Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ Futura-rakennuksen neuvotteluhuone F110/SOKL A130 (videoneuvottelu)

Transkriptio

1 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ Aika , 10:15-11:41 Paikka Futura-rakennuksen neuvotteluhuone F110/SOKL A130 (videoneuvottelu) Osallistujat Nimi Tehtävä Läsnäolo Filppula Markku professori, puheenjohtaja 1-25 Antti Juvonen professori, varajäsen 1-25 Antti Raunio professori, jäsen 1-25 Atjonen Päivi professori, jäsen 1-25 Pöllänen Sinikka professori, jäsen 1-25 Räty Hannu professori, jäsen 1-25 Hirvonen Vesa henkilöstö, jäsen 1-25 Mäkisalo Jukka henkilöstö, jäsen 1-25 Holopainen Mervi henkilöstö, varajäsen 1,4-25 Valtonen Teemu henkilöstö, jäsen 1-25 Sivenius Ari henkilöstö, jäsen 1-25 Lehkonen Emilia opiskelija, jäsen 1,4-5,8-25 (paikalla 2-3,6-7) Phoenix Johanna opiskelija, jäsen 1,4-5,8-25 (paikalla 2-3,6-7) Summanen Rosa opiskelija, varajäsen 1,4-5,8-25 (paikalla 2-3,6-7) Koskelo Marko opiskelija, jäsen 1,4-5,8-23 (paikalla 2-3,6-7) Korhonen Kari valmistelija, sihteeri Kouki Satu valmistelija Väisänen Pertti Jääskeläinen Riitta Vuori Jaana Seppälä Serafim Kantelinen Ritva Haapasalo Lenni Laitila Teuvo Arminen Elina Happonen Heikki Kettukangas Titta Puharinen Anna-Maria Suvanto Katja Räsänen Emilia Järvinen Jesse Hotanen Maarit Räihä Heikki Sikiö Juuso professori, varapuheenjohtaja professori, jäsen professori, varajäsen professori, varajäsen professori, varajäsen professori, varajäsen henkilöstö, varajäsen henkilöstö, varajäsen henkilöstö, jäsen henkilöstö, varajäsen henkilöstö, varajäsen opiskelija, varajäsen opiskelija, varajäsen opiskelija, jäsen opiskelija, varajäsen opiskelija, jäsen opiskelija, varajäsen

2 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Käsitellyt asiat Asia Otsikko Sivu 1 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 3 2 FM Maria Kokin väitöskirjan hyväksyminen ja arvosteleminen 4 3 KM Petri Haavan väitöskirjan hyväksyminen ja arvosteleminen 5 4 Väittelyluvan myöntäminen insinööri (ylempi amk) Minna Parkolle 6 5 Väittelyluvan myöntäminen KL Serja Turuselle 7 6 PsM Teemu Paajasen lisensiaatintutkimuksen hyväksyminen ja 8 arvosteleminen 7 Jingoo Kangin pro gradu -tutkielman arvostelelminen 9 8 Esityksen tekeminen filosofisen tiedekunnan hakukohteista ja aloituspaikoista Avoimen yliopiston opetussuunnitelmien hyväksyminen lukuvuodelle Perustutkintokoulutuksen opinnäytetöitä koskevan ohjeen vahvistaminen opinto-oppaiden hyväksyminen lukuvuodelle Humanistisen osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Kasvatustieteiden ja psykologian osaston opetusohjelmien 16 vahvistaminen lukuvuodelle Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston 17 opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Teologian osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Kansainvälisille opiskelijoille tarjottavan opetuksen opetusohjelman 19 vahvistaminen Kasvatustieteiden ja psykologian osaston sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston harjoittelusuunnitelmien vahvistaminen lukuvuodelle tohtoriohjelmien kuvausten sekä lukuvuoden valintaperusteiden ja opetussuunnitelmien hyväksyminen 19 sekä yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden 22 tiedekunnan jatkokoulutusopetuksen hyväksyminen lukuvuodelle Yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävää (vakanssinumero ) hakeneiden opetustaidon arvosteleminen 21 Esityksen tekeminen yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävään (vakanssinumero 31821) nimitettävästä Yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävää (vakanssinumero 30622) 26 hakeneiden opetustaidon arvosteleminen 23 Esityksen tekeminen yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävään 27 (vakanssinumero 30622) nimitettävästä 24 Tiedekuntaan perustettavan tehtävän tehtäväalan ja 31 tehtävämäärityksen hyväksyminen 25 n kokouspäivät syyslukukaudella

3 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Monijäseninen hallintoelin kokoontuu, milloin puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja katsoo sen tarpeelliseksi, yliopiston hallitus ja kokoontuu myös milloin vähintään kolme jäsentä sitä pyytää ilmoittamansa asian käsittelyä varten. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 25 ) Kutsu monijäsenisen hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään neljä arkipäivää ennen kokousta, ellei hallintoelin ole osaltaan toisin päättänyt. Hallintoelimen jäsen, joka on estynyt osallistumasta kokoukseen, on velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 25 ) Kokouskutsussa on mainittava käsiteltävät asiat. Hallintoelin voi kuitenkin läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 25 ) Yliopiston monijäseniset toimielimet ovat päätösvaltaisia, kun puheenjohtaja mukaan luettuna vähintään puolet jäsenistä on läsnä. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 26 ) Jäsenen katsotaan olevan läsnä myös videoneuvotteluyhteydessä tai muussa etäosallistumismuodossa, mikäli puheenjohtaja päättää järjestää kokouksen tällä tavalla (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, ). Hallintoelimen varajäsenellä on kokouksessa läsnäolo- ja puheoikeus. Hallintoelimeen kuulumattomien henkilöiden läsnäolosta päättää puheenjohtaja. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 25 ) Opintosuoritusten arvosteluun saavat osallistua vain ne jäsenet ja varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. (Yliopistolaki /558, 29 ) Asian laadun edellyttäessä on voidaan kutsua asiantuntijoita, joilla on puheoikeus. (Itä-Suomen yliopiston hallinto-johtosääntö, , 11 ) Dekaanin tehtävänä on erityisesti päättää asiantuntijoiden kutsumisesta on. (Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosääntö, , 12, 14. kohta) Dekaani on lähettänyt kokouskutsun Kokouskutsussa on mainittu käsiteltävät asiat. Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi.

