut. Mervi Jansson esitelee seminaarin aikaan suomalaista osaamista Torinossa, joten klinikkaa vetävät Mervin kollegat Satu Järvinen ja Pete Stockley InnoOmniasta. Seminaariohjelma sekä ilmoittautumis- ja majoitusohjeet löytyvät osoitteesta LAATUA LAIVALLA Miten edistämme toiminnan vaikuttavuutta? ammatillisen koulutuksen laatuseminaari Helsinki- Tukholma-Helsinki Opetushallitus järjestää elokuun päivä Laatua laivalla - Miten edistämme toiminnan vaikuttavuutta? ammatillisen koulutuksen laatuseminaarin, jonka tavoitteena on tukea laatutyön eri vaiheissa olevia ammatillisen koulutuksen järjestäjiä laatustrategian linjausten mukaisessa toiminnassa. Lisäksi erityisteemana on edistää ammatillisen koulutuksen vaikuttavuutta, ja välittää tietoa laadunhallinnan ajankohtaisista asioista sekä tehdä tunnetuksi laadunhallinnan hyviä käytäntöjä. Seminaari on myös paikka edistää ammatillisen koulutuksen laadunhallinnan parissa työskentelevien verkostoitumista. Ilmoittautumisaika Laatua laivalla seminaariin päättyy 8. kesäkuuta Paikkoja seminaariin on rajoitetusti ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautumiset ovat sitovia. Lisätietoa ja ilmoittautumisohjeet löytyvät OPH:n sivuilta osoitteesta "PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin" TYÖSEMINAARI
4 Opetushallitus sekä työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen valtakunnallisten valtionavustushankkeiden koordinaatiohankkeet järjestävät työseminaarin yhteistyössä. Tilaisuus on suunnattu työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen, Laajennetun työssäoppimisen, ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen sekä ammatillisen lisäkoulutuksen laadun kehittämishankkeiden toteuttajille. Tilaisuuteen ovat tervetulleita myös Opetushallituksen muiden ammattikoulutuksen valtionavustushankeryhmien pedagogisten kehittämishankkeiden toteuttajat. Osallistujiksi tilaisuuteen toivotaan oppilaitosjohdon edustajaa/-jia sekä vähintään kahta toteuttajaa kustakin valtioavustushankkeesta. Tilaisuus on osallistujille maksuton. Yhteisseminaaripäivien aiheina ovat muun muassa hankkeiden pedagoginen mallintaminen, tuotteistaminen, muut mahdolliset rahoitusmallit sekä mentorointi. Seminaariin ilmoittautumisaika on jo alkanut! Tule suunnittelemaan ohjelmaa ja ilmoittaudu mukaan työseminaariin: Ensikertalaisena ITK:ssa ihmispaljoutta ja käheää ääntä Antti Voutilainen, projektitiedottaja Interaktiivinen teknologia koulutuksessa- eli tutummin ITK12 konferenssia vietettiin Hämeenlinnassa. ITK on Suomen suurin tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön konferenssi, ja tänä vuonna paikan päälle oli saapunut peräti 1700 osallistujaa ympäri Suomea minä mukaan lukien, ensikertalaisena konferenssivierasta on millä tahansa mittapuulla mitattuna paljon ja vielä konkreettisemman tunnun väenpaljoudesta sai kävelemällä Hotelli Rantasipi Aulangon, missä konferenssi pidettiin, toisen kerroksen ilmoittautumis- ja infopisteelle torstaiaamuna noin kello yhdeksän aikaan. Nimikortit etsivät ja löysivät korttinipuista tiensä omistajiensa kaulalle melkoisen ruuhkasta kantautuvan puheensorinan säestämänä, kun sadat ihmiset jonottivat yhtä aikaa ilmoittautumaan konferenssiin ja osallistumaan avajaisiin, jotka starttasivat 9:30 Aulangon aikaa. Itse osallistuin ITK12-konferenssiin ensimmäistä kertaa, mutta homman jujusta pääsi jyvälle melko nopeasti. Esityssaleja oli ympäri kylpylähotellia kymmenkunta ja jokaisessa niissä riitti puhujia, esityksiä ja foorumeja aamusta pitkälle iltapäivään ja alkuiltaan. Ikävä kyllä monet esityssaleista olivat tupaten täynnä ihmisiä, jolloin suosituimpia esityksiä ei aina päässyt seuraamaan, mikä tietysti harmitti melkoisesti. Valtaisa osallistujamäärä näkyikin juuri siinä, että mikäli mieli päästä kuuntelemaan esimerkiksi tabletti-aiheisia puhujia, piti esityssalin oven edessä päivystää jo hyvissä ajoin. Onko 1700 vierasta jo liikaa, voi kysyä ja mielestäni se ansaitsee myös rehellisen vastauksen. Vastaus on kenties, ainakin tässä lokaatiossa. Pelkästään jo ääriään myöten täynnä olevat esityssalit ja pitkät jonot ruokailussa todistavat sen, että paikka käy pieneksi ITK-päiville. Tätä mieltä olivat ainakin monet kokeneet ITKkonferenssivieraat, joiden kanssa asiasta paikan päällä keskustelin.
