Miten digitaalisuus ja tekoäly haastavat tulevaisuuden työelämän tarpeet?

Transkriptio

1 Miten digitaalisuus ja tekoäly haastavat tulevaisuuden työelämän tarpeet? Työelämävalmiudet - yrittäjyys ja monimuotoinen ohjaus , Elinkeinoelämän keskusliitto EK

2 Maailma muuttuu kiihtyvällä vauhdilla Lähde: Innosight (Executive Briefing, Winter 2012) / Richard N. Foster /Standard & Poor s Comparing the Fortune 500 companies in 1955 and 2011, there are only 67 companies that appear in both lists. In other words, only 13.4% of the Fortune 500 companies in 1955 were still on the list 56 years later in 2011, and almost 87% of the companies have either gone bankrupt, merged, gone private, or still exist but have fallen from the top Fortune 500 companies (ranked by gross revenue). Lähde: University of Michigan, Professor Mark J. Perry/ Jussi Hattula, TESI

3 Mitä on digitalisaatio? Yrityksen toimintatapojen uudistamista, sisäisten prosessien ja palveluiden digitalisointia tai tiedon käsittelyä digitaalisessa muodossa. Uusia toimintatapoja ja businesta syntyy esim. ohjelmistojen, älykkäiden laitteiden ja sosiaalisen media avulla. Tekoäly; väsymätön teknologia, joka avulla koneet voivat oppia valvomatta tai valvotusti, usein huomattavasti tehokkaammin kuin ihmiset. Oppiva, lyömätön ja väsymätön tekijä. Alustatalous, jakamistalous, data 3,

4 Onko digi hypeä, arkea vai tulevaisuutta? Perinteiset pankit uhkaavat kadota Wolfgang Wahlster, Industry 4.0, dfki.de Source Prof. Matti Pohjola, Aalto-University

5 Digitaalisuus koskettaa kaikkia toimialoja ja tehtäviä Short fuse = nopea disruptio Big bang = räjäyttää koko toimialan ja kilpailuasetelman Lähde: Deloitte

6 . Miten suomalaiset yritykset reagoivat digiin? EK:n Digi-Henkon tuloksia 2017

7 Suomalainen yrityskenttä on polarisoitunut suhteessa digitalisaatioon

8

9

10 Henkilöstön digitaitojen puutteet

11 Esimerkkejä eri toimialojen uusista osaamistarpeista

12 Osaamistarpeet eri toiminnoissa

13 Keinot hankkia digiosaamista

14 Digitalisaatio ja tekoäly tulee nähdä Suomelle mahdollisuutena - ei uhkana

15 Työntekijöiden näkökulma: Miten digitalisaatio muuttaa työelämää? Uskon, että uudistuva teknologia tulee korvaamaan työni tulevaisuudessa. Uskon, että uudistuvan teknologian mukanaan tuomat muutokset työelämään ovat kokonaisuutena positiivisia. Minulle on jo selvää mitä uutta osaamista minun tulee varmistaa, jotta pystyn vastaamaan uudistuvan työn edellytyksiin. Uskon että erilaiset Internet of Things -ratkaisut tehostavat työtäni tulevaisuudessa. Uskon, että uuden teknologian ja sen mahdollistaman automatiikan avulla pystyn paremmin keskittymään työssäni todellisen lisäarvon tuottamiseen. Uskon, että vaikka työpaikkoja katoaa uuden teknologian myötä, tulee uusia työpaikkoja tilalle. Uskon, että yrityksen menestyminen edellyttää digitalisaation ja uuden teknologian hyödyntämistä Täysin samaa mieltä Osittain samaa mieltä Ei samaa eikä eri mieltä Osittain eri mieltä Täysin eri mieltä EOS Lähde: DNA Business 2017, otos 500 työssäkäyvää vuotiasta

16 Kaikkea ei voi korvata tekoälylläkään Ammattien piirteet ja niiden korvattavuus tekoälyllä Sitaatit Palta 2017, muu Author ym (EVA 2016)

17 Tehtävien luonne määrittää tietokoneistumisen 1. Asiatuntija-ajattelu Näissä tehtävissä ratkotaan ongelmia, joihin ei ole sääntöihin perustuvia ratkaisuja. Esim. asiantuntijatehtävät. 2. Monimutkainen kommunikaatio Kanssakäyminen ihmisten kanssa informaation hankkimiseksi, välittämiseksi tai toisten suostuttelemiseksi Esim. esimies- ja myyntityöt. 3. Kognitiiviset rutiinitehtävät Kognitiiviset tehtävät, jotka voidaan kuvata loogisilla säännöillä. Esim. yksinkertaiset konttoritehtävät 4. Manuaaliset rutiinitehtävät Fyysiset tehtävät, jotka voidaan kuvata säännöillä. Esim. kokoonpano- ja lajittelutyöt kuuluvat tähän luokkaan. 5. Manuaaliset ei-rutiinitehtävät Fyysiset tehtävät, joiden suorittaminen edellyttää havaitsemista ja hienomotoriikkaa. Esim. rakennusten siivoaminen ja autolla ajo kaupungissa ETLA 2016

18 Työelämässä tarvitaan metataitoja Luovuus Kriittinen ajattelu Viestintä Vuorovaikutus SKILLS How we use what we know KNOWLEDGE What we know and understand CHARACTER How we behave and engage the world Monitieteisyys Matemaattinen ymmärrys Kielitaidot Yrittäjyystaidot Substanssiosaaminen Uteliaisuus Rohkeus Eettisyys Johtajuus Joustavuus Mielenhallinta (Fadel, Bialik, Triling, 21st Century Skills, 2015)

19 Summa summarun Luova tuho kiihtyy Ammattien sisältö muuttuu ja tai työt siirtyvät toisille toimialoille Organisaatiot litistyvät Työntekijöiden liikkuvuus lisääntyy, ura koostuu yhä enemmän useammasta eri urasta, yrittäjyys yleistyy Elinikäinen oppiminen korostuu Digi ja tekoäly mahdollisuus, ei uhka asenne tulee olla avoin ,

20 Kiitos! Asiantuntija Elinkeinoelämän keskusliitto