4 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) FM Maria Kokin väitöskirjan hyväksyminen ja arvosteleminen FM Maria Kok on julkisesti puolustanut suomen kielen alaan kuuluvaa väitöskirjaansa Varjon kieliopillistuminen. Itse-sanan paradigman rakenne ja merkityksen kehitys itäisessä itämerensuomessa. dekaani on päätöksellään 39/2016 määrännyt FM Maria Kokin väitöskirjan julkisen tarkastustilaisuuden vastaväittäjäksi dosentti Krista Ojutkankaan (Turun yliopisto) sekä tiedekunnan edustajaksi yliopistonlehtori Heli Paulaston ja kustokseksi professori Hannele Forsbergin. Vastaväittäjän ja tiedekunnan edustajan esteellisyydestä säädetään hallintolaissa /434. Vastaväittäjä ja tiedekunnan edustaja esittävät kirjallisissa lausunnoissaan FM Maria Kokin tutkimuksen hyväksymistä väitöskirjaksi arvosanalla eximia cum laude approbatur (liite). Kustos on laatinut lausuntonsa FM Maria Kokin väitöstilaisuudesta (liite). Yliopistolain ( /558) 44 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Maria Kok on ilmoittanut kirjallisesti, ettei hänellä ole huomautettavaa väitöskirjan hyväksymistä ja arvostelua koskevista lausunnoista. Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön 11 :n mukaan n tehtävänä on arvostella väitöskirjat, lisensiaatintutkimukset ja pro gradu -tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain ( /558) 29 :n mukaan opintosuoritusten arvosteluun saavat osallistua vain ne monijäsenisen hallintoelimen jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella FM Maria Kokin väitöskirja käyttäen asteikkoa I-L. Hyväksyttiin FM Maria Kokin väitöskirja yksimielisesti arvolauseella eximia cum laude approbatur. LIITTEET VASTAVÄITTÄJÄN LAUSUNTO TIEDEKUNNAN EDUSTAJAN LAUSUNTO VÄITTELIJÄN ILMOITUS KUSTOKSEN LAUSUNTO

5 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) KM Petri Haavan väitöskirjan hyväksyminen ja arvosteleminen KM Petri Haapa on julkisesti puolustanut kasvatustieteen alaan kuuluvaa väitöskirjaansa Peruskoulun rehtori koulun tietokonepohjaisen hallintojärjestelmän käyttäjänä. dekaani on päätöksellään 73/2016 määrännyt KM Petri Haavan väitöskirjan julkisen tarkastustilaisuuden vastaväittäjäksi professori Petri Nokelaisen (Tampereen teknillinen yliopisto) sekä tiedekunnan edustajaksi yliopistonlehtori Timo Tossavaisen ja kustokseksi professori Pertti Väisäsen. Vastaväittäjän ja tiedekunnan edustajan esteellisyydestä säädetään hallintolaissa /434. Vastaväittäjä ja tiedekunnan edustaja esittävät kirjallisissa lausunnoissaan KM Petri Haavan tutkimuksen hyväksymistä väitöskirjaksi arvosanalla cum laude approbatur (liite). Kustos on laatinut lausuntonsa KM Petri Haavan väitöstilaisuudesta (liite). Yliopistolain ( /558) 44 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Petri Haapa on ilmoittanut kirjallisesti, ettei hänellä ole huomautettavaa väitöskirjan hyväksymistä ja arvostelua koskevista lausunnoista. Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön 11 :n mukaan n tehtävänä on arvostella väitöskirjat, lisensiaatintutkimukset ja pro gradu -tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain ( /558) 29 :n mukaan opintosuoritusten arvosteluun saavat osallistua vain ne monijäsenisen hallintoelimen jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella KM Petri Haavan väitöskirja käyttäen asteikkoa I-L. Hyväksyttiin KM Petri Haavan väitöskirja yksimielisesti arvolauseella cum laude approbatur. LIITTEET VASTAVÄITTÄJÄN LAUSUNTO TIEDEKUNNAN EDUSTAJAN LAUSUNTO VÄITTELIJÄN ILMOITUS KUSTOKSEN LAUSUNTO

6 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Väittelyluvan myöntäminen insinööri (ylempi amk) Minna Parkolle Insinööri (ylempi amk) Minna Parkko on jättänyt tiedekuntaan väittelyluvan saamiseksi käsityötieteen alalta laatimansa, väitöskirjaksi tarkoittamansa käsikirjoituksen Stailaaminen: työtehtävät, osaaminen ja sijoittuminen. dekaani määräsi päätöksellään n:o 14/2016 insinööri (ylempi amk) Minna Parkon väitöskirjaksi tarkoittaman käsikirjoituksen esitarkastajiksi yliopistonlehtori Ritva Koskennurmi-Sivosen (Helsingin yliopisto) ja professori Pirita Seitamaa-Hakkaraisen (Helsingin yliopisto). Molemmat esitarkastajat esittävät väittelyluvan myöntämistä (liite). Ennen väitöskirjan, lisensiaatintutkimuksen ja näitä vastaavan opin- ja taidonnäytteen arvostelua on tekijälle varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. (Yliopistolaki 558/2009, , 44 ) Minna Parkko on ilmoittanut kirjallisesti, ettei hänellä ole huomautettavaa väitöskirjan käsikirjoitusta koskevista esitarkastajien lausunnoista (liite). Esitarkastajien lausunnon perusteella esitän, että myöntää insinööri (ylempi amk) Minna Parkolle väittelyluvan. LIITTEET ESITARKASTAJIEN LAUSUNNOT VÄITÖSKIRJAN KÄSIKIRJOITUKSEN TEKIJÄN ILMOITUS

7 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Väittelyluvan myöntäminen KL Serja Turuselle KL Serja Turunen on jättänyt tiedekuntaan väittelyluvan saamiseksi kasvatustieteen alalta laatimansa, väitöskirjaksi tarkoittamansa käsikirjoituksen Matkalla musiikkiin. Fenomenologinen tutkimus peruskoulun 3-4. luokkalaisten taidemusiikin kuuntelukokemuksista koulun musiikkikasvatuskontekstissa. dekaani määräsi päätöksellään n:o 55/2016 KL Serja Turusen väitöskirjaksi tarkoittaman käsikirjoituksen esitarkastajiksi professori Kimmo Lehtosen (Turun yliopisto) ja dosentti Juha Torvisen (Turun yliopisto). Molemmat esitarkastajat esittävät väittelyluvan myöntämistä (liite). Ennen väitöskirjan, lisensiaatintutkimuksen ja näitä vastaavan opin- ja taidonnäytteen arvostelua on tekijälle varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. (Yliopistolaki 558/2009, , 44 ) Serja Turunen on ilmoittanut kirjallisesti, ettei hänellä ole huomautettavaa väitöskirjan käsikirjoitusta koskevista esitarkastajien lausunnoista (liite). Esitarkastajien lausunnon perusteella esitän, että myöntää KL Serja Turuselle väittelyluvan. LIITTEET ESITARKASTAJIEN LAUSUNNOT VÄITÖSKIRJAN KÄSIKIRJOITUKSEN TEKIJÄN ILMOITUS