5 Mutta jotta koko kirjoitukseni ei menisi pelkäksi osallistujamäärän käsittelyksi, jotain kerrottavaa pitäisi varmaan olla myös itse konferenssin ohjelmasta ja päivien kulusta. Omalta osaltani ITK alkoi jo keskiviikkona osallistumisella sosiaalisen median kehittämishankkeiden asiantuntijatapaamiseen. Workshop oli sosiaalisen median koordinaatiohankkeen järjestämä tapaaminen, jossa oli mahdollista tutustua eri sosiaalisen median kehittämishankkeiden toimintaan sekä keskustella yhteistyömahdollisuuksista eri kehittämishankkeiden välillä. Workshopissa esittäytyivät sosiaalisen median koordinaatiohankkeen piiriin kuuluvat kehittämishankkeet ja esittäytymisten jälkeen jalkauduttiin pienempiin ryhmiin, joissa muun muassa pohdittiin kehittämishankkeiden tulevia haasteita ja ongelmia, sekä suunniteltiin, miten eri kehittämishankkeiden välistä yhteistyötä voitaisiin lisätä. Itse koin tilaisuuden ennen kaikkea hyvänä paikkana verkostoitua ja lisätä näin koordinaatiohankkeiden välistä yhteistyötäkin. Varsinaisen ITK-konferenssin aikana kävin seuraamassa muutamaa esitystä. Enemmänkin olisin kenties ehtinyt ja halunnut, mutta sekä aikataulullisista että - jälleen kerran - väenpaljoudellisista syistä en päässyt kuuntelemaan kaikkia esityksiä, joita olisin toivonut. Aikataulullisilla syillä tarkoitan sitä, että päivystin ITK-Torilla Matkatoimisto SOME:n pisteellä kaksi kertaa päivässä, jonka lisäksi kuvasin sekä tein pieniä haastatteluklippejä konferenssissa. Näin jälkikäteen ajateltuna olisi kannattanut katsoa konferenssiohjelma ja omat sitoumukset läpi tarkemmin ja miettiä, mihin haluaa osallistua ja milloinkin. Joka tapauksessa näkemykseni mukaan ITK-konferenssi kokoaa kattavasti Suomen TVT-asioista kiinnostuneet osaajat yhteen paikkaan, mikä kyllä näkyy osallistujien kasvoilta. Kun useissa tapahtumissa, joissa olen ollut mukana, ihmisille täytyy kertoa miksi teknologiaa kannattaa hyödyntää, ei ITK-konferenssin osallistujille tarvinnut. He ymmärsivät sen ja useimmiten olivat jo ottaneet teknologian mukaan opetukseen ja koulutukseen. Tämä toi konferenssiin oman sävyn, sillä ITK-päivillä osallistujat hakivat enemmänkin mielenkiinnolla vinkkejä, apua ja ohjeita, jonka vuoksi asioista oli helppoa keskustella. Päivystin myös siis ITK-Torilla pari kertaa päivässä Matkatoimisto SOME:n pisteellä. Pisteellä kävi tasaisena virtana konferenssivieraita, jotka uteliaina tulivat kyselemään niin erilaisista sosiaalisen median välineistä ja ratkaisuista kuin ihan vain yleisesti tiedustelemaan kuulumisia mm. hankkeesta. Myös pöydän reunalla lojunut karkkikulho veti ihmisiä puoleensa. Yhteenvetona ITK12-päivistä todettakoon, että konferenssi kokoaa saman katon alle lähes pari tuhatta ihmistä, jonka vuoksi näkisin ITK:n olevan varmasti yksi koko vuoden tärkeimmistä tapahtumista. Paljon teknologiasta kiinnostuneita ihmisiä, pari erittäin intensiivistä päivää ja ääni käheänä, pää tyhjänä kotia kohti. ITK2012-konferenssista otettuja kuvia voi käydä katselemassa osoitteessa
6 Kuulumisia Opefoorumilta: Palvelu Padat: QR-koodiajattelua opiskelun tueksi ja yrityksiin Palvelu Padat - Verkkopalveluiden ja työssäoppimisen kehittäminen yhteistyössä työelämän kanssa on Opetushallituksen rahoittama kehittämishanke, jonka tavoitteena on ottaa opetuksessa käyttöön uuden tyyppisiä joustavia materiaaleja ja tekniikkaa, jotta ne palvelisivat joustavasti opiskelijaa tarvitsemallaan hetkellä. Näiden ratkaisujen tavoittelun pohjana on vapauttaa opetusresursseja perusopetuksesta henkilökohtaiseen ohjaukseen. Vuonna 2011 rahoituksen saanutta Palvelu Padat hanketta vedetään Oulun seudun ammattiopistossa, ja sen koordinaattorina toimii Sirpa Karjalainen. Karjalaisen mukaan hanke on pyörähtänyt käyntiin hyvin, mutta kiireisimmät ajat ovat vielä edessä. Hanke on lähtenyt käyntiin jouhevasti, mutta ensi syksy on kiivainta työskentelyaikaa. Projektia olen vetänyt opetuksen kanssa rinnakkain, joka vie tietenkin tehoja täysipainoisesta projekti työskentelystä. Mutta olen tyytyväinen siihen mitä olemme saaneet aikaan. Miten hanke on käynnistellyt toimintaansa? Lue koko juttu Opefoorumilta: Kuvia Myötätuulessa-seminaarista ja ITK2012-konferenssista Nappiparisto on ollut kevään aikana mukana niin OPH:n Myötätuulessaristeilyseminaarissa kuin ITK2012 konferenssissa. Kuvakoosteita tapahtumista löydät osoitteesta Muita asioita: Hankkeet Opefoorumille! Olethan Sinä muistanut lisätä hankkeesi kuvauksen Opefoorumille! Opefoorumi on avoin, valtakunnallinen opetusalan osaamis- ja innovaatiofoorumi, joka on kehitetty hanketoiminnan ja täydennyskoulutuksen tueksi. Opefoorumi auttaa tarjoamaan ja löytämään hankkeiden avoimia koulutuksia ja muita tapahtumia sekä vahvistaa aktiivista ja jatkuvaa tiedonkulkua hanketoimijoiden välillä. Parhaiten sivusto palvelee tarkoitustaan siten, että foorumille kerätään kaikkien hankkeiden esittelyt ja tiedot. Hankkeen lisääminen Opefoorumille parantaa myös hankkeenne näkyvyyttä ja edesauttaa tietojen löytämistä koostetusti yhdestä paikasta. Mikäli et vielä ole lisännyt hankettasi Opefoorumille, käy lisäämässä oman hankkeesi tiedot Opefoorumille "Ryhmät" osioon (