8 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) PsM Teemu Paajasen lisensiaatintutkimuksen hyväksyminen ja arvosteleminen PsM Teemu Paajanen on jättänyt tarkastettavaksi erikoispsykologian alan lisensiaatintutkimuksen CERAD-kokonaispistemäärät prodromaalin Alzheimerin taudin tunnistamisessa (CERAD- neuropsychological compound scores are accurate in detecting prodromal Alzheimer's disease). dekaani on päätöksellään n:o 77/2016 määrännyt tutkimuksen tarkastajiksi dosentti Miriam Nokian (Jyväskylän yliopisto) ja PsT Satu Winqvistin (Oulun yliopistollinen sairaala). Tarkastajat esittävät kirjallisissa lausunnoissaan PsM Teemu Paajasen lisensiaatintutkimuksen hyväksymistä seuraavasti: Nokia arvosanalla kiittäen hyväksytty ja Winqvist arvosanalla hyväksytty (liite). Ennen väitöskirjan, lisensiaatintutkimuksen ja näitä vastaavan opin- ja taidonnäytteen arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta (Yliopistolaki 558/2009, 44 ). PsM Teemu Paajanen on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomautettavaa lisensiaatintutkimuksen hyväksymistä ja arvostelua koskevista lausunnoista (liite). Itä-Suomen hallintojohtosäännön 11 :n mukaan n tehtävänä on arvostella väitöskirjat, lisensiaatintutkimukset ja pro gradu -tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain (558/2009) 29 :n mukaan opintosuorituksen arvosteluun saavat osallistua vain ne monijäsenisen hallintoelimen jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Lisensiaatintutkimus lähetetään n jäsenille ja varajäsenille sähköisesti tutustuttavaksi. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella PsM Teemu Paajasen lisensiaatintutkimus asteikolla hylätty / hyväksytty / kiittäen hyväksytty. Hyväksyttiin PsM Teemu Paajasen lisensiaatintutkimus yksimielisesti arvosanalla kiittäen hyväksytty. LIITE TARKASTAJIEN LAUSUNNOT LISENSIAATINTUTKIMUKSEN TEKIJÄN ILMOITUS

9 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Jingoo Kangin pro gradu -tutkielman arvostelelminen Jingoo Kang on jättänyt tarkastettavaksi kasvatustieteen alalta laatimansa pro gradu -tutkielman The Effect of Student-centered Teaching Methods towards Students' interest and Achievement in Science: Everyday Issues, Open inquiry, Guided Inquiry, and Discussion. Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osas ton varajohtaja määrä si päätöksellään nro 63/2016 tutkielman tarkastajiksi professori Tuula Keinosen ja professori Pertti Väisäsen. Hei dän lau - sun tonsa on liitteenä. Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön 11 mukaan n tehtävänä on arvostella pro gradu -tutkielmat tarkastajien lausuntojen perusteella. n tekemän delegointipäätöksen mukaan osastonjohtaja arvostelee pro gradu -tutkielmat tarkastajien lausuntojen perusteella. Mikäli tarkastajat ehdottavat arvolauseeksi approbatur tai laudatur tai mikäli opiskelija tai osastonjohtaja niin haluaa, on asia käsiteltävä ssa. Osastonjohtaja voi myös harkintansa mukaan määrätä kolmannen tarkastajan mikäli arvosanaehdotukset eivät ole yhteneväiset tai opiskelija on tyytymätön arvosanaehdotukseen. Näissä tapauksissa arvostelee tutkielman saatujen lausuntojen perusteella. Koska tarkastajat esittävät arvosanaksi laudaturia, on asia käsiteltävä filosofisen tiedekunnan n tekemän päätöksen mukaisesti ssa. Jingoo Kang on ilmoittanut kirjallisesti, että hänellä ei ole huomautettavaa tarkastajien lausunnosta tai arvosanaehdotuksesta. Ilmoitus on liitteenä. Yliopistolain ( /558) 29 :n mukaan opintossuoritusten arvosteluun saavat osallistua vain ne monijäsenisen hallintoelimen jäsenet ja varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella Jingoo Kangin pro gradu -tutkielma käyttäen asteikkoa approbatur, lubenter approbatur, non sine laude approbatur, cum laude approbatur, magna cum laude approbatur, eximia cum laude appro batur, laudatur. Pro gradu -tutkielma lähetetään n jäsenille ja varajäsenille sähköisesti tutustuttavaksi. LIITTEET Hyväksyttiin Jingoo Kangin pro gradu tutkielma yksimielisesti arvolauseella laudatur. SOVELTAVAN KASVATUSTIETEEN JA OPETTAJANKOULUTUKSEN OSASTON VARA- JOHTAJAN PÄÄTÖS NRO 63/2016 TARKASTAJIEN LAUSUNTO PRO GRADU -TUTKIELMAN TEKIJÄ ILMOITUS

10 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Esityksen tekeminen filosofisen tiedekunnan hakukohteista ja aloituspaikoista 2017 Yliopistolain (558/2009) kohdan mukaan yliopiston hallituksen tehtävänä on päättää yliopistoon valittavien opiskelijoiden määrästä. Itä-Suomen yliopiston hallitus päättää yliopistoon otettavien opiskelijoiden määrän kesäkuun kokouksessaan. Suunnitelman mukaan hallitus päättää tiedekunnittaiset kokonaismäärät. Esitän, että hyväksyy tiedekunnan hakukohteet ja aloituspaikat 2017 liitteen mukaisesti ja tekee hallitukselle liitteen pohjalta esityksen tiedekuntaan otettavien opiskelijoiden määrästä. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille esitykseen mahdollisesti tehtävät muutokset. Lisäksi esitän, että teologian osaston Suomen evankelisluterilaisen kirkon virkaan vaadittavat soveltavat opinnot 20 op palautetaan jatkovalmisteluun, minkä jälkeen dekaani päättää koulutuksen toteuttamisesta. LIITE hakukohteet ja aloituspaikat 2017

11 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Avoimen yliopiston opetussuunnitelmien hyväksyminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Avoin yliopisto on pyytänyt hyväksymään avoimen yliopiston aiemmin vahvistamattomat opetussuunnitelmat ja opetussuunnitelmamuutokset. Opetussuunnitelmat on työstetty yhteistyössä oppiaineesta vastaavien tiedelaitosten kanssa. Esitän, että vahvistaa avoimen yliopiston tarjoamien opintokokonaisuuksien opetussuunnitelmat ja opetussuunnitelmamuutokset liitteiden tarkoittamassa muodossa lukuvuodelle : Erityispedagogiikka, perus- ja aineopinnot, 25 op ja 35 op Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen perus- ja aineopinnot 25 op ja 35 op Opetushallinto, perusopinnot 25 op Ortodoksinen teologia, perus- ja aineopinnot, 25 op ja 35 op Psykologia, perus- ja aineopinnot, 25 op ja 35 op Työ- ja organisaatiopsykologia, perus- ja aineopinnot, 25 op ja 35 op Yleinen teologia, perus- ja aineopinot, 25 op ja 35 op LIITTEET AVOIMEN YLIOPISTON OPETUSSUUNNITELMAT LV Liitteet ovat luettavissa osoitteessa

12 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Perustutkintokoulutuksen opinnäytetöitä koskevan ohjeen vahvistaminen hyväksyi päivitetytyn ohjeen Perustutkintokoulutuksen opinnäytetyöt filosofisessa tiedekunnassa. Opinnäytetöiden arvioinnista ja arvostelusta on erillinen ohje. Tiedekunnan perustutkintokoulutuksen toimikunta on käsitellyt ohjeistusta ja sen uusimista. Ohjeessa on otettu huomioon sähköisen plagiaatintunnisjärjestelmän velvoittava käyttö sekä akateemisen rehtorin päätös (70/2015), jonka mukaan: "Yliopiston suosittaa kypsyysnäytteen sisällyttämistä kandidaattitutkielmaan". (Plagiaatintunnistusjärjestelmän käytöstä tiedekunnassa on myös valmisteltu erillinen dekaanin päätös.) Opinto-oppaat sisältävät opinnäytteitä koskevia määräyksiä ja ohjeita. Opinnäyteohjetta on päivitettävä, kun pro gradu -tutkielmien jättö siirtyy säshköiseen järjestelmään todennäköisesti lukuvuonna Esitän, että hyväksyy perustutkintokoulutuksen opinnäytteitä koskevan ohjeistuksen liitteen mukaisesti ja että valtuuttaa dekaanin tekemään ohjeeseen vähäisiä täsmennyksiä ja korjauksia. LIITE Perustutkintokoulutuksen opinnäytetyöt filosofisessa tiedekunnassa Liite on luettavissa osoitteessa

13 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) opinto-oppaiden hyväksyminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön (17 ) mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että hyväksyy humanistisen osaston, kasvatustieteiden ja psykologian osaston, soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulututuksen osaston sekä teologian osaston opinto-oppaan sisällön lukuvuodelle liitteiden tarkoittamassa muodossa. Esitän edelleen, että valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään opinto-oppaisiin tarvittaessa teknisluontoisia korjauksia ja dekaanin hyväksymään tehdyt korjaukset. LIITTEET Humanistisen osaston opinto-opas Kasvatustieteiden ja psykologian osaston opinto-opas Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulututuksen osaston opinto-opas Teologian osaston opinto-opas Liitteet ovat luettavissa osoitteessa

14 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Humanistisen osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön 17 mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa humanistisen osaston opetusohjelmat (ml. kv-opetus) lukuvuodelle liitteen tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille opetusohjelmien vahvistamisen niiltä osiin, kun tarkat aikataulutiedot eivät ole vielä selvillä tai kun niihin tulee muutoksia esim. henkilöstövalintojen vahvistumisen myötä. LIITTEET HUMANISTISEN OSASTON OPETUSOHJELMAT LV Liite on luettavissa osoitteessa

15 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Kasvatustieteiden ja psykologian osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön 17 mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa kasvatustieteiden ja psykologian osaston opetusohjelmat lukuvuodelle liitteen tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille opetusohjelmien vahvistamisen niiltä osin, kun tarkat aikataulutiedot eivät ole vielä selvillä tai kun niihin tulee muutoksia esim. henkilöstövalintojen vahvistumisen myötä. LIITTEET KASVATUSTIETEIDEN JA PSYKOLOGIAN OSASTON OPETUSOHJELMAT LV Liite on luettavissa osoitteessa

16 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön 17 mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston opetusohjelmat lukuvuodelle liitteen tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille opetusohjelmien vahvistamisen niiltä osiin, kun tarkat aikataulutiedot eivät ole vielä selvillä tai kun niihin tulee muutoksia esim. henkilöstövalintojen vahvistumisen myötä. LIITTEET SOVELTAVAN KASVATUSTIETEEN JA OPETTAJANKOULUTUKSEN OSASTON OPETUSOHJELMAT Liite on luettavissa osoitteessa

17 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Teologian osaston opetusohjelmien vahvistaminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön 17 mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa teologian osaston opetusohjelmat lukuvuodelle liitteen tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille opetusohjelmien vahvistamisen niiltä osiin, kun tarkat aikataulutiedot eivät ole vielä selvillä tai kun niihin tulee muutoksia esim. henkilöstövalintojen vahvistumisen myötä. LIITTEET TEOLOGIAN OSASTON OPETUSOHJELMAT Liite on luettavissa osoitteessa

18 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Kansainvälisille opiskelijoille tarjottavan opetuksen opetusohjelman vahvistaminen Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön (17 ) mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa kansainvälisille opiskelijoille tarjottavan opetuksen opetusohjelmat lukuvuodelle liitteen tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. Edelleen esitän, että delegoi dekaanille opetusohjelmien vahvistamisen niiltä osiin, kun tarkat aikataulutiedot eivät ole vielä selvillä tai kun niihin tulee muutoksia esim. henkilöstövalintojen vahvistumisen myötä. LIITTEET KANSAINVÄLISILLE OPISKELIJOILLE TARJOTTAVAN OPETUKSEN OPETUSOHJELMAT Liite on luettavissa osoitteessa

19 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Kasvatustieteiden ja psykologian osaston sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston harjoittelusuunnitelmien vahvistaminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (11 ) mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista ja tutkintovaatimuksista. Itä-Suomen yliopiston tutkintosäännön 17 mukaan t vahvistavat seuraavan lukuvuoden opetuksen opetussuunnitelmat ja opetusohjelmat toukokuun loppuun mennessä. Esitän, että vahvistaa kasvatustieteiden ja psykologian osaston sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osaston harjoittelusuunnitelmat lukuvuodelle liitteiden tarkoittamassa muodossa ja valtuuttaa tiedekunnan hallintopalvelukeskuksen tekemään niihin teknisluontoisia korjauksia ja valtuuttaa dekaanin tarvittaessa hyväksymään tehdyt korjaukset. LIITTEET Harjoittelusuunnitelmat Liite on luettavissa osoitteessa