7 Hankkeen tietojen lisääminen vaatii sen, että kirjaudut ensin sivustolle, jos et ole vielä sitä tehnyt. Jos koet hanketietojen lisäämisen sivustolle hankalaksi syystä tai toisesta, laita viestiä minulle, Antti Voutilaiselle tai Marjukka Piriselle niin autamme hankkeenne mukaan foorumille.
NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 05/2012
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 05/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012. Nappipariston
Lisätiedot31.31 TAMMIKUU 2012 KUUKAUSIKIRJE
31.31 TAMMIKUU 2012 KUUKAUSIKIRJE Nappiparisto on ammatillisten oppimisympäristöjen kehittämishankkeiden valtakunnallinen koordinaatiohanke, ja Sinulla on tässä edessäsi Nappipariston kuukausittainen uutiskirje,
LisätiedotHELMIKUU 2012 KUUKAUSIKIRJE
31.31 HELMIKUU 2012 KUUKAUSIKIRJE Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012. Nappipariston ja
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 03/2012
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 03/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012. Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 09/2012
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 09/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 9/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 9/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 3/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 3/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 2/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 2/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 1/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 1/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 11/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2012
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 11/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 5/2013
NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 5/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotNAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 10/2013
NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 10/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston
LisätiedotVerkostomaisten kehittämishankkeiden työkokoukset
OHJELMA 1 (5) PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin -TYÖSEMINAARI 18. 20.9.2012 Tiistai 18.9.2012 klo 16.00 18.00 klo 18.00 21.00 Verkostomaisten kehittämishankkeiden
LisätiedotO Osaava-ohjelma Programmet Kunnig
n taustaa Hallitusohjelman tavoite "Opettajan työn houkuttelevuutta parannetaan kehittämällä työolosuhteita. Koulutuksen järjestäjille säädetään velvoite huolehtia siitä, että henkilöstö saa säännöllisesti
LisätiedotVirtuaalimaailmat ja simulaatiot. Mikkeli 30.-31.1.2012
Virtuaalimaailmat ja simulaatiot Mikkeli 30.-31.1.2012 2 Sanna Brauer KM, Projektipäällikkö Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöhankkeiden
LisätiedotMiksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta
Järjestäjän opas Kuvaus Mitä? Tervetuloa meille -viikko on osa Suomalaisen Työn Liiton Suomi 100 -juhlavuoden Made by Finland -kampanjaa. Tavoitteena on innostaa mukaan suomalaiset yritykset ja yhteisöt
LisätiedotPikatreffit. Pikatreffien kuvaus
1 (9) Pikatreffit Materiaalipaketti sisältää: - mainoskirjepohjat opiskelijoille ja työnantajille - ohjeet opiskelijoille ja työnantajille - matchmaking-viestipohjat treffien jälkeen lähetettäväksi - treffikorttipohjat
LisätiedotMaailman Suurin Vanhempainilta
Maailman Suurin Vanhempainilta Maailma muuttuu nopeasti, samoin suomalainen koulu. Maailman Suurimman Vanhempainillan tavoitteena on kertoa innostavalla tavalla kaikesta siitä hienosta, mitä suomalaisissa
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2)
Ammatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2) Puheenjohtajana kehittämispäällikkö Helena Miettinen, Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry Havainnoija erityisasiantuntija Minna
LisätiedotO Osaava-ohjelma Programmet Kunnig
n taustaa Hallitusohjelman tavoite "Opettajan työn houkuttelevuutta parannetaan kehittämällä työolosuhteita. Koulutuksen järjestäjille säädetään velvoite huolehtia siitä, että henkilöstö saa säännöllisesti
LisätiedotTieVie koulutuksen mentorointi
TieVie koulutuksen TieVie kouluttajakoulutus Turun seminaari 21.-22.3. Hanke-esittely Minna Vuorela Tutkija Turun yliopisto, Opetusteknologiayksikkö Oppimisympäristöjen monitieteinen tutkijakoulu TieVie
LisätiedotUusi osaaja-verkostolle suunnattu täydennyskoulutus
Uusi osaaja-verkostolle suunnattu täydennyskoulutus InnoOmnia tarjoaa vuonna 2011 seuraavat koulutuskokonaisuudet uusi osaajaverkostolle opetushallituksen rahoittamana maksuttomana täydennyskoulutuksena.