20 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) tohtoriohjelmien kuvausten sekä lukuvuoden valintaperusteiden ja opetussuunnitelmien hyväksyminen Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön 11 mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista, tutkintovaatimuksista ja valintaperusteista. Tutkintosäännön 7 mukaan jatko-opiskelijat valitaan tohtoriohjelmiin. Tiedekuntaneuvosto päättää tohtoriohjelmien ja muun jatkotutkintokoulutuksen valintaperusteet ja hakuajat. Tutkintosäännön 16 mukaan tieteellinen jatkotutkinto-opetus järjestetään tohtoriohjelmissa. Tohtoriohjelmat voivat olla tiedekunnan omia ohjelmia, tiedekuntien välisiä tai kansallisia ja kansainvälisiä tohtoriohjelmia. Tohtoriohjelmalla on johtaja ja johtoryhmä. Tohtoriohjelman tehtävänä on huolehtia alansa tutkijakoulutuksen järjestämisestä yliopistossa. Tohtoriohjelma: 1) ottaa kantaa tohtoriohjelmaan tulleisiin jatko-opinto-oikeushakemuksiin, 2) valmistelee tohtoriohjelman valintaperusteet ja opetussuunnitelmat, 3) vastaa tieteen ja tutkimusalan opintojen järjestämisestä, 4) vastaa jatko-opiskelijoiden ohjauksesta. Tohtoriohjelmat ovat toimittaneet esityksensä tohtoriohjelman kuvaukseksi sekä lukuvuoden valintaperusteiksi ja opetussuunnitelmiksi. Esitän, että hyväksyy kasvatustieteiden tohtoriohjelman, sosiaalisten ja kulttuuristen kohtaamisten tohtoriohjelman ja Welfare, Health and Management -tohtoriohjelman kuvaukset sekä lukuvuoden valintaperusteet ja opetussuunnitelmat liitteiden mukaisesti sekä delegoi dekaanille mahdolliset tarkennukset ja korjaukset. LIITE TOHTORIOHJELMIEN KUVAUKSET SEKÄ LUKUVUODEN VALINTAPERUSTEET JA OPETUSSUUNNITELMAT Liite on luettavissa osoitteessa

21 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) sekä yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan jatkokoulutusopetuksen hyväksyminen lukuvuodelle Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön 11 mukaan n tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista, tutkintovaatimuksista ja valintaperusteista. Esitän, että hyväksyy filosofisen tiedekunnan yhdessä yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan kanssa järjestämät jatkokoulutuskurssit liitteen mukaisesti sekä delegoi dekaanille mahdolliset tarkennukset ja korjaukset. LIITE sekä yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan jatkokoulutusopetus lukuvuodelle Liite on luettavissa osoitteessa

22 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävää (vakanssinumero 31821) hakeneiden opetustaidon arvosteleminen valmistelija johtava hallintopäällikkö Kari Korhonen Yliopistonlehtorin, opinto- jauraohjaus, tehtävä on ollut haettavana päättyneenä aikana. Tehtävää hakivat määräaikaan mennessä FT Jatta Herranen, THM Sirja Möttönen, TT Eija Hanhimäki ja YTT Jari Kainulainen. Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (12 ) mukaan dekaani päättää siitä, onko yliopistonlehtorin tehtävään hakevan annettava opetusnäyte. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvioida opetustehtävää hakeneiden opetustaito (11 ). Dekaani nimesi päätöksellään 80/2016 opetustaidon arviointiryhmän yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävää kelpoisena hakeneiden opetusnäytteen arvioimista varten. Opetusnäytteen arviointitilaisuus järjestettiin Opetusnäytteeseen kutsuttiin FT Jatta Herranen ja TT Eija Hanhimäki. Opetustaidon arviointilautakunnan pöytäkirja on liitteenä. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella FT Jatta Herrasen ja TT Eija Hanhimäen opetustaito käyttäen asteikkoa välttävä - tyydyttävä - hyvä - erinomainen. Arvosteltiin FT Jatta Herrasen opetustaito arvosanalla hyvä ja TT Eija Hanhimäen opetustaito arvosanalla tyydyttävä. LIITE OPETUSTAIDON ARVIOINTIRYHMÄN PÖYTÄKIRJA

23 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Esityksen tekeminen yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävään (vakanssinumero 31821) nimitettävästä valmistelija johtava hallintopäällikkö Kari Korhonen Yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävä (vakanssinro 31821) on ollut haettavana päättyneenä aikana. Tehtävää hakivat määräaikaan mennessä FT Jatta Herranen, THM Sirja Möttönen, TT Eija Hanhimäki ja YTT Jari Kainulainen Jatkotarkastelussa keskitytään hakijoista tohtorin tutkinnon suorittaneen ansioiden arviointiin. Hakukuulutuksen mukaan yliopistonlehtorin (opinto- ja uraohjaus) tehtävä on sijoitettu Itä-Suomen yliopistossa filosofisen tiedekunnan kasvatustieteiden ja psykologian osastoon. Yliopistonlehtorin tehtävässä painottuvat opetus- ja ohjaustehtävät opinto-ohjaajien maisterikoulutuksissa sekä erillisissä opinto-ohjaajaopinnoissa. Tehtäväkuvaan kuuluvat opetus keskeisillä ammatillisilla opintojaksoilla ja työssäoppimisen ohjaus sekä tutkielmien ohjaus. Työnkuvaan sisältyy myös osallistuminen ohjauksen koulutuksen tutkimus-, hanke- ja julkaisutoimintaan sekä ohjauksen koulutuksen kehittämistehtäviä. Yliopistonlehtorin tehtävään voi sisältyä opetusta englannin kielellä. Yliopistonlehtorin palvelussuhteeseen valittavan tulee olla soveltuvan tohtorin tutkinnon suorittanut, ja hänellä tulee olla hyvä opetustaito (hallintojohtosääntö 30 ). Lisäksi tehtävään valittavalta edellytetään opinto-ohjaajan kelpoisuus tai vastaava käytännöllinen perehtyneisyys opetustehtävien alaan (kokemus ohjaustyöstä ja/tai ohjauksen kehittämistehtävistä), dokumentoitua näyttöä väitöskirjatyön jälkeisestä tutkimustoiminnasta sekä opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen (986/1998) mukaiset opettajan pedagogiset opinnot (väh. 35 ov / 60 op). Hakemuksen liitteenä tulee olla tutkimussuunnitelma, joka kohdentuu jollekin ohjauksen koulutuksen tutkimuksen painopistealueelle. Tehtävään vaadittavasta kielitaidosta on säädetty valtioneuvoston asetuksella 770/2009. Yliopiston opetus- ja tutkimustehtävää hoitavalta vaaditaan, että hän hallitsee sen kielen, suomen tai ruotsin, jolla hänen on annettava opetusta. Tiedekunnan dekaani voi myöntää erivapauden yliopistoasetuksen kielitaitovaatimuksiin. dekaani on päätöksellään nro 83/2016 määrännyt FT Jatta Herrasen ja TT Eija Hanhimäen antamaan opetusnäytteen arvosteli asiakohdassa 20 opetusnäytelautakunnan pöytäkirjan pohjalta Jatta Herrasen opetustaidon arvosanalla hyvä ja Eija Hanhimäen opetustaidon arvosanalla tyydyttävä. Herranen on suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon (MCL) 2003, opettajan pedagogiset opinnot (ET), psykologian laudatur opinnot, sosiologian laudatur-opinnot (ET) ja erilliset opinto-ohjaajan opinot