LisätiedotDIGIOPE-selvitys. Alustavia tuloksia Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö Tampere
DIGIOPE-selvitys Alustavia tuloksia Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö 16.5.2017 Tampere Sanna Ruhalahti ja Virve Kentta @somesanna #AMdiginyt #xbreikki #AMdiginyt Vastaajat
LisätiedotNäy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille. #OurHeroIsZero
Näy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille Viikon tavoitteet Kansainvälisellä World Green Building Weekillä haluamme kiinnittää huomion kestävään, tuottoisaan ja viihtyisään rakennettuun ympäristöön
Lisätiedotvaltakunnallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön koulutus Tvt:n opetuskäytön henkilöstökoulutus yliopistoissa - työseminaari II
valtakunnallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön koulutus Tvt:n opetuskäytön henkilöstökoulutus yliopistoissa - työseminaari II ti 22.3.2005 klo 14.00-16.00 ke 23.3.2005 klo 14.15-16.15 Työseminaarin
LisätiedotValtionavustuksella tukea laatustrategian toimeenpanoon
LAATUA LAIVALLA Miten edistämme toiminnan vaikuttavuutta? ammatillisen koulutuksen laatuseminaari 22.-24.8.2012, laatuverkosto Valtionavustuksella tukea laatustrategian toimeenpanoon Opetusneuvos Leena
LisätiedotKiina on POP! Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden yhteisseminaari
Kiina on POP! Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden yhteisseminaari Hotel Arthur 9.5.2014 Vaskivuoren lukion rehtori Eira Kasper Hankekoordinaattori Veli-Matti Palomäki YANZU 言 祖 Kiinan kieltä lukioissa Kansainvälistymisen
LisätiedotJoustoa rakenteisiin opetusalan täydennyskoulutusta OPS-uudistuksen tueksi
Joustoa rakenteisiin opetusalan täydennyskoulutusta OPS-uudistuksen tueksi Sininen Kolmio Oy järjestää yleissivistävän koulutuksen henkilöstölle suunnattua Opetushallituksen rahoittamaa täydennyskoulutusta
LisätiedotParasta kokonaisuus oppilaitosjohdolle
Parasta kokonaisuus oppilaitosjohdolle Toimeenpanon tukea uudistuvan ammatillisen koulutuksen johtamiseen 2.4.2019 Tieteiden talo, Helsinki OKM Mika Tammilehto ylijohtaja Videotervehdys Parasta päivään
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen valtionavustushankkeiden seminaari Kati Lounema
Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeiden seminaari 30.11.2017 Kati Lounema Hallitus päätti kevään kehysriihessä tukea reformin toimeenpanoa yhteensä 30 miljoonalla eurolla vuosina 2018 ja 2019.
LisätiedotValtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare
Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet 24.3.2010 Pasi Kankare Opetushallituksen valtionavustusten tavoitteet Koulutuspoliittiset tavoitteet Hallitusohjelma Kesu Keskeiset
LisätiedotOpettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä
Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä Kimmo Hämäläinen, pääsihteeri Opetustoimen henkilöstökoulutuksen neuvottelukunta Virtuaaliopetuksen päivät Helsinki 08.12. 09.12.2010 Neuvottelukunnan
Lisätiedotwww.edu.fi/ammattipeda https://hyvatkaytannot.oph.fi/ Julkaisut ja aineistot on jäsennetty aihealueen mukaan Arviointi Arvioinnin opas on laadittu ammatillisen koulutuksen ja näyttötutkintojen järjestäjien,
LisätiedotModerni baari kansainvälisessä virtuaalimaailmassa
Moderni baari kansainvälisessä virtuaalimaailmassa Mikä hanke Opetushallituksen ja Rovaniemen koulutuskuntayhtymän rahoittama hanke Tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntämällä kehittää ja monipuolistaa
LisätiedotValtionavustukset 2015 ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen kehittämisen tukena Ylijohtaja Petri Pohjonen DI, FT Opetushallitus
Valtionavustukset 2015 ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen kehittämisen tukena 6.2.2015 Ylijohtaja Petri Pohjonen DI, FT Opetushallitus Kehittämishankkeiden kautta Opetushallitus seuraa ja tukee koulutuksen
LisätiedotLaatusampo 2 - hankkeen käytänteitä. Laatuseminaari 7.12.2015
Laatusampo 2 - hankkeen käytänteitä Laatuseminaari 7.12.2015 Hankeverkosto Sammosta ammennetaan Hankkeen tavoitteet Kehittää toimintamalleja ja tietovarastoja, joilla vahvistetaan johdon roolia ja osallistumista
LisätiedotLaajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke
Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke Kokeilua kolme vuotta Tavoitteena tuottaa uusia testattuja toimintamalleja ja -tapoja laajamittaisen työssäoppimisen toteuttamiseen Lupa kokeilla ja todeta, mikä
LisätiedotVerkostomaisten kehittämishankkeiden työkokoukset
OHJELMA 1 (5) PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin -TYÖSEMINAARI 18. 20.9.2012 Tiistai 18.9.2012 klo 16.00 18.00 klo 18.00 21.00 Verkostomaisten kehittämishankkeiden
LisätiedotSosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille Facebook, Twitter & Instagram Sosiaalista mediaa kannattaa hyödyntää tiedottamisessa ja markkinoinnissa monipuolisesti. Somen avulla tieto tapahtumastanne voi
LisätiedotJyväskylä 2012 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Jyväskylä 2012 2 ON SYNNYTTÄÄ UUSIA KASVUYRITYKSIÄ JA VAUHDITTAA JO OLEMASSA OLEVIEN YRITYSTEN KASVUA. Tavoite Kummankin Kasvu Open 2012 kilpailusarjan (Kasvuyritykset ja Kasvun ideat) voittajat valitsevat
LisätiedotKJY:n verkostot 2010. 17.3.2010 Verkostojen puheenjohtajat
KJY:n verkostot 2010 17.3.2010 Verkostojen puheenjohtajat Verkostot 2010 Hankeverkostot Pedagogisen johtamisen verkosto Tietohallintoverkosto Työssäoppimisen verkosto Yhteistyöverkostot Hyvinvointiverkosto
LisätiedotOpiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt
Pedagoginen johtaminen ja opetuksen kehittäminen Salpauksessa - kaikki yhdessä tehtäviensä mukaisesti Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt Koulutusjohtajat Hankkeiden rahoitus Hannu
LisätiedotHyvien käytäntöjen julkaisualusta. Hyvät käytännöt Eeva-Kaisa Linna
TOIMINTAMALLIT JAKOON Hyvät käytännöt 12.5.2014 Eeva-Kaisa Linna HYVÄ KÄYTÄNTÖ1 Rajautuu koulutustoimialaan On säädösten ja määräysten mukainen On usein innovatiivinen Esittelee menetelmän esimerkiksi
LisätiedotNäin teet oman tilin!
Twitter Näin teet oman tilin! Mene osoitteeseen https://twitter.com/, missä uuden tilin luominen alkaa syöttämällä oma nimi, sähköpostiosoite (Tili pitää vahvistaa eli olemassa oleva osoite) sekä salasana.
LisätiedotSOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI
SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI TYÖKALUPAKKI eli sosiaalisen median pikaopas nenäilijälle Nenätapahtuman tueksi. Näiden ohjeiden avulla tempaiset verkostosi mukaan sosiaalisessa mediassa. MISTÄ LIIKKEELLE?
LisätiedotMiten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen
Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? 25.3.2010 Sirkka Hulkkonen Vaikuttavuus alkaa ideasta Mihin hanke perustuu? Onko taustalla Teknologian kehittyminen Rakenteiden muuttuminen
LisätiedotMiksi tiedottaa (median kautta)?