24 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) julkaissut 18 vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia, kaksi monografiaa (toinen on väitöskirjajulk), 17 ammattiyleisölle suunnattua julkaisua, kaksi suurelle yleisölle suunnattua julkaisua ja 5 opinnäytetyötä sekä lukuisia selvityksiä Työskennellyt Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä kehitysjohtajana 2010-; Suomen humanistisessa ammattikorkeakoulussa yliopettajana ja lehtorina ; Joensuun yliopistossa ma. lehtorina (16 kk), tutkijana (17 kk), tutkimusassistenttina (9 kk) ja projektisihteerinä (13 kk) ohjannut 8 pro gradu -työtä ja 50 kandidaatintyötä Hanhimäki on suorittanut teologian tohtorin tutkinnon 2011, opettajan pedagogiset opinnot, viimeistelyvaiheessa olevat opinto-ohjaajan kelpoisuusopinnot julkaissut seitsemän (7) vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia, kaksi vertaisarvioimatonta tieteellistä artikkelia, kaksi ammattiyhteisölle suunnattua julkaisua, kaksi opinäytetyötä; oman ilmoituksen mukaan kaksi valmisteilla olevaa käsikirjoitusta työskennellyt apurahatutkijana ja Helsingin yliopistossa tutkijatohtorina ei dokumentoitua opinnäytetöiden ohjauskokemusta Kasvatustieteiden ja psykologian osasto esittää, että tehtävään otetaan FT Jatta Herranen. Hakemusasiakirjat ovat nähtävillä hallintopäälliköllä ja kokouksessa. Esitän, että esittää akateemiselle rehtorille, että yliopistonlehtorin, opinto- ja uraohjaus, tehtävään (vakanssinumero 31821) nimitetään FT Jatta Herranen lukien toistaiseksi. LIITTEET OSASTONJOHTAJAN ESITYS

25 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävää (vakanssinumero 30622) hakeneiden opetustaidon arvosteleminen valmistelija johtava hallintopäällikkö Kari Korhonen Yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävä on ollut haettavana päättyneenä aikana. Tehtävää hakivat määräaikaan mennessä PhD Iren Boyarkina, PhD Rebecca Mills, PhD Isis Herrero López, FT Laura Karttunen, FT Elina Siltanen, PhD Justin Parks, PhD Richard Cole, PhD Whitney Pugh, PhD Verna Kale, PhD Nina Muždeka, PhD Celeste Richman, PhD Rabia Hos, FT Tomi Kakko, FT Marianna Hintikka, FT Pekka Kilpeläinen, PhD Cathryn Halverson, PhD Marina Cano, PhD Nooshan Ashtari, FT Sirpa Salenius, PhD Maryam Taebinik, PhD Ruxbeh Babaee, MA Diaa Alsaid, PhD Mohammad Ali Heidari-Shahreza, PhD M. Lee Alexander ja PhD Hamzeh Moradi Itä-Suomen yliopiston hallintojohtosäännön (12 ) mukaan dekaani päättää siitä, onko yliopistonlehtorin tehtävään hakevan annettava opetusnäyte. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvioida opetustehtävää hakeneiden opetustaito (11 ). Dekaani nimesi päätöksellään 141/2016 opetustaidon arviointiryhmän yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävää kelpoisena hakeneiden opetusnäytteen arvioimista varten. Opetusnäytteen arviointitilaisuus järjestetään Opetusnäytteeseen kutsuttiin PhD Cathryn Halverson, PhD Rebecca Mills, PhD Nina Muždeka, PhD Justin Parks, FT Sirpa Salenius ja FT Pekka Kilpeläinen. Dekaani on myöntänyt vapautuksen opetusnäytteestä FT Sirpa Saleniukselle (dekaanin päätös nro 136/2016) ja FT Pekka Kilpeläiselle (dekaanin päätös nro 137/2016). Opetustaidon arviointiryhmän pöytäkirja on liitteenä. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on arvostella PhD Cathryn Halversonin, PhD Rebecca Millsin, PhD Nina Muždekan, PhD Justin Parksin, FT Sirpa Saleniuksen ja FT Pekka Kilpeläisen opetustaito käyttäen asteikkoa välttävä - tyydyttävä - hyvä - erinomainen. Arvosteltiin PhD Cathryn Halversonin opetustaito arvosanalla hyvä, PhD Rebecca Millsin opetustaito arvosanalla tyydyttävä, PhD Nina Muždekan opetustaito arvosanalla hyvä, PhD Justin Parksin opetustaito arvosanalla erinomainen, FT Sirpa Saleniuksen opetustaito arvosanalla erinomainen ja FT Pekka Kilpeläisen opetustaito arvosanalla hyvä. LIITE OPETUSTAIDON ARVIOINTIRYHMÄN PÖYTÄKIRJA