Eväitä hankkeesta tiedottamiselle Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015 Miksi tiedottaa (median kautta)? Tulosten levittäminen on osa hanketta Hankkeen tulokset saadaan nopeasti ja tasapuolisesti
LisätiedotVertaisarviointi pedagogisten innovaatioiden tunnistamisen, kehittämisen ja levittämisen välineenä
Vertaisarviointi pedagogisten innovaatioiden tunnistamisen, kehittämisen ja levittämisen välineenä Aalloilla ammatillista vetovoimaa, vaikuttavuutta ja verkostoja Nina Eskola, projektipäällikkö, Pirkanmaan
LisätiedotOPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotDigiajan opettajan selviytymispaketti
10+ opepäivitystä odottaa. Aloita lataus nyt! Digiajan opettajan selviytymispaketti Saamelaisalueen koulutuskeskus virtuaalikoulu Ovatko verkko-opetustaitosi päivityksen tarpeessa? Ota askel eteenpäin
LisätiedotMaakunta- ja sote-uudistus Kampanjointivinkkejä maakunnille
Tekoja suomalaiseen arkeen ja elämään Maakunta- ja sote-uudistus Kampanjointivinkkejä maakunnille 1 Sisältö Maakunta- ja sote-uudistus on tekoja suomalaiseen arkeen ja elämään...3 Miten, missä ja milloin
LisätiedotKOULUN JOHTORYHMÄPÄIVÄT VALMENNUSSEMINAARI
KUTSU ESAVI/3008/2014 Etelä-Suomi 19.3.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille KOULUN JOHTORYHMÄPÄIVÄT VALMENNUSSEMINAARI Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään
LisätiedotAjankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund
Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Vuoden 2014 oppisopimuskoulutuksen lisäkoulutuksen paikat Päätös
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski
Ammatillisen koulutuksen kansallisen laatuverkoston tapaaminen 31.10.2013 klo 10.00 15.15, Amiedu klo 13.00 14.30 Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Opetusneuvos Opetushallitus
LisätiedotOsaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen
Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen Maija Mikkilä 26.7.2012 1 Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Toteuttajaverkosto: Kotka Hamina Pyhtää Virolahti-Miehikkälä Helsingin yliopisto,
LisätiedotPALAUTEKYSELYN TULOKSET
Mentorointiohjelma 2014 PALAUTEKYSELYN TULOKSET 18.11.2014, n=72 Mentorointiohjelma 2014 0 FAKTAT 18.11.2014 31 paria Helsingissä 20 paria Tampereella 9 paria Oulussa 120 ammattilaista 6-11/2014 RILin
LisätiedotKOULUN JOHTORYHMÄPÄIVÄT VALMENNUSSEMINAARI
KUTSU PU 66B Etelä-Suomi 9.1.2012 Peruspalvelut, oikeusturva ja luvat -vastuualue Opetustoimen palvelut Jakelussa mainituille KOULUN JOHTORYHMÄPÄIVÄT VALMENNUSSEMINAARI Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston
LisätiedotKyselyn tuloksia. Kysely Europassin käyttäjille
Kysely Europassin käyttäjille Kyselyn tuloksia Kyselyllä haluttiin tietoa Europass-fi nettisivustolla kävijöistä: siitä, miten vastaajat käyttävät Europassia, mitä mieltä he ovat Europassista ja Europassin
LisätiedotUusimaa-viikko. Uusmaalaisten oma toukokuinen tapahtumakimara, jota koordinoi Uudenmaan liitto
Uusimaa-viikko Uusmaalaisten oma toukokuinen tapahtumakimara, jota koordinoi Uudenmaan liitto Nostaa esille maakunnan hyväksi tehtävää työtä ja tekijöitä Yhdistää uusmaalaisia toimijoita vuosittain vaihtuvan
LisätiedotOsoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?
TULOHAASTATTELULOMAKE Tämän lomakkeen tarkoituksena on helpottaa opiskelusi aloitusta ja suunnittelua. Luokanvalvojasi keskustelee kanssasi lomakkeen kysymyksistä ja perehdyttää Sinut ammatillisiin opintoihin.
LisätiedotYhteistyössä Ammattiopisto Luovi. Hankefoorumi
Yhteistyössä Ammattiopisto Luovi Hankefoorumi 16.1.2016 Haussa syksylle 2017 OPH:n rahoittama opetustoimen henkilöstökoulutus Hakuaika päättyy 31.1.2017 Hakuvaiheessa määritellään toteutettavan koulutushankkeen
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?
KUTSU ESAVI/7295/2014 Etelä-Suomi 13.8.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään valmennukseen 29. 30.9. 2014 klo 9.00
LisätiedotOppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012
Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)
LisätiedotTeematyöskentely ryhmissä Hakeutuminen ja opiskelijaksi ottaminen
Oma polku osaamiseen -seminaari 3.-4.5.2018 Teematyöskentely ryhmissä Hakeutuminen ja opiskelijaksi ottaminen Action Grant 2017 - Support to the European Quality Assurance in Vocational Education and Training
LisätiedotOPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN
OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3
LisätiedotOpiskeluhuolto työpaikoille -hyviä käytäntöjä
Opiskeluhuolto työpaikoille -hyviä käytäntöjä Itä-Suomen opiskeluhuollon päivät 6.-7.6. 2018, Iisalmi Anu Häikiö, opiskeluhuollon asiantuntija, Riveria Matti Ilvonen, kuraattori, Kainuun ammattiopisto
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laadunhallinnan teemapaja kooste ryhmätöistä
Ammatillisen koulutuksen laadunhallinnan teemapaja kooste ryhmätöistä Miten kehittämishankkeiden vaikutuksia ja vaikuttavuutta voitaisiin parantaa? Miten kehittämishankkeiden vaikutuksia ja vaikuttavuutta
LisätiedotValtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo
Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet 11.9.2014 klo 12.30-15.30 Osaamisperusteisten tutkinnon perusteiden toimeenpano Oppimisympäristöjen kehittäminen ja monipuolistaminen
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?
KUTSU ESAVI/7752/2014 Etelä-Suomi 29.8.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään valmennukseen 7.-8.10. ja 11.11.2104 klo
LisätiedotKaipaako vertaistuutoritoimintanne vetoapua; Vai onko teillä draivia vaikka muille jakaa? VETURI I
Kaipaako vertaistuutoritoimintanne vetoapua; Vai onko teillä draivia vaikka muille jakaa? VETURI I Vertaistuutoritapaaminen Kouvolassa 24.-25.4.2004 Vetoapua ja verkottumista VETURI I on Oped-Exo -hankkeen
LisätiedotFINNISH SERVICE ALLIANCE TOIMINTASUUNNITELMA 2013. FSA:n vuosikokous 2.5.2013
FINNISH SERVICE ALLIANCE TOIMINTASUUNNITELMA 2013 FSA:n vuosikokous 2.5.2013 TOIMINTASUUNNITELMAN PÄÄLINJAT Vuoden 2013 toimintasuunnitelma keskittyy: Jäsenlähtöisen toiminnan aktivoimiseen* FSA:n toiminnasta
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI
KUTSU ESAVI/11408/2014 10.12.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään valmennukseen 16. 17.2. ja 26.3.2105 klo 9.00 alkaen
LisätiedotSaamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus
Saamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus Saamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus Saame virtuaalikouluhanke 2004-2007(OPH) Mistä lähdettiin liikkeelle? Toimintamallin
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta
Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Kansallisen laatuverkoston kokoontuminen, HAMK 2.11.2018 Leena Koski Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi Action Grant 2017 - Support to the European
LisätiedotToimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko
Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop 21.4.2010, Aulanko 14:00 14:10 Workshopin avaus (Hämeenlinna, Aulanko) professori Marja Kankaanranta, OPTEK-hanke, Jyväskylän
LisätiedotSCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.
SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja
LisätiedotMITÄ KUULUU OPETTAJALLE - Opettajat Suomessa 2014
MITÄ KUULUU OPETTAJALLE - Opettajat Suomessa 2014 Opetushallitus 10.11.2014, Helsinki Opetusneuvos Armi Mikkola Uusia opettajatietoja käytettävissä: OECD:n Teaching and Learning International Survey TALIS
LisätiedotKieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH
Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH 2017 2018 Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa ensisijassa perusopetuksen
LisätiedotVAHVASTI VERTAISTUKEA. koulutus- ja kohtaamispäivät 14. 15.6.2013
VAHVASTI VERTAISTUKEA koulutus- ja kohtaamispäivät 14. 15.6.2013 Jyväskylä, Kansalaistoiminnan keskus Matara www.matara.fi Virtaako voimaa vertaistoiminnasta? Voiko potilas itse olla terveydenhuollon kumppani?
LisätiedotInspiraatiota hankeviestintään! Helsinki Viestinnän suunnittelija Aino Kivelä / CIMO
Inspiraatiota hankeviestintään! Helsinki 15.9.2016 Viestinnän suunnittelija Aino Kivelä / CIMO Miksi tiedottaa? Tulosten levittäminen on osa hanketta Hankkeen tulokset saadaan nopeasti ja tasapuolisesti
LisätiedotTuemme ja edistämme LUMA-aineiden luonnontieteiden, matematiikan, tietotekniikan ja teknologian harrastusta, oppimista ja opettamista
Tuemme ja edistämme LUMA-aineiden luonnontieteiden, matematiikan, tietotekniikan ja teknologian harrastusta, oppimista ja opettamista KANSALLISEN LUMA-TOIMINNAN TAUSTA Miten turvaamme jatkossa Suomen hyvinvoinnin
LisätiedotOpstuki2016- työpaja III
Opstuki2016- työpaja III TULEVAISUUDEN KOULU -OPETTAJUUS MUUTOKSESSA- Savonlinna 10.4.2014 Merja Kuosmanen PÄIVÄN TAVOITTEET: Tulevaisuuden koulu- opettajuus muutoksessa 1. Tietoa, työkaluja oman paikallisen
LisätiedotLUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotKymmenen vuotta Valtio Expoa viestintä valtionhallinnon suurimmassa tapahtumassa
Kymmenen vuotta Valtio Expoa viestintä valtionhallinnon suurimmassa tapahtumassa - Apulaisjohtaja Sami Moksunen @SamiMoksunen - Tiedottaja Maija Viitala Valtio Expo 10 vuotta! Valtiokonttori järjesti Valtio
LisätiedotJYVÄSKYLÄN SEUDUN. 1. Sisältö * * Tähdellä merkityt kohdat ovat pakollisia. Sivun oikeassa yläkulmasta löytyy Lisää oma tapahtumasi.