26 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Esityksen tekeminen yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävään (vakanssinumero 30622) nimitettävästä valmistelija johtava hallintopäällikkö Kari Korhonen Yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävä (vakanssinro 30622) on ollut haettavana päättyneenä aikana. Tehtävää hakivat määräaikaan mennessä PhD Iren Boyarkina, PhD Rebecca Mills, PhD Isis Herrero López, FT Laura Karttunen, FT Elina Siltanen, PhD Justin Parks, PhD Richard Cole, PhD Whitney Pugh, PhD Verna Kale, PhD Nina Muzdeka, PhD Celeste Richman, PhD Rabia Hos, FT Tomi Kakko, FT Marianna Hintikka, FT Pekka Kilpeläinen, PhD Cathryn Halverson, PhD Marina Cano, PhD Nooshan Ashtari, FT Sirpa Salenius, PhD Maryam Taebinik, PhD Ruxbeh Babaee, MA Diaa Alsaid, PhD Mohammad Ali Heidari-Shahreza, PhD M. Lee Alexander ja PhD Hamzeh Moradi Jatkotarkastelussa keskitytään hakijoista tohtorin tutkinnon suorittaneen ansioiden arviointiin. Humanistinen osasto on esittänyt kärkihakijoiksi ansioidensa perusteella seuraavat hakijat: PhD Cathryn Halverson, PhD Rebecca Mills, PhD Nina Muždeka, PhD Justin Parks, FT Sirpa Salenius ja FT Pekka Kilpeläinen. Yliopistonlehtorin palvelussuhteeseen valittavan tulee olla soveltuvan tohtorin tutkinnon suorittanut ja hänellä tulee olla hyvä opetustaito. Tehtäviin vaadittavasta kielitaidosta on säädetty valtioneuvoston asetuksella 770/2009. Yliopiston opetus- ja tutkimustehtävää hoitavalta vaaditaan, että hän hallitsee sen kielen, suomen tai ruotsin, jolla hänen on annettava opetusta. Yliopistonlehtorin (englannin kieli) tehtävä on sijoitettu Itä-Suomen yliopistossa filosofisen tiedekunnan humanistiseen osastoon. Englannin kielen opetusta tarjotaan kahdessa pääaineessa: englannin kieli ja kulttuuri sekä englannin kieli ja kääntäminen. Yliopistonlehtorin tehtäviin kuuluu englanninkielisen, erityisesti amerikkalaisen, kirjallisuuden ja kulttuurin opetusta sekä alemman että ylemmän tutkinnon tasolla. Lisäksi yliopistonlehtorin tehtäviin kuuluu kandidaatin- ja pro gradu -tutkielmien ohjausta. Tehtäviin kuuluu myös muuta, esimerkiksi kielitaito-opetusta englannin kielen oppiaineessa sekä muita oppiaineen tehtäviä. Englannin kielen ja kulttuurin oppiaineessa opetus annetaan englannin kielellä. Muukin yliopistonlehtorin tehtävään sisältyvä opetus voidaan antaa englannin kielellä. Opetustehtävien lisäksi yliopistonlehtori osallistuu koulutuksen kehittämiseen sekä oman alansa tutkimukseen, tutkijakoulutukseen ja tutkimushankkeisiin. Englanninkielisen kirjallisuuden ja kulttuurin tutkimuksen vahvoja aloja oppiaineessa ovat etninen ja jälkikoloniaalinen kirjallisuus, nykykirjallisuus sekä populaarikirjallisuus ja -kulttuuri. Tehtävään valittavan tutkimuksen toivotaan sijoittuvan jollekin näistä alueista sekä tukevan yliopiston Rajat, liikkuvuus ja kulttuurien kohtaaminen -tutkimusaluetta. Perehtyneisyys amerikkalaisen kirjallisuuden tutkimukseen ja opetukseen katsotaan ansioksi. Yliopistonlehtorin palvelussuhteeseen valittavan tulee olla soveltuvan tohtorin tutkinnon suorittanut, ja hänellä tulee olla hyvä opetustaito (hallintojohtosääntö 30 ). Lisäksi edellytetään, että tehtävään valittavalla on dokumentoitua näyttöä väitöskirjatyön jälkeisestä tutkimustoiminnasta.

27 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Yliopistonlehtorin tehtävään valittavalta edellytetään, että hänellä on englannin kieli äidin- tai sivistyskielenään tai että hän muuten hallitsee sitä kuin äidin- tai sivistyskieltä. Suomen kielen taito katsotaan eduksi. Suomen kielen taidon puuttuessa eduksi katsotaan hakijan motivaatio hankkia mahdollisimman pian työsuhteen aikana vähintään kehittyvä suomen kielen perustaito (Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2.2). dekaani on päätöksellään nro 126/2016 määrännyt PhD Cathryn Halversonin, PhD Rebecca Millsin, PhD Nina Muždekan, PhD Justin Parksin, FT Sirpa Saleniuksen ja FT Pekka Kilpeläisen antamaan opetusnäytteen Dekaani myönsi tekemillään päätöksillä FT Sirpa Saleniukselle ja FT Pekka Kilpeläiselle vapautuksen opetusnäytteestä. Saleniuksen dosentuuriopetusnäyte on arvosteltu n kokouksessa arvosanalla kiitettävä. Kilpeläisen opetustaito (tehtävähaku) on arvosteltu n kokouksessa arvosanalla hyvä. arvosteli asiakohdassa 22 opetustaidon arviointiryhmän pöytäkirjan pohjalta Cathryn Halversonin opetustaidon arvosanalla hyvä, Rebecca Millsin opetustaidon arvosanalla tyydyttävä, Nina Muždekan opetustaidon arvosanalla hyvä, Justin Parksin opetustaidon arvosanalla erinomainen, FT Sirpa Saleniuksen opetustaidon arvosanalla eriomainen ja FT Pekka Kilpeläisen opetustaidon arvosanalla hyvä. Halverson on suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon, alana englannin kieli ja kirjallisuus 1997, julkaissut 20 vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia, yhden kirja-arvionnin, kaksi monografiaa, yhden tekstikirjan sekä väitöskirjan työskennellyt Kööpenhaminan yliopistossa apulaisprofessorina (associate professor) , yliopistotutkijana (assistant professor) ; Fulbright-professorina Bergenin yliopistossa ; Koben yliopistossa apulaisprofessorina (associate professor) , yliopistotutkijana (assistant professor) ; lehtorina Alaskan yliopistossa 1999 ja Michiganin yliopistossa 1998 ohjannut 5 kandiaattitason ja 5 maisterin tutkintoon kuuluvaa opinnäytettä Mills on suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon, englanninkielinen kirjallisuus 2014, julkaissut kuusi tieteellistä julkaisua (3 vertaisarvioitua julkaisua) työskennellyt Exeterin yliopistossa sivutoimisena tuntiopettajana , opetusassistenttina 2014 (5 kk) ja 2012 (12 kk) ei dokumentoitua opinnäytetöiden ohjauskokemusta Muždeka on