JYVÄSKYLÄN SEUDUN Sivun oikeassa yläkulmasta löytyy Lisää oma tapahtumasi. Lomakkeella voit lisätä tapahtuman tapahtumiin, harrasteisiin tai molempiin. 1. Sisältö * * Tähdellä merkityt kohdat ovat pakollisia.
Lisätiedotpuheenjohtaja /sihteeri Syyskokous Päätösten vahvistaminen hallitus marraskuu 300 yhdistyksen jäsenet Anneli Nikulainen, Oxana Tarasyuk ja Sanna Husu
Järjestötoiminta Hallituksen kokoukset kuukausittain Edunvalvonnan varmistaminen ja yhdistyksen toiminnan suunnittelu, tiedon jakaminen. puheenjohtaja /sihteeri kerran kuukaudessa Kevätkokous Päätösten
Lisätiedotsuositukset rahoittajille
EU:n rakennerahastokauden 2007 2013 Paremmat arjentaidot ja opintojen kautta töihin -ohjelman Opetushallituksen rahoittamassa koordinaatiohankkeessa tehtyyn tutkimukseen perustuvat suositukset rahoittajille
LisätiedotKOULUTUSTA, OHJAUSTA JA VERTAISTUKEA OPETUSHENKILÖSTÖLLE
Suomenkielisen perusopetuksen VERKKOPETOTOIMINTA KOULUTUSTA, OHJAUSTA JA VERTAISTUKEA OPETUSHENKILÖSTÖLLE 2016-2017 Sisällysluettelo sivu 2 Verkkopetoinfoa 3 Miten koulut voivat hyödyntää verkkopetoja?
LisätiedotArvioitava aihealue: Palvelu Padat Verkkopalveluiden ja työssäoppimisen kehittäminen yhteistyössä työelämän kanssa
Oppimisympäristöhankkeet Itsearviointiraportti versio 28.2.2012 Arvioitava aihealue: Palvelu Padat Verkkopalveluiden ja työssäoppimisen kehittäminen yhteistyössä työelämän kanssa 1. Itsearvioinnin kohde
LisätiedotVarhaiskasvatuksen kehittämisverkosto Loisto
Varhaiskasvatuksen kehittämisverkosto Loisto Loisto-verkosto Opetushallituksen koordinoima varhaiskasvatuksen kehittämisverkosto Mukana 131 kuntaa ja 6 yksityistä varhaiskasvatuksen järjestäjää Loisto
LisätiedotSeurakehittäjien osaamisohjelma. Infotilaisuus 8.5.
Seurakehittäjien osaamisohjelma Infotilaisuus 8.5. Tavoitteet Seuratoiminnan laadun ja toimintaedellytysten kehittäminen ja sen kautta seuratoimintaan osallistuvien määrän kasvattaminen Seurakehittäjien
LisätiedotKirje 05.10.2015. Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016
Kirje OKM/64/592/2015 05.10.2015 Jakelussa mainituille Viite Asia Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö on vuonna
LisätiedotParanna työnhakutaitojasi netissä!
Paranna työnhakutaitojasi netissä! te-palvelut.fi/jobitti CV-netti anna työnantajan löytää sinut Laita oma työnhakuilmoitus nettiin ilmaiseksi. CV-netin käyttöön tarvitset vain verkkopankkitunnukset ja
LisätiedotTeemapaja - Digitalisaatio ja ammatillisen osaamisen kehittäminen sis. kysymykset 1 ja 2
Teemapaja - Digitalisaatio ja ammatillisen osaamisen kehittäminen sis. kysymykset 1 ja 2 Ryhmä 1 KYSYMYS 1 Miten kehittämishankkeiden vaikutuksia ja vaikuttavuutta voitaisiin parantaa? ØValtakunnallisella
LisätiedotINNOVAATIOKILPAILU 2017
INNOVAATIOKILPAILU 2017 ENNAKKOINFO JA KUTSU Viime syksynä järjestimme SICK 25 v INNOVAATIOKILPAILUN oppilaitoksille TiM-LIDARin (laserskanneri) uusista käyttökohteista. Tulokset ovat esillä kotisivullamme
LisätiedotInfopankin kävijäkysely 2014 - tulokset
Infopankin kävijäkysely 2014 - tulokset Suomi sinun kielelläsi - Finland in your language www.infopankki.fi Mitä tutkittiin? Ketä Infopankin käyttäjät ovat ja miten he löytävät Infopankin? Palveleeko sivuston
LisätiedotSUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI
SUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI Millaista yhteistyötä lukion henkilökunta toivoo yliopistojen kanssa? Loppukysely hankkeen yhteistyölukioiden henkilökunnalle Hankeraportti
Lisätiedot