28 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon, alana englantilainen kirjallisuus 2010, julkaissut yhteensä 46 tieteellistä julkaisua (9 kpl A1, 4 kpl A2, 3 kpl A3, 2 kpl A4, 2 kpl C1) 35 julkaistua käännöstyötä, (2 kpl D1, 3 kpl D5, 3 kpl G, opinnäytetyötä) sekä huomattavan määrän konferenssiesitelmiä työskennellyt Novi Sadin yliopistossa apulaisprofessorina (assistant professor), avustavana lehtorina (assistant lecturer) , opetusassistenttina ja englannin kielen opettajana , post doc tutkijana (6 kk) Milanon yliopistossa toiminut yhden väitöskirjatyön arviointikomiteassa, ohjaa yhtä väitöskirjatyötä ja toiminut 24 maisterintutkinnon opinnäytteen arviointipanelistina ja yhdeksän ohjaajana Parks on suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon alana amerikkalainen kirjalisuus 2014 julkaissut kaksi vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia, kaksi tieteellisen kirjan osajulkaisua/kappaletta, toimittanut yhden kirjan, yhden suurelle yleisölle kohdennetun julkaisun, kaksi kirja-arvostelua ja yhden opinnäytejulkaisun (väitöskirja) työskennellyt Turun yliopistossa yliopisto-opettajana ; Buffalon yliopistossa opetusasistenttina ; Emily Dickinson lehden päätoimittajana ,; New Mexicon yliopistossa opetusassistenttina , toimituksen avustajana University of New Mexico Press ja , Englannin kielen opettajana Caledonian School, Praha ei dokumentoitua opinnäytetöiden ohjauskokemusta Salenius on suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon (MCL) 2007, julkaissut 16 vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia, kolme vertaisarvioitua kirjan osajulkaisua/kappaletta, kaksi vertaisarvioitua konferenssijulkaisua, 11 vertaisarvioimatonta tieteellisen julkaisua, neljä monografiaa (kolme ref/1 non-ref) 10 muuta julkaisua sekä väitöskirjan työskennellyt Tkion yliopissa yliopistotutkijana (assistant professor) 2015-; vierailevana professorina Bordeauxin yliopistossa 2016 (1 kk); yliopistonlehtorina New Havenin yliopistossa (Prato, Italia) lv ja (Firenze); Itä-Suomen yliopistossa yliopistonlehtorina 2012 (kevät lk.); Richmondin yliopistossa yliopistonlehtorina 2003 ja 2004 (syyslukukaudet) ei dokumentoitua opinnäytetöiden ohjauskokemusta myönnetty Itä-Suomen yliopistoon englanninkielisen kirjallisuuden ja kulttuurin dosentin arvo 2014 Kilpeläinen on

29 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) suorittanut filosofian tohtorin tutkinnon (L) 2010 julkaissut kaksi vertaisarvioitua tieteellistä artikkelia (valmisteilla tai arvioitavana yht kolme artikkelia), kaksi tieteellisen kirjan osajulkaisua/kappaletta (yksi valmisteilla), yksi kirjakatsausartikkeli, yksi monografia (väitöskirja), yksi suurelle yleisölle tarkoitettu julkaisu valmisteilla, viisi opinnäytetyötä työskennellyt Itä-Suomen yliopistossa akatemiatutkijana , tutkijatohtorina ja (Koneen säätiö), yliopistonlehtorina 2010 (4 kk), yliopisto-opettajana 2009 (5 kk), apurahatutkijana ohjannut yhden kandidaatin ja pro gradu -työn, meneillään yhden väitöskirjatyön ohjaus Humanistinen osasto esittää tehtävään otettavaksi (Esitys toimitetaan myöhemmin) Hakemusasiakirjat ovat nähtävillä hallintopäälliköllä ja kokouksessa. Esitän, että esittää akateemiselle rehtorille, että yliopistonlehtorin, englannin kieli, tehtävään (vakanssinumero 30622) nimitetään FT, dosentti Sirpa Salenius lukien toistaiseksi, ja, että hänen kieltäytymisensä varalle esittää ensimmäiselle varasijalle PhD Cathryn Halversonia ja toiselle varasijalle PhD Justin Parksia. LIITTEET OSASTONJOHTAJAN ESITYS

30 Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 5/ (32) Tiedekuntaan perustettavan tehtävän tehtäväalan ja tehtävämäärityksen hyväksyminen Valmistelija hallintopäällikkö Kari Korhonen Hallintojohtosäännön 11 :ssä määritellään n tehtäväksi "hyväksyä tiedekunnan yli kolmivuotisen opetus- ja tutkimustehtävän tehtäväala ja tehtävämääritys" (asiakohta 10). dekaani, kasvatustieteiden ja psykologian sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osastojen johtajat, LINE-tutkimusalueen johto sekä hallintopäällikkö ovat yhteistyössä neuvotelleet ja valmistelleet tiedekuntaan strategisella rahoituksella perustettavan tenure track-tehtävän tehtäväalan ja -määrityksen. Apulaisprofessorin/yliopistotutkijan (oppimisen motivaatiotutkimus, Tenure Track) määräaikainen tehtävä, kasvatustieteiden ja psykologian sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osastot, Joensuun ja Savonlinnan kampukset (vakanssinumero xxxxx) Apulaisprofessori/yliopistotutkija (oppimisen motivaatiotutkimus, Tenure Track) on Itä-Suomen yliopiston Tenure Track -vakinaistamispolun mukainen määräaikainen tehtävä, joka liittyy Oppiminen vuorovaikutteisissa ympäristöissä (Learning in Interactive Environments, LINE) -tutkimusalueeseen. Tehtävä sijoittuu filosofisessa tiedekunnassa kasvatustieteiden ja psykologian sekä soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osastoihin. Apulaisprofessorin/yliopistotutkijan tehtävänä on kehittää ja tehdä tieteidenvälistä kärkitutkimusta LINE-tutkimusalueella. Tutkimusalue on yksi yliopiston strategiassaan ( ) määrittämistä viidestä kehittyvästä, vahvasta tutkimusalueesta, ja se keskittyy oppimiseen ja vuorovaikutukseen liittyvien ilmiöiden tieteidenväliseen tutkimukseen. Apulaisprofessorin/yliopistotutkijan edellytetään tekevän motivaatiotutkimusta tutkimusalueen keskeisillä teema-alueilla, jotka ovat (i) oppiminen ja elämänkulku ja (ii) oppiminen, luonnontieteet ja tieto- ja viestintätekniikka. Hakijalta edellytetään visioita oppimisen motivaatiotutkimuksen ratkaisuista LINE tutkimusalueen merkittäviin yhteiskunnallisiin haasteisiin. Hakijan tulee esittää näkemyksensä tiiviissä (enint. 5 sivua) tutkimussuunnitelmassa sekä lyhyessä kehittämissuunnitelmassa (1 2 sivua), joka selvittää hakijan kontribuution LINE-tutkimusalueen kehittämiselle verkostoitumisen, hanketoiminnan ja tiedonsiirron osalta. Tehtävään valittavan odotetaan osallistuvan tiedekuntien hanketoimintaan, kansallisten ja kansainvälisten tutkimusrahoituslähteiden hyödyntämiseen sekä alan kansainvälisiin tutkimusverkostoihin. Hän myös opettaa ja ohjaa jatko-opiskelijoita omalla erityisalallaan filosofisessa tiedekunnassa. Apulaisprofessorin (tai yliopistotutkijan) tehtävään sisältyvää opetusta ja ohjausta voidaan antaa suomen tai englannin kielillä. Vakinaistamispolku (Tenure Track) avataan apulaisprofessorin (tai yliopistotutkijan) tasolta lähtien neljän vuoden määräajaksi. Määräaikaisen kauden loppupuolella arvioidaan tehtävään valitun ansiot ja mahdollisuus esittää hänelle ylentämistä vakinaistamispolun seuraavalle tasolle